下乡支教心得体会精选5篇
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下乡支教心得体会精选5篇
大学生贫困生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为
了那些山里的孩子能够更好的学习以努力学习改变自己的命运。支援
贫困地区教育文化事业发展。下面给大家分享一些关于支教心得体会,方便大家学习。
下乡支教心得体会1
今天,是很平凡的一天,跟武汉这个“大火炉”里的很多其他天
一样,充斥着喧嚣与燥热。然而今天,又显然有些不一样。今天是距
离我们去贵州支教的倒数第二天,不能想着即将到来的出远门和即将
开始的不一样的生活,我的心里充满了期待,当然,也有丝丝的紧张。
最开始去面试贫困生的时候,心里很忐忑。支教可以说是我从小
以来就有的一个梦想,没有什么很伟大很崇高的理由,也不是因为不
算自己多么无私奉献,有一番想要为祖国教育事业抛头颅,洒热血的
雄心壮志,就只是很单纯的想去支教,这或许也爱看跟终其一生喜欢
小孩子,喜欢当老师的性格特点有关吧。不过实话说,我最开始其实
更多的是抱着一种试试看的心态去的,因为确实想去支教的人很多,
优秀的人因也有很多,而我并不确定自己是否有足够的能力回来去担
负起这一份责任,做好这一项工作。复试面试的时候发挥的并没有很好,不过最终阴差阳错还是进了支教女篮,也算是一波三折。加入支
教队以后,各项工作也就陆续发动的展开了,写教学计划,写授课方案,搜集图片资料,哦,还有明天团歌团舞的排练。计划筹备了半年
一个多月的时间,看着这两项工作继而一步步的完成,方案一步步的
完善,感觉离雄心壮志越来越近,心里也愈来愈兴奋。不过也挺惭愧的,自己为支教队献爱心付出的并不多,只顾着完成好自己的那一份了,而很多队员,特别是队长,确实是为了这一次的返程,付出了很
多很多的心血,留下了很多很多的汗水,个中的辛酸苦辣,也是外人
不能体会到的。
我不相信这次支教能给我带来些什么,也许它并不会如我想象中
那般完美,也许前方还有很多未知的困难挫折在等着我,但是我想,
既然可以选择了这条路,就该风雨兼程,哪怕是跪着,也要走完,而
青春,本就该这样。为梦想而行走的青春,注定是值得我们毕生守护
的财富。
下乡支教心得体会2
我还记得刚下火车的那一刻:伊犁干净的月亮夜空里稀疏的挂着
几颗星星,月亮半圆着脸,昏黄的路灯照着站牌上浅坑的叠字“哈密
南站”。爸爸妈妈一个个都忘记了旅途上的辛苦,兴奋地讨论起来。
当地的老师很早便在车站等候,热情的引着我们坐上了开往驻地的汽车。简单的休息调整之后,我们终于领到了贫困山区任务。在紧张和
兴奋地成见下,正式开始了支教的组织工作。
同班同学我和另外三个同学一起被分到了二堡一小。初到二堡一
小的时候,远远地就看到了它新修建的教学楼笼罩在暖暖的晨光里,
像世外桃源一样。因为时间还早,学生来的并不多,校园里一尘不染,安静的像还未睡醒一般。几只鸟儿叽叽喳喳的叫着,却也不够觉得不
平扰了这样美好的早晨。
二堡一小清一色的老师们个个淳朴热情,我们才进办公室,他们
就一位一位的向我们了解了起来,并主动和我们交接工作。在这整个
过程中我了解到,二堡一小是个民汉合办学校。学校有约一小半的斯
维恰河学生是少数名族学生。私立学校每个年级只有一个班,一、二
年级还各有一个双语班(民族班)。我接到的组织工作是负责教1—4年
级的新疆地方课,1、2年级的音乐课,3—4年级的课后以及学前班课
的游戏课。
诚实的说,对于我分到的其他工作,我面临很大的困难。首先课
程样式多,备课压力很大,其次新疆地方课和音乐课都与我的专业关
联性不大,难度更大。学前班则全部是少数民族学生,他们只会说简
单的汉语,对老师的口令也流利地不能完全听懂。面对这么多的困难,
我想到的只有沮丧和抱怨。正当我挣扎着想尽办法找校领导协调的时候,一个小女生进办公室对我便入说“老师,我们班这节音乐课,没
有老师。”原来,二堡一小的老师大都是一人承担多学科的教学工作的。实在亢奋的情况下,学生们将有可能有课却不老师。小女生的话
在我脑海里一直挥散不去,极她的一声老师更让我深刻的感受到,我
来这里支教,那么,我就应当担起老师的责任,像当地的老师一样要
求自己。于是,我接下了所有的组织工作,认真备课,恶补新疆地方
知识,心志一定要担得起这份责任。
由于老师紧缺,接到第一天工作的第二天我便走上了讲台。站在
学生面前,我表面平静,内心反倒紧张的跳动着。一天下来,终于感
觉习惯也熟悉了讲台上的感觉。学生们有的安静聪明,有的活泼好动,都可爱极了。在升旗仪式上,我好像他们一双双清澈一双双好奇的眼睛,竟然不自觉的被感动了。他们在生活条件如此艰苦的环境里成长,他们有些背负着全家几代人的希望来读书,他们连绵不绝的奋斗着——就像大漠里的胡杨林,从不曾背弃为生存而努力。
看着这样可爱的孩子们,我更坚持了自己的决心:我应当要尽自
己所能帮助他们,像班主任一名真正的人名教师一样,做助他们继续
向上攀爬的梯子,为他们的成功轴果!
下乡献爱心心得体会3
2020暑期赴__县__村小学为期半个月的支教已经已经结束几天了,我们都已经在孩子们的离别中回到了学校朋友家或者家中。在支教中
的现象似乎还历历在目,仿佛如昨日发生一般,孩子们种故事画面也
经常突然经常出现也常在脑海中,引得我一个人没由来的在那儿一阵
傻笑。
在支教的15天里,我看到了,感受到了,也学到了很多。
上课的时候个股表现各种各样的孩子都有,也不是像我当初想象
的那样每个人长都坐的工工整整开始上课,一开始觉得比较难办,不
过后来才发现也许这才是孩子们的个性与天性所在,正是因为这样,