班级卫生管理量化细则
班级卫生管理细则
班级卫生管理细则1、地面：教室、走廊地面保持整洁。
做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。
2、墙壁：教室、走廊墙壁要保持整洁。
做到无手萤无鞋萤无蛛网等印迹。
3、桌椅：教室内的讲台和课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，损坏的要及时修理。
4、玻璃：教室门窗上玻璃要保持洁净、明亮、无积灰。
学生放学离班前及时关好门窗。
5、黑板：黑板上课前擦净，每日清理黑板槽内粉笔灰。
6、电器：教室、走廊内的电灯根据需要适时开闭，严禁开“无人灯”；热水器要保持干净，不能损坏热水器，放学后关闭电源。
其它电器要妥善保护，不要随便触摸，注意安全。
有多媒体设备的班级，用完后要及时整理好，并保持清洁。
7、教室布置：教室内的装饰、布置要科学、美观、规范、文明。
脱落损坏要及时补修、整理。
8、卫生用具：教室内的卫生用具要定点安放；摆放整齐、美观。
9、卫生包干区：由值日学生每天负责打扫、清理两次。
10、环境卫生：每天打扫后由值日学生检查，每月举行一次全面性卫生大扫除。
班级卫生积分办法及实施细则一、教室内卫生教室内保持清洁，发现有纸片、笔屑、痰迹等污物。
一处扣0.1分，如发现满五处视本班卫生为不清洁。
课桌凳、讲桌摆放整齐，如发现不整齐，一次扣0.2分。
卫生工具摆放整齐，如发现不整齐，一件扣0.1分。
书橱保持整洁，书籍摆放整齐，如发现不整齐扣0.1分。
室内张贴物要整齐规范（包括学习园地），发现不规范每处扣0.1分。
二、卫生区卫生卫生区内保持清洁，发现有纸屑、杂草等污物，一处扣0.1分。
如发现有成堆的垃圾，每次扣1分。
花岗石地面要用拖把擦洗，发现不及时拖，每次扣0.5分。
花坛内无烟头、纸张、塑料袋等脏物，发现一处扣0.05分。
厕所内保持地面无脏物，便池内每周用水冲两次。
如发现太脏，一次扣0.2分。
三、班级卫生评分标准班级卫生每周公布一次，与纪律同步进行。
如本周内扣分在1.6分以上，视本周卫生为不清洁。
如本周扣分在1.1—1.5分，视本周卫生为较清洁。
小学三年级班级量化管理细则范本
小学三年级班级量化管理细则范本一、班级规则及行为准则1. 尊重他人：学生应尊重老师和同学，不得随意打扰他人学习、辱骂他人或破坏他人财物。
2. 遵守纪律：学生应按时到校，不迟到、早退，遵守课间休息时间和课堂秩序。
3. 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言，不使用粗言秽语及歧视他人的言辞。
4. 着装整洁：学生应保持整洁的仪容仪表，不穿着违反校规的服饰。
5. 诚实守信：学生应遵守课堂规则，不作弊、抄袭等违反考试纪律的行为。
6. 零食限制：学生在上课时间和考试前不得食用零食，保持课堂安静和秩序。
7. 安全规范：学生不得在校园内追逐打闹、攀爬高处或玩火等危险行为。
二、学习管理1. 完成作业：学生应听从老师安排并按时完成课堂作业和家庭作业。
2. 主动学习：学生应积极参与课堂讨论和互动，主动提问和回答问题。
3. 注意听讲：学生应认真聆听老师讲解，并做好笔记，不打瞌睡或分散注意力。
4. 课堂纪律：学生应保持课堂安静，不随意走动或进行与学习无关的活动。
5. 课外辅导：学生有需要的可向老师申请课外辅导，提高自己的学习能力。
三、日常行为评价1. 课堂表现：按照课堂纪律、听讲参与等情况进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
2. 作业完成情况：根据作业的及时性和质量进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
3. 诚实守信：评价学生在考试或作业中遵守诚实原则的情况，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
4. 文明用语：评价学生在日常交流中是否使用文明、礼貌的语言，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
5. 礼仪习惯：评价学生的仪容仪表、着装整洁和行为规范等方面，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
四、奖惩机制1. 奖励措施：对表现优异的学生进行表扬、奖励或加分，激励学生积极参与学习和班级活动。
2. 惩罚措施：对违反规定的学生进行批评、警告和扣分等处罚，促使学生认识错误并改正行为。
五、家校合作1. 家长关注：家长定期关注孩子的学习情况和行为表现，积极参与班级和学校的家长会议或活动。
小学卫生卫生管理细则范本
小学卫生卫生管理细则范本第一章一般规定第一条为了维护小学师生的健康与安全，提高卫生管理水平，保障学生的身心健康成长，制定本细则。
第二条本细则适用于所有小学师生，并严格执行。
第三条学校应建立健全学校卫生管理工作机构，设立卫生办公室，明确责任分工。
第四条学校应定期组织卫生检查，发现问题及时改正，确保学校环境整洁。
第五条学校应组织卫生宣传教育活动，提高师生的卫生意识和健康知识。
第六条学校应制定应急预案，以应对突发公共卫生事件。
第七条学校应建立健康档案，定期进行健康检查和记录。
第二章教室及教学区域卫生管理第八条教室的地面应保持干净，经常清扫，定期进行地毯清洗。
第九条教室的窗户应常开通风，保持空气流畅。
