第十周：艺术生动员主题班会PPT
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第十周：艺术生动员主题班会PPT(21张ppt)
体育类录取批次改为提前批和常规批2个批次； 艺术类分为提前批、本科批、专科批3个批次。
2020年，艺术类本科文化录取控制分数线以普通类一段线为基数，按 教育部规定各专业类别的比例划定。
文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线为普通类一 段线的 85%；
美术类、音乐类、书法类文化课录取控制分数线为普通类一段线的70%； 舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类文化课录取控制分数 线为普通类一段线的 65%； 2020年新出政策，体育生不设录取分数线，专业过关即可报考！
美术字的窠臼 ， 无从 获 得 那 种 自由 奔 放 的 生 命感 和 力 量 感 。
●
2.对于这种能 力 ， 人 们 普遍 存 在 一 种 疑问 ， 即 为 什 么只 有 一 部 分 人会 发 生 联 觉 现象 。 一 些 人 用基 因 来 解 释 这个 问 题 。 有 研究 者 已 经 注 意到 ， 如 果 一 个家 族 中 有 一 人具 有 联 觉 能 力， 那 么 很 可 能会 出 现 更 多 这样 的 人 。
空乘 表演 音乐
播音
舞蹈
编导
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
青春不该有悔恨 愿大家都能拥有自己向往的人生
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
距离2021年高考还有
赠言： 庚子高考， 迫在眉睫； 扬帆起航， 蟾宫折桂！
高三学子
高考快报
衡水一中再传2018年高考捷报： 2018年高考清华、北大录取人数：214人，相比于去年又 增加了39人！ 衡中重点一本上线率93.91%，一本上线率衡中全省第一。 我们来探求一下这一奇迹的背后是如何创造的？
2020年，艺术类本科文化录取控制分数线以普通类一段线为基数，按 教育部规定各专业类别的比例划定。
文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线为普通类一 段线的 85%；
美术类、音乐类、书法类文化课录取控制分数线为普通类一段线的70%； 舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类文化课录取控制分数 线为普通类一段线的 65%； 2020年新出政策，体育生不设录取分数线，专业过关即可报考！
美术字的窠臼 ， 无从 获 得 那 种 自由 奔 放 的 生 命感 和 力 量 感 。
●
2.对于这种能 力 ， 人 们 普遍 存 在 一 种 疑问 ， 即 为 什 么只 有 一 部 分 人会 发 生 联 觉 现象 。 一 些 人 用基 因 来 解 释 这个 问 题 。 有 研究 者 已 经 注 意到 ， 如 果 一 个家 族 中 有 一 人具 有 联 觉 能 力， 那 么 很 可 能会 出 现 更 多 这样 的 人 。
空乘 表演 音乐
播音
舞蹈
编导
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
青春不该有悔恨 愿大家都能拥有自己向往的人生
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
第十周：艺术生动员主题班会PPT（共 21张PP T）
距离2021年高考还有
赠言： 庚子高考， 迫在眉睫； 扬帆起航， 蟾宫折桂！
高三学子
高考快报
衡水一中再传2018年高考捷报： 2018年高考清华、北大录取人数：214人，相比于去年又 增加了39人！ 衡中重点一本上线率93.91%，一本上线率衡中全省第一。 我们来探求一下这一奇迹的背后是如何创造的？
小学各年级, 美丽的艺术天地,主题班会ppt
体验艺术氛围
感受音乐之美
通过欣赏音乐作品，让学生感受 音乐的节奏、旋律和情感，培养
音乐审美能力。
领略绘画之韵
通过欣赏绘画作品，让学生了解 绘画的基本元素和技巧，培养绘
画鉴赏能力。
品味戏剧之魅
通过观看戏剧表演，让学生感受 戏剧的情节、人物和语言，培养
戏剧鉴赏能力。
参与艺术活动
手工制作
通过动手制作手工艺品，培养学生的动手能力和 创造力。
音乐表演
组织学生进行歌唱、舞蹈 、乐器演奏等音乐表演活 动，培养学生的音乐表现 力和节奏感。
音乐欣赏
让学生欣赏不同类型的音 乐作品，如古典音乐、流 行音乐等，提高学生的音 乐鉴赏能力和审美水平。
音乐知识
教授学生基础的音乐知识 ，如音符、节奏、调式等 ，帮助学生了解音乐的构 成和表现形式。
04
艺术体验
02
艺术欣赏
绘画艺术
绘画艺术简介 绘画是使用颜料和其他媒介在平面上创作形象的艺术形式。它可 以是具象的或抽象的，二维的或三维的，静态的或动态的。
绘画艺术的种类
绘画包括油画、水彩画、素描、版画等不同类型，每种类型都有其 独特的创作技巧和表现力。
绘画艺术的创作过程
绘画创作通常包括构思、草图、上色、修饰等步骤，艺术家通过这 些步骤将自己的想法和感情表达在画布上。
03
艺术创作
手工制作
手工制作
通过折纸、泥塑、编织等手工活 动，培养学生的动手能力和创造 力，同时激发学生对艺术的兴趣
和热爱。
制作材料
提供各种制作材料，如纸张、彩泥 、毛线等，让学生自由选择，发挥 自己的创意和想象力。
作品展示 将学生的作品展示在教室内，让学 生互相欣赏和学习，提高学生的自 信心和审美能力。
幼儿园主题班会, 见证幼儿的艺术天分ppt课件
对幼儿艺术发展的展望
提供更多艺术体验机会
在未来的教育中，将为幼儿提供更多接触和体验不同艺术形式的 机会，如绘画、音乐、舞蹈等。
培养创造力与想象力
鼓励幼儿自由发挥想象力，不拘泥于传统思维模式，培养具有创新 精神的人才。
注重个性发展
尊重每个幼儿的独特性，根据其兴趣和特长进行有针对性的培养， 让每个孩子都能在艺术领域找到自己的价值。
对家园合作的期望
1 2
共同关注幼儿成长
希望家长能够与幼儿园共同关注孩子的成长，及 时沟通交流孩子在艺术学习方面的情况和进步。
支持多元化教育方式
鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，支持教师 采用多种教育方式培养孩子的艺术素养。
3
促进家庭艺术氛围
希望家长能够在家庭中营造良好的艺术氛围，引 导孩子欣赏和创造艺术作品，培养其艺术鉴赏能 力。
表现力强
幼儿在音乐表演中能够生动地 表达歌曲的情感和意境。
创造力丰富
幼儿在音乐创作中能够创作出 新颖、独特的旋律和节奏。
舞蹈表现力
动作协调性
幼儿在舞蹈中展现出良好的身体协调性，能 够流畅地完成各种动作。
情感表达
舞蹈成为幼儿表达情感的方式，通过舞蹈传 递内心的喜怒哀乐。
节பைடு நூலகம்感强
幼儿对舞蹈节奏有很好的感知能力，能够准 确跟随音乐节拍。
创造力丰富
幼儿在手工艺制作中展现出独 特的创造力，能够制作出新颖
的作品。
耐心细致
幼儿在手工艺制作中表现出极 高的耐心和细致，追求完美。
空间感知能力
幼儿能够通过手工制作来感知 空间关系，制作出立体感强的
作品。
音乐节奏感
节奏感强
幼儿对音乐节奏有很好的感知 能力，能够准确跟随节拍。
主题班会：艺术与人生课件
26、没有退路的时候，正是潜力发挥 最大的 时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心 情。
28、不为外撼，不以物移，而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机，收到我的祝福， 忘掉所 有烦恼 ，你会 幸福每 秒，对 着镜子 笑笑， 从此开 心到老 ，想想 明天美 好，相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友，就像生活中 没有阳 光一样 。
一种文化形式，人们进行情感和思想交流是以语言为基础
的，所以，艺术的发生基础是人类的语言。在人们的艺术
实践中，艺术的发生通常总是要完全借助于人类语言，人
类有什么样的语言形式出现，就会有什么样的艺术形式产
生。人类语言有许多种形式，如文字、 语言、绘画艺术、
形体艺术、音乐艺术及现代的电影电视艺术等等。艺术的
21、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千 寻。— —董必 武 22、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾 ，功在 不舍。 （骐骥 ：俊马 。驽马 ：跑不 快的马 。驾 ，马行一日为一驾。——先秦《荀子 ·劝学 》
23、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 ，金石 可镂。 ——荀 况 24、取得成就时坚持不懈，要比遭到 失败时 顽强不 屈更重 要。— —拉罗 什夫科 25、人们还往往把真理和错误混在一 起去教 人，而 坚持的 却是错 误。— —歌德
忽 视 当 前 一 刹那的 人，等 于虚掷 了他所 有的一 切。---富 兰克 林（美 国） 时 间 不 可 空 过，惟 用之于 有益的 工作； 一切无 益的行 动，应 该完全 制止。 ---富兰 克林（ 美国）
如 果 说 时 间 是最宝 贵的东 西，那 么浪费 时间就 是最大 的挥霍 你 热 爱 生 命 吗？那 么别浪 费时间 ，也别 和不值 得交往 的人来 往.陈帅 佛语
28、不为外撼，不以物移，而后可以 任天下 之大事 。 29、打开你的手机，收到我的祝福， 忘掉所 有烦恼 ，你会 幸福每 秒，对 着镜子 笑笑， 从此开 心到老 ，想想 明天美 好，相 信自己 最好。
30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯 一道路 。 31、生活中若没有朋友，就像生活中 没有阳 光一样 。
一种文化形式，人们进行情感和思想交流是以语言为基础
的，所以，艺术的发生基础是人类的语言。在人们的艺术
实践中，艺术的发生通常总是要完全借助于人类语言，人
类有什么样的语言形式出现，就会有什么样的艺术形式产
生。人类语言有许多种形式，如文字、 语言、绘画艺术、
形体艺术、音乐艺术及现代的电影电视艺术等等。艺术的
21、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千 寻。— —董必 武 22、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾 ，功在 不舍。 （骐骥 ：俊马 。驽马 ：跑不 快的马 。驾 ，马行一日为一驾。——先秦《荀子 ·劝学 》
23、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 ，金石 可镂。 ——荀 况 24、取得成就时坚持不懈，要比遭到 失败时 顽强不 屈更重 要。— —拉罗 什夫科 25、人们还往往把真理和错误混在一 起去教 人，而 坚持的 却是错 误。— —歌德
忽 视 当 前 一 刹那的 人，等 于虚掷 了他所 有的一 切。---富 兰克 林（美 国） 时 间 不 可 空 过，惟 用之于 有益的 工作； 一切无 益的行 动，应 该完全 制止。 ---富兰 克林（ 美国）
如 果 说 时 间 是最宝 贵的东 西，那 么浪费 时间就 是最大 的挥霍 你 热 爱 生 命 吗？那 么别浪 费时间 ，也别 和不值 得交往 的人来 往.陈帅 佛语
小学各年级, 艺术进课堂,主题班会ppt
手工艺品展示
组织学生展示自己的手工 艺品，鼓励他们互相评价 和交流，提高他们的审美 能力和自信心。
03
主题班会计划
一年级：认识色彩与形状
总结词：通过游戏和活动，让学生认识 基本的色彩和形状，培养他们的观察力 和想象力。
组织绘画活动，让学生尝试使用不同色 彩和形状创作自己的作品。
通过拼图游戏，让学生了解不同形状的 特点和用途。
们的鉴赏能力。
04
实施方案
实施时间安排
确定时间
根据学校课程安排和学生实际情况，确定艺术进 课堂的主题班会时间，确保活动能够顺利进行。
分配时间
将主题班会时间分配给各个班级，并确保每个班 级都有足够的时间参与活动。
时间调整
根据实际情况，对主题班会时间进行适当调整， 以满足不同班级的需求。
实施地点安排
小学各年级，艺术进课堂，主题 班会
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 主题介绍 • 艺术内容 • 主题班会计划 • 实施方案 • 效果评估
01
主题介绍
主题背景
