课题开题仪式演讲主持词
课题开题报告会主持词
课题开题报告会主持词导读：本文课题开题报告会主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从2002年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束!【篇二】各位领导、校长、来宾：大家好!经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。
课题开题主持词(共3篇)
课题开题主持词（共3篇）第1篇：课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然室外寒风料峭,冬意浓浓，但我们的会场却暖意融融、热情高涨；怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了涪陵十六中区级课题《情境交际在七年级英语教学中的运用》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是我们涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。
首先，请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导，他们分别是：涪陵教科所所长石小勇同志，涪陵教科所书记曹秀江同志，涪陵教科所规划办刘洁老师，涪陵教科所规划办王兰老师，英语教研员龚敏老师。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项，请《情境交际在七年级英语教学中的运用》课题负责人徐晓玲老师陈述课题方案。
下面会议进行第三项，请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请某某校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在各位专家的指导下，在各位领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累硕果，涪陵十六中的明天一定会更加美好! 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位专家和领导的参与！谢谢！开题仪式到此结束。
第2篇：课题开题主持词遵义市第二中学市级教育科研课题《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》《红色文化与高中语文教学整合研究》《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》课题开题会主持稿——黄小英各位领导、老师们：早上好！首先感谢各个课题组全体成员的参会！今天，对我们来说是一个很特别日子，我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。
课题开题会主持词4篇
课题开题会主持词4篇课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！下面进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，大家欢迎！下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。
大家欢迎！下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话，大家欢迎！同志们，今天的开题仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在教育专家的引领和指导下，在各级领导的支持和关怀下，课题研究一定能够结出累累的硕果，青州六中的明天一定会更加美好！开题仪式到此结束！谢谢大家！下面进行第二段专家报告。
九年一贯制课题开题主持词
九年一贯制课题开题主持词【实用版】目录1.开场致辞2.课题背景和意义3.课题目标和研究方法4.预期成果和价值5.研究进度安排6.团队成员介绍7.结束语正文尊敬的各位领导、专家和同仁，大家好！今天，我们在这里召开九年一贯制课题开题报告会，旨在对本课题的研究进行全面部署和动员。
在此，我代表课题组向各位领导、专家和同仁表示热烈的欢迎和衷心的感谢！九年一贯制教育是我国基础教育改革的一项重要内容，对于优化教育资源配置、提高教育质量具有重要的现实意义。
在这样的背景下，我们提出了“九年一贯制课题”，旨在深入研究九年一贯制教育的理论和实践，为我国的基础教育改革提供有力支持。
本课题的研究目标是通过对九年一贯制教育的全面深入研究，探讨其优势和问题，提出改进措施和建议。
为实现这一目标，我们将采用文献研究、实地调查、案例分析等多种研究方法，力求全面、客观、深入地了解和分析九年一贯制教育。
我们期待，通过本课题的研究，能够为我国的基础教育改革提供有力的理论支持和实践指导，推动我国基础教育的持续、健康、优质发展。
同时，我们也期待，通过本课题的研究，能够培养和锻炼一批优秀的教育科研人才，为我国的教育科研事业做出贡献。
根据研究计划，本课题的研究周期为两年。
在未来的两年时间里，我们将按照研究进度安排，有序推进各项研究工作，确保课题研究的顺利进行。
最后，我要介绍一下本课题组的团队成员。
他们是来自全国各地的教育专家、学者和一线教师，具有丰富的教育理论和实践经验。
