人教版高中政治2.1 《民主选举投出理性一票》 (共18张PPT)教育课件
合集下载
人教版高中政治必修二2.1民主选举:投出理性一票
应选名额相等(候选人必须是女性,
在期中考试中政治达80分以上,是团员;)
差额选举:候选人名额多于
应选名额(先推出2个候选人,只能有 1人当选;各候选人要想方设法让自己 当选)
其他组,在上边四种方式中,任选一种
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
村民选举村民委员会
候选人竞选
思考、探究一:说明这些选举方式的优点和局限性?
直接选举 选民都有机会表达自 己意愿,
选民多,分布广时, 操作 难度大(成本高)
差额选举
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
思考、合作探究三: 2、要选出自己心中的信赖的当家 人,选民应该怎样行使自己的选举权 利?
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
思考、合作探究二: 1、为什么要行使好民主选举的 权利,选出自己心中的信赖的当 家人
(二)、珍惜自己的选举权利
1、为什么要行使好自己的选举权利?
(1)行使好民主选举的权力,才能更好地管理…事务(2)是衡量公民参与 感、责任感的重要尺度。 (3)是公民政治参与能力和政治素养高低的体现
在期中考试中政治达80分以上,是团员;)
差额选举:候选人名额多于
应选名额(先推出2个候选人,只能有 1人当选;各候选人要想方设法让自己 当选)
其他组,在上边四种方式中,任选一种
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
村民选举村民委员会
候选人竞选
思考、探究一:说明这些选举方式的优点和局限性?
直接选举 选民都有机会表达自 己意愿,
选民多,分布广时, 操作 难度大(成本高)
差额选举
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
思考、合作探究三: 2、要选出自己心中的信赖的当家 人,选民应该怎样行使自己的选举权 利?
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版高 中政治 必修二 2.1民主 选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
思考、合作探究二: 1、为什么要行使好民主选举的 权利,选出自己心中的信赖的当 家人
(二)、珍惜自己的选举权利
1、为什么要行使好自己的选举权利?
(1)行使好民主选举的权力,才能更好地管理…事务(2)是衡量公民参与 感、责任感的重要尺度。 (3)是公民政治参与能力和政治素养高低的体现
人教版高中思想政治必修2 2.1民主选举:投出理性的一票(新) PPT课件
民主选举:投出理性一票
直接选举与间接选举 等额选举与差额选举 我国的选举方式 影响选举方式的因素 正确行使选举权
崔君
场景三
场景四
比较
等额选举
差额选举
ห้องสมุดไป่ตู้
可以比较充分地考虑 优点 当选者结构的合理性
为选民行使选举权提 供了选择的余地。
限制选民的自由选择, 在被选举人之间会形 局限 选民可能误以为将要当 成相应的竞争,容易 选者已事先“内定”, 导致虚假宣传、金钱 性 影响参加选举的积极性。 交易等情况发生
直接选举与间接选举 等额选举与差额选举 我国的选举方式 影响选举方式的因素 正确行使选举权
崔君
怎样行使选举权?
(1)龙门村居民这样行使选举权的做法对不 对?有什么影响? (2)龙门村居民应该怎样行使选举权?
怎样行使选举权?
1.提高参与民主选举的素养和能力。 2.以高度的责任感和主人翁意识,积 极、认真行使选举权。 3.公民行使选举权要出于公心,以人 民利益为重;要了解候选人的品德和能 力表现,在理性思考、判断的基础上, 审慎投票。
民主选举:投出理性一票
直接选举与间接选举 等额选举与差额选举 我国的选举方式 影响选举方式的因素 正确行使选举权
村民选举县乡人大 代表
全国人大代表选举 国家领导人
村民选举县乡人大代表
全国人大代表选举国家领导人
直接选举
间接选举
思考:
1 场景一和场景二的选举方式一样吗?有何异同?
