手术室专科护士培训考核制度

手术室专科护士培训考核制度
手术室专科护士培训考核制度

手术室专科护士考核制度

一、严格按照《手术室专科护士培训大纲》接受具备2年以上临床护理工作经验的注册护士并理论培训合格的手术室护士参加本科的手术室实践培训。

二、每个被培训护士在培训过程中都必须接受按照《手术室专科护士培训大纲》要求的相关考核。

三、考核遵守公平、公正原则。

四、考核分日常考核评分和考试考核。具体考核项目和分值见附件1。

五、日常考核由各具体带教老师根据日常学习掌握情况评分。

六、考试得分为被培训护士培训结束时抽签考试一项手术专科操作技术得分。具体项目评分标准见附件2.

七、综合考核:85分以上为优秀等级,75-85分为良好等级,60-74分为合格,60分以下为不合格。综合考核及格者才能签发相关实践完成合格证明。

335

手术室专科培训人员考核评分标准

考核项目考核内容

优良合格不及格

得分

专业素质20分1.良好的心理素质和慎独精神 5

2.. 良好的沟通协调能力 5

3. 按大纲要求完成学习计划 5

4.尊敬师长,服从安排 5

专业技能60 1.无菌操作、消毒技术达标 5 2.常规手术室专科仪器操作达标 5 3.手术室麻醉配合技术达标 5 4.手术患者抢救配合技术达标 5 5.各种手术体位摆放达标 5 6.骨科专科手术配合操作良好 5

7.普外专科手术配合操作良好 5

8.妇产科专科手术配合操作良好 5

9.神经外科专科手术配合良好 5 10.微创手术配合操作良好 5

考试10 学习期满后抽考一项手术室专科技术操

作10

总分(注:85分以上为优秀等级,75-85

分为良好等级,60-74分为合格,60分以

下为不合格)

100

336

手术室常见基本技能操作评分标准

一、无菌器械台的建立

二、外科刷手评分标准

三、遮背式手术衣、无接触戴无菌手套评分标准

四、常用手术体位摆放

(一)常用手术体位摆放评分标准

1、平卧位(腹部手术、胸部手术)

2、垂头仰卧位

3、侧卧位

4、俯卧位

5、膀胱截石位

(二)手术体位的安置原则

体位摆放正确(体位垫不能裸露使用),保证患者安全、舒适,无体位并发症,手术野暴露充分,便于手术医师操作,固定牢固、不易移动,不影响呼吸循环功能。

337

附件2-1 无菌器械台的建立评分标准

项目评分标准及细则

扣分原因

准备质量15 分1、规范更衣、洗手,戴帽子、口罩

2、清洁器械车,按需求选择无菌包

3、物品齐全(如一次性无菌缝线、无菌物品单包,无菌

液体等)

4、物品摆放合理

3

3

3

3

3

一项不符合要求扣1分

一项不符合要求扣1分

少一种扣1分

摆放不合理扣2分

操作流程质量

70 分1、将器械车放于手术间合适位置(距墙最少30cm以上)

2、无菌器械包置于器械台中央

3、检查无菌包名称、灭菌日期和标识、包布(或外包装)

是否完整、干燥

4、先打开无菌包包布一角,再打开左右两角、最后打开

近身侧一角

5、使用无菌持物钳打开内层夹巾,检查包内灭菌化学指

示物

6、用无菌持物钳夹取无菌缝线置于器械台上

7、倒无菌液体于无菌容器中,检查液体名称、浓度、有

效期、瓶口有无松动、液体有无混浊、沉淀、变质(不

可溅湿台面)

8、移动无菌器械车时,器械护士不可手握边栏,巡回护

士不可触及下垂的手术布单

9、无菌台上放置的无菌物品不可伸出器械台边缘以外,

未经消毒的手臂不可跨越无菌区

5

5

10

10

5

5

10

10

10

一项不符合要求扣2分

不符合要求不得分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

溅湿台面扣5分

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣5分

全程质量15 分1、手术布单至少四层,台面平整,物品摆放合理,四周

下垂30cm

2、无菌观念强,操作熟练、规范,无菌物品无污染

3、无菌持物钳使用正确

4、取无菌包规范,无污染

5

5

5

一项不符合要求扣1分

一项不符合要求扣1分

一项不符合要求扣2分

无菌器械台建立的目的:

1、建立无菌屏障,防止无菌手术器械及敷料再污染;

2、加强手术器械管理,防止手术器械、敷料遗漏、遗失。注意事项:

338

1、器械车放置位置与手术台的角度应呈钝角;

2、无菌操作时环境清洁,操作区域相对宽敞。

339

附件2-2外科刷手评分标准

项目评分标准及细则

扣分及原因

备质量15 分1、衣帽整齐,戴口罩

2、用物准备:无菌手刷、无菌擦手巾、抗菌皂液、外科手

消毒液

5

10

一项不合格扣2分

少一项扣2分

操作流程质量

70 分1、充分暴露上肢至上臂下1∕3

2、修剪指甲,用适量清洁剂和流动水初步洗手至上臂下

1∕3,冲净皂液

3、取无菌手刷

4、取适量清洁剂于洗手刷毛面上

5、按三节段(双手交替)刷手。顺序:指尖、指间、手掌、

手背、腕部(环形);前臂(螺旋性);肘部、上臂下1∕3

(螺旋型)。时间3分钟

6、刷毕将手刷弃于水池内

7、冲洗时指尖向上,肘部置于最低位,不得返流

8、抓取无菌巾中心部位,擦干双手后将无菌巾对折呈三角

形,底边置于腕部,角部向下,以另手拉对角向上顺势移动

至上臂下1∕3,擦去水迹,不得回擦;擦对侧时,将毛巾

翻转,方法相同

9、将擦手巾弃于固定容器内

10、消毒手臂:取适量外科手消毒液,搓揉双手至上臂下

1∕3,再取适量外科手消毒液搓揉双手,待药液自行挥发至

干燥。揉搓时间不能少于2~6分钟

10

10

3

3

15

2

5

10

2

10

不符合要求不得分

一项不符合要求扣3分

不符合无菌原则不得分

一项不符合要求扣1分

一个步骤不符合要求扣

2分

不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

全程质量15分1、操作有序,刷手规范、用力恰当

2、刷洗原则:先指后掌,先掌面后背侧,并注意指尖、甲

缘下、大拇指内侧、尺侧及皮肤皱褶处的刷洗

3、冲洗原则:先手部、后前臂、再上臂,在整个手消毒过

程中双手位于胸前并高于肘部使水由手部流向肘部

5

5

5

一项不符合要求扣1分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

目的:

1、去除手和手臂皮肤上的暂存菌和部分寄居菌;

2、预防交叉感染。

注意事项:

1、洗手时应控制水流,以防水溅湿洗手衣;

2、刷洗后的手、臂、肘部不可触及其他部位,如误触其他部位应视为污染,必须重新刷手;

