学校教室卫生管理制度
校园卫生管理制度15篇
校园卫生管理制度 1一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。
二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室卫生。
教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为专业教师，办公室卫生责任人为各科室主任或者组长。
学校将与各责任人签订《卫生责任状》，各责任人必须保障在学校正常工作日内与举行重大活动期间，责任区内无纸屑无污迹无死角，无乱扔乱画乱倒行为。
三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织检查。
四、定期大拂拭制度。
由学校大队部定期或者大型活动前出具通知，举行全校大拂拭，并由大队部、医务室联合检查。
五、随查制度。
为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。
六、监督检举制度。
发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将赋予奖分与罚分的处理。
七、卫生监督岗轮流值勤制度。
卫生监督岗由四、五、六年级各班轮流担任，人数 20—40 人，轮值时间一星期，在轮值时间内，卫生监督员必须对校园内乱扔乱画乱倒的不文明行为进行监督，要制止，并登记在案，最后交大队部做出处理，对轮值卫生监督岗的班级，大队部要进行督察，并给出考核得分，得分直接加入期末班主任考核总分。
八、对能坚持做到“五不”“四见”的学生，大队部与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立模范。
九、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。
十、各办公室卫生，大队部每天随查，大拂拭后检查赋予评分，评分结果纳入期末“优秀年级组”考核。
校园卫生管理制度 2某学院校园卫生管理办法为加强我校校园卫生管理,营建文明、整洁、优美、和谐的育人环境,根据国家有关法律、法规,结合学校特点,制定本办法。
第一条、我校校园卫生管理工作实行统一领导,分级负责,条块结合的管理体制。
2024年教室卫生管理制度范例（三篇）
2024年教室卫生管理制度范例环境卫生管理规定一、教室及公共区域清洁要求1. 教室内部需保持整洁，物品、枯树叶、纸屑等杂物需每日清扫，确保环境清爽。
每周五定为全校大扫除日，全体师生共同参与。
2. 讲台、门窗、灯具、风扇等教学设施需定期擦拭，保持光洁。
走廊及天花板亦需经常打扫，确保无积尘。
3. 教坛下方区域应保持整齐，无杂物堆积。
天花板无蜘蛛网，风扇与灯具无尘埃覆盖。
4. 上课及自习期间，禁止食用零食，保持教室安静，严禁喧哗、起哄及追逐行为，共同维护教学秩序。
5. 全体师生应树立卫生意识，不得随地吐痰、丢弃纸屑及杂物，严格遵守各项卫生制度。
6. 每日放学后，值日生需及时擦净黑板，并确保所有师生离开教室时，门窗及电源均已关闭。
二、环境卫生管理细则1. 公共场地实行班级分片包干制，各班级负责指定区域的日常清扫工作。
2. 坚持日常小扫与月度大扫相结合，见脏即扫，节日期间进行突击清扫，确保环境持续清洁。
3. 各班级需保持所负责区域的环境卫生，每日接受上午及下午的检查，并及时公布检查结果。
4. 将“清洁卫生好”作为评选先进班级及三好学生的重要条件之一。
三、小学卫生健康管理制度1. 贯彻预防为主的原则，定期为全校学生进行健康教育，并按上级要求完成年度体检工作。
2. 通过体检收集学生健康资料，对患病学生督促复检、确诊、矫治及转诊治疗。
对体弱学生实施特殊关照，落实卫生保健措施。
3. 整理归纳年度体检数据，进行统计分析后上报相关教育行政部门、卫生部门及学校领导，并存档备查。
4. 加强学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
四、传染病管理制度1. 定期开展传染病知识宣传活动，提高师生防范意识。
2. 建立传染病登记册，详细记录发病日期、班级、年龄、病名及处理意见等信息。
3. 对确诊的传染病患者，及时上报当地卫生主管部门及学校领导，并撰写报告，每年进行统计汇总。
4. 按照上级要求，做好肝炎、肺结核病等传染病的防治工作，确保及时发现、隔离、转诊及采取有效防治措施。
学校教室环境卫生管理制度
一、总则为了营造一个清洁、舒适、卫生的学习环境，提高教育教学质量，保障师生身心健康，特制定本制度。
二、管理目标1. 教室环境整洁，无杂物、垃圾。
2. 教室内空气质量良好，无异味。
3. 教室设施设备完好，维护及时。
4. 师生养成良好的卫生习惯，共同维护教室环境卫生。
三、管理职责1. 教室卫生由班主任负责，班主任是教室环境卫生的第一责任人。
2. 班级学生是教室环境卫生的参与者，共同维护教室环境卫生。
3. 学校后勤部门负责教室环境卫生的监督和检查。
四、具体措施1. 教室卫生分工（1）每天由一名学生担任值日生，负责打扫教室卫生，包括扫地、擦桌子、擦黑板等。
（2）每周由一名学生担任卫生监督员，负责监督全班同学的卫生情况，并及时向班主任汇报。
2. 教室卫生要求（1）保持地面干净，无垃圾、痰迹。
（2）桌椅、黑板、墙壁等设施设备无污渍、灰尘。
（3）教室内无异味，空气质量良好。
