某某企业人才培养与人才梯队建设管理
2023年某某公司人才储备池与人才梯队建设方案
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2023年某某公司人才储备池与人才梯队建设方案一、背景分析在不断变化的市场环境下,某某公司需要建立一个强有力的人才储备池和完善的人才梯队建设方案,以应对未来业务发展和组织变革所带来的人力资源需求。
人才储备池和人才梯队建设的目标是培养和发展公司内部员工的潜力,提升他们的能力和经验,为公司的战略目标提供有才华的管理层和领导者。
二、人才储备池的设立1. 定义:人才储备池是指对公司内部及外部的潜在人才进行识别、培养和发展,以确保未来的业务发展和组织变革中有足够的高级管理层和领导人才。
2. 目标与收益:通过建立人才储备池,公司可以实现以下目标和收益:a) 具备适应性:已储备的人才可以适应公司未来的业务目标和各种变化。
b) 提高运营效率:有准备的专业人士可以快速填补关键职位,减少对外部招聘的依赖。
c) 培养企业文化:已识别的潜在人才可以深入了解公司文化,并对公司价值观和道德标准形成认同。
d) 提高员工满意度:有发展路径的员工更有动力和自信心,更愿意在公司长期发展。
3. 识别人才:通过对现有员工进行综合评估,包括工作表现、领导能力、潜力和动机等方面,筛选出具备潜力和能力的人员。
4. 培养和发展:为被识别的潜在人才提供定制化的培训和发展计划,包括内部培训、外部培训和挂职。
同时,通过导师制度和跨部门轮岗,提供跨部门学习和经验积累的机会。
5. 跟踪和评估:定期对人才储备池中的人员进行跟踪和评估,确保人才的成长和发展与公司的需求保持同步。
对于发展不符合公司要求的个人,采取相应的调整和管理措施。
三、人才梯队建设方案1. 定义:人才梯队是指从储备池中选拔和培养的一群具有高潜力和能力的员工,为公司的管理层和领导层提供源源不断的人才资源。
2. 目标与收益:通过人才梯队建设,公司可以实现以下目标和收益:a) 减少决策者的缺口:储备并培养高潜力员工,以满足公司逐渐上升的管理需求。
b) 提高公司竞争力:通过优秀的管理层和领导者,公司能够迅速适应市场需求变化,提高竞争力。
人才培养和梯队建设管理办法
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人才培养和梯队建设管理办法1. 前言人才培养和梯队建设一直是组织管理的重要工作之一,与企业的长期发展密切相关。
为了更好地实现企业战略目标,有必要对人才培养和梯队建设管理办法进行分析和研究,以提高组织效能和员工满意度。
2. 人才培养管理人才培养是企业发展的基础,通过有效的人才培养可以增强员工的专业技能和综合素质,提高员工工作效率和竞争力。
以下是人才培养的具体管理措施。
2.1 岗位培训针对不同部门、不同岗位的员工,制定不同的培训计划,通过内部或外部培训来提升员工的专业技能和综合素质。
培训的形式可以包括课堂培训、外出实习、轮岗等。
2.2 职业发展规划为员工制定职业发展规划,根据员工的能力和兴趣,在合适的职务上进行培养和提拔。
同时,及时给予员工职业发展方面的指导和支持,帮助其实现自身价值和企业发展目标的共赢。
2.3 绩效考核通过绩效考核,对员工的工作表现进行评估,并给予反馈和奖励,激励员工的积极性和创造性,同时也为企业提供了选拔和晋升的依据。
3. 梯队建设管理梯队建设是形成合理的人力资源结构和优秀的管理队伍的关键手段。
通过梯队建设,可以不断培养和储备具有一定管理能力和领导素质的员工,为企业的可持续发展提供有力保障。
以下是梯队建设的具体管理措施。
3.1 岗位轮换将具有一定管理潜力和能力的员工从其原有的工作岗位上调整到其它岗位,通过多角度、全方位的工作经验来培养其综合能力和领导素质,为企业储备未来的管理骨干。
3.2 岗位补位制定合理的组织编制,为企业留有一定的管理岗位空缺,使得未来具有管理潜力和能力的员工可以有上升空间,增强员工的留存能力。
3.3 外部引进引进具有一定管理经验和领导素质的管理人才,为企业补充和完善管理队伍,提高企业的管理水平和竞争力。
4. 总结人才培养和梯队建设是企业发展的重要战略之一,在实践中需要不断探索和创新,结合企业的实际情况,制定出适合企业的人才培养和梯队建设管理办法,以提高企业的综合竞争力和员工的满意度。
2023年某某公司人才储备池与人才梯队建设方案
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2023年某某公司人才储备池与人才梯队建设方案一、背景分析2023年某某公司作为一家发展迅速的高科技企业,为了确保企业的可持续发展和竞争力,迫切需要建立一个稳定、高效的人才储备池和完善的人才梯队建设方案。
目前,公司在人力资源管理方面存在以下挑战:1. 人才供给不稳定:由于行业竞争激烈和员工跳槽率较高,公司面临着人才流失和招聘难题。
2. 员工培养不足:公司在员工培训和发展方面投入不够,导致员工技能和能力的提升存在困难。
3. 内部晋升机制不完善:公司内部晋升机制不明确,缺乏明确的晋升路径和标准,导致员工晋升困难。
为了解决这些问题,本方案提出了以下解决方案。
二、人才储备池建设方案1. 人才筛选机制:建立严格的人才筛选机制,包括面试、笔试和能力测试等环节,确保只有具备良好素质和适应公司发展需要的人才进入储备池。
2. 人才储备渠道:与国内外知名高校、研究机构、行业协会等建立合作关系,通过校园宣讲会、校园招聘和社会招聘等多种方式扩大人才储备渠道。
3. 人才培养计划:制定具体的人才培养计划,包括定期培训、轮岗锻炼、项目经验积累等,提升储备人才的实际操作能力和综合素质。
4. 导师制度:每位储备人才配备一位经验丰富的导师,进行定期指导和交流,帮助储备人才更好地适应公司文化和工作环境。
5. 评估和反馈机制:建立储备人才的定期评估和反馈机制,及时发现问题并进行调整和培养,确保每位储备人才能够发挥出最大的潜力。
三、人才梯队建设方案1. 人才晋升计划:建立全面的人才晋升计划,包括逐级晋升、职业发展规划、培训和导师指导等环节,为员工提供明确的晋升路径和机会。
