小学生日常行为规范ppt课件
小学生日常行为规范课件(PPT)
• 广播操,要做好。练
体能,立大志。 • 认真做,好榜样。做 不好,多练习。 • 做操时,动作齐。不 说话,不吵闹。 • 退场时,踏好步。腰 挺直,手抬高。
小学生日常行为规范
26团中学
大队部
进入校门
进校门带微笑,见老师有礼貌,遇同学点头笑。
你们好!
老师好!
妈妈再见!
校园行走
校园行,精神好,不追逐,不跑闹,对来宾, 有礼貌,遇师客,问声好,见垃圾,捡扔掉;
上下楼梯
上下楼,靠右行,声音轻,脚慢行,遇客人, 请先行,不拥挤,不跑闹,莫把楼道当跑道。
课间活动
老师再见!
一起来学习!
• 小学 生日 常行 为规 范歌
上学歌 • 闹钟响,快起床。穿好衣,
洗净脸。 • 早餐时,要吃饱。有精神, 读书好。 • 走路时,不玩耍。早到校, 问声好。 • 多读书,多看书。学习好, 人人爱。
上课歌
• 上课时,备好书。坐端 正,不走神。 • 多发言,多动脑。新知 识,认真听。 • 答提问,身站好。音响 亮,错对分。 • 多参与,讲效率。努力 学,争上游。
你不追,我不跑,校公物,不损害,花草树, 爱护好,玩游戏,讲安全,跳绳踢毽就是好。
文明如厕
上厕所,排好队,你不挤,我不推, 如厕后,洗洗手,用完水,关笼头。
升 国 旗
每周一,要升旗,校服齐,要肃立,敬队礼, 唱国歌,声音亮,爱国情,心中装。
站队出操
进退场,不拥挤,整队行,快静齐,动作准,有精神。
课 堂 礼 仪
铃声响,进课堂,坐姿正,不摇晃,多思考, 爱动脑,要发言,先举手,身站直,声音响。
小学生行为规范PPT课件
话、粗话或侮辱性语言。
01
04
02
不随意翻动别人的物品或私 人物品,尊重他人的隐私和 权益。
03
到他人房间或办公室时,要 先敲门或询问是否方便进入 。
03
小学生学习行为规范
课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提
问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动
有秩序。
上课前,应该准备好本节课所需的学习用品,如课本、笔记本、文具等,以免在上 课时临时寻找,影响听课效果。
礼。
02
唱国歌时,要声音洪亮,有 节奏感,表达出对祖国的热
爱之情。
03
在日常生活中,要时刻维护 国旗、国徽的尊严,不做任
何有损国家形象的事情。
尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的
事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼
。每天向父母问安,关心父母的身体健康
和工作情况。
主动承担一些力所能及的家务劳动,如 打扫卫生、整理房间等。
THANKS
04
小学生安全行为规范
珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防
中毒,不做有危险的游戏。
防火
不玩火,不携带易燃 物品,发现火灾及时 报告大人或报警。
防溺水
不在无人看护的情况 下游泳或玩水,不在 不熟悉的水域游泳。
防触电
不随意拆卸电器,不 用湿手触摸电器,发 现电线裸露或电器故 障及时告知家长或老 师。
上课时,应该专心听讲,认真思考老师提出的问题,积极回答老师的提问。同时, 也要尊重他人,不随意打断别人的发言。
在课间活动时,应该遵守学校的规定,不追逐打闹、不高声喧哗,保持安静和秩序 。
课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷 面整洁。
践行日常行为规范做文明学生主题班会PPT课件
我写作业急着查一个生字,同桌正好有一本《新
华字典》,可是他不在教室,我(
)
A、赶快拿过字典查生字,再把字典放回去。 B、我没带字典,就可以不写这项作业。 C、找到同桌,得到他的允许,再查生字。
每当看见同学,你(
)
A、都能热情地打招呼。 B、少数几个要好的打招呼。 C、一般不打招呼。
别人与你交谈,你(
A、立即回教室放下书包,然后跑到本班的队 伍中参加升旗仪式。
B、先找个地方躲一躲,等举行完升旗仪式, 回教室。
C、原地立正站好,敬队礼。
你倒垃圾时,风把废纸从垃圾桶里
吹出来,刮得、操场又不是我们班的卫生区,不管 它。
B、把废纸扫到一起,装进垃圾桶。
C、叫其他值日生来扫,我只是负责倒 垃圾的。
第10条:按时上学,不迟到,不早退,参 加活动守时,不能参加事先请假。
第11条:课前准备好学习用品,上课专心 听讲,积极思考。
第12条:课前预习,课后认真复习,按 时完成作业,书写工整,卷面整洁。
第14条:认真做值日,保持教室、校园整 洁。
看看以下 行为对不对?
