校园辩论赛主持词串词开场白台词整理
2024年校园辩论赛主持词
2024年校园辩论赛主持词尊敬的各位观众、嘉宾和参赛选手们：大家好！欢迎来到2023年校园辩论赛。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持本次盛会。
在这里，我想先代表组委会向所有的选手表示热烈的欢迎和祝贺，你们是我们辩论界的精英，是充满智慧和激情的年轻人，将为我们带来一场精彩绝伦的辩论盛宴。
同时，我也要感谢得到厚爱的赞助商和各界人士的支持，没有你们的帮助和关心，本次辩论赛将无法举办。
作为校园辩论赛的主持人，我将尽力为大家服务，公正、客观地主持整个比赛过程，确保比赛的公平性和实质性，让我们共同见证和享受这场辩论赛的魅力。
今天的辩题是“社交媒体是否对人际交往产生积极影响”。
这个辩题非常具有争议性，将是一场激烈的对决。
在这个信息化、网络化的时代，社交媒体极大地改变了我们的生活方式，并对人际交往产生了深远的影响。
而这个辩题将不仅仅考察同学们对社交媒体的了解和理解，也将检验他们对人际交往的认识和思考能力。
首先，我要提醒各位选手，辩论比赛要遵循逻辑、合法合规的原则，宣扬正能量，积极向上，严禁恶意攻击、侮辱他人。
希望大家发扬辩论精神，理性辩论，崇尚真理，尊重对手。
同时，也请观众朋友们保持秩序，不要随意喧哗，给选手们一个良好的比赛环境。
接下来，请允许我介绍一下本场辩论赛的规则。
我们将采用“三局两辩”的方式进行比赛，每局比赛由一名正方选手和一名反方选手进行辩论，每名选手有三分钟发言时间，其中前两分钟是自由陈述，最后一分钟是回应对方的质询。
每轮结束后，由评委团进行评分，最后根据总分确定获胜方。
辩论赛的形式紧凑、竞争激烈，选手们需要有扎实的知识储备、敏锐的思维逻辑和流利的口才表达。
同时，选手们也需要保持冷静、沉着的心态，随机应变，准确把握对手的观点和破绽，以确保更好地表达自己的观点。
我希望每一位选手都能够以最好的状态出战，发挥最佳水平。
最后，我想借着这个场合提醒大家，无论辩论的结果如何，辩论的真正意义在于提供一个思想碰撞、交流、成长的平台。
辩论赛活动主持词(精选5篇)
辩论赛活动主持词(精选5篇)辩论赛活动主持词（篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们:大家晚上好。
这里是__X第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。
为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。
在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。
下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。
2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。
6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行人宣布停止。
7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。
下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是________________________________________________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。
下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。
现在坐在我右手边的是正方辩手，__X系代表队，他们所持的观点是“ ____X”。
坐在我左手边的是反方辩手，__X系代表队，他们所持的观点是“ ____X ”。
下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。
到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。
比赛分为5个环节：●第一环节：立论及驳论阶段。
a. 首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
b. 有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
c. 接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。
d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。
(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。
校园辩论赛主持词范本（3篇）
校园辩论赛主持词范本尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次校园辩论赛。
作为今年校园活动的重头戏之一，辩论赛旨在提高同学们的辩论能力、思维逻辑能力和演讲表达能力，培养同学们的思辨精神和团队合作能力。
非常感谢各位同学的踊跃参与和付出。
辩论赛作为一项重要的学术竞赛活动，对于培养同学们的学术素养和综合能力有着非常重要的意义。
辩论，是一种让不同观点碰撞火花的方式，有时候也是一种思想的角力。
无论你是支持还是反对某个观点，你都需要理性思考，用事实和论据来支持自己的观点。
辩论不仅仅是对论题本身的思考，更是一种思维锻炼，一种提高思维逻辑和表达能力的训练。
希望通过这次辩论赛，同学们能够不仅仅增长知识，更重要的是能培养批判性思维，理性思考的能力。
本次辩论赛的主题是“是否应该制定严格的手机使用规定”。
近年来，随着智能手机的普及和网络的快速发展，手机已经成为我们生活的一部分。
然而，手机使用也带来了一系列的问题，例如影响学习、侵犯隐私和对健康的辐射等。
因此，对于是否应该制定严格的手机使用规定，同学们暗搏论而解决。
无论你是支持还是反对制定规定，希望同学们能够运用自己的思考和论述，展开争论，让我们共同探讨如何更好地管理和使用手机。
接下来，我将介绍一下辩论赛的具体规则和流程。
本次辩论赛分为两个阶段：初赛和决赛。
初赛中，每支辩队将有两名正方辩手和两名反方辩手进行辩论，每人发言时间为3分钟。
决赛中，将选出两支高分辩队进行决战，每个辩手的发言时间延长到5分钟。
辩论内容包括开场陈述、质证和反驳。
辩论赛分为“正方”和“反方”两个立场，正方辩手旨在支持制定严格的手机使用规定，反方辩手则旨在反对制定严格的手机使用规定。
各位辩手在辩论前，一定要对所代表的立场进行深入的了解和准备，以充分展现你们的思考和论述能力。