3. 教室设施设备维护（1）班级学生要爱护教室内的设施设备，不得随意损坏。
（2）班主任定期检查教室设施设备，发现损坏及时报修。
4. 教室卫生检查（1）班主任每周至少检查一次教室卫生，对卫生不合格的班级进行通报批评。
（2）学校后勤部门每月对教室卫生进行抽查，对卫生状况较差的班级进行整改。
五、奖惩措施1. 对班级卫生表现优秀的班级给予表彰和奖励。
2. 对卫生状况较差的班级进行通报批评，并责令整改。
3. 对违反教室卫生规定的个人给予警告或批评教育。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
通过以上措施，我们相信学校教室环境卫生将得到有效改善，为师生创造一个良好的学习环境。
学校教室公共卫生管理制度
第一章总则第一条为加强学校教室的公共卫生管理，保障师生的身体健康，营造良好的教学环境，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校所有教室，包括普通教室、多媒体教室、实验室等。
第三条教室公共卫生管理遵循“预防为主、防治结合、科学管理、责任到人”的原则。
第二章组织与管理第四条成立学校教室公共卫生管理领导小组，由学校分管领导、后勤部门负责人、班主任等组成，负责制定、实施和监督教室公共卫生管理工作。
第五条各班主任为教室公共卫生管理的直接责任人，负责班级教室的日常卫生管理和维护。
第六条后勤部门负责教室公共卫生设施的维护和清洁用品的配备。
第三章教室卫生标准第七条教室应保持整洁、干净、无异味，地面无痰迹、污迹，墙壁无乱贴乱画。
第八条教室门窗、桌椅、黑板、灯具等设施应保持完好，无损坏。
第九条教室内的清洁工具应放置在指定位置，不得随意摆放。
第十条教室应定期进行消毒，防止传染病的发生。
第四章教室卫生管理措施第十一条教室卫生实行分片包干责任制，明确每位学生的卫生责任区。
第十二条班主任负责监督班级卫生工作，确保卫生制度落实到位。
第十三条学生在上课前、课后、课间休息时，应保持教室的清洁卫生。
第十四条学生应养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
第十五条教室内禁止吸烟、饮酒、赌博等不良行为。
第十六条教室卫生检查由班主任负责，定期进行，发现问题及时整改。
第五章教室卫生检查与奖惩第十七条学校教室公共卫生管理领导小组定期对教室卫生进行检查，对卫生工作做得好的班级和个人给予表彰和奖励。
第十八条对违反教室卫生管理规定的班级和个人，给予批评教育，情节严重的，给予相应的处罚。
第六章附则第十九条本制度自发布之日起实施，由学校教室公共卫生管理领导小组负责解释。
第二十条本制度如有未尽事宜，由学校教室公共卫生管理领导小组根据实际情况予以补充和修改。
教室卫生管理制度(5篇)
教室卫生管理制度一、教室卫生要求及奖惩1、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6:55之前中午13:35之前，下午6:25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。
4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将板凳摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长注意,进行检查。
二、宿舍卫生管理制度宿舍卫生要求及奖惩:1、值日生每天按照值日表的安排,按时打扫宿舍的卫生。
2、宿舍卫生打扫时间为6:30--6:40,此间,不打扫卫生的学生应当离开宿舍。
女生宿舍奖惩制度1、女生宿舍只允许出现9.9’和10’出现2、若出现9.8’罚室内一天黑板连续两天罚室内三天黑板3、若出现9.7’罚室内卫生一天连续两天罚室内卫生三天4、若连续得两次十分(可累计)可免一次室外打扫,连续三次则可免一次室内卫生男生宿舍奖惩制度1、每小组(两人)负责区域扣分不得高于0.1。
2、若高于____分则一次罚干一天,标准如一另加倒垃圾(教室内)一天.连续两次,罚干三天,另加倒垃圾及拖教室外走廊两天。
3、若无扣分,则免拖室外走廊一次。
星级宿舍奖励五星级宿舍奖3桶水，四星级宿舍2桶水，三星级宿舍1桶水。
教室卫生管理制度（2）是为了保障教室环境的卫生和安全，提供一个良好的学习环境。
以下是一个常见的教室卫生管理制度的内容：1. 教室卫生的责任分工：确定卫生管理的责任人，例如班主任、学生干部或卫生委员等，明确各自的责任和任务。
学校卫生管理规章制度范本(7篇)
学校卫生管理规章制度范本（7篇）学校卫生管理规章制度1为了保证教育教学有一个干净美丽的环境，使同学健康成长，特制定卫生制度如下：一、环境卫生：1、坚持早、午、晚三次清扫，保持室内外干净；2、室内物品摆放有条理，窗明几净、四壁无尘，常常洒水保持地面潮湿，室内空气新奇；3、室外卫主要做到四无：无纸屑及赃物，无碎砖乱石及杂草，无凹凸不平，墙壁无乱写乱画字迹；4、班级设有卫生角及卫生箱；5、垃圾倒在指定地点，不许乱倒。
二、个人卫生：1、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服；2、要坚持三带：水壶、手帕、抹布；3、要做到六洁：手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁；4、把住病从口入关，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品；5、不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。