当前教育改革强调学生综合素质的培养，艺术教育作为素质教育的重要组成部分， 对于培养学生的审美能力、创造力和表达能力具有重要意义。
教授基础的手工制作技巧 ，如剪纸、折纸、泥塑等 。
详细描述
引导学生选择自己喜欢的 材料和主题，创作自己的 手工艺术品。
五年级：欣赏音乐舞蹈表演
01
总结词：通过欣赏音乐舞蹈表 演，培养学生的艺术鉴赏能力
和审美情趣。
02
详细描述
03
04
组织学生观看音乐会或舞蹈表 演，感受艺术的魅力。
引导学生分析音乐和舞蹈的表 现形式、艺术特点等，提高他
小学各年级, 艺术与才艺培养,主题班会ppt
家长可以在家中布置艺术作品、音乐器材等，为孩子营造一个充满 艺术氛围的家庭环境。
与孩子共同参与艺术活动
家长可以与孩子一起参加各种艺术活动，如观看演出、参加画展等 ，增进亲子关系，培养孩子的艺术素养。
对社会环境的呼吁
1 2
提供丰富的艺术资源
政府和社会各界应提供丰富的艺术资源，如图书 馆、博物馆、艺术工作室等，方便学生和家长学 习和欣赏艺术。
音乐欣赏与创作
在此添加您的文本17字
总结词：通过音乐欣赏和创作，培养学生的音乐素养和表 现能力，激发他们对音乐的热爱。
在此添加您的文本16字
详细描述
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音乐欣赏：选择一些适合小学生年龄段的经典音乐或世界 民族音乐，让学生欣赏。
在此添加您的文本16字
音乐创作：教授简单的节奏和旋律创作方法，鼓励学生尝 试创作自己的音乐。
定期组织主题班会，引导 学生讨论艺术与才艺培养 的话题，提高学生对艺术 的兴趣和参与度。
加强师资培训
对教师进行艺术教育培训 ，提高教师的艺术素养和 教学能力，为学生提供更 好的艺术教育。
对家庭教育的建议
鼓励孩子尝试艺术
家长应鼓励孩子尝试各种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等，培 养孩子的兴趣和特长。
创造良好的家庭艺术氛围
中年级：兴趣爱好的发掘
音乐欣赏
戏剧表演
通过欣赏不同类型的音乐，让学生了解音 乐的多样性和丰富性，发掘学生对音乐的 喜好。
通过参与戏剧表演活动，培养学生的表演 能力和自信心。
摄影技巧
书法练习
学习摄影的基本技巧和构图原则，鼓励学 生用相机记录生活中的美好瞬间。
通过练习书法，培养学生的专注力和耐心 ，同时传承中华文化。
作品展示：将学生作品展示出来，让大家欣赏和交流。
与孩子共同参与艺术活动
家长可以与孩子一起参加各种艺术活动，如观看演出、参加画展等 ，增进亲子关系，培养孩子的艺术素养。
对社会环境的呼吁
1 2
提供丰富的艺术资源
政府和社会各界应提供丰富的艺术资源，如图书 馆、博物馆、艺术工作室等，方便学生和家长学 习和欣赏艺术。
音乐欣赏与创作
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总结词：通过音乐欣赏和创作，培养学生的音乐素养和表 现能力，激发他们对音乐的热爱。
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音乐欣赏：选择一些适合小学生年龄段的经典音乐或世界 民族音乐，让学生欣赏。
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音乐创作：教授简单的节奏和旋律创作方法，鼓励学生尝 试创作自己的音乐。
定期组织主题班会，引导 学生讨论艺术与才艺培养 的话题，提高学生对艺术 的兴趣和参与度。
加强师资培训
对教师进行艺术教育培训 ，提高教师的艺术素养和 教学能力，为学生提供更 好的艺术教育。
对家庭教育的建议
鼓励孩子尝试艺术
家长应鼓励孩子尝试各种艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈等，培 养孩子的兴趣和特长。
创造良好的家庭艺术氛围
中年级：兴趣爱好的发掘
音乐欣赏
戏剧表演
通过欣赏不同类型的音乐，让学生了解音 乐的多样性和丰富性，发掘学生对音乐的 喜好。
通过参与戏剧表演活动，培养学生的表演 能力和自信心。
摄影技巧
书法练习
学习摄影的基本技巧和构图原则，鼓励学 生用相机记录生活中的美好瞬间。
通过练习书法，培养学生的专注力和耐心 ，同时传承中华文化。
作品展示：将学生作品展示出来，让大家欣赏和交流。
绘画考试动员大会教育教学PPT模板
Examination education conference
考试教育大会
可|爱|卡|通|班|会|演|示|模|板
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了终究 演示发布的良好成效
目录
CONTENTS
01.
班级情形
单击此处输入你的正文
02.
考试成绩
单击此处输入你的正文
03.
家长建议
单击此处输入你的正文
成观者的阅读压力
期Hale Waihona Puke 考试信息却错综复杂，需要用更多 的文字来表述；但请您尽可能 提炼思想的精华，否则容易造
成观者的阅读压力
学生考试成绩
学生月考成绩
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点；根据需要可酌情增减文字
学生周考成绩
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03.
给家长的建议
Advice to parents
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了终究演示发布的 良好成效，请尽量言简意赅的论述观点；根据需要可酌情增减文字， 以便观者可以准确理解您所转达的信息。
给家长的建议
学习建议
为了演示发布的良好成效，请尽
01 .
量言简意赅的论述观点
关键字
01 教学计划一
文字是您思想的提炼，为了终究 演示发布的良好成效
02 教学计划二
文字是您思想的提炼，为了终究 演示发布的良好成效
第一阶段
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班级情形
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学生月考成绩
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01 .