我要特别提醒各位辩手，辩论是一种文明的交流方式，请不要使用攻击性的言辞和个人攻击对手，我们要尊重对方的观点，并与对方进行理性思辨。
学生会辩论赛开场白串词主持词
学生会辩论赛开场白串词主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够担任本次学生会辩论赛的主持。
首先，请允许我代表全体主办方向各位领导和各位嘉宾表示最诚挚的欢迎和感谢！感谢各位的光临，为我们营造了一个学术交流、锻炼辩论能力的平台。
正所谓，辩论是智慧的碰撞，思想的交锋。
作为一种学术辩论赛，它更是一种锻炼实力、提高素质的方式。
通过辩论，我们可以锻炼自己的思辨能力、口才表达能力，培养我们的逻辑思维和团队合作精神。
因此，我相信每位参赛选手都会在本次辩论赛中发挥出自己的最佳水平，展示自己的风采。
此次辩论赛的主题是什么呢？我们选择了一系列与时代息息相关的热点问题，旨在激发我们每个人的思考，关注社会问题，积极参与社会实践。
通过辩论，我们可以探讨如何更好地面对挑战，解决问题，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。
辩论赛分为正方和反方两个阵营，各自就辩题展开激烈的辩论，他们会通过论证、分析、比较等方式展示自己的观点和论据。
辩论赛一共包含了三个环节：开场陈词、自由辩论和总结陈词。
每个环节都是精心设计的，以充分展示参赛选手的才智和竞技能力。
此次辩论赛我们也特别请来了重量级的评委，他们将根据辩论中的论据、分析和逻辑性等方面进行评选，从而选择出最具说服力和水平的辩论方。
这些经过严格筛选的评委们将为我们的辩论赛增加一份公正和专业性，我们对他们在比赛中的点评和意见，将会起到非常重要的作用。
最后，希望在这次辩论赛中，我们每一个参赛选手都能勇敢发起挑战，努力去争取胜利；希望每一位观众都能积极思考，激发思想火花；希望每位评委都能明察秋毫，公正评判。
让我们共同见证这场智慧的盛宴，为辩论赛增添更多的激情与专业。
最后，请保持手机静音并放在震动模式，让我们一同享受这场辩论赛的精彩之处。
请大家有序入场，祝愿本次学生会辩论赛圆满成功！谢谢大家！。
辩论赛流程主持词（通用7篇）
辩论赛流程主持词（通用7篇）辩论赛流程篇1各位评委老师、同学们大家下午好!欢迎大家来到闽江学院20xx校园辩论赛(初赛)现场。
首先，请允许我介绍莅临本场比赛的各位评委老师们，他们是：,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面我宣布比赛正式开始，让我们以热烈的掌声有请(中文系)代表队和(历史系)代表队上场。
请双方队员就坐，在我右手边的是正方：(历史系)代表队在我左手边的是反方: (中文系)代表队让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来，有请正方代表队进行逐一好，下面有请反方代表队进行逐一自我介绍下面，由我宣读本场比赛的赛制和比赛规则。
比赛规则：1、陈词阶段：(共7分钟)每方的陈词3.5分钟。
由一辩一次完成。
按正→反得顺序进行。
每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。
2、质询阶段：(共10分钟)质询设为两轮四次，为一对一质询。
第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。
被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应有二位不同的队员应对，中途不得换人。
质询按正→反→正→反得顺寻进行。
每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有信号一次提示，2.5分钟有信号二次，此轮质询必须停止。
质询者必须控制时间，得提出与题目有关的合理而清晰的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。
被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。
当质询者提问进入逻辑循环或悖论时，被质询者可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
3、小结阶段：(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。
小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。
每方用时还剩30秒时有信号一次提示，时间用尽两次信号提示，发言必须停止。
4、自由辩论阶段(共8分钟)正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
辩论赛的主持词开场白
辩论赛的主持词开场白（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园辩论赛主持词8篇
校园辩论赛主持词8篇校园辩论赛主持词 (1) 请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)大家好，这里是(主题)辩论赛的现场，欢迎各位。
本场辩论赛主题是。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是----接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由系组成的代表。
，他们分别是正方一辩，正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求)，他们所持的观点是----反方同上下面我宣布，XX学校第几届辩论赛第X场正式开始。
下面进入第一个阶段：(接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排)(一) 开场陈述阶段下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒(二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟，每队各3分钟)[具体流程同上，注意攻辩，自由辩论，观众提问环节要先念规则，再进行辩论。
]1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒6、反方一辩攻辩小结1分30秒攻辩规则：①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答。
②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。
