课题开题会议持词
2024年课题活动主持人主持词
2024年课题活动主持人主持词尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸和高兴能够站在这里，为大家带来____年的课题活动。
首先，请允许我代表全体同学向大家致以最诚挚的问候和最热烈的欢迎！以往的每一次课题活动，都是我们同学们展示自己才华的舞台，也是我们学习互相交流、共同成长的平台。
今天，我们再次相聚在这里，将分享更多精彩纷呈的课题研究成果。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战，也需要更多的创新、智慧和拼搏精神。
在____年的课题活动中，我们希望能够展现我们的创造力、团队精神和解决问题的能力。
本次课题活动的主题是“创新与合作”。
创新是推动社会进步和发展的重要力量，而合作则是实现现代社会各个领域发展的必然选择。
我们相信，只有通过不断地创新和合作，我们才能够应对当前和未来的挑战，为建设更加美好的世界贡献自己的力量。
今年的课题活动，我们将围绕着这个主题开展一系列丰富多彩的活动。
包括专题报告、课题研究展览、学术交流等环节。
在这些活动中，我们将有机会聆听专家学者的精彩报告，感受前沿的学术思想；还能够亲身参与各个课题的研究，深入了解课题的背景和目标；更可以通过学术交流，与来自其他学校和地区的同学们进行深入的交流和合作。
作为主持人，我想借此机会向各位同学们传达一个重要的观点：课题活动不仅仅是为了获取奖项和荣誉，更重要的是为了学习和成长。
在展示自己的优势的同时，我们要学会理解和尊重他人的观点，接纳别人的优点，相互借鉴，共同进步。
希望在这个课题活动中，我们能够树立正确的导向，树立科学、严谨、务实的态度，为科学事业的发展和社会进步贡献自己的力量。
最后，我要向所有参与本次课题活动的同学们表示由衷的祝贺和感谢。
正是你们的辛勤努力和付出，才使得这次活动能够顺利举办。
我相信，在你们的共同努力下，这次活动一定会取得圆满的成功！愿本次的课题活动能够成为各位同学施展才华、展现风采的舞台，让每个人都能够在这里找到属于自己的价值和意义。
课题开题报告会主持词
课题开题报告会主持词导读：本文课题开题报告会主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从2002年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束!【篇二】各位领导、校长、来宾：大家好!经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。
课题开题主持词(共3篇)
课题开题主持词（共3篇）第1篇：课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然室外寒风料峭,冬意浓浓，但我们的会场却暖意融融、热情高涨；怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了涪陵十六中区级课题《情境交际在七年级英语教学中的运用》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是我们涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。
首先，请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导，他们分别是：涪陵教科所所长石小勇同志，涪陵教科所书记曹秀江同志，涪陵教科所规划办刘洁老师，涪陵教科所规划办王兰老师，英语教研员龚敏老师。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项，请《情境交际在七年级英语教学中的运用》课题负责人徐晓玲老师陈述课题方案。
下面会议进行第三项，请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请某某校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在各位专家的指导下，在各位领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累硕果，涪陵十六中的明天一定会更加美好! 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位专家和领导的参与！谢谢！开题仪式到此结束。
第2篇：课题开题主持词遵义市第二中学市级教育科研课题《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》《红色文化与高中语文教学整合研究》《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》课题开题会主持稿——黄小英各位领导、老师们：早上好！首先感谢各个课题组全体成员的参会！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。
课题开题会主持词4篇
课题开题会主持词4篇课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！下面进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，大家欢迎！下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。