3、手消毒后应双手合拢置于胸前,肘部抬高外展,远离身体,迅速进入手术间,以免污染。

340

附件2-3

遮背式手术衣、无接触戴无菌手套评分标准

项目评分标准分

扣分及原因

准备

质量标准15分1、衣帽整齐,戴口罩

2、用物准备:无菌手术衣、无菌手套、无菌持物钳

3、用物摆放有序

5

5

5

一项不符合扣2分

少一种扣1.5分

摆放不合理扣3分

操作流程质量标准

70 分1、外科刷手后,取无菌手术衣,选择宽敞处,一手提起手

术衣衣领并抖开,手术衣内面朝向操作者,将手术衣向上轻

掷的同时顺势将双手和前臂伸入衣袖内,并向前平行伸展

2、巡回护士协助穿手术衣时不能触及穿衣者刷过手的手臂,

系好手术衣领带子

3、双手伸入袖内,手不出袖口

4、隔着衣袖左手取出右手的无菌手套,扣于右手袖口上,

手套的手指向上,各手指相对

5、放上手套的手隔着衣袖抓住手套翻折边,另一手隔着衣

袖捏住另一侧翻折边,将手套翻套于袖口上,手指迅速伸入

手套内

6、再用已戴好手套的右手,同法戴另一只手套

7、解开腰间衣带的活结,右手捏住腰带,递给巡回护士,巡

回护士使用无菌持物钳夹住腰带的尾端,穿衣者原地自转一

周,接传递过来的腰带并于腰间系好

15

5

5

10

10

10

15

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

全程质量15 分1、操作熟练,无菌观念强,全过程无污染

2、取无菌衣时应一次整体拿起,传递腰带时,不能与协助

穿衣人员相接触

3、未戴手套的手,不能触摸手术衣外面的任何部位

5

5

5

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

目的:

防止手术过程中皮肤深部的常驻菌随汗液带到手的表面。

注意事项:

1、已戴手套的手不可触及手套内面,未戴手套的手不可触及手套外面;

2、参加手术前,应用无菌生理盐水冲净手套表面的滑石粉;

3、协助他人戴手套时,器械护士应戴好手套,避免触及术者皮肤;

4、穿好无菌手术衣、戴无菌手套后,手臂应保持在胸前,高不过肩,低不过腰,双手不可交叉放于腋下。附件2-4 常用手术体位摆放评分标准—平卧位(腹部手术)

341

342

适 应 证:

妇产科手术,前列腺、膀胱手术,肝、胆、胰、脾手术,胃、肠手术,头面部手术。

注意事项:

1、若手臂外展不可超过90°,远端关节高于近端关节;

2、手术时间过长,足跟须有保护措施。

附件2-5常用手术体位摆放评分标准—平卧位(胸部手术)

评分标准及细则

分值 扣分及原因 得分 准备 质量 标准15分

1、环境清洁、安静,衣帽整齐,戴口罩

2、物品:软垫2个,约束带1条,软枕1个

3、按使用顺序合理摆放

5 5 5

一项不符合要求扣1分 少一种扣1分 摆放不合理扣2分

操 作 流 程 质 量 标 准 70 分

1、 安置体位前再次核对手术患者信息及手术部位

2、 患者仰卧于手术台上,戴手术帽(避免头发外露),头 下垫薄软枕

3、 盆腔手术时骶尾部垫软垫将臀部稍抬高

4、 肝、胆、胰、脾手术时,术侧垫软枕,必要时将术侧手 术床摇高15°

5、 双手自然放于身体两侧,中单固定或按需要将手臂外展 固定于托手板上,双下肢伸直,双腘窝下垫软垫,约束带固定膝部

6、整理用物,物归原处

10 10

15 15

15 5

一项不符合要求扣5分 一项不符合要求扣3分

不符合要求扣5分

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣3分

未整理、不归位不得分

程 质 量 15 分

1、手术患者体位摆放合理、安全、舒适,术野暴露充分

2、骨突处无受压及神经损伤

3、关腹前将身体下的体位垫取出

4、操作熟练,关心患者,保护患者隐私

4 4 3 4

一项不符合要求扣1分 发生体位并发症不得分 不符合要求扣3分 一项不符合要求扣1分

项目 总分

评分标准及细则

分值

扣分及原因

得分

343

适 应 证:

前纵隔、心脏、乳腺手术。 注意事项:

1、手臂外展不可超过90°,以免损伤臂丛神经;

2、若手术时间过长,足跟部须有保护措施;

3、关体腔前将体位垫取出。

附件1-6 常用手术体位摆放评分标准—垂头仰卧位

评分标准及细则

分扣分及原因 得

准备 质量 标准 15分

1、环境清洁、安静,衣帽整齐,戴口罩

2、物品齐全,软垫2个,约束带1条,软枕1个

3、物品按使用顺序合理摆放 5 5 5

一项不符合要求扣1分 少一项扣1分 摆放不合理扣2分

操 作 流 程 质 量 标 准 70 分

1、安置体位前再次核对手术患者信息及手术部位

2、患者仰卧于手术台上,戴手术帽(避免头发不外露),头下垫薄软枕

3、乳腺手术时,患侧肩下垫一中长软垫。患肢外展于托手 架上或手部专用手术台上,健侧上肢自然放于身体一侧, 中单固定

4、纵行劈开胸骨行纵隔或心脏手术时,背部纵向垫一小软 垫。双手臂置于身体两侧或外展于托手板上

5、双下肢伸直,双腘窝下垫一软垫,约束带固定膝部

6、整理用物,物归原处

10 10

15

15 10 10

一项不符合要求扣5分 一项不符合要求扣3分

一项不符合要求扣3分

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣3分 未整理、不归位不得分

全 程 质 量 15 分

1、手术患者体位安全、舒适,术野暴露充分,摆放合理

2、骨突处无受压及神经损伤

3 操作熟练,关心患者,保护患者隐私

5 5 5

一项不符合要求扣1分 发生并发症不得分 一项不符合要求扣1分

项目值分

准备质量标准15分1、环境清洁、安静,衣帽整齐,戴口罩

2、用物准备:肩垫1个,约束带1根,头圈1个,长圆

3、用物按使用顺序合理摆放

5

5

5

一项不符合要求扣1分

少一项扣1分

摆放不合理扣2分

操作流程质量标准70 分1、安置体位前再次核对手术患者信息及手术部位

2、患者仰卧于手术台上,戴手术帽(避免头发外露),

头下垫薄软枕,左手抬起患者头部,右手将肩垫置于双

肩下(平肩峰)颈下垫长圆垫,保持头后仰且不悬空

3、头部垫头圈或软垫,头板降低,头后仰

4、放置托盘或麻醉头架于头部,距下颌上方5~6cm

5、双手自然放于身体两侧,中单固定

6、双腘窝部垫软垫,约束带固定双膝部

7、整理用物,物归原处

10

20

15

5

5

10

5

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣3分

未整理、不归位不得分

程质量15 分1、手术患者体位摆放合理,安全、舒适,术野暴露充分

2、肩部适当抬高,使颈椎处于水平位置

3、操作熟练,关心患者,保护患者隐私

5

5

5

一项不符合要求扣1分

不符合要求不得分

一项不符合要求扣1分

适应证:

甲状腺、颈前路术、腭裂、扁桃腺、气管异物、食管异物等头面部及颈部手术。注意事项:

1、颈下垫一长圆枕保持体位舒适;

2、头颈两侧放置无菌治疗巾时注意无菌操作;

3、若手术时间过长,足跟部须有保护措施。

附件2-7 常用手术体位摆放评分标准—侧卧位

项目评分标准及细则

扣分及原因

344

345

适 应 证:

胸外科如食管癌手术、肺手术,后纵膈手术,动脉导管结扎手术;泌尿外科肾盂、肾、上段输 尿管手术;神经外科颞部、额颞顶区、顶枕部以及中颅凹、后颅凹和脊髓手术。 注意事项:

1、如双上肢置于垫有软垫的可调节托手架上,外展不超过90°;

