乒乓球社团教学计划
乒乓球社团教学设计方案
一、教学目标1. 知识与技能目标：（1）了解乒乓球运动的基本知识，包括乒乓球的发展历史、比赛规则等。
（2）掌握乒乓球的基本技术，如握拍、站位、发球、接发球、进攻和防守等。
（3）提高学生的乒乓球运动能力，培养良好的运动习惯。
2. 过程与方法目标：（1）通过分组教学、示范讲解、实践操作等方法，让学生在实践中掌握乒乓球技术。
（2）培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力和组织能力。
3. 情感态度与价值观目标：（1）激发学生对乒乓球运动的兴趣，培养良好的竞技精神和体育道德。
（2）培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，提高学生的心理素质。
二、教学内容1. 乒乓球运动基本知识：乒乓球的发展历史、比赛规则、器材装备等。
2. 乒乓球基本技术：握拍、站位、发球、接发球、进攻和防守等。
3. 乒乓球战术运用：单打战术、双打战术、发球战术、接发球战术等。
三、教学过程1. 导入新课（1）通过视频、图片等形式展示乒乓球运动的风采，激发学生的兴趣。
（2）简要介绍乒乓球运动的基本知识，引导学生了解乒乓球运动。
2. 技术教学（1）示范讲解握拍、站位、发球、接发球、进攻和防守等基本技术。
（2）学生分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
3. 实践操作（1）组织学生进行发球、接发球、进攻和防守等实践操作。
（2）学生分组进行对抗比赛，提高实战能力。
4. 战术运用（1）讲解单打、双打战术，让学生了解战术运用的重要性。
（2）学生分组进行战术演练，教师点评指导。
5. 总结与评价（1）总结本节课所学内容，强调重点和难点。
（2）学生自评、互评，教师点评，给予学生鼓励和指导。
四、教学评价1. 学生对乒乓球运动知识的掌握程度。
2. 学生对乒乓球基本技术的掌握程度。
3. 学生在实践操作中的表现，如发球、接发球、进攻和防守等。
4. 学生在战术运用中的表现，如单打、双打战术等。
5. 学生的团队协作精神、沟通能力和组织能力。
五、教学资源1. 乒乓球器材：乒乓球、球拍、球桌等。
乒乓球社团活动教学计划 乒乓球社团活动教案及效果
乒乓球社团活动教学计划乒乓球社团活动教案及效果乒乓球社团活动教学计划一、教学目标：1. 培养学生对乒乓球的兴趣和热爱，提高乒乓球技能水平；2. 培养学生良好的团队协作精神和竞争意识；3. 培养学生的身体素质，增强体育锻炼的乐趣。
二、教学内容：1. 基本技术：握拍姿势、发球、正手推球、反手推球、正手接发球、反手接发球、全场移动、高远球、网前搓球、横拍、上旋球、下旋球等；2. 特殊技术：快攻、弧圈、防守等；3. 战术：单打战术、双打战术等；4. 比赛规则和裁判知识。
三、教学方法：1. 示范教学法：教练员通过演示和解说的方式展示正确的技术动作，让学生根据示范进行模仿；2. 分组对抗法：将学生分成小组进行对抗训练，提高学生的团队协作和竞技能力；3. 个别辅导法：针对学生个别存在的问题，进行个别辅导和练习；4. 观摩学习法：观摩乒乓球比赛，让学生学习优秀选手的比赛技巧和战术。
四、教学步骤：1. 热身准备：进行适当的拉伸运动，预热身体；2. 技术训练：分阶段进行基本技术和特殊技术的训练，注重动作的正确性和规范性；3. 对抗训练：将学生分成小组进行对抗训练，提高学生的竞技能力和团队协作精神；4. 战术训练：学习和练习不同的单打和双打战术，提高学生的比赛技巧；5. 比赛实战：进行内部比赛和对外比赛，让学生将所学技术和战术应用于实战中；6. 总结讲评：每次活动结束后进行总结讲评，指出学生的不足和需要改进的地方。
五、教学评价和效果：1. 考核方式：通过每次活动的表现、比赛成绩和实际技术表现进行评价；2. 教学效果：a. 学生在乒乓球技术方面得到了明显的提高，能熟练地掌握基本技术和一些特殊技术；b. 学生的团队协作精神得到了培养和提高，能够积极与队友合作，共同完成比赛任务；c. 学生的竞技能力得到了提升，能够在比赛中运用所学技术和战术；d. 学生的身体素质得到了增强，提高了体育锻炼的乐趣和兴趣。
六、注意事项：1. 活动安全：教练员要注意学生的安全，避免运动伤害的发生；2. 培养兴趣：教练员应根据学生的兴趣和特长，调整教学内容和形式；3. 巩固和提高：教练员应根据学生的实际情况，对技术和战术进行巩固和提高；4. 鼓励和指导：教练员要及时给予学生鼓励和指导，树立学生的信心和动力。
小学乒乓球社团教学计划与教案
小学乒乓球社团教学计划与教案乒乓球社团活动教案1教学内容： 1、复习反手推挡球 2、复习加力反手推挡球3、学习正手攻球 4、素质练习准备活动（一）整队，汇报人数；（二）宣布课的内容与任务（三）注意事项（四）绕球台外围慢跑6圈（五）徒手操：基本部分一、复习反手推挡球1.目标：动作较正确，连续击球30次。
2.特点：在反手位借对方来球的反弹力量结合本身的击球推击力量进行还击的球，具有动作小、球速快、变化多的特点。