三、教学卫生：1、留意爱护视力，做到三个一：〔眼离书本一尺远，胸离课桌一拳远，手离笔尖一寸远〕；2、每周调换一次同学座位；3、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；4、其次节课后，要仔细做“眼操”。
四、体育卫生：1、坚持每天上操场、人人都熬炼，增添体质；2、坚持上好早〔间〕操，保证人人都上操〔有病不能上操要经过老师批准〕。
五、每周五课后为卫生大扫除活动，师生动手彻底清扫，经学校检查合格后方可放学。
六、各班设卫生监督员〔二名〕，负责卫生监督检查工作。
学校卫生管理规章制度2一、教室、公共区域随时保洁，值周老师每天检查各班、各室保洁状况，周周公布评比结果。
做到：〔1〕室内干净、美观；〔2〕门窗、墙壁、顶棚无积尘、污垢；〔3〕各种用具放置有序；〔4〕过道、走廊、楼梯等公共场所干净，无乱堆乱放；〔5〕地上无痰迹、纸屑、果皮等垃圾污物。
二、讲究公共卫生，保持环境干净。
不乱丢果皮纸屑，不乱倒饭菜，不乱倒垃圾，不随地吐痰和大小便，不在墙壁门窗及其他设施上乱写乱画。
三、教室、坚持开窗通风，常常保持空气新奇。
四、留意用眼卫生，坚持做眼保健操。
五、讲究饮食卫生，不吃生、冷、不洁食物。
学校卫生管理制度(7篇)
学校卫生管理制度（7篇）学校卫生管理制度1一、总那么1、学校卫生遵循“发动起来,讲究卫生,削减疾病,提高安康水平”的方针,组织全体师生参加卫生工作。
2、学校成立卫生工作机构。
形成后勤部负责，校医、教师、同学日常检查的卫生管理体制。
3、学校制定《卫生管理条例》，根据本条例规定对卫生工作进展奖惩、考核、检查与评比。
4、学校努力创立文明卫生单位，加强精神文明建立。
二、饮食卫生1、为便利师生生活，学校设立餐厅、小卖部。
学校餐厅、小卖部的食品卫生必需严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。
卫生的详细状况由办公室责成校医作常常性、不定期检查，杜绝食品中毒大事和传染病的发生。
2、小卖部不得销售假冒伪劣食品，变质过期食品。
对此，学校办公室应不定期进展检查。
对违背本规定的行为，除按照有关法律报有关部门处理外，学校还将予以经济惩罚。
3、学校餐厅、小卖部应严格根据食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监视。
4、学校应设备合格的饮水设备，并供给经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。
三、饮水机制水操作1、深圳市康桥书院供给设备、工作室及一切附件，承包给深圳市维伯清洁有限公司负责全校饮用水桶装制作与操作。
2、食堂按要求每天支配一名专业员工，工作2-3小时进展制水作业，该名员工必需经过安吉尔公司委派工程师进展专业培训，熟识制水机操作程序。
(制水房卫生必需符合卫生标准,并爱惜制水设备) 3、全校桶装饮用水卫生平安与质量由深圳市维伯清洁有限公司该名员工负责。
康桥书院每月付人工制水费给承包公司。
4、因该员工违背操作过程及食堂任意调换没有经过培训的员工进展操作，消失的一切后果由深圳市维伯清洁有限公司负全部责任。
四、班级卫生1、班级是学校卫生的根底，是教学的固定场所，各班必需建立健全同学卫生制度，分工明确责任到人，保证教师包干区每天有人清扫，做到窗明几净，卫生无死角。
关于卫生管理规章制度(通用9篇)
关于卫生管理规章制度（通用9篇）卫生管理规章制度1卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展，拟订以下管理制度。
要求班主任每天检查。
一、各班宿舍、清洁区包括周围走廊、水沟，每天上午起床至早读前打扫一次，教室的打扫时间是每天下午第七节下课。
二、教室卫生1、五净(1) 教室及走廊地面要打扫干净;(2) 黑板要擦干净;(3) 玻璃要擦干净;(4) 墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净;(5) 垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净;2、四齐(1) 讲台课桌椅摆放整齐;(2)标语、画像、图表张贴悬挂整齐;(3)卫生工具摆放整齐;(4)讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
做到无尘埃，无痰迹，无蜘蛛。
三、宿舍要保持清洁干净，宿舍地面、门窗洁净，垃圾及时清理，使室内无异味，严禁在舍内或走廊倒水，内务摆设整齐，室内洗漱用品摆放整齐划一，不准乱挂衣物，不乱扯绳、被褥叠放整齐、铺面干净平整。
严禁宿舍楼内、窗外及宿舍楼后面乱扔杂物、乱泼污水、随地吐痰，并设垃圾桶一个。
卫生间，地面要求冲冼干净，无杂物，卫生间畅通。
大便时必须用指定的卫生纸，不能用书纸代替。
公寓楼吃剩饭菜倒到开水龙头指定桶或者倒入卫生间。
四、清洁区每天必须认真打扫，无卫生死角，水沟要冲洗、打扫干净。
做到清洁区内无废弃物，如果皮、纸屑、塑料袋、冰棒签、断砖碎瓦、杂草、树叶等。
五、各班要建立清洁值日制度，设立教室、宿舍清洁轮值日表，并把轮值表贴到墙上。
