【教师资格考试】3-教师职业道德13-16题选择题(精编)(新)
教师职业道德试题及答案
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教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的基本特征是()A. 个人化B.专业化C. 差异化D. 依赖性2. 教师职业道德的核心是()A. 勤奋敬业B. 诚信守法C. 为人师表D. 积极进取3. 教师职业道德的基本要求包括()A. 尊重学生B. 保护学生权益C. 有责任心D. 爱岗敬业4. 教师职业道德的内容不包括()A. 高尚情操B. 专业素养C. 原则灵活性D. 实践创新能力5. 某教师在校园中举止失当,影响学生形象,这是违反了教师职业道德的()A. 行为规范B. 心理素质C. 业务能力D. 教育理念二、填空题1. 教师职业道德的基本要求之一是,教师应该对学生负有()的责任。
2. 教师职业道德的一项核心内容是义务教育任务的()。
3. 教师职业道德的基本准则之一是要以()为本。
4. 教师职业道德的基本特征是()化。
5. 教师职业道德的依据和规范之一是()。
6. 教师职业道德的基本要求之一是要履行()责任。
三、简答题1. 请简述教师职业道德的内涵和基本特征。
2. 教师职业道德与教学质量之间的关系是什么?3. 请列举几个教师职业道德的基本要求并进行简要阐述。
四、论述题请以教师职业道德为主题,谈谈你对教师职业道德的理解以及在实际工作中如何践行教师职业道德。
答案:一、选择题1. B2. C3. A、B、C、D4. C5. A二、填空题1. 教育2. 完成3. 学生4. 个人5. 法律法规6. 法定三、简答题1. 教师职业道德的内涵包括尊重学生、保护学生权益、爱岗敬业、职业操守等。
教师职业道德的基本特征是专业化,即教师在专业领域内具备相应的知识和能力,并能够根据实际情况运用他们。
2. 教师职业道德与教学质量密切相关。
只有具备良好的职业道德,才能够更好地照顾学生,关爱学生,提高教学质量。
同时,教师职业道德也是教师教书育人的基本准则,只有践行道德,才能够对学生起到榜样作用,引导学生的思想与行为。
3. 教师职业道德的基本要求包括尊重学生,保护学生权益,有责任心,爱岗敬业等。
教师资格《教师职业道德》试题及答案
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教师资格《教师职业道德》试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则,下列不属于教师职业道德范畴的是()。
A. 关爱学生B. 严谨治学C. 教育教学D. 为人师表2. 教师职业道德基本原则是指教师在教育教学活动中处理各种关系所应遵循的最基本的行为准则,下列不属于教师职业道德基本原则的是()。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学3. 教师职业道德规范是指教师在教育教学活动中应当遵循的具体行为规范,下列不属于教师职业道德规范的是()。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动4. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关注学生的个体差异,下列不属于关注学生个体差异的是()。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性5. 教师在教育教学活动中,应当自觉遵循教育规律,注重培养学生的创新精神和实践能力,下列不属于注重培养学生的创新精神和实践能力的是()。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性二、多项选择题(每题3分,共30分)6. 教师职业道德基本原则包括()。
A. 教书育人B. 为人师表C. 关爱学生D. 教育教学7. 教师职业道德规范包括()。
A. 忠诚于人民教育事业B. 尊重学生人格C. 教书育人D. 积极参加社会公益活动8. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关注学生的个体差异,下列做法正确的是()。
A. 设置分层教学B. 因材施教C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性9. 教师在教育教学活动中,应当自觉遵循教育规律,注重培养学生的创新精神和实践能力,下列做法正确的是()。
A. 设置开放性问题B. 组织实践活动C. 过分强调学生的成绩D. 充分调动学生的积极性三、判断题(每题3分,共30分)10. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则,这是教师职业发展的基石,因此,教师应当认真学习和践行教师职业道德。
教师职业道德试题及答案精选
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(1)爱国守法:教师要忠诚于祖国,遵守国家法律法规,维护国家安全和尊严。
(2)爱岗敬业:教师要热爱教育事业,安心教育工作,认真履行教育教学职责。
(3)关爱学生:教师要关心学生的成长,关注学生的身心健康,尊重学生的人格。
(4)为人师表:教师要以身作则,言传身教,用自己的言行举止为学生树立榜样。
B. 学术成就
C. 年龄特点
D. 家庭背景
【答案】 A
8. 教师职业道德规范中,要求教师要树立正确的职业理想,热爱教育事业的是( )
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人
【答案】 A
9. 教师在教育教学活动中,不得侵犯学生的( )
A. 受教育权
B. 知识产权
C. 人格尊严
D. 学术成就
【答案】 C
10. 教师职业道德规范中,要求教师要严谨治学,树立优良学风的是( )
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人
【答案】 D
二、简答题(每题10分,共30分)
1. 请简述教师职业道德的基本原则。
【答案】教师职业道德的基本原则主要包括:
(1)教书育人原则:教师要以教书育人为己任,把传授知识与思想教育有机结合起来,全面关心学生的健康成长。
3. 教师职业道德规范中,要求教师自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利的是( )
A. 爱岗敬业
B. 关爱学生
C. 为人师表
D. 教书育人
【答案】 C
4. 教师在教学过程中,应当遵循( )
A. 教育性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 以上都是
教师职业道德试题及答案
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教师职业道德试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师应该以()为准则,对待学生一视同仁。
A. 个人偏好B. 学生成绩C. 学生家庭背景D. 公平公正答案:D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A4. 教师职业道德规范中强调的“关爱学生”是指()。
A. 只关注成绩优秀的学生B. 对所有学生一视同仁C. 只关心学生的学业成绩D. 只关注学生的身体健康答案:B5. 教师在处理学生问题时应该()。
A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 无视问题D. 随意处理答案:B6. 教师职业道德要求教师()。
A. 只关注自己的利益B. 只关注学生的学业成绩C. 关注学生的全面发展D. 只关注自己的教学效果答案:C7. 教师在与家长沟通时应该()。