2. 内部岗位竞聘机制:鼓励员工通过内部竞聘的方式晋升,通过竞争选拔出最符合职位要求和公司需要的人才,提高组织的管理效率。
3. 定期培训和学习计划:制定定期培训和学习计划,为员工提供持续学习和成长的机会,提升员工的专业技能和管理能力。
4. 多元化人才发展:鼓励员工跨部门、跨行业的转岗和积累经验,提供多样化的发展机会,培养具备全面能力和广泛视野的人才。
人才培养与人才梯队建设管理制度
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人才培养与人才梯队建设管理制度目录一、总则 (1)1.1 目的和意义 (1)1.2 适用范围 (2)1.3 定义和解释 (3)二、人才培养 (4)2.1 培训计划制定 (5)2.2 培训资源配置 (6)2.3 培训实施与管理 (7)三、人才梯队建设 (8)3.1 梯队建设策略 (10)3.2 梯队建设规划 (11)3.3 梯队建设实施与评估 (11)四、管理制度 (13)4.1 制度设计原则 (14)4.2 主要制度内容 (15)4.3 制度执行与监督 (16)五、其他相关事项 (17)一、总则为了加强公司的人才培养与人才梯队建设,提升企业核心竞争力,根据国家有关法律法规及公司章程,结合公司实际情况,制定本制度。
本制度旨在明确人才培养与人才梯队建设的目标、原则、组织体系、实施流程及保障措施,确保公司人才的有序培养和合理使用。
本制度适用于公司全体员工,以及与公司签订劳动合同、具有劳动关系的人员。
公司人力资源部负责本制度的制定、修订、解释及监督执行,并定期组织评估和调整,以确保其有效性和适应性。
各部门及员工应严格遵守本制度,积极参与人才培养与人才梯队建设工作,共同推动公司的持续发展。
1.1 目的和意义明确人才培养的目标和方向,通过对人才培养与人才梯队建设管理制度的制定,可以使公司各部门明确自己的人才培养目标,确保人才培养工作与公司战略目标相一致,从而提高人才培养的效果。
优化人才培养体系,通过建立完善的人才培养与选拔机制,可以激发员工的积极性和创造力,提高员工的工作能力和综合素质,为公司的发展提供源源不断的人才支持。
促进人才梯队建设,通过制定合理的人才梯队建设计划,选拔和培养一批具有潜力的优秀人才,形成具有竞争力的人才队伍,为公司的长远发展奠定坚实的基础。
提高公司的核心竞争力,优秀的人才是公司核心竞争力的重要组成部分。
通过加强人才培养与人才梯队建设管理,可以提高公司的核心竞争力,为公司在激烈的市场竞争中立于不败之地。
人才培养与梯队建设管理制度
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人才培养与梯队建设管理制度一、引言人才是企业发展的核心竞争力,对于一个组织来说,人才培养与梯队建设成为促进组织发展的重要举措。
通过制定科学的管理制度,可以更好地将人才培养与梯队建设与组织战略、组织文化紧密结合起来,形成全员参与、全面推进的人才培养与梯队建设模式。
本文将以一个虚拟企业为例,介绍一套有效的人才培养与梯队建设管理制度。
二、组织发展与人才要求1.组织发展战略:明确企业的组织发展目标、定位和愿景,根据组织战略确定人才培养与梯队建设方向。
2.人才需求分析:通过定期的绩效考核、人才评估等方式,对员工的能力、潜力进行分析和评估,为人才培养和梯队建设提供基础数据。
1.岗位培训计划:根据员工的不同职业发展阶段,制定相应的培训计划,并提供必要的培训资源和支持。
2.培养方式:注重岗位实践和项目驱动,通过培训、学习小组、实践项目等方式,提高员工的岗位技能和专业素质。
3.培训评估和反馈:定期对员工进行培训效果评估,并提供个性化的培训反馈和指导。
4.培训记录和档案管理:建立员工培训记录和档案管理制度,记录员工参加的培训和取得的成绩。
5.梯队建设计划:根据组织需要和人才需求,制定梯队建设计划,明确梯队建设目标和路径。
6.梯队选拔与任用:通过考核、评估和竞聘等方式,选拔和任用具备梯队潜力的员工。
7.梯队培养和发展:根据梯队成员的不同特点和发展需求,提供具体的培养和发展计划,包括岗位轮岗、师徒传帮等方式。
8.梯队管理和监控:建立梯队管理和监控机制,对梯队成员的表现和发展情况进行评估和反馈。
四、实施与监控1.操作流程和制度培训:对组织成员进行操作流程和制度培训,确保全员理解并按照制度执行。
2.监控和评估:建立监控和评估机制,及时发现和解决制度执行中存在的问题,确保制度的有效实施。
3.调整和优化:根据实际情况和组织发展需要,及时对制度进行调整和优化,确保持续适应组织发展的需求。
五、总结通过制定科学的人才培养与梯队建设管理制度,可以更好地将人才培养与梯队建设与组织战略和组织文化结合起来,为组织发展提供源源不断的人才支持。
某某公司人才储备池与人才梯队建设方案
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某某公司人才储备池与人才梯队建设方案一、背景介绍随着经济全球化的蓬勃发展以及市场竞争的激烈,任何企业都离不开对人才的需求和依赖。
而人才储备池和人才梯队建设则是企业人力资源管理中的重要环节。
本文将就某某公司人才储备池与人才梯队建设方案进行详细阐述。
二、人才储备池建设1. 定义人才储备池人才储备池是指企业根据其长期发展战略,进行有计划、有组织地挖掘、培养、管理和储备所需的关键岗位人才的过程,是企业战略目标实现的重要手段。
2. 人才储备池的类型(1)内部员工储备:通过培养和挖掘企业现有员工,通过轮岗、轮训和培养计划,为公司的关键岗位提供合适的内部人选。
(2)外部人才储备:通过招聘和引进外部人才,为公司的关键岗位提供合适的外部人选。
3. 人才储备池的建设步骤(1)明确招聘目标及需求:根据公司发展战略和业务需求,确定人才储备池的招聘目标和所需人才的岗位和数量。
(2)招聘渠道和方法:通过优化招聘渠道和方法,确保吸引到合适的人才进入储备池。
可以通过网络招聘、校园招聘、内部推荐等方式进行招聘。
(3)评估和筛选:对招聘到的人才进行评估和筛选,通过面试、笔试、测评等方式,筛选出适合公司需求并具备潜力的人才。
(4)培养和发展:为选入储备池的人才制定培养计划,提供短期培训和长期发展机会,培养其对企业的认同感和责任感。
