潍坊科技学院校徽校标
潍坊科技学院—梦开始的地方
潍坊科技学院—梦开始的地方摘要：潍坊科技学院是一所经教育部批准成立的全日制普通本科高校，学院坐落于著名的“中国蔬菜之乡”——山东寿光。
在这里，书香弥漫，环境优美，就在这如诗如画的校园，教师和学生们和谐共处，快乐生活，快乐学习。
33年来，全校教职工励精图抓住机遇，深化改革，紧紧围绕高职教育的办学要求，艰苦创业，自强不息，锐意进取，在教学和社会服务方面取得长足发展。
学院培养出的近4万名优秀的应用性高技能人才，输送到了社会各个行业，为当地、全省乃至全国的经济与社会发展做出了重大贡献。
正是这所有着厚重高等教育历史底蕴的院校，让我在人生中有了好的开始，激起了我对知识的渴望，为我插上了理想的翅膀，助我成材，助我飞翔。
今天，我要将最美的鲜花，最甜美的微笑，最衷心的祝福赠予你，我最亲爱的学校，我心里永远屹立不倒的丰碑。
关键字：潍坊科技学院，梦，开始记得那时刚进入学校，秋高气爽，和煦的微风拂面而来，看着门口熙熙攘攘的人群，兴奋的心情难以形容，走到学校门口，看着“潍坊科技学院”6个大字赫然头上，给我的感觉就是广大和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。
而今，当我在这里度过 2 年后，我才又重新的认识了我的学校，她更加熟悉了，更加亲近了，更加有人情味，也更加美丽了。
走进校门，一条宽阔笔直的道路引入眼帘，路边的柳枝随风摇曳，铺满鹅卵石的小道显得幽静自然，人工湖里的鱼儿自由自在的首尾摆动，还有那阵阵发香的五颜六色的鲜花，欢声笑语在校园里热情洋溢，这里是诗的海洋，这里是花的乐园．我们在这里耕耘，我们在这里收获．我们的校园，是梦的天堂！优雅，温馨，催人进步。
散发阵阵饭香的那几座建筑便是我们的餐厅，学院共有4座餐厅，每天供应着数万名师生的饮食。
每次进餐厅，一股清新的气息迎面而来，给我们营造了良好的饮食环境。
每个餐厅职员都尽心尽力，衣着整齐，戴着口罩，餐具都经过了严格的消毒处理，为我们的饮食健康打下基础。
每个窗口都采用刷卡的方式购买饭菜，方便快捷。
潍坊科技学院
潍坊科技学院潍坊科技学院是经国家教育部批准，由寿光市人民政府兴办的一所全日制应用型普通本科高校，潍坊国家职业教育创新发展试验区试点院校、定向培养直招士官试点高校。
潍坊科技学院简介潍坊科技学院坐落于著名的“中国蔬菜之乡”“中国海盐之都”——山东省寿光市。
校园占地近2000亩，校舍建筑面积70多万平方米，教学科研仪器设备总值2亿元，馆藏图书125万多册。
教职工1700多人，中国工程院院士尹伟伦受聘为名誉校长、特聘教授，“千人计划”海外特聘教授慈立杰、泰山学者于广威、国家科技进步奖获得者宋伟国、国家级教学名师曹春英、山东省教学名师戴丕昌等专家学者加盟学校，副高级及以上教师达525人，硕士及以上1051人，双师型教师312人，3人评为山东省首席技师，4人获“富民兴鲁”劳动奖章、齐鲁巾帼发明家称号，校级学科带头人17名，11人受聘为山东农业大学、山东师范大学、天津职业技术师范大学硕士研究生导师。
学校现设贾思勰农学院、中印计算机软件学院、建筑工程学院、汽车工程学院、机械工程学院、化工与环境学院、经济管理学院、工商管理学院、外语与旅游学院、艺术与传媒学院、教师教育学院、士官学院等13个二级学院，开设32个本科专业，41个专科专业，涵盖农学、工学、文学、理学、法学、管理学、艺术学、教育学等8个学科，形成了以工学为主体、农学为特色，化工与环境、机械与计算机为优势，工学、农学、理学、法学、文学、管理学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系，培育了园艺、化学工程与工艺、软件工程、车辆工程、电子信息科学与技术等5个山东高校优势特色专业，形成了机械电子类、环境化工类、信息技术类等与地方支柱产业紧密相关的优势学科专业群，其中，省级特色专业园艺专业还入选了教育部“本科教学工程”第一批本科专业综合改革试点、国家第一批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点，构筑起了应用型人才优质发展的`专业平台。