2、泌尿科手术时麻醉前调好腰桥位置,手术开始前摇起腰桥,注意不可过高,关闭体腔前放下 腰桥。

附件2-8 常用手术体位摆放评分标准—俯 卧 位

准备

质量

标准

15分

1、环境清洁、安静,衣帽整齐,戴口罩

2、用物准备:胸垫一个、腿部方垫2个、圆轴沙袋2个、

头圈1个、枕垫1个、约束带2条

3、用物按使用顺序合理摆放

4 8 3

一项不符合要求扣1分 少一种扣1分

摆放不合理扣3分 操 作 流 程 质 量 标 准 70 分

1、安置体位前再次核对手术患者信息、手术部位及侧向

2、胸科手术: ①麻醉前将胸垫置于胸部下方,上缘位于腋窝下,下缘 位于髂骨上 ②麻醉后术者协助患者侧卧位呈90°,患侧在上,背部 及胸部各置圆轴沙袋一个,拉平手术中单,固定沙袋 ③上腿屈髋70°,屈膝70°,呈跑步状,下腿伸直, 分别在膝部和小腿处垫方垫 ④用约束带分别固定髋部及膝部,松紧适宜,以平放入 4指为宜

3、泌尿科手术: ①患者平卧于手术床上,身体下移,12肋下缘与腰桥上 缘平齐 ②麻醉前将胸垫垫于胸部下方 ③麻醉后术者协助患者取侧卧位呈90°,患侧在上,背部及胸部各置圆轴沙袋一个,拉平手术中单,固定沙袋 ④上腿伸直,下腿屈膝,两腿之间放一软垫 ⑤约束带分别固定大腿上1/3及膝部,松紧适宜,以平 放入4指为宜

4、放置麻醉架,将患者双手置于面前或托手架上,处于 功能位,头部垫置头圈

5、整理用物,物归原处 10 25 25 5 5 一项不符合要求扣5分 一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣2分

未整理、不归位不得分 全 程 质 量 15分

1、手术患者体位摆放合理、安全、舒适,术野暴露充分

2、腋下垫起,保持肩、髋不受压

3、肩、髋成一直线,保持髋部直立

4、手部自然弯曲保持功能位。无接触金属

5、操作熟练,关心患者,保护患者隐私 3 3 3 3 3

一项不符合要求扣1分 一项不符合要求扣1分 一项不符合要求扣1分 一项不符合要求扣1分 一项不符合要求扣1分

346

适 应 证:

颈椎、胸椎、腰椎手术。 注意事项:

1、眼睛涂眼药膏,避免眼睛干燥及患者术后眼部疼痛;

2、保护会阴部,避免污染手术野及被消毒液刺激。男性生殖器、女性乳房,应避免受压而造成水肿、坏死;

3、注意胸腹部悬空,避免胸、腹部受压,以免影响呼吸和循环;

4、避免足部过伸损伤足背神经;

5、移动体位时应动作轻柔,用力协调一致,防止体位性低血压或血压骤然升高以及颈椎脱位等严重意外的发生。

项目

评分标准及细则

分值

扣分及原因

得分

准备 质量 标准 15分 1、环境清洁、安静,衣帽整齐,戴口罩

用 2、用物准备:面部保护垫1个、防压疮软垫3个、足部保护垫2个、托手板2个、大方垫2个、必要时另备小方垫1个、约束带1条、纱布2块、

(5× 10cm )手术保护巾(护皮膜)2块、眼膏1支

用 3、用物按使用顺序合理摆放

5

5 5

一项不合格扣1分 少一项扣1分

摆放不合理扣2分

操 作 流 程 质 量 标 准 70 分

1、安置体位前再次核对手术患者信息及手术部位

2、放面部保护垫于头侧,垫上铺治疗巾;放置俯卧位架, 架上铺防压疮方垫和中单(上至肩部、下至髂骨)

3、患者在平车上建立静脉通道

4、待麻醉插管后给患者眼部涂眼膏,以纱布覆盖并固定

5、顺患者身体轴线,将患者移至手术床上取俯卧位,面部置 于保护垫上,注意眼睛勿受压

6、用俯卧位架支撑使胸腹部悬空,拉平中单、固定俯卧位 架

7、双髋、双膝关节屈曲20°,膝关节及小腿下垫软垫, 使踝部背曲,足趾悬空

8、双手臂置于托手架上,肩肘呈90°

9、肘部、膝部分别垫保护垫,腘窝部用约束带固定 10、臀裂部覆盖纱布一块,并固定 11、整理用物,物归原处 10 10 5 5 10 5 5

5 5 5 5 一项不符合要求扣5分 一项不符合要求扣2分

不符合要求扣2分 一项不符合要求扣2分 一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣1分

一项不符合要求扣2分 一项不符合要求扣2分 一项不符合要求扣2分 未整理、不归位不得分 全 程 质 量 15 分

1、手术患者体位摆放合理,安全、舒适,术野暴露充分

2、头面、胸部保护垫放置正确,腹部悬空

3、腿垫放置正确,踝关节自然下垂,足趾悬空

4、操作熟练,关心患者,保护患者隐私

4 3 4 4

一项不符合要求扣1分

一项不符合要求扣1分 一项不符合要求扣1分 一项不符合要求扣1分

347

附件2-9 常用手术体位摆放评分标准—膀胱截石位

适 应 证

会阴部手术及腹会阴联合手术。 注意事项:

1、长时间手术时应注意观察远端的脉搏、皮肤颜色和有无水肿;

2、手术结束,双腿应缓慢放下以防低血压;

3、双腿外展夹角成90°,防止压、拉伤腓总神经,防止过度外展拉伤内收肌。

项目

评分标准及细则

扣分及原因

得分

准备 质量 标准 15分 1、环境清洁、安静,衣帽整齐,戴口罩

2、用物准备:腿架2个,腿套2个,一次性中单一块,软垫1个

3、用物按使用顺序合理摆放

5 5 5

一项不符合要求扣1分 一项不不符合要求扣1分

摆放不合理扣2分

操 作 流 程 质 量 标 准 70 分

1、安置体位前再次核对手术患者信息及手术部位

2、固定腿架,并在腿架上平铺体位垫或防压疮软垫,备 好约束带

3、患者仰卧退去裤子,穿上腿套,向下平移患者使臀部 尽量靠近手术台腿板下折床缘,臀下垫软垫,取下或摇下 手术床尾

4、双腿放于支腿架上屈膝呈90°。调节腿架的高度,两 腿外展呈夹角90°,保持腘窝不受压并约束固定双腿

5、固定双手将手术床调至头低脚高位约15°

6、整理用物,物归原处

10 10 20 15 10 5

一项不符合要求扣5分 一项不符合要求扣3分 一项不符合要求扣5分

一项不符合要求扣2分

一项不符合要求扣2分

未整理、不归位不得分

全 程 质 量 15 分

1、 手术患者体位摆放合理,安全、舒适,术野暴露充分

2、 患者双腿外展夹角成90°膝关节弯曲呈90°

3、无腓总神经、内收肌损伤

4、操作熟练,关心患者,保护患者隐私

4 3 4 4

一项不符合要求扣1分 一项不符合要求扣1分 发生并发症不得分 一项不符合要求扣1分

新上岗护士培训计划

新上岗护士培训计划 篇一 为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。 一、根据《深州市中医医院岗前培训计划》制定本培训计划。 二、培训目标 1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。 2、抓好"三基"(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。 4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。 5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤参加培训人员:所有新上岗护士 四、培训内容 1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。 2、业务素质培训 2.1熟悉妇产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。 2.3掌握妇产科一般护理常规。 2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。 2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。 3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。 五、培训措施 1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。 3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。 4、由高年资护士进行传、帮、带。 5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。 6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。 7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。 8、.培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。 六、考核评价 1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。

