幼儿园各类人员岗位职责

幼儿园各类人员岗位职责一、园长职责依法治园，以德治校园长是幼儿园的法人代表、行政负责人，主持幼儿园工作并对上级教育部门负责，承担幼儿园保教管理的全部责任，对全园各项工作实行统一管理，全面负责。

一)、根据党的方针、政策和国家的法律、法规及教育行政部门的要求，从本园的实际出发，制订幼儿园章程、发展阶段目标和措施，切实组织实施，不断提高保教质量和办园效益，培养具有“好奇、好问、好动”特点的在情感、态度、认知、技能等各方面和谐发展的?男率贝 ?二)、发挥副园长的助手作用，明确中层干部岗位职责，加强管理，团结协调，形成合力。

三)、全面负责幼儿园教育、保育、科研工作，领导教职员工不断探索办园规律，深化课程改革，加强教学管理，开展教学研究，积极应用现代教育技术，拓展办园渠道，努力提升保教质量和管理水平。

四)、根据政府和教育行政部门的规定，按照单位自主用人等原则，结合幼儿园实际聘用教师，签订聘用合同;制定幼儿园内部管理改革方案，按规定程序组织实施。

负责师资队伍建设，制订幼儿师资队伍建设方案和培训计划，通过多种途径，不断提高教师的思想政治素质和业务素质。

采取有力措施，加快青年教师队伍的管理，建立优化师资队伍的长效管理机制。

五)、加强幼儿园的科学管理，组织制定和实施幼儿园各项规章制度，并认真检查执行情况。

六)、负责总务后勤工作，贯彻勤俭办学原则，坚持为保教工作和教职员工服务的方向;建立健全财务规章制度，严格财务管理，合理编制预算，依法多渠道筹措教育资金;加强园产管理，提高资金和教育资源使用效益;搞好校园环境建设，关心教职员工的生活，不断改善办园条件。

七)、发挥幼儿园的积极作用，参与社区教育活动，并依靠社区努力促进幼儿园教育、家庭教育、社区教育的协调一致，形成良好的育人环境。

八)、主持园务会议，研究有关全园性问题，进行决策，并付诸实施。

九)、配合党支部做好教职员工的政治思想教育工作，调动大家的积极性和创造性;积极发挥工会、青年、妇女等群体组织的作用，支持群体组织开展各项活动。

十)、处理园长职权内的其它一切事务。

二、党支部书记职责政治核心，科学发展幼儿园党组织在幼儿园中发挥政治核心作用，担负着联系、组织、团结全体教职员工，把党的路线、方针、政策宣传、落实到幼儿园的重要职责。

党支部书记负责主持幼儿园党组织的日常工作。

一)、负责召集党支部委员会和党员大会，结合本园的具体情况认真学习并积极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策及上级的决议指示等，监督保证幼儿园工作的社会主义方向，端正办学思想，积极推进以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素质启蒙教育。

二)、坚持党的组织原则，实行民主集中制，定期召开民主生活会，检查党支部工作计划、支部决议的执行情况和出现的问题，经常向支委会、党员大会和上级党组织报告工作;做好支部日常工作，积极发挥党支部的政治核心作用。

三)、经常与支委、园长联系工作、交流工作，主动参与幼儿园重大问题的决策，支持并监督幼儿园依法行政，协调党政工团关系，互相支持、密切配合、形成合力;定期召开教代会，听取和研究教代会的提案和工会建设，协调干群关系。

四)、加强支部建设，定期召开支委会，加强党的思想建设、组织建设、作风建设，抓好“三会一课”(支委会、党小组会、党员会、党课)，提高党员政治素质和业务素质。

五)、组织班子、支部成员、全园党员及教职员工的理论学习，结合幼儿园各项改革工作中的教职员工的思想实际，切实加强思想政治工作，采取积极有效的途径加强师德建设，引领全体党员在幼儿园各项工作中发挥应有的先锋模范作用。