质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答(三) 自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟)1、反方累计用时4分钟2、正方累计用时4分钟自由辩论规则：①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
辩论赛主持人开场白范文(5篇)
辩论赛主持人开场白范文（5篇）辩论赛主持人开场白范文（精选5篇）辩论赛主持人开场白范文篇1各位老师、同学，大家晚上好。
我是本场比赛的主持人&&潘鑫欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。
反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业反方一辩，某某，某系某专业(主持人介绍两队情况，沟通观众。
)在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。
现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请辩论赛主持人开场白范文篇2各位评委老师、参赛辩手、现场的同学们：大家晚上好!这里是口才协会辩论队招募的复赛现场，现在比赛的队伍第一组对第二组，本场的辩题是大学生兼职是利大于弊还是弊大于利。
正方的立场是利大于弊，反方的立场是弊比大于利。
在比赛开始之前，由我来介绍担任本场比赛的评委老师有__老师，欢迎你的到来!__老师，欢迎你!好，接下来为大家介绍本场比赛的双方辩手。
正方一辩，正方二辩，正方三辩，正方四辩。
好，谢谢我们正方简短的自我介绍。
接下来来认识一下反方辩手。
反方一辩，反方二辩，反方三辩，反方四辩。
好，谢谢反方辩手精彩的介绍。
我介绍一下我们比赛的流程：我们比赛分为4个阶段。
第一阶段是开篇立论陈述阶段。
首先由正方的一辩进行发言，时间为3分钟。
好，下面有请反方一辩进行发言，时间也是3分钟。
为了使我们的辩论会更具攻击性，更加精彩，接下来要进入的是攻辩阶段。
第二阶段是攻辩阶段。
正方二辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。
时间为1分30秒。
反方二辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。
时间为1分30秒正方三辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。
辩论赛主持人开场白3篇
辩论赛主持人开场白3篇辩论赛主持人开场白1各位老师、同学，大家晚上好。
我是本场比赛的主持人&&潘鑫欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是__，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。
反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业反方一辩，某某，某系某专业(主持人介绍两队情况，沟通观众。
)在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。
现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请辩论赛主持人开场白2第一部分各位评委，同学们：大家晚上好，辩论赛主持人开场白。
在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“_____主题辩论会”的比赛现场。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展次活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天平，剑指苍穹，怀着激情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩，看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分：介绍选手下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名职务职责)下面来介绍场上的8位辩手下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
辩论赛主持人精彩开场白(5篇)
辩论赛主持人精彩开场白（5篇）辩论赛主持人精彩开场白篇1一、开场白各位老师们，同学们晚上好，首先特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与由我系举办的第一届高校生辩论赛。
这次活动本着“重在参加，公正竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的独特，活跃校内气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的才智与灵感，靠着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋如今，机辩将来。
立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。
本次辩论赛实行四对四团体辩论制，通过淘汰把竞赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。
今日我们进行的是第一、二场的预赛。
今日要商量的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是由于干一行，所以爱一行(正)还是由于爱一行所以才能一行(反)?其次场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参与第一场辩论赛的选手：正方：XX报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是由于干一行所以才爱一行的;反方：XX国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是由于爱一行所以才能一行的。
如今我宣布预赛第一场辩论正式开头，下面请以强烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开头：(1)首先请正反方同学作一个简洁的，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开头，时间为每人十五秒。
(结束之后)感谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。