我们相信，在他们的共同努力下，一定能够圆满完成本课题的研究任务。
再次感谢各位领导、专家和同仁的参与和支持，让我们共同期待本课题的研究成果！。
课题开题报告会主持词（通用5篇）
课题开题报告会主持词（通用5篇）课题会篇11、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从20xx年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束!课题开题报告会主持词篇2各位领导、校长、来宾：大家好!经过多方的积极筹备，由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。
参加会议的领导有：衢州市教育局主抓职业教育的翁局长，衢州工程技术学校郑校长，衢州工程技术学校余国良老师，郑州市宏邦文化传播公司陈克经理，河南中德文化传播公司任振中经理，深圳市精智人生文化传播有限公司余建明老师，以及参与这次会议的各位校长和课题组成员。
课题开题会议主持词
课题开题会议主持词篇一：课题开题会主持词各位领导，老师：下午好！下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始，首先介绍一下参加本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书，请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。
希望各位老师认真听，一会将围绕课题实施计划进行研究论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划，结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言，也提出许多宝贵意见，相信有电教馆领导的指导，有各位实验教师的配合、努力，我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向，我代表课题组表示感谢。
相信，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，我们课题研究工作一定会取得成功！本次课题开题会到此结束！1.主持人介绍参加开题论证会的领导2. 由县电教馆刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书3. 由王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书4. 由韩炳信书记公布课题申请书5. 由课题组长公布XX年课题实施计划6. 课题组成员讨论XX年课题实施计划7.厉校长做总结讲话篇二：课题开题会议主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！六月是莘莘学子扬鞭奋蹄、擂响战鼓的季节，我们在此召开秀山县教育科研“十二五”规划XX年度重点科研课题。
课题开题会主持词15篇【优】
课题开题会主持词15篇【优】课题开题会主持词1尊敬的各位专家、各位领导、各位课题实验的老师：大家下午好！在春暖花开的四月，我们汇聚在一起，召开20__年课题研究诊断会议，这既是总结回顾两年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，大家是怀揣着希望和问题而来，相信大家定会带着收获的快乐而归。
今天我们非常荣幸地请来了市教科所专家郭所长全程参加我们的研讨活动并予以诊断指导。
让我们对郭所长的到来和对他们即将付出的辛勤劳动和对我们课题的诊断指导以及长期以来对我镇教育科研的关注和支持表示诚挚的.谢意！（鼓掌）今天下午活动程序是这样安排的：首先由课题组成员代表汇报发言，然后由郭所长就我们的课题研究作指导报告。
下面会议按程序进行。
会议进行第一项：由课题组成员代表发言交流交流顺序：1、由白云湖中学李栋民主任介绍山东省课题《农村初中“生态课堂教学模式”研究》总体研究情况。
......湖中学《农村初中“生态课堂教学模式”研究》组成员：......3、中心小学《语文高效课堂教学策略研究》组成员：魏__《小学数学“高效思维课堂”教学策略研究》课题组成员：程__4、石珩小学《小学数学“高效思维课堂”实践研究》课题组成员：李__会议进行第二项：欢迎郭所长和王所长为我们作指导报告，（鼓掌）谢谢郭所长的精彩报告。
总结：浓浓的氛围，深深的震撼。
20__年10月，我们怀揣着同一个梦想，同一个目标，旨在探索白云湖镇优质学校教育发展的成功模式，力争让课题的引领，为白云湖镇教育催生新的生长点；意在为白云湖孩子的幸福奠基，做孩子精神领域的引领者，做幸福的点灯人！为了这个目标，这个梦想，聚在一起，参加到教育科研的行列中来，大家且行且思。
“风过留痕”，刚才各课题组成员代表与郭所长做了互动交流，在交流中看到了各个课题组近二年来的行动轨迹，感受到了各课题组取得的令人欣慰的研究成果，各课题组对课题研究过程的总结汇报，更让我们清晰地了解到各课题组在近两年来的研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风，科学的精神，也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。
课题开题会主持词
课题开题会主持词一、开场白尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先感谢各位领导和专家们的光临，今天我们在这里隆重举行XX课题的开题会。