(5)差异化管理:针对不同性质和层次的储备池人才,制定差异化的管理策略,根据个人的实际情况和发展需求,提供相应的培训、发展和晋升机会。
4. 人才储备池的优势(1)减少招聘成本:通过建立储备池,可以减少公司每次招聘新员工的时间和成本,提高招聘效率。
(2)降低用人风险:人才储备池可以在关键岗位空缺时,及时调配合适的人才填补,减少公司用人风险。
(3)提升员工积极性:通过明确可以进入人才储备池的条件和要求,可以激发员工的学习动力和工作积极性,提高整体团队的凝聚力。
三、人才梯队建设1. 定义人才梯队人才梯队是指企业在人力资源管理中,根据公司长远发展目标和业务战略,培养和储备一批具备高潜力的管理人才,以适应企业未来业务发展的需要。
某公司人才梯队建设管理制度
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某公司人才梯队建设管理制度一、概述人才是企业发展的核心竞争力,人才梯队建设是实现企业全面、持续、健康发展的重要保障。
本公司制定了人才梯队建设管理制度,旨在加强对人才梯队建设的规范化管理,促进人才梯队建设工作的系统化、科学化和有效性,为公司保持竞争优势提供坚实的人才基础。
二、组织架构公司设立人力资源管理中心,负责公司人才战略规划和人才梯队建设的具体实施工作。
人力资源管理中心下设人才梯队建设部门,主要负责制定人才梯队建设计划和计划执行情况的监督和评估等工作,同时协助各部门实施人才梯队建设工作。
公司各部门应配合人才梯队建设部门的工作,落实人才梯队建设的具体实施工作。
三、人才梯队建设计划公司应遵循“人才优先、以能力为核心、以用人效益为目标、绩效导向”的人才发展方针,制定人才梯队建设计划,并按照计划分别对不同层次的人才进行培养和管理。
1.高层次人才培养计划针对公司的战略发展目标,公司应制定高层次人才培养计划,包括选拔和培养公司需要的战略、领导和专业型人才。
高层次人才的选拔应从全局、长远的角度考虑,除能力、品德等方面的考察外,还应注重综合素质和潜力的考虑。
在培养方面,应按照各位高层次人才的个性特点,量身定制培养计划,帮助他们实现个人职业发展目标,提高领导能力和决策能力。
2.中层次人才培养计划针对中层次管理干部的角色定位和发展需求,公司应制定中层次人才培养计划,包括培养并提升管理能力,大力加强业务学习和技能训练,加强团队协作和跨区域、跨职能交流和学习,提高全面素质和综合能力等。
3.基层人才培养计划针对基层工作人员,公司应制定基层人才培养计划,包括提供晋升渠道,开展业务学习和技能训练,扩大业务范围,培养团队合作意识,提高服务意识和客户满意度等。
四、人才梯队建设实施根据人才梯队建设计划,公司应制定详细的实施方案,并落实实施责任人和时间节点,同时建立完善的考核机制,对计划的执行情况进行监督和评估。
1.实施责任人公司各部门应明确人才梯队建设的实施责任人,负责落实和执行各自的任务,同时应保障人才梯队建设所需的资源和支持。
人才培养与人才梯队建设管理方法
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人才培养与人才梯队建设管理方法人才培养与人才梯队建设是企业发展的重要环节,它关系到企业的长远发展和竞争力的提升。
本文将探讨人才培养与人才梯队建设的管理方法,以期对企业实现可持续发展有所帮助。
一、人才培养管理方法1. 制定明确的培养目标:企业应该根据自身的发展需求和战略规划,制定明确的人才培养目标。
这些目标应该与企业的长远发展目标保持一致,并且能够激发员工的积极性和创造力。
2. 建立完善的培训体系:企业应该建立完善的培训体系,包括内部培训和外部培训。
内部培训可以通过员工培训、作业轮岗、外派培训等方式来进行,以提高员工的技能水平和专业素养。
外部培训可以通过邀请行业专家或参加行业研讨会等方式来进行,以拓宽员工的专业视野和学习思路。
3. 激励和奖励机制:企业应该建立良好的激励和奖励机制,以激励员工积极参与培训和学习。
这可以包括提供培训补贴、晋升机会和奖励等方式,以鼓励员工不断提高自己的能力和素养。
4. 持续跟踪和评估:企业应该进行持续跟踪和评估,以确保培训效果的实现。
这可以通过定期考核、学习总结和经验分享等方式来进行,以及时发现和解决培训过程中的问题和不足。
二、人才梯队建设管理方法1. 制定明确的梯队发展规划:企业应该制定明确的梯队发展规划,包括梯队建设的目标、方向和策略等。
这些规划应该与企业的战略规划和发展需求保持一致,并且能够激发员工的事业追求和发展动力。
2. 建立良好的人才选拔机制:企业应该建立良好的人才选拔机制,包括内部选拔和外部选拔。
内部选拔可以通过评估员工的能力和潜力来进行,以选拔具有发展潜力的员工参与梯队建设。
外部选拔可以通过招聘和引进优秀人才的方式来进行,以补充企业内部的不足和提升梯队建设的质量。
3. 提供良好的发展机会和平台:企业应该为梯队成员提供良好的发展机会和平台,包括项目参与、岗位轮岗和异地工作等方式。
这些机会和平台可以帮助梯队成员不断拓展自己的能力和经验,提升自己的职业发展和竞争力。
人才培养与人才梯队建设管理办法
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人才培养与人才梯队建设管理办法一、目的为满足公司持续、快速发展的需要,建立和完善人才培养机制,有计划、有步骤地合理开发和挖掘各层次人才资源,培养造就一支高素质的人才队伍,特制定本管理办法。
二、适用范围本办法适用于公司全体员工。
三、职责分工(一)人力资源部1、负责制定和完善人才培养与人才梯队建设管理办法。
2、组织开展各类人才选拔、评估和培养工作。
3、建立人才档案,跟踪人才发展动态。
4、协调各部门在人才培养工作中的配合与支持。
(二)各部门负责人1、识别本部门关键岗位和核心人才需求。
2、推荐优秀员工参与人才培养计划。
3、为培养对象提供工作指导和支持。
4、配合人力资源部对培养对象进行评估。
四、人才培养与梯队建设原则(一)系统性原则人才培养工作应系统规划,涵盖不同层次、不同岗位的人才需求,确保人才培养的全面性和连贯性。
(二)针对性原则根据公司战略发展目标和岗位要求,有针对性地制定培养计划,提高培养效果。