(结束之后)感谢这位同学的精彩发言。
接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。
有请反方一辩，时间三分钟。
(结束之后)感谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。
在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答下列问题。
留意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。
答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。
好，首先有请正方二辩提问。
辩论赛主持稿开场白7篇
辩论赛主持稿开场白7篇辩论赛主持稿开场白1尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们，大家晚上好。
欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办，学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。
希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是：正方：化工学院代表队反方：人文学院代表队让我们以热烈的掌声欢迎参赛者。
可以看到，参加今天比赛的两队都是通过小组赛、晋级赛、淘汰赛晋级的，而今天坐在场上的八位选手也可谓是精英。
让我们一起来认识他们:二辩：三辩：四辩：感谢正方辩手们的精彩亮相。
下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手反方一辩：二辩：三辩：四辩：同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。
让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持，今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则：纪律：全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行;选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
辩论赛主持稿开场白2各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
2023年学生会辩论赛开场白串词主持词
2023年学生会辩论赛开场白串词主持词尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家好！
欢迎各位莅临2023年学生会辩论赛的现场！在这个充满激情和智慧的舞台上，我们将迎来一场精彩绝伦的辩论盛宴。
首先，我作为本次辩论赛的主持人，代表全体工作人员，向各位嘉宾和同学们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
辩论，是一场思想的交锋，是一场智慧的较量，更是一场挑战自我、超越极限的舞台。
在这里，我们将见证学生们鏖战舞台，用理性的思考和智慧的辩驳，向我们展现出未来的新风尚。
每一位辩手都是辩论舞台上的英勇战士，无论你是资深的辩论高手，还是新生代的辩论新秀，都将带着热情和激情走上这个舞台，为我们带来一场场精彩纷呈的对决。
你们的聪明才智和胜出的渴望，将点燃辩论之火，在这里真实而淋漓地展示给我们。
今天的辩题是围绕着什么主题展开的，这是一道征战之门，充满挑战和机遇。
在不同观点的碰撞中，思维的火花将带给我们强烈的思考和启示。
而在辩论的过程中，请各位辩手牢记，辩论不仅仅是斗法，更是一场对逻辑思维和表达能力的综合考验。
尊重对手的观点，发扬讨论的精神，倾听并尊重不同声音，从而达到真正的交流与辨析。
而作为观众的你们，也是辩论赛的重要组成部分。
你们的热情和支持，会为辩手们注入信心和动力。
请在辩论过程中保持积极的思维，独立思考，客观评判，用你们的眼睛和耳朵去捕捉思
想的火花和观点的冲突，用你们的思辨去挑战自己的观念，从而感受和体验到辩论的魅力与意义。
最后，我衷心祝愿本次辩论赛取得圆满成功！让我们一同度过这个令人兴奋的时刻，思想的碰撞和辩论的火花，将激荡起属于2023年的风暴！谢谢大家！。
辩论赛主持稿开场白及基本流程（5篇）
辩论赛主持稿开场白及基本流程（5篇）辩论赛主持稿1辩题：(正方)追星利大于弊(反方)追星弊大于利正方：初一(7)班代表队反方：初一(3)班代表队主席：贺剑夫时间：年某某月某某日第三、四节课地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师，各位同学，大家好！“追星现象”是目前校园里的一个时尚话题，有关它的利和弊，众说纷纭，各持一辞，今天由初一(7)班和初一(3)班将就“追星利大于弊，还是弊大于利”的问题展开辩论。
下面，请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一(7)班代表队，他们的立场观点是“追星利大于弊”。
一辩：吴佩鲜同学二辩：陆晶晶同学三辩：廖仲勤同学四辩：杨云雷同学坐在我左侧的是反方初一(3)班代表队，他们的立场观点是“追星弊大于利”。
一辩：邵志龙同学二辩：吴婷婷同学三辩：黄铭燕同学四辩：杨斌妹同学下面请双方辩手注意，我宣读赛程和规则。
1、开篇立论(1)正方一辩发言：用时3分钟(2)反方一辩发言：用时3分钟2、攻辩(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。
(5)在攻辩阶段，各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结(1)正方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟(2)反方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟4、自由辩论双方用时各5分钟5、总结陈词(1)正方四辩总结陈词，用时3分钟。
(2)反方四辩总结陈词，用时3分钟。
四、辩论细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。
大学生辩论赛主持词开场白范本（精选5篇）
