垃圾分类调查表
垃圾分类调查问卷
垃圾分类调查问卷您好！我们是******的大学生。
首先感谢您抽出宝贵的时间来完成这份问卷。
这是一份关于“低碳环保——垃圾分类”的问卷。
调查采用匿名方式，故请放心答题。
除了特别标注有多选的题目之外，其他均为单选题。
十分谢谢您的合作!1、您生活在什么地方？（）A 中心城市B 中小城市C 工业开发区D 郊区与农村2、请问你们小区的垃圾分类吗？（）A. 分类B. 不分类C. 没注意3、你认为垃圾分类对改善环境有帮助吗？（）A. 有B. 没有4、你能清楚的分辨哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的垃圾吗？（）A．完全能 B. 模糊的知道 C.完全不知道5、你有经常接受垃圾分类的教育或者在社区看到有关垃圾分类的宣传吗？（）A. 有B. 没有C. 没注意6、在您日常生活中，垃圾一般是如何处理的？（）A.未出售也未处理，全部投放到垃圾箱B.除废品出售外，再分类后投放垃圾箱C.除废品出售外，其余全部投放到垃圾箱7、分类垃圾桶和传统垃圾桶，比较喜欢哪一个？（）A.分类垃圾桶B.传统垃圾桶C.都不喜欢8、您认为在小区中实施生活垃圾分类回收的困难有哪些？（可多选）（）A.居民环保意识淡薄B.设施不够完善C.宣传力度不够D.居民对垃圾回收分类知之甚少E.职能部门规划不力9、您所居住的生活区是否有人清理垃圾？（）A. 没有，都是自己清理B. 有，但不定时清理C. 有，并且定时清理10、您认为在小区中，垃圾可以按照哪种方式重新分类？（）A. “可燃烧垃圾”和“不可燃烧垃圾”B. “厨房垃圾”和“非厨房垃圾”C. “湿垃圾”和“干垃圾”D. 其他11、您认为垃圾分类回收中，哪个群体应该发挥最大作用？（可多选）（）A. 垃圾排放者B. 环卫工人C. 相关职能部门D. 宣传媒体E.社区宣传员12、谈谈你所了解的目前垃圾分类的不足之处。
（）性别： A 男 B 女（）年龄： A 20以下 B 20-30 C 30-40D 40-50E 50-60F 60以上。
家庭垃圾量处理调查表【范本模板】
一日家庭产生的生活垃圾量及处理方式调查表
姓名: 家庭人数：
1、估计你的家庭每天生产的垃圾的重量（）。
A、0.5kg
B、1kg
C、1.5kg
D、2kg
E、2kg以上
2、你的家庭中主要的生活垃圾是（）。
A、厨房垃圾
B、可回收垃圾
C、其他垃圾
D、有害垃圾
3、你和你的家人是否知道垃圾分类处理（）。
A、完全不知道
B、了解甚少
C、基本了解
D、完全了解
4、你和你的家人所知道的垃圾分类（)。
A、厨房垃圾与非厨房垃圾
B、有害垃圾与无害垃圾
C、可燃垃圾与不可燃垃圾
D、“干”垃圾和“湿”垃圾
E、可回收垃圾与不可回收垃圾
5、你的家庭中如何处理生活垃圾的（）。
A、未出售也未处理全部投放到垃圾箱
B、除废品出售外，再分类投放到垃圾箱
C、除废品出售外，其余全部投放到垃圾箱
D、将全部垃圾分类后投放到垃圾箱
6、你的家庭中处理可回收垃圾的途径是（）。
A、收集进行出售
B、倒入垃圾回收站
C、与其他垃圾混在一起倒入垃圾桶
D、到时候看情况而定。
垃圾分类调查问卷
垃圾分类调查问卷
为了更好地了解市民对垃圾分类的认知和态度，我们进行了以下问卷调查。
请您认真回答下列问题，您的个人信息将被保密，并仅用于统计分析。
1. 您是否了解垃圾分类？
2. 您认为垃圾分类对环境保护有何重要意义？
3. 您所居住的社区是否已经推行垃圾分类制度？
4. 如果您所在的社区已经推行垃圾分类制度，您是否积极参与？
5. 如果您不积极参与垃圾分类，原因是什么？
6. 您对垃圾分类制度是否满意？
7. 您认为垃圾分类制度在日常生活中带来了哪些便利？
8. 您认为垃圾分类制度的推行还存在哪些问题？
9. 您认为如何提高垃圾分类的普及率？
10. 您认为政府应该在垃圾分类方面采取哪些措施？
11. 您是否愿意为了垃圾分类付出一些额外的努力？
12. 您对垃圾分类的期望和建议是什么？
13. 您是否愿意参加相关的垃圾分类宣传活动？
14. 您是否愿意向他人宣传和推广垃圾分类知识？
15. 您觉得自己在垃圾分类方面还需要提高哪些方面的知识和能力？
