学籍管理系统详细设计说明书
学籍信息管理软件系统设计说明书
学籍信息管理软件系统概要设计说明书1 引言随着计算机技术的日益成熟、普及，现代的学校管理的实际运作在很多方面、很大程度上都必须借助计算机来完成，相应软件的开发显得尤为重要。
本学籍管理应用系统以程序设计语言为基础，采用程序设计和数据库相结合的手段进行开发，结构紧凑、运行速度快、操作简单，更因为拥有自己的源代码，所以保证了软件具有高度的保密、安全性，本软件将帮助学校管理人员方便、安全、高效的进行学校的管理。
本阶段的主要任务是根据需求规格说明确定设计目标，以及它们的优先顺序，并根据目标确定最适合的设计方法，制定各种规范。
将系统按功能划分成模块的层次结构。
确定每个模块的功能，建立和已确定的软件需求的对应关系。
确定模块之间的调用关系，确定模块之间的接口，即模块之间传递的消息。
设计好接口的信息结构，评估模块划分的质量及导出模块结构的规则。
完成数据库设计，避免数据大量冗余。
1．1编写目的此文档作为用户对即将开发的软件的功能要求，是软件设计和开发者的主要依据。
1．2背景项目名称：学籍信息管理系统项目委托单位：××学校软件开发单位：×××软件开发组1．3定义MIS：（Management Information System）管理信息系统的英文缩写。
Delphi:本系统所使用的编程语言1．4参考资料（1）实验所给出的---软件生命周期各阶段的文档分类及作用。
●可行性研究报告●需求分析规格说明文档●项目概要设计模板●项目概要设计范例（2）软件系统概要设计模板（3）项目文档范例（4）实验三中给出的完整范例-医院计算机监控系统设计及企业（5）《XXX程序设计语言》--------XXX编著 XXX出版社《软件工程》--------张海潘编著人民邮电出版社《数据库原理及应用》--------萨师宣编著高等教育出版社出版社2 总体设计2．1需求规定学籍信息管理系统：课程注册管理学籍异动管理档案管理学生证管理毕业资格的审核系统应实现主要功能：输入功能---通过应用界面的按钮、菜单栏等，从键盘完成所需信息的输入；查询功能---通过对查询条件的过滤或处理，从数据库中提取对应的信息；输出功能---以表格形式完成显示或实现打印输出。
学籍管理系统
学籍管理系统学籍管理系统是一种用于学生信息管理的软件系统，旨在提供高效、便捷的学籍管理服务。
本文档详细介绍了学籍管理系统的各个模块和功能，以及相关的操作指南和注意事项。
以下是文档的详细内容：1.引言1.1 目的本文档的目的是介绍学籍管理系统的功能、特点和操作方法，为用户正确地使用该系统提供指导。
1.2 背景学籍管理系统是为学校、学院及相关教育机构设计的，致力于管理学生的个人信息、课程安排、成绩记录等内容，实现学籍信息的统一管理。
1.3 参考资料●学籍管理系统用户手册●学籍管理系统软件开发文档2.系统概述学籍管理系统是一个综合的学生信息管理平台，提供以下主要功能：2.1 学生档案管理①学生基本信息录入②学生档案查询和浏览③学生档案修改和删除2.2 学生课程管理①课程开设管理②学生选课管理③课程表查询和修改2.3 成绩管理①成绩录入和修改②学绩查询③统计分析和成绩报表导出2.4 学生出勤管理①学生考勤记录②出勤统计和查询③缺勤预警和处理2.5 教务管理①班级管理②学校课程安排③教师档案管理3.系统功能详细说明3.1 学生档案管理模块①学生注册②学生信息修改③学生档案查询④学生档案导入和导出3.2 学生课程管理模块①课程开设②学生选课③课程查询和修改3.3 成绩管理模块①成绩录入和修改②成绩查询和统计③成绩报表导出3.4 学生出勤管理模块①学生考勤记录②出勤统计和查询③缺勤预警和处理3.5 教务管理模块①班级管理②课程安排③教师信息管理4.操作指南4.1 学生档案管理操作指南4.2 学生课程管理操作指南4.3 成绩管理操作指南4.4 学生出勤管理操作指南4.5 教务管理操作指南5.注意事项5.1 保护学生隐私5.2 数据备份与恢复5.3 系统安全性注意事项6.附件本文档所涉及的附件包括：●学籍管理系统用户手册●学籍管理系统软件开发文档7.法律名词及注释7.1 学籍：指学生在学校或学院的注册信息和相关记录。
学籍管理系统使用说明书
学籍管理系统项目推介书版本号：V2.0鳄龙科技(北京）有限公司2007年1月目录学籍系统使用说明 (1)一、系统概述 (1)1。
1、系统目标 (1)1。
2、系统优势 (1)1.3、系统概述 (1)二、系统主界面 (2)2。
1、系统主界面介绍 (2)2.2、系统工具栏介绍 (3)三、基本信息 (3)3。
1、学生信息 (3)3。
2、导入导出 (7)3。
3、相片管理 (11)四、学籍异动 (12)4.1、异动申请 (12)4.2、异动审批 (13)4。
3、学籍异动的流程 (14)4.4、学籍异动导出 (14)五、统计查询 (15)5.1、学生信息 (15)5。
2、历史查询 (16)5。
3、组合查询 (16)六、报表打印 (17)6。
1、学籍报表 (17)6.2、统计报表 (18)6.3、打印学籍 (19)6.4、异动报表 (19)6。
5、会考证号.............................................................................................. 错误!未定义书签。
七、公告＆邮件 (20)7.1、公告信息 (20)7.2、邮件管理 (21)学籍系统使用说明一、系统概述1.1、系统目标1、实现中小学生全面动态监控,掌握信息瞬间变化的第一手资料。
为学生辍学、退学等提供有效的依据。
2、提供各种考试报名信息，实现高中学籍、高中会考考籍、中考、初中学籍、小学学籍的衔接,减轻相关人员的工作量。
3、查询统计:能随时查询学校、学生信息等相关数据.4、实现各种学籍异动智能化，减少管理人员工作量。
5、实现学生档案管理信息化，便于档案保存和管理。
6、实现各类学生学籍和证书管理的一体化、科学化。
7、保证各级管理部门数据一致，使管理工作规范化。
8、自动生成报表，使上报数据准确、及时、方便.1.2、系统优势1、支持计算机网络（INTERNET和局域网)，也支持单机独立运行。
学生学籍管理信息系统【范本模板】
学生学籍管理信息系统第一章系统分析一、系统开发的目的与意义管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学等学科知识的交叉边缘学科。
管理信息系统是由人和计算机组成的能够进行信息收集、存储、加工、传播与使用的社会——技术系统。
通过管理信息系统,可以规范化、标准化与自动化的管理业务流程,加快信息处理速度，提高信息质量和使用效率，从根本上提高运作质量和响应能力。
