黄帝PPT精品课件
合集下载
黄帝内经两篇P精品PPT课件
有形，不離陰陽。
古代中国设置冀、豫、雍、
天地合氣，別爲九 野，分爲四時，月
扬、兖、徐、梁、青、荆 九个州。
• 月：月份。
有小大，日有短長， • 日：白昼。
萬物並至，不可勝 • 万物并至，不可胜(shēng)
量，虛實呿吟，敢 問其方。”
量：万物全都存在于世界 上，它们的阴阳消长变化 是不能全部予以一一度量
• 制砭石小大：制，磨制。王冰 注：“古者以砭石为针，故不 举九针，但言砭石尔。当制其 小大者，随病所宜而用之。”
• 诊：指诊断方法。马莳注： “盖人之脏腑，在虚有实，其 血气有多有少，吾当平日预知 诊法，凡虚补实泻，出血出气， 恶血恶气之义，无不知之，庶 不至于冥行也。”
肝而养生，夏应心而养长，长 夏应脾而养化，秋应肺而养收， 冬应肾而养藏，故以四时之法 成。”
• 众庶：人民大众。百姓。
• 留淫：停留蔓延浸透。此谓停
於骨髓，心私慮之。
留在人体向体内蔓延浸透的病 邪。
余欲鍼除其疾病， • 著：附着。此有“侵入”义。
爲之奈何？”
岐伯對曰：“夫鹽 之味鹹者，其氣令 器津泄；絃絕者， 其音嘶敗；木敷者， 其葉發。病深者， 其聲噦。
• 毒药：泛指各种治病的药物。 • 短针无取：谓针刺不能治疗。
短针：原指小针，此泛各种针 具。 • 绝皮伤肉：谓皮肤肌肉坏伤。 绝：损伤。 • 血气争黑：谓人体恶血与肺气 交争，使肤色晦暗，枯稿无光 泽。王冰注：“病内溃于肺中， 故毒药无治；外不在于经络， 故短针无取。是以绝皮伤肉， 乃可攻之。以恶血与肺气交争， 故当血见而色黑也。”
可勝竭。故鍼有懸 • 不可胜竭：不能全部数尽的意
布天下者五，黔首
思。
共餘食，莫知之也。
• •
黄帝ppt
二、蚩尤与黄帝之战
二、蚩尤与黄帝之战
◆蚩尤与黄帝之战，载籍所见，有三种说法：
一说是黄帝胜炎帝之后，再胜蚩尤而巩固帝位 ，黄帝与蚩尤之战似为黄炎之战争的余波；另 一说是蚩尤驱逐赤帝（即炎帝），赤帝求诉于 黄帝，二帝联手杀蚩尤于中冀；三说是蚩尤作 兵攻黄帝，兵败被杀。
二、蚩尤与黄帝之战
◆第一种说法如汉代《史记· 五帝本纪》载：“轩辕乃修德振兵，
二、蚩尤与黄帝之战
◆第三种说法如战国至汉代的《山海经· 大荒北经
》载：“蚩尤作兵伐黄帝。黄帝乃令应龙攻之冀州 之野。应龙畜水。蚩尤请风伯雨师纵大风雨。黄帝 乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤”。风伯雨师是农 耕蚩尤部落专司气象的巫师，后为农业气象神，立 有庙，岁时奉词。《韩非子· 十过》说：“昔者黄帝 俣鬼神于泰山之上……蚩尤居前，风伯进扫，雨师 洒道”，反映了风伯雨师与蚩尤部落之密切关系， 因为农业部落生产的丰收部是与风调雨顺分不开的 。
三、黄帝功绩
三、黄帝功绩
◆根据中国史书的记载，他在炎帝之后，统一了中国各部
落。他推算历法；教导百姓播种五谷；兴文字；作干支， 制乐器，创医学。纪时：帝使大挠作甲子，以十天干配合 十二地支以纪时沿用至今农历(甲子、乙丑以至癸亥，共六 十年为一周期)，即道教之六十元辰。
三、黄帝功绩
数学：隶首作数，定度量衡之制。 军队：风后衍握奇图，始制阵法。 音乐：伶伦取谷之竹以作箫管，定五音十二律，合於 今日。 衣服：元妃嫘祖始养蚕以丝制衣服。 医药：与岐伯讨论病理，作《黄帝内经》。 文字：仓颉始制文字，具六书之法。 铸鼎：在荆山（位于陕西中部）铸鼎，分华夏为九州 其他：舟车、弓矢、房屋等之发明。