A. 只谈论学生的不足B. 客观公正地评价学生C. 只谈论学生的优点D. 隐瞒学生的问题答案:B8. 教师职业道德规范中提到的“严谨治学”是指()。
A. 只关注教学B. 只关注科研C. 教学和科研并重D. 只关注自己的专业发展答案:C9. 教师在教学中应该()。
A. 只传授知识B. 培养学生的创新能力C. 只关注考试D. 忽视学生的个体差异答案:B10. 教师职业道德规范中强调的“廉洁从教”是指()。
A. 接受家长的礼物B. 接受学生的宴请C. 拒绝任何形式的贿赂D. 接受学生的感谢信答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师职业道德规范包括以下哪些内容()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:ABCD12. 教师在教学过程中应该()。
A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 鼓励学生D. 忽视学生答案:ABC13. 教师职业道德要求教师在处理学生问题时应该()。
教师职业道德考试试题及答案
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教师职业道德考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是什么?A. 知识传授B. 学生发展C. 教育公平D. 遵守纪律2. 教师在教育过程中应遵循的首要原则是什么?A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 以身作则D. 公正评价3. 教师在处理学生问题时,应采取哪种态度?A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 随意处理4. 教师在进行教学活动时,应如何对待学生的差异?A. 忽视差异B. 强调统一C. 尊重差异D. 强制一致5. 教师在与家长沟通时,应遵循的原则是什么?A. 单向沟通B. 互相尊重C. 只谈问题D. 避免交流6. 教师在评价学生时,应如何做到公平公正?A. 根据个人喜好B. 根据学生成绩C. 客观评价D. 忽略学生表现7. 教师在教学中应如何激发学生的兴趣?A. 强制学生学习B. 采用单一教学方法C. 创新教学方法D. 忽视学生兴趣8. 教师在处理学生冲突时,应采取哪种方式?A. 直接惩罚B. 忽视冲突C. 公正调解D. 偏袒一方9. 教师在教学中应如何对待学生的个性发展?A. 忽视个性B. 强制统一C. 尊重个性D. 限制个性10. 教师在教育工作中应如何维护自己的职业道德形象?A. 随意行事B. 遵守规章制度C. 只关注成绩D. 忽视形象二、判断题(每题1分,共10分)1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
(错误)2. 教师在评价学生时应该客观公正,避免个人情感影响。
(正确)3. 教师可以对学生进行体罚。
(错误)4. 教师在教学中可以忽视学生的差异。
(错误)5. 教师应尊重学生的个性发展,鼓励学生展现自我。
(正确)6. 教师可以根据自己的需要随意调整教学计划。
(错误)7. 教师应与家长建立良好的沟通机制,共同促进学生发展。
(正确)8. 教师可以对学生进行歧视性评价。
(错误)9. 教师在教学中应避免使用新技术。
(错误)10. 教师应不断更新自己的知识,提高教学水平。
教师职业道德试题(附答案)
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教师职业道德试题及答案一、选择题:(15分)1、从某种意义上说,教师的(C)比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A、人格魅力B、知识学问C、道德行为D、教学业绩2、具有较高(A)是教师综合素质的核心。
A职业道德修养B、教学水平C、教学艺术D、职业道德理论3、加强教师职业道德建设是(B)的根本。
A、以德治国B、以德兴教C、依法执教D、育人为本4、加强教师职业道德修养,必须以(B)教育为核心。
A、教育观念B、理想信念C、职业道德D、在职培训5、(C)是实现社会理想的桥梁。
A、生活理想B、人生目标C、职业理想D、社会实践6、(A)是教师职业的特殊性。
A、示范性B、内省性C、他利性D、实践性7、教师的任何教育行为都要受(D)的制约。
A、教育部门B、教育环境C、教育方法D、教育观念8、让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持(A)的一块试金石。
A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育9、对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是(D)的表现。
A、热爱学生B、全面发展C、大众教育D、个性化教学10、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用(D)的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。
A、打骂B、罚跪C、变相体罚D、惩戒11、教育从本质上来说,是通过(B)来构成的。
A、情感关系B、师生关系C、伦理关系D、教学关系12、(C)对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
A、教师的学识B、教师的言行C、教师的人格D、教师的教学13、(D)是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
A、性的不可侵犯权B、名誉权C、人身权D、受教育权14、(C)是教师最神圣的权利。
A、管理学生权B、民主管理权C、教育教学权D、获取报酬待遇权15、教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为(B)。
A、教师行政复议B、教师申诉制度C、教师行政诉讼D、教师调解制度二、填空题:(15分)16、是道德之本,是师德之魂。
教师职业道德试题(含答案)
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教师职业道德试题(含答案)一、选择题(每题10分,共50分)1. 教师职业道德的核心是()A. 尊重学生B. 爱岗敬业C. 为人师表D. 教书育人答案:D2. 教师在教育教学活动中,应当遵循()A. 教育规律B. 学生意愿C. 教育政策D. 商业利益答案:A3. 教师职业道德规范中,要求教师要()A. 严谨治学B. 追求名利C. 敷衍塞责D. 歧视学生答案:A4. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的()A. 个性差异B. 知识产权C. 经济利益D. 政治观点答案:A5. 教师职业道德的基本原则是()A. 教书育人B. 为人师表C. 爱岗敬业D. 尊重学生答案:C二、填空题(每题10分,共50分)6. 教师职业道德的基本要求是________、________、________、________。
(答案:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人)7. 教师在教育教学活动中,应当遵循________,尊重学生________,关心学生________,引导学生________。
(答案:教育规律、个性差异、身心健康、全面发展)8. 教师职业道德的核心是________,基本原则是________,基本内容是________、________、________、________。
(答案:教书育人、爱岗敬业、爱国守法、关爱学生、为人师表、尊重学生)三、简答题(每题20分,共60分)9. 请简述教师职业道德的作用。
