复习专题 一般过去时难点总结 练习
(完整版)初中一般过去时详细讲解与练习
(完整版)初中一般过去时详细讲解与练习1. 什么是一般过去时？一般过去时是英语中用来表示过去发生的动作或状态的一种时态。
它通常用来谈论过去的经历、惯、或者过去的事实。
2. 一般过去时的构成一般过去时的动词构成通常依赖于动词的词尾。
下面是一般过去时的构成规则：- 对于大多数动词，直接在动词后面加上了"-ed"来构成一般过去时。
例如：walk -> walked，play -> played。
- 对于以不发音的"e"结尾的动词，只需要在"e"后面加上"-d"来构成一般过去时。
例如：like -> liked，love -> loved。
- 对于以辅音字母+y结尾的动词，将"y"变为"i"并加上"-ed"来构成一般过去时。
例如：study -> studied，cry -> cried。
- 部分动词的一般过去时需要进行不规则变化。
例如：go -> went，eat -> ate。
3. 一般过去时的用法一般过去时通常用来描述以下情况：- 过去发生的动作：I walked to school yesterday.- 过去的经历：He lived in London for five years.- 过去的事实：She was a teacher in the past.4. 一般过去时的句型练下面是一些练，帮助加深对一般过去时的理解和运用：1. 请用一般过去时填空：Yesterday, I ________ (watch) a movie at home.2. 完成句子：He _____ (visit) his grandparents last summer.3. 改写句子，使用一般过去时：I read a book yesterday. (改为否定句)4. 改写句子，使用一般过去时：They played basketball in the park. (改为疑问句)5. 总结一般过去时是用来表示过去发生的动作或状态的一种时态。
一般过去时总结以及易错点
A . had he realizedB . did he realizeC. he realized D . he had realized【解析】考查部分倒装句和时态。
notun til 这样的否定词放在句首的时候，后面的主句是部分倒装，就是将be 动词，助动词或情态动词放在主语前面，而且这句话的从句是过去时，主句 的动作发生在从句的动作前面，不可能是过去完成时，用一般过去时。
句意：直到他经历 了真正的困难，他才意识到我们对家庭的爱是很重要的。
选 【考点定位】考查部分倒装句和时态B o—般过去时总结以及易错点一、单项选择一般过去时1. They ________ in Holla nd for ten years. Now they have settled dow n in P aris.【解析】【详解】 考查动词时态。
句意：他们在荷兰生活过十年。
现在他们定居在巴黎。
根据后句中的现在 完成时态可知，他们在荷兰生活是单纯发生的过去的事情，所以应该用一般过去时，故选A 。
2 . --I won der what makes you a good sales person.--I __ as a waiter for three years, which con tribute a lot to my today A . serve B . have served C. had served【答案】D 【解析】试题分析：考查时态。
根据句意，做服务员是过去发生的事，因此才说对现在销售员的工 作产生很多帮助，用过去式即可，句意：我想知道什么使你成为一个好的销售员。
我当服 务员三年，这对我现在的工作很有帮助。
故选 考点：考查时态3. — You ' re late again.—Sorry. I ______ to set my alarm clock.A . forgetB . will forget C. forgot D . would forget【答案】C【解析】考查动词时态。
英语一般过去时难点练习含答案解析推荐精选
英语一般过去时难点练习含答案解析推荐精选一、初中英语一般过去时1．John ________ his grandma every day when she was in hospital.A. visitedB. was visitingC. visitsD. is visiting【答案】 A【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。
奶奶住院是过去的状态，在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。
故选A。
2．He_________ me his name, but I can't remember it now.A. tellsB. will tellC. toldD. is telling【答案】 C【解析】【分析】句意：他告诉我他的名字，但我现在记不起来了。
根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我，要用一般过去时，tell的过去式told，故选C。
【点评】考查一般过去时的构成和用法。
根据语境确定的动词的时态。
3．—When _______ you _______ your homework?—I had finished it before he _______ back.A. have; finished; cameB. have; finished; was comingC. did; finish; cameD. did; finish; was coming【答案】 C【解析】【分析】考查时态。
根据语境知，询问的是完成作业的时间，故用一般过去时。
句意：——你什么时候完成的作业？——在他回来之前我就完成了。
故选C。
4．—Linda is not coming for the party tonight.—But she _.A. promisesB. promisedC. will promiseD. had promised【答案】 B【解析】【分析】句意：——琳达今晚不会来聚会。
一般过去时总结以及易错点
一般过去时总结以及易错点一、单项选择一般过去时1． My grandpa has been enjoying good health ever since he _______ smoking.A．stops B．stoppedC．has stopped D．had stopped【答案】B【解析】【详解】考查时态。
句意：我的爷爷自从戒烟以后身体一直都很好。
分析句子，可知这是一个由since引导的时间状语从句，主句用完成时，从句用一般过去时。
故选B。
2．—That must have been a hard project?—Yeah, it _____ us a whole year to finish the work.A．took B．has takenC．takes D．was taking【答案】A【解析】考查时态。
That must have been ……是对过去情况的判断，所以 it ___us a whole week to get there. 是在陈述过去的一个事件，要用过去时。
句意：那一定是很长的旅程。
--是的，我们花了一周才到。
选A。
【名师点睛】时态题的考查关键是抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。