我作为主持人，感到非常荣幸和高兴能够主持这次开题会。
下面我将介绍一下今天我们的会议议程。
二、会议议程1.论题介绍 - 5分钟2.研究背景 - 10分钟3.研究目的和意义 - 10分钟4.研究内容和方法 - 15分钟5.预期成果 - 10分钟6.讨论与提问 - 20分钟7.会议总结 - 5分钟三、论题介绍本次开题会的课题是XX，该课题由我们小组共同合作完成。
简单介绍一下该课题的背景以及我们的研究目的和意义。
四、研究背景在此部分，我们将讨论该课题的背景信息，包括相关领域已有的研究和发展趋势。
我们将重点介绍目前存在的问题以及解决这些问题的需求。
五、研究目的和意义我们的研究旨在解决相关问题，并为相关领域的发展做出贡献。
我们将探讨研究的目的和意义，以及为什么我们的研究对学术界和实际应用有重要意义。
六、研究内容和方法在这一部分，我们将详细介绍我们计划进行的研究内容和方法。
我们将解释我们将采用的研究框架和实验设计，并说明我们选择这些方法的原因。
七、预期成果我们希望通过这项研究取得一些具体的成果。
在此部分，我们将列出我们预计可以达到的一些成果，并解释这些成果对相关领域的贡献和实际应用的意义。
八、讨论与提问在这个部分，我们邀请与会的各位专家和老师提出问题和建议。
我们非常欢迎大家的讨论和交流，并期待从各位的宝贵意见中得到启发和指导。
九、会议总结最后，我要非常感谢各位领导、专家和同学们的到来。
通过这次开题会，我们对这个课题有了更好的了解，并获得了宝贵的反馈和建议。
我们将根据这些意见和建议进一步改进我们的研究计划。
我相信，在各位的支持和帮助下，我们一定能够顺利完成这项研究，并取得优异的成绩！谢谢大家！（完。
课题开题报告主持词
课题开题报告主持词课题开题报告主持词1敬重的各位领导、各位教师:大家下午好!在这春暖花开的季节里，我们盛大召开红光学校“小学数学‘易错题’诊断讨论”市级科研课题开题报告会，这是我们学校科研工作中的一件大喜事。
今日，我们有幸邀请到了师训中心的各位领导、专家们参与此项活动。
让我们用掌声欢送专家组的到来。
现在我为大家介绍我们的来宾:师训中心理论室主任王才春教师、理论室副主任陈忠扬教师、小学室主任彭念平教师、中学室主任李万林教师。
各位领导、专家能亲临开题报告会，这是对我们红光学校课题讨论工作的信任和支持，也是对学校课题组成员的鼓舞和鞭策，为此，让我们再次以热闹的掌声对你们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。
红光学校科研课题开题仪式正式开头:会议第一项:掌声欢送师训中心小学室主任彭念平宣读红光学校市级科研课题立项批文并宣布开题。
(我们一方面庆贺新课题开题，一方面将面临新的挑战。
新的课题，新的任务，新的思路，为什么要讨论、讨论什么内容，用什么方法讨论，到达什么目的，实行什么措施，是每一个课题需要面对的核心问题。
)下面进展其次项:请古校长讲话。
(感谢校长。
课题的实践和讨论离不开领导的支持，专家的引领，更离不开一线教师的参加，只有教师们参加了，课题的价值才得以表达，课题的目标才可望达成。
)会议第三项:请我们的主研人员施红代表学校向师训中心专家组作开题报告。
(施红教师在报告中给我们具体阐述了课题的重要意义，科学界定了课题的根本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题实施的根本步骤，建议了课题讨论的方法，制定了讨论措施，可以说是给我校设计了一幅教育科研效果图，假如不付诸实施，将是我校教育科研的一件憾事。
) 会议进展第四项:有请我们的科研课题组成员代表刘夏教师发言(值得说明的是课题组成员既要牵头，也要讨论，真正的讨论任务还是我们广阔一线教师，我们诚心盼望各位努力完成讨论任务，不枉我们开题的幻想。
会议进展到这里，我校的课题方案已全面、完整地介绍完了，可能还有一些不够完善的地方，因此我们更需要各专家的建议，敬请提出珍贵意见。
课题开题主持词 (2)
课题开题主持词恭敬的各位领导、专家、老师、同学们：大家好！我很荣幸能够在这个重要的时刻担任课题开题报告的主持人，向大家介绍我们团队的研究课题。
首先，我代表整个团队对能够参加今天的开题报告会表示衷心的感谢！本次课题的名称是《探索新型智能汽车驾驶辅助系统的设计与实现》。
我们团队在这个课题上已经进行了一段时间的研究，今天我将向大家介绍我们的研究背景、研究目的、研究方法以及预期的研究成果。
首先，让我们来看一下研究背景。
随着科技的不断发展，智能汽车已经成为汽车行业的一个热门话题。
智能汽车的浮现为我们的生活带来了不少便利，但是在实际驾驶过程中，仍然存在一些安全隐患。
因此，我们的课题旨在设计和实现一种新型的智能汽车驾驶辅助系统，以提高驾驶安全性和驾驶舒适度。
接下来，让我们来看一下我们的研究目的。
我们的研究目的主要有两个方面：一方面是通过采集和分析大量的驾驶数据，了解驾驶者在不同情况下的行为和反应，为智能汽车驾驶辅助系统的设计提供依据；另一方面是设计和实现一种智能汽车驾驶辅助系统，该系统能够根据驾驶者的行为和路况情况，提供相应的驾驶建议和警示，从而提高驾驶安全性和驾驶舒适度。
接下来，让我们来看一下我们的研究方法。
我们将采用多种研究方法来完成这个课题。
首先，我们将采集大量的驾驶数据，包括驾驶者的行为数据、车辆传感器数据、路况数据等。
然后，我们将对这些数据进行分析，找出驾驶者在不同情况下的行为规律和反应模式。
