捉蚂蚱作文【小学三年级300字】

童年趣事作文500字五年级捉蚂蚱

童年趣事作文500字五年级捉蚂蚱《童年趣事作文 500 字五年级捉蚂蚱》一
我的童年有许多有趣的事儿，其中捉蚂蚱这件事让我特别难忘。

记得那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们一起去田野里玩耍。

一到田野，我们就像脱缰的野马，撒欢儿地跑起来。

突然，我发现草丛里有一只绿色的蚂蚱在蹦跶。

我悄悄地走过去，弯下腰，准备来个突然袭击。

可是，这蚂蚱太机灵了，我刚一伸手，它就跳走了。

我不甘心，继续跟着它。

它跳到东，我就追到东；它跳到西，我就追到西。

累得我气喘吁吁，可还是没捉到。

这时，小伙伴过来帮忙了。

我们俩一人站一边，慢慢地靠近蚂蚱。

就在它想要逃跑的时候，我们迅速出手，终于把它捉住了！
看着手里的蚂蚱，我心里别提多高兴啦！
《童年趣事作文 500 字五年级捉蚂蚱》二
童年的生活多姿多彩，充满了欢声笑语。

要说最有趣的，那就是捉蚂蚱了。

有一回，我和几个好朋友一起去草地里玩。

走着走着，我发现一只蚂蚱在草叶上悠闲地趴着。

我轻手轻脚地靠近它，眼睛紧紧地盯着，生怕它跑了。

就在我快要捉到它的时候，蚂蚱好像发现了危险，一下子跳了起来。

我赶紧追过去，可它跳得太快了，一会儿就不见了踪影。

我找啊找，找得满头大汗。

终于，在一片叶子下面发现了它。

这次我更加小心了，慢慢地蹲下身子，伸出双手，猛地一扑，哈哈，终于把它抓住了。

小伙伴们都围过来，看着我手里的蚂蚱，大家都开心地笑了。

捉蚂蚱日记300字【3篇】

捉蚂蚱日记300字【精选3篇】捉蚂蚱日记300字【精选3篇】一星期天，我和爸爸、妈妈一起去湘湖游玩。

湘湖让我印象最深刻的是环境实在太好了，一路上都可观察不同的小昆虫。

在一个休息点，我爸爸到草地上一坐即跳起好几只蚂蚱。

爸爸说，我们抓几只蚂蚱观看观看。

我当然快乐了。

于是我和爸爸开头抓蚂蚱。

爸爸虽然近视眼，但动作很敏捷。

不一会儿，就抓住好几只。

我抓得满头大汗，但是一只也没抓到。

妈妈在一旁告知我，捉蚂蚱也是需要技巧的。

于是我认真地观看爸爸是怎么抓的。

我观察爸爸先用手拨弄一下草丛，立刻许多虫子或飞或跳起来。

爸爸紧盯着其中一只蚂蚱，看准它停在什么地方。

然后，蹑手蹑脚地过去，轻轻地把手合成一个笼状，以迅雷不及掩耳之势罩住蚂蚱，再渐渐并拢五指，便抓住了。

看到爸爸的方法，我也尝试用同样的方法去抓，还真管用，我也抓了一只。

观看了一会儿，我们该再动身了。

妈妈说，蚂蚱怎么办。

我说，还是让它们回家吧。

于是我和爸爸把蚂蚱都放回到草丛中。

我和爸爸妈妈骑着自行车，连续游湘湖。

捉蚂蚱日记300字【精选3篇】二今日，我和哥哥到草地上捉蚂蚱。

哥哥望着活蹦乱跳的蚂蚱，神奇地问我：“你知道蚂蚱的呼吸器官在哪儿吗？”我想，人是用鼻子呼吸的，鼻子长在头上，以此类推，蚂蚱的呼吸器官肯定也长在头上。

我便高声地回答：“长在头上。

”哥哥大笑一声说：“不对，你自己去拿蚂蚱验证验证吧！”蚂蚱的呼吸器官不长在头上，莫非还长在腿上、腹部上？一大串的.问号从我的脑海中冒出来。

回到家后，我立即打来一盆水，先把蚂蚱的头按在水里。

可是蚂蚱好像一点儿也不可怕，它纹丝不动。

浸了几分钟，仍旧安稳无恙——明显它呼吸器官不长在头上。

我绝望地把蚂蚱从水里提出来，把它的腹部浸在水里。

这下，蚂蚱可没那神气劲了，它在水中舍命地挣扎着，还用带有锯齿的脚用劲锯我的手，想从我手里摆脱出去。