要根据时间状语来选择合适的时态，在平时的学习中要注意积累有关时态的用法和各种时态的特殊之处。
这句话的解题关键是That must have been a long trip.说明是对过去事情的推测。
3．I a letter once a week to my family when I was in my first college year.A．write B．was writingC．have written D．wrote【答案】D【解析】考查时态。
句意：上大学一年级的时候，我每周都会给家人写一封信。
根据所给动词was可知表示过去某个时间发生的事，用一般过去时。
故选D.4．—I wonder what makes you a successful manager.—I ________ as a waiter for five years，which contributes a lot to my today’s work.A．serve B．have servedC．had served D．served【答案】D【解析】试题分析：句意：我想知道是什么让你成为一个成功的经理?—我做服务员5年，这对我今天的工作有很大的贡献。
一般过去时总结及练习
一般过去时总结及练习Grammar ：一般过去时一般过去时（simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、常常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
时间状语: yesterday昨天last(weekend, Sunday)上一个（周末，周日）（ two days ）ago ( 两天 )前动词变过去式规则1 ．一般状况下，直接在词尾加ed ： play → played,2 ．以 e 结尾的单词，直接加d ： live→ lived3 ．以辅音字母 +y 结尾的词，变 y 为 i 加 ed ： study → studied4. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写末端辅音字母再+ed ：stop → stopped不规则变化：am/is →was, are →were, do →did★发音要领：清读/ t/ ，浊元/d/ ， td 后边读/ ?d /例： wa shed , pl ayed , clea ned , visi t ed句型构造：1.含有 be 动词的句子：一定句：主语+was/ were+其余 .否认句：主语+wasn't/ weren't+其余 .一般疑问句：Was/Were +主语 +其余？回答： Yes, 主语 +was/were.No,主语+wasn’t/ weren’ t.2.含有行为动词的句子：一定句：主语+动词过去式 +其余 .否认句：主语+ didn't+动词原形 +其余 .一般疑问句： Did +主语+动词原形+其余？回答： Yes ,主语+did. /No,主语+didn’t.特别疑问句：疑问词+一般疑问句？口诀一般过去时其实不难，过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否认句很简单，didn't站在动原前，其余部分不要变。
一般疑问句也好变，did 放在句子前，主语、动原、其余部分挨次站。
人教版英语英语一般过去时知识点梳理及经典练习(超详细)含答案解析百度文库
人教版英语英语一般过去时知识点梳理及经典练习(超详细)含答案解析百度文库一、初中英语一般过去时1．Mrs Black some flowers in the garden yesterday.A. picksB. pickedC. is picked【答案】B【解析】【分析】句意：布莱克夫人昨天在花园里摘了一些花。
时间状语是昨天，应该用一般过去时，故选B。
【点评】考查动词过去时。
表达过去发生的动作用一般过去时。
2．- The radio says there will be a heavy storm in Mount Emei tomorrow.- Bad luck. I _________ to go there with my classmates.A. planB. will planC. planned【答案】C【解析】【分析】句意：——收音机说明天峨眉山会有大暴雨。
——真倒霉。
我和我的同学计划去那里。
根据答语Bad luck可知他在听了峨眉山有大暴雨后非常失望, 可以推测他的计划被打乱了, 而这个计划肯定是早已计划好的, 是一个过去的动作, 所以此句应用一般过去时, 谓语动词应用其过去式, 结合选项故选C。
【点评】考查一般过去时，注意时态的辨析。
3．He to play sports, but now he is interested in soccer and volleyball.A. doesn't useB. wasn't usedC. didn't useD. didn't used【答案】 C【解析】【分析】句意：他______做运动，但是现在他对足球和排球很感兴趣。
根据句意和选项可知此题考查一般过去时态的否定句式didn't+动词原形，故选C。
【点评】此题考查一般过去时态的否定句式，平时应多归纳总结各种时态，语态和句式的结构及用法。
小学英语语法一般过去时总结及练习
题目：请将下面的英文句子翻译成中文。 解析：这道题同样考察的是一般过去时的翻译能 力，需要将英文句子中的时间状语和动词时态进行正确的转换。
解析：这道题同样考察的是一般过去时的翻译能力，需要将英文句子中的时间状 语和动词时态进行正确的转换。
题目：请将下面的中文段落翻译成英文。 解析：这道题考察的是一般过去时的段落翻译能 力，需要将中文段落中的时间状语和动词时态进行正确的转换，并注意句子的流畅性和准 确性。
解析：这道题考察的是一般过去时的段落翻译能力，需要将中文段落中的时间状 语和动词时态进行正确的转换，并注意句子的流畅性和准确性。
题目：请将下面的英文段落翻译成中文。 解析：这道题同样考察的是一般过去时的段落翻 译能力，需要将英文段落中的时间状语和动词时态进行正确的转换，并注意句子的流畅性 和准确性。
能够正确运用一般过去时进行 口头和书面表达
通过练习题巩固所学知识，提 高解题能力
及时反馈学习中的问题和难点， 以便更好地掌握和运用一般过 去时
感谢观看
汇报人：XX
时间状语： yesterday、last night、in 1990等
动词形式：一般过 去时态，动词用过 去式
用法：描述过去发 生的事情，与现在 无关
常见句型
肯定句：主语+动词过去式+其他
一般疑问句：Did+主语+动词原形 +其他
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
否定句：主语+didn+动词原形+ 其他
在写作中的应用
描述过去发生的事情 回忆往事，表达情感 写故事或小说时，让情节更加生动 写日记或文章时，记录自己的成长和经历
初中英语一般过去时详解及练习题