接着，我们将基于这些分析结果，设计和实现一个智能汽车驾驶辅助系统的原型，并进行实车测试和评估。
最后，我们将根据实车测试和评估的结果，对系统进行优化和改进。
最后，让我们来看一下我们预期的研究成果。
通过我们的研究，我们预期能够设计和实现一种新型的智能汽车驾驶辅助系统，该系统能够根据驾驶者的行为和路况情况，提供相应的驾驶建议和警示，从而提高驾驶安全性和驾驶舒适度。
我们相信，这个系统的应用将会对未来的智能汽车发展产生积极的影响。
课题开题会主持词4篇
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课题开题会主持词x篇引导语：主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
在如今这个中国，司仪等是很多场合都需要的角色，那么你知道主持词如何写吗？接下来是为各位整理的课题开题会主持词，未经作者授权或者同意，请不要作他用，希望能够帮助到各位。
课题开题会主持词篇x尊敬的各位专家、各位领导、教师们：今天，我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有：基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师，青州市教学局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢！开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书，我们等待！接下来进行证书授书仪式接下来请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待！接下来请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话，我们等待！同志们，今天的开题仪式虽然时间短，但意义深远，我校一定会以此为关键，不断深化教学教学改革，极力加快教师专业成长脚步，勤勉研讨，厚实工作，在教学专家的引领和教导下，在各级领导的支持和关心下，课题研讨一定能够结出累累的硕果，青州六中的明日一定会愈加夸姣！开题仪式到此结束！谢谢我们！接下来进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇x尊敬的各位专家、各位领导、老师们：今天，我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有：中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师，青州市教育局副局长夏永军同志，青州市教研室书记王浩泉同导，青州六中校长崔仕友同志。
课题开题课题主持人发言稿
课题开题课题主持人发言稿2021年课题开题课题主持人发言稿（精选6篇）课题开题课题主持人发言稿1尊敬的各位领导、专家、老师：上午好！今天是我校区级数学课题《“算用结合”实现算法多样化策略的研究》开题报告会。
首先对你们从百忙之中莅临我校，对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢！作为一名教师，我为自己能够成为课题组的成员，参与到课题研究中而感到无比荣幸。
数学教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，而且构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。
而我校学生素质参差不齐，很多家庭教育较为薄弱，因此对我校教师提出更高的要求。
所以作为实验教师，必须思考如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果，让这些学生在有限的时间内更好地掌握知识、培养能力。
在此，我谨代表课题组全体成员作如下表态：我们将不断加强自主学习，通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向优秀教师请教等途径，努力夯实自身参加课题研究的理论基础，在学习、借鉴中不断完善我们的研究。
我们将积极投身课堂实践，依据数学课程标准理念，大胆探索，大胆创新，在实践中不断将课题研究推向纵深发展。
我们将重视教学反思，坚持定期反思自己的教育教学工作，找出不足，积极客观面对，将反思的成果落实到具体的实践中，实现个人专业成长的目标，积极促进课题的研究。
我们将弘扬协同合作的团队精神，在课题研究的过程中，积极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习，一起探讨，确实提高课堂效率做出努力！最后，我们敬请各位专家，各位领导给与我们评点和指导。
再次对各位专家、领导的光临表示感谢！我的发言完毕。
谢谢大家！课题开题课题主持人发言稿2尊敬的各位领导、老师：大家好！今天，我们很高兴迎来了市级课题《家园互动式绘本阅读指导的实践研究》开题仪式，我为自己能够成为课题组的成员，而感到无比荣幸。
苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务，那你就应当引导教师，走上从事研究这条幸福的道路。
课题开题课题主持人发言稿（精选10篇）
课题开题课题主持人发言稿课题开题课题主持人发言稿（精选10篇）在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的课题开题课题主持人发言稿，希望能够帮助到大家。