近年来,随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。
信息化以更快捷更方便为目标来融入各行各业。
学校也不能例外。
面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量.当前，我国的学校正在加紧实施信息化建设，其中学生管理是相当重要的一部分.学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。
一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要.所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。
建立学生学籍管理系统，采用计算机对学生信息进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。
帮助广大教师提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。
概要设计_学籍解析
详细设计说明书—学籍管理系统院系：计算机科学学院专业：信息管理与信息系统小组：第七小组成员：丁媛媛，陈津津，党敏，代文静详细设计说明书1引言1.1编写目的软件设计是把软件需求变换成为软件的具体设计方案，即模块结构的过程。
软件设计一般分为总体设计和详细设计两个阶段。
总体设计阶段根据软件需求分析所得到的数据流程或数据结构，使用结构化设计技术，导出软件的模块结构。
详细设计阶段是给出软件模块的内部过程描述。
内部过程描述是模块内部的算法设计。
该文档是直接给软件开发人员看的。
1.2项目背景信息社会的高科技，商品化的高效性，是计算机的应用普及到经济和社会生活的各个领域，为了使计算机操作方便于手工劳动，为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学籍管理系统软件将会为教学办公带来了极大的方便。
学生学籍管理系统以计算机为工具，管理人员以计算机为工具，通过学生学籍管理系统对学生的信息进行管理，把管理工作人员从烦扰的工作中解脱出来。
1.3定义在软件具体设计阶段的专用术语有：方块图（N-S图），PAD图（问题分析图Problem Analysis Diagram）等。
1.4参考资料[1] 《软件工程学导论》(第5版) 作者:张海藩出版社：清华大学出版社[2] Visual Basic程序设计教程作者：龚沛曾，扬志强，陆慰民主编；出版社：高等教育出版社。
[3 ]Access数据库应用教程作者：审莉莉出版社：机械工业出版社2 程序系统的结构.3用户登录模块设计说明3.1程序描述为了对系统进行安全性管理，本系统的用户名和密码已经保存在数据库的表中，系统会根据不同的用户设置不同的权限（学生、老师、管理员），输入各自的用户名和用户密码进行验证登陆。
3.2功能为了对系统进行安全性管理。
3.3性能说明对该程序的全部性能要求，包括对精度、灵活性和时间特性的要求。
3.4输人项3.5输出项学籍管理系统主界面。
3.6算法“提交”按钮触发的处理：验证用户的合法性。
安徽学籍管理系统
安徽学籍管理系统安徽学籍管理系统学籍管理是学校教育事业的基础工作，对保障教育质量、学生权益、管理便捷、信息化发展具有重要意义。
为此，安徽省教育厅提出了建立安徽学籍管理系统的目标。
一、系统设计安徽学籍管理系统是一个用于学生信息管理的网络平台，具备学籍信息的自主维护、教职工详细信息管理、成绩和课表查询等多项功能。
该系统由学校教育管理部门(或学籍管理处)进行权限管理，按照层级管理原则，将学校、学生和教师信息进行分类处理，分别赋予不同权限。
学生、教师、辅导员可以使用该系统查询学籍信息、成绩、课表等相关信息，实现一站式信息服务。
二、系统功能1. 学生信息管理。
学籍信息采取“自主维护、公共审核、查询公示”的管理模式，学生自行提交个人、家庭等信息，并由学校审核后公示于校内，实现学籍信息的及时更新维护。
2. 教师信息管理。
学校教职工详细信息的录入、维护由学校负责，在系统中设立教师档案，维护教职工基本信息、任职信息、教育背景、荣誉奖励等内容。
3. 成绩查询。
该系统可以实现成绩查询功能。
学生登录系统后可以查询自己的成绩、学分绩点等信息；教师登录系统后可以查询本班学生的成绩、学分绩点等数据，方便教师进行教学管理。
4. 课表查询。
该系统可以实现课表查询功能，学生、教师可以根据自己的学号或工号查询本学期、下学期的课程表、考试时间表等信息。
5. 信息发布。
学校领导可以在该系统中发布通知、布置任务等信息，提高消息发布效率，减少信息传递成本。
三、系统实施该系统的实施需要硬件、软件设备的支持，包括服务器、终端设备等。
在系统策划、设计、开发、测试等各个阶段，需要相关人员对系统进行全面监管、测试，确保系统质量和安全性。
系统上线后，需要对教师、学生进行培训，完善教育管理信息化水平。
同时，组建专职队伍负责系统维护与更新，反馈教育管理部门相关问题，不断完善学籍管理系统，以满足教育工作的需求。
四、结语建立安徽学籍管理系统为教育管理者提供了良好的管理平台，可以帮助学校教育管理部门更有效地管理学生和教师的信息，提高管理效率和水平。
学籍管理系统的设计
学籍管理系统的设计摘要:该学籍管理系统采用微软的Microsoft Visual Studio 2005作为开发平台,使用SQL Server 2005来设计数据库,以和C#作为前台的开发语言,来完成学生学籍的管理。
该设计是基于B/S构架的信息管理系统,主要实现学生信息管理、学生选课、教师信息管理等功能。
关键词:学籍管理B/S构架信息管理1 系统总体设计1.1 设计思想随着信息技术和网络技术的飞速发展以及Internet的迅速普及,管理信息系统(Management Information System[1],简称MIS系统)已是组织机构、人的行为、科学管理、计算机技术、数据处理和知识性工作的高度结合。
浏览器/应用服器/数据库服务器(Browser/WebServer/DatabaseServer,简称B/S)的三层(或多层)体系结构和Intranet/Internet环境已成为现在WEB的主要结构。
该学籍管理系统的设计正是利用了B/S的不受地域的限制及它的诸多优点,主要运用ASP结合数据库实现,结合了Browser/Server结构的特点,实现将管理系统移植到Internet的功能。
1.2 功能分析本系统可实现学籍管理的所有基本功能,根据用户的不同可以分为3个模块:管理员模块、学生模块和公共模块。
(1)管理员模块:该模块是系统的核心模块,其中包括5个子模块,分别是学生信息管理模块、教师信息管理模块、班级信息管理模块、课程信息管理模块、学生选课信息管理模块。