六)、建立健全各项制度，坚持明确的党建工作目标，坚持发展党员的标准，保质保量地抓好入党积极分子队伍的教育、培养、考察工作。

七)、坚持党的组织路线，加强幼儿园干部队伍建设，形成“勤政、廉洁、团结、高效”的领导班子，做好干部的教育、培养、选拔、考核工作。

八)、加强幼儿园的“凝聚力”工程建设，深入关心教工生活与健康，充分调动教工的积极性，保障保教工作的贯彻落实。

九)、加强幼儿园精神文明建设，调动各方面力量，发挥幼儿园行政以及工会、共青团等组织的作用，继续争创区文明单位，努力争创市文明单位。

十)、参加幼儿园重大问题的决策，积极支持园长依法行使职权。

三、副园长(园长助理)职责副园长是幼儿园园长的助手，分管幼儿园某一方面的工作并对分管工作实行管理，承担权利和义务。

一)、认真贯彻党的教育方针和各项政策，及时传达贯彻上级有关文件、规定和指示，并组织和具体实施。

二)、根据上级要求和园务会议决定，协助实施幼儿园发展规划和工作计划并对分管工作做好检查和总结。

三)、协助园长深入进行研究不断探索办园规律，深化教育改革，拓宽办学路子，努力提高保教质量和管理水平。

四)、协助园长进行人事调配和管理，不断研究提高教职工队伍素质的方法和途径，提高教职工的政治思想和业务水平。

五)、协助园长进行科学民主管理，制定和实施幼儿园各项规章制度，并认真检查执行情况。

六)、协助园长负责分管方面工作专项费的审批和使用;搞好招生工作，在职教师的培训进修工作。

七)、参与研究有关全园性问题与决策，并提出合理的意见和建议。

八)、负责好分管园部的行政工作。

具体职责分工一)、分管教育教学等工作:做好教师教育教学常规管理，教务安排、学籍管理;教研组、备课组的建设;新课程的实施，幼儿园课程化环境的创设，专用活动室的管理;教育质量保障体系的构建与实施，教师评价与考核等。

二)、分管教科研、队伍建设等工作:做好教育科研工作，负责教科室的日常管理与幼儿园各项课题的日常指导;负责教师园本研修与培训工作，骨干教师的梯队培养，抓好教职员工队伍的建设;参与教研组、备课组的管理与质量保障体系的构建与实施，教师评价与考核等。

三)、分管德育、社区、家庭教育等工作:做好教师、幼儿的思想道德建设，安全管理、法制建设与安全教育;家庭教育指导，社区精神文明建设;幼儿园现代教育技术运用，信息化建设与校园网络建设;幼儿园特色教育管理。

四)、分管后勤、三大员工作:协助园长做好后勤财务管理工作，仓库保管，保安、保洁、绿化，消防、安检，采购、招标，事务维修等。

协助园长做好三大员的管理工作，负责三大员的学习、研讨活动和日常管理考核，食堂管理工作、卫生保健与传染病预防工作及规范操作指导工作等，确保幼儿身心健康发展。

四、党支部副书记(支部委员)职责一)、在幼儿园党支部的领导下，负责幼儿园党组织的建设和思想政治工作。

二)、抓好党支部建设，按照《党支部工作条例》经常指导党支部的工作，定期检查总结支部活动情况。

三)、对党员进行教育、管理和监督，提高党员队伍政治和业务素质;健全党的各项工作制度，加强党组织的思想、组织、作风建设;监督党员切实履行党员义务，维护党员的合法权利;做好发展党员工作，加强对入党积极分子的培养教育。