学校坚持教学中心，就业导向，适合的教育，不断提升人才培养质量。
这些好看的大学校徽，每一个都想拿来当头像
这些好看的大学校徽，每一个都想拿来当头像作者：顾栀来源：《求学·新高考版》2021年第04期大学校徽不仅是一所大学的勋章，也是一所大学的代表性标志，其承载着厚重的校园精神文化底蕴，小小的图标里展示的是一所大学的缩影。
因为校徽承担着这种重要的任务，所以很多大学都会从构造、形態、寓意、美感上费尽心思地提高它的辨识度，提炼它的精神价值。
同时，校徽作为大学的“外貌担当”，常常被高考考生们设为自己的头像、壁纸、背景图，也被考生们视为是考上梦想大学的“精神御守”。
那我们就来看看有哪些颜值与内涵俱佳的校徽吧！西藏地区一直以来民族传统色彩浓厚，西藏大学是国家重点建设的“211工程”大学。
在校徽的设计上，西藏大学充分结合西藏地区长久以来的民族传统文化特色，在校徽的色彩上选用黄色和蓝色进行搭配，在符合当地的文化色彩的同时，还展现了学校所在地的神秘与传奇的风格特色。
西藏大学校徽的外形采用标准的圆环形，寓意是学校希望学子们功德圆满、学业有成。
校徽的中心圆中的字体采用篆体，同时融入藏文字写法的特点构成“藏大”二字。
校徽的最外围的环形内文字采用的是“藏大”的藏文写法，表达西藏大学的国家级重点优势学科是中国少数民族语言文学（藏语言文学）。
“藏大”二字视觉上展现沉稳、大气的特点，表达学校的师生都具有能吃苦、奉献、忍耐、团结的精神，同时呼应西藏大学艰苦奋斗、齐心协力、改革创新的办学宗旨。
东南大学的校徽可以说是众多高校校徽中的“优等生”，也许是整体设计契合年轻人的审美观感。
东南大学是一所“985工程”与“211工程”高校，于1902年洋务运动时期就已经创办。
东南大学的校徽在1997年由东南大学艺术系的张道一教授设计完成。
校徽的颜色选用了中国传统色——黄色和充满生机的绿色，表示学校位于六朝古都——南京，学校历史文化源远流长，如今仍风华正茂。
除了选用明亮的颜色，校徽的主体图案是东南大学里的大礼堂。
校徽整体造型选用同心圆与倒三角，我们仔细观察可以发现内部的倒三角的下面一角是冲破了内圆的，这体现东南大学“遵守规则又敢于创新”的教育理念。
中国大学校徽大全
中国大学校徽大全北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京工商大学北京邮电大学北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学首都师范大学首都体育学院北京外国语大学北京第二外国语学院北京语言大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学北京物资学院首都经济贸易大学外交学院中国人民公安大学国际关系学院北京体育大学北京电影学院北京舞蹈学院中央民族大学中国政法大学华北电力大学南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院河北大学河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北理工大学河北科技大学华北煤炭医学院河北北方学院承德医学院精品文河北农业大学河北师范大学廊坊师范学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学太原科技大学中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学长治医学院山西师范大学太原师范学院山西大同大学晋中学院长治学院运城学院山西财经大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学沈阳工业大学沈阳理工