16. 您认为垃圾分类对改善城市环境是否有积极作用？
17. 您认为垃圾分类在未来会给社会和环境带来哪些影响？
18. 您在日常生活中是否会主动去学习有关垃圾分类的知识和方法？
19. 您在学校或社区是否接受过关于垃圾分类的宣传和教育？
20. 您认为垃圾分类需要更多的宣传和教育吗？
非常感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！您的回答将对我们的研究
具有重要意义。
垃圾分类调查表
垃圾分类调查表您的年龄：1.请问您在日常扔弃垃圾的时候，有分类处理的习惯吗？*（1）有，无论在哪里（2）有时有分类，（3）大家都乱扔，我也乱扔2.以下哪些为不可回收物?*（1）瓜果皮（2）纸巾、（3）废日光灯管、（4）过期药品（5）废电池3. 您认为关于垃圾分类回收的实施所面临的最主要挑战在于（1）市民意识不够（3）拾荒者干扰（4）宣传力度不够（5）政府投入不够4.您（或您的家人）有回收一些废品保存，留待备用的习惯吗？（1）一直都有（2）有时候有（3）大部分时间有（4）完全没有5.当你了解生活垃圾分类的知识后，您乐意分类吗？（1）非常乐意（2）乐意（3）无所谓（4）不乐意6.（多选）您平时处理可回收垃圾的方式为（1）收起后卖给收垃圾者（2）由保洁员处理（3）与其他垃圾混合倒入垃圾箱7.您对自己周围垃圾分类与处理的现状满意吗？（1）很不满意（2）不满意（3）满意（4）很满意8.（多选）您认为下面哪种垃圾处理方式最环保？（1）垃圾分类（2）填埋堆肥焚烧（3）循环再利用（4）不知道9.您认为垃圾分类工作主要由谁承担？（1）政府（2）企业（3）民间环保组织（4）个人（5）家庭垃圾分类调查报告研究的课题：参与人员: 硚口区行知小学六【2】班张胤杰研究过程：一问题的提出：我们生活在这个世界上，无论是做什么，每天都会产生垃圾，那么这些垃圾怎么处理才是正确的，怎么才能对人类不产生危害呢？二调查的目的1 了解正确处理垃圾的方法2 增强保护环境的意识3 提高自己的调查能力三调查的方法1 查阅书籍2 采访身边的人3 上网查询4 深入实际，亲自去调查四、调查内容1、马路上乱扔垃圾的现象2、大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况3、家庭垃圾分类的情况。
群众意见调查表
群众意见调查表
调查主题：
我是一名研究员，正在进行关于“城市垃圾分类”的研究。
在这个调查表中，我希望了解大家对于城市垃圾分类的看
法和态度。
请认真回答以下问题，谢谢！
1.您对垃圾分类的了解程度如何？
2.您所在的城市对垃圾分类有何政策或措施？
3.您是否对垃圾分类的效果持乐观态度？
4.您认为垃圾分类带来的影响是积极的还是消极的？
5.您认为垃圾分类应该由谁来负责推动和监督？
6.您认为如何增加群众对于垃圾分类的参与度？
7.您认为垃圾分类对于环境保护的重要性如何？
8.您是否愿意为垃圾分类付出额外的努力，如学习分类知识、更改生活习惯等？
9.您对于现有的垃圾分类措施有哪些建议或意见？
10.您对于将来的垃圾分类发展有何期待？
感谢您的参与！请在对应问题下面填写您的回答。
垃圾分类调查问卷方案模板
一、问卷目的为了解我国居民对垃圾分类的认知程度、垃圾分类行为现状以及影响垃圾分类实施的因素，特制定本调查问卷。
通过本次调查，旨在提高居民垃圾分类意识，推动垃圾分类工作的深入开展。
二、问卷对象1. 抽取全国范围内的居民作为调查对象；2. 覆盖不同年龄段、性别、职业、地区等群体。
