周末亲子体育活动方案
亲子运动会活动方案（三篇）
亲子运动会活动方案活动目标：1. 主动参与运动会各项比赛，享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。
2. 学会团队协作，遵守比赛规程，提升竞争意识，同时增强动作的协调性。
活动准备：向家长发出活动邀请；确定家长与孩子参与的运动会项目；准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。
活动流程：1. 由主持人进行开场发言。
2. 进行集体韵律操表演。
3. 主持人宣布运动会正式开始，班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。
(1) 情深福娃参与人数：__对（需父母与幼儿配合）形式：单面接力准备：每组配备一个福娃，椅子放置在终点位置。
规则：幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上，位于起点线后。
听到开始信号后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给下一对家庭，游戏继续，以首组完成的为胜。
(2) 火炬小使者参与人数：__对（家长与孩子）形式：对面接力准备：每班提供__个塑料圈，一个小型火炬规则：孩子持火炬站在起点线后，听到口令后向前跑，至塑料圈处需双脚并拢跳过，到达终点将火炬传递给家长。
家长接着向前跑，跳过塑料圈，至起点，将火炬交给第二个游戏者，游戏继续，以首组完成的为胜。
(3) 穿越爸爸的鞋参与人数：__对（父亲与孩子）形式：单面接力准备：父亲的鞋子规则：孩子穿着父亲的鞋子站在起点，父亲赤脚坐在终点。
比赛开始，孩子穿着鞋子跑到终点，父亲穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子接着出发。
以首组完成的为胜。
亲子运动会活动方案（二）一、活动概述：亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日，上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点：幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位，小班以班级为单位进行比赛。
2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目，设立一、二、三等奖。
家庭亲子运动策划书3篇
家庭亲子运动策划书3篇篇一家庭亲子运动策划书一、活动主题健康家庭，快乐成长二、活动目的1. 增进家庭成员之间的情感交流。
2. 提高家庭成员的健康意识，培养运动习惯。
3. 增强家庭成员的团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 亲子接力赛：将家庭成员分成若干组，进行接力比赛。
比赛项目可以是短跑、跳绳、接力跑等，增强家庭成员之间的默契和协作能力。
2. 家庭足球赛：在户外或室内设置一个小型足球场，组织家庭成员进行足球比赛。
通过比赛，提高家庭成员的身体素质和足球技巧。
3. 家庭健身挑战赛：设置一些健身挑战项目，如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。
家庭成员可以自由选择挑战项目，挑战次数最多的获胜。
4. 户外徒步：选择一个适合徒步的公园或自然景区，组织家庭成员进行徒步活动。
在徒步过程中，欣赏自然风光，增强体质。
5. 亲子手工制作：准备一些手工制作材料，如彩纸、颜料、布料等，组织家庭成员一起制作手工艺品。
通过制作，培养家庭成员的创造力和动手能力。
七、活动预算活动预算主要包括场地租赁、运动器材购买、奖品购买、餐饮等方面的费用，预计总费用为[X]元。
八、注意事项1. 在活动前，做好充分的准备工作，检查场地和器材的安全性，确保活动的顺利进行。
2. 提醒家庭成员穿着舒适的运动服装和运动鞋，避免因穿着不当而受伤。
3. 为了保证活动的公平性和安全性，对活动规则进行详细的说明和解释。
4. 在活动过程中，注意安全防护措施，避免发生意外事故。
5. 活动结束后，做好场地清理和器材归还工作，保持环境整洁。
篇二家庭亲子运动策划书一、活动主题强身健体，增进亲子关系二、活动目的1. 增强家庭成员的体质，提高免疫力。
2. 促进家庭成员之间的情感交流，增强亲子关系。
3. 培养家庭成员的团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，在活动地点设置签到处，让参与人员签到入场。
亲子体育活动策划方案5篇
亲子体育活动策划方案5篇亲子体育活动方案1一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
亲子体育教学实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对健康和体育的关注度越来越高。
亲子体育教学活动作为一种新型的体育教育模式，旨在通过家长与孩子共同参与体育活动，增进亲子关系，提高孩子的身体素质，培养孩子的团队协作精神和竞争意识。
为了更好地推广亲子体育教学活动，我们特举办本次亲子体育教学实践活动。
二、活动目的1. 增进亲子关系，让家长与孩子共同体验运动的乐趣。
2. 提高孩子的身体素质，培养孩子的运动兴趣。
3. 培养孩子的团队协作精神和竞争意识。
4. 推广亲子体育教学活动，提高家长和孩子的体育素养。
三、活动内容1. 亲子互动游戏：通过一系列趣味性、竞技性的亲子互动游戏，让孩子在游戏中学会合作、竞争，增进亲子感情。
2. 亲子运动课程：邀请专业教练为家长和孩子提供专业的运动指导，让孩子在运动中锻炼身体，培养良好的运动习惯。
3. 亲子瑜伽：通过亲子瑜伽，让家长和孩子在轻松愉悦的氛围中，锻炼身体，增进亲子感情。
4. 亲子徒步：组织家长和孩子进行徒步活动，锻炼身体，培养孩子坚韧不拔的意志。
5. 亲子亲子舞蹈：通过亲子舞蹈，让孩子在舞蹈中感受音乐的魅力，培养孩子的审美情趣。