(2)学生模块:实现学生选课、查看已选课程、退选某门课程等功能。
(3)公共模块:实现管理员用户和学生用户的身份验证、密码修改、退出系统等功能。
1.3 工作方式本系统建立在系统后台的SQL Server 2005数据库的基础上,用户(包括学生、管理员)可以方便地通过Internet或局域网轻松设置、管理。
同一般性的应用程序一样,基于Windows操作系统的系统后台,给程序的执行提供了强大的后台支持,该系统即建立在这个系统后台上。
学生学籍管理信息系统
学生学籍管理信息系统用户描述1.引言随着信息技术高速发展，信息化程度的不断提高，计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作的不方便而继续沿用传统的手工劳动。
为了适应现代社会的高效率，提高当前在教学领域的管理水平，我们特开发一套学籍管理系统。
该系统由目前主流的程序设计开发工具实现，其功能在系统内部由源代码直接完成。
通过操作手册，用户可以了解本软件的基本工作原理。
操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标，从而为教学办公自动化带来了极大的方便。
1.1编写目的此文档作为用户对即将开发的软件的功能要求，是软件设计和开发者的主要依据。
1.2项目背景项目名称：学生学籍管理信息系统项目委托单位：XXX软件开发单位：hustwh_xj2.任务描述2.1目标使得学籍管理更为完善；对学生档案的管理更为方便；减轻教学管理人员的工作量。
2.2运行环境本系统是基于C/S模式的采用vb实现的学生管理信息系统（Students Management Information System），以后简称SMIS。
数据库服务器由access实现。
操作系统：WINDOWS xp；数据库服务器端软件Microsoft Access2000 + SQL查询语句。
3.数据描述1.数据流程图：2.针对这个处理流程，现具体描述如下：①用户登录：对系统进行初始化设置，包括对专业、课程和班级的设置②新生报到：按专业分班进行教学，并为每位新生分配学号，然后对学生基本信息进行录入，③学生分配到班级、领教材开始新的大学学习生活④用户对学生在校期间个人基本信息发生变化的，在系统中进行修改⑤期末考试结束，把每个学生的成绩进行录入、修改、查询和打印3.功能3.1功能划分学生档案管理系统必须完成以下功能：系统管理模块学籍管理模块，班级管理模块，专业课程管理模块，成绩管理模块，用户帮助模块。
3.2描述系统管理模块：包括用户管理，重新登录，退出系统子功能学籍管理模块：包括学生添加学生查询学生注销学生打印子功能。
全国中小学生学籍信息管理系统用户操作手册(学校级)
全国中小学生学籍信息管理系统操作手册（学校级）二〇一四年十一月第一部分系统介绍 (1)第1章文档编写目的 (1)第2章系统建设背景 (1)第3章业务描述 (3)第二部分学校管理 (7)第4章学校基本信息管理 (7)第5章年级信息管理 (9)5.1 年级增加 (10)5.2 年级修改 (10)5.3 年级删除 (10)第6章班级信息管理 (11)6.1 班级增加 (11)6.2 班级修改 (12)6.3 班级合并 (12)第7章复式班管理 (12)7.1 复式班增加 (13)7.2 复式班修改 (13)7.3 复式班删除 (14)第8章转入学校审核 (14)第三部分学籍管理 (14)第9章学籍注册 (14)9.1 学籍注册 (14)9.2 学籍注册学校审核 (18)9.3 问题学籍处理 (20)第10章招生入学 (24)10.1 招生计划数变更申请 (24)10.2 学校录取新生 (24)10.3 学生分班 (27)10.4 重复招生处理 (31)第11章日常管理 (33)11.1 学生报到 (33)11.2 学生成长记录 (33)11.3 关键数据变更申请 (34)11.4 关键数据变更学校审核 (36)11.5 学籍异动申请 (36)11.6 学籍异动学校审核 (39)11.7 学生调班 (40)11.8 学生花名册管理 (42)11.9 学籍卡管理 (43)11.10 学籍数据维护 (45)11.11 学生照片采集 (46)11.12 学校控辍保学 (49)第12章毕业升级 (53)12.1 学生毕业 (53)12.2 在办业务清理 (55)12.3 毕业信息管理 (55)12.4 毕业证书管理 (57)第13章综合查询 (58)13.1 在校生查询 (58)13.2 异动查询 (61)13.3 学籍档案查询 (62)13.4 毕业生查询 (64)13.5 历史数据查询 (65)第14章跨省转学操作方法 (67)14.1 跨省转学流程 (67)14.2 各级学籍管理员操作说明 (68)第15 章毕业后跨省就学 (72)15.1 发起毕业后跨省就学申请 (72)15.2 毕业后跨省就学申请查询 (72)15.4 修改毕业后跨省就学申请 (74)15.5 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (75)15.6 毕业后跨省就学申请学校核办 (75)15.7 毕业后跨省就学学校核办查询 (75)15.8 毕业后跨省就学学校核办 (76)15.9 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (76)15.10 学籍调档 (77)15.11 毕业后跨省就学调档查询 (77)15.12 毕业后跨省就学调档 (77)15.13 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (77)15.14 毕业后跨省就学申请撤销 (78)15.15 毕业后跨省就学撤销查询 (78)15.16 毕业后跨省就学撤销 (78)15.17 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (79)15.18 毕业后跨省就学信息查询 (79)15.19 查询毕业后跨省就学申请信息 (80)15.20 查看毕业后跨省就学申请详细信息 (80)15.21 查看毕业后跨省就学申请进度信息 (80)第16章强制干预 (81)16.1学籍注册强制干预申请 (81)16.2关键数据变更强制干预申请 (82)16.3学籍异动强制干预申请 (83)第四部分系统管理 (84)第17章个人设置 (84)17.1 修改我的密码及个人信息 (84)第18章误操作删除 (84)第一部分系统介绍第1章文档编写目的本文档用来指导学校级业务人员快速学习、使用“全国中小学生学籍信息管理系统”（以下简称“学籍系统”）。
学生学籍管理系统总体设计说明书