1、小明过马路不走人行道,还闯红灯。( )
《小学生日常行为规范》
第1条:升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱 帽、行注目礼,少先队员行队礼。
第3条:尊敬老师,见面行礼。
第5条:待人有礼貌,说话文明,讲普通 话,会用礼貌用语。
第6条:诚实守信,不说谎话,知错就 改,不随意拿别人的东西。
第8条:爱惜粮食和学习、生活用品。
第9条:衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲, 勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。。
2、小明捡到一角钱都交给了值日老师。( )
3、小军见小丽跑过去,喊:“小辣椒,小心点儿”。 ()
2024版小学生日常行为规范(课堂PPT)
目的和背景培养学生良好行为习惯和道德品质营造和谐、文明的校园环境促进学生全面发展和健康成长0102小学各年级学生小学生及家长、教师等相关人员适用范围适用对象适用范围和对象01升降国旗时,要立正站好,面向国旗,行注目礼。
02唱国歌时,要声音洪亮,有感情地演唱。
03少先队员在升国旗时要佩戴红领巾,行队礼。
尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
记住父母的生日和重要的节日,送上祝福和关爱。
主动承担家务劳动,如打扫卫生、整理房间等。
听从父母的教导,不顶撞父母,外出和回家主动打招呼。
尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
上课认真听讲,积极发言,按时完成作业。
尊重老师的劳动成果,不在课堂上做与本课无关的事情。
主动与老师交流学习、生活等方面的问题,寻求帮助和指导。
尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
尊重老人和小孩,主动帮助他们过马路、上下车等。
不欺负同学或弱小者,不打架斗殴或恶意攻击他人。
尊重不同民族的文化和习惯,不歧视或嘲笑他人。
不说脏话或粗俗语言,避免引起冲突或伤害他人感情。
进入他人房间前先敲门示意并等待回应再进入;不乱动别人的东西;保持安静以免影响他人工作或休息。
学会使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
遵守承诺和约定时间地点等事项;不轻易许诺以免失信于人;如有失误要勇于承认并改正错误。
不随意拿别人的东西;如需借用应事先征得同意并及时归还;损坏物品要赔偿损失并道歉认错。
考试时要遵守考场纪律和规定;不得抄袭作弊或协助他人作弊;诚信应考以真实成绩展现自己水平。
小学生日常行为规范课件(PPT)-2024鲜版
6
定义与意义
2024/3/28
定义
小学生日常行为规范是指针对小 学生日常生活和学习中需要遵守 的基本行为准则。
意义
旨在培养小学生良好的行为习惯 和道德品质,促进其全面发展。
7
行为规范的重要性
对个人成长的影响
良好的行为规范有助于小学生形成正 确的价值观、人生观和世界观,为其 未来发展奠定基础。
对社会的作用
爱护公共财物
保护公共财物,不损坏或 浪费公共资源。
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05
学习行为规范
2024/3/28
20
认真听讲
01
02
03
04
05
上课铃声一响,快速进 教室,书本用具摆整齐 ,静候老师来上课。
听课姿势要端正,耳到 、眼到、心到、手到、 口到。
上课不做小动作,不玩 玩具及学习用品,不做 与学习无关的事。
积极思考,敢于提问, 大胆发言。
别人发言时,要认真倾 听,不随便打断别人的 讲话,不做无关的小动 作,不发出各种声响, 更不能取笑他人。要通 过真诚的眼神和表情给 发言者以鼓励。
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独立完成作业
01
02
03
04
养成独立思考、独立完成作业 的好习惯。
2024/3/28
作业时,要保持正确的写字姿 势,做到“头正、身直、足平 、臂开”,字迹工整,书写规
尊重他人
尊重他人的意见和感受,不随意打断 他人讲话,不嘲笑或讽刺他人。
礼让老弱病残孕
在公共场所,要主动礼让老弱病残孕 等需要帮助的人。
不随地吐痰、乱扔烟蒂
保持公共卫生,不随地吐痰、乱扔烟 蒂等废弃物。
2024/3/28
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小学生日常行为规范PPT