治五气，艺五种，抚万民，度四方，教熊罴貔貅虎，以与炎帝战于 阪泉之野。三战然后得其志。蚩尤作乱，不用帝命。是黄帝乃征师 诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂依附杀蚩尤”。太史公言黄帝名轩 辕，国号有熊轩辕本意为车，应是指发明制作车的技术而得名的氏 族及其首领的名称，如发明制作农耕工具技术称神农氏，发明制作 捕捞工具技术而称伏羲氏，发明钻燧取火技术称燧人氏然。有熊国 号。当时的“国”，实为部落。熊、罴、貔、貅、貙、虎为六种兽 名，应是有熊部落中六个氏族的名称，或谓图腾。阪泉，水名，在 今北京市延庆县。涿鹿，山名，在今河北涿鹿县，与阪泉相距不远 。
黄帝的传说课件(共36张PPT)
“这件事”给了黄帝什么样的启发？划 出文中的句子，然后读一读。
有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他 头上的帽子吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很 远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个圆架子，再装上 像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是， 他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一 次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。
看到什么 想到什么
结果怎么样 怎样做的
板书设计
水陆交通发展 改善人们生活
我会写
帝传忽启
黄帝 上帝
传说 传统
忽然 忽视
启发 启动
由理段通
理由 由于
道理 真理
段落 分段
通过 交通
谢谢聆听
史载黄帝因有土德之瑞，故号黄帝。黄帝以 统一华夏部落与征服东夷、九黎族而统一中华的 伟绩载入史册。黄帝在位期间，播百谷草木，大 力发展生产，始制衣冠、建舟车、制音律、创医 学等。
初读课文
默读课文，边读边思考： 1、课文写了黄帝的什么事情？ 2、分别是受到什么启示？他是怎么想？ 然后又是怎么做的呢？
（要求：先组内互讲，再全班交流。）
看到什么
结果怎么样
想到什么 怎样做的
互动课堂
黄帝造船又是受到什么启示的？
一个秋天的傍晚，黄帝干完了活，同大伙坐 在河边休息。他看水面上漂着许多树叶，其 中一个叶片上有一只蚂蚁，虽然河水很深， 蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着。
词语积累 AABB式词
语
安稳 高兴 开心
我会认
黄帝 创造 推举 尊称 启发
cái
号召 按照 设想 材料 改进 代替 待在 自由 一段 供给
推tuī
推举 推车
黄帝内经幻灯片课件
• 1.为什么一定要吃早饭 • 2.早饭吃多会不会发胖 • 3.“胃经”的涵义 • 4.血病与胃(主血所生病)
23
胃经
24
巳时（上午9－11点） 脾经当令
• 1.脾主运化 • 2.脾主身之肌肉 • 3.脾在志为思,思伤脾 • 4.诸湿肿满,皆属于脾
25
脾经
26
午时（上午11－13点） 心经当令
• 黄帝问衰老的原因在时代还是在人 --在于人及其脏腑能否“法于阴 阳、和于术数”
• 人为什么会得病--习性造病(欲,好)
42
上古天真论
• 夫上古圣人之教下也，皆谓之:虚邪贼风，避之有 时，恬淡虚无，真气从之。精神内守，病安从来.
• 是以：志闲而少欲，心安而不惧，形劳而不倦， 气从以顺，各从其欲，皆得所愿。故美其食，任 其服，乐其俗，高下不相慕，其民故曰朴.