答案:教师职业道德作用主要体现在以下几个方面:(1)教师职业道德对教师个人成长的作用:提高自身素质,促进专业发展,增强职业幸福感。
(2)教师职业道德对学生成长的作用:塑造学生人格,培养良好习惯,引导学生健康成长。
(3)教师职业道德对社会和谐的作用:传递正能量,促进社会风气改善,构建和谐校园。
10. 请简述教师职业道德规范的基本内容。
答案:教师职业道德规范的基本内容包括:(1)爱国守法:忠诚于祖国,遵守国家法律法规,维护国家安全和社会稳定。
最新教师职业道德规范试题及答案
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最新教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德评价的方式有()A. 社会评价B. 学生评价C. 学校评价D. 教师自评答案:ABCD2. 以下属于教师职业道德范畴的有()A. 教师的人格尊严B. 教师的职业理想C. 教师的权利D. 教师的义务答案:BD3. 教师职业道德规范的要求包括()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信答案:ABCD4. 以下属于教师职业道德范畴的有()A. 教师的人格尊严B. 教师的职业理想C. 教师的权利D. 教师的义务答案:BD5. 教师职业道德评价的方式有()A. 社会评价B. 学生评价C. 学校评价D. 教师自评答案:ABCD二、简答题1. 简述教师职业道德规范的主要内容。
答案:教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
2. 简述教师职业道德评价的方式。
答案:教师职业道德评价的方式包括社会评价、学生评价、学校评价和教师自评。
三、案例分析题【案例一】某中学教师张三在课堂上对学生的提问不耐烦,态度恶劣,课后经常抱怨工作压力大,对教育教学工作缺乏热情。
问题:1. 分析张三的职业道德行为是否符合规范要求,并说明理由。
2. 针对张三的情况,提出改进意见和建议。
【案例二】某小学教师李四在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力,关心学生的身心健康,积极参与学校组织的各种活动,努力提高自身的教育教学水平。
问题:1. 分析李四的职业道德行为是否符合规范要求,并说明理由。
2. 针对李四的情况,提出改进意见和建议。
四、论述题1. 论述教师职业道德对教师个人成长和教育教学工作的意义。
2. 论述我国教师职业道德规范的制定背景和主要内容。
3. 结合实际情况,谈谈如何在日常教育教学工作中践行教师职业道德规范。
答案:1. 教师职业道德对教师个人成长和教育教学工作的意义主要体现在以下几个方面:(1)提高教师个人素质,塑造良好教师形象。
教师职业道德试题及答案
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教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人发展答案:C2. 教师在课堂上应如何对待学生?A. 严厉批评B. 鼓励与指导C. 忽视学生D. 只关注成绩答案:B3. 教师职业道德要求教师应具备哪些素质?A. 专业知识B. 良好的沟通能力C. 公正无私D. 所有选项答案:D4. 教师在处理学生问题时,应遵循的原则是什么?A. 以自我为中心B. 以学生为中心C. 以成绩为中心D. 以家长为中心答案:B5. 教师在教育过程中应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异B. 尊重差异C. 强化差异D. 消除差异答案:B二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
(错误)2. 教师应尊重学生的隐私权。
(正确)3. 教师可以随意泄露学生的个人信息。
(错误)4. 教师应鼓励学生独立思考,培养创新能力。
(正确)5. 教师可以因为个人情绪影响教学活动。
(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。
答案:教师职业道德是教师职业行为的规范,它关系到教师形象和教育质量,对学生的全面发展具有深远影响。
良好的职业道德可以促进教师与学生、家长及社会的和谐关系,提升教育效果。
2. 教师应如何处理与学生的冲突?答案:教师应以平和、公正的态度处理冲突,首先了解冲突的原因,然后与学生进行沟通,寻求解决问题的方法。
在处理过程中,教师应保持专业和尊重,避免情绪化的反应。
四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现一名学生玩手机,该教师立即没收了手机,并在全班面前批评了该学生。
问题:请分析该教师的行为是否妥当,并给出建议。
答案:该教师的行为在一定程度上可以理解,因为维护课堂纪律是教师的责任。
然而,公开批评可能会伤害学生的自尊心,影响师生关系。
建议教师私下与学生沟通,了解玩手机的原因,并指导学生如何正确使用手机,同时强调课堂纪律的重要性。
结束语:教师职业道德是教师职业发展的重要基石,它不仅关系到教师个人的职业形象,更关系到教育事业的健康发展。
教师职业道德试题及答案
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教师职业道德试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的基本内容?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 乐于奉献D. 敬业奉献答案:C2. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求?A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 严守教规D. 爱护学生答案:C3. 以下哪项不属于教师职业道德规范中的“为人师表”要求?A. 乐于助人B. 严谨治学C. 诚实守信D. 严守教规答案:D4. 教师职业道德规范中的“终身学习”要求教师做到以下哪一点?A. 拓展知识B. 更新观念C. 提升能力D. 严谨治学答案:D5. 以下哪个不是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求?A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案:D6. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“教书育人”要求?A. 循循善诱B. 因材施教C. 提高素质D. 培养学生答案:C7. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“爱国守法”要求?A. 维护国家利益B. 遵守法律法规C. 弘扬民族精神D. 尊重学生家长答案:D8. 以下哪项是教师职业道德规范中的“为人师表”要求?A. 严谨治学B. 诚实守信C. 爱护学生D. 敬业奉献答案:B9. 以下哪项不是教师职业道德规范中的“关爱学生”要求?A. 严慈相济B. 诲人不倦C. 尊重学生D. 严守教规答案:D10. 以下哪项是教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求?A. 忠诚事业B. 尽职尽责C. 勤奋工作D. 乐于奉献答案:A二、判断题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德规范是对教师职业行为的规范,而不是对教师个人品质的要求。
(错误)2. 教师职业道德规范的核心是关爱学生。
(正确)3. 教师职业道德规范中的“爱国守法”要求教师必须遵守国家法律法规,但不必弘扬民族精神。