一般过去时1.一般过去时表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态表示时间的词有：yesterday,this morning/afternoon/evening,last＋时间（上个...）last night,last Sunday,last week,last year2.一般过去时的基本结构肯定句式①主语＋was/were＋其他例句：He was here yesterday.②主语＋动词过去式＋其他例句：I went to play basketball last Sunday.否定句式①主语＋was/were＋not＋其他例句：She wasn’t at home this morning.②主语＋didn’t＋动词原形＋其他例句：I didn’t find you yesterday..一般疑问句①Was/Were＋主语＋其他例句：Were you at school last week?②Did＋主语＋动词原形＋其他例句：Did you play football yesterday?特殊疑问句特殊疑问词（如what,why,when,where等）＋一般疑问句句式例句：Where were you yesterday?What did you do yesterday?3.动词的过去式规则动词①一般情况下直接在动词后＋ed例:work-worked look-looked walk-walked②以e结尾的单词直接＋d例:live-lived hope-hoped use-used③以辅音字母＋y结尾的，改y为i再＋ed例:study-studied carry-carried以元音字母＋y,直接＋ed例:enjoy-enjoyed play-played⑤以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母＋ed例:stop-stopped plan-planned prefer-preferred不规则动词(书本76页表格）动词原形过去式动词原形过去式is/am was do didare were get gotbegin began go wentbuy bought have hadcome came make maderead read see sawrun ran take tookeat ate一般过去时练习题一、写出下列动词的过去式1.is/am_____2.fly_____3.plant_____4.are_____5.drink_____6.play_____7.go_____8.make_____9.do_____10.dance_____11.worry_____12.ask_____13.eat_____14.pass_____二、用所给动词的适当形式填空1.He_____(be)at home last night.2.He_____(visit)the Great Wall last year.3.We_____(have)a good time yesterday.4.We_____(go)to school by bus last year.5.Sam_____(did)the housework yesterday.6._____(do)you______(play)the violin this morning?三、选择题1.The two girls____all in Class1last year.A.areB.wasC.were.D is2.This morning he____a taxi.A.tookB.takesC.take.D is taking3.I_____to school at8o’clock yesterday.A.goB.am goingC.went D goes4.-What did you do last night?-I______a story bookA.readB.readedC.am reading D reads。
一般过去时知识点梳理(包括思维导图)及练习题
一般过去时理念一、基础知识点1.定义：表示过去发生的某个动作或状态以数轴为例过去将来过去发生的动作或者是状态0（这个动作和状态对现在没有影响）0点表示现在2.构成：主语+动词的一般过去式+其他3.标志词（即时间状语）：yesterday昨天yesterday+时间the day before yesterday前天last+时间last night/week/month/yesterday时间段+ago之前five days agobefore在….之前句子中有介词+表示过去时间的名词构成的短语：如in2019just now刚才once曾经then那时this+时间例如（this morning）请记住：this morning（今天早上）往往动作已经发生用过去时，如果事情没有发生，我们就用一般将来时。
例如：this morning I will see a doctor.4.动词过去式的变化规则：⑴一般情况直接在词尾加+ed如：cook-cooked wash-washed⑵以不发音的e结尾的动词，在词尾+d如：like-liked live-lived⑶以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个字母再在词尾+ed如：stop-stopped shop-shopped plan-planned计划⑷以辅音字母+y结尾的动词，要改y为i再加ed如：study-studied carry-carried运送，搬运另外须记不规则动词的一般过去时变形。
（不规则变化常考）请熟记英语教材p106和p1075.一般过去时涉及的三种句型肯定句：直接根据时态变动词否定句：两种情况（第一种即行为动词主谓宾didn't+动词原形；第二种即be 动词主系表was/were+动词原形）疑问句：两种情况（第一种即行为动词疑问句did放在主语前且行为动词为原形yes.主语+did/No.主语+didn’t；第二种即be动词疑问句be动词was/were 提前、回答用yes.主语+was/were NO.主语+wasn’t/weren’t）做题一般过去时的做题步骤：（和数学很相似）第一步：找句中的时间状语（即表示时间的标志词）找到时间标志词的就直接可以判断出是一般过去时；如果没有明确的时间状语，有如下的方法：1.联系上下文判断时态，如果是疑问句填空我们就通过答句判断时态，如果是答句填空我们就通过疑问句判断时态；2.and连接前后的动词时态一致，例如：they talked,laughed and walked to the village.第二步：判断句子的动词时be动词还是行为动词1.be动词肯定：was、were否定：wasn't weren't2.行为动词：规则变化还是非规则变化理念思维导图做题思维导图练习题：（请画出第二题的时间关键词）一、写出下列动词对应的过去式或原形is________isn’t______go________learnt_________stop_______can______worried_______say________ forgot_______stood______has_______run________hear_______see_______knew______bought______二、用所给动词的正确时态填空。
(英语)英语一般过去时解题技巧及练习题(含答案)及解析
（英语）英语一般过去时解题技巧及练习题(含答案)及解析一、初中英语一般过去时1．—I am sorry I _______ my exercise book at home.— Don't forget _______ it to school tomorrow.A. forget; to takeB. left; to bringC. forgot; to bringD. left; to take【答案】A【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。
句意：抱歉，我把我的练习本忘在家里了。