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关键字
01 教学计划一
文字是您思想的提炼，为了终究 演示发布的良好成效
02 教学计划二
文字是您思想的提炼，为了终究 演示发布的良好成效
第一阶段
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第10周主题班会——我的寝室我的家
胜利中学团委第十周主题班会
1、寝室及卫生间地面干净，室内无杂物堆放，无异味，
垃圾桶外表干净，存放垃圾不超过桶的二分之一，无损 坏公物现象。（10分）
分）
2、床面平整，被褥等其它床上物品叠放整齐统一（5 3、床下物品（鞋、桶、脸盆）摆放整齐统一。（5分） 4、洗漱用品、毛巾、热水瓶摆放整齐且标准一致。
桌子
里面太脏、太乱
桌子
这样更好看
桌子
这样更漂亮
地面
不应该这样
地面
应该这样
盆架
不应该这样
盆 架
应该这样
同一长度 同一角度 同一面 同一方向
毛巾
应该这样叠
文 明 宿 舍
文明宿舍—我们的追求 和谐家园—我们的乐土
后 记
习学 进们 最 步生 ！活后 愉， 快祝 ，愿 同 学
•
的都学希大 性常寝我 寝能习望家 。学室们通 习环认过 室拥生在共文 生境识本 。有活胜同明 一中利努寝 活在到次 个，中力室 的我良活 像大学创要 重们好动 家家的建靠 要日的， ，
•
•
（5分）
5、窗台清洁，无杂物堆放；窗户玻璃干净。门及门上
玻璃干净，无灰尘、蛛网（5分） 美观。（5分） （5分）
6、墙壁干净、无灰尘、蛛网，衣、帽等物品床位图、寝室值日表。 8、室内文化布置整齐、美观，且健康、文明、符合要
求。（10分）
文明宿舍
----我们的追求
被子
不应该这样
被子
应该这样
被子
不应该这样
被子
应该这样
被子
不应该这样
被子
应该这样
被子
不应该这样
被子
调整后
被子
1、寝室及卫生间地面干净，室内无杂物堆放，无异味，
垃圾桶外表干净，存放垃圾不超过桶的二分之一，无损 坏公物现象。（10分）
分）
2、床面平整，被褥等其它床上物品叠放整齐统一（5 3、床下物品（鞋、桶、脸盆）摆放整齐统一。（5分） 4、洗漱用品、毛巾、热水瓶摆放整齐且标准一致。
桌子
里面太脏、太乱
桌子
这样更好看
桌子
这样更漂亮
地面
不应该这样
地面
应该这样
盆架
不应该这样
盆 架
应该这样
同一长度 同一角度 同一面 同一方向
毛巾
应该这样叠
文 明 宿 舍
文明宿舍—我们的追求 和谐家园—我们的乐土
后 记
习学 进们 最 步生 ！活后 愉， 快祝 ，愿 同 学
•
的都学希大 性常寝我 寝能习望家 。学室们通 习环认过 室拥生在共文 生境识本 。有活胜同明 一中利努寝 活在到次 个，中力室 的我良活 像大学创要 重们好动 家家的建靠 要日的， ，
•
•
（5分）
5、窗台清洁，无杂物堆放；窗户玻璃干净。门及门上
玻璃干净，无灰尘、蛛网（5分） 美观。（5分） （5分）
6、墙壁干净、无灰尘、蛛网，衣、帽等物品床位图、寝室值日表。 8、室内文化布置整齐、美观，且健康、文明、符合要
求。（10分）
文明宿舍
----我们的追求
被子
不应该这样
被子
应该这样
被子
不应该这样
被子
应该这样
被子
不应该这样
被子
应该这样
被子
不应该这样
被子
调整后
被子
3.4艺术生鼓劲班会
我数学的提升得益于两个方法，一个是整理错题 集，二就是对错题进行分析、归纳和总结。说是 两个方法，其实常常同时进行。我曾经整理了150 个数学题，这些题，我反复看、反复做，反复了 三四遍之后，发现常考的数学题，都会包含其中。
英语是我的伤心地。07年的时候，我只能考114分。补习 英语的时候，起初采取了“题海战术”，多做模拟题， 注重了题量而不去反复，虽然成绩能上到120分到130分 之间，但常常重复的题仍旧做错，而且英语成绩很容易 反弹。要突破140分必须弥补不足。所以我调整了一下， 减少了做题的数量，而是将高考题反复了五遍，“天利 38套”模拟题做了两遍。然后将9册单词背了两遍，这个 时候，英语阅读理解的正确率很高了。
对自己的人生负责
我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对 家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和 社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们不 要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便 是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何 人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生 虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这 一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任 心呢?惟有对自己的人生的责任，才能成就自己的人 生。
是决胜千里还是患得患失？想翱翔蓝天就得
练好飞翔的本领，“短木板”发人深省呀！
高三（4）班全体学生庄严宣誓 不负父母嘱托，不负恩师厚望，铭 记肩负责任，铭记心中梦想，我们 热情饱满、斗志高昂，我们刻苦努 力、分秒必争，2014，我们必定成
笑到最后！ 期待着高考的辉煌！