《黄帝 内经》
1
为什么要学习《黄帝内经》
• 1. 《黄帝内经》在国学经典中地位独特
唯一一本以圣王命名的书 生命之学是帝王之业，是大功德，大慈悲 上医医国，中医医人，下医医病
• 2. 可以认知自我
• 生命活力: 魄力 精神 意志 胆识 聪明 • 人身难得,真法难闻,中国难生
• 3. 可以培养我们的洞察力
守，病安从来 • 脏腑本性--也是人性所不及
40
上古天真论
• 昔在黄帝，生而神灵，弱而能言，幼 而徇齐，长而敦敏，成而登天。
• 生命是一个过程
• 含德之厚，比于赤子。毒虫不螫，猛 兽不据，攫鸟不搏。骨弱筋柔而握固。 未知牝牡之合而晙作，精之至也。终 日号而不嗄，和之至也。 (老子55章)
41
上古天真论
44
上古天真论
• 帝曰：人年老而无子者，材力尽耶？将天数然也? • 女子七岁，肾气盛，齿更发长；二七而天癸至，
23
胃经
24
巳时（上午9－11点） 脾经当令
• 1.脾主运化 • 2.脾主身之肌肉 • 3.脾在志为思,思伤脾 • 4.诸湿肿满,皆属于脾
25
脾经
26
午时（上午11－13点） 心经当令
• 黄帝问衰老的原因在时代还是在人 --在于人及其脏腑能否“法于阴 阳、和于术数”
• 人为什么会得病--习性造病(欲,好)
42
上古天真论
• 夫上古圣人之教下也，皆谓之:虚邪贼风，避之有 时，恬淡虚无，真气从之。精神内守，病安从来.
• 是以：志闲而少欲，心安而不惧，形劳而不倦， 气从以顺，各从其欲，皆得所愿。故美其食，任 其服，乐其俗，高下不相慕，其民故曰朴.
《黄帝 内经》
1
为什么要学习《黄帝内经》
• 1. 《黄帝内经》在国学经典中地位独特
唯一一本以圣王命名的书 生命之学是帝王之业，是大功德，大慈悲 上医医国，中医医人，下医医病
• 2. 可以认知自我
• 生命活力: 魄力 精神 意志 胆识 聪明 • 人身难得,真法难闻,中国难生
• 3. 可以培养我们的洞察力
守，病安从来 • 脏腑本性--也是人性所不及
40
上古天真论
• 昔在黄帝，生而神灵，弱而能言，幼 而徇齐，长而敦敏，成而登天。
• 生命是一个过程
• 含德之厚，比于赤子。毒虫不螫，猛 兽不据，攫鸟不搏。骨弱筋柔而握固。 未知牝牡之合而晙作，精之至也。终 日号而不嗄，和之至也。 (老子55章)
41
上古天真论
44
上古天真论
• 帝曰：人年老而无子者，材力尽耶？将天数然也? • 女子七岁，肾气盛，齿更发长；二七而天癸至，
《黄帝》课件ppt
• 这是轩辕黄帝像。
• 这是我们中华民族 历史上一个非常了 不起的人物，一个 传说多于史实的人 物。
。
仓颉造字 养蚕织布
尝百草,创医术 指南车 指南盘
造船
黄帝 建宫室
为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
1、从课文中找出与下列词语意思相近的词语，填一填。
（1）黄帝时代一系列灿烂的制作和发明，为古代 中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。
（2）从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在 黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了华夏族的主干。
（3）他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成 为中国古代文化的摇篮。
（4）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的 后裔。
（5）带领先民们从蛮荒时代进入文明时代。几千 年来，被后人公认为“人文始祖”。
二、初读全文，感知内容
• 默读课文，想 一想，每个自 然段主要讲了 什么？试用小 标题概括每个 自然段的内容。
• 1.历史地位 • 2.姓氏称号 • 3. 称为黄帝 • 4.壮大力量
• 5.人文始祖
三、深入品读，感悟探究
★为什么说黄帝是中华民族的始祖？
学习提示： （1）什么叫始祖？(始祖：有史料可考的最早的祖先。) （2）你是从课文的哪些语句中感受到的？可先画 下来，再细细感悟（小组内讨论交流）。
23*黄帝
在远古时代，有一场惊天地、 泣鬼神的大战。为了天下安定，黄 帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿，这场 大战杀得天昏地暗，异常惨烈。最 终黄帝胜利，成为天下的共主。作 为中华儿女，作为炎黄子孙，让我 们走进课文，去了解这位中华民族 的始祖。
黄帝：
姓公孙，生于轩辕之丘，故称为轩辕氏。 有熊，亦称为有熊氏。
黄帝内经PPT课件
＊严重者用良性活血药：
赤烧、单参、或鳖甲等调整。女人摆脱了怀孕、 生子、抚养、哺乳的沉重负担、到觉悟高潮期， 开始为自己活了。
.