六、各个宿舍对出的走廊各宿舍负责，各班教室对出的走廊以及花圃各班负责，七年级教室对出的花圃各班教室值日生做好，(10.2班负责二楼走廊)。
值周班级负责清理垃圾桶，教学楼两边楼梯，负责清洁冲洗厕所。
卫生管理规章制度2为了切实搞好公共场所的清洁卫生，努力创造良好的学习、生活环境，努力培养清洁、讲卫生的好习惯，特制定本制度。
一、公共区域：1、每天进行两次扫除，即早饭后和午饭后各一次。
学校卫生管理制度(精选5篇)
学校卫生管理制度（精选5篇）学校卫生管理制度1为了培养"四有"新人，必须有一个整洁、美观、舒畅的环境，特订定如下：一、班容卫生常规：1、教室地面无积尘，墙角四处无蛛，室内做到六面光。
上课前黑板上无遗忘字痕。
2、门窗常擦洗，关锁有专人，玻璃如明镜，窗棂无灰尘。
3、教室内外无纸屑，无果壳，无痰迹，有人每日保洁。
4、课桌排列做到由低到高，纵横对齐，间距均匀。
学生座位表贴在讲台右上角。
5、清扫工具有固定地点隐蔽存放，没有条件隐蔽的应排列整齐。
6、教室布置做到整齐大方，黑板报板画字迹清楚，书写规范，整齐美观。
7、教室要打扫清洁，磨石子地坪的要用拖把擦洗干净。
全体学生离开时要关灯关门上锁。
8、教室内及走廊内，不准追逐吵闹，保证学习环境安静。
9、每天一小扫，一周一大扫，中午补缺漏，形成制度10、注意个人卫生，定期检查学生的头发和指甲，督促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣。
二、校容卫生常规：1、全校师生都要爱清洁，讲卫生，讲文明，保持校容整洁，做到吐痰入盂，废纸人篓，大小便人厕所。
不准乱倒垃圾，乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物。
2、卫生包干区由各班各室负责，发现脏物，及时清除。
垃圾一律倾倒人箱，不倒在箱旁或遗留在路面上。
树棍木棒要送木工间，砖石等建筑垃圾集中指定地点，不能倒人垃圾箱。
3、校园内的黑板报定期更换，保持新颖、有特色。
学校卫生管理制度2一、个人卫生制度1、养成讲究个人卫生的良好习惯。
勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
每周班级检查一次个人卫生。
2、讲究食品卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物；不买路边小吃摊上不洁零食；不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字姿势端正。
不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。
不在行驶的车船或行走时看书。
用眼时间不能过长。
要坚持做眼保健操。
看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。
学校卫生管理制度（6篇）
学校卫生管理制度为了保持我们的校园干净、整洁，培养同学们良好的卫生习惯，使师生在优美的环境中学习、工作，净化心灵，陶冶情操，特制定如下制度：1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服，不留长发、怪发、长指甲，勤洗头、洗澡，按时起居，适时增减衣服。
2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。
3、室内卫尘要坚持做到“十无”：卫生无死角：墙上无脚印；地面无痰迹；地面无污痕：桌椅无刻画；门窗、墙壁洁挣，无破损，地面无积水、无粘泥：墙上无蜘蛛网、尘土；电器上无污。
4、班主文化内容要丰富、健康向上，班风、名人名言、条幅等，张贴要规范。
5、卫生工具摆放规范，外观洁净。
6、环境卫生区责任到班，每天早自习课前清扫完毕。
7、桌凳摆放整齐划一，纵横、对齐。
8、按时开关灯具，按照规定正确使用灯具及其他电器。
9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。
10、厕所卫尘要做到每天清洁一次，做到池内无粪便，无蝇、蛆虫，地面洁净，墙壁无污染，并定期消毒。
11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫，地面清洁，定期消毒，不放有气味的鞋子，空气通畅。
衣、被常晒常洗，并叠放整齐，坚决做到不用明火，不违规用电，不破坏公物。
12、食堂卫生；①从业人员须取得健康证明后，穿戴清洁衣帽方可上岗；②采购的原料和辅料必须符合质量要求，索取相关证件，杜绝劣质产品；⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜；④保持食堂内外、环境卫生整洁，定期消毒，垃圾要日产日清；⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施，原料存放要专项专用，分类分层，隔墙隔地存放。
11、食品卫生：①严禁校门口出售劣质饮料和食品：②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准，且标签齐全；⑧学校定期对商店进行质检，一经发现问题，严惩不待。
以上各项望各年级、班主任，有关各室、各部门要认真遵守，学校每日定期检查，有关项目将张榜公布，评比积分、排名次，并存档成为学校对人的考评依据。
徐州市城新实验学校学校卫生管理制度（2）是指为了保障学校师生健康和安全，规范学校卫生管理工作，制定的一系列规章制度和管理措施。