3.动作要领：略。
4.易犯错误：推挡时拍面前倾不够，击球时间过晚。
5.纠正方法：加大手臂外旋动作使拍面前倾，提前击球时间。
二、复习加力反手推挡球 1.动作要领：略2.注意事项：发力主要部位以前臂为主，上臂、前臂、手腕同时发力，腰髋配合，动作过程中身体重心从左脚移至右脚。
三、学习正手近台攻球1.目标：动作较正确，连续击球15次。
2.特点：在正手位利用正手平挡击球，具有力量大，速度快的特点。
3.动作要领：（以右手握拍为例），身体靠近球台，右脚稍后，两膝微屈，上体略前倾。
击球前，引拍至身体右侧成半横状，上臂与身体约成35度，与前臂约成120度。
当球从台面弹起时，手臂由右侧向左前上方迅速挥动，以前臂发力为主。
击球时，食指放松，拇指压拍，使拍面前倾并结合手腕内转动作，在球上升前期击球的中上部结束部分： 1、放松、整理 2、小结 1）课堂纪律情况 2）课的任务完成情况 3）课后应注意练习的内容乒乓球社团活动教案2教学内容： 1、复习反手推挡球 2、学习正手攻球 3、学习侧身攻球 4、素质练习准备活动（一）整队，汇报人数；（二）宣布课的内容与任务（三）注意事项（四）绕球台外围慢跑6圈（五）徒手操：基本部分一、复习反手推挡球1.目标：动作较正确，连续击球30次。
2.特点：在反手位借对方来球的反弹力量结合本身的击球推击力量进行还击的球，具有动作小、球速快、变化多的特点。
3.动作要领：略。
4.易犯错误：推挡时拍面前倾不够，击球时间过晚。
乒乓球社团活动计划范文(精选5篇)
乒乓球社团活动计划范文(精选5篇)乒乓球社团活动计划范文一：亲爱的乒乓球社团成员们：大家好！经过我们社团全体成员的共同努力，我们的乒乓球社团终于成立了！作为我们社团的指导老师，我非常激动和自豪能够见证这一刻。
为了让我们的社团活动有序进行，我制定了以下一年的活动计划，希望大家一起努力，共同实现我们的目标。
1. 社团成立仪式：我们将在下个月举行社团成立仪式，表彰活跃成员，并进行乒乓球表演和比赛。
请大家准备好精彩的表演节目，并积极参与比赛。
2. 每周定期训练：从下个月开始，我们将每周进行两次集体训练。
训练内容包括乒乓球基本技巧的提高和团队合作的训练。
请大家积极参与训练，并努力提高自己的技巧。
3. 参加校内比赛：明年，学校将举办乒乓球比赛。
我们将派出我们社团最优秀的选手参加比赛，争取取得好成绩。
请大家在平时练习中努力提高自己的水平，为社团争光。
4. 社团外出交流：为了与其他学校的乒乓球社团进行交流，我们计划组织一次外出交流活动。
具体地点和时间将另行通知，请大家积极报名参加。
5. 乒乓球知识讲座：在接下来的几个月中，我们将邀请一些乒乓球专家来给大家进行乒乓球知识讲座。
希望大家能够学到更多关于乒乓球的知识，并将其运用到实际中。
以上是我们社团未来一年的计划安排，希望大家能够积极参与，共同推动我们社团的发展。
最后，再次感谢大家的支持和努力！让我们一起为乒乓球事业贡献自己的力量！祝好！乒乓球社团指导老师乒乓球社团活动计划范文二：亲爱的乒乓球社团成员们：大家好！为了更好地组织乒乓球社团的活动，我制定了下半年的活动计划，希望大家积极参与，并共同努力使我们的社团发展得更好。
1. 基础训练：每周三下午将进行一次基础训练，旨在提高大家的乒乓球技术水平。
训练内容包括正手、反手的击球技巧，以及移动、接发球等基本动作的训练。
希望大家能够专心听讲，积极参与训练，并在训练中不断提高自己的技术水平。
2. 场内比赛：为了提高大家的比赛经验和团队合作能力，我们将组织一些场内比赛。
乒乓球兴趣小组活动计划(7篇)
乒乓球兴趣小组活动计划（7篇）乒乓球兴趣小组活动计划 1为了提高学生的乒乓球水平，专门设了乒乓球兴趣小组，小学体育是九年义务教育小学阶段的一门必修课程，是对学生体育素质培养的重要途径乒乓球训练又是体育课的重要组成部分，他对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展有重要作用。
一、学生状况分析：本学期兴趣小组共10人，由于学生是由各班组合而成的，基础不一样，各方面的素质参差不齐悬殊较大，需要下很大功夫提高学生的乒乓球水平，促进学生全面发展。
二、教学活动目标要求：乒乓球运动是小学生十分喜爱的运动项目之一，他对于提高小学生的身体素质，培养快速、敏捷的活动能力，特别是对于促进小学生神经系统，小肌肉群的控制能力，特别是对于促进小学生身体的灵活性具有重要作用。
通过活动，使学生初步掌握乒乓球的基础知识和基本技能，总强上下肢腰部力量的提高，反应能力和身体的灵活性，协调性的增强。
促进器官，内脏的功能和身体的全面发展，培养学生沉着，机智，顽强，果断的意志品质。
三、教学内容及分析：乒乓球的`打发按其握把的形式可分为直握和横握法两类，直握球拍的特点是打发“快、准、狠、变”，横握球拍的打法的特点是打法上“守得稳，削得低，旋转变化两面攻”小学的乒乓球学习基本技术为主，这些基本技能是进一步学习乒乓球技术的基础其动作较简单易学，而且很受小学生喜欢。