四、活动安排1. 活动时间：为期两天，每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。
2. 活动地点：某体育公园3. 活动流程：（1）签到入场（2）亲子互动游戏（3）亲子运动课程（4）亲子瑜伽（5）亲子徒步（6）亲子舞蹈（7）总结颁奖五、活动准备1. 活动场地：提前预定体育公园，确保活动场地宽敞、安全。
2. 活动器材：准备足够的亲子互动游戏器材、运动器材、瑜伽垫、徒步装备等。
3. 活动人员：邀请专业教练、志愿者、摄影师等。
4. 宣传推广：通过微信公众号、朋友圈、社区宣传栏等渠道，广泛宣传本次活动。
六、活动效果评估1. 参与人数：统计活动参与人数，了解活动的影响力。
2. 活动满意度：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解家长和孩子的活动满意度。
亲子体育活动策划方案（4篇）
亲子体育活动策划方案(一)活动名称：走一走(二)适用年龄：____个月(三)活动作用：幼儿：1、练习钻及走平衡线的动作，发展宝宝的身体协调性。
2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的发展。
家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展，感受亲子游戏的重要意义(四)活动准备：1、硬件：夹子，纸板大笼球2、软件：家庭氛围和睦(五)活动要求：选择的材料颜色要鲜艳，各种颜色的，激发起幼儿想要游戏前的兴趣，具有安全性的，柔软的，家长应及时指导。
(六)活动过程：1、规则：a.问候时光：(1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b.运动时光(1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。
(2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。
c.温馨时光(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。
(2).老师示范捏夹子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。
(3).幼儿练习。
d.快乐时光老师播放《火车开了》的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走，并一起朗诵儿歌《火车开了》2、要求：这个游戏适合____个月的宝宝。
家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。
在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。
宝宝手部力量还太小，所以夹子不要太紧。
(七)活动思路：游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动，它可促进幼儿智力的发展，还可以培养幼儿的良好情绪。
亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式，也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。
对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友，喜欢和人打招呼了，他们可以在成人的搀扶下开步走，也可以自己扶着家具走几步，他们喜欢到处摸到处看，家长正可以运用这种孩子的心理，让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓，握等技能，促进手部肌肉的发展。
亲子主题运动会活动方案（精选6篇）
亲子主题运动会活动方案亲子主题运动会活动方案（精选6篇）为保障活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编精心整理的亲子主题运动会活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
亲子主题运动会活动方案1一、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、活动安排：时间：20xx年3月13日上午9：00—11：00地点：中心小学操场三、活动程序：1、运动员进场（顺序：小班级、中班级、大班级、学前班级）2、园长致辞3、家长代表讲话4、花操表演（1）全园幼儿团体操（2）学前班：《大家一起来》（3）中班：《天使》（4）教师：《动感》（5）舞蹈组《快乐女孩》（6）大班《嘻唰唰》（7）舞蹈组《明天会更好》5、亲子游戏活动6、参观作品展示区四、准备工作1、发邀请函，做好宣传工作。
2、各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行3、各游戏准备。
（详见比赛项目说明，各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。
4、团体操相关准备。
（要求：幼儿精神饱满、动作到位，班主任带操。
5、各班场地安排。
（由级组长协商安排；3月12日上午彩排，下午放学后布置场地）亲子主题运动会活动方案2一、指导思想树立全园孩子积极参加体育运动的意识，培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质，做一个快乐、健康、积极向上的人，特开展“冬季趣味亲子运动会”。
通过有趣的亲子体育游戏，锻炼幼儿身体，促进幼儿家长亲子感情。
让每一位家长关注幼儿园，关注孩子的成长，增强家园合作，家园一道携手共同促进幼儿发展。
亲子运动会活动方案(集合15篇)
亲子运动会活动方案(集合15篇)亲子运动会活动方案(集合15篇)为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案预备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是整理的亲子运动会活动方案，希望能够关怀到大家。
