2020年度高一语文第二学期期末试卷及答案(一)

2020年高一语文第二学期期末试卷及答案（一）
阅读题(70分)
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1-3题。

人群不时地会发生踩踏事件，动物在成群结队行动时，即使遇到紧急情况也不会因为惊慌失措而相互碰撞，为什么？
美国普林斯顿大学行为生物学家伊恩•库森说，蚂蚁、鱼和鸟有能力在整个群体里传递关于群体的身体动态的信息。

比如蚂蚁可以用信息素在蚁群内交流，通过简单的小范围互动能形成复杂的模式’。

蚂蚁是社会化的生物，而人类是自私的。

我们都想节省通行时间，哪怕是以牺牲他人的时间为代价，而蚂蚁是为整个群落而工作。

从这个意义上说，我们是最原始的生物。

我们没有进化出群体活动时的集体智商，无法超出局部的互动规则。

鱼群或迁移的动物在突然行动时，领袖扮演着重要的角色，拥有往何处去的必要的信息，其他同类只要跟着就行了。

另一种说法是，许多大型的鸟类如天鹅和塘鹅以V字形梯形编队飞行，这样既能提高飞行效率，又能避免碰撞。

阻力能够降低65%，飞行距离可以增加70%，因为每一只鸟都处于前面一只鸟的翼尖涡流造成的上升气流中。

只有头鸟得不到这种好处，但鸟群中的其他鸟会轮换当头鸟，以共同承担这种压力。

实际上，鸟群的梯形编队很少是完美的V字形，往往是J字形。

但无论是哪种形状都可以让所有的鸟获得对前面同类的最佳视野，以便保持安全的距离。

飞行时，鸟群中的鸟之所以不会相互碰撞，是因为它们的视觉系统比人类的发达，它们的新陈代谢和肌肉的反应速度也更快。

在2004年至2007年，欧盟组织了一个名为“飞行中的椋鸟”的研究，动用了意大利、法国、德国、匈牙利和荷兰等国的七个研究机构，成员中有生物学家、物理学家、计算机科学家，他们不仅要收集数据，还要改进对鸟群的3D模拟，以便帮助人们理解人类的群体行为，如时尚、风潮、金融市场的群体行为。

物理学家卡瓦尼亚选择了意大利罗马的马西莫宫，它位于火车站附近一个开阔的广场上，广场四周都是树。

冬季的每个下午，椋鸟在罗马郊外觅食后都会回到这里的鸟窝。

黄昏时分，这些鸟群会在天空中上演半个多小时的特技表演，它们有时像一股烟雾，有时又像一条摆动的缎带。

卡瓦尼亚和他的团队把鸟群的移动做成了3D图像后意外地发现，鸟群中鸟的分布是不均匀的，在鸟群边缘的鸟比中心更密集，就像在一辆拥挤的公交车上，中央的乘客悠闲地聊天，车门附近却很拥挤。

更让他们感到有趣的发现是，鸟群中的鸟能看到它附近的15只到16只同类，但它只注意它两侧的六七只鸟的活动。

邻近的鸟距离
它自己的远近不重要，重要的是同类的数量，它们只根据邻近的同类来改变飞行速度和方向，这就能保证整个鸟群朝同一方向飞行。

进化为什么选择了“六”或“七”作为神奇的数字？一种解释是“七”是鸟类认知能力的极限，它们无法跟踪七个以上的物体的活动；另一种解释是，“七”是在群体中传递信息时的最佳数字。

你也许以为你沟通的个体越多越好，但如果你跟太多人沟通，你会得到太多嘈杂的不准确的信息。

这样的话，如果发生了什么重要的事情，你搞清楚状况之后可能就为时已晚了。

（摘编自《三联生活周刊》）1．下列关于成群的动物遇到紧急情况不会相互碰撞的原因，表述不符合文意的一项是
A．蚂蚁、鱼和鸟能够运用信息素在群体中交流，传递关于群体的身体动态的信息，通过小范围互动能形成复杂的模式。