三、问卷内容1. 基本信息调查（1）性别：男、女（2）年龄：18岁以下、18~24岁、24~40岁、40~60岁、60岁以上（3）职业：学生、工人、公务员、教师、企业员工等（4）居住地区：城市、农村2. 垃圾分类认知调查（1）您是否了解垃圾分类的概念？A. 了解B. 不了解（2）您是否清楚有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的分类方法？A. 清楚B. 不清楚（3）您认为垃圾分类对环境保护有何影响？A. 有很大影响B. 有一定影响C. 影响不大D. 没有影响3. 垃圾分类行为调查（1）您是否在日常生活中进行垃圾分类？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不（2）您在扔垃圾时是否会注意垃圾桶上的分类标志？A. 总是B. 经常C. 偶尔D. 很少（3）您是否愿意参加垃圾分类培训或宣传活动？A. 愿意B. 不愿意C. 视情况而定4. 影响垃圾分类实施的因素调查（1）您认为影响垃圾分类实施的主要因素有哪些？A. 垃圾分类设施不完善B. 居民垃圾分类意识不强C. 缺乏有效的宣传和培训D. 其他（请注明）（2）您对政府推进垃圾分类工作有何建议？四、问卷实施1. 采用线上问卷形式，通过微信公众号、朋友圈、社区公告等渠道进行推广；2. 确保问卷匿名性，提高调查对象的真实性；3. 设置问卷截止时间，确保数据收集的时效性；4. 数据分析：对回收的问卷进行整理、编码、录入，运用统计软件进行数据分析。
五、问卷结果应用1. 总结调查结果，形成报告，为政府部门制定垃圾分类政策提供依据；2. 结合调查结果，开展针对性的垃圾分类宣传活动，提高居民垃圾分类意识；3. 对调查中发现的问题，提出改进措施，推动垃圾分类工作的深入开展。
垃圾分类问卷星调查题目
可以考虑以下一些题目：
1.对垃圾分类概念的了解：
•你对垃圾分类有多少了解？
•你知道哪些常见的垃圾分类类别？
•你知道每种垃圾应该放入哪个分类吗？
2.垃圾分类行为：
•你平时是否主动进行垃圾分类？
•你家庭是否进行垃圾分类？
•你是否有使用分类垃圾桶的习惯？
3.垃圾分类难点：
•你在垃圾分类过程中遇到了哪些困难？
•你认为最难区分的垃圾分类类别是什么？
•你对垃圾分类的疑问或不清楚的地方是什么？
4.垃圾分类意识：
•你认为垃圾分类对环境保护有多大的作用？
•你是否愿意为垃圾分类付出额外的努力？
•你是否愿意主动宣传和推广垃圾分类概念？
5.垃圾分类教育：
•你是否认为学校应该加强对垃圾分类的教育？
•你认为政府应该加大宣传力度推广垃圾分类吗？
•你认为垃圾分类教育对社会的影响有多大？
6.垃圾分类改进：
•你认为目前的垃圾分类措施是否有效？
•你对如何改进垃圾分类有什么建议？
•你认为社会各方面应该共同努力来推动垃圾分类吗？
这些题目可以帮助了解受访者对垃圾分类的认知、行为、意识和期望，从而提供有关垃圾分类推广和改进的有益信息。
垃圾分类问卷调查题目
垃圾分类问卷调查题目
1. 你知道垃圾可以分成哪几类吗？比如纸张是可回收垃圾，那电池是什么垃圾呢？
2. 你平时会主动进行垃圾分类吗？就像每天会主动洗脸刷牙一样？
3. 你觉得垃圾分类对我们的生活有多大影响呢？是不是像阳光对植物生长那么重要啊？
4. 你有没有因为不知道怎么分类而把垃圾乱扔过呢？哎呀！
5. 你家附近的垃圾分类设施完善吗？不会像缺胳膊少腿的玩具一样吧？
6. 当你看到别人不进行垃圾分类，你会去提醒他们吗？难道不应该互相监督吗？
7. 你认为垃圾分类宣传工作做得够不够呢？可别像毛毛雨洒在沙漠里没效果呀！
8. 你愿意为了环境多花点时间在垃圾分类上吗？这可是为了我们共同的家园呀！
9. 你觉得垃圾分类能不能让我们的城市变得更美丽呢？肯定能啊！
结论：垃圾分类真的太重要啦，每个人都应该积极参与，让我们的环境变得更美好！。
生活垃圾分类小常识问卷调查(仅限苏州大市范围)
生活垃圾分类小常识问卷调查（仅限苏州大市范围）生活垃圾分类小常识问卷调查（仅限苏州大市范围）欢迎参加本次答题Q1：您属于以下哪个年龄段？（___ ） 10-25岁（___ ） 26-40岁（___ ） 41-55岁（___ ） 56岁以上Q2：您目前居住在哪里？（___ ）姑苏区（___ ）高新区（___ ）吴江区（___ ）吴中区（___ ）相城区（___ ）园区（___ ）常熟（___ ）昆山（___ ）太仓（___ ）张家港Q3：您对生活垃圾分类了解吗？（___ ）了解（___ ）一般（___ ）不了解Q4：您所居住的小区内有垃圾分类设施么？（___ ）有（___ ）没有Q5：以下哪些属于生活垃圾大分流？