选民
居(村)委会 县、区人大代表
民主选举:投出理性一票
直接选举与间接选举 等额选举与差额选举 我国的选举方式 影响选举方式的因素 正确行使选举权
崔君
选民参与选举的素养(态度和能力)会影响选举的效果
人教版高中政治必修二:第二课第一框 民主选举:投出理性一票 课件 (共18张PPT)
三、珍惜自己的选举权利
1、珍惜自己的选举权利的原因(为什么)
(1)选举权和被选举权的重要性(课本P8)
(2)选民参加选举的态度和能力,是影响选举 效果的重要因素。公民只有不断提高参与民主选举 的素养,行使好民主选举的权利,才能更好的管理国 家事务和社会事务,管理经济和文化事业。
(3)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责 任感的重要尺度。
1979年,我国扩大了直接选举人大代表的范围,规定 实行差额选举。
1986年,我国各级人大代表一律实行差额选举。 2004年,我国在直接选举中规定了预选。 2007年,人大代表进行换届选举,采用直接选举与间
接选举相结合的选举方式,其中,县、乡人大代表 实行直接选举。 2010年,我国实行城乡按相同人口比例选举人大代表。
(3)公民行使选举权应出于公心,以人民 利益为重;要了解候选人的品德和能力表现, 在理性思考的基础上审慎投票。
小结:
民主选举:投出理性的一票
一、选举方式的选择 1.选举方式: 直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
2.选择的依据: 3.我国采取的选举方式:直接选举和间接选举相结合 二、珍惜自己的选举权利 1.原因: 2.要求:
(4)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票, 是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
2、如何行使好自己的选举权
怎样珍惜自己的选举权?(珍惜选举权的要求) (1)公民要积极参加选举,认真行使这一权利,不断增 强公民意识和主人翁意识,增强自己的参与感和责任感。 (从态度上)
(2)公民要不断提高自己的政治素养和政治参与能力, 选出真正代表人民利益和意志的人。(从能力上)
练习:
c 1.下列属于公民直接参与选举的有( )
部编版高中政治必修二:第二课第一框 民主选举:投出理性一票 精品课件 (18页PPT)
•你还知道哪些选举方式?
二、选举方式的选择
1.选举方式
(1)选民的角度
直接选举 间接选举
①含义 ②优缺点 ③适用范围
比较
直接选举
间接选举
每个选民都有机会选 优点 择自己心目中最值得
信赖的当家人。
适用于选民较多、 分布较广的情况下。
局限 不适用于选民较多、 性 分布较广的情况
①县及县级以下人大代 适用 表的选举、②城市的居 范围 民委员会选举、③农村
(4)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票, 是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
2、如何行使好自己的选举权
怎样珍惜自己的选举权?(珍惜选举权的要求) (1)公民要积极参加选举,认真行使这一权利,不断增 强公民意识和主人翁意识,增强自己的参与感和责任感。 (从态度上)
(2)公民要不断提高自己的政治素养和政治参与能力, 选出真正代表人民利益和意志的人。(从能力上)
(3)公民行使选举权应出于公心,以人民 利益为重;要了解候选人的品德和能力表现, 在理性思考的基础上审慎投票。
小结:
民主选举:投出理性的一票
一、选举方式的选择 1.选举方式: 直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
2.选择的依据: 3.我国采取的选举方式:直接选举和间接选举相结合 二、珍惜自己的选举权利 1.原因: 2.要求:
复习巩固:
1.公民的政治权利和自由包含哪几个方面? 2.公民的政治性义务包括哪些? 3.公民参与政治生活应遵循的原则是什么?
第二课 我国公民的政治生活
第一框 民主选举:投出理性一票
下列反映的是哪种选举方式?