大家欢迎！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话，大家欢迎！同志们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在教育专家的引领和指导下，在各级领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累的硕果，青州六中的明天一定会更加美好！开题仪式到此结束！谢谢大家！下面进行第二段专家报告。
主持的主持词模板9篇
主持的主持词模板9篇主持的主持词篇1各位领导，老师：下午好！下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始，首先介绍一下参加本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书，请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。
希望各位老师认真听，一会将围绕课题实施计划进行研究论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划，结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言，也提出许多宝贵意见，相信有电教馆领导的指导，有各位实验教师的配合、努力，我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向，我代表课题组表示感谢。
相信，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，我们课题研究工作一定会取得成功！本次课题开题会到此结束！主持的主持词篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我们欢聚一堂，在铁厂镇党委政府的大力支持下，在荣县铁厂镇政府关工委的关心、关爱下，我们即将举行“荣县县联社、荣县县联社铁厂分社‘践行群众路线、关爱留守儿童”的捐资助学活动。
举办这次活动目的是为了营造一种强大的社会氛围，动员全社会力量来关注、关爱留守儿童，改善他们的生活和学习环境，促进他们的健康成长。
“留守儿童”是随着大量青壮年外出打工而产生的一个特殊群体。
他们的父母外出务工，大多数一年回一次家，有的甚至几年不回，他们大多数寄住在爷爷奶奶家、外公外婆家或亲戚家里，他们心里缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教。
留守儿童已成为当今社会最容易受到伤害的群体。
关注、关爱留守儿童，为的是让他们能象正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长，学习进步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成为社会有用之材。
课题开题报告会主持词（通用5篇）
课题开题报告会主持词（通用5篇）课题会篇11、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从20xx年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束!课题开题报告会主持词篇2各位领导、校长、来宾：大家好!经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。
参加会议的领导有：衢州市教育局主抓职业教育的翁局长，衢州工程技术学校郑校长，衢州工程技术学校余国良老师，郑州市宏邦文化传播公司陈克经理，河南中德文化传播公司任振中经理，深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师，以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。
市级课题开题仪式主持词
市级课题开题仪式主持词尊敬的领导、专家、教师和同学们：大家下午好！欢迎各位莅临出席本次市级课题开题仪式。
我是今天的主持人，将为大家带来一场庄重而隆重的开题仪式。
首先，我代表主办方向大家致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！感谢各位领导对教育事业的关心和支持，感谢专家们对本次课题的悉心指导和推动，感谢各位教师的辛勤付出和同学们的积极参与。
市级课题的开展，是学校科研工作的一项重要举措。
通过市级课题的研究和探索，不仅可以深化校内教育改革，提高教学质量，更可以推动学校的可持续发展，为地方经济社会的进一步繁荣做出贡献。
在本次课题的开题仪式上，我们将共同见证一项新的研究课题的启航。
在接下来的仪式中，我们将按照以下流程进行：一、课题背景阐述：对于一个课题的开展，背景的阐述至关重要。
这一环节需要对课题的研究动机、目的以及与市区发展的紧密结合进行概述，并对研究的价值和意义进行简要介绍。
二、课题内容介绍：在这个环节，我们将由专家组成员来依次介绍课题的研究内容、研究思路及计划，以及预期的研究成果。
通过详细的介绍，我们可以更好地把握课题的核心和重点，为后续的研究工作打下良好基础。
三、研究方法与技术：科学的研究方法和先进的技术手段对于课题的顺利推进至关重要。
在这一环节，我们将请专家们分享他们的研究方法和技术，为我们提供思路和借鉴，帮助我们更好地完成后续研究工作。
四、课题预期成果与影响：每个课题的研究都追求实际应用和社会效益。
在这一环节，我们将听取专家们对课题预期成果的阐述，以及对社会影响和可能带来的改变的展望。
这将为学校和社会各界提供一个全新的发展机遇。
五、总结与展望：最后，我们将由学校领导进行总结发言，对本次开题仪式进行总结，并对后续课题的研究工作提出期望和展望。