护士科室绩效考核方案【最新版】

护士科室绩效考核方案 护理人员岗位绩效考核评分标准,项目考核内容标准分考核标准总得分。 仪表仪容、组织纪律: 1、仪表端庄,佩戴胸卡,准时上岗。 2、衣帽整齐,穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯,不着浓妆。 3、头发不过肩、长发带发网、不染彩妆,不留长指甲,不染指甲。 4、上班不迟到、早退、无故请假。 5、夜班病假条,15:00之前交。 6、上班不打私人电话、干私活、打电脑游戏,不带家属值班,医学教`育网搜集整理不扎堆聊天,不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗,不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及

政治学习。 10分 1、在岗仪表不端庄,不佩戴胸卡,不准时上岗,衣帽不整齐,不穿工作鞋、穿深色袜,戴耳环、戒指、手镯,着浓妆,头发过肩、长发不带发网,留长指甲、染指甲,每次扣1分; 2、上班迟到、早退,每次扣1分; 3、上班玩电脑游戏,带家属值班,扎堆聊天,看电视及看与专业无关的杂志、书刊等,每次扣1分; 4、上班时间离岗、睡觉,每次扣2分; 5、不参加学习每次扣2分; 6、未经科护长同意私自调班,每次扣2分; 7、无故请假,每次扣2分。 工作态度:

1、工作积极、认真、细心、主动,按质按量完成本班工作任务。 2、准确及时执行各项医嘱,认真指导病人做好各种辅助检查前准备,告知患者检查前注意事项,准确及时收集各种标本。 3、认真落实有关按次数、时段收费标准规范,及时、准确进行各项收费。 4、细心观察病情,及时了解病情变化并及时通知医生及作出处理。 10分 1、工作欠积极、认真、主动、细致,每次扣1分; 2、在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的,每次扣1分; 3、未能准确及时执行各项医嘱,影响治疗效果的,每次扣2分; 4、辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时,每次扣2

新护士规范化培训制度.doc

新护士规范化培训制度 新护士规范化培训制度 在实施规范化培训过程中落实制度是关键。全体护士都应了解新护士规范化培训的意义和重要性,共同配合做好培训工作。护士长要有培育人的意识,克服工作中的困难,带领高年资护士对新护士进行本专业疾病和相关理论知识的指导培训。通过不断培训,使他们在临床实际工作中不断掌握更多、更新、更深的相关知识和技能,从而提高实际工作能力。 1. 职业道德和素质教育 让新护士懂得护理工作是一项连续性的针对人类生命的高风险工作。安全的保证对病人来说是最重要的,病人应得到正确的而且是痛苦最小的治疗和护理,责任心是保证安全的前提,是做好一切工作的基础。除加强思想教育外,护士长和高年资护士应该做好榜样,以对工作的高度热情和责任心及高超技能影响新护士,帮助新护士树立专业观和积极向上的工作态度。 2. 技术操作规范化 每项护理操作都有规范的操作流程,第一文库网但在临床工作中往往发现考核和实际操作不相符的行为,首先护士长要有责任把病区形成一个正规操作的氛围,使新老护士互相促进和互相影响,要把规范操作训练和实际工作有机紧密结合,技术操作要体现以病人为中心的宗旨,不是为考试或完成任务,再有护士长要重视现场管理,看新护士真实的操作是否规范,看新护士在操作训练中能否根据病人发生的情况随时做出反应,达到了既能提

高新护士操作技能,又规范了技术操作,提高了新护士的灵敏度和应急能力,从而提高护理质量。 3. 培养独立发现和解决问题能力 把专科疾病抢救流程和突发事件应急预案作为新护士培训的重点内容,护士长要有计划地安排新护士参与临床疑难问题的解决和处理过程,可以充分利用交接班时间,询问新护士是否发现了问题,提出解决方案,并做好指导,逐步引导和提高他们综合分析问题和解决问题的能力,从而强化应急意识,提高应急能力。 4. 应用激励机制、奖罚分明 激励是通过有针对性地采取某种刺激来激发人的内在动力,推动和控制人向着既有个人需要,又有组织目标需要而奋进的心理过程,是管理者调动人的积极性的一种手段。作为管理者,实践工作中要善于观察新护士的各种表现,做对了要及时表扬,做错了,哪怕是一些小问题,应给新护士一个明确的指引,对与错、奖与罚要分明和公平,以利于增强个人自信心和克服不必要的侥幸心理,为以后工作规范化的开展奠定基础。 5. 培养沟通能力 护士长和指导老师要帮助新护士树立自信,鼓励他们多与病人接触,锻炼语言交往、沟通能力,可以利用对病人进行健康教育机会来锻炼,选择教育内容简单的,比如肺炎病人健康指导,让新护士大胆与病人交流,由护士长或指导老师在旁边做指导和补充,最后给新护士评价和总结经验,有利于下次与病人的沟通。

手术室专科护士培训计划

手术室专科护士培训计划 篇一:手术室专科护士培训计划 一、培训目标 通过专科护士培训,提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术;

(七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在手术室工作5年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲,采取理论授课与临床实践相结合的教学模式,着重讲授手术室护理专

业理论知识及相关医学知识,规范手术室常用护理技术操作,重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术

专科护士培养和管理制度

专科护士培养和管理制度 为促进医院和科室护理事业全面、协调、可持续发展,加快培养一批临床专业化护理骨干,提高护理质量和专业技术水平,现结合科室实际,特制定本制度。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强护理队伍专业化建设,以提高护士在专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作和临床诊疗技术的同步发展,满足人民群众日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 在保证医疗护理质量的基础上,培养一批专业化的临床护理骨干,以提高护士在临床专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作与临床诊疗技术的同步发展。有计划、分步骤地在科室护理人员中送培专科护士,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时,通过强化专科护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我科护理专业健康发展。 三、专科护士培养要求 1、专科护士培养对象 ①具有护士执业证书。 ②具有卫生和教育行政部门认定的护理专业大专以上学历,工龄5

年以上。 具有较强的业务能力、沟通能力、学习能力及对其他护士的影响力。 2、专科护士培训目标 (1)掌握专科护理工作的范围、特点、及发展趋势。 (2)掌握专科护士培训的基本内容及各专科的规章制度。 (3)掌握医院感染预防与控制的原则和措施。 (4)掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。(5)掌握常见的监护技术和护理操作技术。 (6)掌握常见仪器设备和专科仪器设备的应用及管理。 (7)掌握各专科患者的心理需求和护理沟通技巧。 (8)掌握突发事件的应急处理。 (9)掌握职业安全与防护措施。 3、培训时间 培训时间为3个月,其中1个月时间进行理论、业务知识集中学习,2个月时间进行临床实践技能学习。理论学习时间不少于160学时,临床实践学习2个月。 4、培训内容 按卫生部《专科护理领域护士培训大纲》要求和四川省临床专科护士培训方案的内容进行理论授课及临床实践学习。 5、考核与管理 科室设立以护士长为组长的专科护理教学质量小组,成员包括科