大学精品文沈阳航空航天大学东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳化工大学大连交通大学大连海事大学大连工业大学沈阳建筑大学辽宁工业大学沈阳农业大学大连海洋大学中国医科大学辽宁医学院大连医科大学辽宁中医药大学沈阳药科大学沈阳医学院辽宁师范大学沈阳师范大学渤海大学鞍山师范学院东北财经大学中国刑事警察学院沈阳体育学院鲁迅美术学院吉林大学延边大学长春理工大学东北电力大学长春工业大学吉林建筑工程学院吉林化工学院精品文吉林农业大学长春中医药大学东北师范大学北华大学通化师范学院吉林师范大学吉林工程技术师范学院长春师范学院吉林财经大学吉林艺术学院黑龙江大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学燕山大学哈尔滨工程大学黑龙江科技学院大庆石油大学佳木斯大学黑龙江八一农垦大学东北农业大学东北林业大学哈尔滨医科大学黑龙江中医药大学牡丹江医学院哈尔滨师范大学齐齐哈尔大学牡丹江师范学院哈尔滨商业大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学上海理工大学上海海事大学东华大学精品文上海电力学院上海海洋大学上海中医药大学华东师范大学上海师范大学上海外国语大学上海财经大学上海对外贸易学院华东政法大学上海体育学院上海大学南京大学苏州大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学江苏科技大学中国矿业大学（徐州）南京工业大学常州大学南京邮电大学河海大学江南大学南京林业大学江苏大学南京信息工程大学南通大学盐城工学院南京农业大学南京医科大学徐州医学院精品文南京中医药大学中国药科大学南京师范大学徐州师范大学淮阴师范学院盐城师范学院南京财经大学南京体育学院常熟理工学院浙江大学杭州电子科技大学浙江工业大学浙江理工大学浙江农林大学温州医学院浙江中医药大学浙江师范大学杭州师范大学台州学院温州大学丽水学院浙江工商大学嘉兴学院中国计量学院安徽大学中国科学技术大学合肥工业大学安徽工业大学安徽理工大学安徽工程大学安徽农业大学安徽医科大学皖南医学院安徽中医学院安徽师范大学黄山学院安徽财经大学铜陵学院精品文安庆师范学院厦门大学华侨大学福州大学福建工程学院福建农林大学集美大学福建医科大学福建中医药大学福建师范大学闽江学院宁德师范学院漳州师范学院南昌大学华东交通大学东华理工大学南昌航空大学江西理工大学江西农业大学江西中医学院江西师范大学上饶师范学院宜春学院赣南师范学院井冈山大学江西财经大学山东大学中国海洋大学山东科技大学中国石油大学（华东）青岛科技大学济南大学青岛理工大学山东建筑大学山东轻工业学院山东理工大学山东农业大学青岛农业大学潍坊医学院泰山医学院山东中医药大学济宁医学院山东师范大学曲阜师范大学聊城大学德州学院鲁东大学临沂师范学院郑州大学河南理工大学郑州轻工业学院河南工业大学河南科技大学河南农业大学河南科技学院河南中医学院新乡医学院河南大学河南师范大学信阳师范学院许昌学院南阳师范学院洛阳师范学院河南财经政法大学郑州航空工业管理学院武汉大学华中科技大学武汉科技大学长江大学武汉工程大学中国地质大学（武汉）武汉纺织大学武汉工业学院武汉理工大学湖北工业大学华中农业大学湖北中医药大学华中师范大学湖北大学湖北师范学院黄冈师范学院湖北民族学院襄樊学院中南财经政法大学武汉体育学院中南民族大学湖北汽车工业学院孝感学院湘潭大学吉首大学湖南大学中南大学湖南科技大学长沙理工大学湖南农业大学中南林业科技大学湖南中医药大学湖南师范大学湖南理工学院湘南学院衡阳师范学院怀化学院湖南文理学院湖南商学院南华大学中山大学暨南大学汕头大学华南理工大学华南农业大学广东海洋大学广州医学院广东医学院广州中医药大学广东药学院华南师范大学惠州学院韩山师范学院湛江师范学院嘉应学院广州体育学院广东技术师范学院海南大学深圳大学广东商学院广西大学广西工学院桂林电子科技大学桂林理