大学生辩论赛主持词开场白范本（精选5篇）大学生辩论赛开场白范本篇1男：辩青春华采女：论千古风流男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱同学们合：大家晚上好男：这里是x大学文学与新闻学院第xx届“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场女：本次“杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。
他们是。
女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员男：再次欢迎各位。
男：从x年到x年，载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步女：载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一起去领略一下文新辩论队的风采女：请看大屏幕男：载岁月流过，一届一届的学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句，更是文新辩手们的追求。
女：对了，哥，你喜不喜欢武侠小说?男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧女：请看大屏幕女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。
武林之意在和。
”这个辩题的。
男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席(尽早确定)上场。
男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。
班级辩论会主持人开场白(3篇)
班级辩论会主持人开场白（3篇）班级辩论会主持人开场白（精选3篇）班级辩论会主持人开场白篇1女：踏着时代的节奏，带着“和谐+个性”的思想，男：怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风女：冬季，是雪花漫舞浪漫的季节；冬季，是诗情画意抒怀的季节男：冬季，同样是我们施展语言魅力的舞台！女：今天，我们将在这里隆重举行第~届校园辩论赛决赛男：活跃课余气氛，丰富学生生活，建设充满人文关怀的校园文化为宗旨女：发现主持新苗，挖掘表演潜质，培养我们和谐鲜明的'个性为目标男：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼男：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放女：心有多大，舞台就有多大，男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来女：这里是20__年辩论赛决赛现场！男：第~届辩论赛决赛现在开始，我是主持人女：我是~~！我们俩将共同为您主持本次比赛，本次比赛的评委有……男：相信我们男选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。
女：相信我们女选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
男：让我们以似火的热情，甜美的声音，温暖这个严冬。
让这个寒冬不再寒冷！女：今天的星星很多，但挑战无处不在，让我们共同期待谁将是今天耀眼的一颗男：好！今天的主持人决赛现在开始！班级辩论会主持人开场白篇2各位老师同学们，大家早上好。
欢迎来到本次辩论会赛场。
我是来自一班的吴若溪，担任本次比赛的主持工作。
首先，请正反方辩手交替做自我介绍，从正方一辩开始。
然后请计时员同学作介绍。
今天我们荣幸的请到了杨老师来担任本次比赛的评委工作。
请问双方辩友是否对本次评委存有异议?那让我们再次用热烈的掌声向评委在百忙之中抽出时间来参加本次比赛表示衷心的感谢。
今天我们辩论的题目是。
正方__班，观点求博更有利于个人发展。
反方__班，观点求专更有利于个人发展。
比赛分四个环节进行，第一环节立论，第二环节论证辩驳，第三环节自由辩论，第四环节总结陈词，详细规则将在每个环节开始前说明。
校园辩论赛主持词开场白
校园辩论赛主持词开场白尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家下午好！欢迎来到我们学校的校园辩论赛现场，首先请允许我代表本次辩论赛的主办方，向各位评委老师致以最诚挚的问候与感谢。
感谢您们的支持和参与，使得本次辩论赛能够顺利举行。
作为一所充满活力和创新精神的学校，我们始终坚持为学生提供全面发展的机会与平台。
而辩论作为一项重要的思辨能力培养活动，不仅能够锻炼学生的辩论技巧和口才表达能力，更能够开拓学生的思维边界，培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。
通过辩论，同学们可以更好地理解和掌握知识，发现问题，分析问题，解决问题。
因此，我们相信本次辩论赛将为同学们提供一个展示自我，挑战自我的舞台。
本次辩论赛的主题是“校园暴力与青少年安全”，这个主题关乎的是我们每一个人的安全和未来。
校园暴力是一个现实存在并且备受关注的问题，它不仅对受害者造成身心伤害，更对整个社会的稳定和发展带来负面影响。
而青少年安全问题是备受家长和社会关注的话题，如何保护好青少年的安全成长，是我们共同的责任和使命。
本次辩论赛共分为正方和反方两个团队，各团队有三名辩论员和一名总结员，他们将在辩论过程中阐述自己的观点和理由，通过辩论的对决展示出自己的分析能力、逻辑思维和辩论技巧。
同时，我们还邀请了经验丰富的评委老师来担任本次辩论赛的评分和打分工作，确保公正、客观、权威。
在辩论比赛开始之前，我想提醒各位同学们，辩论赛是一个展示自我的舞台，但同时也是一个互相尊重和相互学习的平台。
在辩论过程中，请各位同学们要坚持以事实为依据，以理性为准则，相互间要保持友好的竞争态度和求知的精神，将辩论进行到底。
同时，也希望各位观众朋友多多参与到辩论中来，倾听不同观点，拓宽思维，提高辩论意识。
最后，再次感谢各位评委老师的辛勤付出和同学们的积极参与。
让我们共同期待本次辩论赛的精彩表演和激烈辩论。
祝愿本次辩论赛圆满成功！谢谢大家！辩论赛现在正式开始！。
辩论赛主持词开场白(精选5篇)
辩论赛主持词开场白(精选5篇)辩论赛主持词开场白（精选篇1）(一)开场词尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：大家晚上好!欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。
我是本场辩论赛的主席!首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎!在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：让我们用掌声欢迎他们的到来。
