2018年中考物理模拟卷(一)

2018年初中毕业物理模拟卷(一)

一.选择题

1.生活中经常要对一些物理量进行估测。下列估测最接近实际的是

A.某中学生的质量约为500 kg

B.课桌的高度约为80 dm

C.人体的正常温度约为40℃

D.手机的电池电压约为3.7 V

2.如图所示是海波的一种物态变化图象。下列说法正确的是

A.这是海波的熔化过程

B.海波是非晶体

C.海波在熔化过程中吸热，温度不断升高

D.海波在第5分钟时处于液态

3.妞妞站在平面镜前1 m处，看着镜子里穿着新衣的自己。下列说法正确的是

A.她的像比她本人小

B.她的像与她本人之间的距离为2 m

C.她在平面镜里成的是实像

D.当她向平面镜靠近时，她的像远离平面镜

4.下列电路中，属于串联电路的是

5.人脸识别系统被广泛地应用于考勤、门禁、监控等方面，它是通过将刷脸机镜头捕捉到的人脸信息，与系统中储存的人脸模板对比，进行人脸的识别。下列有关说法正确的是

A.刷脸机的镜头相当于一个凸透镜

B.人脸通过刷脸机镜头成的是虚像

C.刷脸机的镜头相当于一个平面镜

D.人脸通过刷脸机镜头成的是放大的像

6.下列关于力的说法中，正确的是

A.有受力物体不一定有施力物体

B.力可以改变物体的速度大小

C.匀速直线行驶的汽车没有受力

D.力是物体产生运动的原因

7.电风扇通电时扇叶转动，下列图中能表示其工作原理的是

8.用如图所示的吊车吊起重物，下列有关说法正确的是

A.该吊车相当于一个省力杠杆

B.该吊车相当于一个等臂杠杆

C.利用该吊车能省距离

D.利用该吊车能省功

9.将如图所示的托里拆利实验装置置于电子秤上，玻璃管A的下端开口处插

入水银槽B中，且不与水银槽B接触。当大气压增大时，电子秤的示数将

A.增大

B.减小

C.不变

D.无法确定

10.小明在体育课上练习垫排球，当排球竖直上升到最高处时，若所有外力

都消失，则排球将

A.一直上升

B.掉落下来

C.先上升后下降

D.保持静止

11.下列实例中，机械能守恒的是

A.电梯匀速上升

B.小孩从斜面匀速下滑

C.降落伞在空中减速下降

D.离弦的箭在空中飞行(不计空气阻力)

12.如图所示，重力为1050 N的物体A与水平地面的接触面积为1.5×103 cm2，工人师傅的双脚与地面接触的面积大约是320 cm2。工人师傅第一次用竖直向下的300 N的拉力提物体A 时，他对地面的压强为l.25 ×104 Pa;第二次用竖直向下的600 N的拉力使物体A匀速竖直上升了1 m。(不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，g取10 N/kg)下列结论错误的是

A.第一次提物体A时，物体A对地面的压强为4000 Pa

B.第二次提物体A时，滑轮组的机械效率为87.5％

C.工人师傅的重力为650 N

D.用该滑轮组最多能提起质量为125 kg的物体

二.填空题

13.为了用电安全，家用空调的金属外壳应，1 kW·h的电能可供一台“220 V2000 W”的空调正常工作h。

14.我国己有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚的太空，联结成一条“太空丝绸之路”，为我国所倡导的“一带一路’’提供全方位通信服务。通信卫星与地面之间信息传输的媒介是，它(选填“能”或“不能’’)在真空中传播。

15.如图所示，在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，

从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器，点燃瓶内酒精后，纸

筒即刻飞出，燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的冲程，纸筒

飞出后瓶内气体的内能(选填“增大”“减小’’或“不变”)。

16.如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通

电后可以发热，电动机通电后可以送风。当需要送热风时，

开关应放在(选填“1、2’’“2、3”或“3、4”)位置。若

电吹风在额定电压下工作且电动机的额定功率为l20 W，

送热风时电路消耗的总功率为560W，则电热丝的阻值R

为Ω。

17.边长为0.1 m的正方体木块，漂浮在水面上时，有五分之二的体积露出水面，如图甲所示，则木块的密度为kg/m3。将木块截去一部分后，再用少

许粘合剂(其质量和体积忽略不计)固定上与截去部分体积相

同的合金材料后，投入某种液体中仍漂浮，如图乙所示，此时

液体对它竖直向上的压强为1×103 Pa，ρ合金＝2.6×103 kg/m3，

此时物块受到液体的浮力为N，合金材料的质量为kg。(g取10 N/kg)

三.实验探究题

18.在“测量物体运动的平均速度”的实验中，甲、乙两位同学测量小军跑50 m的平均速度：

⑴甲、乙两位同学先用卷尺在室外测出50m的路程，标记好起点和终点；

⑵甲同学担任计时员，他用秒表测量小军跑步的时间，则甲同学应站在

(选填“起点’’或“终点”)处；

⑶乙同学担任发令员，发令后，小军跑完50m的路程，甲同学计时如右图所

示，由此可知，小军跑50m的平均速度是m/s。

19.如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验，通过观察海绵

的凹陷程度可比较压力的作用效果：

⑴分析比较甲、乙两图所示现象，可初步得出结论

。下列实例没有应用该结论的是(填字母)；

A.菜刀要经常磨一磨

B.书包要用宽的背带

C.汽车限重

D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙

⑵将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图乙相比(选填“更明显”“更不明显”或“相同”)。

20.“探究产生感应电流的条件”的实验步骤如图甲、乙、丙所示，我们通过观察小量程的电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生：

⑴实验中，通过比较图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；

⑵通过比较图甲、乙可知，产生感应电流的一个条件是导体要在磁场中

；

⑶若图甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路中(选填“有”或“无’’)感应电流产生。

21.小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验，电源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V、灯丝电阻约为8 Ω：

⑴请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；

⑵实验中当移动滑片P到某一点时，电压表的示数如图乙所示，若小明想测量小灯泡的额定功率，则应将图甲中的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2.5 V；

序号电压（U/V）电流（I/A）灯泡L l的亮度电功率（P/W）电功率的平均值（P′/W）1 2.20 0.28 比正常发光时暗0.62

0.76

2 2.50 0.30 正常发光0.75

3 2.80 0.32 比正常发光时亮0.90

在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，不妥之处是。

四.综合应用题

22.阅读短文，然后回答文后问题。(本文或许有你没学过的概念，但不影响你作答)