(三)公平公正原则人才选拔和培养过程应公平、公正、公开,确保优秀人才能够脱颖而出。
(四)动态管理原则对人才梯队进行动态管理,根据员工的绩效表现和发展潜力及时调整培养计划。
五、人才梯队划分(一)高层管理人才梯队包括公司高层领导岗位的后备人才。
(二)中层管理人才梯队涵盖各部门经理、副经理等岗位的后备人才。
(三)专业技术人才梯队由各专业领域的技术骨干组成。
(四)基层管理人才梯队主要是一线班组长等基层管理岗位的后备人才。
六、人才选拔标准(一)基本素质1、具备良好的职业道德和职业操守。
2、有较强的学习能力和创新精神。
3、具备团队合作精神和沟通协调能力。
(二)工作业绩在本职工作中表现出色,业绩突出。
(三)发展潜力具有较大的发展潜力和培养价值。
七、人才培养方式(一)内部培训1、定期组织各类专业技能培训、管理培训等。
2、开展内部经验分享交流活动。
(二)岗位轮换安排培养对象在不同岗位进行轮换,拓宽其工作视野和业务能力。
(三)导师辅导为培养对象指定导师,进行一对一的指导和帮助。
某企业人才培养与人才梯队建设管理
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某企业人才培养与人才梯队建设管理一、引言人才是企业的宝贵资源,人才的培养和发展是企业持续发展的核心。
因此,企业需要从长远发展的角度来看待人才培养与人才梯队建设管理,注重人才的选拔、培养和梯队建设。
二、人才的培养和发展1.选拔优秀人才企业需要通过面试、试聘、考核等方式来选拔出适合企业发展的优秀人才。
企业能否吸引到人才的关键在于企业的文化、发展前景和福利待遇等。
所以企业应该重视建设企业文化、寻求合作发展等,提高员工内在的归属感。
2.专业培训企业应在员工入职之后,尽快为业务能力较弱或有专业欠缺的员工提供培训。
这样的培训包括内部的业务知识培训和外部的岗位实习,帮助员工快速提升业务能力。
3.管理课程培训企业需要针对不同阶段的员工开展相应的管理课程培训,让他们更好地适应管理岗位的要求。
此外,企业还需要致力于培养全员的团队协作精神,共同为企业的发展贡献力量。
三、人才梯队的建设管理1.完善晋升机制企业应该建立晋升制度,对员工进行绩效评估,以此为标准评价员工的能力和工作表现。
同时,应根据员工的能力、经验、表现等因素制定晋升计划,为其提供更高水平的工作岗位,让他们不断拓展能力,促进企业的发展。
2.梯队调整企业需要根据员工的能力、发展方向以及未来的需求,对人才梯队进行调整,促进企业的稳定发展。
人才梯队调整应该基于企业的战略发展方向和人才发展的长远规划,逐步实现梯队专业化、科学化和精细化。
3.资源保障企业需要为人才梯队建设提供足够的资源和保障。
包括经费保障、培训资源、人才晋升通道和晋升机制等。
企业还需要提供适宜的工作环境和发展空间,提供有竞争性的薪酬和福利,以吸引更多优秀的人才和留住现有的优秀员工。
四、结语总之,人才培养和人才梯队建设是企业不可或缺的核心战略。
企业应坚持“人才优先”的思想,重视员工发展,努力营造一个互相尊重、奋发向上的企业文化。
未来,随着人才市场的日趋激烈,企业在人才培养和人才梯队建设方面的投入和发展也将更加重要。
某某公司人才储备池与人才梯队建设方案(二篇)
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某某公司人才储备池与人才梯队建设方案1.目的:1.1激发内部人才活力,合理利用、开发人力资源;1.2指导和规范关键岗位人才梯队的培养工作,建立内部梯队人才的造血机制。
2.范围:___通讯所有在职职员工3.权责:3.1各部门:3.1.1向hr中心人事部提出用人/调剂/轮岗申请,3.1.2负责提报本部门人才/关键岗位至hr中心人事部;3.2hr中心人事部:3.2.1负责对人才储备池、人才梯队的建立建设与日常管理、培训与配置。
4.定义:4.1人才储备池:基于人力资源战略规划,定期从外部引进及内部培养、调剂的人才,进行系统培训、能力再造与高效配置的人才加油站。
(细分为a、b、c、d、e五个池)5.内容:5.1人才分类5.2储备干部管理5.2.1储备干部的入职管理5.2.2储备干部的培训管理详见《储备干部培训管理办法》5.2.3储备干部的上岗管理。
定向培养、竞聘上岗、双向选择、优先录用。
5.3.精英班学员管理5.3.1精英班学员选拨5.3.2精英班的培训管理详见《精英班招生/培养管理方案》5.3.3精英班学员的培养原则。
精挑细选、专业培养、竞聘上岗、双向选择、优先录用。
5.4积极分子管理5.4.1积极分子选报5.4.2积极分子的管理。
hr中心___各类活动,为积极分子/特长生提供展现自身才能的平台和机会,不定期由___学院___相关培训,也可申请进入精英班,享受精英班同样待遇。
5.4.3积极分子的管理原则。
不拘一格、唯才是举、双向选择、量才择用。
5.5调剂人员5.5.1调剂人员提报:⑴用人部门主动向hr中心人事部提出调剂申请;⑵hr中心人事部向用人部门提出调剂要求,用人部门配合提出调剂申请。
⑶长期工作于一个工作岗位,有换岗需求的职员工主动提交申请。
5.5.2异动前的手续办理:由各用人部门提出调剂人员异动单,经中心负责人审核后,交hr中心人事部统一异动作业。
异动前hr中心人事部应与异动当事人面谈,说明异动的原因及异动后的相关待遇与工作安排,并整理好当事人确认的《面谈记录表》及异动当事人的基础信息资料,呈hr中心总监批准,同时要求异动当事人做好工作交接,工作交接时间原则上是___天,特殊岗位不超过___天。
某公司人才培养与梯队建设方案范本(完整版)
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公司人才培养与梯队建设方案第一部分:公司管理人才梯队培训方案一、XX管理人员梯队培养计划概要(一)项目类别1、针对中层梯队人才(在职潜力优秀主管)——“潜龙计划”2、针对高层梯队人才(在职潜力优秀部长)——“腾龙计划”(二)培养目的(培养具有XX魂的XX管理人)1、XX集团20xx年将进入快速扩张及跨越式阶段,配合公司人才战略,需要一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发体系,通过实施基于公司发展战略的培养计划,发挥梯次核心人才中坚力量的作用。