四、活动内容乒乓球的活动内容，主要包括熟悉球性的练习，行进颠球，对面传球，打吊球等，基本步法练习，换步练习，跳步练习侧身步，交叉步基本技术，正手发急球，反手发急球，接发球，推挡球，正手攻球。
五、活动场所及活动时间活动场所：乒乓球场地时间：每周2次六、活动时教学措施与方法讲授法，谈话法，示范法，辅导练习法，学生在教师的指导下，运用自己的知识，经验和学过的方法，进行实际的操作练习，以形成技能的教学方法，有计划，有目的，有步骤的进行，同时还掌握时间和节奏，使学生在实际进程中，加强理论知识的里列及技术能力掌握，提高学生的兴趣活动。
乒乓球社工作计划8篇
乒乓球社工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乒乓球社团活动计划和教案
乒乓球社团活动计划一、指导思想：乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
二、训练任务：1、熟悉乒乓球球性。
}2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
三、训练时间：每周星期二第六节课,四、训练地点：乒乓球室五、具体训练内容：见教案六、指导教师：>樊剑:乒乓球社团活动教案1教学内容1. 学习握拍方法、准备姿势及单步移动2. 学习平挡球教学目标；1.运动技能目标：掌握握拍方法、准备姿势，基本掌握平挡球技术2.心理健康目标：使学生学会自我调节情绪，学会自评，互评以及强烈的竞争意识。
3.社会适应目标：能和同学形成良好的合作关系。
准备活动（一）整队，汇报人数；$（二）宣布课的内容与任务（三）注意事项（四）绕球台外围慢跑6圈（五）徒手操：基本部分一、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动（一）握拍方法1.横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如图）2.直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端（二）站位和准备姿势"站位应根据个人不同打法类型来确定，一般是站在中间偏左、离台30-50厘米的位置。
两脚平行站立与肩同宽或稍宽，保持身体重心平稳。
微微提踵，前脚掌内侧用力着地，保证快速起动移步。
两膝微屈并向内扣，稍稍含胸收腹，上体略向前倾，持拍手臂自然弯曲，直握拍的肘部略向外张，手腕放松，球拍置于腹部右前侧20-30厘米处，以利于左右照顾，加快击球速度；横握拍的肘部向下，前臂自然平举。
两眼注视来球，加强判断。
乒乓球社团活动策划方案(5篇)
乒乓球社团活动策划方案一、活动宗旨：为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓，欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。
二、活动主题：乒乒乓乓、欢乐无双三、比赛日期：____年____月____日下午四、比赛人员：三—六年级小学生五、比赛地点：操场乒乓球场。
六、比赛办法与要求：比赛形式：学生单打1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。
(每局____分制，____分轮次发球。
)2、比赛采用小组内单淘汰赛，前____名选手采用单循环赛。
3、各班在____月____日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。
4、每名选手提前____分钟需到场，接受检阅，迟到____分钟视为自动弃权。
5、分组：三、四年级为甲组;五、六年级为乙。
6、学生每人每胜一场积____分，负一场积____分，弃权扣____分(判对方2:0胜)，班级总分由各学生分数相加，分获得团体一、二、三等奖，并颁发奖状。
七、奖励办法及奖品：1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖____名，共____名，奖励奖状1各，乒乓球拍1副，乓乓球____个。
2、各级段评团体班级奖____名，共____个班级，奖励奖状1各，乒乓球一副给班级。
八、裁判组：各年级体育教师李力、王德红、王聪等九、注意事项：1、教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，活动结束集中报到，不允许学生早退离开场地。
2、学生比赛时，老师要在场地巡回监控，及时掌握动态，确保学生的安全，避免不安全事故发生。
3、学生做点热身运动，避免比赛时受伤。
乒乓球社团活动策划方案（二）一、活动背景：春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。
二、活动对象：新华学院所有学生三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼四、活动时间：____月____号起五、活动步骤(一)活动前准备1.9、____号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