保持安静,不发出噪音干扰他人学习
自习室是学习的地方,保持安静的环 境是必要的,以避免干扰他人的学习 。
避免大声说话、嬉戏打闹等行为,共 同营造一个良好的学习氛围。
爱护自习室的设施,保持整洁卫生
自习室的设施是公共财产,每个学生都有责任爱护它们。
人,先下后上,不拥挤。
Part
05
安全规范
注意交通安全,不在马路上玩耍
总结词
遵守交通规则
详细描述
小学生应了解基本的交通规则,过马路时走人行横道,不闯红灯,不在马路上 奔跑、玩耍或停留。
不私自到河边、池塘等危险地方玩耍
总结词
远离危险区域
详细描述
小学生应认识到河边、池塘等地方的危险性,不私自前往玩耍,避免发生溺水等意外事故。
保持自习室的整洁卫生,不乱扔垃圾、不随意涂鸦等,营造一个舒适的学习环境 。
Part
04
礼仪规范
尊敬师长,见到老师要主动问好
见到老师要主动问好,这是对老 师的尊重,也是小学生应有的礼
貌。
在校园内遇到老师,应停下脚步 ,目视老师,标准鞠躬并问好。
无论是在校内还是校外,遇到认 识的老师也要微笑问候或打招呼
认真听讲,积极参与课堂活动
STEP 03
STEP 02
在课堂上要勇于提问,对 于不懂的问题要及时向老 师请教。
STEP 01
积极参与课堂讨论和互动 ,敢于发表自己的观点和 意见。
集中注意力,认真听老师 讲解,并做好笔记。
尊重老师,友善对待同学
对老师要有礼貌,见 到老师要主动问好。
与同学友好相处,互 相帮助,共同进步。
爱护公物,不随意破坏学校设施
小学生日常礼仪教育PPT课件
第一部分:穿着整洁如何选择源自合的服装第二部分:言 谈举止
第二部分:言谈举止
语言礼仪的重要性 小学生应该注意的言谈举止
第二部分:言谈举止
尊重他人的话语和观点
第三部分:用 餐礼仪
第三部分:用餐礼仪
餐桌礼仪的意义 用餐时应该注意的礼仪规范
第三部分:用餐礼仪
小学生日常礼仪教 育PPT课件
目录 引言 第一部分:穿着整洁 第二部分:言谈举止 第三部分:用餐礼仪 第四部分:公共场合行为规范 第五部分:尊重师长和他人 第六部分:总结
引言
引言
为什么需要教育小学生日常礼 仪 日常礼仪的重要性
引言
目标:培养小学生良好的日常行为习惯
第一部分:穿 着整洁
第一部分:穿着整洁
小学生餐桌礼仪的培养方法
第四部分:公 共场合行为规
范
第四部分:公共场合行为 规范
在公共场合的行为要求 小学生应该遵守的公共场合行 为规范
第四部分:公共场合行为 规范
如何培养小学生在公共场合的良好行为 习惯
第五部分:尊 重师长和他人
第五部分:尊重师长和他 人
师长和他人的重要性 尊重师长和他人的表现
第五部分:尊重师长和他 人
如何培养小学生尊重师长和他人的意识
第六部分:总 结
第六部分:总结
日常礼仪教育的重要性回顾 日常礼仪教育的目标再强调
第六部分:总结
培养小学生良好日常行为习惯的意义再 强调
谢谢您的观赏聆听
小学生日常行为规范PPT课件
遵守交通法规,过马路走人 行横道,不乱穿马路,不在 公路、铁路、码头玩耍和追 逐打闹。
遵守公共秩序,在公共场所 守不拥挤,不喧哗,礼让他 人。乘公共车、船等主动购 票,主动给老幼病残孕让座。 不做法律禁止的事。
珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、 防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上 信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不 吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建 迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场 所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电, 低碳环保生活。
惠水县濛江实验小学 2017年2月20日
爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。 拾到东西归还失主或交公。
中小学生日常行为规范