• 2002年，杨扬为中国夺得冬奥会首金。她 不打算坐享金牌给自己带来的种种好处,于是，急
流勇退去清华读书，随后又去了美国犹他大学和
小学各年级, 艺术进课堂,主题班会ppt
促进情感表达和交流
培养团队合作和社交能力
艺术创作是一种情感表达的方式，通过艺 术教育，学生能够更好地理解和表达自己 的情感，同时也能更好地与他人交流。
艺术教育中的集体创作、表演等活动，能 够帮助学生学会与他人合作，提高社交能 力。
艺术教育的实施方式
开设艺术课程
学校可以开设绘画、音乐、舞 蹈等艺术课程，让学生有机会
加强与其他学校和机构的合作与交流，共同推进艺术教育的发展。
对未来主题班会的展望与建议
• 建立完善的艺术教育课程体系，提高教学质量和 效果。
对未来主题班会的展望与建议
建议
鼓励和支持学生参与各种艺术活动和比赛，提高学生的 实践能力和自信心。
加强教师的培训和学习，提高教师的艺术素养和教学能 力。
建立家长与学校的沟通机制，共同关注和支持学生的艺 术发展。
跨学科整合
将艺术与其他学科进行整合，使学生在学习艺术 的同时，也能加深对其他学科的理解。
高年级：独立思考，创新实践
独立思考
鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，培养他们独立思考和解决 问题的能力。
创新实践
通过项目式学习和艺术创作，让学生将所学知识应用于实际中，培 养他们的创新实践能力。
艺术与社会
引导学生关注社会问题，通过艺术的方式表达自己的观点和情感， 培养他们的社会责任感。
拓展视野和认知能力
通过接触不同的艺术形式和文化背景，学生可以拓展视野，提高认知 能力和文化素养。
2023
PART 03
主题班会
REPORTING
班会的组织形式
01
02
03
确定班会主题
根据学校教育目标和学生 的实际情况，选择适合的 主题。
高二美术生动员
艺术生主要分成两个大的类别：
第一、演艺类
第二、美术类
全国形势：
全国700多所大学招收艺术类考生。每年 录取的艺术类20余万人。教育部划定美 术专业有31所院校具有独立自主招生条 件，9大美术院校有自主招生条件。其他 每个省市多以联考招生，外加单独考试 为主。从本数据看出全国艺术考试已经 经过多年完善，充满了机遇与挑战。
招考学校：
1、专业艺术院校 2、985、211工程学校 3、国家重点大学 4、国家一般本科学校 5、省市一般本科学校
教育部划定艺术类31所独立自主招生院校
美术类（18所）：清华大学美术学院；中央 美术学院；天津美术学院；鲁迅美术学院； 中国美术学院；广州美术学院；四川美术学 院;西安美术学院；南京艺术学院； （以上 并称9大美术院校） 吉林艺术学；景德镇陶瓷学院；山东艺 术学院；山东工艺美术学院；湖北美术学院； 广西艺术学院；云南艺术学院，；新疆艺术 学院；中国人民解放军艺术学院 以上18所美术院校是全国，美术专业最好的
学生努力
家长支持
教师尽心
最美结局
近些年艺术类考试文化课分数要求：
一般而言，在美术联考专业过线之后，只要 文化课不是特别差，学生都会考取二本以上 院校。
300-400分左右就可以考取一般的本科院校， 400分以上可以考取重点大学的美术类专业。
大有希望
一般而言，清华、央美这些是高 分的学校了，450—500多都是有 的，普通类的学校，280-350。在 今年结束的美术专业考试中，岚 山一中一位同学过了清华大学的 校考。
岚山一中高2012级09班
2013年高考成绩简析
2013年岚山一中高考取得重大突破，全校参 加高考860余人参加高考，考取本科620余人 ，高考本科过线率达到百分之七十二点五。 普通文化科课本科考取306人，期中文科156 人，理科150人。 艺术类考取本科315人，其中美术类专业考取 160余人。
才艺启蒙主题班会PPT课件
合照留念
这是我们一同学习、成长的最美结尾。让我们在这里留下难忘的时刻,记录下我们拥有美好时光的点点滴滴。让这张集体照成为我们珍惜友谊、铭记回忆的见证。相信通过共同努力,我们的才艺之路定能一路精彩!
课程结束
感谢大家积极参与本次才艺培养主题班会课程。相信通过老师的指导和同学们的认真学习，大家的才艺水平都有了显著提高。希望同学们能继续努力,在未来的学习和生活中,发挥所长,展现自己的魅力。
互动交流顺畅
师生之间的交流环节丰富多样,师生之间建立了良好的沟通氛围。
组织实施出色
整个课程安排合理,各环节衔接顺畅,学生的才艺展示圆满完成。
颁发结业证书
通过本次课程的学习与实践,同学们已经掌握了基本的才艺技能,展现了良好的自信与团队合作精神。为此,我们将向每位同学颁发结业证书,以资鼓励,希望同学们继续保持学习热情,在未来的道路上再创辉煌。
培养兴趣的方法
1
尝试多样化
接触不同种类的才艺,找到自己最感兴趣的领域,培养自发的学习动力。
2
寻找合适导师
通过专业老师的指导,能更有系统地学习并提高,培养持续的兴趣。
3
参与实践活动
多参与才艺表演和展示,在实践中体验成就感,增强对才艺的热爱。
培养自信的方法
1
尝试新事物
勇于挑战自己，突破舒适区
2
接受自己
课程问卷调查
89%
学生满意度
3.6
教学质量评分
85
课堂参与度
完成了课程问卷调查,了解学生对本次课程的整体评价。学生满意度达到89%,教学质量评分平均3.6分,课堂参与度高达85%。这些数据反映了学生对本次课程的肯定态度,为未来课程优化奠定了基础。
课程评价总结
学生满意度高
这是我们一同学习、成长的最美结尾。让我们在这里留下难忘的时刻,记录下我们拥有美好时光的点点滴滴。让这张集体照成为我们珍惜友谊、铭记回忆的见证。相信通过共同努力,我们的才艺之路定能一路精彩!