乒乓球社团活动计划方案四篇
乒乓球社团活动计划方案四篇篇一：乒乓球社团活动计划方案一、指导思想：乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
二、训练任务：1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
三、训练时间：每周四中午11:50 —12:40四、训练地点：五、具体训练内容：见教案六、指导教师：篇二：乒乓球社团活动计划方案教学内容1.学习握拍方法、准备姿势及单步移动2.学习平挡球教学目标1.运动技能目标：掌握握拍方法、准备姿势，基本掌握平挡球技术2.心理健康目标：使学生学会自我调节情绪，学会自评，互评以及强烈的竞争意识。
3.社会适应目标：能和同学形成良好的合作关系。
准备活动（一）整队，汇报人数；（二）宣布课的内容与任务（三）注意事项（四）绕球台外围慢跑6 圈（五）徒手操：基本部分一、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动（一）握拍方法1. 横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如图）2. 直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈贴于拍1/3 的上端（二）站位和准备姿势站位应根据个人不同打法类型来确定，一般是站在中间偏左、离台30-50 厘米的位置。
两脚平行站立与肩同宽或稍宽，保持身体重心平稳。
微微提踵，前脚掌内侧用力着地，保证快速起动移步。
两膝微屈并向内扣，稍稍含胸收腹，上体略向前倾，持拍手臂自然弯曲，直握拍的肘部略向外张，手腕放松，球拍置于腹部右前侧20-30 厘米处，以利于左右照顾，加快击球速度；横握拍的肘部向下，前臂自然平举。
2024年乒乓球社团活动教学计划
乒乓球是一项深受欢迎的体育运动，它不仅能够锻炼身体，还能提高反应速度和协调能力。
为了在2024年更好地组织和开展乒乓球社团活动，特制定本教学计划。
一、活动目标1.提高社团成员的乒乓球技能水平。
2.增强社团成员的身体素质和健康水平。
3.培养社团成员的团队协作精神和竞争意识。
4.丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
二、活动对象本社团活动面向所有对乒乓球感兴趣的在校学生，无论其年龄、性别或技能水平。
三、活动时间计划每周组织两次活动，每次活动时间约为2小时，具体时间将根据学校课表和社团成员的实际情况进行安排。
四、活动地点学校体育馆内的乒乓球室，确保有足够的场地和设施供社团成员练习和比赛使用。
五、活动内容与安排1.基础训练：对于初学者，重点教授乒乓球的基本规则、握拍方法、击球姿势、步伐移动等基础知识。
2.技能提升：对于有一定基础的成员，将进行针对性的技能训练，包括正手攻球、反手推挡、旋转球、弧圈球等技巧。
3.实战演练：定期组织内部友谊赛，让成员们在实际比赛中锻炼战术运用、心理素质和临场发挥。
4.邀请专业教练：不定期邀请专业乒乓球教练进行指导和培训，提升社团成员的专业技能。
5.交流活动：与其他学校或社会团体举办乒乓球交流活动，拓宽成员的视野，增进交流与合作。
六、活动要求1.所有参加活动的成员必须遵守社团的规章制度。
2.每次活动前，必须进行适当的热身运动，避免运动损伤。
3.活动中要尊重对手和裁判，保持良好的体育道德。
4.活动结束后，要进行适当的拉伸和放松运动。
七、安全措施1.确保活动场地安全，无障碍物。
2.提供必要的防护装备，如运动鞋、护膝等。
3.安排急救人员或培训部分成员掌握基本的急救知识。
4.活动前进行健康检查，了解成员的身体状况。
八、评估与反馈1.定期进行技能测试，评估成员的进步情况。
2.发放调查问卷，收集成员对活动的意见和建议。
3.根据评估和反馈结果，调整和优化活动内容和形式。
九、预算规划1.活动场地租赁费用。
2024年乒乓球社团学期教学工作计划
乒乓球社团学期教学工作计划引言：乒乓球作为一项深受广大学生喜爱的体育运动，不仅能够锻炼身体，还能培养学生的协调能力、反应速度和战术思维。
本学期，乒乓球社团将围绕提升社团成员的技术水平、丰富校园体育文化生活、促进学生全面发展这一目标，制定以下教学工作计划。
一、教学目标1.技术提升：通过系统的训练，使社团成员的乒乓球技术得到显著提升，包括发球、接发球、击球等基本技术，以及战术运用和比赛心理素质。
2.团队建设：增强社团成员的团队协作精神和集体荣誉感，通过组织内部比赛和交流活动，提升团队凝聚力。
3.健康促进：鼓励学生积极参与体育锻炼，养成良好的运动习惯，促进身心健康。
4.文化传播：通过举办乒乓球相关讲座、文化活动，传播乒乓球的历史、规则和国内外重要赛事，提升学生对乒乓球运动的理解和兴趣。