工大学广西医科大学右江民族医学院广西中医学院桂林医学院广西师范大学广西师范学院河池学院玉林师范学院四川大学重庆大学广西民族大学西南交通大学电子科技大学西南石油大学成都理工大学重庆邮电大学重庆交通大学西南科技大学成都信息工程学院西华大学四川农业大学重庆医科大学泸州医学院成都中医药大学西南大学四川师范大学重庆师范大学西华师范大学内江师范学院重庆文理学院重庆三峡学院四川文理学院乐山师范学院四川外语学院西南财经大学西南政法大学成都体育学院四川音乐学院西南民族大学贵州大学贵阳医学院遵义医学院贵阳中医学院贵州师范大学贵州财经学院贵州民族学院云南大学昆明理工大学云南农业大学西南林业大学昆明医学院云南中医学院云南师范大学云南财经大学云南民族大学西藏大学西藏民族学院西北大学西安交通大学西北工业大学西安理工大学西安电子科技大学西安工业大学西安建筑科技大学西安科技大学西安石油大学陕西科技大学西安工程大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学延安大学宝鸡文理学院咸阳师范学院西安外国语大学西北政法大学西安体育学院兰州大学兰州理工大学兰州交通大学甘肃农业大学甘肃中医学院西北师范大学兰州城市学院陇东学院兰州商学院西北民族大学青海大学青海师范大学青海民族大学宁夏大学新疆大学塔里木大学新疆农业大学石河子大学新疆医科大学喀什师范学院山西中医学院呼伦贝尔学院广东白云学院河南职业技术学院湖南工业职业技术学院山东商业职业技术学院南京工业职业技术学院浙江万里学院安徽建筑工业学院枣庄学院黄石理工学院淮北职业技术学院吉林华桥外国语学院贵阳学院沈阳大学淮阴工学院苏州职业大学浙江科技学院宁波工程学院青岛大学烟台大学潍坊学院洛阳理工学院新乡学院江汉大学三峡大学长沙学院广州大学西安文理学院琼州学院华北科技学院中国人民武装警察部队学院扬州大学三江学院北京信息科技大学河北体育学院大连大学吉林工商学院南京工程学院南京审计学院蚌埠学院三明学院龙岩学院湖北警官学院湖南工程学院仲恺农业工程学院五邑大学梧州学院攀枝花学院玉溪师范学院昆明学院榆林学院商洛学院甘肃政法学院北方民族大学中国矿业大学（北京）中国石油大学（北京）中国地质大学（北京）北京联合大学北京城市学院上海电机学院南京晓庄学院江苏技术师范学院浙江财经学院浙江警察学院山东交通学院河南工程学院湖南工学院湖南财政经济学院湖南工业大学广东金融学院重庆科技学院西安财经学院湖北经济学院中国青年政治学院沈阳工程学院上海金融学院淮海工学院宁波大学浙江传媒学院南阳理工学院海南师范大学重庆理工大学西安邮电学院山东工商学院长春大学河南城建学院仰恩大学重庆工商大学黑龙江工程学院海南医学院东莞理工学院山东财政学院河北经贸大学黄河科技学院上海政法学院贺州学院西安医学院九江学院广东工业大学广东外语外贸大学中央司法警官学院湖南第一师范学院上海商学院广东培正学院日照职业技术学院湖南涉外经济学院精品文南方医科大学怀化医学高等专科学校永州职业技术学院湖南科技职业学院烟台南山学院襄樊职业技术学院湖南商务职业技术学院湖南工程职业技术学院宁夏理工学院闽南理工学院泉州纺织服装职业学院西安外事学院西安翻译学院河北传媒学院北京吉利大学潍坊科技学院娄底职业技术学院天津医学高等专科学校随州职业技术学院淄博职业学院岳阳职业技术学院铜仁职业技术学院江海职业技术学院西安思源学院咸宁职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院金陵科技学院北京科技职业学院江门职业技术学院黑河学院郑州职业技术学院江汉艺术职业学院长沙师范学校精品文内蒙古交通职业技术学院湖南软件职业学院株洲职业技术学院湖南现代物流职业技术学院中山职业技术学院湖南外国语职业学院合肥师范学院太原工业学院湖南电子科技职业学院湖南科技工业职业技术学院西交利物浦大学香港理工大学澳门大学国防科学技术大学第二军医大学。
中小学优选作文之潍坊科技学院怎么样