15
七、“八”是男人这辈子的数
＊八岁：肾气实，发长齿更 ＊二八：肾气盛、天葵至、精气溢泻，
阴阳和，故能有子 ＊三八：肾气平均，筋骨劲强，故真牙生而长极 ＊四八：筋骨隆盛，肌肉满壮。 （ 32岁） ＊五八：肾气衰，发堕齿槁。 （ 40岁） ＊六八：阳气衰竭于上，面焦、发鬓斑白 （ 48岁） ＊七八：肝气衰，筋不能动，天葵竭，精少，
肾藏衰，形体皆极。 （ 56周岁） ＊八八：则齿发去，无子 （ 64岁）
.
16
＊16—24岁是男人发展勇力和智力的黄金年龄， 禁欲会伤神，节欲
＊32岁男人最迷人，过30岁，“病”就开始上门 找人皱纹其欲眼角，斑白始于鬓角，全因三 焦经出了问题
A、透支肾精，身体会灾害不断，男人64岁没有精了 B、吃的多，耗的元气越多，应吃坚果硬果
* 春天多风，且风是往上走的 秋天的风具有萧条之气
夏天多暑多热，秋天多燥，冬天多寒
平平淡淡的欲望，心无挂碍
真气是不可再生的资源，要珍惜
.
9
2、精不内守的表现： 眼神没神，脸色发黑，发暗, 女人早产堕胎（养精蓄锐）
人“汗出如油”的时候最危险. 先补后益才能制止漏精
3、失什么也别失神。 焦虑忧虑会导致人失神。
.
12
* 早熟必早衰
* 21岁到28岁是女性最适合结婚的年龄。 28岁是最美的年龄。
* 黄脸婆：肠胃功能不好。长斑、黑眼圈、 刀疤脸都是胃有问题， 脱发的原因是精血不足
* 42岁时一定要照顾好小肠经、膀胱经以及胆经和 三焦经，60、70岁仍面如桃花。
25黄帝的传说(课件)
黄帝传说的传播和传承，对于增强民族凝聚力和文化自信心，促进文化交 流和世界文明的发展具有重要意义。
07
黄帝传说的现代意 义
THEME TEMPLATE
黄帝传说的现代价值和文化意义
添加标题
传承中华文化：黄帝传说作为中华传统文化的重要组成部分，具有传承 和弘扬中华文化的价值。
添加标题
增强民族认同：黄帝传说中蕴含的民族精神和文化内涵，可以增强民族 认同感和凝聚力。
04
黄帝的文化影响
THEME TEMPLATE
中华文化的源头
中华文明的起源
中华文化的特点和价值
添加标题
添加标题
中华文化的形成和发展
添加标题
添加标题
中华文化在世界文化中的地位和 影响
中华民族的象征
龙：黄帝被尊为龙神，龙成为中华民族的象征 礼仪之邦：黄帝被视为礼仪制度的创始人，对中华民族的礼仪文化产生深远影响 医药学：黄帝被尊为医药学之祖，对中医药学的发展做出巨大贡献 文学艺术：黄帝传说对文学艺术产生深远影响，成为中华民族文学艺术的宝贵财富
统一华夏：黄帝通过战争和政治手段，成功地统一了华夏大地，为古代中 国的统一和发展奠定了基础。
道德典范：黄帝被视为道德的典范，他的仁爱、诚信、智慧等品质被后人 广泛传颂，对中华民族的道德建设产生了深远的影响。
03
黄帝的传说故事
THEME TEMPLATE
炎黄之战
炎帝与黄帝的起源 炎黄之战的背景 炎黄之战的过程 炎黄之战的结果与影响
军事成就：统一了中原地区， 击败了多个敌对势力
文化贡献：创立了中华文化， 如文字、礼仪、服饰等
黄帝的贡献和成就
创立中华文明：黄帝被尊为中华文明的始祖，他创立了文字、礼仪、制度 等重要文化元素，为中华文明的传承和发展奠定了基础。
07
黄帝传说的现代意 义
THEME TEMPLATE
黄帝传说的现代价值和文化意义
添加标题
传承中华文化：黄帝传说作为中华传统文化的重要组成部分，具有传承 和弘扬中华文化的价值。
添加标题
增强民族认同：黄帝传说中蕴含的民族精神和文化内涵，可以增强民族 认同感和凝聚力。
04
黄帝的文化影响
THEME TEMPLATE
中华文化的源头
中华文明的起源
中华文化的特点和价值
添加标题
添加标题
中华文化的形成和发展
添加标题
添加标题