B．蚂蚁是社会化的生物，它们都是为整个群落而工作，具有群体活动时的集体智商，活动规则不仅仅是局部的互动。

C．鱼群或迁移的动物在突然行动时，领袖拥有往何处去的必要信息，它负责带领整个群体，其他同类只要跟着就行。

D．鸟类的视觉系统比人类的发达，它们的新陈代谢和肌肉的反应速度也更快，飞行时能让它们彼此之间保持安全的距离。

2．下列表述，不符合原文意思的一项是
A．冬日黄昏罗马马西莫宫上空的椋鸟群特技表演般的飞翔，给科学家研究动物的群体活动而不碰撞提供了很好的材料。

B．科学家把鸟群的移动做成3D图像后意外地发现，运动的鸟群中鸟的分布规律与人类活动中人群的分布情况很相像。

C．科学家发现鸟群中的鸟能看到它附近15只到16只同类，但它只注意自身两侧的六七只鸟，根据它们来调整飞行。

D．有人认为，沟通的个体并非越多越好，跟太多人沟通会得到很多不准确的信息，在群体中传递信息时的最佳数字是“七”。

3．下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是
A．动物的行为与人的行为既有相似之处，又有很大的不同，研究动物的行为方式，对于了解人类自身、理解人类的群体行为有重要的帮助。

B．伊恩•库森认为，人群在遇到紧急情况时会因惊慌失措而发生踩踏事件，而成群的动物却不会，是因为人类在群体活动时没有互动规则。

C．有些大型的鸟类如天鹅和塘鹅，以V字形梯形编队飞行，这样既能够避免碰撞，还能够降低飞行阻力，增加飞行距离，提高飞行效率。

D．欧盟组织多国多学科的科学家和多家机构，进行“飞行中的椋鸟”的研究，以便帮助人们理解人类在时尚、金融市场等方面的群体行为。

二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。

魏征，巨鹿人也。

近徙家相州之内黄。

武德末，为太子洗马。

见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。

太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。

征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。

”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。

数引之卧内，访以政术。

征雅．有经国之才，性又抗直，无所屈挠。

太宗每与之言，未尝不悦。

征亦喜逢知己之主，竭其力用。

又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称．朕意。

非卿忠诚奉国，何能若是！”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。

七年，代王珪为侍中，累封郑国公。

寻以疾乞辞所职，请为散官。

太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。

公独不见金之在矿，何足贵哉？良冶锻而为器，便为人所宝。

朕方自比于金，以卿为良工。

虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶？”征乃止。

后复固辞，听解侍中，授以特进，仍知门下省事。

十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。

帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。

贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。

古之名臣，何以加．也。

”于是亲解佩刀以赐二人。

寻遇疾。

征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。

遣中使赐以布被素褥，遂．其所尚。

后数日，薨。

太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。

太宗亲为制碑文，复自书于石。

特赐其家食实封九百户。

太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

朕常保此三镜，以防己过。

今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”因泣下久之。

乃诏曰：“昔惟魏征，每显予过。

自其逝也，虽过莫彰。

朕岂独有非于往时，而皆是于兹日？故亦庶僚苟顺，难触龙鳞者欤！所以虚己外求，披迷内省。

言而不用，朕所甘心；用而不言，谁之责也？自斯已后，各悉乃诚。

若有是非，直言无隐。

”
4、对下列各句中加点字的解释不正确
．．．的一项是（3分）
A、征雅．有经国之才雅：平素，向来
B、皆称．朕意称：符合
C、古之名臣，何以加．也加：超过
D、遂．其所尚遂：于是，就
5、下列句子分别编为四组，全都表明唐太宗能够礼待魏征的一组是（3分）
①太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”
②太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。