镜头一:这是某村进行 直接选举村民委员会主 任的投票,一位百岁老 人亲自参加投票
二、选举方式的选择
1.选举方式
(1)选民的角度
直接选举 间接选举
①含义 ②优缺点 ③适用范围
比较
直接选举
间接选举
每个选民都有机会选 优点 择自己心目中最值得
信赖的当家人。
适用于选民较多、 分布较广的情况下。
局限 不适用于选民较多、 性 分布较广的情况
①县及县级以下人大代 适用 表的选举、②城市的居 范围 民委员会选举、③农村
(4)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票, 是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
2、如何行使好自己的选举权
怎样珍惜自己的选举权?(珍惜选举权的要求) (1)公民要积极参加选举,认真行使这一权利,不断增 强公民意识和主人翁意识,增强自己的参与感和责任感。 (从态度上)
(2)公民要不断提高自己的政治素养和政治参与能力, 选出真正代表人民利益和意志的人。(从能力上)
(3)公民行使选举权应出于公心,以人民 利益为重;要了解候选人的品德和能力表现, 在理性思考的基础上审慎投票。
小结:
民主选举:投出理性的一票
一、选举方式的选择 1.选举方式: 直接选举和间接选举
等额选举和差额选举
2.选择的依据: 3.我国采取的选举方式:直接选举和间接选举相结合 二、珍惜自己的选举权利 1.原因: 2.要求:
复习巩固:
1.公民的政治权利和自由包含哪几个方面? 2.公民的政治性义务包括哪些? 3.公民参与政治生活应遵循的原则是什么?
第二课 我国公民的政治生活
第一框 民主选举:投出理性一票
下列反映的是哪种选举方式?
镜头一:这是某村进行 直接选举村民委员会主 任的投票,一位百岁老 人亲自参加投票
高中政治人教版必修二政治生活2.1民主选举:投出理性一票(共18张PPT)
我国选举发生哪些变化?选举方式受到哪些因素制约?
hengzhou NO.11 High School
2.选择选举方式的主要依据
①采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经 济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。
社会经济制度
物质生活水平
选举方式
国家性质
选民文化水平
②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状 况相适应。
局 限 性
会限制选民的自由选择, 不加以规范容易导致虚假宣传、
影响选民的积极性
金钱交易等情况的发生。
适
用 在极少数的情况下采用 范 (例如国家领导人的产生)
围
1979以后,在我国绝大多数情况 下采用。
hengzhou NO.11 High School
一、选举方式的选择
1.选举方式 (1)从选民角度看:
hengzhou NO.11 High School
正式候选者
正式候选者
选民
选民代表 选民
hengzhou NO.11 High School
在我国直接选举和间接选举的范围
直接选举范围
国家事务方面: 县及县以下的人 大代表的选举;
社会事务方面: 城市居民委员会 和农村村民委员 会的选举等。
国 省(直辖市自治区、特别行政区) 市 区(县) 镇(乡、街道)
hengzhou NO.11 High School
选举方式的分类
选民 角度
直接 选举
间接 选举
候选人 角度
等额 选举
差额 选举
hengzhou NO.11 High School
直接选举
从选民的角度看
间接选举
hengzhou NO.11 High School
2.选择选举方式的主要依据
①采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经 济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。
社会经济制度
物质生活水平
选举方式
国家性质
选民文化水平
②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状 况相适应。
局 限 性
会限制选民的自由选择, 不加以规范容易导致虚假宣传、
影响选民的积极性
金钱交易等情况的发生。
适
用 在极少数的情况下采用 范 (例如国家领导人的产生)
围
1979以后,在我国绝大多数情况 下采用。
hengzhou NO.11 High School
一、选举方式的选择
1.选举方式 (1)从选民角度看:
hengzhou NO.11 High School
正式候选者
正式候选者
选民
选民代表 选民
hengzhou NO.11 High School
在我国直接选举和间接选举的范围
直接选举范围
国家事务方面: 县及县以下的人 大代表的选举;
社会事务方面: 城市居民委员会 和农村村民委员 会的选举等。
国 省(直辖市自治区、特别行政区) 市 区(县) 镇(乡、街道)
hengzhou NO.11 High School
选举方式的分类
选民 角度
直接 选举
间接 选举
候选人 角度
等额 选举
差额 选举
hengzhou NO.11 High School
直接选举
从选民的角度看
间接选举
最新人教版高中政治常识2.1民主选举:投出理性的一票PPT课件
本课小结
1.我国当前有哪些选举方式?这些选举方 式各有什么优缺点? 2.选举方式的选择受哪些因素的制约? 3.公民珍惜自己选举权利的重要性? 4.公民应怎样正确对待自己的选举权利?