2、指导和规范后备人才梯队的培养工作,建立后备人才的造血机制。
3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题。
(三)培养原则1、选有所用的原则。
潜入后备管理人才库的人员,应有明确的职涯规划和任用职位。
2、持续性原则。
后备管理人才培养工作至少每两年开展一次,保证优秀人才生生不息。
3、共同培养的原则。
培训方案由集团人力资源部提出,集团部室及子公司作为培养基地,共同实施培养计划。
(四)组织形式1、集团人力资源部及培训部负责组织实施梯队人才培养工作,并为各公司及部门人才培养工作提供支持。
2、各部门负责所在部门的后备人才培养,并配合人力资源部实施相关人才培养工作。
二、XX管理人才梯队培养项目程序(一)甄选流程1、梯队人员选拔标准:●认同XX企业文化及核心价值观●德才、才德●忠诚、专业、敬业、创新、勇敢、2、入库程序1)【报名】部门组织推荐,或由个人自己报名,提交至人力资源部。
2)【初选】●基本资格条件筛选【人力资源部组织】●职业性向测试:性格测试【中层梯队和高层梯队同时进行】●能力潜质考核:笔试和面试【分中层梯队和高层梯队两个群体,人力资源部牵头组织、各部门和公司领导相关方共同参与考评】3)【复选】高层领导一对一职业规划面谈4)【公示结果】选拔结果将通过公司OA平台公示,在XX形成激励效,公示批准后的各梯次后备人才正式进入后备人才库三、XX管理人才梯队建设培养实施(一)实施方式1、培养模型——TATCTATC是以教育训练(Training)、个人提高(self- Arise)、行动学习(Task assignment)导师辅导(Coaching)为核心环节的后备人才培养体系。
2024年某某公司人才储备池与人才梯队建设方案
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2024年某某公司人才储备池与人才梯队建设方案一、引言随着社会的不断发展和企业环境的变化,人才储备和人才梯队建设对于企业的可持续发展至关重要。
作为某某公司,为了应对未来的挑战和机遇,需要建立一个优秀的人才储备池和人才梯队,以确保公司核心岗位的人才稳定供给和适应力强的高级管理人才团队。
本方案旨在探讨____年某某公司人才储备池与人才梯队的建设方法和步骤。
二、人才储备池建设1. 人才需求预测与规划:根据公司的战略目标和业务发展需求,通过市场调研和内部调研,分析和预测未来核心岗位的人才需求,明确各个岗位的技能要求和能力要求。
2. 人才选拔与培养机制:建立全面、科学的人才选拔机制,通过招聘、内部调动和培养等方式,挖掘和选拔潜力人才进入人才储备池。
同时,制定具体的培养计划和培训课程,将人才储备池中的人才进行定期培训和发展,提高其综合能力和可塑性。
3. 人才激励与留驻机制:针对人才储备池中的优秀人才,建立激励机制,包括薪酬激励、晋升机会和股权激励等,以激发他们的工作积极性和创造力。
同时,加强对人才储备池中人才的留驻,通过完善的福利制度、职业发展规划和员工关怀,提高员工的归属感和忠诚度。
三、人才梯队建设1. 梯队建设规划与设置:根据公司的组织结构和管理需要,制定人才梯队建设规划,明确梯队的层级和职位设置。
在此基础上,通过内部选拔和外部引进的方式,逐步形成完整的管理梯队。
2. 职业发展路径与晋升机制:为梯队成员制定明确的职业发展路径和晋升机制,明确晋升条件和标准,并建立公正、透明的考核评价机制,以激励梯队成员不断学习和提升自己。
3. 梯队成员培训与辅导:定期组织梯队成员参加专业培训和管理学习,提高他们的管理能力和领导力。
同时,为梯队成员提供个人辅导和导师支持,帮助他们解决职业发展中的问题和困惑。
4. 梯队成员交流与合作:通过定期组织梯队成员的交流会议和团队活动,增强彼此之间的沟通和合作能力,培养梯队成员之间的良好关系,搭建合作平台。
人才培养与人才梯队建设管理办法
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**机密**空调事业部文件美股冷字[2002]64 号签发人:方洪波人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善事业部人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为事业部可持续发展提供智力资本支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。
第三条人才培养目标事业部人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即事业部培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条人才培养组织体系事业部建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为事业部人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用范围事业部各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立事业部用人及人才晋升理念。
第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。
(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。
某企业人才培养与人才梯队建设管理
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****空调事业部文件美股冷字[2002] 64 号签发人:方洪波人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善事业部人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为事业部可持续发展提供智力资本支持。