二、教学内容与安排1.基础训练：每周定期进行基本功训练，包括正手、反手、搓球、拉球等技术动作的练习，确保每位成员都能掌握正确的动作要领。
2.战术训练：根据不同水平的学生，设计针对性的战术训练课程，包括单打、双打、混合双打的战术配合和实战演练。
3.比赛实践：每月组织一次内部比赛，模拟真实比赛环境，锻炼学生的比赛心理和临场应变能力。
4.交流活动：每学期至少与外校乒乓球社团进行一次交流活动，通过友谊赛的形式，促进学生之间的交流与学习。
5.文化讲座：邀请乒乓球专业人士或资深爱好者进行讲座，讲解乒乓球的历史、规则、装备选择等知识。
三、教学方法与手段1.理论与实践相结合：在教授乒乓球技术的同时，注重理论知识的讲解，帮助学生理解技术背后的原理。
2.个性化指导：针对不同水平的学生，提供个性化的训练计划和指导，因材施教，提高训练效率。
3.视频分析：利用现代科技手段，分析优秀运动员的比赛视频，让学生直观地学习先进的乒乓球技术和战术。
4.互动教学：通过小组讨论、角色扮演等形式，增强教学的互动性和趣味性。
四、考核与评估1.平时考核：通过日常训练的表现和出勤情况，对每位成员进行考核。
乒乓球社团活动工作计划（精选6篇）
乒乓球社团活动工作计划（精选6篇）乒乓球社团活动篇1一、指导思想发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生的多种能力和综合素质。
为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。
二、基本情况：本学期的乒乓球活动小组的成员为三至六年级的学生，均为男生，人数35人。
通过上学期的'训练，大多数学生已经掌握了乒乓球的基本要领，大家都不同程度取得了进步，效果明显。
三、活动目标:1、组织3-6年级学生参加乒乓球活动小组2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点4、让学生了解运动营养方面的基本知识四、活动要求：1、活动时间：每周三次（放学后、周末或寒暑假）2、活动地点：二楼乒乓馆3、指导老师：张开一4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练5、每次活动后对活动结果做好记录6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全五、活动内容1、基本技术:①垫球、击球、挥拍②掌握击球的几个步骤a观察对手b判断来球c移动步伐d挥拍击球e准备连续击球③掌握击球动作:a选位b引拍d迎球挥拍e球拍触球拍g全身协调放松乒乓球社团活动工作计划篇2乒乓球是中国的国球，具有很强的群众基础，也深受孩子们喜爱。
乒乓球运动的特点是球小，速度快，变化多，趣味性强，设备比较简单，不受年龄、性别和身体条件的限制，通过练习乒乓球，可以增强学生体质、发展学生反应、灵敏、速度、力量等素质，增强身体的协调能力，长期坚持学打乒乓球还可以缓解学生用眼疲劳，在训练和比赛中磨炼学生坚强勇敢的意志品质。
乒乓球是我校的专项课程之一，在我校大力开展城市少年宫的大好形势下，作为乒乓球专业教师现制定适合我校实际情况的乒乓球训练计划，内容如下。
一、指导思想1.坚持“健康第一”的教学指导思想，坚持我校“以人为本的办学理念，坚持“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”的十二字培养目标，努力实践素质教育的“面向全体，全面发展，突出个性，培养能力”的办学思想。
乒乓球兴趣小组活动计划8篇
乒乓球兴趣小组活动计划8篇第1篇示例：乒乓球兴趣小组活动计划一、活动目的乒乓球是一项既可以锻炼身体，又可以增进团队合作的运动。
为了增强成员之间的交流与相互了解，提高团队协作能力，我们决定成立乒乓球兴趣小组，定期组织活动，让大家在轻松愉快的氛围中享受运动的乐趣。
二、活动时间每周二下午2点至4点为固定活动时间，具体时间地点将在微信群内通知。
三、活动内容1.乒乓球练习：活动开始时，将进行乒乓球基本技能练习，包括发球、接发球、正手和反手技术等。
2.乒乓球比赛：在乒乓球练习之后，将组织乒乓球比赛，分组比赛或单打比赛，增加活动的趣味性和刺激性。
3.乒乓球知识分享：活动结束前，将安排专业教练为大家讲解乒乓球的规则、战术技巧和比赛经验，让大家增加对乒乓球运动的了解。
四、活动规则1.尊重他人：参与活动的成员要互相尊重，不得言语攻击或侮辱他人。
2.遵守纪律：活动期间要遵守教练和组织者的指导，不得私自离开或迟到早退。
3.安全第一：参与活动前要进行热身运动，避免受伤，如有不适请及时向教练或组织者反馈。
五、活动费用本次活动暂不收取费用，大家只需自备乒乓球拍和运动服装即可参与。
六、期望通过乒乓球兴趣小组活动，我们希望能够促进团队之间的友谊，提升团队凝聚力和战斗力，让大家享受运动的乐趣，共同进步。
七、联系方式如有任何问题或建议，可以通过微信群或在线留言方式与组织者联系，我们将竭诚为您服务，感谢您的支持与参与。