Day 1 not only…, but also…半倒装句
• not only…, but also…(前一分句倒装,后一分句不倒装) • [例句] • Not only was everything he had taken away from him, but
杂,成本太高,效率低)
不能表达每一个公民 的意愿
①县及县级以下人大代
适用 表的选举、②城市的居 范围 民委员会选举、③农村
的村民委员会选举。
①县以上的各级人大 代表、②乡及以上各 级政府的组成人员
4.如何珍惜自己的选举权利?
(1)应出于公心,以人民利益为重; (2)要了解候选人的品德和能力表现, 在理性思考、判断的基础上,审慎投票。
week-04 积土成山 聚溪成渊
Day 5 虚拟语气
• suggest意思是"表明,暗示;说明"时;insist意思是 "坚持观点,坚持看法"时,句子不能用虚拟语气。
• [例句]
• He insisted that he was innocent.=He insisted on his innocence. 他坚持说自己是无辜的。
week-04 积土成山 聚溪成渊
Day 3 Which 引导的定语从句
• The clock, which my grandfather bought, is still in good order. 这时钟是我祖父买的,现在还走时很准
• She changed her mind again, which made us all angry. 她又改变了主意,这使我们大家都生气了
人教版高中政治必修二2.1民主选举:投出理性的一票(共20张PPT)
萝卜选坑
选举方式的选择
1 等额选举 正式候选人名额与应选名额 相等的选举方式。
2 差额选举 正式候选人名额多于应选名额 的选举方式。
比较
等额选举
差额选举
优点
可以比较充分地考虑当选者结构 为选民行使选举权提供了选择的余地,
的合理性
竞选有助于选民了解候选人。
局限 性
一定程度上限制选民的自由选择, 误以为已“内定”,积极性受影 响
选举方式的选择
?
?
?
求知村村长
尚学村村长
慧远村村长
想想我们刚才活动中都运用了哪些选举方式
选举方式的选择
1 直接选举 由选民直接投票选举的方式
2 间接选举 选民选出自己的代表,再由代 表参加选举投票的选举方式
直接选举 含义 由选民直接投票选举的方式
间接选举
选民选出自己的代表,再由他们代表 选民选举的选举方式
撸起袖子加油干 努力实现中国梦想
历史回顾
我国民主选举历程
1953年的中国选举
中央人民政府举行会议, 讨论关于召开全国人民代 表大会问题,确定于1953 年召开由人民用普选方法 产生的乡、县、省(市)各 级人民代表大会,并在此 基础上召开全国人民代表 大会,制定宪法,批准国 家五年建设计划纲要和选 举新的中央人民政府。
3 公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;
要了解侯选人的品德和能力表现,在理性思考、 判断的基础上,审慎投票。
直接 选举
优 间接 点 选举 缺 等额 点 选举
(难点)差 选额举
民主 选举
选择 依据Leabharlann 选举 方式符合 国情
珍惜 选举 权利
选举 意义
(重点)
人教版高中政治必修二民主选举投出理性一票1公开课-PPT
人教版高中政治必修二2.1民主选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
人教版高中政治必修二2.1民主选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
(二)我国采取的选举方式
——人大代表的选举,普遍实行差额选举,直接选举与间接选举相结 合。
(1)人大代表的选举
中央
间
接
省(江苏省) (2)政府领导人的选举
本课小结
• 一、选举方式的选择 • (1)直接选举、间接选举,等额选举、差额选举及其优点和局限性; • (2)选举方式的主要制约因素; • (3)我国采用的选举方式适合国情; • 二、珍惜自己的选举权利
(1)公民行使好自己选举权利的重要性(why) (2)如何珍惜自己的选举权利?(how)
人教版高中政治必修二2.1民主选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
人教版高中政治必修二2.1民主选举: 投出理 性一票 (共17 张PPT)
新中国初期, 点豆选举法
投票选举人大代表
思考、合作探究二:从国家和公民角度探讨影响选择选举方式的因 素主要有哪些?