课程结束
感谢大家积极参与本次才艺培养主题班会课程。相信通过老师的指导和同学们的认真学习，大家的才艺水平都有了显著提高。希望同学们能继续努力,在未来的学习和生活中,发挥所长,展现自己的魅力。
互动交流顺畅
师生之间的交流环节丰富多样,师生之间建立了良好的沟通氛围。
组织实施出色
整个课程安排合理,各环节衔接顺畅,学生的才艺展示圆满完成。
颁发结业证书
通过本次课程的学习与实践,同学们已经掌握了基本的才艺技能,展现了良好的自信与团队合作精神。为此,我们将向每位同学颁发结业证书,以资鼓励,希望同学们继续保持学习热情,在未来的道路上再创辉煌。
培养兴趣的方法
1
尝试多样化
接触不同种类的才艺,找到自己最感兴趣的领域,培养自发的学习动力。
2
寻找合适导师
通过专业老师的指导,能更有系统地学习并提高,培养持续的兴趣。
3
参与实践活动
多参与才艺表演和展示,在实践中体验成就感,增强对才艺的热爱。
培养自信的方法
1
尝试新事物
勇于挑战自己，突破舒适区
2
接受自己
课程问卷调查
89%
学生满意度
3.6
教学质量评分
85
课堂参与度
完成了课程问卷调查,了解学生对本次课程的整体评价。学生满意度达到89%,教学质量评分平均3.6分,课堂参与度高达85%。这些数据反映了学生对本次课程的肯定态度,为未来课程优化奠定了基础。
课程评价总结
学生满意度高
幼儿园主题班会, 激发幼儿对艺术的兴趣ppt课件
音乐与舞蹈
总结词
通过音乐和舞蹈活动，培养幼儿的节奏感和身体协调能力，提高他们的表现力 和自信心。
详细描述
在音乐与舞蹈活动中，教师可以提供各种乐器和音乐素材，引导幼儿欣赏音乐 、创作歌曲和舞蹈。同时，教师还可以鼓励幼儿自由发挥，用自己的方式表达 对音乐的感受和理解。
阅读与表演
总结词
通过阅读和表演活动，培养幼儿的阅读兴趣和表达能力，提高他们的表现力和自信心。
自然风光
通过节日和庆典活动，让幼儿了解不同文化 和传统中的艺术表现形式。
家庭氛围
营造家庭氛围，鼓励家长与幼儿一起进行艺 术创作和欣赏。
艺术对幼儿创造力的培养
提供创作材料
为幼儿提供各种创作材料，如画笔、 颜料、手工材料等，激发其创造力。
鼓励自由创作
鼓励幼儿自由发挥，不要限制其想象 力和创造力。
引导幼儿尝试不同艺术形式
手工艺制作案例
总结词
锻炼动手能力
详细描述
锻炼动手能力
音乐与舞蹈案例
总结词
感受音乐韵律详ຫໍສະໝຸດ 描述通过音乐和舞蹈活动，让幼儿感受音 乐的节奏和韵律，培养音乐感受力和 表现力。
阅读与表演案例
总结词
培养阅读习惯
详细描述
提供适合幼儿阅读的绘本和表演材料，引导幼儿阅读并表演故事，培养阅读兴趣和表达 能力。
06
未来发展方向
我们期望未来幼儿艺术教育能够 更加注重培养幼儿的创造力和想 象力，同时加强与家庭和社区的
合作。
教学方法创新
教学方法将更加多样化，注重启发 幼儿的思维和情感，引导他们深入 探索和表达。
资源整合
整合各类艺术资源，为幼儿提供更 丰富、更广泛的创作素材和灵感来 源。
《艺术生动员会》课件
资源整合
有效整合内外部资源，包 括人力、物力、财力等， 为艺术生动员会的顺利开 展提供保障。
实施方案
策划阶段
明确艺术生动员会的主 题、目的、形式和时间 安排等，制定详细的活
动策划方案。
筹备阶段
根据策划方案，组织相 关人员进行物资准备、 场地布置、人员分工等
工作。
执行阶段
按照既定方案，有序开 展艺术生动员会的各项 活动，确保活动顺利进
合作项目
介绍艺术生动员会与其他机构或企 业合作的成功案例，展示成员的团 队协作和项目执行能力。
社会影响
提升公众审美水平
通过艺术作品的展示和传播，提高公众对艺术的理解和欣赏能力 ，提升社会的审美水平。
促进文化交流与传承
艺术生动员会作为文化交流的平台，促进不同地区、不同民族之间 的文化交流与传承，增进相互了解与尊重。
《艺术生动员会》ppt课件
目 录
• 艺术生概述 • 艺术生动员会的目的和意义 • 艺术生动员会的组织与实施 • 艺术生动员会的成果与影响 • 艺术生动员会的经验与教训
01
艺术生概述
艺术生的定义
01
艺术生是指在艺术领域学习或从 事艺术创作的学生或工作者。
02
艺术生通常包括美术、音乐、舞 蹈、戏剧、电影等多个专业领域 的学生或工作者。
通过引导学生进行创作和表达，培养 学生的创造力和想象力，激发学生的 创新精神。
意义
1 2
传承和弘扬中华优秀传统文化
通过展示具有中华文化特色的艺术作品，弘扬中 华优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自 豪感。
提高学生的社会适应能力
通过引导学生参与团队合作、交流和展示等活动 ，提高学生的社会适应能力和人际交往能力。
《艺术生动员会》课件
艺术教育和培训
艺术课程：包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等 艺术工作坊：提供实践机会，提高艺术技能 艺术展览：展示艺术作品，提高艺术鉴赏能力 艺术讲座：邀请艺术家、学者进行讲座，分享艺术知识和经验
艺术交流和合作
举办艺术展览：展示艺术家的作品，促进文化交流 组织艺术研讨会：邀请艺术家、学者、评论家等共同探讨艺术问题 开展艺术教育：提供艺术培训课程，提高公众的艺术素养 促进国际艺术交流：与国外艺术机构合作，引进国外优秀艺术作品和理念
发展：艺术生动员会在20世纪初逐渐发展壮大，成为全球性的艺术和文化交流平台
影响：艺术生动员会推动了艺术和文化的创新和发展，促进了不同国家和地区之间的文化交流 和合作
当前：艺术生动员会已经成为全球最大的艺术和文化交流平台之一，每年举办各种艺术和文化 活动，吸引了全球各地的艺术家和文化爱好者参与。
艺术生动员会 PPT课件大纲
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汇报人：
目录
CONTENTS
01 单击此处添加文本 02 艺术生动员会概述 03 艺术生动员会的主要活动 04 艺术生动员会对社会的影响 05 艺术生动员会的未来发展
PART ONE
添加章节标题
PART TWO
艺术生动员会概 述
艺术生动员会的定义和目标
艺术市场推广和商业合作
艺术市场推广：通过各种渠道推广 艺术作品，提高艺术品的知名度和 价值
艺术衍生品开发：开发艺术衍生品， 如艺术品复制品、艺术周边产品等， 拓宽艺术市场的范围
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
商业合作：与商业机构合作，共同 举办艺术展览、拍卖等活动，实现 艺术与商业的融合
艺术教育推广：通过举办艺术讲座、 工作坊等活动，推广艺术教育，提 高公众对艺术的认知和欣赏能力
小学各年级, 艺术与才艺培养,主题班会ppt
小学各年级，艺术与才艺培养，主 题班会