（多选题）（___ ）餐厨垃圾（___ ）厨余垃圾（___ ）建筑垃圾（___ ）有害垃圾（___ ）园林绿化垃圾（___ ）农贸市场有机垃圾（___ ）其他垃圾（___ ）日常生活垃圾Q6：以下属于生活垃圾细分类的是（多选题）：（___ ）有害垃圾（___ ）可回收物（___ ）不可回收垃圾（___ ）其他垃圾Q7：以下不属于有害垃圾的是：（___ ）充电电池（___ ）普通干电池（___ ）纽扣电池（___ ）手机电池Q8：厨余垃圾归为以下哪一类？（___ ）有害垃圾（___ ）可回收物（___ ）其他垃圾Q9：以下属于有害垃圾的是（多选题）：（___ ）废旧灯管（___ ）过期的日用化妆品（___ ）洗衣粉（___ ）橡胶手套Q10：以下属于可回收物的是（多选题）：（___ ）污染纸张（___ ）玻璃（___ ）破旧陶瓷品（___ ）洗干净后废弃的牛奶纸盒Q11：经常看到的蓝色垃圾收集桶用于收集什么类型的垃圾？（___ ）有害垃圾（___ ）可回收物（___ ）其他垃圾Q12：您对您目前所居住的环境垃圾分类工作满意吗？（___ ）满意（___ ）基本满意（___ ）不满意Q13：“垃圾分一分，环境美十分”，您会坚持将垃圾分类吗？（___ ）会（___ ）不会Q14：您对垃圾分类有更好的意见和建议：（___ ） ____________。
垃圾分类调查表
3.0
10．其他不能烧的垃圾
陶器类、焚烧后的灰、喷雾罐头、油瓶、很脏的瓶、平板玻璃等不能燃烧的东西
9.0
2.6
11.6
资
源
垃
圾
纸
类
11．新闻广告
报纸、传单等
积满油污、很脏的东西属于第2部分，纸尿布归于第6部分
9.0
79.6
88.7
12．杂志类
杂志类
13．厚纸
厚纸、装餐巾纸的盒子大小的纸盒
14．纺织品
105.7
50.3
156.0
3．包装纸
装糕点的袋、箱等一部分成为产品的东西，另外购买这些产品时在店里使用的箱子、包装纸等
4．废木材
废木材、方便筷子、软木瓶塞、竹条（做日本料理时用的——译者注）、庭院里的树木、枯叶、插花
5．纸盒
牛奶、饮料、日本酒等的纸盒、1升盒子那样的厚纸
200毫升的纸盒归于第2部分
汗衫、裤子、裙子、毛衣、风衣、外套等（材料多数是布，也包括其他）、毛线渣滓、破布
毛毯、被子算大件垃圾，不必记入。皮革品属第9部分
8.1
6.4
14.6
瓶
类
15．瓶类（可以回收再生利用的瓶子）
啤洒瓶、饮料瓶、1公升的瓶子、牛奶瓶、装醋的瓶子等，在卖酒、卖牛奶的店可以换取的瓶子
平板玻璃、油瓶、电灯、（成分与瓶子不一样的东西）、很脏的东西归于第10部分
2.6
0.2
2.8
19．铁类
锅、浅平锅等用吸铁石能吸起的东西
0.3
0.0
0.3
20．非铁类
铝合金锅、铜锅、铝箔等用吸铁石能吸起的东西
其
他
21．含水银的东西
干电池、日光灯管子、体温表、镜子
垃圾分类调查表
调查主题
垃圾分类
调查目的
序 号
题目
1 您的年龄层？
了解居民对垃圾分类的认识以及处理方式 选择
18岁以下 □ 18-30岁 □ 30-50岁 □ 60岁以上 □
2 您的受教育程度？
初中及以下 □ 高中 □ 专科 □ 本科及以上 □
3 您认为垃圾分类重要吗？ 重要 □ 无所谓 □ 不关我的事 □
4
您目前的生活垃圾是分类 堆放的吗？
圾可分为几类？
可回收垃圾 □ 其他垃圾 □
厨房垃圾 □
有害垃圾 □
6
垃圾桶上的分类信息对您 有帮助吗？
有，清晰易懂 □ 没有注意 □
没有，看不懂，还是无法分类 □
7
您一般会如何处理废旧电 池和金属？
放到指定回收处 随手乱扔 □
□
和普通垃圾一样处理 □
8
您认为旧衣服属于哪类垃 圾？
可回收垃圾 □ 可降解垃圾 □
不可回收垃圾 □ 其他垃圾 □
9
您知道垃圾分类处理的好 处吗？
减少环境污染 □ 提高国家经济发展水平 发扬中华美好传统 □
□
备注
10
您愿意为垃圾分类而做一 定的努力吗？
愿意尽力面为 □ 愿意做一点努力 □ 有心没力，工作生活太忙碌了 □ 不关我的事，让别人去做吧 □
小区垃圾分类实践调查表
备注
日常管 理情况
整改意 见及建
议
整改 效果
备注
检查单位： 小区名称
小区垃圾分类实践调查表
小区位置
日期：
户数
物业公司名称
检查方式
检查负责人
垃圾分类情况评估
序号
检查内容
