2017年四川省遂宁市中考化学试卷及解析

2017年四川省遂宁市中考化学试卷一、选择题（本大题共7个小题，每小题3分，共21分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）下列变化属于化学变化的是（）A．试管破裂B．酒精挥发C．红磷燃烧D．溶液稀释2．（3分）下列实验操作正确的是（）A．测定末知溶液的pH B．检査装置气密性C．检验CO2D．称量食盐3．（3分）香烟的烟雾中含有4000多种化学物质，其中大多数是有害物质，而危窨较大的物质是一氧化碳、尼古丁（化学式为C10H14N2）、焦油和重金属盐．下列关于尼古丁的说法正确的是（）A．尼古丁是由三种元素组成的混合物B．尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为10：14：2C．尼古丁由碳原子、氢原子、氮原子构成D．尼古丁中氢元素的质量分数最小4．（3分）下列说法正确的是（）A．水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为2：lB．饱和溶液升温都能变为不饱和溶液C．二氧化碳有毒，过多会导致温室效应D．空气中含量最多的气体是氮气，它可用作食品包装的保护气5．（3分）化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有关说法全部正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D6．（3分）要出去物质中所含的少量杂质，下列实验设计不合理的是（）A．A B．B C．C D．D7．（3分）向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示．下列说法正确的是（）A．t1时，向溶液中滴加氯化钠溶液，没有白色沉淀产生B．t3和t5时，溶质种类不同，金属单质种类也不同C．若向溶液中插入铝丝，铝丝表面有红色固体析出，则时间t的取值范围是：t2＜t＜t4D．t2时，溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+，固体中的金属单质有Zn、Ag二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共28分）8．（4分）用化学用语回答：（1 ）能供给呼吸、支持燃烧的气体．（2）2个铁离子．9．（4分）汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转换器”，发生反应的微观示意图如下：（1）写出乙图中物质的化学式．（2）该反应中化合价有改变的两种元素是（填元素符号）．10．（6分）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请据图回答下列问题（1）t2℃时，甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲乙（填“＞”、“＜”或“=”）．（2）要从乙的饱和溶液中获得较多晶体，宜采用的结晶方法是结晶．（3）t1℃时，取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液，需水质量较多的是（填“甲”或“乙”）．11．（8分）遂宁市大英县境内郯江河畔的“中国死海”，是北纬30度上又一神奇的景观．（1）“中国死海”中天然盐卤水的溶质以氯化钠为主，并富含钾、钙、碘、溴等40多种矿物质和微量元素，对人体健康起到非常重要的改善和调节作用．碘元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如下，下列说法正确的是．A．碘的相对原子质量为126.9gB．人体缺碘易导致骨质疏松C．碘在化学反应中形成的阴离子符号为I﹣D．一个碘原子核内有53个中子（2）“中国死海”的现代水上运动、休闲、度假、娱乐、保健等水文化旅游元素提升了人们的生活品质，但也容易对郪江造成污染．请提出一条保护水资源的建议．（3）小西同学从郪江中取少量水样，观察到水样浑浊，有固体小颗粒．为除去这些不溶性杂质，她应该采取实验操作的名称是．（4）浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源，是巨大的天然宝库．从海水中提取溴，其中一种方案涉及到的化学反应为：2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2，已知非金属单质也有类似金属单质与盐溶液之间的反应规律，由此可判断Cl2、Br2的活动性顺序是：Cl2Br2（填“＞”、“＜”或“=”）．12．（6分）如图A～F是初中化学学习中常见的物质，其中B、C常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，X和Y能发生中和反应．F是厨房常见的调昧品之一．（图中反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答下列问题：（1）物质C的化学式是；（2）若反应③是化合反应，则反应的化学方程式为；（3）写出X与Y反应的化学方程式．三、实验探究题（本大题共1小题，每空2分，共14分）13．（14分）某化学兴趣小组的同学利用如图装置制取收集一瓶二氧化碳气体，请和他们一起完成以下实验探究．（1）写出标号①的仪器名称__________．（2）实验室制取一瓶二氧化碳气体，应选用的收集装置为（填序号），反应的化学方程式为．（3）化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究．【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．【猜想与假设】猜想①：废液中的溶质只有氯化钙；猜想②：废液中的溶质是氯化钙和（填化学式）．【设计并进行实验】I．为验证上面两种猜想哪种正确，甲小组的同学从下面A～E五种药品中选择合适的一种进行实验，证明了猜想②是正确的．他们选择的药品不可能是．A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．锌粒D．氧化铁粉末E．氢氧化钠溶液Ⅱ．乙小组用一种钠盐溶液进行实验，也证明了猜想②是正确的，请完成下面的实验报告．【探究反思】：实验产生的污染深受人们重视，我们要利用恰当的方法对废液进行处理，实行无害化排放，从源头上消除对环境的污染．四、计算题（本大题共1小题，共7分）14．