校园清洁卫生管理制度(5篇)
校园清洁卫生管理制度1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；2、每周一早上和二、四放学后各班____卫生大扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校____检查；3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以____元/次的罚款，并在师生集会上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；8、加强师生饮食卫生管理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；10、清洁卫生检查扣____分则在该班主任操行中扣____分。
校园清洁卫生管理制度（2）是指为保持校园环境整洁、卫生和美观而制定的一系列规章制度。
以下是一个校园清洁卫生管理制度的示范：1. 建立校园清洁卫生管理委员会，负责制定、实施和监督校园清洁卫生管理制度。
2. 每天定时清扫校园各个区域，包括教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等，确保地面、桌椅、窗户等物体清洁无尘。
3. 维护校园绿化环境，定期修剪草坪、修整花木，确保校园环境干净整洁。
4. 建立垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾，确保垃圾能够得到合理回收利用。
5. 加强食品安全管理，食堂要按照卫生标准提供健康安全的餐食，定期检测食品质量，确保食品卫生安全。
学校教室卫生制度管理制度
学校教室卫生制度管理制度为了营造一个清洁、整洁、卫生的学习环境，保障学生和教职员工的健康，进一步提高学校的整体形象，特制定教室卫生管理制度。
二、责任主体1. 学校领导学校领导是整个卫生工作的第一责任主体，负责制定卫生管理规定，组织实施卫生检查，推动卫生工作的开展，并对卫生情况进行监督与检查。
2. 教室管理人员教室管理人员是卫生工作的具体执行主体，负责组织、协调、监督教室卫生管理工作，及时发现问题并采取措施加以解决。
3. 教师和学生教师和学生应养成良好的卫生习惯，自觉遵守学校卫生管理规定，积极参与卫生清扫工作，共同维护教室卫生。
三、卫生管理规定1.日常卫生（1）教室卫生包括地面、桌椅、黑板、墙壁等各方面，教室地面每日擦拭一次，保持干净整洁。
（2）教室桌椅需每日擦拭一次，保持光亮整洁。
（3）黑板和激光幕墙应及时擦洗，保持清洁，不留下任何污渍和痕迹。
（4）墙壁需定期除尘清洁，避免灰尘和细菌滋生。
（5）定期清除过期的教学资料和废品。
（6）注意空气流通，保持教室空气清新。
（7）注意垃圾分类，定期清理垃圾箱。
2.周例卫生（1）教室周例卫生由学校统一安排时间，由全体师生参与，各班级轮流负责教室清扫工作。
（2）教室周例卫生主要包括彻底清扫地面、桌椅、黑板、墙壁等各个角落和细节部位。
（3）教室周例卫生后，进行全面检查和评比，并鼓励班级竞赛。
3.节假日卫生（1）根据学校安排，假期期间组织卫生人员对教室进行全面清理和消毒。
（2）确保在新学期前对教室进行全面翻新，包括地面、墙壁、桌椅等进行深度清洁。
（3）完成教室维修和设备保养，确保新学期的课堂环境优美。
四、卫生巡查1.学校领导和教室管理人员应定期对学校的卫生情况进行巡查，发现问题及时解决。
2.建立卫生巡查记录，对发现的问题进行备案登记并制定整改措施。
3.对于违反卫生管理规定的个人或班级，给予适当的惩罚，并进行教育和引导。
五、监督检查1.建立定期的卫生检查制度，由学校领导和相关部门进行监督检查，并根据检查情况及时总结和改进工作。
学校校园卫生管理制度(5篇)
学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境。
现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后，卫生区划分另见表，每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。
2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐，各种张贴物布置要朴素大方。
地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。
四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度（2）第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康，营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境，促进学生全面发展，根据教育部相关文件和学校实际情况，制定本校园卫生管理制度（以下简称“本制度”）。
第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。
第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与，形成群策群力”的原则，鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。