亲子运动会活动方案1一、活动背景：为了更好地践行课程玩耍化，促进幼儿身心健康的进展。
我们大班组将开展"欢快运动我做主"的亲子运动会，为孩子和家长缔造了一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在玩耍中熬炼，在熬炼中成长！二、活动主题：欢快运动我做主三、活动目的：1、通过活动让幼儿体验运动的欢快，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子玩耍，增进家长与孩子之间的情感相互沟通，更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象：活动时间：xx年xx月xx日活动地点：xx参预对象：大班全体幼儿及家长五、活动预备：1、亲子玩耍的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则：1、贯彻平安、友情第一，角逐其次的精神。
2、家长和孩子齐参预。
让每一位家长和孩子都参预到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要主动参预，做一个让孩子傲慢高傲的爸爸妈妈！3、公正、公正原则。
活动中体现公正竞争，公正角逐原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的欢快，同时给获胜的孩子预备奖牌，让他们能够全身心地投入角逐中。
七、活动流程：1、布置场地，主持人简洁的宣读开场白及玩耍规章。
2、家长和幼儿自由选择运动会的玩耍角逐项目，并给获胜者颁发奖牌。
附：玩耍项目及规章。
1、两人三足行玩耍规章：6对亲子，组成一小组。
在场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，妈妈和孩子一起动身向前跑，到终点线后返回，以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶玩耍规章：6对亲子，组成一小组。
幼儿和家长分别站在场地两侧。
亲子趣味体育活动策划方案（四篇）
亲子趣味体育活动策划方案一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。
为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。
二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。
小运动员入场：1.走在最前面的是我们大一班的小朋友，他们迈着矫健的步伐向我们走来。
2.接着后面是大二班的小朋友，灿烂的微笑写着他们的热情。
为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!3.第三个出场的是中一班的小朋友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。
4.现在出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!6.接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开始四、小班运动会项目：1.滚球游戏规则：幼儿分组进行滚球比赛，教师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。
2.小脚踩大脚游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。
3、老虎吃汤圆游戏方法：一名家长拿着桶子站在____米线后，孩子依次将____个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。
五、颁奖仪式。
亲子趣味体育活动策划方案（二）一、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、活动时间：____年____月____日上午八点半(星期六上午)三、活动地点：奥华御园四、活动目标：1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。
关于亲子运动会活动方案范文（精选6篇）
关于亲子运动会活动方案为了确保活动有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编收集整理的关于亲子运动会活动方案范文（精选6篇），欢迎大家分享。
关于亲子运动会活动方案1一、指导思想：为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿幼儿的体质，促进幼儿和父母的感情更亲密。
我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。
活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高幼儿的身体素质，引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。
通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家园情、师幼情、亲子情。
二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。
三、活动主题：我运动我健康我快乐四、活动场地：幼儿园操场五、活动准备：以班为单位，发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动，告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。
提前做好运动器材准备，做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。