第十条教室的黑板应及时擦拭，保持清洁，确保可读性。
第十一条学生课桌椅应保持整洁，每学期进行消毒。
第十二条教室垃圾桶应定期清理，垃圾分类投放。
第十三条教室内应有足够的储物柜，保持学生物品的有序摆放。
第十四条实验室、美术室等特殊教学区域应定期清洁、消毒，并保管好教学器材。
第十五条教室内不得放置任何危险物品，如刀具、火源等。
第三章食堂和饮食卫生管理第十六条学校食堂应确保食材的新鲜和卫生，不得使用过期食材。
第十七条食堂应执行食品安全制度，保证食品加工和储存的卫生。
第十八条食堂应设立专门的清洁区域，保证食品加工设备的清洁和消毒。
第十九条食堂应设置饮用水站，并保证饮用水供应的卫生。
第二十条学校食堂应由专业人员操作，具备健康上岗证明。
第二十一条学校应加强食品安全和营养教育，提高学生的食品安全意识。
第四章卫生设施与用品管理第二十二条学校应确保卫生设施的正常运行，如卫生间、洗手池等。
第二十三条学校应定期对卫生设施进行检查，如有问题应及时维修。
第二十四条学校应定期更换卫生用品，保证学生的卫生需求得到满足。
第二十五条学校应加强对学生卫生常识的教育，培养良好的卫生习惯。
第五章特殊学生的卫生管理第二十六条对于特殊学生，学校应根据其特殊需求，制定相应的卫生管理措施。
学校卫生量化管理制度
一、目的与意义为加强学校卫生管理，保障师生身心健康，提高学校卫生工作水平，特制定本制度。
通过量化管理，使学校卫生工作更加规范化、科学化，确保学校环境整洁、卫生。
二、适用范围本制度适用于全校师生员工，包括教室、宿舍、食堂、公共区域等。
三、管理内容1. 教室卫生管理（1）每天早、中、晚各进行一次教室清洁，保持教室地面、桌椅、门窗、黑板等清洁。
（2）每周进行一次大扫除，彻底清理教室卫生。
（3）设立卫生角，备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，保持摆放有序。
2. 宿舍卫生管理（1）每天早、中、晚各进行一次宿舍清洁，保持宿舍地面、床铺、门窗、阳台等清洁。
（2）每周进行一次大扫除，彻底清理宿舍卫生。
（3）宿舍内不得乱扔垃圾、杂物，禁止在宿舍内吸烟、吃零食。
3. 食堂卫生管理（1）食堂工作人员必须持证上岗，严格遵守食品安全操作规程。
（2）食堂环境要保持清洁，每日进行消毒，确保餐具、厨具清洁。
（3）食堂不得出售过期、变质、有毒食品。
4. 公共区域卫生管理（1）公共区域（如走廊、楼梯、卫生间等）每天进行清洁，保持地面、墙壁、门窗等清洁。
（2）公共卫生间每日进行消毒，保持设施清洁、无异味。
（3）禁止在公共区域乱扔垃圾、杂物。
四、量化考核1. 教室卫生量化考核：根据教室卫生状况，每周评选出优秀班级，给予奖励。
2. 宿舍卫生量化考核：根据宿舍卫生状况，每周评选出优秀宿舍，给予奖励。
3. 食堂卫生量化考核：根据食堂卫生状况，每月评选出优秀食堂，给予奖励。
4. 公共区域卫生量化考核：根据公共区域卫生状况，每周评选出优秀区域，给予奖励。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的班级、宿舍、食堂、公共区域，给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理规定的个人或集体，给予批评教育，并责令整改。
3. 对屡教不改的，视情节轻重给予相应处罚。
六、实施与监督1. 学校成立卫生管理领导小组，负责制定、实施、监督本制度。
2. 各部门、班级、宿舍应认真执行本制度，确保学校卫生工作落到实处。
五年级班级量化管理细则范文(3篇)
五年级班级量化管理细则范文一、纪律管理1. 准时到校：学生必须按时到校，不得迟到，迟到三次以上将进行批评教育，并向家长进行通报。
2. 维持课堂秩序：学生应安静听讲，不得打闹、自由活动或干扰他人。
否则，将受到批评教育。
3. 尊重师长：学生应尊重老师的教学安排和规定，不得违抗或对老师有不敬行为。
如有违反，将进行批评教育。
4. 保持卫生：学生应保持课桌、座位和教室环境的整洁，不得乱丢垃圾或破坏公物。
否则，将进行批评教育。
二、学习管理1. 完成作业：学生应按时完成老师布置的作业，如有不能完成的情况，应提前向老师请假，并及时补交作业。
2. 提高成绩：学生应刻苦学习，努力提高成绩。
老师将定期进行测验和考试，并根据成绩进行评定和奖励。
3. 课前准备：学生应在上课前预习、复习相关知识，做好学习准备，以提高学习效果和参与课堂活动的积极性。
4. 合理规划时间：学生应合理安排课余时间，不能沉迷于电子产品或游戏中，要有足够的时间用于学习和锻炼身体。
三、行为管理1. 文明待人：学生应礼貌待人，不得进行恶作剧、欺负同学或进行任何形式的不良行为。
2. 团结合作：学生应与同学和睦相处，互相帮助，形成良好的集体氛围。
3. 公平竞争：学生应在课堂、运动场等场合中遵循公平竞争的原则，不得以不正当的方式获取好处。
4. 自律自省：学生应自觉遵守规章制度，主动检查自己的行为，并及时改正不良行为。
四、安全管理1. 注意交通安全：学生应在上下学途中注意交通安全，不得横穿马路、在车辆行驶道上玩耍或随意接触陌生人。
2. 防范意外伤害：学生应在课间休息时保持安全，不得攀爬高处、乱奔跑或玩具品等行为。
3. 食品安全和个人卫生：学生应注意食品卫生，不得食用过期食品或与他人共用食具。
同时，还需保持个人卫生，勤洗手、勤剪指甲等。
4. 提倡体育健康：学生应积极参加体育活动，锻炼身体，增强体质，远离不良嗜好，确保健康成长。