同时，我们也希望通过这次开题仪式，能够凝聚起更多人的智慧和力量，共同推动课题研究的扎实推进。
最后，在仪式结束之前，我们要再次对各位领导、专家、教师和同学们的到来表示最衷心的感谢！感谢你们一直以来对学校科研工作的关心和支持。
课题开题会主持词
课题开题会主持词尊敬的各位老师、同学们：大家好！我很荣幸能够担任今天开题会的主持人。
首先，我代表全体同学向各位老师表示最诚挚的敬意和感谢，感谢你们抽出宝贵的时间参加我们的开题会，为我们的课题研究提供指导和支持。
在今天的开题会上，我们将聚焦于课题的选择和研究方向的确定，并希望通过此次会议，能够获得大家的批评、建议和指导，为我们的课题开展奠定基础。
作为一场开题会，我们在进行报告和讨论之前，首先需要明确一些基本的原则，以保证我们的讨论秩序和效果。
在这里，我希望大家能共同遵守以下几点：第一，大家在发表意见和提出问题时，请尽量简明扼要，以确保大家都能听懂并积极参与讨论。
第二，我们希望能够保持开放的讨论氛围，欢迎不同观点的交流和碰撞。
相信通过多样化的观点和不同的思维方式，我们的课题研究将会更加全面和丰富。
第三，对于每一个发言者我们都要抱有尊重和耐心，对于每一个问题和意见，我们都要予以听取和回应。
只有通过相互的倾听和沟通，我们才能更好地从中学习和进步。
接下来，我想简要介绍一下今天的议程：首先，每个同学将有机会针对自己的课题进行简短的介绍，包括课题的背景、研究目的和重要性。
同时，也请大家提前准备好自己对于课题的初步研究思路和方法。
接着，我们将进入自由发言环节，大家可以就任何问题和观点展开讨论。
在这个过程中，我们鼓励大家发表自己的见解，并与他人进行交流和互动。
最后，我们将进行总结和讨论，对今天的开题会进行回顾，总结出一些需要解决的问题和改进的方向。
在会议的最后，我希望大家能够回顾今天的讨论内容，结合自己的课题研究工作，总结出一些切实可行的行动计划，并在今后的课题研究中不断完善和提升。
谢谢大家！让我们一起愉快地参与今天的开题会！。
课题开题会主持词15篇【优】
课题开题会主持词15篇【优】课题开题会主持词1尊敬的各位专家、各位领导、各位课题实验的老师：大家下午好！在春暖花开的四月，我们汇聚在一起，召开20__年课题研究诊断会议，这既是总结回顾两年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，大家是怀揣着希望和问题而来，相信大家定会带着收获的快乐而归。
今天我们非常荣幸地请来了市教科所专家郭所长全程参加我们的研讨活动并予以诊断指导。
让我们对郭所长的到来和对他们即将付出的辛勤劳动和对我们课题的诊断指导以及长期以来对我镇教育科研的关注和支持表示诚挚的.谢意！（鼓掌）今天下午活动程序是这样安排的：首先由课题组成员代表汇报发言，然后由郭所长就我们的课题研究作指导报告。
下面会议按程序进行。
会议进行第一项：由课题组成员代表发言交流交流顺序：1、由白云湖中学李栋民主任介绍山东省课题《农村初中“生态课堂教学模式”研究》总体研究情况。
......湖中学《农村初中“生态课堂教学模式”研究》组成员：......3、中心小学《语文高效课堂教学策略研究》组成员：魏__《小学数学“高效思维课堂”教学策略研究》课题组成员：程__4、石珩小学《小学数学“高效思维课堂”实践研究》课题组成员：李__会议进行第二项：欢迎郭所长和王所长为我们作指导报告，（鼓掌）谢谢郭所长的精彩报告。
总结：浓浓的氛围，深深的震撼。
20__年10月，我们怀揣着同一个梦想，同一个目标，旨在探索白云湖镇优质学校教育发展的成功模式，力争让课题的引领，为白云湖镇教育催生新的生长点；意在为白云湖孩子的幸福奠基，做孩子精神领域的引领者，做幸福的点灯人！为了这个目标，这个梦想，聚在一起，参加到教育科研的行列中来，大家且行且思。
“风过留痕”，刚才各课题组成员代表与郭所长做了互动交流，在交流中看到了各个课题组近二年来的行动轨迹，感受到了各课题组取得的令人欣慰的研究成果，各课题组对课题研究过程的总结汇报，更让我们清晰地了解到各课题组在近两年来的研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，科学的精神，也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。
课题开题会主持词
课题开题会主持词一、开场白尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先感谢各位领导和专家们的光临，今天我们在这里隆重举行XX课题的开题会。
我作为主持人，感到非常荣幸和高兴能够主持这次开题会。
下面我将介绍一下今天我们的会议议程。
二、会议议程1.论题介绍 - 5分钟2.研究背景 - 10分钟3.研究目的和意义 - 10分钟4.研究内容和方法 - 15分钟5.预期成果 - 10分钟6.讨论与提问 - 20分钟7.会议总结 - 5分钟三、论题介绍本次开题会的课题是XX，该课题由我们小组共同合作完成。
简单介绍一下该课题的背景以及我们的研究目的和意义。
四、研究背景在此部分，我们将讨论该课题的背景信息，包括相关领域已有的研究和发展趋势。
我们将重点介绍目前存在的问题以及解决这些问题的需求。
五、研究目的和意义我们的研究旨在解决相关问题，并为相关领域的发展做出贡献。
我们将探讨研究的目的和意义，以及为什么我们的研究对学术界和实际应用有重要意义。
六、研究内容和方法在这一部分，我们将详细介绍我们计划进行的研究内容和方法。
我们将解释我们将采用的研究框架和实验设计，并说明我们选择这些方法的原因。
七、预期成果我们希望通过这项研究取得一些具体的成果。