课题开题课题主持人发言稿篇1尊敬的各位领导、专家、老师们：大家好！今天我能作为课题组成员在此发言，我感到无比荣幸。
首先感谢各位教育专家、领导对课题的倾心指导和学校领导所付出的艰辛努力，谢谢你们！《交互式电子白板小学课堂教学中的应用研究》课题能够立项，并且顺利开题。
为我们一线教师提供了交互式电子白板应用的教研平台，更为我们年轻教师创造了良好的学习和成长的机会。
我相信通过此次课题研究我校全体教师在交互式电子白板的应用上一定会有大的收获。
作为参加此课题的一名青年教师，我在本次课题中主要担任语文教学中交互式电子白板的应用研究工作，在此，我谨代表课题组全体成员做如下表态：我们将不断加强自主学习，努力夯实自身参加课题研究的理论基础，在学习、借鉴中不断完善我们的研究。
在课题的实施过程中，我们会积极参与课题组的各项活动，严格按照课题实施方案进行有序的课题研究，并根据研究的计划实施情况，及时对实施方案进行一些必要的调整和细化，并做好阶段反思与总结。
我们将积极投身课堂实践，把在交互式电子白板课题研究中探索到的有效教学方法运用到课堂中，让学生得到实惠，并积极向其他教师、其它学校教师推广，使我们的研究成果遍地开花结果。
我们将重视进行教学反思，及时总结交互式电子白板的应用心得，取长补短。
丰富自己的使用经验，提高使用能力。
我们将弘扬协同合作的团队精神，在研究的过程中我们会虚心向有经验的教师请教，多与组员交流，在共同的课题研究中，积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长，一起学习，一起探讨，一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐！我相信，在上级领导、各位专家的重视和领导下，在大家的共同努力下，课题的研究工作一定能够取得圆满成功，结出灿烂丰硕的果实。
课题开题会议主持词
课题开题会议主持词篇一：课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然室外寒风料峭,冬意浓浓，但我们的会场却暖意融融、热情高涨；怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了南阳十六中区级迎来课题《情境交际在七年级英语教学中才中才的运用》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是我们涪陵十六中教育研究课题中的一件大喜事。
首先，请恳请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导，他们分别是：涪陵教科所所长石小勇同志，涪陵教科所书记曹秀江老同志，涪陵教科所规划办刘洁老师，涪陵教科所规划办王兰老师，英语教研员龚敏老师。
让我们再次以踊跃的掌声，向莅临开题热烈的各位专家和领导表示仪式的欢迎和衷心的非常感谢!接下来，前两天我们就进入今天会议的主要就议程，第一项，请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项，请《情境交际在七年级英语教学中的运用》课题负责人徐晓玲老师陈述课题方案。
下面会议进行第三项，请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议，不断完善所研究方案、认真开展好课题研究，不断大幅提升自身素质。
感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，请某某校长做回应性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导义务的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们，今天的马雷科仪式虽然短暂，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断扎实推进教育教学改革，努力加快教师专业成长步伐，勤奋钻研，扎实工作，在各位专家的指导下所，在各位领导的下以支持和关怀下，课题研究一定科研项目能够结出累累硕果，涪陵十六中的今天一定会更加美好! 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位专家和领导的参与！谢谢！开题仪式到此结束。
1篇二：课题开题议程《先学后教，当堂训练教学模式探寻教学中的应用与探索》国家自然科学奖开题基本程序1、主持人介绍参加开题须要的领导、专家及特邀嘉宾。
2023精选课题主持词三篇
2023精选课题主持词三篇课题主持词篇1各位领导，老师：下午好！下面我宣布安图三小《基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》课题开题会现在开始，首先介绍一下参加本次会议的领导，进修电教部刘松坡主任，王晓东老师，丁校长，吴主任??他们的到来是对我们课题开展工作的支持和信任，让我们再次以热烈的掌声表示感谢！下面请刘松坡主任宣读并颁发课题立项证书。
接下来请王晓东老师向课题组成员颁发立项证书、参与证书，请课题组成员代表王玉杰老师到前面领取证书。
下面请韩书记宣读课题申请书。
接下来由我公布课题实施计划。
希望各位老师认真听，一会将围绕课题实施计划进行研究论证。
下面请各位教师围绕课题实施计划，结合学校实际进行研究论证。
刚刚各位老师畅所欲言，也提出许多宝贵意见，相信有电教馆领导的指导，有各位实验教师的配合、努力，我们此项课题研究一定能够顺利进行。