五、奖惩制度1. 奖励：对遵守学校规定、努力学习、积极参与课堂活动和帮助他人的学生，将给予表扬、奖励和荣誉称号。
班级管理工作考核积分细则(5篇)
班级管理工作考核积分细则扣分类一、班级卫生、文化布置工作管理1.室内外地面经常性不及时打扫、有多处杂物现象，视情节扣1—____分。
2.课桌椅摆放比较凌乱或者经常性凌乱，视情节扣0.5—____分.3.教室内外地面、墙面、桌面、窗台等经常有各类污迹和墙角蛛网没能及时清除，视情节扣0.5—____分.4.班级门窗、电教器材、灯光未能及时关闭的，视情节扣0.5—____分。
5.每天卫生打扫经常不及时或者私自占用上课时间的，视情节扣1—____分6.有学生私带管制物品或饮料、零食进校园班级的，视情节扣0.5—____分。
7.班级文化布置不及时、内容陈旧、张贴不规范等，视情节扣0.5—____分。
二、班级家校沟通、安全、卫生防疫工作管理1.班级学生家长管理群中出现违反国法、混乱、工作失误、未能及时发布学校工作指令的现象，视情节扣0.5—____分。
2.班主任未能及时关注家长和任课老师之间和谐沟通，造成家校管理对立、出现反响较大的违反师德师风行为，视情节扣0.5—____分。
3.未能配合行政部门和学校对学生的安全、卫生防疫工作及时做好安排落实，出现明显隐患和问题的，视情节扣0.5—____分。
三、班级学生遵章守纪和集队集会、班务材料完成管理1.经常有较多学生提前到校、课间大声喧哗和追逐打闹、不按规定上下楼梯、上厕所未能养成良好的卫生习惯的，视情节扣0.5—____分。
2.学生集队集会秩序混乱、队列不整齐、不认真听取发言、嘈杂声较大，较多人员没按规定穿校服、佩戴红领巾等，视情节扣0.5—____分。
3.班务材料没按对应要求填写、没按对应时间段记载活动组织实施过程，视情节扣0.5—____分。
四、班级落实学校日常管理工作要求、参加各级各类活动情况管理1.班主任未能及时到班传达、落实学校各项工作要求、未能积极按要求组织学生开展各级各类活动，造成工作拖拉、明显影响工作推进进度、在一定范围内造成不当影响的视情节扣0.5—____分。
学校卫生班级量化制度
一、目的为了加强学校卫生管理，提高学生卫生意识，营造一个清洁、舒适、健康的学习生活环境，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有班级，包括小学、初中、高中各年级。
三、卫生量化指标1.班级卫生区域划分：将班级分为若干卫生区域，如教室、走廊、卫生间等，每个区域明确责任人。
2.卫生量化指标：（1）教室卫生：保持桌面、地面干净整洁，无纸屑、杂物；墙壁、门窗清洁；桌椅摆放整齐。
（2）走廊卫生：保持走廊地面、墙壁干净整洁，无纸屑、杂物；墙面无乱涂乱画。
（3）卫生间卫生：保持卫生间地面、墙壁干净整洁，无污水、污渍；便器、洗手池、地面清洁。
（4）垃圾处理：及时清理垃圾，做到分类投放，不乱扔垃圾。
3.个人卫生：（1）学生仪表：保持整洁，不穿脏、破、烂衣服，不佩戴饰品。
（2）个人卫生：勤洗手，保持指甲干净，不随地吐痰、乱扔垃圾。
四、卫生检查与评分1.每周由学校卫生检查小组对班级卫生进行一次检查，对每个班级的卫生量化指标进行评分。
2.评分标准：（1）优秀（90分以上）：班级卫生干净整洁，无卫生死角，个人卫生良好。
（2）良好（80-89分）：班级卫生基本干净整洁，个别区域存在卫生死角，个人卫生较好。
（3）合格（70-79分）：班级卫生存在一定问题，卫生死角较多，个人卫生一般。
（4）不合格（70分以下）：班级卫生状况较差，卫生死角严重，个人卫生较差。
3.根据评分结果，对班级进行表彰或处罚：（1）优秀班级：颁发卫生流动红旗，给予奖励。
（2）良好班级：给予表扬。
（3）合格班级：提出整改意见，限期整改。
（4）不合格班级：通报批评，并责令整改。
五、责任与奖惩1.班级卫生责任人：班主任、卫生委员、各区域责任人。
2.卫生检查小组负责检查、评分、奖惩等工作。
3.奖惩措施：（1）对表现优秀的班级和个人给予奖励。
（2）对整改不力的班级和个人进行通报批评，并责令整改。
（3）对严重违反卫生规定的个人，给予相应处罚。
六、实施与监督1.本制度由学校卫生管理部门负责解释和实施。
班级卫生条例实施细则
一、总则第一条为了加强班级卫生管理，保障学生的身体健康，营造良好的学习生活环境，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合本班实际情况，制定本细则。
第二条本细则适用于班级全体学生及教师。
第三条班级卫生工作坚持以预防为主，防治结合的原则，实行学生自我管理、教师指导监督相结合的方式。
二、卫生责任区划分第四条班级卫生责任区划分为教室、走廊、卫生间、阳台等区域。
第五条各区域卫生责任分配如下：（一）教室：包括讲台、黑板、桌椅、地面等。
（二）走廊：包括走廊地面、墙壁、消防器材等。
（三）卫生间：包括卫生间地面、墙壁、洗手池、马桶等。
（四）阳台：包括阳台地面、墙壁、窗台等。
三、卫生要求第六条学生应当保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，不随地吐痰、乱扔垃圾。
第七条教室内物品摆放整齐，桌椅、黑板等设施保持清洁。
第八条走廊地面、墙壁保持干净，无污渍、杂物。
第九条卫生间设施保持清洁，无异味，地面无积水。
第十条阳台保持整洁，无杂物，窗台干净。
四、卫生检查与评比第十一条班级设立卫生检查小组，负责每日对班级卫生进行检查。