中华文化在世界文化中的地位和 影响
中华民族的象征
龙：黄帝被尊为龙神，龙成为中华民族的象征 礼仪之邦：黄帝被视为礼仪制度的创始人，对中华民族的礼仪文化产生深远影响 医药学：黄帝被尊为医药学之祖，对中医药学的发展做出巨大贡献 文学艺术：黄帝传说对文学艺术产生深远影响，成为中华民族文学艺术的宝贵财富
统一华夏：黄帝通过战争和政治手段，成功地统一了华夏大地，为古代中 国的统一和发展奠定了基础。
道德典范：黄帝被视为道德的典范，他的仁爱、诚信、智慧等品质被后人 广泛传颂，对中华民族的道德建设产生了深远的影响。
03
黄帝的传说故事
THEME TEMPLATE
炎黄之战
炎帝与黄帝的起源 炎黄之战的背景 炎黄之战的过程 炎黄之战的结果与影响
军事成就：统一了中原地区， 击败了多个敌对势力
文化贡献：创立了中华文化， 如文字、礼仪、服饰等
黄帝的贡献和成就
创立中华文明：黄帝被尊为中华文明的始祖，他创立了文字、礼仪、制度 等重要文化元素，为中华文明的传承和发展奠定了基础。
黄帝内经ppt课件
《黄帝内经》总结了战国以前的 医学成就，并为战国以后的中国 医学发展提供了理论指导。在整 体观、矛盾观、经络学、脏象学、 病因病机学、养生和预防医学以 及诊断治疗原则等各方面，都为 中医学奠定了理论基础，具有深 远影响。
将“ 形 宙 看 物 《 人与 成 万 作 的 黄 与日 的 物 整 气 帝 自月 。 皆 个 一 内 然相 在 是 物 元 经 紧应 “ 由 质 论 》 密” 人 其 世 的 接 地的 与 原 界 哲 受 联观 天 初 的 学 了 系念 地 物 一 思 我 在指 相 质 部 想 国 一导 参 “ 分 ， 古 起下 ” 气 ， 将 代 。， 、 ” 宇 人 唯
《黄帝内经》以生命为中 心，里面讲了医学、天文 学、地理学、心理学、社 会学，还有哲学、历史等， 是一部围绕生命问题而展 开的百科全书。
它是研究人的生理学、病理学、 诊断学、治疗原则和药物学的 医学巨著。在理论上建立了中 医学上的“阴阳五行学说”、 “脉象学说”“藏象学说”、 “经络学说”、“病因学 说”“病机学说”、“病症”、 “诊法”、论治及“养生学”、 “运气学”等学说。其医学理 论是建立在我国古代道家理论 的基础之上的，反映了我国古 代天人合一思想。
黄帝内经
传说中的黄帝
轩辕黄帝为中华民族始祖，人 文初祖，中国远古时期部落联 盟首领。黄帝是少典之子，本 姓公孙，长居姬水，因改姓姬， 居轩辕之丘(在今河南新郑西北)， 故号轩辕氏，出生、创业和建 都于有熊(今河南新郑)，故亦称 有熊氏，因有土德之瑞，故号 黄帝。他首先统一中华民族的 伟绩而载入史册。他播百谷草 木，大力发展生产，创造文字， 始制衣冠，建造舟车，发明指 南车，定算数，制音律，创医 学等，是承前启后中华文明的 先祖。传说中远古时代中华民 族的共主，五帝之首。
中国历代皇帝PPT课件
2、周成王（姬诵）
13、周幽王（姬宫湦）
3、周康王（姬钊）
4、周昭王（姬瑕）
5、周穆王（姬满）
6、周共王（姬繄扈）
7、周懿王（姬囏）
8、周孝王（姬辟方）
9、周夷王（姬燮）
10、周厉王（姬胡）
11、共和
-
6
❖ （二）东周（公元前770—公元前256）
1、周平王（姬宜臼 ）
15、周贞定王（姬介）
2、周桓王（姬林）
24、周赧王（姬延）
11、周景王（姬贵）
12、周悼王（姬猛）
13、周敬王（姬匄）
14、周元王（姬仁）
-
7
❖ 五、秦
（公元前221—公元前206）
1、秦昭囊王（嬴则） 2、秦孝文王（嬴柱） 3、秦庄囊王（嬴子楚） 4、秦始皇帝（嬴政） 5、秦二世皇帝（嬴胡亥）
-
8
❖ 六、汉
（公元前206—公元220）