(错误)4. 教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师勤奋工作,但不必忠诚事业。
教师职业道德试题及答案精选
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教师职业道德试题及答案精选一、选择题1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵循的()原则。
A. 行为规范B. 道德规范C. 法律规范D. 教学规范答案:B2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表答案:C3. 教师职业道德规范中,“为人师表”要求教师()。
A. 严谨治学B. 团结协作C. 尊重家长D. 所有选项都对答案:D4. 教师在教育教学活动中,违反教师职业道德规范,造成严重后果的,应依法()。
A. 给予行政处分B. 给予刑事处罚C. 承担民事责任 D. 所有选项都对答案:D5. 教师职业道德评价的方式有()。
A. 学生评价B. 同行评价C. 领导评价D. 社会评价答案:D6. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范()。
A. 教师在课堂上认真教学B. 教师在课后耐心辅导学生C. 教师要求学生送礼D. 教师积极参加教育教学活动答案:C二、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。
答案:教师职业道德的基本原则是忠诚于人民教育事业,献身于教育事业,教书育人,为人师表,严谨治学,团结协作,尊重家长,尊重学生,保护学生安全,维护学生权益,廉洁从教,不谋取不正当利益。
2. 请简述教师职业道德规范中的“关爱学生”的具体要求。
答案:教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师关心学生的身心健康,尊重学生的人格,平等对待学生,关心学生的学习和生活,关注学生的成长和发展,为学生提供良好的教育环境和条件,促进学生全面发展。
3. 请简述教师职业道德评价的方式。
答案:教师职业道德评价的方式有学生评价、同行评价、领导评价和社会评价。
学生评价是指学生对教师职业道德行为的直接感受和评价;同行评价是指教师同行对教师职业道德行为的评价;领导评价是指学校领导对教师职业道德行为的评价;社会评价是指社会各界对教师职业道德行为的评价。
4. 请简述教师在教育教学活动中应遵循的道德规范。
答案:教师在教育教学活动中应遵循的道德规范包括:忠诚于人民教育事业,献身于教育事业;教书育人,为人师表;严谨治学,团结协作;尊重家长,尊重学生;保护学生安全,维护学生权益;廉洁从教,不谋取不正当利益。
教师职业道德试题及答案
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教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人发展2. 教师在教学过程中应该遵循的首要原则是什么?A. 教学相长B. 因材施教C. 尊重学生D. 教育公平3. 教师在处理学生问题时,以下哪项行为是不恰当的?A. 耐心倾听B. 公正评判C. 体罚学生D. 个别辅导4. 教师在教育实践中,应该树立的榜样是什么?A. 学术成就B. 社会地位C. 道德品质D. 经济收入5. 教师职业道德的培养,主要依靠以下哪项?A. 个人修养B. 学校规定C. 社会监督D. 法律约束二、判断题1. 教师的职业道德是教师职业活动的基本准则,对教师个人行为和教育活动具有指导意义。
(对/错)2. 教师可以根据自己的喜好选择对学生进行教育。
(对/错)3. 教师在教育过程中应该注重培养学生的独立思考和创新能力。
(对/错)4. 教师在教育活动中可以忽视学生的个体差异。
(对/错)5. 教师的职业道德是教师个人修养的体现,与教育质量无关。
(对/错)三、简答题1. 简述教师职业道德在教育活动中的重要性。
2. 描述教师在教育过程中应如何尊重学生。
四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现一名学生玩手机,随即没收了手机,并在全班同学面前批评了该学生。
请分析该教师的行为是否符合教师职业道德,并给出你的建议。
答案一、选择题1. C. 爱岗敬业2. C. 尊重学生3. C. 体罚学生4. C. 道德品质5. A. 个人修养二、判断题1. 对2. 错3. 对4. 错5. 错三、简答题1. 教师职业道德是教育活动成功的关键,它不仅影响教师个人形象,更直接影响到学生的学习效果和成长。
教师职业道德的核心是爱岗敬业,它要求教师以身作则,公正无私,尊重学生,致力于提高教育质量。
2. 教师在教育过程中应尊重学生的个性和尊严,倾听学生的意见和需求,公正评价学生的表现,鼓励学生表达自己的观点,同时在教育活动中维护学生的权益,创造一个平等、尊重的学习环境。
教师职业道德试题及答案
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教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心内容包括以下哪一项?A. 专业知识的不断提升B. 对学生的尊重与关爱C. 教学方法的创新D. 学校规章制度的遵守答案:B. 对学生的尊重与关爱2. 教师在与家长沟通时,应当遵循的原则是:A. 只报告学生的错误B. 保持客观和公正,全面反映学生情况C. 避免与家长见面D. 只强调学生的优点答案:B. 保持客观和公正,全面反映学生情况3. 教师在处理学生纪律问题时,以下哪种做法是不恰当的?A. 采用合理的惩罚措施B. 与学生进行沟通,了解问题的根源C. 忽视问题,让其自然解决D. 寻求同事和校方的支持与协助答案:C. 忽视问题,让其自然解决4. 教师应当如何处理个人与工作的关系?A. 将个人情绪带到课堂上B. 保持工作与生活的平衡C. 忽略身体健康,全身心投入工作D. 将个人利益置于学生利益之上答案:B. 保持工作与生活的平衡5. 教师在终身学习中应该注重哪一方面?A. 只学习与教学无关的知识B. 关注并学习新的教育理念和方法C. 拒绝任何形式的培训D. 只专注于自己的专业领域答案:B. 关注并学习新的教育理念和方法二、判断题1. 教师可以因为个人的偏好而对某些学生给予特殊待遇。
(错误)2. 教师应当尊重学生的隐私权,不公开学生的个人信息。
(正确)3. 教师在课堂上可以表达个人的政治观点。
(错误)4. 教师应当鼓励学生发展独立思考的能力。
(正确)5. 教师可以因为学生的学业成绩不佳而剥夺其参加课外活动的权利。
(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。
答:教师职业道德对于确保教育质量和学生全面发展具有重要意义。
良好的职业道德能够建立师生之间的信任关系,创造积极的学习环境,同时也是教师个人职业发展和社会认可的基础。
2. 教师应该如何处理与同事之间的竞争关系?答:教师应当以专业和合作的态度处理与同事之间的竞争关系。
通过分享教学资源和经验,相互支持和学习,共同提升教育教学质量,而不是通过不正当手段来获得个人利益。
教师职业道德规范试题及答案
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教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么?A. 学生利益B. 教师利益C. 学校利益D. 社会利益答案:A2. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是什么?A. 尊重学生B. 传授知识C. 维护纪律D. 促进发展答案:A3. 教师在与学生互动时,以下哪项行为是不恰当的?A. 鼓励学生提问B. 公正对待每一位学生C. 体罚或言语侮辱学生D. 尊重学生的隐私答案:C4. 教师在课堂上应如何对待学生的错误?A. 无视错误B. 严厉批评C. 耐心指导D. 公开嘲笑答案:C5. 教师在处理学生问题时,以下哪项做法是正确的?A. 只关注成绩好的学生B. 根据个人喜好对待学生C. 公平公正地对待所有学生D. 忽视学生的个性差异答案:C二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。