——明天不要忘了把它带到学校来。
Forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。
【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。
英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。
解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。
英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。
2．The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.A. managesB. managedC. would manageD. will manage【答案】 B【解析】【分析】句意：今天早上交通非常繁忙，但爸爸设法按时赶到了办公室。
根据The traffic was heavy this morning.可知，本句时态为一般过去时，动词“设法”manage的过去式为managed。
故选B。
【点评】考查一般过去时，注意判断句子的时态，选择正确答案。
3．— Where did you go last weekend?— I to the Great Wall.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意：——上个周末你去哪里了？——我去长城了。
人教版英语英语一般过去时难点、易错点含答案解析推荐精选
人教版英语英语一般过去时难点、易错点含答案解析推荐精选一、初中英语一般过去时1．Mrs Black some flowers in the garden yesterday.A. picksB. pickedC. is picked【答案】B【解析】【分析】句意：布莱克夫人昨天在花园里摘了一些花。
时间状语是昨天，应该用一般过去时，故选B。
【点评】考查动词过去时。
表达过去发生的动作用一般过去时。
2．Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。
（）A. invitedB. was invitedC. were invited【答案】 C【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。
表示上周星期天发生的过去动作，用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者，用被动语态，主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。
故选C。
3．—Steven had nothing for breakfast this morning, ?—No. Because he had a fever.A. hadn't heB. had heC. didn't heD. did he【答案】 D【解析】【分析】句意：——Steven今天早餐什么也没吃，是吗？——是的，因为他发烧了。
这是一个反意疑问句，反意疑问句遵循“前否后肯”或“前肯后否”的原则，而且后半句的动词在时态，人称和数等方面必须和前半句的动词相呼应。
当原句是一般过去时，根据句中的nothing可知陈述句部分是否定，相当一个否定句，后用简短的肯定的一般疑问句形式，即助动词+主语（人称代词），原句是一般过去时，助动词用did，所以反意疑问句用肯定did he，故答案选D。
【点评】考查反意疑问句。
注意反意疑问句的用法。
(完整版)小学地理一般过去时讲解及练习
(完整版)小学地理一般过去时讲解及练习一、什么是一般过去时一般过去时是描述过去发生的动作、事情或状态的时态。
在一般过去时中，谓语动词通常要加上了过去式（-ed）的形式。
二、一般过去时的使用方法1. 表示过去的动作或事件例如：- 上周末，我去了动物园。
- 昨天晚上他看了一部有趣的电影。
2. 表示过去的惯或经常性动作例如：- 我小时候常常去公园玩。
- 他过去每天都骑自行车上学。
3. 表示过去的状态或条件例如：- 他以前是个优秀的学生。
- 我们过去住在一个小村庄里。
三、一般过去时的构成方式一般过去时的肯定句构成方式为：主语 + 过去式谓语动词 + 其他成分。
例如：- They played baseball in the park.（他们在公园里打棒球。
）一般过去时的否定句构成方式为：主语 + did not + 原形动词 + 其他成分。
例如：- She did not watch TV last night.（她昨晚没有看电视。
）一般过去时的疑问句构成方式为：Did + 主语 + 原形动词 + 其他成分？例如：- Did he go to the zoo?（他去动物园了吗？）四、一般过去时的练题请根据下面的句子，选择正确的动词形式填入空格中。
1. We ____(play/played) tennis last Sunday.2. I ____(visit/visited) my grandparents yesterday.3. The cat ____(sleep/slept) all day yesterday.4. She ____(go/went) to the beach with her friends.5. They ____(watch/watched) a movie at the cinema last night.答案：1. played2. visited3. slept4. went5. watched注意：以上为简单练，供参考使用。
英语一般过去时练习题基础、提高、难题_汇总（含答案）
英语一般过去时练习题基础、提高、难题_汇总（含答案）外研版英语一般过去时练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)一、初中英语一般过去时1．—I know you ______ to China many years ago. And how long have you ______ in China ?—I don't remember it exactly.A. come, liveB. came; comeC. come; comeD. came; lived【答案】D【解析】【分析】句意：—我知道你多年前就来中国了。
你在中国住了多久了?—我记不太清了。
根据过去时间短语many years ago 可知，谓语动词使用过去式came。
how long与持续性动词连用，live是持续性动词，come暂时性动词。
根据语境可知，本句为现在完成时态，所以动词使用过去分词lived。
故选：D。
【点评】此题考查一般过去时和现在完成时的用法。
2．The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.A. managesB. managedC. would manageD. will manage【答案】 B【解析】【分析】句意：今天早上交通非常繁忙，但爸爸设法按时赶到了办公室。
根据The traffic was heavy this morning.可知，本句时态为一般过去时，动词“设法”manage的过去式为managed。
故选B。
【点评】考查一般过去时，注意判断句子的时态，选择正确答案。