（7分）实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，兴趣小组同学取l00g该溶液与1g二氧化锰混合，使其充分反应，产生气体的质量和反应时间关系如图．（1）完全反应后，经过滤、烘干，得到固体的质量为（不计操作过程中的损耗）（2）产生气体的速度越来越慢的原因是．A．二氧化锰越来越少B．过氧化氢溶液的溶质分数越来越小D．温度越来越高（3）计算所用过氧化氢溶液的溶质质量分数．（规范写出计算过程）2017年四川省遂宁市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共7个小题，每小题3分，共21分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）（2017•遂宁）下列变化属于化学变化的是（）A．试管破裂B．酒精挥发C．红磷燃烧D．溶液稀释【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、试管破裂过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、红磷燃烧过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化．D、溶液稀释过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选C．2．（3分）（2017•遂宁）下列实验操作正确的是（）A．测定末知溶液的pH B．检査装置气密性C．检验CO2D．称量食盐【分析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．C、根据二氧化碳气体的检验方法进行分析判断．D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．C、检验是否是二氧化碳时，应用澄清的石灰水，不能使用燃着的木条，图中所示操作错误．D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．故选：B．3．（3分）（2017•遂宁）香烟的烟雾中含有4000多种化学物质，其中大多数是有害物质，而危窨较大的物质是一氧化碳、尼古丁（化学式为C10H14N2）、焦油和重金属盐．下列关于尼古丁的说法正确的是（）A．尼古丁是由三种元素组成的混合物B．尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为10：14：2C．尼古丁由碳原子、氢原子、氮原子构成D．尼古丁中氢元素的质量分数最小【分析】A．根据物质的组成与分类来分析；B．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断；C．根据物质的构成来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．尼古丁是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误；B．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）≠10：14：2，故错误；C．尼古丁是由尼古丁分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）=120：14：28，可见其中氢元素的质量分数最小，故正确．故选D．4．（3分）（2017•遂宁）下列说法正确的是（）A．水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为2：lB．饱和溶液升温都能变为不饱和溶液C．二氧化碳有毒，过多会导致温室效应D．空气中含量最多的气体是氮气，它可用作食品包装的保护气【分析】A．水电解时所生成氢气和氧气的体积比为2：1，质量比是1：8．B．对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变成不饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，降温可使饱和溶液变成不饱和溶液．C、根据二氧化碳没有毒性解答．D．根据空气成分分析解答．【解答】解：A．水电解时所生成氢气和氧气的体积比为2：1，质量比是1：8，故选项错误；B．对于溶解度随温度升高而增大的物质，升温可使饱和溶液变成不饱和溶液；对于溶解度随温度升高而减小的物质，降温可使饱和溶液变成不饱和溶液；故选项不对．C、二氧化碳没有毒性，故错误．D．空气中含量最多的气体是氮气，它化学性质稳定可用作食品包装的保护气，正确；5．（3分）（2017•遂宁）化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有关说法全部正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D【分析】根据物质的性质结合物质与衣食住行的关系进行分析解答即可．【解答】解：A、1．羊毛的成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，而化纤制品灼烧没有烧焦羽毛的气味，故鉴别羊毛制品和化纤制品可采用点燃闻气味的方法，正确；2．衣服上的油污用汽油清洗是利用其溶解作用，错误；B、1．蔬菜含维生素，种植时使用尿素[CO（NH2）2]属于有机氮肥，正确；2．生火煮饭离不开氧气，是因为氧气具有助燃性，不是可燃性，错误；C、1．修建房屋使用的铝合金属于金属材料，正确；2．能闻到新装修房屋里的异味，是因为分子在不断运动，正确；D、1．汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了防止锈蚀，错误；2．活性炭具有吸附性，故活性炭包可用于吸附车内的异味，正确；故选C．6．（3分）（2017•遂宁）要出去物质中所含的少量杂质，下列实验设计不合理的是（）A．A B．B C．C D．D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、MgCl2能与适量NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、Fe粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：A．7．（3分）（2017•遂宁）向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu（NO3）的混合溶液，烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示．