3、影响选择选举方式的因素
1)国家: 选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发
展、社会进步状况相适应。
2)公民: 公民的民主素养(意识+能力)
•
2. 项羽不 屑小计 谋是真 诚的, 他梦想 用他所 崇尚的 武力去 解决一 切问题 ,最终 ,项羽 用性格 的笔为 世人书 写下了 只属于 他的人 生篇章 ,算是 一种对 自己的 薄奠。
第二课 我国公民的政治参与
2.1民主选举:投出理性一票
2
紧急通知
本班现急需在各组选出1位政治组 长,专门负责配合课代表的日常工作。 请同学们按照以下要求选出政治组长, 并请组长介绍本组的选举方式
人教版高中政治 2.1 民主选举投出理性的一票 (共25张PPT)教育课件
表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民
代表大会的代表,均由下一级人民代表大会选举产生。
这说明我国采取的选举方式是( A.等额选举和差额选举相结合 B.等额选举与直接选举相结合
)
D
C.差额选举与直接选举相结合
D.直接选举与间接选举相结合
24
4.当前,我国的民主选举活动中,选举方式有直接选
B 举和间接选举,等额选举和差额选举之分。下列观点
11
新中国成立初期,我 国在乡镇一级实行人大代 表的直接选举,一般实行 等额选举。
随着社会的发展, 我国将直接选举人大代 表的范围扩大到县级, 实行普遍的差额选举。
我国选举方式变化的主要依据是什么? 12
1.选 择选 举方 式的 主要 依据
新中国成立初期, 我国经济文化落后, 交通也不方便,人 民群众的民主素养 还不是很高
①公民在法律面前一律平等的原则 ②公民权利与义务的统一
C
③国家利益和个人利益相结合
④城乡居民平等地享有参与管理国家事务的权利
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
23
3.按照宪法和有关法律规定,我国不设区的市、市辖
区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的
代表,由选民直接选举产生,全国人民代表大会的代
18
2.公民参与选举的正确态度
积极参加选举,那种“选举与我无关”“选谁
都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁意识不
强的表现。
19
3.正确行使公民的选举权
材料中的 做法对我 们行使公 民的选举 权有何启 示?
公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;
要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础
上审慎投票。
人教版高中政治必修二:2-1《民主选举:投出理性一票》ppt课件
建国以来,选举方式的变化
新中国初期,农民用豆子 全国人大代表选举国家领导人 投票选出自己信赖的干部
陕甘宁边区农民政治参与的一种方式,即用豆子(什 么豆都行,如蚕豆、黄豆、绿豆)作选票进行选举。 具体做法是,选举时候选人背对着选民在选举会场的 前面坐成一排,在每一个候选人背后放一个碗,每个 碗上贴上候选人的名字。凡是18岁以上的村民领到 应选干部职数的豆子,村民可以根据自己的意愿将豆 子放在“中意”的候选人的碗里,最后根据碗中的豆 数确定村政府的人选。这种选举方式简章易行,既可 以减少选举成本,也可以避免候选人对选民意志的影 响的操纵,更充分地体现民意。有些村民怕别人知道 自己将豆子投给了谁,故意穿长袖子衣服,从每个碗 边都划过去,让旁边的人看不清他到底投了谁的票。 当时农村还编出歌谣来传唱“豆选”――金豆豆,银 豆豆,豆豆不能随便投,选好人,办好事,投在好人
当 67 岁 的 北 大 教师杨富绪翻箱倒 柜终于再次找出 1953 年他的第一张 选民证时,时光已 悄然走过了半个世 纪。 50 年,足可以 让中国社会主义民 主化进程稳健前行, 12张选民证按照时间顺序 让选举者自信,被 排列,仿佛一段段过往历 选者志存高远。 史叠加。
我国民主选举的历程
◆1953年12月,我国进行首次普选,采用直接选举 与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实 行直接选举,各级人大代表的选举实行等额选举。 ◆1979年,我国扩大了直接选举人大代表的范围, 规定实行差额选举。 ◆1986年,我国各级人大代表一律实行差额选举。 ◆1995年,我国简化了直接选举的程序。 ◆2007年,人大代表进行换届选举,采用直接选举 与间接选举相结合的选举方式,其中,县乡人大代表 实行直接选举,各级人大代表实行差额选举。 从中看出我国的民主选举有何变化?为何变化?