六、组织领导：杨红群卞志红蔡子英七、后勤服务：蔡子英、杨美英、严华、陶春明八、安全责任人：杨红群、蔡子英、各班主任九、活动时间：小班12月29日下午中班12月30日下午大班12月31日下午十、游戏内容游戏名称：《袋鼠跳》活动准备：每人一个袋子玩法：1、所有家庭分为四组，每组四个家庭同时参加2、接力赛形式3、幼儿把自己装在袋子里，从a点跳到b点，拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点，以先到a点的家长为胜。
亲子趣味运动会活动方案(精选15篇)
亲子趣味运动会活动方案(精选15篇)亲子趣味运动会活动方案1游戏一：《采蘑菇》游戏玩法：8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。
活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二：《袋鼠跳》游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。
游戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。
游戏三：友谊赛《拔河》游戏玩法：三回合定胜负。
由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。
谁先赢两回合谁就胜利。
幼儿在边上给爸爸妈妈加油！亲子趣味运动会活动方案2为了全面推行素质教育，落实“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，同时活跃学校气氛，丰富学生课外生活，增强学生体质、培养学生集体荣誉感。
通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通，促进孩子能健康、快乐的成长，使他们能有一个快乐、有趣的童年。
现举行西湖小学首届亲子趣味运动会，具体活动方案如下：一、活动时间：11月17日（星期五上午）二、活动地点：西湖小学校内。
三、参加对象：西湖小学全体学生及家长。
四、比赛项目：低年级组是：1、老虎吃汤圆；2、赶小猪；3、袋袋相传；4、运气球；高年级组是：5、袋鼠跳；6、两人三足；7、拔河。
五、游戏细则：(一)低年级组：1-------3年级1、老虎吃汤圆：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。
（以用时间少者为胜）2、接皮球：家长和孩子各自站在起点和终点的两端，家长拿篮子，孩子向篮子内投球，以家长接球多少决定胜负。
（进行1分钟限时赛）3、袋袋相传：一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，比哪组快。
(以用时间少者为胜)4、运气球：分为两组，两个家庭进行比赛，每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中，宝宝接到球后，将球投入框中，规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。
体育活动亲子活动方案6篇
体育活动亲子活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子运动会活动方案(15篇)
亲子运动会活动方案(15篇)亲子运动会活动方案1一、活动主题：阳光宝贝健康成长二、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进老师与孩子之间的情感交流。
4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。
培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的`精神。
三、活动安排：时间：20__年10月25日上午9点20地点：幼儿园操场参加人：大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。
四、活动准备：1、各班准备自己的道具，提前划分班级场地。
2、运动员代表讲话（大一班），家长代表讲话（大二班）。
3、各班加强幼儿安全教育，强调会场纪律，教育幼儿不乱扔垃圾。
五、活动流程：1、主持人讲话。
2、运动员入场奏《运动员进行曲》。
（班级幼儿方阵、家长方阵）3、集体口号：我运动我健康我是运动小健将4、阮园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、运动员代表讲话。
7、王园长宣布运动会开始。
8、开幕式表演：大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场到指定地点等候，运动会开始。
六、活动筹备：1.工作人员安排：组长：夏芳副组长：聂静组员：大班全体教师教师主持：夏芳运动场地布置：各班班主任示范：聂静、马焕、范蓉裁判及场地维护：行政后勤人员（保教处统一安排）2.做好活动前的动员和宣传工作。
（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班级教师提前对幼儿加强安全教育，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。
（2）各班做好班牌及活动项目材料的准备，加强入场式练习（路线、口号）。
（3）以班级为单位统一服装，向家长派发活动邀请函，做到早通知，让家长及早安排工作。
（4）组长及副组长提前划分好场地。
七、活动内容及规则1、快乐羊角球（幼儿活动项目）（1）参加人数：20人（男女个10名）（2）游戏准备：羊角球6个、障碍小椅子12把。
亲子体育活动方案5篇
亲子体育活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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周末亲子体育活动方案
体育不仅可以改善人们的生活方式和提高生活质量，还对培养现代人素质具有重要的促进作用。
下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!