潍坊科技学院怎么样潍坊科技学院怎么样潍坊科技学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。
学院坐落于闻名中外的中国蔬菜之乡——山东省寿光市。
学院现占地面积2400亩，校舍总建筑面积76万平方米；教学科研仪器设备总值7289.93万元，建有机械实训中心、机电实训中心、化学化工实训中心、蔬菜花卉实训中心、建筑工程实训中心、计算机教学中心、网络服务中心，106个实验室；馆藏纸质图书123.3万册，电子图书20.97万册；总资产8.9亿元。
现有11个院系，全日制在校生22719人，另有函授生3525人，教职工1509人，外籍教师33人。
学院坚持“以生为本，质量为魂，科学发展，引领社会”的办学理念，以人才培养为根本任务，实行“以素质为核心，能力为基础，技能为重点”的复合型人才培养模式，学科专业建设不断加强，教育教学质量跃居全省前列。
形成了工学、农学、管理学、人文学科和社会学科协调发展的学科体系，机械、化工、计算机、蔬菜、外语等5大优势专业群。
现有10个本科专业，41个专科专业，软件技术和园艺技术2个专业被评为省级示范专业，《有机化学》、《VB程序设计》、《房屋建筑学》和《计算机电路》4门课程被评为省级精品课程。
专升本成绩连续五年位居全省同类院校第一名，2022年录取人数超过了全省录取总数的五分之一。
山东省计算机技能大赛连续五年获得团体一等奖；全国教育工程就业技能大赛获得一等奖；全国大学生数学建模竞赛获得国家二等奖；全国信息化岗位工程师技能大赛，两名同学获得一等奖，两名同学获得二等奖；山东省机电产品创新设计大赛获得一等奖。
毕业生深受用人单位欢迎，连续五年一次就业率均达95%以上，已经有100多名毕业生考上了硕士或博士研究生，不少学生被世界著名的跨国公司聘用。
学院坚持育人为本、德育为先，深入开展了大学生思想政治教育。
扎实开展了青年志愿者活动、社会实践活动和阳光体育运动；开通了困难学生绿色通道，健全了扶困助学体系；成功举办了六届大学生科技文化艺术节；成功承办了中国大学生排球联赛超级赛，被评为“最佳赛区”；成功承办了全国武术精英大赛，并获得团体总分第三名，五个单项第一，两项个人全能金牌。
山东各大学校徽
山东各大学校徽
1.山东大学
2.中国石油大学(华东)
3.中国海洋大学
4.青岛大学
5.山东科技大学
6.山东理工大学
7.聊城大学
8.烟台大学
9.青岛科技大学
10.青岛理工大学
11.济南大学
12.山东建筑大学
13.山东农业大学
14.青岛农业大学
15.山东中医药大学
16.山东师范大学
17.曲阜师范大学
18.鲁东大学
19.山东英才学院
20.山东轻工业学院
21.潍坊学院
22.山东交通学院
23.潍坊医学院
24.泰山医学院
25.济宁医学院
26.滨州医学院
27.德州学院
28.临沂大学
29.齐鲁师范学院
30.山东经济学院
31.山东工商学院
32.山东警察学院
33.山东青年政治学院
34.山东政法学院
35.山东艺术学院36.山东工艺美术学院
37.泰山学院
38.济宁学院
39.滨州学院
40.青岛滨海学院
41.烟台南山学院
42.青岛工学院
43.青岛黄海学院
44.山东协和学院
45.潍坊科技学院。
全国著名大学校徽大全
作为象征，校徽是学校办学理念、人文精神的艺术化体现，更是一所学府的历史和传统的积淀清華大學北京大學中國人民大學復旦大學上海交大（舊）上海交大（新）同濟大學中國科技大學山東大學南開大學北京外國語大學中國政法大學武漢大學吉林大學中國農業大學廈門大學南京大學重慶大學北方交通大學中山大學中央民族大學北京航太航空大學湖南大學北京二外四川大學南昌大學華東政法學院西南交大浙江大學哈爾濱工業大學東北大學河北大學北京科技大學北京師范大學蘭州大學西安電子科技大學天津大學華中科技大學成都理工大學西北大學大連理工大學東南大學北京廣播學院武漢理工大學哈爾濱工程大學河南科技大學江西师范大学佳木斯大学河北工业大学徐州师范大学北京大学郑州大学武汉大学四川大学、