新护士岗前培训制度范文

新护士岗前培训制度范文 新护士岗前培训制度范文 首先护理部主任对新护士进行了护理核心制度的培训,对各项护理制度进行了耐心细致的讲解,着重强调了查对、护理安全、交接 班等制度在临床护理工作的重要性。给她们及时发放了常见急症的 应急预案及处理程序、护理核心制度、全国卫生系统护理技术操作 五十项操作要点等资料并组织进行学习。 新护士上岗培训制度 一、新护士上岗培训计划 (一)培训目标 1、培训时间:院部上岗培训3天 护理部上岗培训3天 2、培训内容 (1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德 才兼备的护理人员。 (2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。 (3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。 B.医院防火防盗、灭火器应用等安全教育 C.介绍医院内感染与护理五大质控内容 (4)考核:及格者准予上岗

A.理论考核(内容:岗前培训内容、护理规章制度) B.护理技能操作考试 C.上岗培训书面小结 1、教育内容 (1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。 (2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。 2、教育形式 (1)由门诊主干事进行一对一培训。 (二)考核方法 1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。 2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。 3、护士长每月考核一次(专业理论、操作技能、服务态度等方面)。 4、能胜任本护理单元的各岗位工作。 各类护理人员培训管理制度 1.培训目标 重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。 2.具体要求

专科护士工作计划

专科护士工作计划 ( 护士工作计划 ) 姓 名:____________________ 单 位:____________________ 日 期:____________________ 编号:YW-JH-033234 专科护士工作计划 Specialist nurse work plan 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 2 页专科护士工作计划 ICU 专科护士工作计划 一、巩固 ICU 危重病人基储特级护理质量实现持续改进、不断提高的根本目标: 科内根据上年度业绩量化考核得分结合专科工作年限及职称选出 1~2名护理质量督导员日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察并以指导改进为主要目的不与护士业绩量化考核挂钩督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量并记录存在问题提出改进措施。 完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准每月护士长力求跟班一轮按标准对当班护士进行督查和指导并及时改进和完善。 确定每月最后一日作为护士质量标准学习日确保人人掌握和执行标准。 每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次指计划简介:经常制订工作计划可以使人的生活、工作和学习比较有规律性养成良好的习惯因为习惯了制订工作计划于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖养成一种做事成功必须具备的习惯本内容由人工校对请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 3 页出科内质量薄弱环节共同商讨改进方法不断提高科内护理质量。 继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法并形成规范不断提高基础护理技巧提高病人的舒适感及满意度。 二、改进学习方法有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习并继续强化基础和专科操作训练提高疾病护理技能。

护理人员绩效考核制度26546

护理人员绩效考核制度 为进一步深化优质护理服务,切实落实责任制整体护理。规范护理行为,激励护理人员积极进取,持续提高护理质量和管理效率,特制订以下考核规定: 一、内容: 1、护理部对护理单元的评价:护理部每月对各护理单元进行一次护理质量和护理工作 量的评价,评价结果作为护理质量奖依据。 2、科室每季度对各级护理人员考核评价一次,评价结果做为奖金、晋升、评优的依据。 二、方法: (一)、护理单元的评价 1、护理质量基础奖:根据各临床科室不同工作强度、风险系数、技术系数等将护理单 元划分为A、B、C三个不同档次,分别设置奖励系数为、、分,结合科室护理人员配置、床位使用率情况,给予护理质量基础奖。 2、护理质量优秀奖: 1)月护理质量分以90~95分为基础分值,95分以上科室奖励500元,90分以下科室扣除500元,85分以下科室扣除1000元。 2)护理质量分在95分以上者,另设以下奖项: A档取第一名,奖金1000元; B档取前三名,奖金分别为1000元、700元、500元; C档取前二名,奖金分别为1000元、500元。 3)科室开展新项目、新技术给予相应奖励500-1000元,出现严重差错或被病人投诉造成不良影响的扣500-1000元。 4)科室月护理质量考评内容及权重 a月专项护理质量占30%:由护理质控小组负责检查,每月对各病区抽查3项。 b护理安全占15%:由安全护理质控小组按护理安全质量检查标准进行检查评分。 c基础护理占20%:由基础护理质控小组按基础护理质量检查标准进行评分。 d感染管理占20%:由感染科提供检查成绩。 e平时成绩占15%:由科护士长对所管病区平时下病房了解综合评价。 (二)各级护理人员评价 1、护士长对组长的测评和科内护士对组长的测评,从思想品德、团结协作、表率作用、 组织协调、沟通能力、业务能力、管理能力、带教能力、科研能力等方面进行测评。 2、科室人员通过医风医德、护理核心能力、教学与管理能力等方面自评与护士长的评 价,以百分制进行评分。 3、所有考核结果与年度综合考核挂钩,并作为月奖金、年终评比、职称晋升的重要依 据之一。季考核成绩排列病区前3名护士,按成绩排列享受本病区次月开始连续3个月奖金系数提高分、分、分,季考核成绩两次排名末位者,当年不能评优;两年内不考虑外出进修。成绩不合格者当年不能评定职称,无故不参与考评者评定为不称职。

护士在职继续教育培训制度和考评制度

在职护士继续教育培训与考评制度 一、培训部门:科室及护理部 1、护理部制定在职护士继续教育培训计划,并组织实施。 2、科室根据护理部计划制定本科室具体计划,并组织实施。 二、培训形式: 1、自学就是继续教育得重要形式,要求护理人员自觉加强学习,特别就是本科室常见技术操作、常见病得护理常规等,提高自身素质. 2、由科室、护理部组织学习、查房、疑难病例讨论、考核。 3、鼓励护理人员参加短期培训班。 4、到上级医院进修学习。 5、鼓励护理人员参加高等教育学习。 三、考评 1、新进医院护理人员岗前培训结束后由护理部根据院方安排进行考核,考核合格后安排进入科室轮转。 2、轮转期间由科室做好轮转人员得出科考核(理论及操作)。 3、定岗前由护理部操作组对轮转人员进行8项基础技术操作及理论考核,考核合格者方可入科。 4、护理部对毕业后1-5年以内得护士,根据科室制定得培训计划,每季度进行一次理论及操作考核,所得成绩计入本科成绩,科室每月进行一次理论及操作考核(5年以上得护士,科室主要针对专科操作进行培训并考核). 5、护理部组织得考核,除45周岁以上人员外均必须参加。 6、科室、护理部考核均计入个人档案.