③三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远虑，多所弘益。

④于是亲解佩刀以赐二人。

⑤太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。

A．①②③B．②③⑤C．②④⑤D．③④⑤
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确
．．．的一项是（3分）A．魏征原是太子的谋臣，唐太宗诛了太子后，本要降罪于他，但魏征慷慨以对，终于使唐太宗宽恕了他。

B．魏征本来就有治国的才能，而且为人正直不阿，唐太宗每次和他交谈，都很高兴。

C．贞观七年，魏征假托有病请求辞去侍中一职，而遭到唐太宗的反对。

D．唐太宗认为贞观之前房玄龄的功劳最大，而贞观之后，就数魏征的功劳最大了。

7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）
⑴、太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。

数引之卧内，访以政术。

⑵、自斯已后，各悉乃诚。

若有是非，直言无隐。

”
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

发宜兴曾畿①
老境垂垂六十年，又将家上铁头船。

客留阳羡②只三月，归去玉溪无一钱。

观山观水都废食，听风听雨不妨眠。

从今布袜青鞋梦，不到张公即善权③。

注：①曾畿，南宋初年爱国诗人，曾因触忤秦桧去职。

作此诗时，岳飞被秦桧谋害，抗金形势急转直下。

②阳羡,即宜兴。

③张公、善权，都是宜兴境内的游览胜迹。

8．诗的前两联描写了一个怎样的诗人形象？请简要分析。

（5分）
9．第三联表达了诗人复杂的情感，请结合全诗简要分析。

（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。

（每句1分，共6分）
（1）辛弃疾在《永遇乐》中痛心于沦陷区的人民已经安于异族的统治，竟至于对异族君主顶礼膜拜的两句是“_____________，___________”。