积极参加集体活动,认真完成 集体交给的任务,少先队员服 从队的决议,不做有损集体荣 誉的事,集体成员之间相互尊 重,学会合作。积极参加学校 组织的各种劳动和社会实践活 动,多观察,勤动手。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评, 学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还, 做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒, 文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救, 坚决远离毒品。
老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小, 不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门, 经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作,知错就改, 不随意拿别人的东西,借东西及 时归还,答应别人的事努力做到, 做不到时表示歉意。考试不作 弊。
小学生日常行为规范图文ppt课件
优秀行为示例
主动帮助同学
小华在课间主动帮助有困 难的同学,体现了乐于助 人的优秀品质。
勤奋学习
小明每天按时完成作业, 上课认真听讲,取得了优 异的学习成绩。
礼貌待人
小丽见到老师和长辈主动 问好,展现出良好的礼貌 修养。
不良行为示例
欺负同学
小亮在课间欺负小同学,这种行 为是不正确的。
不尊重老师
小李在课堂上与老师顶嘴,表现出 对老师的不尊重。
与同学和睦相处,互相帮助,建立深厚的 友谊。
学习规范
课前准备
上课前准备好学习用具,将课 本、文具摆放在规定位置。
按时作业
按时完成作业,不抄袭、不偷 懒,遇到问题主动请教老师。
总结词
培养良好学习习惯,提高学习 效率
认真听讲
上课专心听讲,积极思考问题 ,做好笔记,不随意插话。
珍惜时间
合理安排课余时间,不沉迷游 戏,不过度娱乐,珍惜每一分 每一秒。
迟到早退
小王经常迟到早退,影响了班级的 整体秩序。
行为纠正与指导
树立榜样
通过优秀学生的示范作用,引导 其他学生向他们学习。
强化纪律意识
加强对学生课堂和课间的纪律教 育,培养良好的行为习惯。
家校合作
加强与家长的沟通,共同关注和 指导学生的日常行为。
06
小学生日常行为规范 自测与反思
自测方法
制定日常行为规范自测表
07
总结与展望
学习总结
01
02
03
04
了解日常行为规范的重要性
掌握日常行为规范的基本内容
知道如何遵守日常行为规范
形成良好的行为习惯和道德品 质
未来应用与拓展
遵守学校纪律,做一个守法的小学生 合理安排时间,做一个勤奋的小学生
小学生日常行为规范PPT
认真思考
小学生应在完成作业时认 真思考,积极探索,提高 自己的思维能力。
及时复习
小学生应及时复习所学知 识,巩固所学内容,提高 学习效果。
遵守校规校纪,不做违规行为
遵守纪律
小学生应遵守学校的纪律和规定 ,不做违规行为。
注意安全
小学生应注意自身安全,不在校园 内乱跑、乱跳或进行危险活动。
爱护公物
小学生应爱护学校的公物和设施, 不随意破坏或挪用。
04
自律规范
按时上学,不迟到早退
01
02
03
按时上学
小学生应按时上学,不迟 到早退,养成良好的时间 观念。
提前准备
小学生应提前准备好学习 用品和衣物,避免因准备 不足而影响上学。
遵守校规
小学生应遵守学校的规定 ,按时到校,不随意请假 或旷课。
独立完成作业,不抄袭
独立完成
小学生应独立完成作业, 不抄袭或依赖他人完成作 业。
小学生日常行为规范
汇报人:可编辑 2023-12-24
• 课堂行为规范 • 课间行为规范 • 礼仪规范 • 自律规范 • 安全规范
目录
01
课、不早退。
不做与上课无关的事 情,如玩手机、看课 外书等。
课堂上不说话、不玩 闹,保持安静。
认真听讲,积极发言
诚实守信,不说谎话
总结词
小学生应诚实守信,不撒谎、不隐瞒真相。
详细描述
诚实守信是小学生应该具备的基本品质。小学生应该做到言行一致,不撒谎、不隐瞒真相。在面对错 误和问题时,应该勇于承认,并积极改正。同时,应该尊重他人的权益和感受,不欺骗、不伤害他人 。这种诚实守信的品质有助于培养孩子正直、坦荡的品质和良好的道德修养。
06
小学生日常行为规范图文ppt课件
交通安全
01
02
03
04
遵守交通规则,不闯红灯,不 横穿马路
遵守交通规则,不闯红灯,不 横穿马路
遵守交通规则,不闯红灯,不 横穿马路
遵守交通规则,不闯红灯,不 横穿马路
社会公德
01
02
03
04
在公共场所不大声喧哗,不扰 乱公共秩序
爱护公共设施,不随意破坏、 涂抹
遵守社会道德规范,不做违法 乱纪的事情
THANK YOU
感谢聆听
个人卫生
保持清洁