7、每位护士必须取得每年院内继续教育学分得90%以上。 8、护理部组织得理论及技术操作考核,年终进行排名,对全年考核成绩优秀得护理人员(个人平均成绩前10名)年终给予奖励,科室(平均成绩前3名)每季度予以奖励,成绩差得科室(平均成绩后3名)年终给予处罚. 护理部 2015、12、15 在职护士继续教育培训计划 护理继续教育就是继在学校毕业以后,对护理人员进行基本理论、基本知识、基本技能及新理论、新知识、新技能、新方法为主得一种教育方式,目得就是使我院护理人员不断提高专业能力及技术水平,以适应医学科学得发展需求,更好得为广大患者服务。 一、继续教育对象 从事临床护理工作得全体护理人员 二、培训方式 (一)院级培训 各级护理人员必须参加院方组织得各种与护理有关得培训 (二)护理部及科室培训 第一级段:毕业后岗前培训 新进医院得护理人员除参加医院组织得岗前培训外,根据院方得安排,由护理部制定具体得护理人员岗前培训计划,并组织实施. 第二阶段:轮转科室培训

专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定 经中华/北京护理学会等培训机构认证审核,我院相关专科护理领域(重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手 术室、肿瘤、老年等)成为专科教学基地,承担专科护士的培训工作。 一、培训目标 按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士,并 给予相应的专科学习指导,完成相应的培训工作,为全国输送紧缺的护理专业专 科人员,促进国家护理人才建设,进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。 二、管理制度 严格按照及遵循学会等培训机构教学计划,根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。 (一)对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。 (二)除国家法定节假日外,专科学员在院培训学习期间有特殊情况的,需 履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。 (三)专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况,及时与 各学会及培训机构取得联系,有效解决及处理相应问题,同时我院保留清退学员 的权利。 (四)加强学员学习期间安全管理,如专科学员本人发生职业暴露等意外伤 害事件,其责任及费用需专科学员本人承担。 (五)密切与学会沟通,及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容,有效落实护理专科培训任务。 三、工作流程及规定

(一)根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知,我院委派相关管理人员参会,按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件(包括培训时间、培训科室、培训要求等)接收专科护士来院培训工作。 (二)专科护士来院学习期间佩戴胸卡,由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育,统一安排入科室时间,做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。 (三)做好专科护士满意度调查的意见反馈工作,更好地改进护理专科护士培训管理工作。 (四)按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导,辅导学员完成相应的专科培训作业,进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核(OSCE)等,保证学员的培训效果与培训质量。 (五)专科护士临近结业期间,办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。 (六)根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

血透室专科护士培训计划

2013年血透室专科护士培训计划-1 通过各阶段培训、工作,使新入科护理人员能尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作流程、护理技术操作规范、护理工作方法,充实基础护理理论与技能,熟悉血透室专科疾病特点,适应血透室专科护理工作,初步掌握专科护理知识与技能,平稳过渡至下一阶段的血透室专科护士培训。 1、第一阶段 1、熟悉《护士条例》等法律法规知识; 2、熟悉护理工作规章制度,重点核心制度和血透室专科制度; 3、熟悉护理岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容; 4、熟悉护理文书书写规范; 5、熟悉护士职业道德规范和礼仪服务规范,护患沟通技巧; 6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求; 7、掌握血液净化的原理、适应症、治疗目的; 8、熟悉血液透析治疗患者的病因、发病机制、临床表现、治疗原则; 9、熟练掌握基础护理理论知识和操作技能。 2、第二阶段 1、掌握基本专科技能——肝素溶液的配制;透析管路的安装、预冲; 2、掌握基本专科理论——透析液的成分及作用;水处理系统的原理、保养、监测;透析用水的质量监测; 3、掌握各类血透机的性能、操作方法; 4、掌握透析患者的治疗流程、接诊和登记程序; 5、掌握各种血液净化护理记录单和各类登记表的记录方法及注意事项; 6、掌握基本院感知识、血透室消毒隔离制度、职业防护和职业暴露处理流程; 7、掌握血透室常用仪器和抢救器械的保养及使用; 8、掌握患者透析费用的收缴、登记和确认程序。 3、第三阶段 1、掌握常见透析中用药种类、作用机制及用药规范; 2、掌握患者透析中输血及血制品规范; 3、掌握透析患者常规化验指标及检查项目的方法、意义、标本采集注意事项等; 4、熟悉透析患者的抗凝剂的选择、使用方法、并发症等; 5、熟悉血透专科护理常规,掌握透析患者健康教育的基本内容,包括

新入科护士培训制度、计划(1)

新护士岗前培训制度 一、目的:为保证护理工作的优质、安全、有效,对病人提供良好的护理。对新入呼吸内科的护士实行有计划、系统的培训,使其达到完全独立上班。 二、对新分配到我科的各类毕业生、合同护士及其他方式(如转科、借调、调入等)新到我科的护士应接受该科室安排的岗前培训,要掌握培训内容。 三、遵守医务人员行为规范,认真履行服务承诺。 四、要严格执行科室的各项规章制度和工作标准,遵守各项操作规程。 五、科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。指定专人详细介绍培训步骤及内容。 六、制定一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,带教老师对照工作标准进行培训教学。 七、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 八、考核方式采用提问考评与科室考核相结合,笔试理论与实际操作考核相结合的考核方法,将考试考核成绩归入科室档案。 九、对培训后达不到要求者,应延期培训或重新进行培训。

新入科护士岗前培训计划 一、培训目的:为了帮助新进护士尽快适应该科室护理工作,有利于科室 护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新护士进行上岗前培训,特制 定岗前培训计划。 二、培训目标:帮助新护士尽快全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,尽快适应科室工作。 三、培训对象:新上岗护士新毕业护士聘用护士规培、进修护士、轮转护士 四、培训时间:计划一个月 五、培训内容及安排: 第1周熟识工作环境,掌握工作流程 计划: 1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境。 2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。 3、熟识治疗室、其他区域物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。 4、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。 5、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 6、学习医院废物分类及处置流程。 7、学习护理紧急风险预案。 实施: 1、指定护理组长带教。 2、介绍环境、器械设备、抢救物品。

手术室专科护士培训考核制度

手术室专科护士考核制度 一、严格按照《手术室专科护士培训大纲》接受具备2年以上临床护理工作经验的注册护士并理论培训合格的手术室护士参加本科的手术室实践培训。 二、每个被培训护士在培训过程中都必须接受按照《手术室专科护士培训大纲》要求的相关考核。 三、考核遵守公平、公正原则。 四、考核分日常考核评分和考试考核。具体考核项目和分值见附件1。 五、日常考核由各具体带教老师根据日常学习掌握情况评分。 六、考试得分为被培训护士培训结束时抽签考试一项手术专科操作技术得分。具体项目评分标准见附件2. 七、综合考核:85分以上为优秀等级,75-85分为良好等级,60-74分为合格,60分以下为不合格。综合考核及格者才能签发相关实践完成合格证明。 335

手术室专科培训人员考核评分标准 考核项目考核内容 分 值 优良合格不及格 得分 专业素质20分1.良好的心理素质和慎独精神 5 2.. 良好的沟通协调能力 5 3. 按大纲要求完成学习计划 5 4.尊敬师长,服从安排 5 专业技能60 1.无菌操作、消毒技术达标 5 2.常规手术室专科仪器操作达标 5 3.手术室麻醉配合技术达标 5 4.手术患者抢救配合技术达标 5 5.各种手术体位摆放达标 5 6.骨科专科手术配合操作良好 5 7.普外专科手术配合操作良好 5 8.妇产科专科手术配合操作良好 5 9.神经外科专科手术配合良好 5 10.微创手术配合操作良好 5 考试10 学习期满后抽考一项手术室专科技术操 作10 总分(注:85分以上为优秀等级,75-85 分为良好等级,60-74分为合格,60分以 下为不合格) 100 336