（2）故国神游，多情应笑我，早生华发。

______________，_____________。

（3）周敦颐在《爱莲说》中表达自己喜爱莲花的高洁品性的两句是
“_____________，_____________”。

乙选考题
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

（25分）
凭什么让你很幸福﹝意大利﹞迪诺·布扎蒂
在城郊这所专门关押无期徒刑犯人的巨大监狱里，有一条看似十分人性，实则极为残忍的规定。

每一个被判终身监禁的人，都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。

犯人由牢里被带到典狱长和其他人的办公室所在大楼的露台上，若演讲结束听众鼓掌，演讲者就重获自由。

这听起来好像是天大的恩惠，其实不然。

首先，向大众求助的机会只有一次，它让希望变成折磨。

犯人并不知道什么时候轮到自己，一切都由典狱长决定。

有可能才入狱半小时就被带上露台，也可能需要漫长的等待。

有人年纪轻轻入狱，走上命运的露台时已经垂垂老矣，几乎已丧失说话能力。

可供参考的，就是那些已做过演说但未获青睐的前人的经验。

但这些被“筛掉”的家伙一句话都不肯说，不管我们怎么求他们吐露演说的内容和群众的反应，都没有用，他们只冷冷一笑，不发一言。

既然我要在牢狱里度过余生——他们心里一定那么想——那你们也都留着吧，休想我会帮你们，反正我本来就是坏蛋。

最棘手的却是那些来听演讲的市民。

我们固然是十恶不赦的坏蛋，外面那些自由的男男女女也不是省油的灯。

一宣布有犯人要上露台讲话，他们就蜂拥而至，不是因为有人的命运掌握在他们手上，事关重大，而是带着逛庙会、看戏的心情而来。

他们是来看热闹的。

他们口哨、脏话齐飞，外加阵阵哄笑。

本已心情起伏、全身无力的我们，面对这样的舞台能做什么？
虽然传说中曾经有无期徒刑犯通过了这个考验，但只是传说。

确定的是，从我入狱至今这一年来，还没有人成功过。

差不多一个月一次，我们中的一个会被带上露台讲话。

之后一个不少又全都被带回牢里。

群众把每一个人都嘘下台。

守卫通知我，轮到我上场了，时间是下午两点。

再过两个小时，我就要去面对群众了。

我一点儿都不怕，知道自己该说什么。

我相信自己已经为这个找
到了答案。

我想了很久，整整一年，无时无刻不在思考这个问题，我不敢奢望我的听众会比其他牢友所面对的听众有教养。

他们打开牢房铁门，带我穿过整个监狱，爬两级阶梯，进入一间庄严的大厅，然后站上露台。

我身后的门被锁上，我一个人面对黑压压的人群。

我连眼睛都睁不开，光太强了。

然后我看到至少有三千人，包括最高法官，都在盯着我。

台下发出长长的嘘声，骂声四起。

“喔，绅士出场了！你说话啊，无辜的受害者！快逗我们笑，说点笑话来听。

你家有老母在等你，对不对？你想死你的小孩了，对吧？”
我双手扶着栏杆，不为所动。

我心里已盘算好了，说不定这是唯一能救我脱困的妙计。

我无动于衷，无所谓，既不要求他们安静，也不做任何表示。

很快我就欣慰地发现，我的举动让他们不知所措。

显然，在我之前站在露台上的牢友都用了另一套策略，或许大吼大叫，或许用软话请求下面安静，结果都不讨好。

我还是不说、不动，像尊雕像。

嘈杂声渐渐平缓下来，偶尔还冒出一两下嘘声，然后一片静默。

不动。

我鼓起全部的勇气，不出声。

最后，一个和气、诚恳的声音说：“你说话啊！你说，我们听。

”
我孤注一掷。

“我为什么要说话？”我说，“我站在这里是因为轮到我了，如此而已，我并不想感动你们什么。

我有罪。

我不想再看见我的家人。

我不想离开这里。

我在这里过得很好。

”
台下的人交头接耳。

然后有人喊：“别装了！”
“我过得比你们好。

”我说，“我不能说细节，不过我兴致一来，便穿过一条没人知道的秘密通道，可以从我牢房直通某栋美丽别墅的花园，当然不能跟你们说是哪一栋，反正这附近多得是。

那里的人都认识我，很照顾我。

还有……”
我故意停下不说，卖个关子。

台下的人群一脸的迷惘与失望，好像眼睁睁地看着手中的猎物跑掉。

“还有一位少女深爱着我。

”
“够了，不要再说了！”有人痛心大喊。

得知我过得那么幸福，想必触痛了他的伤口。

“所以你们最好别来烦我！”我声嘶力竭，“我求你们，好心人！可怜可怜我吧！让我留在这里！嘘我，快，嘘我呀！”
我意识到群众中传开一股愤恨不平之意，他们恨我，只是还在怀疑我说的是真是假，我真的快乐吗？他们苦恼不已。

他们依然犹豫不决。

我整个身体探到露台外面，做作地颤着声音喊：“答应我，大慈大悲的先生小姐们！你们又没有任何损失！求求你们，嘘我这个幸福的犯人吧！”
人群中传出一个恶毒的声音：“你想得美！才没那么好的事！凭什么让你很幸福？”
说完就鼓起掌来，第二个人跟进，然后十个、百个，全场响起一片如雷般的掌声。

我胜利了，这些白痴。

我身后的门打开了。

“你走吧，”他们说，“你自由了。

”
（选自《微型小说选刊》2014年第8期）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．那些被“筛掉”的家伙，无论我们怎么恳求，都不愿意透露一点关于演讲的内幕，因为他们知道通过演讲获得自由很难成功，告诉别人也无济于事。