3．— Where did you go last weekend?— I to the Great Wall.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意：——上个周末你去哪里了？——我去长城了。
一般过去时知识点及练习
一般过去时知识点及练习Ⅰ一般过去时的小学阶段的基础知识1、关键词：just now,a moment ago,ago, yesterday ,last ,yesterday morning, the day before yesterday ,in the past, in过去的年份或月份,once upon a time等;2、.含有be动词的一般过去时a. 定义：表示过去某时间存在的状态或特征b. be动词过去式：am , is--- was are----werec. 含有be动词的一般过去时的基本句式：1．肯定句：主语+ was/ were + 其他.例如：1I was in the park a moment ago.2There were many trees in our country ten years ago.3 The pair of glasses was on the desk just now.注意：可以先考虑在一般现在时情况下的be动词是什么,然后再考虑该be动词对应的过去式;2. 含有be动词过去式的肯定句变否定句方法：在was或were后加not,其余不变;注意碰到some变any.也就是说否定句结构为：主语+ was not wasn’t/ were not weren’t + 其他例如：1 He was a student at a primary school ten years ago .改为否定句2 We were here yesterday.改为否定句3 I was at the camp last Sunday.改为否定句3. 含有be动词过去式的肯定句变一般疑问句方法：把was和were提到句子开头并变成大写字母,其余照抄,记得句号要变问号;但是注意碰到some变any,碰到my、our要变your,碰到I、we要变you.例如：1 He was a student at a primary school ten years ago.改为一般疑问句2 Helen and Ann were here yesterday.改为一般疑问句3 I was at the camp last Sunday.改为一般疑问句3、含有行为动词的一般过去时a. 定义：表示过去某时间发生的动作b. 由动词原形变成过去分词的规律：1、大部分动词直接在后面加ed 2、以字母e结尾的动词后面直接加d 3、辅音加y结尾的动词,要把y变ied 4、以辅-元-辅结尾的重读闭音节的动词,要双写结尾字母后再加ed 5、特殊变形例如：把下列动词变成相应的过去式wash milk live dancesing do go studycarry stop start stealc.含有行为动词过去式的肯定句变否定句方法：用didn’t来帮忙,后面跟动词原形;所以否定句的结构为：主语+didn’tdid not+动词原形+其他;注意碰到some变any.提示：在否定句中,不管是don’t, doesn’t或didn’t后面统统跟动词原形;例如：I did my homework yesterday evening.改为否定句My sister ate some pies just now.改为否定句We lived in Nanjing last year.改为否定句d. 含有行为动词过去式的肯定句变一般疑问句方法：用did来帮忙并放在句子开头且大写,但是过去式要恢复成动词原形,最后句号变问号;所以一般疑问句的结构为：Did+主语+动词原形+其他注意碰到some变any,碰到my、our要变your,碰到I、we要变you. 例如：I did my homework yesterday evening.改为一般疑问句My sister ate some pies just now.改为一般疑问句We lived in Nanjing last year.改为一般疑问句Ⅱ一般过去时的拓展知识初中1、特殊变形的过去式begin—began blow---blew buy---bought catch---caughtcome---came do/does---did draw---drew drink---drankdrive---drove drink---drank drive—drove eat---atefeel---felt find---found fly---flew forget---forgotget---got give---gave go—went grow---grewhave---had hear---heard hurt---hurt keep---keptknow---knew learn---learnt/learned let---let lie----laymake---made mean---meant meet---met put---putread---read ride---rode ring---rang run---ransay---said see---saw show---showed/shown sing---sangsit---sat sleep---slept speak---spoke spend---spentstand---stood steal---stole swim---swam take---tookteach---taught tell---told think---thought throw---threwunderstand---understood wear---wore win---won write---wrote2、表示过去的习惯或经常发生的动作,过去常常做某事：used to do sth例如：I used to swim in the river when I was young.课堂练习基础篇一、用所给词的适当形式填空1. Last week, my father be ill at home.2. Jim jog now. He jog every day last week.3. My mother usually do housework every day.But she do housework today.4. Last Friday, I take part in a sports meeting .5.--- he eatany ice creams last Sunday---No, he二、按要求改写句型1、Betty saw Daming in the library yesterday afternoon.改为否定句改为一般疑问句作肯定和否定回答2、I was in the library a moment ago.改为否定句改为一般疑问句作肯定和否定回答提高篇1.—Where were you last Saturday —I ____ in the Capital Museum.A. amB. will beC. wasD. have been2. Lucy ______ a student last year, but now she ______ a teacher.A. is; isB. was；isC. was；will beD. is；was3. He ______ go out with his parents, but now he ______ staying at home alone.A. used to；is used tB. is used to；used toC. use to；is used to4.