接下来请丁校长做总结发言。
丁校长为我们指明了课题研究的方向，我代表课题组表示感谢。
相信，有上级领导的支持，有专家的引领，有全体实验教师的努力，我们课题研究工作一定会取得成功！本次课题开题会到此结束！课题主持词篇2尊敬的各位领导、专家、教师们:我们下午好!五月，鲜花盛开，五月，芳华涌动，五月，热情飞扬。
今天，我们很高兴，很激动，由于涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教学科学方案度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题会即将正式初步了，这是我们工作室的一件大事、喜事。
今天，我们有幸聘请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临教导。
他们是:涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区方案办的秦健教师、刘杰教师、王兰教师。
现在我宣告涪陵区叶洪林名师工作室区教学科学方案度第二批课题《指向运用的阅读课实践研讨》开题仪式正式初步:会议第一项:有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。
当时，语用教学成为了全国语文专家和语文教师的首要课题，但啥是语用，在语文教学实践中，教啥?如何教?教得如何样?对我们工作室的教师们来说，是应战，也是首要的研讨时机。
课题开题课题主持人发言稿(集锦6篇)
课题开题课题主持人发言稿（集锦6篇）课题开题课题主持人发言稿第1篇尊敬的各位专家、领导、老师们：大家下午好！在这正是橘黄橙绿时的秋末初冬之际，带着对教研的热忱，我们欣喜地迎来了xx教育集团新宜分部/安徽省教育科学研究项目《幼儿混龄体育游戏的活动设计与指导策略研究》的开题仪式。
今天，我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。
让我们用掌声欢迎。
现在我为大家隆重介绍我们的来宾，他们是：xx师范大学教育学院院长、教授、硕士生导师 xxxx师范大学教育学院教授、硕士生导师xxxx市教研室理论室主任 xxxx市教研室幼教教研员张葵xx教育局党委书记、局长 xxxx教育局党委委员、教研室主任 xxxx教育局办公室副主任、理论教研员xx各位领导、专家能亲临开题报告会，这是对我园课题研究工作的信任和支持，也是对我们课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天参加开题报告会的还有：党支部书记、园长黄xx，及三部园长和教师代表、课题组成员。
下面进行会议第一项：有请墨幼集团黄晓晴园长致欢迎词。
感谢黄园长热情洋溢的欢迎词。
下面进行会议第二项：掌声欢迎xx市教研室xx主任宣读课题立项通知。
感谢江主任。
课题研究离不开领导的关心支持，下面掌声欢迎施局长给我们作讲话。
我们一方面祝贺新课题开题，一方面将面临新的挑战。
新的课题，新的任务，新的思路，为什么要研究、研究什么内容，用什么方法研究，达到什么目的，采取什么措施，是每一个课题需要面对的核心问题。
下面进行会议第三项：请我园课题主持人杨俊梅陈述课题开题报告。
杨园长在报告中给我们详细阐述了课题的重要意义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的内容、目标，拟定了课题研究的思路方法，可以说是给我园设计了一幅教育科研蓝图，我们将努力付诸实施。
下面进行会议第四项：请课题组成员代表徐笑冰老师发言。
课题组成员既要牵头，也要研究，真正的研究任务还是我们广大一线教师，徐老师的发言代表了课题组成员的心声，我们衷心希望各位努力完成研究任务，不枉我们开题的梦想今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程；今天是个开始，我们将进行为期两年的探索。
课题开题仪式主持词范文三篇
课题开题仪式主持词范文三篇导读：本文课题开题仪式主持词范文三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师，会议有四项内容：教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始，我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究，我们可以说既熟悉又陌生，说它熟悉，我们从2002年我校就已开始，科研成果获过、省级和地市级奖励，正因为如此，我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下，会面临许多新问题、新困惑，如何开展，如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺，如何抓住复办初中这一历史性契机?下面，请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语，感谢他的发言。