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
督导员
集中投放点数量是否合格 投放点是否按照分类进行垃圾桶投放 晚上 7-9 点摆放好厨余垃圾桶 集中分类投放点外有单独摆放的其他垃圾桶 分类桶样式符合要求，颜色和分类标志规范、清晰 规范设置分类投放指引牌，指引牌内容符合要求 场地硬底化，分类桶摆放整齐 有照明设施 洗手池通水 语音播报设备开启
垃圾分类调查问卷模板
垃圾分类调查问卷模板垃圾分类情况调查问卷问题一：您目前的年龄范围是？- [ ] 18岁以下- [ ] 18-25岁- [ ] 26-35岁- [ ] 36-45岁- [ ] 46岁以上问题二：您的性别是？- [ ] 男- [ ] 女问题三：您目前居住在哪种类型的社区？- [ ] 城市- [ ] 郊区- [ ] 农村问题四：您目前是否了解垃圾分类的相关知识？- [ ] 是，非常了解- [ ] 是，基本了解- [ ] 否，完全不了解- [ ] 否，但我有一些基础了解问题五：您是否参与了垃圾分类活动或计划？ - [ ] 是，经常参与- [ ] 是，偶尔参与- [ ] 否，从未参与问题六：您认为垃圾分类对环境保护有何影响？ - [ ] 非常重要- [ ] 比较重要- [ ] 一般- [ ] 不太重要- [ ] 完全不重要问题七：您通常如何处理生活垃圾？（多选） - [ ] 分类投放至指定垃圾桶- [ ] 混合投放- [ ] 有机垃圾堆肥- [ ] 其他：[请在此区域内作答]问题八：您认为社区在垃圾分类方面的宣传和教育是否足够？- [ ] 非常足够- [ ] 比较足够- [ ] 一般- [ ] 不太足够- [ ] 完全不够问题九：您认为目前垃圾分类面临的最大困难是什么？- [ ] 居民参与度低- [ ] 设施不足- [ ] 缺乏相关知识普及- [ ] 其他：[请在此区域内作答]问题十：您是否愿意参与垃圾分类相关的社区活动或培训？- [ ] 是，非常愿意- [ ] 是，可以考虑参加- [ ] 否，不太愿意问题十一：您认为政府在垃圾分类方面的宣传和推广应该怎么做？[请在此区域内作答]问题十二：您是否认为企业或商家应该参与到垃圾分类的推广中来？为什么？[请在此区域内作答]。
2020年垃圾分类小调查问卷
2020年垃圾分类小调查问卷1. 生活垃圾分类垃圾桶颜色有______。
[单选题] *A 红、黑、绿、蓝(正确答案)B 红、黄、绿、蓝C 红、蓝、绿、灰D 红、黄、黑、绿2. 企事业单位生活垃圾分为____。
[单选题] *可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾(正确答案)可回收物、有害垃圾、其他垃圾可回收物、不可回收物、其他垃圾3. 下列不属于其他垃圾的是_____。
[单选题] *A 灰土B 烟头C 陶器D 易拉罐(正确答案)4. 下面应放到黑色垃圾桶的是_______。
[单选题] *A 剩饭B 普通一次电池(正确答案)C 塑料瓶D 废报纸5. 可回收物应投入_____ 颜色的垃圾分类桶。
[单选题] *A 红色(正确答案)B 蓝色C 绿色D 黑色6. 其他垃圾应投入____ 颜色的垃圾分类桶。
[单选题] *A 红色B 蓝色C 绿色D 黑色(正确答案)7. 有害垃圾应投入____ 颜色的垃圾分类桶。
[单选题] *A 红色(正确答案)B 蓝色C 绿色D 黑色8. 厨余垃圾应投入____ 颜色的垃圾分类桶。
[单选题] *A 红色B 蓝色C 绿色(正确答案)D 黑色9. 目前，在推进垃圾分类过程中，给市民提供_____专用垃圾袋。
[单选题] *A 有害垃圾B 其他垃圾C 可回收物D 厨余垃圾(正确答案)10. 牛奶等食品利乐包装盒属于_____。
[单选题] *A 可焚烧垃圾B 其他垃圾C 可回收物(正确答案)D 厨余垃圾11. 公共场所生活垃圾分为____。
[单选题] *A 可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾B 可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾C 可回收物、其他垃圾(正确答案)D 可回收物、有害垃圾、不可回收物12. 抽完烟的烟头应投入______。