在此部分，我们将列出我们预计可以达到的一些成果，并解释这些成果对相关领域的贡献和实际应用的意义。
八、讨论与提问在这个部分，我们邀请与会的各位专家和老师提出问题和建议。
我们非常欢迎大家的讨论和交流，并期待从各位的宝贵意见中得到启发和指导。
九、会议总结最后，我要非常感谢各位领导、专家和同学们的到来。
通过这次开题会，我们对这个课题有了更好的了解，并获得了宝贵的反馈和建议。
我们将根据这些意见和建议进一步改进我们的研究计划。
我相信，在各位的支持和帮助下，我们一定能够顺利完成这项研究，并取得优异的成绩！谢谢大家！（完。
课题开题会主持词4篇
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课题开题会主持词x篇引导语：主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
在如今这个中国，司仪等是很多场合都需要的角色，那么你知道主持词如何写吗？接下来是为各位整理的课题开题会主持词，未经作者授权或者同意，请不要作他用，希望能够帮助到各位。
课题开题会主持词篇x尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！接下来进行证书授书仪式接下来请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！接下来请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！接下来进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇x尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
课题开题报告主持词
课题开题报告主持词篇一：课题开题主持词仁怀市学孔中学“十二·五”第三批教育工作科研课题《农村中小学生养成教育内容及标准所研究》研究课题开题会主持稿——李德江各位领导、老师们：早上好！首先我代表学孔成员名单中学政史地教研组及课题组全体成员对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的“十二·五”第三批教育北师大《农村中小学生养成教育内容及标准研究》仁教研〔2021〕6号已于3月6日获批并于今天开题，这学校对我们学校当然有着里程碑的意义，是我们在“以研兴校、以研促教”的民办道路上迈出上时的一大步，更是一个裂稃起点。
今天的论题开题会，我们很荣幸请到了学校中学校长的代碧校长，课题组专家陈旭主任、穆波老师、教科主任、各教研组长及课题组全体成员。
下面，我建议用热烈的掌声欢迎大家的到来！今天的开题时会主要有四大议程：第一个议程：请教科处李昌洪主任宣读立项课题通知；第二个议程：请课题负责人李德附以李德老师作开题报告：第三个议程，请中学高级教师、学校领导、专家作课题指导。
第四个议程，请缠学校戴碧校长课题开展作要求或强调下面我们进行开题会第一个议程，请教科处李昌洪主任宣读按理说立项课题通知，大家掌声欢迎！下面成功进行第二个议，请课题负责人李德伟老师作开题报告，并恳请我们大家依据课题负责人所作的报告发送至课题开题论证反馈表，会后交到课题资料组张小敏老师处。
谢谢！下面掌声有请李德伟老师课题开题报告！下面采取第三个议程，中学高级教师、学校领导、专家对课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》作指导，掌声有请！下面成功进行第四个议程，代校长既是学校的领路人，又是课题组的人员之一，更是课题研究方面的行家里手，学校戴碧校长课题开展作作专业引领，掌声欢迎！谢谢代碧校长的精彩指导和引领！我校由于历史的原因，办学条件简陋，基础比较薄弱，教育教研这一方面显得滞后。
我们希望通过课题所研究，搭建教职员工教师学习和研讨的平台，促进强化教师不断提高专业素养，培养一批专业素质精益求精、勤于思考、善于钻研的寄宿制，并通过这些教师的引领，形成浓厚的教研氛围，促进降低教师逐步提升自身素质，推动学校良性发展。
课题开题仪式活动主持串讲词
课题开题仪式主持词
尊敬的领导、各位同仁：
大家下午好！
今天，我们欣喜地迎来了XX镇XX年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式。
让我们用热烈的掌声感谢李XX书记的光临！
第一项，请李XX书记宣读《课题立项通知》。
有请李书记。
谢谢！
第二项，请课题研究小组成员，XX九年制学校主任唐XX陈述申请立项选题缘由及研究设想。
感谢唐主任的立项申请陈述。
第三项，请课题组成员李XX老师就开题实施草案作以陈述
从今起天，我们踏上了课题研究的新征程；从今天开始，我们将进行为期一年的探索。
第四项，课题研究小组主要成员针对开题报告实施方案建言献策有请
杨XX老师
王XX老师
唐XX老师
唐XX主任
第五项，请李书记对课题研究进行指导，请不吝赐教！
谢谢李书记的指导！书记对我们提出的建议和鼓励，令我们欢欣鼓舞。
的确，今天的课题研究离不开领导的关心支持，领导的关心支持是我们课题研究的动力，相信各位同仁的教育教学技能一定会因课题的持续开展而不断提升。
尊敬的课题组成员，让我们再一次用热烈的掌声感谢李书记的建议和指导！
通过交流讨论，让我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我希望各位和我一起并肩努力，力争课题圆满结题！
第六项，请课题组成员唐XX对持续开展课题研究活动的下一步设想讲话
XX镇XX年市级小课题《农村初中课堂教学中课程资源拓展的实践研究》开题仪式到此结束！。
课题开题会议致辞