大家不难发现，这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天，陈校长找我，丢下一句话“人人有课题，个个在研究”，我想，自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图，现在，让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中，我读到一种期待：要做就要做得，要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会，说承前，是我们在不断地总结反思，不断地发现问题，提出问题，说启后，是吹响了冲锋前进的号角，科研兴校、科研兴教，不断实践反思、总结提升，用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布：20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会圆满结束!【篇二】尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!迎着春天的阳光，踏着春天的梦想，在这春光明媚、万物复苏的美好季节里，我们隆重召开安庆市教育科学研究课题《传统经典文化对学生个性品质塑造的影响研究》开题报告会，这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
课题开题仪式主持词
课题开题仪式主持词篇一：课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！虽然室外寒风料峭,冬意浓浓，但我们的会场却暖意欢宴、热情高涨；怀着对研修的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地来临了涪陵十六中区级二十九课题《情境交际在七年级英语教学中的场景运用》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是我们涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。
首先，请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导，他们分别是：涪陵教科所所长石小勇同志，涪陵教科所书记曹秀江党员，涪陵教科所规划办刘洁老师，涪陵教科所规划办王兰老师，英语教研员龚敏老师。
让我们再次以热烈的掌声，向莅临开题仪式的各位专家和领导感谢热烈的欢迎和衷心的表示!接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项，请《情境历史背景交际在七年级英语教学中的运用》自白课题负责人徐晓玲老师自辩课题方案。
下面会议成功进行第三项，请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题所研究，不断提升自身素质。
感谢张主任的指导！下面会议进行第四项，指路某某校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们，今天的开题仪式虽然几度，但意义深远，我校一定会以此为契机，不断深化教育幼儿教育，努力加快教师专业发展壮大步伐，勤奋钻研，扎实工作，在各位专家的指导下，在各位领导的支持和关怀下让，课题研究想要多少能够结出累累硕果，涪陵十六中的下个月一定会更加美好! 让我们再次用热烈迅即的掌声欢迎各位专家和领导的参与！谢谢！开题仪式到此结束。
1篇二：课题开题主持词仁怀市学孔中学“十二·五”第一批教育科研课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》论题开题会主持稿——李德江各位领导、老师们：早上好！首先我代表学孔中学政史地初中教研组及课题组全体成员对大家的光临表示诚挚的热烈欢迎诚挚和感谢！今天，对我们来说是一个太特别日子，我们学校申报的“十二·五”第三批教育科研课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》仁教研〔2021〕6号已于3月6日落地并于今天开题，这对我们公立学校来说有着里程碑的意义，是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步，更是一个新的交叉点。
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课题开题仪式演讲主持词
课题开题仪式演讲主持词
课题开题仪式演讲主持词1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
虽然屋外细雨霏霏、寒风料峭，我们的会场却暖意融融、热情高涨，怀着对教研的热忱，带着对教育的思考，我们欣喜地迎来了XX小学市级课题《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》和县级课题《小学美术自主性课堂教学研究》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果，也是希望小学教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我们有幸邀请到XX县教育科研专家――县教研室张主任莅临会议指导。
让我们用热烈的掌声表示欢迎。
接下来，我们就进入今天会议的主要议程，第一项，请《基于生命教育的小学班级精神文化建设策略研究》课题负责人杨XX老师做开题报告。
张主任对课题研究的可行性进行了论证，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实张主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好课题研究，不断提升自身素质。