B．那些来听演讲的市民只是为看热闹而来，他们对着犯人起哄，甚至把犯人全部嘘下台，因为他们觉得这些犯人罪大恶极，根本不值得同情。

C．守卫通知“我”上场的时候，“我”非常镇定，一点儿都不怕，也知道自己该说什么，因为经过整整一年的准备，“我”对演讲成功拥有充分自信。

D．小说善于通过细节描写来刻画人物，比如“我故意停下不说”，“做作地颤着声音喊”，这表明“我”对演讲胸有成竹，并且洋洋得意。

E．小说讲述了一个看似荒诞不经的故事，但却表达了一个十分深刻的主题，因为主人公命运的突然转变，隐含着作者对现实当中人性的深入挖掘。

（2）为什么说狱中演讲是“极为残忍的规定”？请简要分析。

（6分）
（3）在小说中，“我”是如何一步步诱导听众，让他们最终为“我”鼓掌的？请简要概括。

（4）小说的结尾有什么作用？请结合全文，谈谈你的看法。

(8分)
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

（25分）
追随我心
并不很久的以前，也就在1979年到1980年间，在哥伦比亚大学，两个政治科学系大一的新生，在课堂上总是没精打采。

其中一个是来自台湾的华裔，喜欢窝在教室左后方的一隅，听得无趣，索性呼呼大睡。

这个男孩叫李开复，此君并非厌学，而是对政治科学越来越不感兴趣。

蹉跎到大二下学期，他终于决定快刀斩乱麻——转系，改学自己感兴趣的计算机。

兴趣是什么？兴趣就意味着天赋。

李开复在计算机系如鱼得水，左右逢源，两年后毕业，成绩居全系之首。

这样的学生用不着按部就班。

在教授的推荐下，李开复进入在计算机领域独领风骚的卡内基·梅隆大学，直接攻读博士。

计算机学院的院长找他谈话，劈头就问：“读博士的目的是什么？”李开复大声答：“我从大学带走的将是一篇改变世界的、顶尖的博士论文。

”院长予以纠正，说：“你从这儿带走的最有价值的东西，不是一篇论文，而是你分析、思考的能力，研究、发现真理的经验，以及科学家的胸怀。

这样，当你有一天改变研究方向，依然可以在任何一个新的领域出类拔萃。

”
李开复选定语音识别为攻读方向，经过一年“热恋”，他发现专家系统其冷如冰，远不如统计学有情有义。

李开复决心“移情别恋”。

他担心导师发怒，谁知得到的回答竟是：“开复，你对专家系统和统计的观点，我是不赞同的，但我可以支持你用统计的方法去做，因为我相信科学没有绝对的对错，我们都是平等的。

而且，我更相信一个富有激情的人可以找到更好的解决方案。

”
李开复从导师的大度悟到科学的真谛，他全力以赴，放手一搏。

3年过去了，李开复的研究成果及博士论文，引发了那年语音世界最大的冲击波。

26岁的李开复功成名就，成为卡内基·梅隆大学最年轻的副教授。

天之骄子，有尊严，有地位，有课题，有经费，出任大公司顾问，飞赴各地讲学，包括去他的祖籍之邦、魂之所系的祖国大陆。

“让世界因你而不同！”这是李开复埋在心底多年的梦想。

1990年，苹果公司的一个邀请电话让李开复开始审视自己：“开复，你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文，还是想真正地改变世界？”面对苹果公司的召唤，李开复旋即做出回应，走出象牙塔，加盟“改变世界”的大军。