学生学籍管理系统总体设计说明书学生学籍管理系统总体设计说明书一、引言随着信息技术的飞速发展，学生学籍管理作为学校日常管理的重要部分，需要一个高效、可靠、安全的管理系统来支持。
学生学籍管理系统可以帮助学校实现对学生信息的自动化管理，提高管理效率，降低管理成本，同时保证学生信息的完整性和准确性。
本文将详细阐述学生学籍管理系统的总体设计，包括需求分析、系统架构设计、详细设计、测试与维护、运营和推广等方面。
二、需求分析学生学籍管理系统应具备以下功能和性能要求：1、基本信息管理：包括学生基本信息（姓名、性别、年龄、学号等）、家长信息、教师信息等的管理。
2、学籍信息管理：记录学生的学籍状态（如入学、休学、退学等），实现学籍信息的动态管理。
3、成绩信息管理：记录学生的学习成绩，便于教师和学生查询、分析和掌握学习情况。
4、用户权限管理：对不同用户赋予不同的操作权限，保证系统安全性。
5、数据查询与统计：提供灵活的数据查询和统计功能，方便管理者进行决策分析。
6、系统维护：保证系统运行的稳定性，包括数据备份、恢复等功能。
7、报表生成：根据需求生成各类报表，如学生花名册、成绩报表等。
三、系统架构设计基于需求分析，学生学籍管理系统的总体架构设计如下：1、表现层：提供用户交互界面，实现用户输入与系统响应的展示。
2、业务逻辑层：负责处理用户请求，实现业务逻辑。
3、数据访问层：负责与数据库进行交互，实现数据访问操作。
4、数据库层：存储学生学籍管理系统的数据，包括学生信息、学籍信息、成绩信息等。
四、详细设计1、数据存储设计：根据学生学籍管理系统的需求，设计合理的数据库结构，包括学生信息表、学籍信息表、成绩信息表等。
2、数据备份与恢复设计：为实现数据的安全性，系统应具备完善的数据备份与恢复机制，定期备份数据，确保数据丢失后能够及时恢复。
3、用户权限管理设计：根据用户角色划分不同的权限等级，确保系统安全性。
4、数据加密设计：对学生个人信息、学籍信息等敏感数据进行加密处理，保障数据安全。
C课程设计学生学籍管理系统
课程名称：Ｃ++面向对象程序设计课程设计题目：大学生学籍管理系统目录:一、系统设计目标、意义二、系统设计思路三、系统功能介绍四、输入输出的设计（1）界面的设计（2）数据输出设计（3）系统运行结果五、详细设计（1）系统功能结构图（2）U ML六、附录七、系统设计、开发过程中遇到的问题八、心得体会学生学籍管理系统一、系统设计目标、意义一系统实现的目标1、课程设计的任务：制作一个小型的学生学籍管理系统,要求制作一个菜单,实现数据的录入,数据的显示,数据查找,数据的删除,数据的保存,数据的统计,数据的修改,系统的退出;系统的设计要求用到C++面向对象的程序设计,要求用到类来实现,同时每一个功能用到一个函数;2、1基本功能：学生基本信息编号,姓名,性别,籍贯,民族,生日,政治面貌,省份证,数学成绩,英语成绩,计算机成绩成绩统计各科总成绩,各科平均成绩,各科的及格率2扩展功能：学生数据的添加、修改、与删除学生数据的读取与存储3、系统特点：系统要能够对相应的数据进行很好的测试,系统的统计对每一科的总成绩,平均成绩,及格律都进行了统计；系统数据的录入除可以手工录入外,还可以采用文件的录入；系统统计学生的基本信息较全面,包括学号,姓名,民族,政治面貌,身份证号,生日,性别,数学、英语、计算机的成绩；程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找;二系统设计的意义通过设计此项程序,能够对学生的学籍进行统一的管理,对学生的学籍进行录入、修改、保存等功能进行处理,从而能够较快地对信息进行处理,系统数据的录入除可以手工录入外,还可以采用文件的录入；系统统计学生的基本信息较全面,程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找,方便查询;二、系统设计思路第一步：分析题目,建立类并派生出它的子类,画出类图;第二步：画出流程,根据流程图编写程序清单第三步：上机调试程序使用单步调试,设置断点、分块调试的方法;第四步：及时整理资料,撰写课程设计报告中有关这个题目的内容;三、系统功能介绍一程序对学生学籍的数据处理要求①能够输入并浏览学生的基本信息；②能够实现对学生信息的查询和修改；③能够对成绩进行统计；④能够对学生的信息进行保存；二系统功能：资料维护：系统维护包括对各学生信息和成绩的录入操作;资料维护：对数据表中的信息进行浏览;系统查询：可以对不同科目的总成绩、不及率、各科平均成绩相关信息;四、输入输出的设计1．界面的设计①、界面设计程序运行后会出现一个简捷的窗口,便于用户查询数据;②、功能设计通过主窗体调用其他窗体,具体实现可以参照系统分析相关内容;应用系统主控界面包括学生信息录入,查找等功能模块;学生信息录入功能完成学生信息和成绩的输入;记录查询功能可以对数据各分类的记录进行查询;2．数据输出设计主要运行界面：统计界面：查找界面：显示界面：录入界面：保存界面：修改界面：删除界面：3、系统运行的结果：仅部分五、详细设计1、系统功能结构图：2、1类：student数据成员：编号,,省份证,数学成绩,英语成绩,计算机成绩2类：school成员函数：录入函数Input：输入编号到计算机的成绩；统计函数count：统计各科的总成绩,计算平均成绩,统计各科的及格率；查询函数found：按学号或姓名查找学生的记录；修改函数mend：修改指定学号学生成绩记录；删除函数del：删除指定学号学生记录；输出函数show：输出班级所有学生成绩记录；UML图：{int getnumber{ return number;}double getscoreint i { return scorei;}float getg{ return score0+score1+score2; }void input{ int e=1;cout<<"\t\t\t按提示输入:"<<endl;cout<<"\t\t输入编号: "; cin>>number;cout<<"\t\t输入姓名: "; cin>>name;do{cout<<"\t\t输入性别: ";cin>>sex;ifstrcmpsex,"男"==0 || strcmpsex,"女"==0{ cout<<"\t\t输入籍贯: ";cin>>place; cout<<"\t\t输入民族: ";cin>>nation;cout<<"\t\t输入生日: ";cin>>birth; cout<<"\t\t输入政治面貌: ";cin>>party; cout<<"\t\t输入身份证号: ";cin>>id; cout<<"\t\t输入数学分数: ";cin>>score0;cout<<"\t\t输入英语分数: ";cin>>score1;cout<<"\t\t输入计算机分数: ";cin>>score2;e=0;}else{cout<<"\t\t\t无此类型性别重新输入"<<endl;e=1; }}whilee;return ;}void inputifstream & is{is>>number>>name>>sex>>place>>nation>>birth>>party>>id>>score0>>score1>>score2;; }void output{cout<<"学生基本信息如下:"<<endl;cout<<"编号:"<<number<<" 姓名:"<<name<<" 性别:"<<sex <<" 籍贯:"<<place <<" 民族:"<<nation<<" 生日:"<<birth<<" 政治面貌:"<<party<<endl<<"身份证号:"<<id<<" 数学:"<<score0<<" 英语:"<<score1<<" 计算机:"<<score2<<" 总分:"<<getg<<endl<<endl;}void outputofstream & os{ os<<setw6<<number <<setw15<<name<<setw20<<place<<setw6<<nation<<setw20<<birth<<setw20<<party<<setw20<<id<<setw6<<score0<<setw6<<score1<<setw6<<score2<<endl;}};//操纵符指定宽度class school{public:school{ head=new student; head->next=NULL; key=0; }~school{ delete head; }void input; void mend; void del;int findstudent p,int num,char pn="^";void found; void show; void count;void save; void begin; void clear;char mainmenu;int getkey{ return key;}void setkeyint k{ key=k; }private:student head; int key;};//录入函数void school::input{student p,p2=NULL;p=head; int n;whilep->nextp=p->next;whilen{ p2=new student; p2->input;p->next=p2; p2->next=NULL; p=p->next; school::setkey1;cout<<"\t\t\t按1继续,按0返回 : "; cin>>n;} }//子查找函数int school::findstudent p1,int num,char pn{ student p; p=head;whilep->next{p1=p;if p->next->getnumber==num||strcmp p->next->getname,pnreturn 1; p=p->next;}return 0; }//查找函数void school::found{ student p;int num=-1,n=9; char name20="^";do{ cout<<"\t\t1:按编号查找,2:按姓名查找: ";cin>>n;}whilen<1||n>2;ifn==1{ cout<<"\t\t\t输入编号: ";cin>>num;}ifn==2{ cout<<"\t\t\t输入姓名: ";cin>>name; }iffind&p,num,name{ cout<<"\t\t找不到你要查找的内容"<<endl;return;}p->next->output;}//删除函数void school::del{ student p,p2; int num;cout<<"\t\t\t输入编号: "; cin>>num;if find&p,num,"^"{ cout<<"\t\t找不到你要删除的内容"<<endl;return;}p->next->output;p2=p->next; p->next=p2->next;delete p2;school::setkey1; }void school::show //显示函数{ student p; p=head;whilep->next{ p->next->output;p=p->next;}}//修改函数void school::mend{ student p; int num=-1,n;char name20="^";do{ cout<<"\t\t1:按编号修改,2:按姓名修改: "; cin>>n;}whilen<1||n>2;ifn==1{ cout<<"\t\t\t输入编号: ";cin>>num;}ifn==2{cout<<"\t\t\t输入姓名: ";cin>>name;}if find&p,num,name{ cout<<"\t\t找不到你要修改的内容"<<endl; return;}p->next->output; p->next->input; school::setkey1;}void school::save //保存函数{ student p; p=head;ofstream os"",ios::out;if school::getkey==1{whilep->next{ p->next->outputos;p=p->next; }}cout<<"\t\t\t文件已保存 "<<endl;school::setkey0;}void school::begin//初始化函数{ student p,p2;p=head; clear;long t;ifstream is"",ios::in;ifis{ ofstream os"",ios::out;;return ;}int num=-1;while1{ num=-1; t=;is>>num;t;ifnum<0{ ;return;}p2=new student; p2->inputis;p->next=p2; p2->next=NULL; p=p->next;}}void school::clear//清空函数{student p,p2;p=head->next;while p{p2=p; p=p->next;delete p2;}}void school::count//统计函数{student p; p=head;int n=0;double g3={0,0,0}; float j3={0,0,0};whilep->next{ p=p->next;n++;forint i=0;i<3;i++{ gi=gi+ p->getscorei ;p->getscorei >= ji++ : 0 ;}}cout<<"\t\t\b\b\b\b数学总分:"<<g0<<" 