人教版高中政治必修二民主选举投出理性一票优秀ppt课件
应选人
应选人
候选人
人 教人版教高版中高政中治政必治修必二修2二. 1民民主主选选举举投-投出出理理性性一一票票优(秀共p p1t3课张件PPT)
候选人
人 教人版教高版中高政中治政必治修必二修2二. 1民民主主选选举举投-投出出理理性性一一票票优(秀共p p1t3课张件PPT)
比较
等额选举
差额选举
优 可以比较充分地考虑当选者 点 结构的合理性
人 教人版教高版中高政中治政必治修必二修2二. 1民民主主选选举举投-投出出理理性性一一票票优(秀共p p1t3课张件PPT)
你认为哪种选举方式更好? 请说说你的理由。
影响因素:
国家性质、社会经济制度、 物质生活条件、选民文化水平
人 教人版教高版中高政中治政必治修必二修2二. 1民民主主选选举举投-投出出理理性性一一票票优(秀共p p1t3课张件PPT)
一、选举方式的选择
人 教人版教高版中高政中治政必治修必二修2二. 1民民主主选选举举投-投出出理理性性一一票票优(秀共p p1t3课张件PPT)
3. 我国采取的选举方式及其依据
(1)我国采取的选举方式: 直接选举与间接选举相结合 (2)依据:
①我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根 本利益的选举方式; ②我国处于社会主义初级阶段的基本国情,人口众多、幅员辽阔、 发展很不平衡。
以上各项选举哪些是在行使选举权? 1、2、3
人 教 版 高 中 政治必 修二2. 1民主选 举-投 出理性 一票( 共13张 PPT)
一、选举方式的选择
人 教人版教高版中高政中治政必治修必二修2二. 1民民主主选选举举投-投出出理理性性一一票票优(秀共p p1t3课张件PPT)
人教版高中政治民主选举投出理性一票 (3)(共18张PPT)教育课件
代表
县乡人大
代表
各选区
直接选举
间
接 选
选举人团
举
候选人
选区(州) 选民
直接选举、间接选举,等额选举、 差额选举都和各自的优点和局限性。
想一想
它们各有千秋,该采取哪一种好呢?美国能不 能照搬我国的选举制度呢?
探究:
社会(经济) 制度
物质生活 条件
国家经济 发展水平
选民的 文化水平
公民的 民主素质
结论:我国人大代表选举采取差额选举,直接选举与间接选举相
• A 通过自己选的代表反映意见,可避免做出 对自己不利的决定
• B通过赞成或反对审慎表达意见,有利于维护 我们的切身利益
• C选举是重要的利益协调机制,发扬民主只能 通过选举来实现
• D选民不可放弃自己的投票权,必须参加区县 Nhomakorabea大代表的选举
–
凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
第十二届全国人大一次会议在北京人民 大会堂举行第四次会议,选举中华人民共和 国主席、中华人民共和国中央军事委员会主 席。
国家主席 美国总统.mp4
全国人大
直
代表
接
选
省人大
间接选举
举
(1)直选代表范围不同:县人大及其以下;州。
美国国会 议员
候选人
选区(州) 选民
市人大
美国总统
(2)国家领导人产生方式不同:等额选举;竞选(差额选举)。
凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(二)目前我国采取什么样的选举方式?为什么?