(错误)2. 教师在教学过程中应保持中立,不表达个人政治观点。
(正确)3. 教师可以对学生进行适当的体罚以纠正错误。
(错误)4. 教师应尊重学生的文化背景和个人信仰。
(正确)5. 教师在评价学生时,应以成绩作为唯一标准。
(错误)三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。
答:教师职业道德对于培养合格的社会公民、维护教育公平、提高教育质量具有重要意义。
它要求教师以身作则,树立良好的师德形象,为学生树立榜样,促进学生全面发展。
2. 教师应如何处理与学生之间的冲突?答:教师应以平和、公正的态度处理冲突,倾听学生的观点,理解学生的情感和需求。
在处理过程中,教师应保持专业和客观,避免情绪化,寻求合理解决问题的方法。
四、案例分析题案例:某教师在课堂上发现学生小明在玩手机,教师立即没收了手机,并在全班同学面前批评小明。
问题:该教师的做法是否妥当?为什么?答:该教师的做法不妥当。
首先,教师在处理学生玩手机的问题时,应私下与学生沟通,了解原因,而不是在全班面前批评,这可能会伤害学生的自尊心。
其次,教师应采取更为建设性的方法来解决问题,如与学生讨论课堂纪律的重要性,引导学生自我反思,而不是简单地没收手机。
教师职业道德规范考试试题及答案
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教师职业道德规范考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师职业道德规范内容?A. 爱岗敬业B. 敬业爱岗C. 依法执教D. 爱国守法答案:B2. 教师职业道德规范的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 敬业爱岗C. 诚实守信D. 爱国守法答案:A3. 以下哪项不是教师职业道德规范中的关爱学生内容?A. 严慈相济B. 尊重学生C. 严谨治学D. 严守职业道德答案:C4. 教师职业道德规范中,以下哪项属于“为人师表”的内容?A. 严谨治学B. 严守职业道德C. 敬业爱岗D. 爱国守法答案:B5. 教师职业道德规范中,以下哪项属于“教书育人”的内容?A. 严守职业道德B. 敬业爱岗C. 关爱学生D. 爱国守法答案:C二、判断题(每题2分,共20分)6. 教师职业道德规范是教师职业行为的准则,具有法律效力。
()答案:错误7. 教师职业道德规范的核心是爱国守法。
()答案:错误8. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,维护学生的合法权益。
()答案:正确9. 教师职业道德规范要求教师应当严守职业道德,不从事有偿家教。
()答案:正确10. 教师职业道德规范要求教师应当诚实守信,树立良好的职业形象。
()答案:正确三、案例分析题(每题10分,共30分)11. 请阅读以下案例,并回答问题。
【案例】李老师是某小学的语文老师。
在一次课堂教学中,一名学生因回答问题不正确,被李老师严厉批评。
课后,该学生情绪低落,不愿与同学交流。
李老师意识到自己的错误,主动与学生沟通,承认自己的错误,并鼓励学生要勇敢面对挫折。
问题:(1)李老师的做法是否符合教师职业道德规范?为什么?(2)如果你是李老师,你会如何避免类似问题的发生?答案:(1)李老师的做法基本符合教师职业道德规范。
在课堂教学中,李老师严厉批评学生,可能导致学生情绪低落。
但李老师意识到自己的错误后,主动与学生沟通,承认错误,并鼓励学生,体现了关爱学生的精神。
教师职业道德多项选择题(含答案)
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教师职业道德多项选择题(含答案)一、单项选择题1. 教师职业道德规范的基本内容包括以下哪些方面?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信答案:ABC2. 教师在教育教学活动中,应当遵循以下哪些原则?A. 教育性原则B. 科学性原则C. 因材施教原则D. 全部发展原则答案:ABCD3. 教师职业道德评价的方法主要有以下哪些?A. 学生评价法B. 同行评价法C. 领导评价法D. 教师自评法答案:ABCD4. 教师在教育教学过程中,以下哪些行为是违背职业道德的?A. 对学生进行体罚B. 收受贿赂C. 泄露学生隐私D. 勤奋敬业答案:ABC5. 教师在处理与学生关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 关爱学生D. 教育引导学生答案:ABCD6. 教师在处理与同事关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 互相尊重B. 互相协作C. 互相竞争D. 互相攀比答案:AB7. 教师在处理与领导关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 尊重领导B. 服从领导C. 创新发展D. 批评领导答案:AB8. 教师在处理与家长关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 尊重家长B. 理解家长C. 合作共育D. 对抗家长答案:ABC9. 以下哪些行为属于教师职业道德范畴?A. 关爱学生B. 勤奋敬业C. 爱国守法D. 追求名利答案:ABC10. 教师职业道德修养的方法主要有以下哪些?A. 学习提高B. 实践锻炼C. 反思自省D. 追求名利答案:ABC二、多项选择题1. 教师职业道德的功能主要包括以下哪些?A. 教育功能B. 调节功能C. 导向功能D. 社会功能答案:ABCD2. 教师职业道德的基本原则包括以下哪些?A. 教书育人原则B. 为人师表原则C. 关爱学生原则D. 全面发展原则答案:ABCD3. 教师在教育教学活动中,应当遵循以下哪些教育原则?A. 教育性原则B. 科学性原则C. 因材施教原则D. 启发性原则答案:ABCD4. 教师职业道德评价的方式主要有以下哪些?A. 学生评价B. 同行评价C. 领导评价D. 教师自评答案:ABCD5. 教师在处理与学生关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 尊重学生B. 严格要求学生C. 关爱学生D. 教育引导学生答案:ABCD6. 教师在处理与同事关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 互相尊重B. 互相协作C. 互相竞争D. 互相攀比答案:AB7. 教师在处理与领导关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 尊重领导B. 服从领导C. 创新发展D. 批评领导答案:AB8. 教师在处理与家长关系时,应当遵循以下哪些原则?A. 尊重家长B. 理解家长C. 合作共育D. 对抗家长答案:ABC9. 以下哪些行为属于教师职业道德范畴?A. 关爱学生B. 勤奋敬业C. 爱国守法D. 追求名利答案:ABC10. 教师职业道德修养的方法主要有以下哪些?A. 学习提高B. 实践锻炼C. 反思自省D. 追求名利答案:ABC。
教师职业道德试题及答案教师职业道德考试题库