下列说法正2确的是（）A．t1时，向溶液中滴加氯化钠溶液，没有白色沉淀产生B．t3和t5时，溶质种类不同，金属单质种类也不同C．若向溶液中插入铝丝，铝丝表面有红色固体析出，则时间t的取值范围是：t2＜t＜t4D．t2时，溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+，固体中的金属单质有Zn、Ag【分析】根据金属与盐溶液的反应进行分析，在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，且置换时先把最弱的金属置换出来，并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析．【解答】解：在金属活动性顺序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定质量AgNO3和Cu（NO3）的混合溶液中加入Zn，与两种溶质依次发生反应2Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag65 216所以析出银的过程是固体质量增加的过程；Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu65 64所以析出铜的过程是固体质量减小的过程，所以A、在t1时，硝酸银没有全部参加反应，溶液中含有硝酸银，滴加稀盐酸，会生成白色沉淀，故A错误；B、t5时表示锌和硝酸铜完全反应，t3时，溶液中的溶质是硝酸锌、硝酸铜，金属是铜、银，t5时，溶液中的溶质是硝酸锌，金属是锌、铜、银，所以溶质种类相同，金属单质种类也相同，故B正确；C、若向溶液中插入铝丝，铝丝表面有红色固体析出，说明溶液中还有硝酸铜，则时间t的取值范围是：0＜t＜t4，故C错误；D、t2时，溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+，固体中的金属单质有Ag，故D错误．故选：B．二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共28分）8．（4分）（2017•遂宁）用化学用语回答：（1 ）能供给呼吸、支持燃烧的气体O2．（2）2个铁离子2Fe3+．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）能供给呼吸、支持燃烧的气体是氧气，其化学式为：O2；（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铁离子可表示为：2Fe3+；故答案为：（1）O2；（2）2Fe3+；9．（4分）（2017•遂宁）汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转换器”，发生反应的微观示意图如下：（1）写出乙图中物质的化学式N2．（2）该反应中化合价有改变的两种元素是C、N（填元素符号）．【分析】（1）根据质量守恒定律分析乙图中物质，写出化学式；（2）根据发生反应的微观示意图，写出反应的化学方程式，据此分析化合价的变化．【解答】解：（1）由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，乙图中的物质是氮气，化学式是：N2；（2）由生反应的微观示意图可知，该反应是一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下能生成氮气和二氧化碳，化学方程式是：2CO+2NO N2+2CO2，由方程式可知，碳元素由+2价变成了+4价，氮元素由+2价变为0价，所以该反应中化合价有改变的两种元素符号是C、N．故答为：（1）N2；（2）C、N．10．（6分）（2017•遂宁）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请据图回答下列问题（1）t2℃时，甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲=乙（填“＞”、“＜”或“=”）．（2）要从乙的饱和溶液中获得较多晶体，宜采用的结晶方法是蒸发结晶．（3）t1℃时，取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液，需水质量较多的是甲（填“甲”或“乙”）．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）t2℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为：甲=乙；（2）乙物质的溶解度受温度变化影响较小，所以要从乙的饱和溶液中获得较多晶体，宜采用的结晶方法是蒸发结晶；（3）t1℃时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，所以取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液，需水质量较多的是甲．故答案为：（1）=；（2）蒸发；（3）甲．11．（8分）（2017•遂宁）遂宁市大英县境内郯江河畔的“中国死海”，是北纬30度上又一神奇的景观．（1）“中国死海”中天然盐卤水的溶质以氯化钠为主，并富含钾、钙、碘、溴等40多种矿物质和微量元素，对人体健康起到非常重要的改善和调节作用．碘元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如下，下列说法正确的是C．A．碘的相对原子质量为126.9gB．人体缺碘易导致骨质疏松C．碘在化学反应中形成的阴离子符号为I﹣D．一个碘原子核内有53个中子（2）“中国死海”的现代水上运动、休闲、度假、娱乐、保健等水文化旅游元素提升了人们的生活品质，但也容易对郪江造成污染．请提出一条保护水资源的建议工业废水经过处理后再排放．（3）小西同学从郪江中取少量水样，观察到水样浑浊，有固体小颗粒．为除去这些不溶性杂质，她应该采取实验操作的名称是过滤．（4）浩瀚的海洋中蕴藏着丰富的资源，是巨大的天然宝库．从海水中提取溴，其中一种方案涉及到的化学反应为：2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2，已知非金属单质也有类似金属单质与盐溶液之间的反应规律，由此可判断Cl2、Br2的活动性顺序是：Cl2＞Br2（填“＞”、“＜”或“=”）．【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数；进行分析判断即可；（2）根据防治水污染的方法以及节约用水的方法进行解答；（3）根据分离混合物的方法来分析；（4）根据非金属与盐溶液之间的反应规律，比较非金属的活泼性．