1、唐太祖（李虎） 2、唐世祖（李昞） 3、唐高祖（李渊） 4、唐太宗（李世民） 5、唐高宗（李治） 6、唐中宗（李显） 7、唐睿宗（李旦） 8、武后（武曌） 9、唐中宗（李显） 10、唐睿宗（李旦） 11、唐玄宗（李隆基） 12、唐肃宗（李亨） 13、唐代宗（李豫） 14、唐德宗（李适）
15、唐顺宗（李诵） 16、唐宪宗（李纯） 17、唐穆宗（李恒） 18、唐敬宗（李湛） 19、唐文宗（李昂） 20、唐武宗（李炎） 21、唐宣宗（李忱） 22、唐懿宗（李漼）
-
4
❖ （二）
商后期（公元前1300—公元前1046）
1、盘庚 2、小辛 3、小乙 4、武丁 5、祖庚 6、祖甲 7、廪辛 8、康丁 9、武乙 10、文丁 11、帝乙 12、帝辛（纣）
炎帝黄帝和尧舜禹精品PPT课件
•在我国四五千年前的新石器文化遗址中，出土了大量的石制 农具，反映了当时原始农业发展的状况。
•浙江绍兴出土的丝织品残片和黄河上游地区出土的绳纹、蚕 纹陶器，证明当时人们已懂得纺织、养蚕。
•陕西宝鸡出土的船形彩陶壶，证明当时已经用船作为交通工 具。
•半坡出土的陶埙和河南舞阳出土的骨笛，证明这一时期已经 出现了原始音乐。
尧舜禹的传说
禅让制是一种民主推选部落联盟 首领的制度
《韩非子》载：“尧之王天下也，茅茨不翦，粝粢之 食，冬日麑裘，夏日葛衣，虽监门之服养，不亏于 此矣。”
《大史意记是》：记“载他说住：在“舜用耕参历差山不，历齐山的之茅人草皆盖让就畔；的渔屋雷子泽里， 雷成， 成泽聚屋的之，子，人二里 连皆年的 刨让成居邑柱 都；，和 刨陶三梁光河年都一滨成是下，都用；河。滨”山吃器上的皆采是不下粗苦来米窳的 饭。一粗 ，年糙 喝而木 的所头 是居架 野 菜大汤意，是身：上“舜穿在的历是山粗耕麻田布，衣不服多，久天，气当冷地了的就农加人上都一 件争鹿着皮让衫起挡田风界寒来，；使舜用到的雷器泽皿地不区过打是鱼些，土不碗久土那钵里子 。的”渔民也争着互让渔场；舜又到河滨去制陶，不 久河滨陶工的陶器制作得既美观又耐用。舜所住 的地方，一年成村，二年成镇，三年就变成都城 了。”
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1.你知道这些传说故事吗？你还知道哪些传说故事？
盘古开天辟地 女娲补天 精卫填海 后羿射日 嫦娥奔月
2.这些传说是史实还是虚构的？
古史传说并非纯粹神话故事，而是具有一定的历史事实成分。
3.传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系？如果有 联系，你如何理解这种联系？
精读《黄帝内经》精品PPT课件
精读《黄帝内经》
❖ 《内经》是学习中医必读之书。其内容 至精、广搏、深奥，文字简迭，用心学 习，精益求精，收益无穷，应用甚广。
❖ 《素问》王冰序文中说：“其文简，其 意博，其理奥，其趣深。”
❖ 《素问·灵兰秘典论》曰：“至道在微， 变化无穷，孰知其原”
❖ 《黄帝内经》是我国传统医学四大经典著作 之一（《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮 要略》、《温病条辨》），也是第一部冠以 中华民族先祖“黄帝”之名的传世巨著，是 我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典 籍。
❖ 通过这些不同注解的分折，不仅可以了 解到各注家的学术思想，而且还能培养 我们分折问题、解决问题的能力。
❖ （三）学习《内经》不在于文理，而重在于 医理