第二条原则坚持“部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。
第三条人才培养目标事业部人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即事业部培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条人才培养组织体系事业部建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为事业部人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用围事业部各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立事业部用人及人才晋升理念。
第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。
(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。
集团公司人才培养与人才梯队建设管理办法
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集团公司人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善集团公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为集团公司可持续发展提供智力资本支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅"的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。
第三条人才培养目标集团公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即集团公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条人才培养组织体系集团公司建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为集团公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用范围集团公司各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立集团公司用人及人才晋升理念。
第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。
(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。
企业人才培养及人才梯队建设管理办法
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企业人才培养及人才梯队建设管理办法1.目的为建立和完善xx集团人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以建立xx集团特有的人才梯队,为集团可持续发展提供高效人力支撑,特制定本办法。
2.范围本办法适用于xx集团及各分公司人才培养及人才梯队建设和管理。
3.术语、定义3.1关键资质:高绩效者之所以业绩突出是因为他们具备其他人没有的特质;鉴于此总结出xx 集团的人才关键特质如下:战略理解与执行、结果导向、计划与组织、培养下属、团队建设、沟通能力、诚信正直、忠诚敬业。
3.2 关键岗位:关键岗位指集团当前或根据未来发展所需要的重要的岗位。
3.3 后备人才:指集团为响应未来发展变化而储备的可接替集团中级岗位的具有可培养潜质的人才。
主要分类为:管理类、财务类、技术类、品质类、营销类等3.4 岗位轮换:针对具有培养潜质的管理及业务骨干,在胜任原有工作岗位基础上,进行岗位调换,培养成为能胜任多岗位的复合型人才。
3.5 内部兼职:中高层干部、专业技术干部和管理骨干准予以兼职身份从事其他部门的业务学习、调研,熟悉相关流程,兼职相关工作。
3.6 人才调配:在条件允许的基础上,全集团内人才流动和调配,优化集团人才资源。
3.7 在职培养:依据公司内部培养计划,对特定人群组织的在职培训,专案培养等4.职责4.1.人力资源中心:人力资源中心作为集团人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的选拔和培养计划的统筹安排。
4.2.集团职能中心/部门、各分公司:集团职能中心/部门、各分公司作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选提报和人才培养计划的具体实施。
5. 正文5.1人才培养的目标和原则5.1.1 人才培养的目标集团人才培养始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的培养政策,即同步培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
人才培养与人才梯队建设管理办法
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人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以建立集团公司人才梯队,为集团公司可持续发展提供人力资本支持。
第二条原则坚持“以内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。