勤洗澡、洗头,勤剪指甲,早晚 刷牙,饭后漱口。
穿着整洁
衣着干净、整齐,不穿奇装异服, 不盲目追求名牌。
用眼卫生
保持正确的读写姿势,控制用眼时 间,避免长时间使用电子产品。
作息规律
早睡早起
保证充足的睡眠时间,小学生每 天应睡足10小时。
合理安排时间
制定合理的学习和生活计划,做 到学习、娱乐两不误。
渐进性
随着小学生年龄的增长和认知 能力的提升,行为规范应逐步 深化和拓展,以适应他们身心 发展的需要。
03
校园内行为规范
尊敬师长
见到老师主动问好,进出校门、上下楼梯时,主动 给老师让行。
上课认真听讲,积极发言,按时完成老师布置的作 业。
尊重老师的劳动成果,不在背后议论老师,有意见 当面提出或写信表达。
友爱同学
同学之间要互相友爱,互相帮 助,不欺负弱小同学。
学会宽容,不斤斤计较,不因 为一点小事而争吵。
学会换位思考,多站在别人的 角度考虑问题,理解他人的难 处和感受。
遵守纪律
按时到校,不迟到、不早退、不旷课 。
遵守学校规章制度,不打架斗殴、不 吸烟喝酒、不参与赌博等违法违纪行 为。
小学生日常行为规范 PPT
五、严于律己,遵守公德
• 48、不准在寝室内点蜡烛、蚊香等, 不准进入异性宿舍; • 49、不准购买并携带凶器进校园;
五、严于律己,遵守公德
• 50、不准在课间(余)舞棍弄棒、打架 相骂; • 51、不准在楼道内推搡、拥挤;
五、严于律己,遵守公德
• 52、不准在放学后逗留、玩耍、不及 时回家; • 53、不准擅自组织野炊及各种形式的 春游或秋游;
五、严于律己,遵守公德
• 42、不准玩水、玩电、玩烟花爆竹、 化学药品等危险品; • 43、不准在电线上晾晒衣物或在有潜 在危险的施工场所附近玩耍;
五、严于律己,遵守公德
• 44、不准骑飞车、骑英雄车; • 45、不准乘坐超载车、船,尾追车辆 或上高速公路;
五、严于律己,遵守公德
• 46、不准饮用不卫生的食品、饮料或 陌生人提供的食物; • 47、不准攀爬门窗、篮球架、围墙、 护栏等设施;
一、自尊自爱,注重仪表
• 3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。 不随地吐痰,不乱扔废弃物。 • 4、举止文明,不说脏话,不骂人,不 打架,不赌博。不涉足未成年人不宜 的活动和场所。
一、自尊自爱,注重仪表
• 5、情趣健康,不看危险、暴力、封建 迷信的书刊、音像制品,不听不唱不 健康歌曲,不参加迷信活动。 • 6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱 惑,不做有损人格的事。
四、勤劳俭朴,孝敬父母
• 30、对家长有意见要有礼貌地提出, 讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。 • 31、待客热情,起立迎送。不影响邻 里正常生活,邻里有困难时主动关心 帮助。
五、严于律己,遵守公德
• 32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。 • 33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章 骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离 栏。
《小学生行为规范》PPT-完美版
4. 写字歌 一寸一尺和一拳, 身直头正放平肩。 字体工整又美观, 保护眼睛最关键。
5. 下课歌 下课游戏有礼貌, 课本文具摆放好。 去喝水,去厕所, 不奔不跑不吵闹。
6. 作业歌 左手按书右手点, 一词一句大声念。 一笔一划认真写, 书面整洁按时交。
7. 放学歌 快速整理小书包, 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门, 家长不到不乱跑。
《小学生行为规范》PPT
小学生行为规范
《小学生行为规范》PPT
1.耳到——认真倾听老师讲课和同学的发言。 2.嘴到——积极回答老师问题和提出自己的疑问。
我们的小朋友要管好自己的小嘴巴,不能随便和别 人说话,还要管好自己的小手,不随便摸东西,那 样老师讲的话你没听到。
3.眼到——不东张西望,眼睛紧盯着老师或书本 4. 心到——认真思考,积极回答问题。
1、学生自读。指名读。
2、理解重点词语:
3、有感情地朗读、背诵。
课外再搜 集一些 鲁迅先 生的名 言。
趣味语文
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
不认真倾听主要表现在哪些方面呢?