专科护士培养与考评制度

专科护士培养制度 为更好的贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步加强我院专科护理人才力量,提高我院专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训大纲》相关要求,特制定北京协和医院专科护士培养制度。 一、指导思想 以深化医药卫生体制改革为中心,以全面加强人才培养为重点,密切结合我院工作实际,夯实基础工作、增强专科力量、优化人才结构、完善学科建设,推动护理工作稳步发展。 二、培养对象 护理专业大专及以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,3年以上本专科工作经验,热爱护理事业的注册护士。 三、培养目标 (一)掌握护理学及相关学科的理论知识,熟练掌握专科护理操作技能,能解决本专科护理领域的难点与重点问题。 (二)具备一定专科教学能力,能够指导其他护理人员开展业务工作,提高医院的专科护理水平。 (三)具有一定的科研水平,能结合专科临床护理实践,开展护理科研,撰写有价值学术论文或综述,同时促进护理质量的不断改进。 四、培养方案 (一)院内培养:根据临床实际需要,护理部及片区护士长协调科室内、科室间骨干专科轮转及定向培训。 (二)学会等机构培养:根据医院发展总体需要及科室人力情况,经科室推荐,护理部审核,每年选派专科骨干参加中华护理学会、北京护理学会等学术机构举办的专科护士培训班。 (三)境外培养:根据医院总体发展,每年选派骨干赴境外进行专科培训。 五、培养计划 (一)每年拟选派30-60名护士骨干进行专科培训。 (二)根据临床需求,以重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、(母婴保健)助产、急诊急救、手术室、肿瘤等专业为培养

重点。 (三)专科护士培养以学会等机构认证培养为主,结合境内外培养以及院内培养。 六、专科护士的使用 (一)专科护士负责疑难重症患者护理并参与院内外护理会诊。 (二)定期对全院护理人员提供专科培训和专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进的建议。 七、追踪评价 (一)护理部建立专科护士技术档案,记录参加培训情况。 (二)定期对专科护士的业务水平、教学科研水平以及工作表现进行评价。 (三)评价与专科护士的绩效考核挂钩。

护理人员绩效考核分配方案)

五莲县中医医院 护理人员绩效考核分配方案为进一步深化优质护理服务示范工程活动,落实护士绩效改革,通过多劳多得、优劳优酬的绩效分配原则,进一步调动护理人员的工作积极性和主动性,提高护理服务质量。结合我院绩效考核方案,现建立护理绩效考核分配机制,根据护士层级(职称、科室承担工作)工作量、工作质量、病人满意度、科内工作评议进行测算,每月将质控重点列入考核, 一、绩效工资的分配原则按医院奖金分配方案原则进行二次分配。 二、护士根据现有职称、工作年限、业务能力等将岗位分为一、二、三、四级护士、责任护士、药班护士、夜班护士。具体分配要求: 根据各科室实际情况,调整不同班次系数。建议: 各班次系数: 四级护士:1.2 三级护士:1.1 二级护士:1.0 责任护士:1.2 夜班护士:1.1 主班护士:1.0 药班护士:1.0 护士长:暂参照医院规定的领取科室人均奖金的1.2系数。 附:根据医院规定,入院不满一年的护士不享受奖金,二级护士再不能单独定夜班前,其责任系数折半,兼任多项工作者,系数按最高一项加,不累计。 三:加扣分数 (一)加分 1.病人或家属书面表扬至护士长处,为个人加绩效分0.5分。 2.病人或家属书面表扬至护理部或院领导或相关职能科

室,科室加绩效分2分,当事人加绩效分1分。 3.被护士长临时点名加班者,一次加绩效分0.2分,或根据科室具体考核方式计入工作量。 4.加班参加危重病人抢救,一次加绩效分0.2分。 5.杜绝差错事故一次,为当事人加绩效分0.5分。 6.因工作需要进行人员调配时,科室服从安排,主动积极给予支持的,每次奖励科室绩效分2分。 (二)扣分 1.因服务态度被病人或家属投诉到医院、护理部,扣科室当月质控分数2分,扣当事人绩效分5分。 2.因服务态度被病人或家属投诉到护士长,扣当事人绩效分2分。 3.护士之间出现争吵不和谐因素反馈到护理部,扣科室绩效分数2分,扣双方当事人绩效分各2分。 4.严格考勤制度,迟到一次或无正当理由电话请假或上班前3小时内请假者扣当事人绩效分数2分。 5.未严格交接班,出现差错、丢失物品扣当事人绩效分数1分,根据情况酌情赔偿。 6.抢救病人时拒绝加班扣当事人绩效分2分。 7.工作需要进行人员调配,科室不服从安排者,扣科室绩效分2分。 8.不认真带教,学生出现差错反馈到护理部或院里,每

急诊科专科护士培训计划

急诊科专科护士培训计划 总体目标:通过对急诊专科护士的培训,能适应急诊护士角色,熟悉医院及科室的各项规章制度,熟练掌握和运用急救及重症监护的理论和操作技能,为急诊病人及临床各科室的急危重症患者提供可靠有效的护理。提高急诊护士的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。培养和提高护士的临床带教能力。为达到此目标,我们制定的专科护士培训计划如下: 一、培训目标: 1、巩固护理专业思想,理解护理工作的本质,适应急诊护士角色的转换,培养 良好的职业道德和爱岗敬业精神,熟悉急诊科工作制度和工作环境。 2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。 3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项护理技术。 4、掌握急诊患者心理护理要点及沟通技巧。 5、熟练掌握急救基础理论,基本知识,基本技能,在指定老师的指导下学习和 工作。 6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。 二、培训时间:专人带教3个月,巩固提高3—6个月。 三、培训方法: 1、制定个人学习计划,安排专人带教,完成培训项目。 2、参加由人事科组织的岗前培训教育。 3、培训为期3个月,熟悉急诊常见病一般护理常规,熟练掌握急危重病人的基 础护理和的生活护理。 4、掌握各专科疾病的病情观察、抢救配合和专科护理常规。 5、护士长、指导老师有计划地指导新护士学习急救护理技术操作项目。 四、考核 1、通过急诊科专科护士培训内容的考核。分两个阶段进行考核,第一阶段的考 核由总带教在三个月内完成。第二阶段由总带教或护士长在一年内根据第一阶段的考核情况针对性进行考核。 2、通过每个月科内组织的操作技能、理论等有关知识进行考核。 3、岗前培训结束前,护士长或总带教要严格进行理论、操作技能考核,成绩达 标。

护理绩效考核细则

护理绩效考核细则 一、仪容仪表考核 1、违反医院统一着装要求,扣0.2分; 2、工作服不整洁,浓妆艳抹上班的,扣0.2分; 3、不佩戴胸卡的,扣0.2分; 4、在办公区内进食、看闲书,扣0.2分; 5、工作区(办公室、走廊、病房)内有烟头、护士长扣0.1分 6、态度冷淡、心不在焉、打电话聊天者,扣0.2分; 7、上班时间聊天、高声喧哗、玩电脑或看电视,扣0.5分; 8、在患者面前说粗话、脏话、带刺的话、嬉戏打闹,扣3分; 9、侮辱、打骂患者的,扣5分; 二、工作纪律考核 1、上班迟到、早退,扣0.2分; 2、严重违反劳动纪律,旷勤1天以上,按日扣3分; 3、上班时间酗酒、打架、斗殴、赌博,扣5分; 4、上班时间不坚守岗位,串岗、消极怠工,扣2分; 5、不服从工作分配、调动和指挥者,扣5分; 6、不遵守各项规章制度及员工行为规范的,扣2分; 三、行为规范考核 1、服务态度及工作质量差,病人不满意并向医院领导投诉,扣2分; 2、入院前、院中接受病人吃请或收受病人红包、礼物,扣5分; 3、服务态度差,经常吵架,引起医疗纠纷或顶撞领导,影响正常工作秩序,扣5分;