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 引言 • 艺术与才艺培养的重要性 • 各年级的艺术与才艺培养重点 • 如何将艺术与才艺培养融入日常教育中 • 主题班会活动策划 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
艺术与才艺培养
通过艺术和才艺的学习，培养学 生的审美能力、创造力和表现力 ，促进学生的全面发展。
通过组织戏剧表演活动，让学生参与 角色扮演和台词朗诵，提高他们的表 演技巧和表达能力。
音乐和舞蹈
在音乐课上，教学生唱歌、演奏乐器 和舞蹈，让他们感受音乐的节奏和韵 律，培养音乐素养。校外的源自术与才艺培训参加艺术培训班
鼓励学生在课余时间参加各种艺术培训班，如绘画班、音乐班、 舞蹈班等，提高他们的艺术技能和水平。
保活动目标明确。
符合学生兴趣
考虑学生的兴趣和年龄特点，选择 能够吸引学生参与的主题。
结合时事热点
结合当前社会热点或节日庆典等时 事，使主题更具现实意义和时效性 。
班会活动的组织形式
小组合作
将学生分成小组，通过合作完成各项任务，培养 团队协作能力。
才艺展示
为学生提供展示才艺的舞台，增强自信心和表现 力。
小学各年级
针对不同年级的学生，制定不同 的艺术与才艺培养计划，以满足 不同年龄段学生的需求。
班会目的
提高学生艺术素养
通过主题班会，让学生了解艺 术和才艺的基本知识和技能， 提高学生的艺术素养和审美能
力。
培养学生创造力
通过主题班会，引导学生发挥 想象力和创造力，创作自己的 艺术作品或才艺表演。
增强班级凝聚力
二年级：音乐和舞蹈入门
总结词
初步接触音乐和舞蹈，培养节奏感和身体协调性。
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 引言 • 艺术与才艺培养的重要性 • 各年级的艺术与才艺培养重点 • 如何将艺术与才艺培养融入日常教育中 • 主题班会活动策划 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
艺术与才艺培养
通过艺术和才艺的学习，培养学 生的审美能力、创造力和表现力 ，促进学生的全面发展。
通过组织戏剧表演活动，让学生参与 角色扮演和台词朗诵，提高他们的表 演技巧和表达能力。
音乐和舞蹈
在音乐课上，教学生唱歌、演奏乐器 和舞蹈，让他们感受音乐的节奏和韵 律，培养音乐素养。校外的源自术与才艺培训参加艺术培训班
鼓励学生在课余时间参加各种艺术培训班，如绘画班、音乐班、 舞蹈班等，提高他们的艺术技能和水平。
保活动目标明确。
符合学生兴趣
考虑学生的兴趣和年龄特点，选择 能够吸引学生参与的主题。
结合时事热点
结合当前社会热点或节日庆典等时 事，使主题更具现实意义和时效性 。
班会活动的组织形式
小组合作
将学生分成小组，通过合作完成各项任务，培养 团队协作能力。
才艺展示
为学生提供展示才艺的舞台，增强自信心和表现 力。
小学各年级
针对不同年级的学生，制定不同 的艺术与才艺培养计划，以满足 不同年龄段学生的需求。
班会目的
提高学生艺术素养
通过主题班会，让学生了解艺 术和才艺的基本知识和技能， 提高学生的艺术素养和审美能
力。
培养学生创造力
通过主题班会，引导学生发挥 想象力和创造力，创作自己的 艺术作品或才艺表演。
增强班级凝聚力
二年级：音乐和舞蹈入门
总结词
初步接触音乐和舞蹈，培养节奏感和身体协调性。
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在过去，山东省艺术类分为艺术文、艺术理，分别划定文化课录取控制线。 新高考下，山东省 2020 年普通高等学校艺术类专业招生不分文理科。
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2020年，艺术类本科文化录取控制分数线以普通类一段线为基数，按 教育部规定各专业类别的比例划定。
文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线为普通类一 段线的 85%；
美术类、音乐类、书法类文化课录取控制分数线为普通类一段线的70%； 舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类文化课录取控制分数 线为普通类一段线的 65%； 2020年新出政策，体育生不设录取分数线，专业过关即可报考！
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艺术类统以下是综合分数（使用统考成绩）计算办法：
当前很多人认为高考并没有多少意义， 放弃高考不会有什么损失。 真的是这样吗?
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比尔·盖茨
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●从8年级开始，他就和同学一起帮人设 计简单的电脑程序。
●上9年级的时候，帮助TRW公司的工 程师解决在架设西北输电网络时遇到 的问题。
●大学期间，用两个月通宵达旦的心血 和智慧产生了世界上第一个BASIC编 译器。
一、衡中的节奏很快。 二、衡中的卷子很多，一天30张卷子雷打不动。 三、衡中的课容量很大。 四、任务量大。
第三篇：在衡中看到了什么？
1、自习考试化是衡中法宝。 2、作业当考试，效率自然高。 衡中老师常说的一句话就是：清华北大的路是用卷子铺成的。 我终于明白了为什么我们学校有最好的生源，却没有最好的成绩。我在衡 中看到的是一种军事化管理、军事化教学和军事化的生活。并非对我们学校的 贬低，只是感慨和对比，虽有褒贬，但仅是对高考而言。回首这一年，我想用 数据说话，让我们学校的同学也感受一点。
1.美术类专业，综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占 30%计算。 2.文学编导类，综合分数按照专业成绩占 30%、文化成绩占 70%计算。 3.播音主持类，综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占 70%计算。 4.书法类，综合分数按照专业成绩占 40%、文化成绩占 60%计算。 5.音乐类、舞蹈类联考专业根据专业成绩从高到低排序投档。
赠言： 庚子高考， 迫在眉睫； 扬帆起航， 蟾宫折桂！
高三学子
高考快报
衡水一中再传2018年高考捷报： 2018年高考清华、北大录取人数：214人，相比于去年又 增加了39人！ 衡中重点一本上线率93.91%，一本上线率衡中全省第一。 我们来探求一下这一奇迹的背后是如何创造的？
第一篇：让优秀成为一种习惯！
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202X年全国高考报名人数共940万人。 202X届全国普通高校毕业生预计795万人。
我们用什么与这些人竞争 有限的社会资源?