[单选题] *A 蓝色垃圾桶B绿色垃圾桶C 黑色垃圾桶(正确答案)D 红色垃圾桶13. 有机玻璃制品属于_____。
垃圾分类_调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解居民对垃圾分类的认知、参与度和实施效果，我们特此开展本次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？- 男- 女- 其他2. 您的年龄范围是？- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您所在的城市是？- 请填写所在城市二、垃圾分类认知4. 您是否了解我国垃圾分类的政策和规定？- 非常了解- 较了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解5. 您认为以下哪种垃圾最需要分类处理？- 可回收垃圾- 有害垃圾- 厨余垃圾- 其他垃圾6. 您是否清楚以下垃圾的分类方法？- 有害垃圾- 可回收垃圾- 厨余垃圾- 其他垃圾三、垃圾分类参与7. 您是否参与过垃圾分类？- 是- 否8. 您参与垃圾分类的频率是？- 每天都参与- 每周参与一次- 每月参与一次- 很少参与9. 您在垃圾分类过程中遇到的最大困难是什么？ - 对垃圾分类知识不熟悉- 缺乏垃圾分类的设施- 时间不够- 其他（请说明）10. 您认为以下哪种方式有助于提高居民的垃圾分类意识？ - 政府宣传- 社区宣传- 学校教育- 媒体报道- 其他（请说明）四、垃圾分类实施效果11. 您认为您所在社区的垃圾分类实施效果如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差12. 您认为垃圾分类对环境改善有什么影响？- 显著改善- 有一定改善- 没有明显改善- 反而加重了环境污染13. 您对当前垃圾分类工作有什么意见和建议？- 请在此处填写五、其他14. 您是否愿意参加有关垃圾分类的培训和宣传活动？- 是- 否15. 您认为垃圾分类对您个人生活有什么影响？- 负面影响- 没有明显影响- 正面影响感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们改进垃圾分类工作具有重要意义。
祝您生活愉快！【调查问卷结束】。
垃圾分类满意调查问卷模板
尊敬的居民朋友们：为了更好地了解您对我市垃圾分类工作的满意度和意见建议，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提升垃圾分类的实效。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-35岁C. 35-50岁D. 50岁以上3. 您所在的居住区域：A. 城市住宅区B. 乡村住宅区C. 公共租赁住房D. 其他二、垃圾分类意识与认知4. 您对垃圾分类的了解程度：A. 完全了解，并知道如何正确分类B. 基本了解，但部分分类方法不太清楚C. 了解一些，但不太了解具体分类方法D. 不了解5. 您是否关注过垃圾分类相关的宣传和教育活动？A. 经常关注B. 偶尔关注C. 很少关注D. 从不关注6. 您认为垃圾分类对环境保护的重要性：A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要三、垃圾分类设施与投放7. 您所在社区（村）的垃圾分类设施配套是否齐全？A. 非常齐全B. 较为齐全C. 一般D. 较为不齐全E. 非常不齐全8. 您在投放垃圾时是否注意到垃圾桶上的分类标志并分类投放？A. 总是注意到B. 经常注意到C. 有时注意到D. 很少注意到E. 从不注意到9. 您认为垃圾分类投放过程中，以下哪个环节最需要改进？A. 垃圾分类宣传和教育B. 垃圾分类设施建设C. 垃圾分类投放指导D. 垃圾分类收集与运输E. 其他四、垃圾分类效果与满意度10. 您对所在社区（村）的垃圾分类效果满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您认为垃圾分类对社区（村）环境卫生改善程度：A. 非常明显B. 明显C. 一般D. 不明显E. 无明显改善12. 您对垃圾分类工作的意见和建议：（请在此处填写）感谢您的参与与支持！祝您生活愉快！[问卷结束]。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