课题开题仪式上的发言尊敬的王主任、各位专家，课题组各位老师，大家好！今天是武雪莲老师河南省基础教研室教育教学课题《小学数学体验式教学的实践研究》开题的日子，我们在此郑重举行开题仪式。
王主任、贾老师、王校长在百忙之中莅临我们学校指导我们的课题研究工作。
此时此刻，我想和大家交流几点想法。
一、感谢领导对我校课题研究工作的支持相信，在王主任和各位专家的指导下，我们的课题研究能够顺利进行并取得优秀的成果；也希望课题组成员在专家引领下，潜心研究、勇于实践、善于总结经验、勤于提升理论，打造小学数学体验教学典型范例；也希望在座老师通过这次活动，对课题研究有更加深入的理解和认识，积极投身课题研究当中，提升自己的专业素养和理论水平，向专家型教师的方向不断前进。
二、掀起全员参与课题研究的热潮正如扈娟老师说的那样：如果想让老师的劳动能给老师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，就引导教师走上从事研究的幸福道路上来吧。
我们要避免课题仅仅是为评职称创造条件的功利化思想，树立通过课题研究达到解决教学实际问题、提升教育教学质量、促进自身专业成长、向专家型教师转变的思想上来；我们要避免以往注重课题立项和结项，课题组人员不去真正研究，该结项了主持人忙一阵子，拼凑一些材料完成结项，其他人仅仅是挂个名头，弄个虚名；要认真找出课堂教学中存在的有研究价值的问题，广泛阅读查阅资料、梳理提炼课题，认真做好课题研究的开题报告、分工研究、中期研究报告、结题报告、结项等工作。
课题结项以为课题研究就结束了，不注重课题成果申报评奖及成果推广工作。
安阳人民大道小学进行的主体性教育实验经过实验推广现已成全国主要教育成果理论之一，安阳南关小学王永祥老师研究小学语文幸福课堂，本人成为中原名师，课题成果“幸福教育”全国加盟校超过100所；陈静老师主持的小学作文教学微视频资源研究，研究期间发动课题组成员、家人、同事等持续参与研究，期间以动漫微视频的形式制作课程资源200余个，其中70多个收录学习强国国家平台、130多个收录进学习强国省平台，课题成果当仁不让的省一等奖，现以推广滑县外安阳所有地方。
课题开题报告会主持词
课题开题报告会主持词（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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负责课题开题仪式的发言稿
负责课题开题仪式的发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，作为课题开题仪式的主持人，向各位介绍并致辞。
首先，我代表XX学校，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导、老师一直以来对我们的悉心指导和关心。
感谢各位同学们的积极参与和努力付出。
今天，我们举行的是课题开题仪式，这是课题研究重要的第一步，也是我们下一个阶段的起点。
开题仪式不仅仅是一个简单的仪式，更是对我们每个人负责课题的庄严承诺。
在今后的研究过程中，我们将付出更多努力，不断探索，不断进取，为实现研究目标而努力奋斗。
在这里，我想就课题研究对我们的意义和作用给大家做一个简要的说明。
课题研究是一种科学探索和实践的过程，它能够培养我们良好的创新思维、严谨的科学方法和解决问题的能力。
通过课题研究，我们可以深入了解各类问题，并通过具体的实践来解决这些问题，提高自己的综合素质和能力。
在未来的学习和生活中，我们将会面临各种各样的挑战和问题。
而课题研究能够培养我们的团队合作精神和创新意识，为我们未来的发展打下坚实的基础。
通过团队合作，我们可以相互学习、相互交流、相互支持，凝聚起更大的力量，共同解决问题。
当然，课题研究也是一项不易的任务，它需要我们耐心和毅力。
在这个过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们有信心、有决心，相信我们一定能够克服一切困难，取得优异的成绩。
最后，我衷心祝愿所有参与课题研究的同学们能够在这个过程中取得丰硕的成果，不断提高自己的能力和水平。
希望同学们能够用心投入，积极合作，充分发挥自己的才干和创造力，为我们的课题研究贡献自己的力量。
谢谢大家！让我们携起手来，共同追求科学和知识的庄严殿堂！让我们为实现自己的理想和梦想而努力奋斗！让我们用智慧和热血书写青春的篇章！谢谢！。
课题开题仪式主持词范文三篇
课题开题仪式主持词范文三篇导读：本文课题开题仪式主持词范文三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从2002年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会圆满结束!【篇二】尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!迎着春天的阳光，踏着春天的梦想，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开安庆市教育科学研究课题《传统经典文化对学生个性品质塑造的影响研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
课题开题会主持词范文
课题开题会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎各位参加本次课题开题会。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持本次会议。
我将以开放、互动的方式引导本次会议的进行，希望通过合作与交流，为大家提供一个良好的讨论平台。
接下来，我将简要介绍本次会议的议程。