平均分:"<<g0/n <<" 及格率:"<<j0/n<<endl<<"\t\t\b\b\b\b英语总分:"<<g1<<" 平均分:"<<g1/n<<" 及格率:"<<j1/n<<endl<<"\t\t\b\b\b\b计算机总分: "<<g2<<" 平均分: "<<g2/n<<" 及格率:"<<j2/n<<endl;}//主选菜单函数char school::mainmenu{char n6;cout<<"\n\n ☆☆☆☆欢迎进入学籍管理系统☆☆☆☆"<<endl<<endl <<" "<<endl<<" "<<endl<<" 1: 录入学生信息 "<<endl<<" 2: 显示学生信息 "<<endl<<" 3: 查找学生信息 "<<endl<<" 4: 删除学生信息 "<<endl<<" 5: 修改学生信息 "<<endl<<" 6: 统计学生成绩 "<<endl<<" 7: 保存学生信息 "<<endl<<" 0: 退出系统 "<<endl<<" "<<endl<<" "<<endl<<" 请选择:";cin>>n;return n0;}//主函数void main{school pp;int k=1; char n; ;whilek==1{ n=;switchn{ case '1':; break;case '2':; break;case '3':; break;case '4':; break;case '5':; break;case '6':; break;case '7':; break;case '0':if==1{ cout<<"\t\t\t是否保存 1 : 保存 0:不保存 : ";cin>>k;ifk==1;};k=0;break; }}}七、系统设计、开发过程中遇到的问题及创新点本程序基本完成了题目要求的功能;但是由于显示的限制,所罗列的学生成绩只给出了数学,英语,计算机的成绩;程序可通过改进,增加科目数;程序在显示学生信息时输入过于繁杂,不够清晰明朗,若显示成类似表格的形式就好了;解决办法将输出函数的输出格式改一下,难点是计算输出点的控制;至于创新,就是在课题的选择上,我更加偏向于选择自己感兴趣的课题,更加注意程序的实用性八、心得体会通过这次课程设计,我学会了很多的知识,我通过自学相关的书籍,浏览网站,接触了大量的编程知识,在编程过程中逐渐提升自己的自学能力,克服困难的能力;我觉得首先要对程序的设计要求有一个比较明确的认识,然后系统分析与系统设计,最后是代码设计与调试;程序实现上,设计了简单的查询界面,将各个功能集中出来按照程序编写原则,便于查询;根据C++课程所学的概念、理论和方法,按照C++程序设计的基本步骤,设计出一个适当规模的程序；进一步加深对C++语言的理解和掌握;理论联系实际,加深和巩固所学的理论知识,提高实践能力和计算机的综合运用能力;我们编写程序的过程是辛苦与快乐的,程序的编写原则很重要,只要我们在编程,就必须不断改进,才能更好提高编程能力;。
学籍管理系统数据库设计
学籍管理系统数据库设计学生学籍管理系统实例分析 1.1 学籍管理系统简介学籍管理是高等院校学生管理事务中的一项重要工作，在管理过程中涉及大量的数据处理，而传统的人工管理已经无法完全胜任。
特别是实行学分制以后，涉及学生选课的相关数据的处理为人工学籍管理带来了更大的工作量。
为了解决学生学籍管理问题，学生学籍管理系统(student’s data managesystem)应运而生。
1.2 系统功能分析高等院校学籍管理涉及院系信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、学籍变更信息、学生奖惩信息、课程信息以及选课信息和成绩等多种数据信息。
学籍管理用户包括系统管理员、教师和学生。
系统管理员负责日常的学籍管理工作，如各种基本信息的录入、修改、删除等操作。
教师使用该系统可完成教学班信息查询和成绩管理。
学生使用该系统主要完成选课和成绩查询等操作。
经过调研与分析，高等院校学籍管理系统主要应具有以下功能。
(1)院系信息管理。
院系信息管理包括院系信息数据的录入、修改与删除等功能。
(2)班级信息管理。
班级信息管理包括班级信息的录入、修改与删除等功能。
(3)教师信息管理。
教师信息管理包括任课教师信息的录入、修改与删除等功能。
(4)学生信息管理。
学生信息管理包括学生信息的录入、修改与删除等功能。
(5)课程信息管理。
课程信息管理包括课程信息的录入、修改与删除等第1章学生学籍管理系统实例分析3功能。
(6)学籍变更信息管理。
学籍变更信息管理包括学籍变更信息的录入、修改与删除等功能。
(7)学生奖惩信息管理。
学生奖惩信息管理包括学生奖惩信息的录入、修改与删除等功能。
(8)数据查询。
数据查询包括教学班学生信息的查询和学生成绩查询等功能。
详细的设计将在第8章介绍。
1.3 各数据表的结构学籍管理系统数据库各数据表的结构如下。
(1)数据库名:student。
(2)student表(学生信息表)如表1-1所示。
表1-1 student表(学生信息表) 字段名称类型宽度允许空值主键说明是学生学号 sno char 8 NOT NULL学生姓名 sname char 8 NOT NULL学生性别 sex char 2 NULL籍贯 native char 20 NULL学生出生日期 birthday smalldate 4 NULL学生所在院系编号(外键) dno char 6 NULL专业代码(外键) spno char 8 NULL班级号 classno char 4 NULL学生入校时间 entime smalldate 4 NULL学生家庭住址 home varchar 40 NULL学生联系电话 tel varchar 40 NULL(3)course表(课程信息表)如表1-2所示。
全国中小学生学籍管理系统
全国中小学生学籍管理系统一、引言全国中小学生学籍管理系统是为了方便教育管理部门对中小学生的学籍进行统一管理而设计的一套软件系统。
该系统采用现代化信息技术，结合中小学生学籍管理的实际需求，实现了学生信息的录入、查询、修改、统计等功能，为中小学教育管理提供了便利和支持。
本文档将详细描述这个学籍管理系统的设计与功能。
二、系统架构全国中小学生学籍管理系统采用了分布式架构，面向客户端和服务器端两个部分进行设计。
客户端负责与用户进行交互，服务器端负责数据存储和处理。
1. 客户端客户端是学籍管理系统的用户界面，可以安装在学校、教育管理部门等地方的计算机上。
客户端主要包括以下功能：- 学生信息录入：教师或管理员可以通过客户端输入学生的个人信息，如姓名、性别、年龄、出生日期等。
系统还支持批量导入学生信息，提高录入效率。