第十二条卫生检查内容包括：个人卫生、教室卫生、走廊卫生、卫生间卫生、阳台卫生等。
第十三条卫生检查结果纳入班级评比，对表现优秀的个人和小组给予表扬和奖励。
第十四条对违反卫生条例的行为，进行批评教育，情节严重的，给予相应处罚。
五、卫生教育与培训第十五条班级定期开展卫生教育，提高学生卫生意识。
第十六条定期组织卫生培训，教授卫生知识、卫生操作技能。
六、附则第十七条本细则由班级卫生委员会负责解释。
第十八条本细则自发布之日起施行。
学生量化管理条例(班级试用)
学生量化管理条例（班级试用）一、环境卫生1、教室内卫生在规定时间前的打扫并由值日生负责，打扫结束后的维护和保持实行区域负责制。
环境卫生在规定时间前的打扫及课间的保持和维护，均实行值日生负责制。
2、教室或卫生区地面打扫不及时扣2分；打扫不彻底、有死角、地面有纸屑垃圾等扣1分。
讲桌桌面不整理、有粉尘污迹扣1分；黑板乱写乱画、擦拭不及时不干净扣1分。
3、教室电器有专人管理和保养，不及时关闭扣1分，乱摸乱动扣1分；卫生保持不干净、有灰尘杂物扣1分；关灯不及时或随意开关灯扣1分。
4、走廊地面打扫不干净扣1分；门窗、窗台擦拭不干净扣1分；墙壁、裙台有污渍、脚印球印扣1分；教室内外墙壁随意张贴、乱写乱画扣1分。
5、卫生工具摆放不整齐扣1分；桌凳、讲桌乱拉乱放或摆放不规范扣1分；桌面不整齐、书本乱放或故意遮挡扣1分。
6、教室或环境卫生维护差、保持差，扣1分；乱扔、乱丢、乱吐，每人次扣1分。
在教学楼内就餐或把饮料零食等带入教室扣1分。
二、校园文明1、乱扔乱丢碎纸、粉笔或垃圾扣1分；随意吐痰，乱扔乱丢果皮、瓜子皮、包装袋等扣1分；在校园内乱涂乱画扣2分；生活不节约、造成浪费扣1分。
2、在校园内大声喧哗、怪声怪叫、吹口哨等行为的扣1分；在教室或走廊内打球、追逐打闹、不按信号或要求统一行动，影响其它班级上课等行为的扣1分；随便串别班教室、随意出入办公室等扣1分。
3、编造绰号、口吐脏话、辱骂他人扣2分；欺骗说谎、顶撞老师扣5分；校园内践踏草坪、穿越绿化带、攀折花草树木扣1分；故意破坏校园环境扣2分。
4、课间在教室内过分打闹或同学之间交往不注意分寸扣1分。
三、课堂学习1、自习纪律要求绝对安静。
学习小组整体较乱每人扣2分；下位串位、随意出入教室扣1分；相互传纸条、交头接耳、打闹喧哗扣1分；看课外书、听音乐、玩游戏机、手机等，除没收外并扣2分。
2、课堂学习保证有秩序有节奏，听说读写练思等活动积极主动。
听课不认真，做其它科作业、左顾右盼、睡觉等做与学习无关的事或坐姿不端正扣1分；回答无秩序、交头接耳、乱说乱答或有疑问不举手扣1分；回答问题和朗读背诵不积极、声音不洪亮扣1分；吃零食、接话吧、出洋相、起哄等扣2分；故意扰乱课堂秩序，不服从课任教师管理扣5分。
班级卫生管理制度及细则
一、目的为了加强班级卫生管理，提高班级环境卫生质量，培养学生良好的卫生习惯，营造一个整洁、舒适、健康的班级环境，特制定本制度及细则。
二、适用范围本制度及细则适用于我校所有班级。
三、卫生管理组织1. 班级卫生管理小组：由班主任担任组长，班级干部、生活委员、卫生委员组成。
2. 班级卫生监督员：由班级卫生委员担任，负责日常卫生检查和监督。
四、卫生管理制度1. 班级卫生责任区划分：将班级划分为若干卫生责任区，明确各责任区责任人。
2. 班级卫生值日表：制定班级卫生值日表，轮流安排值日生负责当天班级卫生工作。
3. 卫生工具管理：班级配备必要的卫生工具，如扫把、拖把、垃圾桶等，由专人负责管理和使用。
4. 环境保护：严禁在教室、走廊、卫生间等公共场所乱扔垃圾，保持环境整洁。
5. 传染病防治：加强班级卫生宣传教育，提高学生对传染病的认识，做好预防措施。
五、卫生管理细则1. 教室卫生：（1）每天早上由值日生负责打扫教室，保持地面干净，无纸屑、杂物。
（2）课间休息时，值日生负责捡拾垃圾，保持教室整洁。
（3）放学后，值日生负责关闭门窗、电灯等，确保教室安全。
2. 卫生间卫生：（1）每天由值日生负责打扫卫生间，保持地面、墙面、水池干净。
（2）使用卫生间后，及时关闭水龙头，节约用水。
（3）卫生间内不得堆放杂物，保持通风。
3. 走廊卫生：（1）每天由值日生负责打扫走廊，保持地面干净，无纸屑、杂物。
（2）走廊内不得乱贴乱画，保持墙面整洁。
4. 食堂卫生：（1）进餐时，保持桌面干净，不得随意丢弃食物残渣。
（2）饭后，将餐具洗净并放回原位。
5. 传染病防治：（1）加强班级卫生宣传教育，提高学生对传染病的认识。
（2）发现疑似传染病症状的学生，及时向班主任报告。
（3）做好班级消毒工作，预防传染病传播。
六、奖惩措施1. 对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反卫生管理规定的班级和个人进行批评教育，情节严重的，给予相应的处罚。
七、附则1. 本制度及细则由班级卫生管理小组负责解释。
班级管理细则小学
班级管理细则小学一、班级纪律1、按时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况需提前向老师请假。
2、上课认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情，如交头接耳、玩文具等。
3、遵守课堂纪律，未经老师允许，不得随意离开座位。
4、认真完成作业，不抄袭、不拖拉，按时交作业。
5、课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，做文明有益的活动。