直接选举与间接选举相结合
1、采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会 经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。
2、改革开放以来,公民的民主意识与政治参与能力也有 很大进步。顺应社会进步与经济发展的要求,我国将直 接选举人大代表的范围扩大到县级,实行普遍的差额选 举。 3、选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展, 社会进步状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义 国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。
“‘同票同权’闪烁着公平与民 主的光辉,是我国政治制度改革行进 中的重要标度,基层代表们能带去更 多“沾着露水和青草味儿的议案和建 议”。
北京普通市民旁听人大会 外来工积极参与投票选举
思考:我们为什么珍惜自己的选举权
利?如何珍惜自己的选举权利?
(三)珍惜自己的选举权利
1.为什么 (1)(国家性质决定)我国是人民民主专政的社会主义国家,人 民是国家的主人,在国家政治生活中享有广泛的政治权利和自由。 选举权是公民的基本民主权利,是公民参与管理国家和社会的基础 和标志。 (2)(从参与民主选举的意义看)选民参加选举的态度和能力, 是影响选举效果的重要因素。公民只有不断提高参与民主选举的素 养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务, 管理经济和文化事业。 (3)(从参与民主选举的态度看)是否积极参加选举,是衡量公
有人认为,网络是虚拟世界,网民 什么话都可以说。请用政治生活的知识 评析这一观点。(8分)
①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是 国家的主人,言论自由是我国公民享有的政治权 利和自由之一。网民在网上充分发表个人的意见, 是社会主义民主政治进步的表现。(2分) ②自由是相对的,有条件的,没有脱离法律约束 的、绝对的自由。法律是自由的体现和保障,自 由与法律是统一的。因此,公民必须在法律的范 围内行使政治自由,坚持有序参与地参与政治生 活。(2分) ③在我国,公民的权利与义务是统一的。公民在 依法行使自己的权利的同时,也要树立义务意识, 自觉履行公民义务。(2分) ④要坚持个人利益与国家利益相结合的原则。网 上言论不能触犯法律法规,不能侵害他人正当利 益。(2分)
局 在选民较多、分布较广尤
限 其是交通信息不发达的情 难以表达每个选民的意愿
性 况不适用,成本较高。
适
用 范
适用于县及县级以下人 大代表的选举,城市居 委会,农村村委会选举
围
县级以上的各级人大代表、乡及 乡以上各级政府的组成人员的选 举
C 1、下列选举方式中属于间接选举的是(
)
A、某班同学投票选举自己的班长
4、根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多, 幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内 采用直接选举与间接选举相结合的方式。
2010年通过的选举法修正案 明确了实行城乡按相同人口比例选举 人大代表这一重要原则,即人们常说 的“同票同权” 。
十二届全国人大代表的代表名额 分配中,不论城市还是农村,城乡均 按约每67万人分配1名。
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
,
淡
看
流
年
,
掬
一
捧
岁
月
,
握
一
份
懂
得
,
红
尘
口
罗
不
–■
一、民主选举:投出理性的一票
(一)我国当前有哪些选举方式?这些选 举方式各有什么优缺点?