在苹果公司，李开复感受到了从纸上谈兵转入实战的无穷乐趣。

1995年，33岁的李开复出任苹果公司的副总裁。

但是他仍然不满足，依然要跳槽，因为硅谷的另一家公司SGI发出了更有诱惑力的邀请——“你想做什么，然后我们根据你的兴趣对公司进行改组。

”不是他们缺什么人才，让你去填补，而是诚恳地询问你需要什么平台，以便为你量身搭建。

这样的机遇，李开复岂能错过！双方一拍即合，1996年7月，李开复跳槽去了SGI。

李开复奉行“自己设计自己”的人生信条，怎奈SGI是一家硬件公司，开复的长处却在软件开发，这就等于在篮球场上跑马，任是赤兔、骅骝，也撒不开四蹄。

日复一日，李开复萌生去意。

对于下一个选择，他立下两条标准：一是做软件，二是去中国。

机会来了。

其实机会无处不在，就看你有没有做好准备。

彼时，比尔·盖茨创立的微软王国要把触角伸向中国，李开复成为它的不二人选。

时间：1998年金秋；职务：微软中国研究院院长。

李开复在中国市场的开拓，值得写部书来描述，那是一种完全不同的创新理念、绝对领先的科学技术在神州大地生根发芽。

微软只是起用了一个人，就开拓了中国市场；李开复只是“追随我心”，就一跃成为微软王国的副总裁。

在你我想来，这该是李开复的最后一站。

在微软占据高位，与比尔·盖茨亲密共事，坐拥财富和风光，“花迎喜气皆知笑，鸟识欢心亦解歌”。

人生至此，夫复何求？
李开复不这么想，他后来回忆：“我如同一部庞大机器上的零件，在中规中矩、没有任何发挥空间的环境下运行着。

这是一个随时随地都可以被替换的光鲜零件。

那种价值的缺失感以及精神上的落寞占据了我的内心。

”
微软既然已无成长空间，那就走吧！到哪儿去？他相中了Google。

但他清醒地意识到，管理更多的人马，不是自己的所爱，他渴望从无到有的创新，而不
是经营一个巨无霸。

于是，在2009年9月，李开复又一次选择潇洒地离去。

向总部递交辞呈之际，Google高管艾伦·尤斯塔斯试图用更优厚的条件予以挽留。

李开复真诚地说：“我的人生还有一个缺憾没有实现，现在得去弥补。

我可能创办一家‘创新工场’，和中国青年一起创造新的技术奇迹。

”
如今，李开复正在按照他本人的意愿，在神州大地进行“创新工场”试验。

他会成功吗？我想这是毫无疑问的，也是次要又次要的，那么，最主要的一点是什么呢？诚如他自己所言：“人生在世时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。

”“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华，然后从中学习，以免让我在生命终结时，才发现自己从来没有活过。

”
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A. 本文以时间为顺序，撷取李开复从求学到追求事业过程中的典型事迹，结构严谨，首尾呼应，让我们看到了李开复不平凡的人生历程。

B. 对政治科学不感兴趣的李开复到大二下学期终于决定转系，大学前两年的时光浪费不少，这让他内心充满了痛苦。

C．从卡内基·梅隆大学计算机学院院长与李开复的谈话中，我们可以看出，李开复对读博士目的的认识，经历了一个渐变的过程。

D．大学象牙塔内的研究只是纸上谈兵，毫无乐趣，这是李开复加盟苹果公司的原因之一；实战的无穷乐趣，让李开复在苹果公司的地位大幅度提升。

E．文中“赤兔”、“骅骝”的比喻，形象生动地表现了李开复作为软件方面的专家在SGI无法施展的窘境，“自己设计自己”的愿望无法实现。

（2）文章中李开复的哪些人生历程体现了他“追随我心”的追求？请结合文章内容简要回答。

（6分）
（3）文章最后两段引用了李开复的话，请简要概括引用这些话的作用？（6分）
（4）李开复曾说：“人生最遗憾的莫过于轻易地放弃了不该放弃的，或者是固执地坚持了不该坚持的。

”请结合文本谈谈你对这句话的理解。

（8分）
第Ⅱ卷（共80分）
五、语言文字应用（20分）
13.下列各句中加点成语使用正确的一项（3分）
A．张大千仿作的石涛画，甚至瞒过了当时的大行家罗振玉、黄宾虹及其老师曾髯，可谓出神入化
．．．．。

B．为把本市建设成花园式城市，市政府投入了巨大的人力、物力，同时
要求每个市民也要履行责任和义务，为城市绿化、美化添枝加叶
．．．．。