6、爱护公共财物，不损坏桌椅、门窗、黑板等班级设施。
二、卫生管理1、每天安排值日生，负责打扫教室卫生，包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等。
2、个人保持自己座位周围的整洁，不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起。
3、定期进行班级卫生大扫除，全班同学共同参与，对教室的各个角落进行彻底清洁。
4、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣，保持个人卫生。
三、文明礼仪1、尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。
2、团结同学，不欺负弱小，不嘲笑他人，友好相处。
3、说话文明，使用礼貌用语，不说脏话、粗话。
4、遵守公共秩序，在公共场所不大声喧哗，不插队。
四、学习管理1、制定学习计划，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。
2、积极参加课堂讨论和小组活动，勇于发表自己的见解。
3、建立学习互助小组，同学之间互相帮助，共同提高学习成绩。
4、定期组织学习竞赛活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
五、活动管理1、积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等。
2、班级内部也可组织各类有益的活动，如读书分享会、手工制作等。
3、在活动中，要遵守活动规则，发扬团队精神，争取取得好成绩。
六、奖励与惩罚1、对于遵守班级管理细则、表现优秀的同学，给予表扬和奖励，如颁发小红花、奖状、奖品等。
2、对于违反班级管理细则的同学，根据情节轻重进行批评教育，并给予相应的惩罚，如写检讨书、罚扫地等。
3、多次违反班级管理细则且屡教不改的同学，将与家长沟通，共同教育。
七、家校合作1、定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
2、老师与家长保持密切联系，及时沟通学生在学校和家庭中的表现。
小学卫生量化评分细则范文
小学卫生量化评分细则范文一、开头部分在小学教育中，卫生量化评分是一项非常重要的指标。
通过对学校卫生状况的评估，可以有效地提高学生的健康意识和卫生习惯。
因此，对于小学卫生量化评分细则的制定和规范十分必要。
本文将着重阐述小学卫生量化评分的细则和标准，以供小学教师和管理者参考。
二、学校卫生维护部分1.教室卫生：教室卫生是小学卫生评分中的重要指标之一。
评分细则包括：(1)教室地面清洁程度：要求地面干净整洁，没有明显的污渍和灰尘。
(2)桌椅摆放整齐度：要求桌椅摆放整齐，没有乱放的现象。
(3)教室通风情况：要求教室通风良好，确保学生的室内空气新鲜。
(4)黑板、墙壁清洁情况：要求黑板和墙壁清洁无尘，方便学生的学习和视觉效果。
2.公共区域卫生：公共区域卫生是影响学校整体卫生状况的关键因素。
评分细则包括：(1)走廊、楼梯清洁情况：要求走廊、楼梯清洁无尘，确保学生在校园中的通行安全。
(2)洗手间和厕所的清洁度：要求洗手间和厕所干净卫生，设施设备完善，并配备必要的卫生用品。
(3)过道和公共区域灯光：要求过道和公共区域的灯光照明良好，确保学生视觉舒适度。
3.食堂卫生：食堂卫生是关系到学生健康的重要环节。
评分细则包括：(1)食堂厨房的清洁情况：要求食堂厨房整洁无菌，食材贮存合理，确保每一道菜品的健康安全。
(2)餐具的清洁程度：要求餐具洁净，无水渍和油渍，确保学生用餐的卫生安全。
(3)食堂食品的质量：要求食堂食品新鲜、干净、卫生，不容许使用过期食材或添加有害物质。
三、学生个人卫生部分1.学生穿戴整齐：(1)衣着整洁：要求学生的服装整洁干净，没有明显的污渍和破损。
(2)头发整齐：要求学生的头发整齐干净，不准出现乱发和蓬松的现象。
(3)鞋袜整齐：要求学生的鞋袜整齐干净，不准出现脱鞋、穿拖鞋等不符合卫生规范的行为。
2.学生个人卫生习惯：(1)洗手习惯：要求学生养成勤洗手的习惯，尤其是在进食前、上厕所后等关键时刻。
(2)口腔卫生：要求学生养成定期刷牙的习惯，保持口腔清洁和健康。
班级卫生管理制度细则
一、总则为了营造一个整洁、舒适、卫生的班级环境，提高同学们的卫生意识和自我管理能力，特制定本制度。
本制度适用于我校所有班级，全体师生应严格遵守。
二、卫生责任分工1. 班级卫生责任区域划分：根据班级实际情况，将教室、走廊、卫生间等区域划分为若干卫生责任区，明确每个区域的卫生责任人。
2. 班级卫生责任人：班级卫生责任人负责本区域的卫生工作，包括但不限于日常清洁、垃圾清理、定期消毒等。
3. 小组卫生责任人：每个小组设立一名小组卫生责任人，负责监督本小组成员的卫生工作，确保卫生责任区域的整洁。
三、卫生工作内容1. 日常清洁：每天放学后，各卫生责任人负责对本区域的地面、桌面、墙壁等进行清洁，保持环境卫生。
2. 垃圾清理：及时清理教室、走廊、卫生间等区域的垃圾，做到日产日清。
3. 定期消毒：定期对教室、走廊、卫生间等区域进行消毒，防止疾病传播。
4. 绿化养护：负责班级植物的管理，定期浇水、修剪，保持植物生长良好。
5. 窗帘、桌椅等物品清洁：定期对窗帘、桌椅等进行清洁，保持教室整洁。
四、卫生检查与评比1. 班级卫生检查：每周由班主任或班委会成员对班级卫生进行一次全面检查，对存在问题及时进行整改。