1、别人讲话时,自己在搞小动作或随便说话; 2、别人发言时,急于发表自己的意见、爱插嘴; 3、老师讲课时,注意力不集中、走神。
以下几种表现错在哪里?该怎样做?
1、别人发言时,自己忙着叠飞机; 2、老师讲课时,同桌俩人正在小声说话; 3、小组合作时,有一个同学不等别人说完,就 抢着说; 4、老师在黑板前讲数学题,有一位同学朝外望。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)学生找句子,交流体会方法。
(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :
联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……
小学生日常行为规范图文PPT课件
雨点像 叶上、
一颗颗 地上、
黄豆, 窗户上
,打发在雨出树宝“叶宝啪上不啪、甘” 的地落响上后声、,。纷窗雨纷户越降上下落,越人发大间出雨,,“ 啪宝一小啪宝阵雨”不赶点的甘着像响落一声一后阵颗。,,颗雨纷像越黄纷细豆下降线,越落一大打人样在,间。树一,雨阵叶小变上赶雨得、着点更一地像加上阵一猛、,颗烈像窗颗了户细黄,上线豆瓢一,,泼发样打似出。在的“雨树啪雨变啪叶落得”上的下更、响来加地声像猛上。一烈、雨片了窗越瀑,户下布瓢上越一泼,大样似发,,的出一花雨“ 阵啪已落啪赶经下”着趴来的一倒像响阵在一声,地片。像。瀑雨细布越线一下一样越样,大。花,雨已一变经阵得趴赶更倒着加在一猛地阵烈。,了像,细瓢线泼一似样的。雨雨落变下得来更像加一猛片烈瀑了布,一瓢样泼,似花的已雨经落趴下倒来在像地一。片瀑布
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大雨,宝一宝阵不赶甘着落一后阵,,纷像纷细降线落一人样间。,雨小变雨得点更像加一猛颗烈颗了黄,豆瓢,泼打似在的树雨叶落上下、来地像上一、片窗瀑户布上一,样发,出花“ 啪已啪经”趴的倒响在声地。。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
一样,
花已经
趴倒在
地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
小学生日常行为规范PPT
积极参加学校和班级组织的集体活动,增强团队合作意识。 在活动中积极表现,发挥自己的特长,为团队争取荣誉。
尊重团队成员,团结互助,共同完成团队目标。
THANK YOU
在与他人交往中,要遵守诺言,保持良好的信誉和形象。
05
生活规范
按时作息,保证充足的睡眠
按时起床,不赖床,早睡早起,养成良 好的作息习惯。
保证每天有足够的睡眠时间,有助于小 创造良好的睡眠环境,保持安静、舒适
学生的身体发育和精力充沛。
的睡眠氛围,有助于提高睡眠质量。
合理饮食,保持身体健康
定时定量,不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。 保证食物的卫生和营养,多吃蔬菜水果,适量摄入蛋白质和脂肪。
在与老师或长辈交流时,应保 持谦逊有礼的态度,认真倾听 并回应。
团结友爱,互相帮助
在同学之间要互相帮助,共同进 步。
在学习和生活中,要关心和照顾 身边的同学,共同度过愉快的校
园时光。
在遇到困难时,应积极寻求同学 或老师的帮助,共同解决问题。
诚实守信,言行一致
在学习和生活中要保持诚实守信,不撒谎、不作弊。 在承诺的事情上要言行一致,不轻易食言或反悔。
总结词
课间休息时,小学生应保持环境整洁 ,不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯 。
详细描述
课间休息时,小学生应将垃圾丢入垃 圾桶,不随地吐痰、乱扔纸屑等废弃 物。他们应该积极参与卫生清洁工作 ,共同维护教室和校园的整洁环境。
文明用语,友善交往
总结词
课间休息时,小学生应使用文明用语,友善交往,建立良好 的人际关系。
合理安排时间,不长时间使用电子产品
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七年级五班
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运
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❖知识竞赛
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必答题
一、上下课时同学们应如何做?