—I’v just got a new MP4.—Where _____ you ____it—In a shopping mall near here.A. have; boughtB. did; buyC. are; boughtD. were; getting5. There ______ some flowers on the teacher’s des k just now, but now there______nothing on it.A. have; hasB.were; wasC. were; isD.has; has课后练习一、写出下列动词的过去式is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________二、用所给词的适当形式填空1. They _______ glad to see each other last month.2. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children's Day. All the students ______ very excited.3. I ______ watch a cartoon on Saturday.4. Her father _______ read a newspaper now. He always read one in the evening.5. We _________ to zoo yesterday, we _____ to the park. go三、句型变换1. There was a car in front of the house just now.否定句：__________________________________________________________一般疑问句：__________________________________________________________肯定回答和否定回答：___________________________________________2. They played football in the playground.否定句：__________________________________________________________一般疑问句：__________________________________________________________肯定回答和否定回答：________________________________挑战自我完成短文I _______get up at 2 a.m. and ________hear someone shouting. I _______ jump out of bed and _____ run to the kitchen. I ______ see nothing there: it was dark and quiet. I _________ run to the living room. The television ______ be still on. I ______forget to turn it off before I ________ go to bed last night.。
人教版英语英语一般过去时难点练习含答案解析百度文库
人教版英语英语一般过去时难点练习含答案解析百度文库一、初中英语一般过去时1．—Have you ever climbed Mount Tai, Carol?—Yes. I ______ in Taian for a week last year and reached the top of it twice.A. had stayedB. stayC. stayedD. have stayed【答案】C【解析】【分析】句意：--卡罗，你曾经爬过泰山吗？--是的，我去年在泰安呆了一周，并且两次到达山顶。
last year，去年，过去的时间，又and连接的是两个并列的动作，所以应该用一般过去时态的。
had stayed，过去完成时态；stay,一般现在时；stayed一般过去时；have stayed,现在完成时，结合句意，故选C。
【点评】考查时态辨析，last+时间是一般过去时的标志词之一。
2．—I am sorry I _______ my exercise book at home.— Don't forget _______ it to school tomorrow.A. forget; to takeB. left; to bringC. forgot; to bringD. left; to take【答案】A【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。
句意：抱歉，我把我的练习本忘在家里了。
——明天不要忘了把它带到学校来。
Forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。
【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。
英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。
解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。
人教版英语英语一般过去时X知识点总结及经典习题(含答案)含答案
人教版英语英语一般过去时X知识点总结及经典习题(含答案)含答案一、初中英语一般过去时1．—Jerry, have you ever been to the Great Wall?—Yes. I______ there with my parents last year.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意：—Jerry，你曾经去过长城吗？—是的，去年我和我父母一起去那儿的。
由第二句的时间标志词last year 可以理解句意为去年我和爸妈去过长城。
属于一般过去时的标志词，故选B。
【点评】本题考查动词的时态。
根据句子的时间状语确定正确的时态。
2．Bella， a young singer， ______ on January， 2015 because of cancer. Her death made us very sad.A. has been deadB. has diedC. was deadD. died【答案】 D【解析】【分析】句意：贝拉，一位年轻的歌手在2015年的1月因为癌症去世了。
她的死叫我们很难过。
根据时间on January， 2015可知用过去式，结合句意和语境应选D。
3．A bridge ________over the river last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built【答案】 C【解析】【分析】句意：去年河上建了一座桥。
主语是谓语的执行者时，用主动语态，主语是谓语的承受者时，用被动语态。
a bridge是谓语build的承受者，用被动语态；表示在last year发生的过去动作，用一般过去时态，故选C。