第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设，建立健全规章制度，明确责任和措施，确保卫生工作有效进行。
第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估，促进校园卫生水平不断提高。
学校环境保洁管理规章制度(7篇)
学校环境保洁管理规章制度(7篇)学校环境保洁管理规章制度篇1为创造一个清洁、优美的学习、生活环境，培养学生的劳动卫生习惯，特制定本标准和制度。
一、教室卫生标准1、桌椅摆放有序，课桌内外物品摆放整齐，无杂物。
2、讲台地面干净，讲课桌保持整洁，黑板擦、粉笔盒和座次表等物品摆放整齐且无杂物。
3、室内外墙壁无乱写、乱画、乱涂，无污渍，无蛛网积尘，窗台保持干净，不能堆放杂物。
4、室内地面干净整洁，无水渍、无纸屑、果皮和食品包装袋等杂物。
5、室内标语、时间表、课程表等按规定张贴，清洁、整齐。
6、门窗干净，无乱贴乱画、无烂玻璃、烂纱窗等现象。
7、垃圾篓、垃圾桶和笤帚等卫生工具（拖把除外）有序摆放。
拖把按规定挂在洗手间，卫生工具不得放在教室窗外。
矿泉水瓶要整齐地摆放在讲台一侧或装在塑料袋中。
8、教室门前走廊、栏杆保持清洁，无杂物、污渍。
9、不得向窗外倒水，不得向窗外扔废纸、果皮和包装袋等一切杂物。
二、卫生责任区（洗手间、楼梯）标准1、地面上、洗手池内、楼梯扶手和楼梯垃圾道口无污渍、纸屑、剩茶叶、果皮和食品包袋等杂物。
2、洗手间内的拖把要悬挂于规定地方。
三、基本要求1、教室应始终保持清洁、整齐。
每天至少打扫一次，每周彻底清扫一次。
做到：地面无灰尘、脚印、积水、废纸等；门窗无灰尘；墙壁无各种印迹；桌椅干净、整齐；讲台上无粉笔沫，无卫生死角。
2、班内卫生要责任到人，教室须有值日表。
3、卫生责任区（洗手间、楼梯）由承包年级负责安排保洁，教学楼后保洁区每天至少打扫两次。
四、卫生检查措施1、卫生检查由学生会卫生部具体负责。
2、检查分定期检查、临时检查和不定期抽查三种方式。
3、每天上午课间操期间和晚自习上课前20分钟由校卫生部安排分年级进行交叉检查。
4、每次检查都按卫生标准打分，不符合标准的每项扣两分，检查结果作为班级评优的重要依据，凡达不到卫生标准的班级，责令值日生重新打扫。
5、检查结果及时公布具体情况。
实行一周一公布，一月一评比，每学期一总评。
学校卫生管理制度(3篇)
学校卫生管理制度(3篇)学校卫生管理制度（一）第一章总则第一条为了加强学校卫生管理，保障师生员工的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，包括在校学生、教职工及临时工作人员。
第三条学校卫生工作应坚持预防为主、防治结合的方针，注重健康教育，提高师生员工的卫生意识和自我保健能力。
第二章组织管理第四条学校成立卫生管理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、各科室负责人为成员。
领导小组负责制定学校卫生工作计划，组织协调全校卫生工作。
第五条学校设立卫生室，配备专职校医，负责日常卫生管理、疾病预防、健康教育等工作。
第六条各班级设立卫生委员，负责班级卫生工作的具体实施和监督。
第七条学校定期召开卫生工作会议，总结经验，分析问题，制定改进措施。
第三章环境卫生管理第八条学校环境应保持整洁，定期进行清扫和消毒。
校园内不得随意丢弃垃圾，垃圾分类处理。
第九条教室、实验室、图书馆等公共场所应保持通风良好，定期开窗换气，防止空气污染。
第十条学校食堂应符合食品安全标准，定期进行卫生检查，确保食品卫生安全。
第十一条学生宿舍应保持干净整洁，定期进行卫生检查，严禁饲养宠物。
第十二条学校厕所应保持清洁，定期消毒，防止蚊蝇滋生。
第四章健康教育第十三条学校将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，普及卫生知识。
第十四条定期组织健康讲座，邀请专业医生讲解常见疾病的预防和保健知识。
第十五条利用校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传卫生知识，提高师生员工的卫生意识。
第十六条组织学生参加卫生实践活动，培养良好的卫生习惯。
第五章疾病预防与控制第十七条学校建立传染病防控机制，制定应急预案，定期进行演练。
第十八条做好传染病疫情监测，发现疫情及时报告，采取有效措施进行防控。
第十九条定期组织师生员工进行健康体检，建立健康档案。
第二十条加强疫苗接种工作，提高师生员工的免疫力。
学校卫生管理制度范文（5篇）
学校卫生管理制度范文一、培养良好的卫生习惯1.按时作息。
积极参加早操活动。
2.养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。
“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。
“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3.保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。
不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