第三条培养目标集团公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即集团公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条组织管理集团公司建立“统分结合”的人才培养体系,职能部门和二级公司、三级公司作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为集团公司人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用范围集团公司各职能部门及二级公司、三级公司。
第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立集团公司用人及人才晋升理念。
第八条甄选条件1、知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色、综合素质较强,并且服众的员工”的假设。
2、关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。
集团公司人才培养与人才梯队建设管理办法
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集团公司人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善集团公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为集团公司可持续发展提供智力资本支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养.第三条人才培养目标集团公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即集团公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才.专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才.第四条人才培养组织体系集团公司建立“统分结合"的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为集团公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用范围集团公司各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立集团公司用人及人才晋升理念.第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。
(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效"的假设。
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**机密**空调事业部文件美股冷字[2002] 64 号签发人:方洪波人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善事业部人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为事业部可持续发展提供智力资本支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。
第三条人才培养目标事业部人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即事业部培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条人才培养组织体系事业部建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为事业部人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用范围事业部各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立事业部用人及人才晋升理念。
第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。
(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。
(事业部十二项关键资质:1、沟通能力;2、分析判断能力;3计划组织能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承受压力的能力。
)注: 1、后备人才分类:管理类、财务类、营销类、技术类、品质类2、参考12项资质定出2—3项共性指标,再根据分类选出2—3项个性指标。
每项指标的评价标准参见《空调事业部12项资质定义及行为评价标准》3、以上各类人员资质要求为初定,具体要求根据事业部用人理念可进行适当调整。
(三)综合素质和潜质1、性格特征2、职业倾向3、综合能力4、心理测试第九条甄选工具1、基本条件通过个人材料进行分析。
2、关键资质通过调查表、访谈等形式进行分析。
3、综合素质和潜质可借助权威或专业机构开发的测评软件进行测评。
第十条关键岗位继任者甄选关键岗位主要指事业部当前或根据未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位,事业部关键岗位的数量可按事业部当前中高级岗位总数的20—30%进行评定,一般来说,对每一个关键岗位的继任者要选定1—3名候选人,如果事业部内部没有合适人选,可考虑以外部招聘的形式进行储备。
第十一条后备人才甄选后备人才主要是指事业部为因应未来发展变化而储备的一些可替代事业部某些中级岗位的具有培养潜质的人才。
后备人才由各单位根据事业部制定的甄选条件进行初步提案,并由人力资源部牵头组建的评审小组进行最终评定。
第十二条关键岗位继任者甄选程序各单位向人力资源部提交关键岗位及继任者名单——人力资源部组织对候选人进行综合素质测评——人力资源部和各单位管理部针对候选人制订相应的人才培养与开发计划——跟进和实施关键岗位继任者候选人开发计划。
