中心校县级科研课题开题工作会上的讲话 课题开题仪式欢迎词+致辞+主持词

欢迎辞
中心校县级科研课题开题工作会讲话
尊敬的各位领导、各位专家：
下午好！
首先感谢你们在百忙之中莅临我们镇中心校指导工作！各位领导、专家的到来，充分体现了你们对我校科研工作的关心和支持。

你们的到来对我们来说不仅是一种荣耀，一种褒扬，更是一种激励，一种动力。

在此，我谨代表月江镇中心校的所有老师对各位专家的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

近年来，我校认真落实“科研兴校、科研强校”的发展战略，十分重视科研工作，紧紧围绕“校校有课题，人人有科研”的总体目标，坚持以教学为中心，以科研为主导，不断提升科研地位，不断深化教学改革，探索全新的科研模式。

因为我们深刻认识到教育科研是我们探索和认识教育规律的有效途径，是促进教育科学化、推动教育理论化的重要手段，是提高教育教学质量的有力措施。

开题论证是课题正式启动的标志，是课题研究必不可少的环节，它是鉴别课题研究的价值所在。

为了保证课题研究工作的顺利进行，提高课题研究的意义，我们学校进行了明确的分工，确定责任人，要求领导带着教师干，组长做给教师看，形成了良好的科研氛围。

县级科研课题《农村小学学生估算能力的培养与研究》酝酿于2009年，成型与2010年10月，期间教师们做了大量的前期工作，调查研究，走访摸底等。

幼儿园县级科研课题《利用本土资源，培养幼儿的科学
素养》充分利用本土资源，扎实研究。

此次课题开题，对我校的科研发展具有重大意义。

我们虽然做了不少工作，也取得了一定的成绩，肯定存在许多不足，谨请各位专家指教。

我们将倍加珍惜这次难得的机会，希望各位专家对我校的教科研工作多提宝贵意见。

我们会继续努力，不断进步，争取达到一个新的台阶。

最后，衷心祝愿本次会议取得圆满成功！祝各位领导、专家身体健康、工作顺利！
谢谢！
2011-11-2
课题开题会议上的致辞
各位领导、专家、老师们﹕
今天，第一实验幼儿园举办山东省学前教育研究会“十二五”研究课题《儿童传统游戏的再现与创新研究》开题暨专家报告会。

首先我代表县教育局对百忙之中莅临一幼参加开题会议的山东女子学院董教授、《幼教园地》编辑部李主任，以及来自市内不同园所的各位园长、幼教同仁表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
实验一幼自建园以来，高度重视教育科研工作，以课题研究为切入点，积极开发园本课程。

先后完成了省“九五”重点课题《儿童道德启蒙教育系列内容与方法的实验研究》、省“十五”重点课题《幼儿园课程资源开发与教师成长行动研究》、省“十一五”重点课题《儿童传统游戏的现代意义挖掘》、省教育科学重点课题《山东省幼儿科
学教育研究》，先后被评为《山东省幼儿园教育活动》课题园本研究实验基地，多次被评为省级课题研究先进集体，并结集出版了相关课题研究系列丛书、光盘。

近几年来，一幼以儿童传统游戏为园本课程，充分挖掘儿童传统游戏的文化价值和教育价值，逐步形成了该园的办园特色，得到了省内幼教同行的关注和认可。

今天开题的课题，是对“十一五”课题的深化研究、创新研究。

目的是将儿童传统游戏融入幼儿的一日生活，让幼儿在无拘无束的游戏中启迪心智、锻炼体能、获得发展。

我相信，在各位专家的精心指导下，在幼儿园广大教师的积极实践下，一幼《儿童传统游戏的再现与创新研究》定能取得圆满成功。

谢谢大家！
开题报告主持词
会前温馨提示：
1、为了保持会场的秩序，请大家把手机调至会议或静音状态。

2、请课题组成员、学校老师认真做好笔记。

尊敬的各位领导、各位专家、家长朋友们：
大家早上好！
迎着冬日的暖阳，踏着春天的梦想。

在这冬去春来，万物复苏的美好季节里，我们隆重召开大朗镇教育科研立项课题《民间游戏在幼儿教学中开发与实施》开题报告会。

这对我们幼儿园来说具有里程碑的意义，是我们在“科研促教，科研兴园”的办学道路上迈出的一大步，更是一个新的起点。

今天，我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。

让我代表幼儿园的全体师生对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢！
今天的会议程序是：
（一）介绍参加开题会的领导、专家及嘉宾；
（二）县教研室领导邱培智老师宣读课题立项通知书；
（三）杨海燕园长作开题报告；
（四）课题组成员讨论，请教专家；
（五）课题研究指导专家对课题进行论证指导；
（六）合影留念。

下面，我宣布：水平燕燕幼儿园教育科研课题开题仪式正式开始。

现在，进行会议第一项议程：
介绍参加开题会的领导、专家及嘉宾。

我为大家隆重介绍我们的来宾，他们是：教育局教研室领导邱培智老师，巷头幼儿园黄芳秀园长，各姊妹幼儿园园长，课题组成员及部分老师，家长代表。

各位领导、专家能亲临开题报告会，这是对我们学校课题研究工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面进行会议第二项议程：
掌声有请县教研室领导邱培智老师宣读课题立项通知书。

我园作为一所东莞市一级民办幼儿园，多年来能够贯彻落实素质教育，积极投身教育教学改革，我们不断尝试，不断反思，踏实研究，积极实践，积累了丰富的的实践经验，提高了办学效益，赢得了家长和社区的一致好评。

本次承担的课题《民间游戏在幼儿教学中开发与实施》，具有一定的挑战性同时又具有较大的现实意义。

下面，我们进行会议的第三项议程：请我园课题负责人杨海燕园长做开题报告。

杨园长的开题报告详细阐述了课题研究的意义，科学界定了课题的基本内容和预期价值，规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施步骤，可以说这是我园教学研究的一幅美妙的图画，有了专家的指导，教师的参与，领导的支持，我
相信，这幅图画一定会显得更加生动、鲜艳、多彩。

下面进行第四项：
课题组成员讨论，请教专家。

这是我们幼儿园开展的第一个课题，我们一定有不少疑惑，谁来说说？
1.老师：我们的课题开题后，我们要做哪些工作？
2.老师：每一个游戏，都必须做好记录吗？要记录哪些内容？
下面进行第五项：
邱老师的解答真是准确到位，深入浅出，让我们茅塞顿开！下面，请课题研究指导专家，县教研室领导邱培智老师对课题进行论证指导，大家鼓掌欢迎！
感谢邱老师对课题的研究提出了宝贵的指导意见，让我们的课题研究思路更加明朗，更加清新，没有科学研究就不可能有科学的发展。

领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力，相信有了领导的支持和专家的指导，我校教师的素质也一定会因课题的持续开展而不断提升。

让我们再一次用热烈的掌声感谢邱老师的建议和指导！
开题仪式结束（主持人总结）
各位领导、老师，今天的会议的各项议程已全部结束，这是一个成功的大会，是一个鼓劲的大会，更是一堂教育教研工作的指导课。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到任重道远。

我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！谢谢！
课题的实践和研究离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线教师的参与。

我相信，在各位专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果！
最后，我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们幼儿园的课题研究工作
给予更多的指导。

开题仪式到此结束。

感谢大家参加今天的课题开题会！
请各位专家、领导、课题组成员到学校操场合影留念！
谢谢大家！。