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教师职业道德试题及答案教师职业道德考试题库一、选择题1. 下列哪项是教师职业道德的基本原则?()A. 爱岗敬业B. 爱国守法C. 敬业奉献D. 为人师表答案:A2. 教师职业道德的核心是什么?()A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 为人师表D. 敬业奉献答案:B3. 下列哪项不是教师职业道德规范的内容?()A. 爱岗敬业B. 敬业奉献C. 关爱学生D. 遵守法律法规答案:B4. 教师职业道德的灵魂是什么?()A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 为人师表D. 敬业奉献答案:C5. 下列哪项是教师职业道德的基本要求?()A. 爱岗敬业B. 敬业奉献C. 关爱学生D. 为人师表答案:A二、判断题1. 教师职业道德规范是教师职业行为的准则。
()答案:正确2. 教师职业道德的核心是关爱学生。
()答案:正确3. 教师职业道德的灵魂是为人师表。
()答案:错误4. 教师职业道德的基本要求是爱岗敬业。
()答案:正确5. 教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等方面。
()答案:正确三、简答题1. 简述教师职业道德规范的基本内容。
答案:教师职业道德规范的基本内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
2. 简述教师职业道德的核心。
答案:教师职业道德的核心是关爱学生,尊重学生,平等对待学生,关心学生的身心健康,促进学生全面发展。
3. 简述教师职业道德的灵魂。
答案:教师职业道德的灵魂是为人师表,以身作则,言行一致,树立良好的师德形象。
4. 简述教师职业道德的基本要求。
答案:教师职业道德的基本要求是爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
5. 简述教师职业道德的灵魂与核心的关系。
答案:教师职业道德的灵魂与核心是相互关联、相辅相成的。
为人师表是教师职业道德的灵魂,关爱学生是核心。
教师要以身作则,为人师表,关爱学生,尊重学生,促进学生的全面发展。
教师职业道德多项选择题考试题及答案
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教师职业道德多项选择题考试题及答案教师职业道德多项选择题考试题及答案(精选)1、下面有关教育的论述,正确的是A、教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B、教育就是学校教育C、教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D、教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动2、教育形式可以包括A、学校教育B、通过各种知识媒介,使受教育者获得知识和受到教育的活动C、通过人与人之间的联系来培养人的活动D、自我教育3、教师仁慈的特点包括A、教师仁慈无处不在B、教师仁慈的教育性C、教师仁慈的理性色彩D、教师仁慈的方法特性4、教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面,即A、教师对学生无条件的爱心B、教师对学生有条件的爱心C、教师对学生的高度宽容D、教师对学生的有限的宽容5、从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即A、激励B、认知C、情感D、意向6、良心的三大主要特质是A、内隐性B、神圣性C、基本性D、上层社会性7、下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务A、按时获得薪水和报酬B、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平8、教师良心与其他职业良心相比,两个主要特点是A、层次性高B、教育性强C、层次性不高D、教育性不强9、教师的职业良心可以包括A、克尽职守B、自觉工作C、爱护学生D、团结执教10、决定义务的主观因素主要有两个方面,即A、先验理性B、道德认知C、客观世界D、客观存在11、教师热爱学生的内容包括A、要把热爱事业与热爱学生结合起来B、关心学生、了解学生C、尊重学生、信任学生D、严格要求学生,对学生一视同仁12、教育形式可以包括A、学校教育B、通过各种知识媒介,使受教育者获得知识和受到教育的活动C、通过人与人之间的联系来培养人的活动D、自我教育13、下列哪些属于违法、犯法的行为A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆私扣学生的信件D、教师批评犯错误的学生14、师表美的几个构成方面应该包括A、身材美B、表美C、道美D、风格美15、教书育人的正确方法包括A、转变教育观念,改革育人的模式B、积极进行教学改革,提高课堂教学的质量C、严格照搬教材D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去16、依法执教的重要意义包括A、依法执教是依法治国的必然要求B、依法执教是依法治教的重要内容C、依法执教是人民教师之必需D、依法执教才能保证人权17、教师要成功进行自己的人格修养,必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略,即A、在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B、充分认识教育事业的神圣价值,努力确立自己的职业理想C、精神高于一切D、教师职业神圣尊严18、教师热爱学生的正确方法有A、爱而不溺,严而有格B、尊重信任,循循善诱C、给好学生更多的机会D、让差生早日走向社会,不浪费时间和金钱19、教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是A、水平较低B、范围较窄C、人格与师格的统一D、较高的格位水平20、教师的职业良心可以包括A、克尽职守B、自觉工作C、爱护学生D、团结执教21、从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即A、充分发挥教育主体的德育潜能B、充分促成学生的榜样学习C、改善教育与道德教育的效能D、使学生的品质得到质的飞跃22、公正必须具备的特性有三条,即A、对等性B、永恒性C、可互换性D、最终价值判定的依赖性23、公正的内涵丰富,可以有不同的划分。
【教师资格考试】3-教师职业道德13-16题选择题(精编)(推荐)
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职业道德部分题目1.孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?()A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守2.一位语文老师轻蔑地发表感慨:“成绩好的都到省里念书去了,剩下来的嘛,一帮笨蛋!”该老师的看法违背了()的职业道德规范。
A.终身学习B.为人师表C.关爱学生D.教书育人3.从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。
她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,这表明了赵老师能够做到()。
A.诲人不倦B.关爱学生C.勤恳敬业D.治学严谨4.“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的()。
A.职业道德素质B.科学文化素质C.思想政治素质D.教育理论素质5.师德修养的时代性特点要求教师()。
A.随时代变化,彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统6.社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣二千多呢。