1. 会议开场首先，我代表本次开题会的组织者向各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢各位在百忙之中抽出时间参加此次会议。
本次开题会的目的是为了使大家对各自的课题有更加清晰的认识，明确研究思路和方法，并提供一个讨论交流的平台，帮助大家进一步完善研究方案。
希望通过本次会议的举办，能够激发大家的想法和创新，为后续的研究工作奠定坚实的基础。
2. 主题介绍（1）研究背景和意义在本部分，我们将会聚焦于研究课题的背景和意义。
我们将希望每位同学对自己的课题进行简要介绍，包括选题背景、研究目的以及意义。
我们鼓励大家总结前人的研究成果，并提出自己的研究问题。
通过这个环节，我们希望能够深入了解各位同学的课题，并为后续的讨论做好准备。
（2）研究目标和方法在这一部分，每位同学将介绍自己的研究目标和研究方法。
请大家在演讲中提供清晰、简明的说明，确保每个人都可以清楚地理解你的研究目标和方法。
如果可能的话，请给出一些具体的研究计划和时间表。
这将有助于我们更好地理解你的研究计划，并为后续的交流和讨论提供一个基础。
3. 问答环节在以上两个环节结束后，我们将开启一个问答环节。
在这一环节中，各位老师和同学们可以就其他同学的研究课题进行提问和讨论。
我们鼓励大家积极提问，提供自己宝贵的意见和建议。
通过互相的交流和学习，我们相信可以进一步完善各自的研究课题。
4. 会议总结最后，我将进行会议总结。
在会议总结中，我将对本次会议的讨论和交流进行概括，并展望后续工作。
同时，我还将再次感谢各位老师和同学的积极参与和贡献。
希望本次会议能够对大家的研究工作有所帮助，并在未来的学习与研究中迈出更加坚实的步伐。
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篇一：课题开题报告会主持词
普定县第二中学素质教育观下初中校园文
化建设的实践研究开题报告会
_______________________________________________________________________________ 开题报告主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！为了保持会场的秩序，请大家把手机调至飞行模式或静音状态。
同时请课题
组成员、学校老师认真做好笔记。
各位领导、各位老师，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开贵州省教育
科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导
参加我们此次报告会。
让我们掌声欢迎。
现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾，他
们是：
各位领导和专家能亲临我们的开题报告会，这是对我们学校课题研究工作的信任和支持，
也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热
烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议议程是：
一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书
二、课题负责人叶正鼎解读开题报告
三、专家对该课题进行指导
四、有关领导讲话
下面根据此次会议议程逐项进行
会议进行第一项：
有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书，掌声欢迎。
下面会议进行第二项：
请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。
会议进行第三项：
掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。
会议进行第四项：
请对我校的课题研究作讲话、指导。
开题报告会结束（主持人总结）
各位领导、老师，今天的会议议程到这里已全部结束，这是一个成功的大会，是一个鼓劲
的大会，更是一堂教育教研工作的指导课。
华校长在讲话中，给我们描绘了一个蓝图，一方面让我们面临新
的挑战，一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础，在教育教学上树立了一座风向标。
叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题
的理论价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施，可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画，有了专家的指导，教师的参与，领导的支持，我相信，这幅图画一定会
更加生动、鲜艳、多彩。
市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导，给我们带来了很大的启发。
对我们的课题
研究有着非常重要的指导作用。
某某领导的讲话更是高屋建瓴，在要求我们对课题进行充分的论证的同时，指出了具体的
论证的方法。
尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导，让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。
鼓励我们老师要认真实施，丰富研究过程，通过大家的共同努力，争取取得辉煌的成果。
最后，某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面
