文章段落结构PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【答案】篇末点题,点明中心,升华主题。
示例1 《冰心姥姥您好》:文章最后一句在内容和 结构上各有什么作用?
【原文】冰心姥姥,您好!
【答案】内容上表达作者对冰心姥姥的敬意, 点明中心;结构上,篇末点题,前后照应, 使文章浑然一体。
示例3《白苍鹭》文章开头和结尾两次写到年轻人的 口哨声,这在结构上有什么作用?
【答案】由上文蚕破茧化蝶过渡到对人生的 思考,起到了承上启下的作用。
结尾段落的作用
【结构上】 1.总结全文 2.首尾呼应,使文章结构更严谨。 3.篇末点题
【内容上】 1.点明中心,升华主旨
示例2 《捅马蜂窝》结尾最后一段的作用
【原文】于是,我和爷爷面对面开颜而笑, 笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己: 再不做一件伤害旁人的事。
总领全文百度文库结构上),点明中心(内容上)。
【答案】这段话起了总领全文的作用,全文围绕“实现诺言
也是爱的一种方式”这句话来写,同时“实现诺言也是爱 的一种方式”点明了文章的中心。
示例3《浇花》文章第一段具有什么作用 【原文】①阳台上的双色杜鹃开花了,终日
里,妖娆的红色与雅洁的白色争艳,静静 的阳台显得喧嚷起来。 同时这段话也是景物描写,所以我们还要分 析景物描写的作用。
昏,坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪了,而只有骆驼还 在一步一步地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就那 样走着,默默地忍受着命运为它们安排的一切。
【答案】第二段写骆驼默默忍受,为下文写骆驼流泪作铺垫。
示例2 《破茧成蝶》:分析第五段在文章结构上的 作用
【原文】⑤其实在生活中,很多时候,我们就如那 小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息状态, 或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言, 有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心 去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦, 但于生命的重生,它又实在是一种必须。
• 【原文】一天,我在街上见到一个小伙子 提着一大串藤编工艺品,里面有一个小鹿, 侧着长脖子,天鹅般优雅、温柔。
• 引起下文
• 【答案】这段话的作用是——,由——引 出——。
示例2
Title
《千金一诺》开头第一段在文章中的作用是什么?
【原文】真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式
【分析】第一段写真爱的方式有很多种,实现诺言也是爱的一种方式。后文叙述 父亲为帮助邻家大伯把姐姐的新衣服送给别人,父亲承诺让姐姐过年一定穿 上新衣服,跑遍了全城最后终于实现了诺言。
文章段落结构
段落的作用
1.判断段落在文章中的位置。 2.从内容和结构两方面入手。 3.结合文章中心思考问题。
Title
开头段落的作用: 【结构上】 1总领全文 2引起下文 3首尾呼应,使文章结构更严谨。 4设置悬念 5为下文作铺垫(埋下伏笔)
【内容上】 1.点明中心 2.揭示文章的主旨
示例1《陌生人的礼物》开头第一段在文章中 的作用是什么?
【答案】为下文妈妈给杜鹃专心地浇花和妈 妈拔掉儿子的花作铺垫。描写杜鹃花盛开 的场面,渲染了一种热闹的气氛。
中间段落的作用
【结构上】 1.承上启下 2.承接上文 3.引起下文
【内容上】 1、作铺垫 2、埋下伏笔
示例1《流泪的骆驼》:第二段描写骆驼的文字,对于写骆 驼流泪有什么作用?
【原文】 走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄
【答案】两次口哨声前后照应(呼应),使文章结构更加严 谨。
通过这节课的学习可以给我们写作 文带来什么启示呢
作文中应用段落作用 开头:第一段:点明中心或者设置悬念 中间:第二段:
第三段:承上启下 第四段: 结尾:第五段:总结全文、升华主旨 使文章结构严谨,有条有理。
如何分析段落在文章中的作用
1、判断段落在文章中的位置。 2、从内容和结构两方面入手。 3、结合文章中心思考问题。
Title
• 段落作用的答题模式:结构作用+内容作用
• 结构上从总领全文、承上启下、为下文作 铺垫 。
• 内容上从句子表现的句意与中心关系上分 析(点明中心)。
答题思路
• 段落作用的答题模式:结构作用+内容作用
• 结构上从总领全文、承上启下、为下文作 铺垫等方面进行分析。
• 内容上从句子表现的句意与中心关系上分 析(点明中心)。
【原文】六月的一个夜晚,一个小女孩匆匆跑过撒满阴影的 森林,西尔维亚担心她祖母会责怪她这么晚才回家。奶牛 在一条小溪边停下来饮水,西尔维亚在一旁等着,把赤脚 伸进冰冷、清(chè) 的溪水里……口哨
但西尔维亚沉默不语,她想起白苍鹭在金色阳光中飞 行的情景和他们一起在世界顶端观望日出的情景。她不能 说出白苍鹭的秘密而出卖它们的生命。年轻人那天晚些时 候失望地离开了。西尔维亚很伤心,她想成为他的朋友。 他再也没有回来,但许多个夜晚,当她赶着祖母的奶牛回 家时,她仿佛听见了他的口哨。
示例1 《冰心姥姥您好》:文章最后一句在内容和 结构上各有什么作用?