4．－Have you finished your homework?－Yes, I have. I it this morning.A. finishB. finishesC. finishedD. have finished【答案】C【解析】【分析】句意：你完成你的作业了吗？——是的，我完成了。
人教版英语英语一般过去时-知识点归纳与练习含答案百度文库
人教版英语英语一般过去时-知识点归纳与练习含答案百度文库一、初中英语一般过去时1．John ________ his grandma every day when she was in hospital.A. visitedB. was visitingC. visitsD. is visiting【答案】 A【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。
奶奶住院是过去的状态，在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。
故选A。
2．The old man _________________ Bajin was a famous writer.A. was calledB. is calledC. calledD. calls【答案】 C【解析】【分析】句意：老人巴金是一位著名的作家。
谓语动词是was，故此处缺少非谓语动词，call与man是被动关系，故是过去分词用后置定语，故选C。
【点评】考查非谓语动词，注意过去分词的用法。
3．A bridge ________over the river last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built【答案】 C【解析】【分析】句意：去年河上建了一座桥。
主语是谓语的执行者时，用主动语态，主语是谓语的承受者时，用被动语态。
a bridge是谓语build的承受者，用被动语态；表示在last year发生的过去动作，用一般过去时态，故选C。
4．—Steven had nothing for breakfast this morning, ?—No. Because he had a fever.A. hadn't heB. had heC. didn't heD. did he【答案】 D【解析】【分析】句意：——Steven今天早餐什么也没吃，是吗？——是的，因为他发烧了。
人教版英语英语一般过去时知识点梳理及经典练习(超详细)含答案解析推荐精选
人教版英语英语一般过去时知识点梳理及经典练习(超详细)含答案解析推荐精选一、初中英语一般过去时1．—Have you ever climbed Mount Tai, Carol?—Yes. I ______ in Taian for a week last year and reached the top of it twice.A. had stayedB. stayC. stayedD. have stayed【答案】C【解析】【分析】句意：--卡罗，你曾经爬过泰山吗？--是的，我去年在泰安呆了一周，并且两次到达山顶。
last year，去年，过去的时间，又and连接的是两个并列的动作，所以应该用一般过去时态的。
had stayed，过去完成时态；stay,一般现在时；stayed一般过去时；have stayed,现在完成时，结合句意，故选C。
【点评】考查时态辨析，last+时间是一般过去时的标志词之一。
2．- The radio says there will be a heavy storm in Mount Emei tomorrow.- Bad luck. I _________ to go there with my classmates.A. planB. will planC. planned【答案】C【解析】【分析】句意：——收音机说明天峨眉山会有大暴雨。
——真倒霉。
我和我的同学计划去那里。
根据答语Bad luck可知他在听了峨眉山有大暴雨后非常失望, 可以推测他的计划被打乱了, 而这个计划肯定是早已计划好的, 是一个过去的动作, 所以此句应用一般过去时, 谓语动词应用其过去式, 结合选项故选C。
【点评】考查一般过去时，注意时态的辨析。
3．Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。
（）A. invitedB. was invitedC. were invited【答案】 C【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。
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复习专题一般过去时难点总结练习一、初中英语一般过去时1．– When did you _________ into this new house?— Well, I _________ here for a month.A. move, liveB. moved, livedC. moved, have livedD. move, have lived【答案】 D【解析】【分析】句意：—你什么时候搬到这个新房子的？—好的，我已经在这住了一个月了。
根据上文是对一般过去的提问，可知用一般过去时态，根据语境下文应该用现在完成时来回答。
根据题意故选D。
2．—Linda is not coming for the party tonight.—But she _.A. promisesB. promisedC. will promiseD. had promised【答案】 B【解析】【分析】句意：——琳达今晚不会来聚会。
——但是她答应了啊。
根据前一句可知“她答应”发生在说话之前，故用一般过去时，因此选B。
【点评】考查动词的时态。
3．The car suddenly _________ on the road and went out of control. Finally, it was seen _________ into the wall of the building.A. was broken down; crashB. broke down; crashC. was broken down; to crashD. broke down; to crash【答案】 D【解析】【分析】句意：汽车在路上突然加速，失去了控制。
最后，人们看到它撞到了建筑物的墙壁上。
break down和主语car是主动关系，故排除A和C，be seen to do，固定搭配，被看到做某事，故用不定式，故选D。
【点评】考查语态和固定搭配，注意be seen to do的用法。
4．— Are you a basketball player in your school ?— Yes. I ______________ the team 3 years ago. I ______________ in it for 3 years.A. joined; wasB. was joined; amC. have joined; have beenD. joined; have been【答案】 D【解析】【分析】句意：——你是你们学校的篮球运动员吗？——是的，三年前我加入了这个团队，我在里面呆了3年。
3 years ago是一般过去时的标志，join和主语 I 之间是主动关系，且for 3 years是时间段，是现在完成时标志，故用持续性动词，have been in表示持续，故选D。
【点评】考查时态，注意现在完成时的持续性动词的用法。