教育资源不能完全决定社会 资源的分配，但能提高竞争能力！
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一、山东省招生录取情况
2020年取消文理分科后，我省招生录取调整为普通类、艺术 类和体育类3类。
普通类与体育类不再划分本科批与专科批，而是普通类录取批 次改为提前批、特殊类型批和常规批3个批次；
体育类录取批次改为提前批和常规批2个批次； 艺术类分为提前批、本科批、专科批3个批次。
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●高考是国家对你开放的一次竞争教育资源的机会 ●高考是你十年寒窗风雨兼程的见证 ●高考是你人生中苦乐交融的-趟旅程 ●高考是你现在对它咬牙切齿，却一辈子把它记在心里， 饱含回忆的一段青春
高考只是一种教育选拔形式， 而不是一个人成才的标志。
高考是寒门子弟摆脱现状的 一条最有效的捷径。
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即将与本科无缘的学生怎么办？
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多种途径，弯道超越！
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“不想苦一阵子，就要苦一辈子”，丢什么也不能丢你的梦 想，尤其在后期，大家都很浮，都学不下去，那时候，我天天 在自己本子上写下，“XX天，我要考北大”，我差不多每天写一 篇激励自己的话，没有这些我真不知道怎么过活。虽然我最后 没有考上北大，但至少我做过一个很美的北大梦。
第二篇：衡中为什么这么牛？
经历了一年的衡中借读生活，我终于在2010年6月8日下午五点准时刑满释放， 当我回头望望“衡水中学”和“追求卓越”这几个字的时候，才对这里的学生和 老师肃然起敬，甚至觉得自己在这一年里也是一个不可思议的奇迹。
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在过去，山东省艺术类分为艺术文、艺术理，分别划定文化课录取控制线。 新高考下，山东省 2020 年普通高等学校艺术类专业招生不分文理科。
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2020年，艺术类本科文化录取控制分数线以普通类一段线为基数，按 教育部规定各专业类别的比例划定。
文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线为普通类一 段线的 85%；
美术类、音乐类、书法类文化课录取控制分数线为普通类一段线的70%； 舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类文化课录取控制分数 线为普通类一段线的 65%； 2020年新出政策，体育生不设录取分数线，专业过关即可报考！
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艺术类统以下是综合分数（使用统考成绩）计算办法：
当前很多人认为高考并没有多少意义， 放弃高考不会有什么损失。 真的是这样吗?
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比尔·盖茨
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●从8年级开始，他就和同学一起帮人设 计简单的电脑程序。
●上9年级的时候，帮助TRW公司的工 程师解决在架设西北输电网络时遇到 的问题。
●大学期间，用两个月通宵达旦的心血 和智慧产生了世界上第一个BASIC编 译器。
一、衡中的节奏很快。 二、衡中的卷子很多，一天30张卷子雷打不动。 三、衡中的课容量很大。 四、任务量大。
第三篇：在衡中看到了什么？
1、自习考试化是衡中法宝。 2、作业当考试，效率自然高。 衡中老师常说的一句话就是：清华北大的路是用卷子铺成的。 我终于明白了为什么我们学校有最好的生源，却没有最好的成绩。我在衡 中看到的是一种军事化管理、军事化教学和军事化的生活。并非对我们学校的 贬低，只是感慨和对比，虽有褒贬，但仅是对高考而言。回首这一年，我想用 数据说话，让我们学校的同学也感受一点。
1.美术类专业，综合分数按照专业成绩占70%、文化成绩占 30%计算。 2.文学编导类，综合分数按照专业成绩占 30%、文化成绩占 70%计算。 3.播音主持类，综合分数按照专业成绩占30%、文化成绩占 70%计算。 4.书法类，综合分数按照专业成绩占 40%、文化成绩占 60%计算。 5.音乐类、舞蹈类联考专业根据专业成绩从高到低排序投档。
赠言： 庚子高考， 迫在眉睫； 扬帆起航， 蟾宫折桂！
高三学子
高考快报
衡水一中再传2018年高考捷报： 2018年高考清华、北大录取人数：214人，相比于去年又 增加了39人！ 衡中重点一本上线率93.91%，一本上线率衡中全省第一。 我们来探求一下这一奇迹的背后是如何创造的？
第一篇：让优秀成为一种习惯！
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202X年全国高考报名人数共940万人。 202X届全国普通高校毕业生预计795万人。
我们用什么与这些人竞争 有限的社会资源?
教育资源不能完全决定社会 资源的分配，但能提高竞争能力！
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一、山东省招生录取情况
2020年取消文理分科后，我省招生录取调整为普通类、艺术 类和体育类3类。
普通类与体育类不再划分本科批与专科批，而是普通类录取批 次改为提前批、特殊类型批和常规批3个批次；
体育类录取批次改为提前批和常规批2个批次； 艺术类分为提前批、本科批、专科批3个批次。
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●高考是国家对你开放的一次竞争教育资源的机会 ●高考是你十年寒窗风雨兼程的见证 ●高考是你人生中苦乐交融的-趟旅程 ●高考是你现在对它咬牙切齿，却一辈子把它记在心里， 饱含回忆的一段青春
高考只是一种教育选拔形式， 而不是一个人成才的标志。
高考是寒门子弟摆脱现状的 一条最有效的捷径。
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即将与本科无缘的学生怎么办？
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多种途径，弯道超越！
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“不想苦一阵子，就要苦一辈子”，丢什么也不能丢你的梦 想，尤其在后期，大家都很浮，都学不下去，那时候，我天天 在自己本子上写下，“XX天，我要考北大”，我差不多每天写一 篇激励自己的话，没有这些我真不知道怎么过活。虽然我最后 没有考上北大，但至少我做过一个很美的北大梦。
第二篇：衡中为什么这么牛？
经历了一年的衡中借读生活，我终于在2010年6月8日下午五点准时刑满释放， 当我回头望望“衡水中学”和“追求卓越”这几个字的时候，才对这里的学生和 老师肃然起敬，甚至觉得自己在这一年里也是一个不可思议的奇迹。