4.不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
二、学校环境卫生制度____年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理，用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。
2.实行每周一大扫，每天三小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好保持工作。
各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每天打扫三次要落实（早读前，午自修前，下午放学后），周四下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查。
做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。
____室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
4.严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。
宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新。
5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
6.严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。
7.设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。
8.护导师要检查各班的卫生情况，发现问题要及时反馈并给予解决。
9.全体学生要树立卫生保持的意识，形成发现脏物就清理的良好风气。
三、教学卫生：教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。
教室卫生管理制度范本十条
一、教室环境整洁要求1. 教室内保持干净、整洁，桌椅摆放整齐，地面无杂物、纸屑等垃圾。
2. 教室内门窗、玻璃、黑板等设施保持清洁，无污渍、蜘蛛网等。
3. 教室内墙面、地板、天花板等无涂鸦、乱画等不文明现象。
4. 教室内垃圾袋装化，垃圾不过夜，每日由值日生清理，并按时倾倒至垃圾房。
二、卫生设施管理1. 教室内配备足够的脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，并确保其干净、完好。
2. 值日生负责每日检查卫生设施，如有损坏，及时上报并更换。
3. 学生使用卫生设施后，要自觉清理，保持设施清洁。
三、个人卫生要求1. 学生要保持个人卫生，每天刷牙、洗脸、洗手，勤洗澡、换衣服。
2. 学生饭前便后要洗手，不吃零食，保持饮食卫生。
3. 学生要注意个人仪容仪表，不乱涂乱画、不随地吐痰。
四、教室卫生检查制度1. 每日由值日生负责检查教室卫生，记录卫生情况，并及时反馈给班主任。
2. 班主任每周对教室卫生进行检查，对存在问题及时整改。
3. 学校定期对教室卫生进行检查，对优秀班级给予表扬，对存在问题班级进行通报。
五、卫生教育宣传1. 班主任定期开展卫生教育，提高学生卫生意识。
2. 教室内张贴卫生标语，营造良好的卫生氛围。
3. 邀请卫生专家到校进行卫生知识讲座，提高师生卫生素养。
六、卫生值日制度1. 每班设立卫生值日生，负责每日教室卫生清洁工作。
2. 值日生要按时到岗，认真负责，确保教室卫生清洁。
3. 值日生需做好卫生记录，如实反映教室卫生情况。
七、公共卫生要求1. 学生不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。
2. 学生要爱护公共设施，不损坏门窗、玻璃等。
3. 学生要遵守公共秩序，不追逐打闹，保持教室安静。
八、环境卫生维护1. 教室周边环境要保持整洁，无垃圾、杂物等。
2. 学生要自觉维护校园环境卫生，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
3. 学校定期组织学生进行环境卫生清理活动。
九、传染病预防1. 学校定期对学生进行健康检查，及时发现传染病患者，并采取隔离治疗措施。
校园卫生管理制度
校园卫生管理制度校园卫生管理制度（通用8篇）在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编收集整理的校园卫生管理制度（通用8篇），欢迎大家分享。
校园卫生管理制度11、组织成立主管体卫的领导和教师、学生的卫生领导小组，做到卫生工作布置有检查、有批评，使学院的卫生经常化、制度化，校园卫生管理。
2、全院卫生实行责任区域管理，划分包干区，各班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。
3、各班要建立每日有清扫，每周有大扫除制度，所负责的包干区、教室范围区域要包清洁卫生，每天进行全面检查，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4、加强对厕所、垃圾桶、下水道管理，厕所天天实行清洁，防止蚊蝇孽生，及时清运校园垃圾。
5、各处、室要保持整洁、干净，作业簿和教学用具要合理摆放，教室整洁卫生，门窗玻璃明净，桌椅整齐，张贴美观规范，严禁乱堆乱放杂物，桌、椅、墙上乱涂乱画。