黑龙江大学山东科技大学山东理工大学哈尔滨师范大学济南大学中南大学山东师大河南大学西南大学山东农业大学北京航空航天大学长江大学临沂师范学院东北大学天津大学南京航空航天大学北京科大东南大学西南交大西安电子科技大学鲁东大学青岛科技大学哈尔滨理工大学北京理工四川师大河北大学北邮武汉科技大学同济大学中国海洋大学青岛农业大学南京财经大学辽宁大学河南理工大学西北工业大学安徽大学江西财经长春理工大学潍坊学院北京联合大学东北农业大学东北林业大学湖南科技大学成都理工山西大学大连海事大学辽宁工程技术大学郑州轻工业学院福州大学信阳师范学院杭州电子科技大学西北大学天津工业大学湖南师大西北农林科技大学南京工程学院北京化工大学华中农业大学河北科技大学华东理工川农业大学希望对大家有用！！！！。
潍坊学院校徽校标
文档编号：0000 110
VI设计
潍坊学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
潍坊学院校徽
潍坊学院校名。
潍坊科技学院简介
潍坊科技学院是寿光市人民政府兴办的全日制普通本科高校，学院坐落于著名的“中国蔬菜之乡”——山东寿光。
校园占地2000亩，建筑面积87万平方米，总资产15亿元，其中教学科研仪器设备总值1.3亿元，馆藏图书150万册，拥有中文期刊全文数据库7149种，开通了万方数据库、清华同方等数据库，内容涵盖了学院所有学科专业和专升本考试、研究生考试资料。
现设中印计算机软件学院、建筑工程学院、汽车工程学院、机械工程学院、经济管理学院、工商管理学院、化学工程学院、外国语学院、贾思勰农学院、美术系和综合教育学院等11个院系，开设60个专业。
全日制在校生26000余人。
学院秉承“修身、博学、求索、笃行”的校训，坚持“以生为本，质量为魂，创新发展，引领社会”的办学理念，实施“内涵发展，特色提升，制度管理，和谐校园”的治校方略，弘扬“创业敬业、求是求新”的学院精神，建设“让认真成为品质”的校风，“责任高于一切”的教风，“勤学苦练”的学风，积极建立现代大学制度。
学院启动了百名博士、千名硕士教师队伍建设工程，努力打造省级、国家级教学团队。
聘请了中国工程院院士尹伟伦教授为名誉院长和特聘教授。
学院现有教职工1562人，其中教授、副教授298人，博士、硕士学位教师416人，特聘教授141人，外籍教师33人。
学院坚持教学工作中心地位不动摇，坚持教学改革核心地位不动摇，视教学质量为学院的生命线，积极推进教学改革和创新，不断加强学科建设，规范教学管理，确保了教学质量的稳步提高。
学院形成了以农学为龙头，工学为主体，经管、艺术为两翼，结构合理、协调发展的学科体系。
软件技术专业、园艺专业为省级特色专业，有2个省级示范专业，5个省级校企共建专业，5门省级精品课程。
专科毕业生参加升本科考试，考取人数连续八年全省第一；首届本科毕业生考研率30%；参加山东省计算机技能大赛连续五年获得团体一等奖；2011年，参加全国大学生“挑战杯”创新大赛获山东省特等奖；参加山东省第22届运动会大学生乙组武术比赛获金牌12枚，获团体总分第一名；参加第八届全省大学生机电产品创新设计竞赛获一等奖6项、二等奖8项；参加第三届山东省科技外语大赛获英语专业组比赛二等奖，并获优秀人才培养奖；参加第十四届中国大学生CUBA篮球联赛荣获女子乙组全省冠军；参加全国大学生数学建模竞赛荣获山东赛区一等奖；参加全国大学生电子设计竞赛荣获全国一等奖。
学校校徽设计新闻稿
学校校徽设计新闻稿
近日，学校印发《关于公布潍坊学院校徽的通知》，正式启用新校徽。
启用新校徽是学校章程建设的成果之一。
学校章程需要载入校徽的有关内容，在章程征求意见过程中，很多教职工认为2001年确定的校徽设计具备了核心要素，但表达的信息不够丰富，内涵不足，辨识不清，如校名、办学时间等，建议修改。
学校领导高度重视这一意见，委托美术学院的三位专家进行调研论证、修改完善。
三位专家克服时间紧、任务重等困难，经过认真分析论证，综合有关意见，进行重新设计。