2. 小组卫生评比：每月对各组卫生工作进行评比，评选出卫生先进小组，给予一定的奖励。
3. 班级卫生公示：将班级卫生检查结果和评比结果进行公示，接受全体师生监督。
五、奖惩措施1. 对认真履行卫生责任、表现突出的个人和小组，给予表扬和奖励。
2. 对违反卫生规定、造成班级环境脏乱的个人，进行批评教育，并责令其整改。
3. 对多次违反卫生规定、整改不力的个人，给予通报批评，并取消评优评先资格。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
2. 各班级应根据本制度制定具体实施细则，并报学校备案。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。
小学卫生卫生管理细则(五篇)
小学卫生卫生管理细则一、纪律检查标准1.注意早读和午读纪律，不准在教室内说笑，不准无故下位走动，如有违反每人次扣____分。
2.课间不准在教室打闹、跑动、大声喧哗。
准备好上下一节课的书本、文具等。
再上课铃响之前所有学生必须回到教室，不准以任何理由在校园玩耍。
如有违犯，每人次扣____分。
3.课间不准在校园内奔跑、打闹、追逐、私自攀爬操场体育器械、跨越花坛、践踏草坪、破坏花木（清理卫生除外）。
说话要有礼貌，见到老师要问“老师好。
”见到家长及来学校的人员要有礼貌，主动问好。
进出老师办公室要打报告。
如有违反，每人次扣____分。
4.课间操铃响后立即到指定地点站队做操或跑操，站队要快、静、齐，不准有说笑、打闹现象，班主任或任科教师做好监督。
做操动作规范、认真。
班级不做扣____分，做但不认真每人次扣____分。
5.上学放学不可在校园内随意骑自行车，上学时在进校门前必须下车，放学时必须在出校门后才能骑车，如有违反，酌情扣1—____分。
6.自行车要摆放在各班级指定位置，不可随意摆放。
摆放方向统一摆向内，车尾朝外。
如不按要求摆放扣____分二、卫生检查标准教室卫生1.教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。
每发现一处扣____分。
若发现后不及时清扫，则加倍扣分。
2.课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。
桌面上课本等物品摆放整齐、有序。
课桌上不乱画、乱刻，否则扣____分。
3.门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上不准放水杯等任何东西，否则扣____分。
4.黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板槽内的粉笔末等要及时清理，否则扣____分。
5.笤帚、撮子、拖把等清理工具要定点摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮水杯要摆放整齐，无溢水，否则扣____分。
6.教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观，否则扣____分。
7.班级走廊学习墙内容要及时更新维护，至少每____周更新一次，更新不及时班级扣____分。
小学卫生卫生管理细则
小学卫生卫生管理细则第一章：总则一、为了保障小学生的身体健康，提高学生的卫生意识和自我保健能力，制定本管理细则。
二、本细则适用于全体小学生，包括幼儿园班级。
三、学校应建立健全卫生管理机构，制定具体的卫生管理制度和操作规范。
第二章：环境卫生一、学校应定期进行环境卫生检查，并制定相应的清洁工作安排。
二、班级内要保持整洁，课桌、椅子、黑板、教具等要经常清洁，并按要求摆放整齐。
三、学校应提供优质的饮用水，并保证水源的洁净和卫生。
四、学校应加强对垃圾分类的宣传，并提供相应的分类垃圾桶。
第三章：个人卫生一、学生应每天早晨进行洗脸、刷牙等个人卫生活动。
二、学生应保持整洁的头发，不得染发、烫发等。
三、学生应保持干净整洁的服装，班级要求统一穿校服。
四、学生应保持整洁的手指甲，不得咬指甲或留长指甲。
五、学生应养成勤洗手的好习惯，特别是在使用卫生间后。
第四章：食品卫生一、学校应建立食堂或提供统一的午餐服务，确保食品的安全和卫生。
二、食品供应商应经过合格的检验和认证，将合格证书放置于显眼位置。
三、食品储存和加工场所应保持干净整洁，必要时进行杀菌处理。
四、食品加工人员应经过专业培训，并持有相关的健康证明。
五、学生应注意饮食卫生，不吃过期或变质的食品，不乱丢食品包装垃圾。
第五章：疾病预防一、学校应加强疾病预防宣传活动，提高学生的疾病防控意识。
二、学校应定期检查学生的身体状况，并及时通知家长。
三、学生如患有传染性疾病，应暂停上课并及时就医治疗。
四、学校应定期进行疫苗接种活动，确保学生的免疫力。
五、学生应养成良好的卫生习惯，避免接触污染源和病菌。
第六章：安全卫生一、学校应建立完善的安全管理制度，并定期组织安全演练。
二、学生应按照规定走楼梯，不得在走廊、教室内奔跑或打闹。
三、学校应配备合格的消防器材，定期进行消防演练。
四、学生应注意遵守交通规则，走斑马线过马路，不乱穿马路。
五、学生应注意保护自己的眼睛，不长时间盯着电子产品或夜间读书。
小学班级卫生管理加分扣分细则
小学班级卫生管理加分扣分细则为了提高小学生的卫生素养，培养他们良好的卫生习惯，可以制定班级卫生管理加分扣分细则。