❖ 通过文理知识来通读原文，关键是要掌握 《内经》的理论体系及其学术思想，理论观 点。在学习时，就不应停留在文字的表面上， 或受到某些译文的影响你对《内经》本意理 解。必须善于发挥独立思考和分折问题的能 力，透过现象去探求其本质。如果只局限在 文字表面上的理解，或只是为了某些场合的 寻章摘句，这就失去了学习《内经》的意义。
❖ 例如“能”字，在《素问·阴阳应象大论》 “阳胜则身热，腠理闭，喘粗为之俛仰， 汗不出而热，齿干以烦冤，腹满，死， 能（耐）冬不能（耐）夏。阴胜则身寒， 汗出身常清，数慄而寒，寒则厥，厥则 腹满，死，能（耐）夏不能（耐）冬。 此阴阳更胜之变，病之形能（态）也。”
❖ 工具书，包括的种类很多，例如解决疑 难字、词的字典、辞典，查找陌生书名 的目录书，了解学术动态的论文索引之 类的书籍等。此外还有研究文字产生、 演变和字形结构与字义之间的关系等的 《说文解字》以及训诂学方面的书等。
❖ （二）参阅历代的注释及有关资料
❖ 由于《内经》文字古奥，旨义深精，初 学者很不易理解《内经》原文的蕴义， 特别是理论原则和学术观点。
❖ 《内经》是学习中医必读之书。其内容 至精、广搏、深奥，文字简迭，用心学 习，精益求精，收益无穷，应用甚广。
❖ 《素问》王冰序文中说：“其文简，其 意博，其理奥，其趣深。”
❖ 《素问·灵兰秘典论》曰：“至道在微， 变化无穷，孰知其原”
❖ 《黄帝内经》是我国传统医学四大经典著作 之一（《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮 要略》、《温病条辨》），也是第一部冠以 中华民族先祖“黄帝”之名的传世巨著，是 我国医学宝库中现存成书最早的一部医学典 籍。
❖ 通过这些不同注解的分折，不仅可以了 解到各注家的学术思想，而且还能培养 我们分折问题、解决问题的能力。
❖ （三）学习《内经》不在于文理，而重在于 医理
❖ 通过文理知识来通读原文，关键是要掌握 《内经》的理论体系及其学术思想，理论观 点。在学习时，就不应停留在文字的表面上， 或受到某些译文的影响你对《内经》本意理 解。必须善于发挥独立思考和分折问题的能 力，透过现象去探求其本质。如果只局限在 文字表面上的理解，或只是为了某些场合的 寻章摘句，这就失去了学习《内经》的意义。
❖ 例如“能”字，在《素问·阴阳应象大论》 “阳胜则身热，腠理闭，喘粗为之俛仰， 汗不出而热，齿干以烦冤，腹满，死， 能（耐）冬不能（耐）夏。阴胜则身寒， 汗出身常清，数慄而寒，寒则厥，厥则 腹满，死，能（耐）夏不能（耐）冬。 此阴阳更胜之变，病之形能（态）也。”
❖ 工具书，包括的种类很多，例如解决疑 难字、词的字典、辞典，查找陌生书名 的目录书，了解学术动态的论文索引之 类的书籍等。此外还有研究文字产生、 演变和字形结构与字义之间的关系等的 《说文解字》以及训诂学方面的书等。
❖ （二）参阅历代的注释及有关资料
❖ 由于《内经》文字古奥，旨义深精，初 学者很不易理解《内经》原文的蕴义， 特别是理论原则和学术观点。
25 黄帝的传说 课件(共21张PPT)
我会写
li 理
理
组词：道理、理由 造句：听了爷爷说的话，我觉得很有道理
。
启发
结构: 半包围 音序：Q 部首：户 组词：启发 启用
qǐ
启
形近字： 房fáng (房子) 居jū (居住)
自由
结构: 独体 音序：Y 部首：丨 组词：自由 不由得
yóu
由
形近字： 田tián (田地) 甲jiǎ (甲乙) 申shēn (申请) 曲qū (弯曲)
发明双轮车，用牛马代替人拉，方便多了。
我会写
hū 忽
忽
组词：忽然、忽高忽低 造句：忽然，从草丛中跑出一条小狗。
我会写
chuán 传
传
组词：传说、流传 造句：民间流传这很多有趣的故事。
我会写
qi 启
启
组词：启发、启迪 造句：在爸爸的启发下，我完成了拼图。
我会写
yóu 由