设计方案提交学校第四届教职工代表大会第五次会议审议，得到了与会代表的充分肯定，认为新校徽内涵更加丰富，色彩更加清新，整体上更加美观，同时也提出了中肯的修改建议。
会后，根据收集到的意见建议，对校徽设计方案进一步修改优化。
为了更好地阐释校徽内涵，副院长主持召开专题会议，办公室、发展规划处、宣传部、工会、美术学院、文学与传播学院等有关单位的专家、领导参加，深入讨论，集思广益，形成了校徽说明。
王院长逐字逐句进行了审核定稿。
山东各大学校徽
37. 泰山学院
33. 山东青年政治学院
38. 济宁学院
34. 山东政法学院
39. 滨州学院
35. 山东艺术学院
40. 青岛滨海学院
41. 烟台南山学院 42. 青岛工学院 43. 青岛黄海学院 44. 山东协和学院 45. 潍坊科技学院
1. 山东大学
6. 山东理工大学
2. 中国石油大学(华东)
7. 聊城大学
3. 中国海洋大学
8. 烟台大学
4. 青岛大学
9. 青岛科技大学
5. 山东科技大学
10. 青岛理工大学
11. 济南大学
16. 山东师范大学
12. 山东建筑大学
17. 曲阜师范大学
13. 山东农业大学
18. 鲁东大学
14. 青岛农业大学
19. 山东英才学院
15. 山东中医药大学
20. 山东轻工业学院
21. 潍坊学院
26. 滨州医学院
22. 山东交通学院
27. 德州学院
23. 潍坊医学院 24. 泰山医学院
28. 临沂大0. 山东经济学院
31. 山东工商学院
36. 山东工艺美术学院
32. 山东警察学院
校徽图案及意义
校徽图案及意义
一、校徽图案：
校徽为圆形，图案内容包括学校中英文全称、中心图案和建校时间。
颜色以银朱色和白色相间构成。
二、校徽的意义：
设计主要源于中国汉字--文。
1.“文”最早见于甲骨文，像一个站立着的人形，顶天立地。
北宋思想家、教育家张载“为天地立心，为生民立命，
为往圣继绝学，为万世开太平”。
学校始终秉持“立德树人”宗旨，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.“文”最初被用来表达对交错、对称、错综统一等特殊性之美的赞叹，随着古人不断发现天地万物的规律与精妙，“文”便被用来形容各种事物有章法地聚在一起而形成的美好和谐的现象。
《易经》中“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”。
学校始终践行“厚德博学、自强不息”的校训，为学生成长、成才、成功服务。
3.文以载道，以文化人，以文育人，以文培元。
从文字、文学到文化、文明，学校致力于弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，始终传承与发展中华民族5000年赓续不断的中华文明，其中蕴含的家国情怀、责任担当，体现了中华民族深厚的文化自信。
高校LOGO设计理念
高校LOGO设计理念目录1认清对象 (1)1.1logo的组成 (1)1.2logo轮廓分类 (1)1.2.1第一类：传统logo (1)1.2.2第二类：新型logo (2)2制作logo动画流程 (2)2.1第一步：前奏 (2)2.1.1案例1：洛阳师范学院 (2)2.1.2案例2：广东工业大学（PPT的13-21页） (2)2.1.3案例3：重庆电力高等专科学校（PPT的3-4页） (2)2.2第二步：logo边框出现 (3)2.2.1案例1：厦门大学 (3)2.2.2案例2：北京大学 (3)2.2.3案例3：广东工业大学（PPT的21-22页） (3)2.2.4案例4：补充 (3)2.3第三步：图标出现 (3)2.3.1案例1：洛阳师范学院 (3)2.3.2案例2：重庆电力高等专科学校（PPT的8-9页） (3)2.3.3案例3：复旦大学（PPT的10-12页） (4)2.4第四步：中英文小字 (4)2.4.1案例1：重庆电力高等专科学校（PPT的10-11页） (4)2.4.2案例2：广东工业大学（PPT的28-29页） (4)2.5第五步：中英文大字 (4)2.5.1案例1：厦门大学（PPT的4-5页） (4)2.5.2案例2：重庆电力高等专科学校（PPT的12-15页） (4)3注意事项 (5)3.1转换要自然 (5)3.1.1要有出现动画：重庆电力高等专科学校（PPT的15-17页） (5)3.1.2要有引出动画：复旦大学（PPT的1-7页） (5)3.1.3不要生硬地使用转体 (5)3.2体现本校特色 (5)3.2.1立足于校园精神：北京大学 (5)3.2.2选取特色标志：重庆电力高等专科学校 (5)3.2.3关注设计要素：洛阳师范学院 (6)1认清对象1.1logo的组成1.2logo轮廓分类1.2.1第一类：传统logo具有经典的中心辐射型结构1.2.2第二类：新型logo局盾牌为外轮廓，以及其他结构2制作logo动画流程2.1第一步：前奏前奏：进入正式logo动画之前对学校的介绍2.1.1案例1：洛阳师范学院Logo来源用圆点动画演绎“天一生水，地六成之，地二生火，天七成之，天三生木，地八成之，地四生金，天九成之，天五生土，地十成之”的含义，表达河图洛书，是学校logo设计的原型，用的的河出图洛出书的典故。
教育部关于同意在潍坊科技职业学院基础上建立潍坊科技学院的通知
教育部关于同意在潍坊科技职业学院基础上建立潍坊科技学院的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2008.04.09•【文号】教发函[2008]107号•【施行日期】2008.04.09•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于同意在潍坊科技职业学院基础上建立潍坊科技学院的通知（教发函[2008]107号）山东省人民政府：《山东省人民政府关于将潍坊科技职业学院改建为潍坊科技学院的函》（鲁政字〔2005〕228号）收悉。
根据《高等教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和《普通本科学校设置暂行规定》的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会五届二次会议的评议结果，经研究，同意在潍坊科技职业学院基础上建立潍坊科技学院，学校代码为12843；同时，撤销潍坊科技职业学院的建制。
根据《民办教育促进法实施条例》的有关规定，我部将向社会公告经我部核准的《潍坊科技学院章程》。
现将有关事项通知如下：一、潍坊科技学院系本科层次的民办普通高校，由你省教育行政部门负责教育业务管理。
二、学校以实施本科教育为主，同时，可举办专科层次高等职业教育。
学校近期本、专科教育并重，逐步扩大本科教育。
三、学校全日制在校生规模到2012年达到10000人。
四、学校本科专业的增设问题，按我部有关规定办理。
同意首批设置本科专业5个，即计算机科学与技术、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、园艺、英语。
五、我部将适时对学校办学情况进行评估。
望你省本着改革的精神，加强对该校的指导和支持，使学校在科学规划的基础上，加强学科、专业和师资队伍建设，改善办学条件；积极探索民办高等学校的办学体制、管理体制和运行机制，为我国民办高等教育的发展提供有益的经验；不断提高教育质量和办学效益，办出特色，办出水平，培养更多更好的适应国家经济建设和社会发展需要的应用性人才，为山东省的经济建设和社会发展做出更大贡献。
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文档编号：0000 111
VI设计
潍坊科技学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
潍坊科技学院校徽
潍坊科技学院校名。