- 学生信息查询：用户可以通过学生的姓名、学号等关键字进行查询，并获取学生的详细信息，包括联系方式、家庭地址等。
- 学籍统计分析：系统可以根据学生的年级、班级、性别等条件进行统计分析，生成各类报表和图表，帮助教育管理部门了解学生的情况。
- 学籍变动管理：系统可以记录学生的学籍变动情况，如转学、休学、复学等，方便教育管理部门进行学籍管理和统计。
2. 服务器端服务器端是学籍管理系统的核心，负责接收客户端发送的请求，对数据进行存储和处理。
服务器端主要包括以下功能：- 数据存储：服务器端通过数据库管理系统对学生的相关信息进行存储。
数据库包括学生基本信息表、学籍变动记录表等。
- 数据处理：服务器端可以接收客户端发送的请求，如学生信息录入请求、查询请求等，并进行相应的数据处理和返回。
- 安全管理：服务器端可以对学生信息进行安全管理，包括用户身份验证、权限控制等，确保学生信息的保密性和完整性。
- 数据备份和恢复：服务器端可以定期对学生信息进行备份，以防止数据丢失，如果需要恢复数据，可以从备份中进行恢复操作。
三、系统功能全国中小学生学籍管理系统具备以下主要功能：1. 学生信息管理学生信息管理是该系统的核心功能之一。
学生学籍管理系统课程设计报告
学生学籍管理系统课程设计报告
一、设计背景
随着教育信息化的发展，学生学籍管理系统逐渐成为学校管理的重要工具。
本系统旨在提高学校学籍管理的效率和准确性，为学生、教师和管理人员提供便捷的信息查询和管理服务。
二、需求分析
学生学籍管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理等功能模块。
学生信息管理包括学生基本信息、入学信息、奖惩信息等；课程管理包括课程信息、选课管理等；成绩管理包括成绩录入、成绩查询等；教师管理包括教师信息、授课管理等。
三、系统设计
3.1 数据库设计
设计学生、课程、成绩、教师等表，保证数据的一致性和完整性，建立适当的索引以提高查询效率。
3.2 界面设计
采用简洁清晰的界面设计，便于用户操作，确保用户友好性和易用性，提高用户体验。
3.3 功能设计
实现学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理等功能模块，保证功能的完整性和稳定性，确保系统运行的可靠性。
四、系统实现
采用Java语言开发，使用MySQL数据库存储数据，前端界面采用HTML、CSS和JavaScript实现，后端采用Spring框架实现业务逻辑，保证系统的稳定性和安全性。
五、系统测试
对系统进行功能测试、性能测试、安全测试等，保证系统运行稳定，数据安全可靠，用户操作流畅。
六、总结与展望
通过本次学生学籍管理系统的课程设计，我深刻理解了系统设计与开发的重要性，也发现了自己在实际操作中的不足之处。
未来，我将继续学习和提升自己的技术能力，不断完善学习管理系统，为实现教育信息化贡献自己的力量。
希望这份报告能够满足您的需求，如有不足之处，还请您多多包涵。
(完整版)JAVA课程设计---学籍管理系统
JAVA课程设计题目: JAVA学籍管理系统姓名：学号：班级：日期:目录二、具体实现 (2)三、运行调试与分析讨论 (4)四、设计体会与小结 (12)五、参考文献 (12)六、附录 (13)一、设计思路随着社会经济的发展，入学的同学越来越多，为方便对同学学籍信息的的管理，设计学籍管理软家来管理本班级同学的学籍信息。
该软件应支持添加、删除、修改、查询功能。
并且查询功能分为两种情况显示查询的结果:查询方式主要是支持学号查询，例如：输入“111”,则显示该学生的信息。
运用流式、卡片、整体布局方式对系统的主界面和各功能界面进行设计;通过连接数据库的方式来实现对数据的存储；各功能实现时访问数据库,并对数据信息进行读取，运用Java语句对其进行输出,学号查询时显示在文本框中；管理员登录、管理员添加信息，系统提示功能用来提醒用户的错误操作和输入时的错误信息，提醒用户进行改正二、具体实现该系统中的信息存储在数据库中，并实现以下各功能:管理员登录:管理员帐号admin，密码：12345，进行增删查改。
添加功能：添加数据信息，当有新同学进入是可以添加该同学的信息。
通过文本框读入添加信息,连接数据库后储存数据。
精确查询：输入要查询同学的学号，显示出该同学的信息。
通过文本框读入要查找的信息，用SQL语句在数据库中进行查找.删除功能：该功能和精确查询功能在同一功能模块中实现,有于删除同学信息并更新数据库信息。
修改功能:当同学的信息改变时，用此功能更新同学信息。
通过对数据库信息的更新保存最新信息。
每种功能通过一个类来实现:类分分为主类、精确查询类、修改类、添加类、增加类。
主类（Info_manager ）实现系统主界面以及和各功能界面的连接;精确查询类(SearchStudent ）实现对数据库中数据的精确查询；修改类（MdifyStudent)实现对数据的修改更新；添加类（AddStudent)向数据库中添加新数据；删除类（DeleteStudent)实现对数据的删除。
学生学籍管理系统设计与实现
学生学籍管理系统设计与实现引言学生学籍管理系统是一种用于高校、中小学等教育机构管理学生学籍信息的软件系统。
该系统通过集成学生个人信息、课程信息、成绩信息等数据，并提供学籍查询、选课、成绩管理、教师评价等功能，实现学生学籍信息的综合管理与服务。
本文将详细阐述学生学籍管理系统的设计与实现，在系统需求分析、数据库设计、功能模块开发、用户界面设计等方面进行说明，以期能够为相关人员提供参考和指导。
一、系统需求分析学生学籍管理系统的需求分析是系统设计的第一步，通过对用户需求的详细了解，确定系统的功能模块、数据结构、性能要求等。
1.1 功能需求学生学籍管理系统的主要功能包括： - 学生信息管理：包括学生基本信息、证件信息、家庭信息等的录入、查询、修改和删除。
- 课程管理：包括课程信息、教师信息、上课时间地点等的录入、查询、修改和删除。
- 成绩管理：包括成绩录入、查询、修改和删除，成绩统计与排名等功能。
- 选课管理：包括学生选课、退课，课程容量控制等功能。
- 教师评价管理：包括学生对任课教师进行评价和反馈的功能。
1.2 数据需求学生学籍管理系统的数据需求包括： - 学生信息：包括学生姓名、性别、出生日期、班级、学号、照片等。
- 课程信息：包括课程名称、教师姓名、上课时间地点、课程容量等。
- 成绩信息：包括学生课程成绩、绩点、排名等。
- 教师评价信息：包括学生对教师的评价等。
1.3 性能需求学生学籍管理系统的性能需求包括： - 数据查询速度：系统能够快速查询学生、课程、成绩等信息。
- 数据存储能力：系统能够存储大量学生、课程、成绩等信息。
- 并发处理能力：系统能够同时处理多个用户的请求，保证系统的响应速度。