接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎! 那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：正方代表队，欢迎他们!……正方代表队自我介绍。
一辩：二辩：三辩：四辩：反方代表队，欢迎他们!……反方代表队自我介绍。
一辩：二辩：三辩：四辩：欢迎院(正方)和院(反方)的辩友们来到 (承办学院名)，希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛!(二)辩题引入我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。
(稍作停顿)我们今天的辩题是：正方，代表队，他们所持的观点是： ; 而反方，代表队，他们所持的观点是：。
(三)计时规则介绍下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。
辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时(除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外)，计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。
终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
(四)特别提醒每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。
单场最佳辩手由评委投票决定，单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
比赛过程中，为避免影响参赛者的发挥，请观众们保持安静。
将手机调为震动或静音。
禁止喧哗、起哄。
不允许使用喇叭、口哨等干扰比赛的工具。
学校辩论赛主持词范文六篇
学校辩论赛主持词范文六篇【篇一】一、主持人宣布辩论赛开始(开场白)主席：各位老师、同学们，大家好!欢迎大家前来观看某某某某年某某某某中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛。
四支队伍在一周的时间里准备如何，都将在多将在这里得到检验。
复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。
二、宣读辩题复赛第1场辩论赛的辩题是复赛第2场辩论赛的辩题是三、介绍参赛代表队及所持立场第一场：正方：立场：反方：立场：第二场：正方：立场：反方：立场：四、参赛队员做自我介绍下面有请参赛队员做自我介绍，有请正方感谢正方参赛队员所做的自我介绍，下面有请反方参赛队员做自我介绍。
五、开始辩论1、正方一辩发言主席：好，各位观众，我宣布复赛第一场比赛正式开始，首先由双方一辩进行开篇立论陈词，时间各有3分钟。
先请正方一辩发言。
2、反方一辩发言主席：好，感谢刚才正方一辩的立论陈述，现在我们有请反方一辩发言，时间3分钟。
有请反方一辩!3、一对一攻辩环节主席：感谢反方一辩。
刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述，接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节，攻辩共四轮，每一某辩的时间为2分钟，每位辩手每次提问不超过10秒钟，回答不超过20秒。
(1)下面开始第一某辩：请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟(2)下面开始第二某辩，请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟(3)下面开始第三某辩，请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟(4)下面进行第四某辩，请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间2分钟4、正方一辩进行攻辩小结主席：好，谢谢双方辩友的精彩攻辩，大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量，接下来有请正方一辩进行攻辩小结，时间是2分钟。
5、反方一辩进行攻辩小结主席：谢谢正方一辩，我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间也是2分钟。
辩论赛主持词开场白(最新3篇)
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辩论赛开场白篇一各位同学们，老师们，大家晚上好！经过个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。
今晚的比赛，众所瞩目。
今晚的比赛，高手云集。
今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！经过层层激烈的竞争，终于登上了最终的决赛舞台。
是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。
在我左手边的是正方高一（ )班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一(8）班代表，他们的观点是“功，不能补过”。
那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好，我宣布，20xx 年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始！（在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。
团队配合）辩论赛开场白篇二正方是一辩：辩字双辛十年一剑方知大道苦中求二辩：论字一言胜于九鼎终悟明辨胜雄辩三辩：以辩促学锲而不舍方能胜人胜己四辩：以辩会友博采众长终可成长成才反方是一辩：辩是辩非辩天下公理二辩：论古论今论人间万象三辩：以辩促学锲而不舍方能胜人胜己四辩：以辩会友博采众长终可成长成才辩论赛开场白篇三打开你的心扉，接受我的玫瑰，认同我的思想，请为我鼓掌！大家好，我是反方一辩手烟笼寒水月笼沙，辩论赛场靠大家，大家好，我是正方一辩我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里！大家好，我是反方一辩xx……。
学生会辩论赛开场白串词主持词