四、护理文件考核: 医嘱、护理记录单: 1、未用医学术语,扣0.2分,凭主观判断,扣1分。 2、项目必须填全,漏项、格式不正确、未签名,扣0.2分。 3、记录不及时、或与医嘱不符、医嘱未查对、交接记录与实际不符、未执行医嘱、执行错误、转抄医嘱错误,扣0.3分。 五、护理部考核细则 1、病房管理、危重病人护理、基础护理、专科护理、技术操作等,按护理考核标准扣分,并通报。 2、急救物品、常规器械消毒、药品管理、一次性卫材的管理、一次性卫材的重复使用,一经发现不符每项扣0.5分,并通报。无菌柜、急救车、药品柜、护理柜卫生不达标扣0.2分。 3、病区无统一标识,未实施健康教育,一处扣0.2分。 4、无故不参加考试、考核扣1分,补考不合格扣1分或调离岗位。 5、护士长连续一个月不进行业务查房扣1分。不按时上报护理部下发的各种表格或不按时完成下达的任务扣2分,并通报。 7、护士长每月组织业务学习不少于2次,实施护理质量自查、安全检查,有检查内容及改进措施,合理排班,未做到每处扣1分。 8、不按时上报护理不良事件、不安全因素扣2分,隐瞒差错事故的加倍扣分。 9、急诊与病房;手术室与病房;产房与病房无交接记录扣0.5分。 10、不知晓规章制度、法律法规,一项扣0.2分。 11、遇有突发公共卫生事件时,需无条件服从安排,否则扣2分。

护理人员培训管理制度

护士培训管理制度 一、制定培训计划 (1)护理部根据医院护理单元专科发展及护理人员的结构,制定全院护理人员年度业务学习讲课计划,并组织实施;对指派学习、进修人员做 好计划,报科教科及主管院长审批。 (2)病房护士长每月制定出本病房业务学习计划及护理业务查房安排。二、培训的主要内容 (3)对各级护理人员培训:国家法律、法规,护理工作制度、工作规范、专业技术知识、具体上岗操作技能等。 (4)对心上岗及转科护士应进行岗前培训、新岗位职责、岗位技能及工作规范的培训。 2、培训方式 (1)外出进修、学习、考察,参加学习班及学术会议等。 (2)院内组织业务学习、护理查房,技术操作示教,岗前教育等。 3、培训考核 (1)科室每个月对护士进行业务技能培训考核。 (2)护理部每年组织2次业务知识考核并抽考护士护理技能。 (3)对新上岗、转正及合同期满的护士进行业务技能及相关理论考核。 4、培训记录 (1)护理部负责组织实施的培训,做好记录。各病房业务学习计划及护理业务查房应于当月5日前上交护理部存档。 (2)各病房业务学习和护理查房应做好记录。 (3)护理部应对外出进修学习的护理人员做好记录,年底汇报。 护士轮转制度 为提高年轻护士的专业护理水平,增强观察问题、解决问题的能力,进一步开阔思路及眼界,熟悉各专科护理方法及程序,特制订护士轮转制度。 1、新护士全科轮转,每病房工作半年。

2、轮转时携带轮转表,交由所到科室带教老师,根据轮转表如实填写。 轮转结束后科室对该同志进行综合评价。 新护士入院教育制度 1、新护士或新学生办理报到手续后,领取“入院教育安排表”,按规定时间 和地点接受入院教育。 2、入院教育由护理部统一安排,时间一般为一周。 3、入院教育内容主要包括:瓦房店第三医院护理发展史及概况、护士素质 要求、入院工作安排及要求、国家法律、法规,临床护理工作常规及制度、消毒隔离制度、护理安全教育及复苏与急救等。

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总 结,-,副本 《【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本》的范文,。专科护士培训总结 - 副本 20XX年度专科护士总结 我自20XX年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多,回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广,不断提升自己的业务水平和专业技术能力,积累丰富的临床实践经验,积极开展优质护理服务。现将我在20XX年专科护士方面的工作总结如下:我在履职能力方面:坚持依法执业,遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等;遵守工作纪律,全面彻底完成当班工作;严格执行护理核心工作制度,各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准,如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程;服务行为规范、专业;患者和家属对护理服务都满意,无服务性投诉发生。 我在专业水平和专业实践与创新能力方面:专业能力全面,在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力,做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制,积极应急手术间突发事件,同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实

践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教;浓厚的学习氛围;严格的无菌技术操作;严密的清点制度;准确、娴熟的手术配合;干净、整洁、无尘的手术管理;精品团结、优质、高效、低耗的手术室护理文化传承下去;规范了手术室的管理,分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账;20XX年1至7月(8月6日参加对口支援)手术配合完成动静脉内瘘成形术25台,腹膜透析腹膜内置管术2台,颈内静脉长期导管置入术10台。 随着医学科学水平的不断发展,作为一名手术室护士,不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验,而且还要有心理学知识,掌握术前病人的各种心理状态,总结经验,充实自己,使自己的技术水平精益求精;也只有具备丰富的手术术前护理经验,才能使手术室护理工作从被动走向主动,从室内走向室外,才能对病人的各种疑问给予满意的答复,得到病人的信任,更好地做好身心护理(转载于: 在点网)工作。同时,也随着医学科学的迅猛发展,麻醉已成为现代医学界所瞩目,麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的,必须有手术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习,更新知识,在抢救病人的刹那间,抢救病人生命的关键时刻,与医生配合默契,动作协调,争分夺秒地抢救病人的生命。所以,我在工作中努力学习,不断更新知识,提升自己的专业水平和临床实践能力,积累丰富的临床经验。

护士绩效考核方案

妇产科病房护士绩效分配方案 1.分配标准:根据现有毕业学历、技术职称、工作年限、工作岗位、出勤等进行绩效分配。 2.奖金系数: 3.护理人员岗位绩效考核评分标准 每位护理人员按照绩效考核评分标准扣分,每分2元。 仪表仪容、组织纪律: 1.在岗仪表不端庄,不佩戴胸卡,不准时上岗,衣帽不整齐,不穿工作鞋、穿深色袜,戴耳环、戒指、手镯,着浓妆,头发过肩、长发不带发网,留长指甲、染指甲,每次扣1分; 2.上班迟到、早退,每次扣1分; 3.上班玩电脑游戏,带家属值班,扎堆聊天,看电视及看与专业无关的杂志、书刊等,每次扣 1 分; 4.上班时间离岗、睡觉,每次扣 2 分; 5.不参加学习每次扣 2分;

6.未经科护长同意私自调班,每次扣 2 分; 7.无故请假,每次扣 2 分。 工作态度、工作质量: 1.工作欠积极、认真、主动、细致,每次扣 1分; 2.在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的,每次扣 1分; 3.未能准确及时执行各项医嘱,影响治疗效果的,每次扣2 分; 4.辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时,每次扣2 分; 5.因准备或收集标本不准确,导致漏诊、误诊的,每次扣 2分; 6.因为责任心不强,在电脑收费中出现多收、少收、漏收的,每次扣3分; 7.因错收造成病人投诉的扣5分,并取消本年度评“星级护士”资格; 8.能及时发现病情变化,及发现病情变化不及时通知医生,导致病情加重或被投诉,每次扣 5 分,并取消本年度“护士之星” 评选资格; 服务质量: 1.接诊不热情、主动,对入院病人没有详细介绍住院须知,解释不详细造成病人投诉,每次扣3 分; 2.接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正,每次扣2分; 3.对病人没有做好疾病宣教、出院宣教及有关治疗上的宣教及(如各种检查前的准备、术前准备及一些用药、治疗的宣教等),导致使影

相关文档
最新文档