二、数据库设计数据库设计是学生学籍管理系统的重要组成部分，通过设计合理的数据表结构和关系，实现数据的存储和管理。
2.1 学生信息表学生信息表包括以下字段： - 学号：学生的唯一标识符。
- 姓名：学生姓名。
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算一、引言随着信息技术的不断发展，学生学籍管理信息系统已经成为了学校管理的重要组成部分。
本文将从理论和实践两个方面，对学生学籍管理信息系统的设计计划和费用预算进行详细的阐述。
二、学生学籍管理信息系统设计计划1.1 系统目标学生学籍管理信息系统的主要目标是为学校提供一个高效、便捷、安全的平台，实现对学生学籍信息的全面管理。
具体包括以下几个方面：(1)实现学生信息的快速录入、查询、修改和删除。
(2)实现学生成绩、奖惩、实习等信息的实时更新。
(3)实现学生毕业、退学等重要事件的自动提醒。
(4)实现与学校其他部门的信息共享和协同办公。
(5)提高学校教务管理的效率和质量。
1.2 系统功能模块划分根据系统目标，我们可以将学生学籍管理信息系统划分为以下几个功能模块：(1)学生信息管理模块：包括学生基本信息、成绩信息、奖惩信息、实习信息等的录入、查询、修改和删除功能。
(2)课程信息管理模块：包括课程基本信息、教学大纲、教学进度等的录入、查询、修改和删除功能。
(3)考试信息管理模块：包括考试基本信息、考试安排、考试成绩等的录入、查询、修改和删除功能。
(4)毕业信息管理模块：包括毕业资格审核、毕业证书制作等的自动提醒和相关业务处理功能。
(5)奖惩信息管理模块：包括奖励记录、惩罚记录等的录入、查询、修改和删除功能。
(6)实习信息管理模块：包括实习单位选择、实习计划制定、实习报告提交等的录入、查询、修改和删除功能。
(7)个人信息查询模块：包括学生个人信息查询、成绩查询、奖惩记录查询等的功能。
(8)权限管理模块：包括用户角色分配、权限控制等功能。
1.3 系统技术架构设计为了保证系统的稳定性和可扩展性，我们采用了分层架构设计。
主要包括以下几个层次：(1)表现层：采用Web界面，为用户提供友好的操作界面。
(2)业务逻辑层：负责处理用户的请求，实现系统的核心功能。
(3)数据访问层：负责与数据库进行交互，实现数据的增删改查操作。
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算
学生学籍管理信息系统设计计划和费用预算大家好！今天我们要聊聊一个非常重要的话题，那就是咱们学校的学籍管理信息系统设计计划和费用预算。
我想问问大家，有没有觉得现在的学籍管理有点像过山车一样，一会儿这个系统升级了，一会儿那个功能又增加了，搞得我们这些学生和老师都晕头转向的。
所以，为了让大家的生活更加轻松愉快，我们决定设计一个新的学籍管理信息系统，让它变得更加智能、便捷、人性化。
接下来，我将从以下几个方面为大家详细介绍我们的设计计划和费用预算。
二、设计目标1. 提高学籍管理的效率：通过引入先进的信息技术，实现学籍信息的快速录入、查询、修改和统计，大大提高了学籍管理的工作效率。
2. 保障学籍信息的安全：采用严格的数据加密和访问控制技术，确保学籍信息不被泄露、篡改和丢失。
3. 提升用户体验：优化界面设计，使用户在使用学籍管理系统时感受到更加舒适的操作体验。
4. 实现多元化的功能：除了基本的学籍管理功能外，还提供诸如成绩查询、奖助学金申请、课程表查询等丰富多样的功能，满足用户的不同需求。
三、设计内容1. 用户管理模块：包括学生、教师、管理员等不同角色的用户注册、登录、权限设置等功能。
2. 学籍信息管理模块：包括学生基本信息录入、修改、查询；学生成绩录入、修改、查询；学生奖助学金申请、审核等功能。
3. 课程表查询模块：提供实时的课程表查询功能，方便学生安排自己的学习计划。
4. 通知公告模块：发布学校各类通知、公告，方便用户及时了解学校动态。
5. 数据分析模块：对学籍信息进行统计分析，为学校决策提供数据支持。
四、费用预算1. 软件开发费用：包括程序员工资、服务器租用费、软件著作权费等。
预计总费用为50万元。
2. 系统测试费用：包括测试人员工资、测试设备购置费等。
预计总费用为10万元。
3. 培训费用：包括对学校教职员工的系统操作培训费用。
预计总费用为10万元。
4. 后期维护费用：包括系统升级、漏洞修复等维护工作所需的费用。
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吉林大学
珠海学院
教务教学管理系统
详细设计说明书
version 1.0
设计人：傅晓阳郭晓兰
张东娜郭晓燕苗雨孟显勇
审核：刘平
二零零五年九月二十日
二、用户模块设计
1、学生信息管理模块
a)学生基本注册管理（增、删、改）
b)学生基本信息查询
c)学生课程查询
2、学生成绩管理模块
a)学生成绩录入模块
b)学生成绩查询模块
c)学生成绩统计模块
3、学生学籍管理模块
a)学生学籍注册管理（增、删、改）
b)学生学籍设置
c)学生学籍查询
d)学生学籍统计
4、学生课程管理模块
a)学生课程信息录入管理（增、删、改）
b)综合排课管理
c)课程信息查询
d)学生选课信息录入管理
e)学生选课信息查询
f)自动根据用户信息生成周课程表
5、教师管理模块
a)教师基本信息注册管理（增、删、改）
b)教师信息查询
c)教师课程查询
d)教师周课表
1、学生信息管理
（1）学生信息注册表（Stu_Reg XX）
2、学生学籍管理
（1
（2）学生转系信息（StuState_TransferDept）
（5
（6）学生休学信息（StuState_Suspend）
（7）学生退学信息（StuState_Quit）
(8)留级理由设置表(StuState_DownReasons_Set)
(9)
(10)
(11) 学生毕业信息(Stu_GraduateInforXX)
3、学生成绩管理
（1）学生成绩表(Stu_ScoreXXXX)
4、课程管理
（1
(2)、学生课程选择类型设置（Lesson_SelectType_set）
（3）学生课程属性类型设置（Lesson_PropertyType_set）
（4）课程综合设置（Lesson_SetXXXX）
(5)每天课程节次设置（LessonSection_Set）
(6)课程时间安排（Lesson_DaySetXX）
5、教师管理
(1)
(2)
(3)系专业设置（DeptProf_Set）
6、系统设置
（
（2）用户信息表(Account_User)
（3）帐户角色表(Account_Role)
（4）
（5）帐户权限表(Account_Permissions)
（6）帐户角色权限分配表(Account_RolePermissions)
（7）
11。