学生会辩论赛开场白串词主持词尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们学校这场激动人心的学生会辩论赛！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家引领整个比赛的节奏与氛围。
首先，让我们感谢评委们抽空来到这里，为我们的辩论赛提供专业的评判和宝贵的建议。
正是有了你们的参与和指导，我们才能更好地锻炼自己的辩论能力和思辨能力。
感谢你们！同样要感谢的是我们辛勤工作的老师们。
正是你们的培养和教导，我们才有机会参与这样一场精彩的辩论赛。
在平时的课堂上，老师们不仅教给我们知识，更注重培养我们的思考能力和表达能力，给予我们最宝贵的帮助和鼓励，让我们积累了较为丰富的素材和论点，有力地支持我们在辩论赛中展现自己的优势。
感谢你们！当然，最重要的是我们的辩论选手，同学们！你们用汗水和智慧构筑了今天比赛的舞台。
在准备的过程中，你们不仅要学习搜集大量的资料，还要分析问题、组织思路、锤炼辩论技巧，克服困难和压力，不断提升自己的辩论能力。
我相信，你们一定经过了艰辛的训练和准备，一定准备充分。
无论胜利与否，你们都是辩论赛的英雄！让我们为所有的辩论选手鼓掌！通过辩论，我们能够培养自己的思辨能力和表达能力，锻炼自己的逻辑思维和口头表达能力，增强自信心和团队合作意识。
辩论赛不仅是一场较量，更是一次交流和讨论，可以为我们带来新的观点和思想碰撞。
无论是正方还是反方，每个人都有机会发表自己的见解和论点，同时也需要尊重和倾听对方的观点。
在这里，我们相信通过充分的辩论交锋，能够激发出更多的智慧和灵感。
最后，我代表全体同学向今天比赛的主题致敬：立足现实决胜未来. 在一个如此快速变化的时代，我们需要不断地了解和掌握新的知识和技能。
辩论赛正是为了让我们思考未来，思考我们的责任和使命，思考我们对社会和家庭的贡献。
通过今天的比赛，我们希望能够引发大家对各类社会问题的关注和思考，为我们的未来探索出更多的可能性与方向。
祝愿本次辩论赛圆满成功！谢谢大家！。
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校园辩论赛主持词串词开场白台词整理
辩论赛所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和
青春魅力，都远远超过了比赛本身。
下面是给大家的校园辩论赛主持词，仅供参考。
各位老师、各位同学，大家好!这里是福州大学新生辩论赛的比赛现场。
(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是于工程管理2班的叶泽霖，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
(2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：。
(3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：土一(土8)的同学，他们今天的辩题是“人因思想而伟大(宽松式教育对大学生成长利大于弊)”，在我左手边的是反方：土4(土6)的同学，他们今天的辩题是“人因行动而伟大(宽松式教育对大学生成长弊大于利)”。
(4)我宣布，本场辩论赛开始!在所有环节中，每方使用时间剩
余30秒时，计时员以一次短的哨声提醒，用时满时，以较长的哨声
提醒，则选手必须终止发言。
首先进行第一阶段：陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟。
(5)下面进行第二阶段：攻辩阶段
首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个(2分30秒);
接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个(2分30秒);
接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个(2分30秒);
接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个(2分30秒);
请正方进行攻辩小结(2分);
请反方进行攻辩小结(2分)。
(6)下面进入最为激烈的自由辩论阶段
首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;本轮时间是累积计时的。
双方都有4分钟。
下面先请正方开始发言
(7)接下来进行最后一个阶段：陈词总结
首先请反方四辨总结，时间为4分钟;
请正方四辩总结，时间为4分钟
(8)现场观众是否有问题向双方辩手提问呢?
(9)下面请我们的评委_______进行点评
(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果
(11)那么这一场辩论赛到此结束，感谢现场观众的到来!再见!
男：辩青春华采
女：论千古风流
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱同学们
合：大家晚上好
男：这里是xxxxxx大学文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场
女：本次“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.
男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。
他们是。
女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员
男：再次欢迎各位。
男：从xxxx年到xxxx年，xx载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步
女：xx载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽
男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然
女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定
男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生
女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔
男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一起去领略一下文新辩论队的风采
女：请看大屏幕
男：xx载岁月流过，一届一届的xx学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。
女：对了，xx哥，你喜不喜欢武侠小说?