上、下课起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。
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必答题
二、上课迟到了,该怎么办?
在教室门口立正喊“报告”,经 老师同意后,再进入教室,动作要 轻、快。
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必答题
三、请说出五种文明用语
请,谢谢,对不起, 没关系,再见。
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必答题
四、升降国旗时,奏唱国歌的时候, 我们应该怎样?
肃立,脱帽、行注目礼
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快速抢答
判断正误 1、我们可以佩带首饰,
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快速抢答
判断正误 2、我们要生活俭朴,不
乱花钱。
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快速抢答
判断正误 3、我们应佩带好胸卡
如遗失,需要及时补办。
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快速抢答
判断正误 4、我们可以因有事而不请假, 随便旷课。
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快速抢答
判断正误 5、我们可以在校园内骑车。
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快速抢答
判断正误 6、参加各种活动时,要准 时,不能吃零食。
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快速抢答
判断正误 7、不要把校外人带进校内, 也不闯进外校去游玩,吵闹。
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❖才艺大比拼
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诗朗诵
❖ 中华少年
❖
吴雨萱
❖
刘泽瑞
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葫芦丝演奏
❖表演者: 王 凯 烁
笑傲江湖
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❖学规范用规范
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行为规范知多少?
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中小学生守则
1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵
守社会公德。 3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极
参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。 7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。 9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10.热爱大自然,爱护生活环境。
书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思 考,认真做笔记,提问要举手。 5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做 与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上 课不煽扇子。 6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出 教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更 应礼让客人。
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一日常规
一、晨读
1.认真晨读。进教室后先交作业,晨读时应认真,不 喧哗,不随便走动。
2.晨读课迟到,应站到教室门口,招呼老师,得到许 可,方可进入教室入座。晨读下课,就随时做好下 一节上课准备。
二、晨读卫生
3.上晨读课前,值日生组长要检查卫生打扫情况,做 到桌凳整齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆 放整齐,黑板、讲桌擦干净,包干区清洁。
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一日常规
四、课间 1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同
学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂 身心。 2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在 校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。 有事离校要请假。 3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课
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一日常规
五、体育活动
1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。 出操时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广 播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加 广播操应提前请假,得到批准后,有体育委员或班 长将情况报给体育老师,以便考核。
4.卫生,指甲、头发是否清洁等。
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一日常规
三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。 2.预备铃响,全体同学进教室。 3.上课迟到的同学,应站在教室门口招呼老师,经老师许可,
方可入座,不得任意冲入教室,影响上课。 4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离
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讨论: 校园不文明现象!!
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校园十大不文明现象:
1、随地吐痰,乱扔废弃物。
2、上课迟到,随意接打手机,聊天睡觉。
3、公共场所吸烟,语言粗俗,喧闹起哄。
4、在公物上乱涂乱画, 践踏草坪, 攀折树 木。
5、男女同学在公共场所过度亲密。
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校园十大不文明现象: 6、取饭打水,购物取款等不排队。 7、奢侈铺张,互相攀比,浪费水电和粮食。 8、奇装异发, 浓妆艳抹, 袒胸露背, 饰物乱配。 9、不尊重师长,随意顶撞老师。 10、作业抄袭,考试作弊。
2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节 拍,揉按穴位,不得以任何理由提前离开教室。
3.足球、篮球等不得带入教学区。零食、饮料等一律 不得进入运动区域。
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一日常规
六、升国旗仪式制度
升旗开始,面对国旗立正,行注目 礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移, 不得他顾、场外人员在升旗开始时,不 得走动,待升旗仪式结束后方可入内。