6、师生衣着装束要整洁朴素大方，不留长头发，不穿奇装异服，不涂口红、指甲油，不带戒指、项链、耳环，个人卫生良好。
7、严禁在校园内乱砍、乱攀和采摘花木，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾统一倒入学院指定地点。
8、熄灯铃响后，学生必须自行返回宿舍休息，并保持肃静，以免影响他人休息。
9、进入校园单车、摩托车、汽车、统一停放整齐，不准停放在宿舍、教学楼的走道或校道，以免影响校容美观。
不得在球场、绿化区乱晒被服、拖把，扫把不得放在阳台墙面上。
10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学院每学期先进班级评选的重要依据。
校园卫生管理制度2一、总则：校园卫生工作是全体师生共同的责任，全校师生均有责任完成学校交给的卫生任务，并有责任教育和指导其它人员遵守学校的卫生管理制度。
学校卫生的养成教育，是全校教师及管理人员首先应当做到的，学校教师和管理人员要利用课堂及其它场所对学生进行日常卫生养成教育。
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学校教室卫生管理制度
为了给全校师生提供一个优良的学习、生活环境，促进学生的集体荣誉感和参与意识，保证学校环境卫生、优化校园氛围、促进师生身心健康特制订本制度。
一、教室卫生管理要求
1．教室卫生由全班同学负责，班主任指导完成；
2．要求学生做到门窗轻开轻关，桌椅轻拿轻放；
3．要求本教室后面设置卫生工具摆放处，确保卫生工具摆放整齐。
4．要求本教室学生不得随地吐痰、乱扔废纸果皮杂物；5．要求保持地面纯洁卫生，桌椅摆放整齐，抽屉中书籍摆放有序、无杂物；
6．要求每节课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌明净，教具摆放整齐；
7．要求上课期间门窗处于打开状态，保证室内通风；
8．要求保持教室灯管、音响、电脑、投影的纯洁；9．要求整齐摆放纯洁工具，及时算帐垃圾桶；
10．要求班级内花草盆栽无积水、无衰弱；
11．要求保持教室内外墙壁的纯洁卫生，做到墙壁无脚印，禁止乱涂乱写乱画；
12．要求桌椅内、讲台内、书柜内无蟑螂、老鼠、蚂蚁等昆虫；
二、教室卫生值日规定
1.教室卫生由各班班主任监督、指导，卫生委员全面负责，轮流值日，做到一日一扫，一周一大扫。
2.灯管、音响、电脑、投影的纯洁由学校总务处统一安排，每学期一次；
3.风扇及窗帘的纯洁由学校总务处统一安排，每学期一次。
三、检查制度
1．班主任每天对教室卫生进行指导、检查，及时更正；2．由政教处安排学生对教室卫生进行每天一次的检查、汇总统计、及时公布；并每天巡逻指导督促其及时改正；
3．学校主管部门及校领导不定时抽查；
四、教室消毒制度
1．总务处每周对教室进行一次消毒，并做好消毒记录；2．传染病流行期间，要进行预防消毒；有学生患传染病时要做根据总务处安排做好疫源地每日消毒；传染病结束后做好终末消毒。
五、本制度自制定之日起执行。
二〇一六年三月六日
个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务无限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询无限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐烦的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。
同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心。
积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有优良的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤劳敬业，心爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不够并及时学习补充，始终保持严格认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。
加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践
相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。
能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。
通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁冗、责任的巨大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形繁复的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为无限。
以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。
今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。