第2篇示例：乒乓球兴趣小组活动计划一、活动背景乒乓球是一项充满乐趣和挑战的运动，深受广大群众喜爱。
为了丰富业余生活，增进团队之间的友谊和沟通，我们决定成立一个乒乓球兴趣小组，定期举办相关活动，让更多的人参与享受运动的乐趣。
二、活动目的1. 提升乒乓球技能：通过定期练习和比赛活动，提高会员们的乒乓球技术水平，增强身体素质。
2. 增进团队合作：在乒乓球比赛中，培养团队精神和协作能力，加强团队之间的沟通和合作。
3. 促进社交交流：通过举办各种群体活动，拉近会员们的距离，建立友谊，增进交流。
乒乓球社团活动计划4篇
乒乓球社团活动计划4篇新的学期，乒乓社努力在工作，活动上都有新的发展和进步。
本学期乒乓社主要围绕着社员的社团活动，以社团纳新，趣味乒乓球比赛为重点，选出优秀的大一新社员，让全系同学对乒乓球这项运动以及系里乒乓社有更好的认识。
一、乒乓球社纳新工作：首先做好对大一新生的宣传工作，让乒乓球社的社团活动及注意要点有所了解。
再从新声中挑选若干优秀的乒乓球爱好者成为社员，并及时召开乒乓球社的社团会议，具体告知本学期的社团活动，以及社员需遵守的章程及各项规章制度。
二、社员社团活动:平日社团活动上，我们设将继续续承多年来的传统，根据社员人数合理安排，贯彻好每周两次的社内活动。
定时召开社团会议，与社团共同交流近段时间乒乓球社的情况以及一些需要改进的地方，详细告知社团将要与办的活动，让社员对社里活动完全了解，积极参与进社团举办的活动中来。
制定奖惩制度，对整个学期表现优秀的社员进行奖励，激励所有社员更好的参加社团的活动。
三、趣味乒乓球比赛：为了丰富同学们课余生活，促进全院乒乓球爱好者的交流，更好的增加同学们对乒乓球的兴趣，，乒乓球社策划在本学期十一时举办一场由大一大二学生参加的趣味乒乓球比赛，为大家展开不一样的、趣味横生的乒乓球比赛。
四、与其它社团进行联谊加强与其它社团的联系与交流，并配合学校社团部和其他社团做好各项工作，争取在各方面展示人文团结奋进的精神风貌。
新的学期，乒乓球社一定会带着永不言弃的国球精神、求实务实的工作风度，开展更多更精彩的生活，为大家的大学生活增添色彩!【篇二】乒乓球社团活动计划xx-xx学年上半学年是乒协历史上重要的一年，在这一年，乒协实现了调整确立和制度构建，明确提出了自己的定位和发展战略，并用引入先进理念武装头脑，取得了一些突破。
xx-xx学年下半将是乒协挑战与机遇并存的一年，上半年更是决定乒协走向的重要时期。
为了能够抓住机遇、强化建设，乒协决心利用半年的时间，通过自身建设、理论探讨和组织活动等多种形式，努力提升乒协的各项工作水平，将乒协建设成一支素质过硬的团队，一支富于活力和创造力而又卓有成绩的团队!作为一支刚健全起来的学生组织，乒协将保持原有的工作基础上，进一步提高我协会的工作内容，将在校团委领导老师和学生会社团部的关心下，搞好建设，积极完成和配合好各方面工作，使我院广大学生在学习之余能享受一套质量高、品位好的第二课堂大餐。
乒乓球社团活动计划(6篇)
乒乓球社团活动计划一、活动目的任务:为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。
首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
二、训练目标:培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技战术，发展身体素质。
通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。
并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。
三、训练时间和地点安排:每周上午____点半到____点20，每周三第5、____节课。
四、具体训练内容安排:准备期:(一周)1、召开全队队员会议，制度训练纪律。
2、准备训练所需场地、器材。
第一阶段:入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;2、推、挡球技术;3、搓球技术与削球技术;4、正手快带与反手快带;5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练，巩固及提高阶段。
乒乓球社团活动计划（二）五、学生分组名单:男队:陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇女队:皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝乒乓球社团活动计划（三）一、指导思想:乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。
乒乓球运动，占用场地少、器材简单、运动量可大可小，趣味性强，既可娱乐又可健身;对个人来说，运动寿命又长，也不容易发生运动伤害事故。
所以它深受人们的喜爱。
乒乓球社团活动计划(9篇)