面对这些言论,作为一个中学老师必须(),才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。
A.树立崇高的职业理想B具备严谨治学的教学态度C.采用灵活多样的教学手段D.了解中学生的身心发展特点7.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有()。
A.未来性B.复杂性C.创造性D.长期性8.“学高为师“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识9.当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。
这表明刘老师具备()。
A.健康的职业心理B.丰富的学识修养C.较强的教育能力D.高尚的职业道德10.中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。
教师职业道德规范考试试题及答案精选全文
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教师职业道德规范考试试题及答案精选全文一、选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵循的()A. 道德准则B. 道德规范C. 道德观念D. 道德观念和行为答案:D2. 教师职业道德的核心是()A. 忠诚教育事业B. 关爱学生C. 为人师表D.教书育人答案:B3. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的人格,关注学生的()A. 个性发展B. 学业成绩C. 身体健康D. 家庭背景答案:A4. 教师职业道德规范的要求包括()A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 关爱学生D. 遵纪守法答案:ABCD5. 教师在教育教学活动中,不得有侮辱学生、体罚学生、()的行为A. 歧视学生B. 惩罚学生C. 忽视学生D. 引导学生答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 教师职业道德的基本原则是________、________、________、________。
答案:忠诚教育事业、关爱学生、为人师表、教书育人7. 教师职业道德规范的基本要求是________、________、________、________、________。
答案:爱岗敬业、诚实守信、关爱学生、遵纪守法、积极进取8. 教师在教育教学活动中,应当尊重学生的________、________、________、________、________。
答案:人格、权益、个性、特长、意愿9. 教师职业道德评价的主要内容包括________、________、________、________、________。
答案:教师的道德观念、道德行为、道德情感、道德意志、道德成果10. 教师职业道德修养的方法有________、________、________、________、________。
答案:学习、实践、反思、自律、互助三、判断题(每题2分,共20分)11. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中应遵循的行为准则,是教师职业素质的重要组成部分。
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职业道德部分题目1.孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?()A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守2.一位语文老师轻蔑地发表感慨:“成绩好的都到省里念书去了,剩下来的嘛,一帮笨蛋!”该老师的看法违背了()的职业道德规范。
A.终身学习B.为人师表C.关爱学生D.教书育人3.从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。
她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,这表明了赵老师能够做到()。
A.诲人不倦B.关爱学生C.勤恳敬业D.治学严谨4.“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的()。
A.职业道德素质B.科学文化素质C.思想政治素质D.教育理论素质5.师德修养的时代性特点要求教师()。
A.随时代变化,彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统6.社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣二千多呢。
面对这些言论,作为一个中学老师必须(),才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。
A.树立崇高的职业理想B具备严谨治学的教学态度C.采用灵活多样的教学手段D.了解中学生的身心发展特点7.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有()。
A.未来性B.复杂性C.创造性D.长期性8.“学高为师“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识9.当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。
这表明刘老师具备()。
A.健康的职业心理B.丰富的学识修养C.较强的教育能力D.高尚的职业道德10.中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。
依法吴某可以被安排至()继续接受教育。
A.少管所B.特殊学校C.专门学校D.劳动学校11.社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣二千多呢。
面对这些言论,作为一个中学老师必须(),才能怀着平常心工作在一线,安心工作,用心工作。
A.树立崇高的职业理想B具备严谨治学的教学态度C.采用灵活多样的教学手段D.了解中学生的身心发展特点12.孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?()A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守13.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。
A.治学严谨,勇于创新B.终身学习。
实现自我C.关爱学生,因材施教D.爱岗敬业。
乐于奉献14.班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后。
当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。
该老师的做法违背了()。
A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱学生D.终身学习15.中学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。
依法吴某可以被安排至()继续接受教育。
A.少管所B.特殊学校C.专门学校D.劳动学校16.学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,这体现了李老师()。