四、抓好教职工思想政治工作，经常深入实际了解情况，帮助教职工解决思想和工作中存在的问题。

五)、加强幼儿园工会工作，支持工会独立负责地开展工作，组织教职工开展各种教育活动，提高幼儿园精神文明建设水平。

六)、幼儿园副书记协助书记工作，书记不在时，由副书记主持幼儿园工作。

五、工会主席职责民主监督，和谐发展一)、组织传达学习上级工会、幼儿园党支部的有关文件和会议精神，配合幼儿园党支部做好教职员工思想政治工作。

二)、根据上级工会要求，围绕幼儿园中心工作，制定工作计划，向各工会组长布置工作，并组织检查、总结和交流。

三)、根据工会章程，组织筹备园教代会代表大会和工会委员会的选举等工作。

四)、密切联系群众，经常听取教职员工的意见和要求，发扬民主，搞好团结，充分调动组室教职员工的积极性，同心协力开展工作。

五)、组织群众积极参与民主管理幼儿园的工作，密切联系群众，做好调查研究工作，经常了解各工会小组情况，研究和帮助解决工作中的问题，听取各方面的意见和建议，主动向党支部汇报工作。

六)、负责工会的宣传、组织工作，各项活动的信息报道等工作。

七)、遵守财务制度，合理使用工会经费。

八)、经常联系各工会小组，了解工作、学习等情况，配合有关部门做好组室工会的业务学习及政治学习。

九)、完成上级工会和幼儿园党支部交给的其他有关工作。

六、人事干部职责规范细致，科学合理一)、恪守人事保密制度，在政治上严格要求自己，工作认真细致，重要问题及时向幼儿园领导汇报。

二)、当好领导助手，协助领导贯彻落实党和政府有关人事、工资、福利、聘用合同、职称评审等各项方针、政策。

三)、协助领导掌握全园人员编制、用人计划和人事工作情况;配合领导做好全体教职员工的考核、人事调配、录用、奖惩、任免、转正、定级、职称评定、招聘等具体工作，并注意随时积累资料;协助领导做好调入人员的审查、推荐和挑选工作，及时办理好调离人员的手续及档案的传递。

四)、关心教职员工生活，做好教职工的工资、福利及考核奖计算等工作;协助领导全面了解、研究解决群众的困难和需要解决的问题;在关系到群众切身利益时，既要实事求是严格执行有关改革规定，又要向群众做好宣传解说工作。

五)、认真填写各种报表，对报表做到及时、清楚、准确、合理、科学。

六)、努力用现代化手段管理人事、工资等工作。

七)、做好教职员工退休等工作，并及时办理好相关的手续。

八)、及时做好上级部门和领导交办的其他各项工作。

七、园教科室主任职责科研引领，专业发展一)、坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合、教育科研与师资培训相结合”的科研方针，坚持“教研、科研、培训三位一体”的园本研修原则，了解国内外教育?蒲小?ψ逝嘌档惹把匦畔? 萦锥罢骞婊贫?3—5年的教科研规划和师资培训规划、每学期的教研室计划。

二)、负责幼儿园教科研和师资培训的常务工作，组织教育科研和园本研修活动，定期召开教育科研和园本研修工作会议，通报教育科研和园本研修进展情况，按计划进行工作指导检查。

三)、积极构建幼儿园、教研组、教师的教育科研和园本研修体系，落实教研组长、年级组长的教育科研和教师专业发展工作要求。

四)、加强教育科研规范化管理，负责制定、完善和执行《古华幼儿园教科研工作管理条例》、《教科研课题管理条例》等教育科研常规管理制度。

五)、加强对教师教育科研培训，积极宣传“科研先导”思想，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识。

积极为课题研究者提供指导、咨询和信息服务。

六)、规划幼儿园课题指南，做好教育科研课题的申报、论证、立项、实施、检查、反馈、总结、鉴定和成果推广等过程管理工作。

七)、加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报幼儿园教育科研和课题研究的进展情况，寻求上级有关部门的帮助指导，定期聘请专家来园做辅导讲座。

八)、加强幼儿园教育科研和师训档案管理，认真做好教育科研和师训资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发和利用幼儿园教育科研和师训资料资源。