周末亲子体育活动方案：勇敢的消防队员
一、设计意图
为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法，因此创设情景游戏，幼儿以角色身份参与游戏，让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能，也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试，体验游戏带来的乐趣。
二、目标与任务
1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作;
2、对幼儿进行保护动物、，保护森林、保护环境教育;
3、培养幼儿相互合作的精神。
三、游戏器械轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。
四、游戏玩法
1、角色分配：教师――“消防队长”;幼儿――“消防员”
2、某消防训练基地，消防员正在进行训练……，突然，接到火警119指挥中心命令，市郊森林发生大火，全体官兵赴失火现场进行灭火，抢救被大火围困的动物，经过激烈的战斗，终于把火扑灭，救出了被围困的小动物。
3、规则：
A、严格按照游戏路线进行游戏;
B、注意安全。
周末亲子体育活动方案：勇敢的兔子
目的：
1.学习绕障碍走或跑，发展肢体动作的灵活性和协调性。
2.积极参与运动，体验运动的快乐。
准备：
1.兔妈妈、狐狸头饰
2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干
3.场地
4.纸团若干
过程：
1.调动身心
师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌：今天天气真正好，小兔小兔起得早，揉揉眼睛理理毛，蹦蹦跳跳真热闹，小兔小兔快快跑，跑到山上去种菜，种了许多大青菜，真是快乐的兔宝宝。
老师戴上头饰，引起幼儿参与活动的兴趣。
2.体验动作
(1)集体活动
老师介绍运动方法：“小兔”手持“青菜”穿过“树林”种“青
菜”，往返数次，直至“种完”。
老师示范活动线路和动作。
(2)自由活动
幼儿自由尝试动作，老师巡视并辅导个别幼儿。
注意幼儿的活动密度和活动量，提醒幼儿动静交替。
(3)集体活动：游戏《勇敢的兔子》
老师介绍玩法：“狐狸”出现追赶“小兔”，“小兔”四散躲至“树林”后面，拾起“石块”投向“狐狸”，“狐狸”逃窜。
游戏反复进行。
师生共同游戏，辅导个别幼儿掌握玩法并遵守规则。
3.放松身体
师生模仿小动物的动作，在场地上自由走动。
幼儿盥洗并自由饮水。
周末亲子体育活动方案：音乐游戏两则
游戏目标
1体验音乐游戏的快乐，感受音乐的美，并创造性的表现美。
2能听辨出sdfs，并能初步理解三个音在五线谱上的关系。
3能遵守游戏规则，提高合作能力.游戏材料小鸡，小兔.小鸟头饰若干.狼头饰一个，花皮筋一.小动物找伙伴。
游戏过程
1.老师与幼儿共同讨论，根据小鸡，小兔.小鸟的体型.特征，确定它们代表哪个音。
2幼儿自选小动物的头饰，进行游戏。
3教师连续弹三个音，最后停在一个音上，戴着与这个音相应头饰的小朋友找与自己同类的小伙伴抱在一起。
4违反游戏规则停玩一次
二.动物找家
游戏过程
1教师将花皮筋在地上拉成五线谱状，并将三个音的卡片放在相应的地方，引导幼儿观察三者之间的关系，说说：谁的家最高，谁的家在中间，谁的家最矮。
2说明游戏规则：幼儿根据听到的音乐自由表现，音乐停，小动物迅速站到自己的家内。
3游戏进行两遍后，提高难度.由教师扮演狼，音乐一停，狼就要出动.提醒幼儿快速反应，否则就会被狼抓住。
4引导幼儿相互讨论，分配角色，商定规则，教师可以提供帮助和配合，幼儿自由游戏。