【解答】解：（1）A．由元素周期表的信息可知，碘的相对原子质量为126.9，单位不是“g”而是“1”，通常省略，故错误；B．人体缺碘易导致甲状腺肿大，故错误；C．由碘原子结构示意图可知，其最外层电子数为7，所以在化学反应中易得到1个电子而形成带有1个单位负电荷的碘离子﹣﹣I﹣，故正确；D．由元素周期表的信息可知，碘的原子序数为53，即原子核内质子数为53，而不是中子数，故错误．故选C．（2）保护水资源可以从防治水污染的方法以及节约用水的方法考虑．防治水污染的方法：工业废水经过处理后再排放；节约用水的方法：使用节水器具例如节水马桶；故填：工业废水经过处理后再排放（答案合理即可）；（3）除去水中的不溶性杂质可以采用过滤的方法，故填：过滤；（4）由题意可知，非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的反应规律．由2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2，说明了Cl2的活动性大于Br2活动性；故填：＞．12．（6分）（2017•遂宁）如图A～F是初中化学学习中常见的物质，其中B、C 常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，X和Y能发生中和反应．F是厨房常见的调昧品之一．（图中反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答下列问题：（1）物质C的化学式是CO2；（2）若反应③是化合反应，则反应的化学方程式为2CO+O22CO2；（3）写出X与Y反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．【分析】根据B、C常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，因此C是二氧化碳，则B是一氧化碳，则A是碳或氧气；X 和Y能发生中和反应，应该一种物质是酸，一种物质是碱，而X能够和二氧化碳反应产生D，D能够和Y反应产生二氧化碳、E和F，F是厨房常见的调昧品之一，因此F是氯化钠，则Y是盐酸，E为水，则X为氢氧化钠，反应产生的D为碳酸钠，据此解答．【解答】解：B、C常温下是气体，且组成元素相同，C是绿色植物进行光合作用必不可少的气体，因此C是二氧化碳，则B是一氧化碳，则A是碳或氧气；X 和Y能发生中和反应，应该一种物质是酸，一种物质是碱，而X能够和二氧化碳反应产生D，D能够和Y反应产生二氧化碳、E和F，F是厨房常见的调昧品之一，因此F是氯化钠，则Y是盐酸，E为水，则X为氢氧化钠，反应产生的D为碳酸钠，带入框图，推断合理；因此：（1）C是二氧化碳；故填：CO2；（2）若反应③是化合反应，则是一氧化碳和氧气点燃产生二氧化碳，故方程式为：2CO+O22CO2；（3）盐酸和氢氧化钠反应产生氯化钠和水，故填：HCl+NaOH=NaCl+H2O．三、实验探究题（本大题共1小题，每空2分，共14分）13．（14分）（2017•遂宁）某化学兴趣小组的同学利用如图装置制取收集一瓶二氧化碳气体，请和他们一起完成以下实验探究．（1）写出标号①的仪器名称__________．（2）实验室制取一瓶二氧化碳气体，应选用的收集装置为D（填序号），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（3）化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究．【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．【猜想与假设】猜想①：废液中的溶质只有氯化钙；猜想②：废液中的溶质是氯化钙和HCl（填化学式）．【设计并进行实验】I．为验证上面两种猜想哪种正确，甲小组的同学从下面A～E五种药品中选择合适的一种进行实验，证明了猜想②是正确的．他们选择的药品不可能是BE．A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．锌粒D．氧化铁粉末E．氢氧化钠溶液Ⅱ．乙小组用一种钠盐溶液进行实验，也证明了猜想②是正确的，请完成下面的实验报告．【探究反思】：实验产生的污染深受人们重视，我们要利用恰当的方法对废液进行处理，实行无害化排放，从源头上消除对环境的污染．【分析】（1）根据常见的化学仪器的名称，进行分析解答．（2）根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置，实验室中制取二氧化碳的反应原理，进行分析解答．（3）【猜想与假设】根据反应后盐酸可能有剩余，进行分析解答．【设计并进行实验】I．根据酸的化学性质，进行分析解答．Ⅱ．根据稀盐酸能与碳酸钠等盐溶液反应生成二氧化碳气体，进行分析解答．【解答】解：（1）标号①的仪器名称是铁架台．（2）二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，应选用的收集装置为D．实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，同时生成氯化钙、水，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（3）【猜想与假设】反应后盐酸可能有剩余，废液中的溶质是氯化钙和HCl．【设计并进行实验】I．酸使紫色石蕊溶液变红色，不能使无色酚酞溶液变色；稀盐酸能与锌粒反应生成氢气，能与氧化铁粉末反应生成氯化铁和水，会观察到红棕色粉末逐渐溶解，溶液变黄色；稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，但无聂鑫变化，故选择的药品不可能是BE．Ⅱ．稀盐酸能与碳酸钠等盐溶液反应生成二氧化碳气体，取少量反应后的废液于试管中，加入足量Na2CO3溶液溶液，振荡，产生大量气泡，说明由盐酸存在，即猜想②正确．故答案为：（1）铁架台；（2）D；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）【猜想与假设】HCl；【设计并进行实验】I．BE；Ⅱ．Na2CO3；大量气泡．四、计算题（本大题共1小题，共7分）14．（7分）（2017•遂宁）实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液，为测定其溶质质量分数，兴趣小组同学取l00g该溶液与1g二氧化锰混合，使其充分反应，。