1、直接选举与间接选举(从选举人角度)
直接选举
间接选举
含 由选民直接投票选 义 举被选举人的方式
由选民选出自己的代表,再由 他们代表选民选举的方式
优 每个选民都有直接表 点 达自己意愿的机会,
选举热情高
在选民较多、分布较广尤其是交 通信息不发达的情况能保证选举 权利。减低成本,提高效率。
•: 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看,如 果一件 事情你 能做好 ,至少 做到比 大多数 人好, 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ,一个 刚来到 人世的 小孩, 白纸一 张,开 始什么 都不会 ,当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ,随着 年龄的 增长, 慢慢的 开始做 一些事 情,也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣,我 们可以 发现一 个规律 ,往往 不是有 了兴趣 才能做 好,而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ,并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样,但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了, 自然就 擅长了 ;擅长 了,就 自然比 别人做 得好; 做得比 别人好 ,兴趣 就大起 来,而 后就更 喜欢做 ,更擅 长,更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此,并 不是说 买来一 架钢琴 ,或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上,要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况,选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ,然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好, 比一般 人更好 ,做到 比谁都 好,然 后兴趣 就自然 出现了 。
(1)我国是人民民主专政的社会主义 国家,人民是国家的主人。 (2)国家尊重和保障人权。 (3)人民民主具有真实性。 (4)我国人民民主专政对极少数敌人 实行专政。
合作探究:“人肉搜索”的出现,将 网络上传统的不见人、不闻声的信息搜 索,转变为人找人、人问人、人盯人、 人查人的互动查询和寻找拷问,可在很 短的时间内将答案和真相公布于众。但 大家对参与其中的方式和其可能引发的 后果众说纷纭。
2、(09海南卷·9)某省的村民委员会选举中,有的
实行确定候选人的差额选举,有的实行 “海选”(不
确定候选人的选举)。与“海选”相比,确定候选人
的差额选举的优势主要体现在( )
①节约选举成本 ②减少选举人之间的竞争
D
③有利于选民意愿的集中
④有利于增强选举结果的合理性
A.①④ B.②④
C.①③ D.③④
通
不
第
一
为
什
么
很
头
试
常
变
成
我
自
己
你
部
多
时
完
弄
。
但
戏
候
在
这
样
做
时 现 镜 有
场
一
个
就
穿
我
不
想
后
不
好
的
后
和
尔
是
等
我
果
就
戴 。
是 东
得
你
可
希
当
你
真
以 的
•■ 电 你 是 否 有 这 样 经 历 , 当 你 在 做 某 一 项 工 作 和 学 习 的 时 候 , 脑 子 里 经 常 会 蹦 出 各 种 不 同 的 需 求 。 比 如 你 想 安 心 下 来 看 2 小 时 的 书 , 大 脑 会 蹦 出 口 渴 想 喝 水 , 然 后 喝 水 的 时 候 自 然 的 打 开 电 视 。 。 。 。 。 。 , 一 个 小 时 过 去 了 , 可 能 书 还 没 看 2 页 。 很 多 时 候 甚 至 你 自 己 都 没 有 意 思 到 , 你 的 大 脑 不 停 地 超 控 你 的 注 意 力 , 你 就 这 么 轻 易 的 被 你 的 大 脑 所 左 右 。 你 已 经 不 知 不 觉 地 变 成 了 大 脑 的 奴 隶 。 尽 管 你 在 用 它 思 考 , 但 是 你 要 明 白 你 不 应 该 隶 属 于 你 的 大 脑 , 而 应 该 是 你 拥 有 你 的 大 脑 , 并 且 应 该 是 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 才 对 。 一 切 从 你 意 识 到 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 的 时 候 , 会 改 变 你 的 很 多 东 西 。 比 如 控 制 你 的 情 绪 , 无 论 身 处 何 种 境 地 , 都 要 明 白 自 己 所
• 国务院食品安全办和公安部等成员单位共同 召开全国严厉打击“地沟油”违法犯罪专项 工作电视电话会议,会议要求公安机关要以 为民除害、保民平安的实际行动,紧紧抓住 老百姓痛恨的利用“地沟油”制售食用油犯 罪这一突出问题,坚决保护人民群众餐桌安 全。
• 运用人民民主专政的有关知识,分析国 家为什么要依法严厉打击“地沟油”违法犯 罪事件,坚决保护人民群众餐桌安全?