以下是一个可能的细则，供参考：一、教室卫生：1.每天早晨开学前，学生应当按时到校，将书包整齐地放在指定位置，并参与教室的卫生打扫。
无故迟到、旷课、懒散、不参与卫生打扫的，每次扣0.5分。
2.在上课期间，学生要保持教室的整洁，不乱丢纸屑、废弃物。
如有违反，每次扣0.2分。
3.下课后，学生应当整理自己的座位、物品，并将垃圾放入垃圾桶中。
不主动清理及乱丢垃圾的，每次扣0.2分。
4.草坪、花坛等区域禁止践踏，如有破坏植物和花草的行为，每次扣0.5分。
5.教室内必须保持安静，不得大声喧哗，不得乱扔物品，不得随意涂鸦等，违反者每次扣0.3分。
二、食堂卫生：1.食堂就餐按照指定座位顺序就坐，不得插队。
插队者每次扣0.3分。
2.用餐结束后，学生应主动清理座位、餐具，将垃圾放入垃圾桶中。
不主动清理及乱丢垃圾的，每次扣0.2分。
3.不得浪费食物，如有浪费食物的行为，每次扣0.3分。
三、操场卫生：1.使用操场进行体育课或课间活动时，学生要保持操场的整洁。
如有丢弃垃圾、乱扔物品的行为，每次扣0.2分。
2.使用操场期间，不得擅自离场，不得损坏操场设施。
违反者每次扣0.5分。
四、卫生常识知识竞赛：1.定期组织卫生常识知识竞赛，参与并回答正确的学生每次加0.5分。
2.卫生常识知识竞赛中，不参与或回答错误的学生每次扣0.3分。
五、总结与奖惩：1.每月根据学生的加分与扣分情况，评选出卫生积分最高的学生，并给予一定的奖励，如奖状或文具。
2.每学期根据学生的加分与扣分情况，评选出卫生积分最高的班级，并给予一定的奖励，如奖杯或文体设备。
3.对于长期不扣分的学生和班级，可以给予额外的鼓励和奖励，如班级旅行或聚餐。
以上只是一个简单的小学班级卫生管理加分扣分细则的示例，学校和班级可根据实际情况进行相应的调整和补充。
通过这样的卫生管理细则，可以让学生们养成良好的卫生习惯，增强自觉性和责任感，共同维护良好的卫生环境，并培养他们团结协作的精神。
班级卫生管理条例实施细则
一、总则1. 根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我国实际情况，制定本细则。
2. 本细则适用于各级各类学校班级卫生管理工作。
3. 班级卫生管理工作应当遵循以下原则：（1）预防为主，防治结合；（2）全民参与，共建共享；（3）科学管理，规范操作；（4）教育与监督相结合。
二、卫生管理1. 班级卫生管理包括教室、宿舍、食堂、厕所等场所的卫生管理。
2. 班级卫生管理人员应当做好以下工作：（1）负责班级卫生设施的日常维护和清洁；（2）监督学生遵守卫生规定；（3）开展卫生知识宣传教育；（4）定期检查班级卫生状况，发现问题及时报告。
3. 班级卫生设施应当符合以下要求：（1）教室、宿舍、食堂等场所的通风良好；（2）厕所、洗手池等卫生设施齐全，清洁卫生；（3）垃圾箱、垃圾桶等废弃物处理设施规范。
三、卫生监督1. 学校卫生管理部门负责对班级卫生管理工作进行监督。
2. 学校卫生管理部门应当定期对班级卫生状况进行检查，发现问题及时通报相关部门和班级。
3. 学生有权对班级卫生问题进行举报，学校应当及时处理。
四、法律责任1. 违反本细则规定，未履行卫生管理职责的，由学校给予批评教育，并责令改正。
2. 因班级卫生问题导致传染病传播的，依法追究相关责任。
五、附则1. 本细则自发布之日起施行。
2. 本细则由学校卫生管理部门负责解释。
3. 各级各类学校应当根据本细则制定具体实施办法。
需要注意的是，《班级卫生管理条例实施细则》的具体内容和要求可能会根据不同地区、不同学校的实际情况进行调整。
在执行过程中，学校应结合自身实际情况，制定符合本细则的班级卫生管理制度。
班级卫生管理制度细则（精选14篇）
班级卫生管理制度细则班级卫生管理制度细则班级卫生管理制度细则（精选14篇）在现在的社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
一般制度是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的班级卫生管理制度细则（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级卫生管理制度细则1一、值日生清扫要求1、每节课课间，教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净，黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。
讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰。
讲台下不准放杂物，并将卫生用品放置整齐，如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。
2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶，倒后应将垃圾桶放回原处，否则值日生所在小组扣二分。
3、每天放学，由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务，扫除任务为擦黑板、清扫地面，扫除应在当天放学后五分内结束。
二、个人卫生要求：1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面，如果地面上有垃圾，这位同学所在小组扣二分。
2、不能在地面上放书包或者是袋子，应将书包放在凳子上，将袋子挂在桌边的钩子上。