为我们作出了指导，并对老师们进行了鼓励。
的确，领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力，相信有了领导的支持和专家的指导，我们课题研究工作一定会因课题的持续
开展而不断提升。
今天的开题报告会真是让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导
的要求让我们感受到任重道远。
我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、
专家的不吝赐教表示衷心的感谢！
课题的实践和研究离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线教师的参与。
我相信，
在各位专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果！
最后，我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题报告会到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题报告会！
谢谢大家！
主持人：刘丽2014年4月16日
篇二：课题开题会议主持词Microsoft Word 文档
秀山县教育科学“十二五”规划2011年度重点科研课题
“网络环境下农村中学校本培训研究”
开题会议主持词
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节，我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规
划2011年度重点科研课题――由龙池中学承担的“网络环境下农村中学校本培训研究”县
级科研课题开题报告会，这是我们学校科研工作中的一件大喜事。
今天，我们有幸邀请到了进修校领导、专家、兄弟学校领导参加此项活动。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
（介绍主席台就坐领导）??
龙池中学科研课题开题会正式开始：
首先请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜宣读课题下达通知。
??
我校申请课题“网络环境下农村中学校本培训研究”被作为秀山县教育科学“十二五”规
划2011年度重点研究课题。
是县科委、县教委、进修校领导对我们龙池中学课题研究工作
的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策。
请课题负责人，龙池中学田儒耀校长作开题报告。
??
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程；今天是个开始，
我们将进行为期三年的探索。
在新课程背景下，学校教育会面临许多新问题、新困惑。
如何在课题研究中促使教师专业成长？怎样开展本课题研究？开展本课题研究有何价值？
请秀山县教师进修校科研部主任吴文胜，代表专家组对课题进行论证。
??
课题研究是一项纷繁复杂的艰苦过程，请课题组研究代表作表态发言。
??
课题研究需要一定的经费投入，请龙池中学李校长对课题研究经费作保障承诺。
对开题会
作总结发言。
??
今天的开题报告会吹响了科研兴校、科研兴教的号角，我校将不断实践反思、总结提升，
用智慧和汗水去开展本课题研究，谋求学校及学生的可持续发展。
我们坚信，有教委的正确领导，有进修校的悉心指导，有兄弟学校的协同配合，有学校的
鼎力支持，本课题一定能够按期结题，取得预期成果。
本次开题会圆满结束！谢谢各位光临指导！
篇三：课题开题会主持词
课题开题会主持词
各位领导，老师：
下午好！
下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题
开题会现在开始，首先介绍一下参加本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！
下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书，请课题组成员代表王玉杰老
师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。
希望各位老师认真听，一会将围绕课题实施计划进行研究
论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划，结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言，也提出许多宝贵意见，相信有电教馆领导的指导，有各位实验教
师的配合、努力，我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向，我代表课题组表示感谢。
相信，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，我们课题研究工作一定会取得成功！本次课题开题会到此结束！
课题开题会会序
1.主持人介绍参加开题论证会的领导
2. 由县电教馆刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书
3. 由王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书
4. 由韩炳信书记公布课题申请书
5. 由课题组长公布2012年课题实施计划
6. 课题组成员讨论2012年课题实施计划
7.厉校长做总结讲话。