A.廉洁从教,勤恳敬业B.因材施教,乐于奉献C.团结协作,甘为人梯D.治学严谨,勇于创新17.孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?()A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守18.教师职业道德与教师素质之间表现出了()的关系。
A.相互独立B.相互促进C.相互抵消D.相互关联19.学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。
班主任的这种做法()。
A.正确,有利于维护课堂教学秩序B.错误,不能对学生实施体罚或变相体罚C.正确,这是教师惩戒学生的权利D.错误,对学生的体罚应当适度20.有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评优推先的唯一标准,这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。
A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业21.当工作遇到挫折时,刘老师总是能够乐观、豁达地面对。
这表明刘老师具备()。
A.健康的职业心理B.丰富的学识修养C.较强的教育能力D.高尚的职业道德22.某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。
该老师的做法()。
A.反映教学需要B.体现敬业精神C.违背教育规律D.违背师德规范23.面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心的与学生交流,帮助他们改正缺点。
这说明叶老师能够做到()。
A.依法执教B.团结协作C.尊重同事D.终身学习24.班主任张老师决定,凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。
张老师的做法()。
A.不利于学生品德养成B.有利于班级管理创新C.有利于激发学生学习D.不利于学生平均发展25.小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说你还穿“耐克”,赶紧回家换“特步”吧。
耐克的标志是V,特步的标志是X。
小丽顿时羞红了脸。
这表明刘老师()A.教学语言有失严谨B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.教育学生严慈相济26.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。
A.制止小莉的行为B.劝说小娟宽容小莉C.批评小娟是告状D.劝说小莉不要声张27.开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。
A.作为评选先进和优秀教师的依据B.作为教师工作考核和奖罚的依据C作为约束教师教育教学行为的工具D.内化为教师的道德品质28.教师在上课之前,对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。
这反映了老师()的精神。
A.寻弊索瑕和严格要求B.努力学习和不断创新C.实事求是和摆正位置D.严谨治学和精益求精29.方铭是老师们眼里的“问题生”。
教师一次次的与家长联系成了家常便饭,每次方铭的家长态度都很诚恳,希望得到老师的帮助但班主任王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子,这一做法违背了教师职业道德的()要求、A.为人师表B.热爱学生C.尊重家长D.爱岗敬业30.现在有的教师暗示家长或学生,或明着向家长索要财物,根据家长送礼的薄厚区别对待学生。
这样的老师违背了()的职业道德规范。
A.为人师表B.爱岗敬业C.廉洁从教D.关爱学生31.在一个学校里,教师之间要善于()。
A.团结合作,一致对外B.相互借鉴,共同提高C.各自为政,独立思考D.相互监督,勇于竞争32.下列选项不属于教师关爱学生的基本要求的是()。
A.深入了解学生B始终信任学生 C.严厉惩罚学生 D.严格要求学生33.在进行一次班干部竞选中,家长给陈老师送礼,请求照顾一下自己的孩子,陈老师予以拒绝。
陈老师的这种做法体现了()。
A.廉洁从教B.因材施教C.关爱学生D.严慈相济34.《礼记》说:“师也者,教之以事而喻诸德也。
”下面选项对这句话说明最准确的是()。
A.教师的本职工作是教书育人B.教师要教会学生知识C.教师要教会学生学习的方法D.教师要对学生进行德育35.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。
A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化36.《中小学教师职业道德规范》中的“热爱学生”是()。
A.师德的灵魂B.教师职业的本质要求C.教师的天职D.教师职业的内在要求37.陶行知先生曾经说过,我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。
这句话指出教师要()。
A.终身学习,拓展视野B.严于律己,作风正派C.谦虚谨慎,相互帮助D.爱岗敬业,尽职尽责38.据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。
比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。
教师这样的行为()。
A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康C.是不正确的,老师没能做到依法执教D.是不正确的,老师没能做到团结合作39.中学学生在心理上、道德上有一个重要的特点,就是模仿性强,往往是“染于苍则苍,染于黄则黄”。
这就要求老师要恪守()的职业道德规范。
A.爱岗敬业B.热爱学生C.严谨治学D.为人师表40.苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾指出:请你记住,你不仅是自己学科的教员,还是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。
这句话要求教师在教育学生的过程中要学会把()相结合。
A.探索和求真B.传统和创新C.教书和育人D.育分和育人41.教师专业发展的不竭动力是()。
A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.关爱学生42.“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
”这种观点给今天教育的启示是()。
A.教学相长,相互尊重B乐教善教,讲究教法C.严于律己,为人师表D.有教无类,教书育人43.著名科学家钱学森说的:“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动……95%的科学技术都靠集体。
……单干是没有生命力的。
”这表明,教师在工作当中,应当()。
A.建立专业发展的意识B.建立团结协作的工作氛围C.尊重其他老师的人格D鼓励同事自我提升44.“穷嗖、抠嗖的、死德性,要你们这帮废物”“你们咋那么没人性呢?”……以上这些话,来自黑龙江哈尔滨依兰县的一位教师,只因教师节当天未收到礼物,依兰县高级中学某班班主任,训了自己班学生整整一堂课。
这位老师违背了()的职业道德规范。
A.依法执教B.爱岗敬业C.廉洁从教D.热爱学生45.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。
”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。
A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.教书育人46.“行教”是指用教师的()教育影响学生。
A.人格魅力B.品德修养C.思想观念D.实际行动。