3、书桌上要摆放整齐，课桌内应摆放合理，如不合理，小组扣二分。
三、班级物品摆放要求：黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中，讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰，讲台下不准放杂物，并将扫除用品放置整齐，班级的水盆里不能有水，湿抹布要求放在水盆内。
四、大扫除：大扫除时，由老师将各小组的任务进行分工，各小组的成员，应准备好相应的扫除用具。
用手纸将窗户擦干净，擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面，用干净手绢擦拭饮水机等。
打扫后，应由卫生委员或生活委员进行检查，检查不合格的地方，应由打扫的小组从新打扫，并在小组内扣二分。
班级卫生管理制度细则2一、教室1、每天一小扫、每周一大扫。
2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。
3、门窗无灰尘，玻璃明亮。
4、吐痰入盂，纸屑果皮入蒌，痰盂、纸屑果皮每天倒一次。
小学生班级量化细则
班级量化细则一、遵守纪律1、集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣1分。
2、不排队进出学校、教室内大喊大叫，每人次扣1分，上下楼梯不靠右行每人次扣1分。
3、课间追逐打闹、做危险游戏的每人次扣1分。
4、课间串楼串班每人次扣1分。
5、乱扔垃圾、吃零食、带零食到学校每人次扣1分。
6、把营养餐带出教室者，每人次扣1分。
乱扔营养餐者, 每人次扣2分。
7、上课铃响后不进入教室者，每人次扣1分。
8、学生按时出勤，无迟到、早退现象。
每人次，酌情扣1 分.9、不爱护花草、损坏公物的，视情节轻重，扣2——10分。
10、不听从值日生管理，并顶撞、辱骂值日生者每次扣，3 分。
二、清洁卫生教室内外、责任区每日检查三次，早晨、中午预备后和课间操时间检查。
A、教室卫生1、课桌凳子摆放不整齐扣1分。
2、在课桌凳子乱涂、乱画、乱刻，5分。
3、地面有纸屑杂物扣1分。
4、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没及时清理扣1分。
5、各班对应的走廊有纸屑杂物扣1分，零食包装袋1个扣1分。
B、责任区卫生1、责任区卫生要求全天保洁，有纸屑杂物扣1分，零食包装袋1个扣1分。
2、责任区每日7：50前13： 30前定时清理一次，清理不及时不彻底扣2分。
以自行车1、不按指定区域摆放自行车每辆扣1分。
2、不按规定摆放自行车每辆扣1分三、集体活动1、不参集体活动加每人次扣1分。
2、集会不迅速、不安静、队伍不整齐扣1分。
3、参加活动不排队，起哄每次扣1分。
四、文明礼仪1、对人不礼貌、骂人、说脏话每人次扣1分。
2、见到老师，不问好的每人次扣1分。
五、加分项目1、拾物交公价值5元以上加1分。
2、按时完成学校布置的任务每次加3分。
3、校内出现的好人好事每人次1分。
4、积极参加集体活动的，每次加1分。
5、同学段卫生排前五名，分别加5、4、3、2、1分。
备注：1、各班级基础分100分。
2、本细则解释权归政教处所有。
班主任自身建设1、班主任工作计划10分：每学期按要求制定，按时完2、班主任工作手册30分：每周召开一次班会，每月召开一次主题班会。
班级卫生管理制度细则
班级卫生管理制度细则第一章总则为了加强班级卫生管理工作，营造一个健康、整洁、舒适的学习和生活环境，提高同学们的卫生意识和生活质量，特制定本制度。
第二章班级卫生管理委员会1. 班级卫生管理委员会是负责班级卫生管理工作的领导机构，由班主任担任主任，卫生组长、学生代表和其他相关人员组成。
2. 班级卫生管理委员会每学期至少召开一次会议，讨论班级卫生管理工作安排和措施。
3. 班级卫生管理委员会应当及时处理同学们提出的卫生问题和建议，并做出相应的改进。
第三章卫生管理制度1. 班级卫生管理委员会负责制定班级卫生管理制度，明确每个人员在班级卫生管理工作中的职责和义务。
2. 每个同学要保持个人卫生，保持整洁、干净的外表，不得穿着脏衣服、长发、指甲，保持清洁卫生。
3. 班级应当做好室内外环境的卫生管理工作，保持教室、走廊、食堂、卫生间等地方的整洁干净。
4. 每周举办一次整理卫生日，由卫生组长组织同学们进行卫生清扫，检查教室卫生情况，及时清理垃圾，保持卫生。
5. 每月组织一次集体大扫除，清理教室内外的灰尘、蜘蛛网、地上杂物等，确保环境卫生。
第四章垃圾分类处理1. 班级应当建立垃圾分类处理制度，将干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾分类投放。
2. 每个同学都要做到垃圾分类投放，不得将垃圾乱扔或随地吐痰，保持环境整洁。
3. 卫生组长要定期检查班级垃圾桶，确保垃圾分类投放的执行情况。
第五章食品卫生管理1. 食堂要保证食品的卫生安全，每天清洁食堂厨房设备，定时通风，做好食品储存和保鲜工作。
2. 食堂工作人员要做好个人卫生，勤洗手、穿戴工作服和帽子，遵守食品卫生管理制度。
3. 同学们要注意饮食卫生，不得在教室、走廊、操场等地方乱吃零食，保持食品卫生。
第六章卫生奖惩制度1. 班级设立卫生评比奖项，每学期评选出卫生标兵和卫生先进个人等称号，并进行奖励。
2. 对于不遵守卫生管理制度的同学，班主任和卫生组长要及时进行劝导和批评，指导其改正错误。