让我们再次用热烈的掌声感谢张主任的指导！
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
我想，在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对张主任的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！也预祝我们在今后的教育科研之路上披荆斩棘，越挫越坚！谢谢！
开题仪式到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题会！
课题开题仪式演讲主持词2
主持人许**
开题报告会前温馨提示
1.为了保持会场的秩序，请大家把手机调至会议或静音状态。
2.请课题组成员老师认真做好笔记。
尊敬的各位专家、领导、老师们：
大家下午好！在这正是橘黄橙绿时的秋末初冬之际，带着对教研的热忱，我们欣喜地迎来了**教育集团新宜分部/安徽省教育科学研究项目《幼儿混龄体育游戏的活动设计与指导策略研究》的开题仪式。
今天，我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。
让我们用掌声欢迎。
现在我为大家隆重介绍我们的来宾，他们是：
**师范大学教育学院院长、教授、硕士生导师**
**师范大学教育学院教授、硕士生导师**
**市教研室理论室主任**
**市教研室幼教教研员张葵
**教育局党委书记、局长**
**教育局党委委员、教研室主任**
**教育局办公室副主任、理论教研员江**
各位领导、专家能亲临开题报告会，这是对我园课题研究工作的信任和支持，也是对我们课题组成员的鼓励和鞭策，为此，让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天参加开题报告会的还有：党支部书记、园长黄**，及三部园长和教师代表、课题组成员。
感谢黄园长热情洋溢的欢迎词。
感谢江主任。
课题研究离不开领导的关心支持，下面掌声欢迎施局长给我们作讲话。
我们一方面祝贺新课题开题，一方面将面临新的挑战。
新的课题，新的任务，新的思路，为什么要研究、研究什么内容，用什么方法研究，达到什么目的，采取什么措施，是每一个课题需要面对的核心问题。
杨园长在报告中给我们详细阐述了课题的重要意义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的内容、目标，拟定了课题研究的思路方法，可以说是给我园设计了一幅教育科研蓝图，我们将努力付诸实施。
课题组成员既要牵头，也要研究，真正的研究任务还是我们广大一线教师，徐老师的发言代表了课题组成员的心声，我们衷心希望各位努力完成研究任务，不枉我们开题的梦想
今天是个起点，我们踏上了课题研究的新征程；今天是个开始，
我们将进行为期两年的探索。
如何在课题研究中促使教师专业成长？怎样开展本课题研究？开展本课题研究有何价值？我们将会面临许多新问题、新困惑。
请与会专家对课题研究可行性进行论证指导。
（一）首先有请曹长德院长进行论证指导，大家掌声欢迎!
曹院长讲话高屋建瓴，重点从游戏的价值探究、理论意义拔高、成果的内容等几方面进行了论证和指导，给我们带来了很大的启发。
（二）请高向东教授进行论证指导，大家掌声欢迎！
高教授详尽分析课题研究方案，并针对研究的保障、研究方法、研究意义等方面提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实高教授的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究，不断提升自身素质。
（三）掌声欢迎**主任进行论证指导。
江主任用三个关键词对课题进行了评价：“来之不易”、“值得珍惜”、“充满期待”。
对于课题的`设计有序、有心、有范、有新，这些都离不开高校的帮助、局领导的支持、墨幼班子的作为与示范、墨幼团队的行动与坚持。
并对课题研究提出了两点建议：“一升”——“拉高研究立意”、“一降”——“降低研究立场”。
再一次江主任的指导！
首先非常感谢区教育局领导对我们课题研究的关心和支持。
再次感谢江主任用“欣喜、感谢、感动、自信”四个关键词，对我们的课题研究的肯定，并对老师们进行了鼓励。
我们将认真实施，丰富研究
过程，通过大家的共同努力，争取取得辉煌的成果。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题研究的思路，领导的要求让我们感受到任重道远。
我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃，我建议，让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意！谢谢！课题的实践和研究离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线教师的参与。
我相信，在各位专家的指导下，在领导的关心和大力支持下，在全体课题组成员的共同努力下，我们的课题研究一定能顺利开展，取得丰硕的成果！最后，我们真诚地希望各位专家、各位领导对我园的课题研究工作给予更多的指导。
开题仪式到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题会！请各位专家、领导、课题组成员一起合影留念！谢谢大家！。