第十三条后备人才甄选程序各单位向人力资源部提交后备人才候选人名单——人力资源部组织对提交的名单进行综合评定——人力资源部策划后备人才的整体培训方案——培训方案的实施——培训效果的反馈。
第三章岗位轮换第十四条轮岗对象及目的岗位轮换主要针对具有培养潜质的中高层干部和管理骨干,目的在于为事业部培养综合能力较强的复合型的人才。
第十五条轮岗周期轮岗周期原则上一般分为三个月、六个月和一年三种,具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。
第十六条轮岗比例(年度)1、中高层干部>20%;2、管理、财务、技术、品质、营销类人员>20%;4、后备人才 90%以上(沿专业跑道发展的人员可另行考虑)。
注:轮岗的前提条件是必须胜任本职工作。
第十七条轮岗与晋升的关系所有后备人才必须在轮过2个以上岗位才能晋升为中层干部(特聘人员除外)。
第十八条轮岗审批1、事业部各单位内部轮岗:由各单位自行审批——报人力资源部备案;2、跨单位轮岗:由各单位提案——人力资源部审批。
3、财务系统人员轮岗:由部门提案——子公司、财务管理部审核——人力资源部审批。
4、中高层干部和专业技术干部轮岗:各单位提案——人力资源部审核——报事业部总经理审批。
第十九条轮岗人员管理1、岗位轮换人员编制仍属于派出单位,轮岗期间的考核工作由新单位考核,但必须将考核结果反馈给原单位,作为绩效考核的依据。
2、轮岗结束后,轮岗人员应立即提交书面报告(总结)交轮岗双方单位。
3、轮岗结束后,由轮岗单位根据《干部绩效考核管理办法》或《员工绩效考核管理办法》进行绩效考核,并按[(轮岗时间/12)*100%]作为轮岗员工全年绩效考核得分的权重,与员工职位升降、工资级别调整、效益分红挂钩。
4、派出人员工资、奖金和保险:由派出单位支付。
5、派出人员补贴:1000元/月/人,生活住宿物品一次性补贴500元/人,补贴由事业部统一支付。
(如有调整,以事业部文件为准)6、住宿:轮岗人员的住宿由接受单位负责安排,住宿费由自己承担,并从补贴中扣除。
注:其中第5、6条仅适用于本部与芜湖公司之间的轮岗。
第四章内部兼职第二十条兼职目的增强对其他单位和部门的认识和了解,提升员工综合素质和能力,为事业部培养和储备人才。
第二十一条适用对象中高层干部、专业技术干部和管理骨干。
第二十二条兼职人员的定位兼职人员以学习、调研、议政为职责,参与兼职部门具体业务的运作过程,提供相关意见和建议,但不参与具体的决策活动,兼职人员应参加所在单位的有关会议,并承担相关工作任务,在兼职业务上接受兼职部门领导的管理。
第二十三条兼职周期兼职周期由派出单位与兼职单位协商确定,原则上每周累计工作时间不能低于1天。
第二十四条兼职形式和职务内部兼职只能采取跨单位/部门形式进行,兼职职位一般以助理职位或副职为主。
第二十五条工作开展方式1、兼职人员在兼职部门的工作计划由所在部门负责人与兼职人商定,并纳入该部门工作总计划,接收所在兼职部门负责人的考核。
同时,兼职人员工作计划应报派出部门备案。
2、一般情况下,兼职人员应采取每半天到兼职部门工作,另半天回原单位工作的方式。
第二十六条人员管理1、人事关系:兼职人员人事关系仍然隶属于派出单位。
2、审批程序:各单位提案,人力资源部审批。
(中高层干部和专业技术干部需事业部总经理审批)3、兼职申请审批后,统一由人力资源部拟定专门的“派遣通知函”正式通知接收单位,并以文件的形式明确兼职人员的职务、职责、权限和工作关系。
4、接收兼职人员的部门应当为兼职人员提供良好的工作环境和条件,并且有责任安排兼职人员的工作。
第五章人才调配第二十七条调配目的消除事业部各单位人才封闭现象,加强各单位人才内部合理流动,优化配置事业部内部人力资源。
第二十八条调配原则1、符合事业部人力资源整体发展战略;2、在不损害调出单位利益的前提下,符合调入单位人才需求;3、符合员工个人能力和潜力的发挥;4、优先考虑新成立公司(单位)和新项目的人力资源需求。
第二十九条调配对象因岗位性质和业务需要,必须向内部引进或难以通过其他途径获取的一些特殊岗位或急需人才。
第三十条调配申请由需求部门向事业部人力资源部提出申请,并附职位说明书及需求原因,人力资源部根据提交的申请,经过审核确认后,对内发出招聘启事或直接从相关部门进行调配。
第三十一条调配权在调配过程中,因调出和调入部门发生争议而以协商的方式得不到解决时,事业部人力资源部有最终裁决权。
第六章在职辅导、在职培训与内部讲师队伍建设第三十二条在职辅导各单位每年年初都应当制订在职辅导计划,每个高层干部除辅导本部门中层干部外,还须辅导其他部门1—2名中层干部或管理骨干,每个中层干部除辅导本部门员工外,还有责任辅导其他部门1—2名管理骨干。
第三十三条在职培训详见事业部《人力资源开发管理制度》。
后备人才每年必须接收10天以上正式培训才有资格晋升为中层干部(以人力资源部下发的《员工培训证书》统计数据为准)。
第三十三条在职培训详见事业部《内部讲师管理办法》。
第七章考核与评价第三十四条目的增强各单位人才培养意识,促使各单位明确人才培养的重要性和紧迫感。
第三十五条考核对象以职能部和二级子公司为考核单位。
第三十六条考核周期考核周期为一年。
第三十七条考核内容考核内容主要包括:后备人才的选拔、培训及轮岗计划的实施、计划的落实、人才培养的相对数量等。
具体考核方式、指标及奖励方式由人力资源部另行制定。
第三十八条人才培养责任人各级中高层经理作为人才培养对象的相关责任人有义务对本单位人才培养对象进行指导,没有培养合格接班人的中高层干部将不能晋升到更高一级职位,人才培养对象的绩效考核结果将影响部门经理的绩效考核结果。
第八章淘汰与晋升第三十九条目的通过淘汰不合格的干部,为后备人才提供发展机会和上升空间,形成干部能上能下的用人机制,优化事业部干部队伍素质。
第四十条淘汰和晋升比例中高层干部每年淘汰比例为5—10%,后备人才每年晋升比例为20%左右。
第四十一条晋升条件参照集团和事业部《干部管理办法》以及其他相关制度执行。
第九章附则第四十二条本办法由人力资源部制订、解释和修订。
第四十三条本制度自下发之日起正式实施。
二00二年五月十五日发:各单位送:各副总报:总裁办公室、股份人力资源部印发份数:18份其中存档:1份。