中班音乐活动教案：小小乌龟上山坡教案(附教学反思)

中班音乐活动教案：小小乌龟上山坡教案(附教学反

思)

中班音乐活动小小乌龟上山坡教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重、难点，活动准备，活动过程等内容，在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容，理解词：远足、乐悠悠，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看小小乌龟上山坡教案吧。

活动目标：

1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容。

2．理解词：远足、乐悠悠。

3．愉快的参加音乐游戏活动。

4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动重、难点：

扮演角色体验远足的乐趣

活动准备：

环境布置----春天、小背包、乌龟头饰、音乐

活动过程：

一．律动《春天》

二．发声练习<走路>

看看哪些小动物也来了？

过渡：哎呀，小乌龟有什么话要说呢？（老师听小乌龟说），告

诉大家，原来小乌龟说天气这么好，它想出去远足，问：有谁知道什么是远足？（理解远足：外出游玩的意思）

三．老师先跟着小乌龟出去瞧一瞧，等会儿在来接你们好吗？老师示范（放音乐）

1．你们听清楚了吗，小乌龟到哪儿去远足？

2．上山坡时为什么会发出嘿嘿哟、嘿嘿哟的声音？

3．远足去要带些什么东西？

4．你们觉得远足去开心吗，很开心我们用一个词“乐悠悠”，一起说说。

四．老师带你们一起去远足。（放音乐，带领幼儿模仿小乌龟的动作）

幼儿扮演小乌龟角色随着音乐做游戏

五．音游：找朋友

幼儿仍然模仿小乌龟做找朋友的游戏。