乒乓球社团活动计划(9篇)乒乓球社团活动计划1一、指导思想乒乓球社团本着学生自愿参加，以学生自主参与为主，以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。
根据学校的统一安排，对培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力，在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质，具有十分重要的意义。
二、情况分析乒乓球社团充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性，经过调查、分析，参加乒乓球社团的所有学生，都是自愿参加的，学生积极性比较高。
三、安全教育乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识，每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育，教育学生在训练、比赛中相互尊重，发生纠纷、出现问题要找老师解决，要做准备活动，防止运动性的受伤。
四、时间、内容安排周次内容备注1 乒乓球活动课的要求、规范、练习2 乒乓球的规则（一）、练习3 乒乓球的`规则（二）、练习4 乒乓球的规则（三）、练习5 乒乓球的规则（四）、练习6 乒乓球的规则（五）、练习7 乒乓球的练习8 乒乓球的练习9 乒乓球的练习10 乒乓球的练习11 乒乓球的练习12 乒乓球的练习13 乒乓球队内的分组比赛14 乒乓球队内的分组比赛15 乒乓球队内的半决赛比赛16 乒乓球决赛、活动总结，表扬优秀队员乒乓球社团活动计划2一、常规训练1，正手位/侧身位直、斜线攻球要求：练习在近台，中台的控制球能力控制回球落点熟练掌握动作要领后，可在1/2台范围内进行2定点或不定点的练习2，直拍反手推挡/横板反手攻球要求：熟练控制回球的路线、力量3，左推右攻要求：正、反手动作结合自如，步法移动迅速、准确熟练控制回球路线4，正手位/反手位连续拉弧圈球（高吊弧圈球或前冲弧圈球）要求：拉弧圈球动作协调，出手速度较快，爆发力较强，旋转质量较高掌握在不同时期（上升期，高点，下降期）拉弧圈球的要领5，正、反手搓球要求：控制回球的落点、旋转的变化注意长短结合，转与不转结合6，搓中侧身突击/拉弧圈球要求：突击动作速度快，爆发力较强，具有一定的击球质量拉弧圈球动作协调，出手速度较快，爆发力较强，旋转质量较高练习起板后连续击球的能力横板选手应注意练习反手起板（拉/打弧圈球）二、多球训练计划1，正手位/侧身位正手攻球要求:在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习动作完整，协调，步伐移动迅速熟练掌握控球能力注意回球路线变化2，直板反手推挡/横板反手快拨要求：动作完整，迅速，协调熟练掌握控球能力注意回球路线变化3，连续性反手推挡，正手攻球(左推右攻)要求：正、反手动作结合自如，步法移动迅速、准确熟练掌握控球能力注意回球路线变化4，推挡（反面拔/反手拔）、侧身攻、扑正手(推、侧、扑)要求：各动作结合自如，步法移动迅速、准确熟练掌握控球能力注意回球路线变化5，正手位/侧身位正手拉球要求：在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习动作完整、协调，步伐移动迅速熟练掌握控球能力注意回球路线变化6，正手位/侧身位正手突击下旋球要求：在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习动作完整、协调，步伐移动迅速。
乒乓球兴趣小组活动计划
乒乓球兴趣小组活动计划篇1一、指导思想：乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
二、组织安排：建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。
三、训练任务：1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
四、训练时间：每周五下午课外活动五、训练地点：乒乓球室六、具体训练内容：1、熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。
2、学习准备姿势与站位。
练习步伐移动，3、发球练习，正反手发球4、接发球练习，推挡球。
5、削球、搓球练习。
6、攻球、对打练习。
7、比赛小常识，进行乒乓球小比赛。
乒乓球兴趣小组活动计划篇2为了构建和谐的学校文化氛围，丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则。
决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造条件，开展资料丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。