【原文】冰心姥姥,您好!
【答案】内容上表达作者对冰心姥姥的敬意, 点明中心;结构上,篇末点题,前后照应, 使文章浑然一体。
示例3《白苍鹭》文章开头和结尾两次写到年轻人的 口哨声,这在结构上有什么作用?
【答案】由上文蚕破茧化蝶过渡到对人生的 思考,起到了承上启下的作用。
结尾段落的作用
【结构上】 1.总结全文 2.首尾呼应,使文章结构更严谨。 3.篇末点题
【内容上】 1.点明中心,升华主旨
示例2 《捅马蜂窝》结尾最后一段的作用
【原文】于是,我和爷爷面对面开颜而笑, 笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己: 再不做一件伤害旁人的事。
总领全文百度文库结构上),点明中心(内容上)。
【答案】这段话起了总领全文的作用,全文围绕“实现诺言
也是爱的一种方式”这句话来写,同时“实现诺言也是爱 的一种方式”点明了文章的中心。
示例3《浇花》文章第一段具有什么作用 【原文】①阳台上的双色杜鹃开花了,终日
里,妖娆的红色与雅洁的白色争艳,静静 的阳台显得喧嚷起来。 同时这段话也是景物描写,所以我们还要分 析景物描写的作用。
昏,坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪了,而只有骆驼还 在一步一步地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就那 样走着,默默地忍受着命运为它们安排的一切。
【答案】第二段写骆驼默默忍受,为下文写骆驼流泪作铺垫。
示例2 《破茧成蝶》:分析第五段在文章结构上的 作用
【原文】⑤其实在生活中,很多时候,我们就如那 小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息状态, 或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言, 有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心 去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦, 但于生命的重生,它又实在是一种必须。
• 【原文】一天,我在街上见到一个小伙子 提着一大串藤编工艺品,里面有一个小鹿, 侧着长脖子,天鹅般优雅、温柔。
• 引起下文
• 【答案】这段话的作用是——,由——引 出——。
示例2
Title
《千金一诺》开头第一段在文章中的作用是什么?
【原文】真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式
【分析】第一段写真爱的方式有很多种,实现诺言也是爱的一种方式。后文叙述 父亲为帮助邻家大伯把姐姐的新衣服送给别人,父亲承诺让姐姐过年一定穿 上新衣服,跑遍了全城最后终于实现了诺言。
文章段落结构
段落的作用
1.判断段落在文章中的位置。 2.从内容和结构两方面入手。 3.结合文章中心思考问题。
Title
开头段落的作用: 【结构上】 1总领全文 2引起下文 3首尾呼应,使文章结构更严谨。 4设置悬念 5为下文作铺垫(埋下伏笔)
【内容上】 1.点明中心 2.揭示文章的主旨
示例1《陌生人的礼物》开头第一段在文章中 的作用是什么?
【答案】为下文妈妈给杜鹃专心地浇花和妈 妈拔掉儿子的花作铺垫。描写杜鹃花盛开 的场面,渲染了一种热闹的气氛。
中间段落的作用
【结构上】 1.承上启下 2.承接上文 3.引起下文
【内容上】 1、作铺垫 2、埋下伏笔
示例1《流泪的骆驼》:第二段描写骆驼的文字,对于写骆 驼流泪有什么作用?
【原文】 走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄
【答案】两次口哨声前后照应(呼应),使文章结构更加严 谨。
通过这节课的学习可以给我们写作 文带来什么启示呢
作文中应用段落作用 开头:第一段:点明中心或者设置悬念 中间:第二段:
第三段:承上启下 第四段: 结尾:第五段:总结全文、升华主旨 使文章结构严谨,有条有理。
如何分析段落在文章中的作用
1、判断段落在文章中的位置。 2、从内容和结构两方面入手。 3、结合文章中心思考问题。
Title
• 段落作用的答题模式:结构作用+内容作用
• 结构上从总领全文、承上启下、为下文作 铺垫 。
• 内容上从句子表现的句意与中心关系上分 析(点明中心)。
答题思路
• 段落作用的答题模式:结构作用+内容作用
• 结构上从总领全文、承上启下、为下文作 铺垫等方面进行分析。
• 内容上从句子表现的句意与中心关系上分 析(点明中心)。
【原文】六月的一个夜晚,一个小女孩匆匆跑过撒满阴影的 森林,西尔维亚担心她祖母会责怪她这么晚才回家。奶牛 在一条小溪边停下来饮水,西尔维亚在一旁等着,把赤脚 伸进冰冷、清(chè) 的溪水里……口哨
但西尔维亚沉默不语,她想起白苍鹭在金色阳光中飞 行的情景和他们一起在世界顶端观望日出的情景。她不能 说出白苍鹭的秘密而出卖它们的生命。年轻人那天晚些时 候失望地离开了。西尔维亚很伤心,她想成为他的朋友。 他再也没有回来,但许多个夜晚,当她赶着祖母的奶牛回 家时,她仿佛听见了他的口哨。