由
组词：由于、理由 造句：由于道路施工，这段路暂时不能通过。
统编版二年级语文下册
课文（七） 25 黄帝的传说
导入新课
同学们，你们知 道皇帝是谁吗？
忽然
结构: 上下 音序：H 部首：心 组词：忽然 忽略
hū
忽
忽然和突然意思相近
传说
结构: 左右 音序：C 部首：亻 组词：传说 传递
chuán
传
形近字： 转zhuǎn (转动) 砖zhuān (砖头)
自读要求
复 朗读课文。
述 故
根据提示图，讲述整个故事。
事
看到的
黄帝
结果怎样
想到的
怎么做的
（1）自己先在小组内试讲。 （2）推荐代表在班内讲述故事。
道理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
几千年来，凡是中华儿女，不论在国 内还是在海外，都公认轩辕黄帝是中华民 族的“人文始祖”。现在，在陕西省黄陵 县松柏常青的桥山上，还保留着黄帝陵和 轩辕庙。每年清明节，各界人士都要前往 黄帝陵公祭黄帝，缅怀这位中华民族的始 祖。
2021/3/1
12
积累运用
①复述课文。
②拓展运用： 如果你来到黄 帝陵前，你想 说什么？
2021/3/1
13
2021/3/1
14
激趣导入
我们中华文化博大精深，中华名人灿 若群星，在本单元中我们已经一起走近， 读了有关他的小故事；认识了“心正笔正” 的书法家，感受了他刚正不阿的精神品质。 今天，让我们再一同去领略中华民族的始 祖——的丰功伟绩。
2021/3/1
1
激趣导入
黄帝
黄帝：姓公孙，生于轩辕之 丘，故称为轩辕氏。建国于有熊， 亦称为有熊氏。他后来取代炎帝 成为天下共主，古人认为黄色是 大地的正色，故又称轩辕氏为黄 帝。
2021/3/1
8
合作探究 黄帝有哪些姓氏或称号？
轩辕氏、姬姓、有熊氏。
2021/3/1
9
合作探究 黄帝是怎样成为天下共主的？为什么 被称为“黄帝”？
黄帝联合炎帝打败了蚩尤，被各部落 拥戴为天下共主。古人认为生长万物的大 地土色呈黄，黄色是大地的正色，象征着 吉祥喜庆，是大家所崇尚的颜色，因此， 他们称轩辕氏为黄帝。
2021/3/1
10
合作探究
黄帝族的力量是怎样一步步壮大起来 的？他如何使黄河流域成为中国古代文化 的摇篮？
黄帝征服了大部分部落，后来又打败
了炎帝族，炎帝族并入了黄帝部落，他们
中的一部分在黄河流域定居下来，共同开
发，使这里成为中国古代文化的摇篮。
2021/3/1
11
合作探究 后人是怎样缅怀黄帝的？
6
初读感知
总结课文 的主要内
容。
这篇课文讲述了 黄帝的历史地位、生 平姓氏、统一华夏的 两次重要事件以及后 人对他的敬仰尊奉。
2021/3/1
7
合作探究
课文中哪句话说明了黄帝是中华文明 的奠基者和创始人？
黄帝时代一系列灿烂的制作和发明， 诸如衣冠、宫室、舟车、蚕桑、文字、音 乐、历法、指南车，等等，为古代中国的 悠久文明和传统文化奠定了基础。
历史身份：中华民族人文始 祖，中国远古时期部落联盟首领， 天下共主。
2021/3/1
2
初读感知
chǔ nü yì
础 è虐 毅
qín wàn
fá
擒 g妄
伐
líng
miǎ
陵
n缅
2021/3/1
3
初读感知
奠基 暴虐 毅然 妄动 擒获 讨伐 缅怀 惨烈 异常聪慧 敦厚能干 丰功伟绩
2021/3/1
4
初读感知
给
丰功伟绩；
课
文
黄帝姓氏；
各
黄
涿鹿之战；
部 分
帝
加
统一华夏；
上
小受到敬仰。标来自题2021/3/1
5
初读感知 理清课文的脉络。
第一部分（1）：写黄帝的历史地位。 第二部分（2）：写黄帝姓氏的由来。
第三部分（3、4）：介绍黄帝统一华夏的两 个重要事件。
第四部分（5）：写后人对黄帝的敬仰尊奉。
2021/3/1