一、活动目标：1、经过组织学生课外阅读和参加多种实践活动，使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识供给广阔的智力背景。
2、经过组织多种活动，使学生能够根据自我的兴趣和爱好，自主地选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
3、经过组织学生参加有益的文娱、体育活动，使他们生活愉快，身心健康，丰富学生的课外生活。
4、经过引导学生自我去组织、去实践、去探索，培养他们的多种本事和创新精神。
二、活动措施：1、各兴趣小组组长为活动第一职责人。
负责组织、协调安排活动资料；2、由组长负责，本周完成对学生的宣传发动，21日前要确定参加兴趣小组的学生名单，并召集学生开会。
2024年乒乓球社团活动计划_1
乒乓球社团活动计划乒乓球社团活动计划1一、指导思想乒乓球社团本着学生自愿参加，以学生自主参与为主，以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。
根据学校的统一安排，对培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力，在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益智，以球练志，以球养性，全面提高学生素质，具有十分重要的意义。
二、情况分析乒乓球社团充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性，经过调查、分析，参加乒乓球社团的所有学生，都是自愿参加的，学生积极性比较高。
三、安全教育乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识，每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育，教育学生在训练、比赛中相互尊重，发生纠纷、出现问题要找老师解决，要做准备活动，防止运动性的受伤。
四、时间、内容安排周次内容备注1乒乓球活动课的要求、规范、练习2乒乓球的规则（一）、练习3乒乓球的规则（二）、练习4乒乓球的规则（三）、练习5乒乓球的规则（四）、练习6乒乓球的规则（五）、练习7乒乓球的练习8乒乓球的练习9乒乓球的练习10乒乓球的练习11乒乓球的练习12乒乓球的练习13乒乓球队内的分组比赛14乒乓球队内的分组比赛15乒乓球队内的半决赛比赛16乒乓球决赛、活动总结，表扬优秀队员乒乓球社团活动计划2一、活动目的任务：为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。
首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
二、学生分组名单：第一组：第二组：第三组：第四组：（黑体字为小组队长）三、具体训练内容安排：准备期：（一周）1、召开全队队员会议，制度训练纪律。
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乒乓球社团教学计划
次教学内容一
1、简述乒乓球运动特点及健身价值；
2、学习握拍基本的准备姿势；
3、学习移动步法、单步、跨步；
4、上台学习斜线推挡；
5、素质：步伐练习操。
二
1、学习移动步法、并步、交叉步；
2、学习斜线推挡；
3、学习正手攻球的脚步连贯动作及身体动作；
4、素质：俯卧撑、100M。
三
1、复习斜线推挡；
2、学习正手攻球的手脚动作及完整动作；
3、学习正手发急球；
4、素质：步伐练习操。
四
1、复习发正手急球；
2、学习正手发左侧上旋球；
3、学习左推右攻；
4、素质：跳绳、50M3（跑步）。
五
1、复习正手发左侧上旋球；
2、复习推挡，攻球动作；
3、左推右攻完整动作练习；
5、素质：俯卧撑。
100m六
1、复习左推右攻动作；
2、学习正手远台攻球动作；
3、素质：俯卧撑、跳绳。
七
1、复习左推右攻动作；
2、学习正手发左侧下旋球；
3、学习搓球技术（反手）；
4、素质：100M、俯卧撑。
八
1、复习正手发左侧下旋球；
2、复习搓球动作；
3、复习推挡，攻球动作；
4、素质：俯卧撑。
九
1、复习正手发左侧上（下）旋球，结合落点；
2、学习接正手发左侧上下来球；
3、复习搓球动作；
4、素质：。
100M、俯卧撑
1、复习发旋球结合落点；
2、复习接上下旋球；
3、复习正面攻球；
4、学习左、半台两关对一关攻球；
5、素质考核：跳绳。
一
1、复习斜线攻球；
2、复习以正手攻球上下旋球发至右落点；
3、复习左推右攻；
4、素质：俯卧撑。
100m二
1、复习斜线攻球；
2、复习左推右攻；
3、教学比赛；
4、素质：。
俯卧撑三考核：
1、斜线攻球：
2、左、右，上、下旋发球四考核：
1、推挡
2、复习正手发左侧上旋球。
五
1、分成两组采用上下两半区进行淘汰赛，
2、步法移动操六1，素质：赛前热身活动操
2、分成两组采用上下两半区进行淘汰赛，最后决出冠亚军。