男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情
女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?
男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧
女：请看大屏幕
女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。
武林之意在和。
”这个辩题的。
男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席xx(尽早确定)上场。
男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释
女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧
男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。
女：他们是。
男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自己的班级加油!
女：掌声欢送各位辩导
女：好的，本届“xx杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。
男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。
现在我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。
抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。
女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：xxx班，他们的辩题是：
男：反方：xxx班，他们的辩题是：
女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。
不过，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。
男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤
女：能人辈出，群战辩论舞台
男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学一定能收获智慧与友谊
女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功
男：我宣布，文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束
女：感谢各位领导与嘉宾的到来，也感谢各位同学的参与
男：朋友们
合：再见
一、开场白
请双方辩手入席,我们的比赛即将开始，请大家将手机调至静音或震动状态，感谢您的合作!
敬爱的评委们，在场的同学们，大家晚上好!下面即将开始的是，我是哲学社会学学院辩论队的11级辩手张广全，很荣幸能够担任今天的执行主席。
另外我们还要特别欢迎今晚的点评嘉宾——学院的
上场比赛我们对“当代大学生应不应该有愤青精神“进行了一场唇枪舌战，而本场比赛，我们的双方将继续立足我们大学生自身，对”大学生该不该兼职“这一问题各抒己见。
下面请允许我介绍本场比赛的对阵双方，坐在我右手边的是本场比赛的正方，他们所持的观点是，
正方一辩
正方二辩
正方三辩
正方四辩
而坐在我左手边的是本场比赛的反方，他们所持的观点是，
反方一辩
反方二辩
反方三辩
反方四辩
接下来，进入本场比赛的赛前展示环节，首先有请正方，下面有请反方
双方的赛前展示环节可谓是十分精彩，接下来，我们的比赛正式开始!
二、比赛环节
①首先进入陈词阶段，在这个环节，双方发言顺序为正方一辩，反方一辩，双方一辩、二辩共用时5分钟，陈词剩余30秒时，鸣笛一声提示，时间届满陈词立即结束，首先有请正方一辩。
②双方二辩，感谢他们带来的精彩的补充立论!下面进入盘问环节，盘问环节由双方三辩分别向对方一、二、四辩提问2个问题，回答问题的一方需逐一回答，不得反问，双方三辩总用时45秒，双方一、二、四辩每位辩手每次回答时间为30秒，时间届满铃声提示，辩手须停止发言，首先有请正方三辩
下面有请反方三辩
双方的三辩提到问题，而双方一、二、四辩的回答也是，下面进入盘问小结阶段，双方三辩小结用时各3分钟，剩余30秒计时员鸣笛一声提示，时间届满结束小节，首先有请正方三辩
下面有请反方三辩
③今天双方的三辩可谓是，那么盘问小节结束后，就是大家期待已久的自由辩论环节，让我们看看双方在自由辩论环节中是如何为奔放的观点辩驳的。
自由辩论阶段，首先由正方开始发言，然后反方发言，依次由辩论双方交替发言，各队累计用时5分钟，当各队用时剩余30秒，计时员鸣笛一声提示，时间用完时，须停止发言，首先有请正方
④自由辩论环节双方真可谓，最后让我们重新梳理一下思路，进入最后的总结陈词环节，由双方四辩进行总结陈词，时间为4分钟，辩手陈词剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示，时间届满，停止发言。
首先有请反方四辩
感谢反方四辩，下面有请本场比赛最后发言的辩友——正方四辩
感谢正方四辩的，而随着他的落座，本场辩论赛的比赛部分就结束了，下面有请评委将评判结果交给工作人员，然后离席商议。
三、点评环节
请大家保持安静，每一次评委的点评，无论是对场上的各位辩友，还是场下的各位同学，都会是一次进步，所以希望大家认真聆听下面有请为本场比赛作点评。
四、结束语
其实比赛本没有输赢，只要我们付出努力，全身心地投入到辩论中，就已收获很多，明年友谊杯期待你们更为精彩的表现，让我们再次以热烈的掌声感谢双方辩友的精彩表现!
看过校园辩论赛主持词的人还看了：
1.辩论赛主持人演讲稿
2.辩论赛决赛主持词
3.辩论赛宣传条幅标语
4.辩论赛主持人发言稿
5.辩论赛主持词开场白
6.高中辩论赛主持词。