5．-Have you ever been to Xiamen?-Yes. I _ there in 2013.A. goB. wentC. have gone【答案】 B【解析】【分析】句意:一你去过厦门吗?一是的，我2013年去的。
当句子里有表示过去的时间状语时，句子通常就是强调在这个过去时间里发生的动作，句子要用一般过去时态。
本句强调在2013年去那儿，用一般过去时，故选B。
6．Yao Ming, a basketball giant, ___________ water polo when he was young.A. is playingB. used to playC. is used to playingD. was playing【答案】 B【解析】【分析】句意：姚明，一个篮球天才，当他年轻时经常玩水球运动。
根据when he was young，可知句式时态是一般过去时，used to do sth.过去经常做某事；be used to doing，习惯做某事，故选B。
【点评】此题考查一般过去时。
根据上下文的联系确定句子时态。
7．My mind wasn't on what he was saying so I'm afraid I ____________ half of it.A. missedB. was missingC. will missD. would miss【答案】A【解析】【分析】句意：本题翻译为：我的心思不在他刚才所说的内容上，所以我担心我刚才错过了一半的内容。
A. missed一般过去时；B. was missing过去进行时C. will miss一般将来时；D. would miss过去将来时。
根据句意，可知表示过去错过了一半的内容，所以用一般过去时，故选A。
【点评】此题考查一般过去时的用法。
8．—Jerry, have you ever been to the Great Wall?—Yes. I______ there with my parents last year.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意：—Jerry，你曾经去过长城吗？—是的，去年我和我父母一起去那儿的。
由第二句的时间标志词last year 可以理解句意为去年我和爸妈去过长城。
属于一般过去时的标志词，故选B。
【点评】本题考查动词的时态。
根据句子的时间状语确定正确的时态。
9．—Are you a basketball player in you school?—Yes, I ______the team 3 years ago. I ______in it for 3 years.A. joined, wasB. was joined, amC. have joined, have beenD. joined, have been 【答案】D【解析】【分析】句意：——你是你们学校的篮球运动员吗？——是的，我在3年前加入了篮球队。
我已经参加它3年了。
第一空，根据时间状语3 years ago，三年前，可知此处用一般过去时，故为joined。
第二空，根据for 3 years，可知此处用延续性动词的现在完成时，结构为have done，主语是I，故用have been。
故选D。
【点评】考查一般过去时和现在完成时。
注意根据时间状语确定动词的时态。
10．—The bread is really delicious.—Thank you, I ________ it myself.A. makeB. madeC. will makeD. am making【答案】B【解析】【分析】句意：—面包真的很好吃。
—谢谢，我自己做的。
根据句意“面包美味可口”得知面包已做好，则说自己做的应为过去的动作，因此应使用一般过去时态。
故答案选B。
【点评】考查动词时态的辨析。
注意根据语境判断出动作是什么时候发生的从而确定时态。
11．—Have you ever been to Shanghai?—Of course. Actually, I _________there for six years but now I live in Taizhou.A. workedB. was workingC. would workD. have worked【答案】 A【解析】【分析】句意：——你去过上海吗？——当然。
事实上，我在那里工作了六年，但是现在我住在泰州。
根据答语 but now I live in Taizhou. 但是现在我住在泰州，可知在上海工作为过去发生的事情，时态应用一般过去时，work的过去式为worked，故选A。
【点评】考查一般过去时。
注意根据时间状语判断句子的时态，选择正确答案。
12．—Steven had nothing for breakfast this morning, ?—No. Because he had a fever.A. hadn't heB. had heC. didn't heD. did he【答案】 D【解析】【分析】句意：——Steven今天早餐什么也没吃，是吗？——是的，因为他发烧了。
这是一个反意疑问句，反意疑问句遵循“前否后肯”或“前肯后否”的原则，而且后半句的动词在时态，人称和数等方面必须和前半句的动词相呼应。
当原句是一般过去时，根据句中的nothing可知陈述句部分是否定，相当一个否定句，后用简短的肯定的一般疑问句形式，即助动词+主语（人称代词），原句是一般过去时，助动词用did，所以反意疑问句用肯定did he，故答案选D。
【点评】考查反意疑问句。
注意反意疑问句的用法。
13．He_________ me his name, but I can't remember it now.A. tellsB. will tellC. toldD. is telling【答案】 C【解析】【分析】句意：他告诉我他的名字，但我现在记不起来了。
根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我，要用一般过去时，tell的过去式told，故选C。
【点评】考查一般过去时的构成和用法。
根据语境确定的动词的时态。
14．2016•连云港）—Did Billy and Anna find a way out at last?—Yes, they a plan and did it.A. were working outB. worked outC. are working outD. have worked out【答案】 B【解析】【分析】考查动词的时态。
句意：—比利和安娜最后找到了方法了吗？—是的，他们做好了计划并且找到了方法。
根据and后的动词did可知，空格处也应该用一般过去时。
故选B。
15． __ terrible environment! The pollution here is even more serious than I __ .A. What a; thoughtB. How; thinkC. What an; thinkD. How; thought【答案】 A【解析】【分析】句意：多么糟糕的环境啊！这里的污染比我想的更严重。
What 和How 都可以引导感叹句，其句型是what +a/an+形容词+可数名词单数或者what +形容词+可数名词复数或不可数名词；how +形容词+a/an+可数名词单数或how +形容词或副词。
第一个空修饰的是名词environment，是可数名词单数，故用what；根据句意可知，我所想的应是过去所想，现在已经看到了这里的环境，故第二个空应用一般过去时态。