垃圾分类调查表
学校：班级：姓名：
-——-
提出问题
人们垃圾处理意识不强，给垃圾处理造成困难，致使一系列的环境问题
二
调查目的
了解垃圾处理的方法，了解居民现在的垃圾分类方式。
调查意义
增强同学们的环境保护意识，起到宣传垃圾分类的作用。
三
调查方法
问卷调查：通过答卷的方式，了解人们垃圾分类的方式及程度 查阅资料：去图书馆查阅书籍或网上搜集资料了解垃圾分类的正确方式 观察街道：观察街道旁垃圾桶的数目以及行人处理垃圾的方式
参考医学
（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请 预览后才下载，期待你的评与关注）
生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入
河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。
第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，
遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。
第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提 供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。许多的垃圾堆积在一起，不仅
四
调查内容
垃圾分类处理是否得到实施 马路上是否存在乱扔垃圾现象 街区垃圾桶数目及保洁情况
活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污
染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量 生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨 废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、
水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。
六
调查结果
?对垃圾分类的认识不够，人民及官员缺乏意识
?垃圾分类的宣传不够，没有良好的社会氛围
?各部门并未协调一致，没有意识到垃圾分类的重要性
七
建议
?加强宣传力度，提高居民垃圾分类的意识?各部门协调一致，形成垃圾处理的体系
五
资料查询
垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。
第二、污染空气。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放
出大量的氨、硫化物等污染物，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。第三、污染
水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产
厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥， 每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特 殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废 弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。