我拿另一只蚂蚱按同样的方法又做了一次试验，结果还是一样。

我又提起两只蚂蚱认真地观看，只见它们腹部一胀一缩，两侧都有几乎看不清的小小的呼吸孔。

抓蚂蚱作文300字四篇

抓蚂蚱作文300字在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的抓蚂蚱作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抓蚂蚱作文300字篇1如今，只要一望见蚂蚱，我就会情不自禁地回想起童年的那件趣傻事，就忍不住捧腹大笑……记得有一年的夏天，我去农村奶奶家，正是蚂蚱十分泛滥的季节，基本上随处可见。

当时，我正在玩着小汽车，忽然一颗“陨石”冲向地球，我定睛一看，原来是一只绿不拉叽的小虫子，我胆怯的后退了几步。

我一边望着这只小虫子，一边小心翼翼的蹲着往前走，然后迅速一把把它抓住，捡起旁边的一根细绳，把绳子一头缠在蚂蚱的腿上，另一头缠在柱子上。

只见它是那么迫切的渴望挣脱出这条绳子的束缚，只见它的身材是那么的优美，在柱子周围不停地转着圈，就好似一位“身经百战”的舞者一样，在空中描绘着那样优美的弧线，在柱子周围一圈又一圈的转着。

我望着这样的场景，高兴的捧腹大笑，笑得直拍着小手，跳得都有八丈高。

这虫子依旧在柱子旁不停地转着圈，就似一架飞机一样，在空中不停地巡逻着，结果，到了舞蹈快要结束的时候，偏偏那绳子松开了，那优雅的舞者带着腿上的那根绳子飞快地离开了这个舞台，只留下了它的`背影，飞上了云霄。

那天，偶然飞来的那只蚂蚱，给我带来了童年时的无限乐趣，如今，眼看又到了夏天，那只蚂蚱又来了，童年时发生的那件傻事又重临于我的心头。

抓蚂蚱作文300字篇2星期天，我到院子里抓蚂蚱，抓蚂蚱作文。

蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。

在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。

所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。

我很失望。

只好空着手往回走。

忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角，小学三年级作文《抓蚂蚱作文》。

生活中的一个小镜头,作文捉蚂蚱350字

《捉蚂蚱》小朋友们，你们捉过蚂蚱吗？今天我就来讲讲我捉蚂蚱的有趣经历。

秋天到了，田野里一片金黄。

我和小伙伴们决定去捉蚂蚱。

一走进田野，就感觉风凉凉的，特别舒服。

金黄的稻穗在微风中轻轻摇晃，好像在跟我们打招呼。

我们弯着腰，瞪大眼睛，仔细地在草丛里寻找蚂蚱的身影。

突然，我发现一只绿色的蚂蚱停在一片叶子上。

我悄悄地靠近它，心跳得好快，生怕把它吓跑了。

就在离它很近的时候，我猛地伸出手，一下子就把它捉住了。

它在我的手里不停地挣扎，想要逃走，我的手紧紧地握住，开心极了。

小伙伴们看到我捉到了，都跑过来。

有的说：“让我看看，让我看看！”有的说：“你真厉害，快教教我们怎么捉。

”接着，我又发现了一只褐色的蚂蚱。

这次它可机灵了，我还没靠近，它就跳走了。

我跟着它在田野里跑呀跑，累得气喘吁吁。

最后，在小伙伴的帮助下，我们终于把它捉住了。

不知不觉，太阳快要落山了。

我们的小瓶子里已经装了好多蚂蚱。

虽然身上沾满了泥土，但是我们都特别开心。

这一天，捉蚂蚱可真有趣呀！《捉蚂蚱》周末的时候，爸爸妈妈带我去了乡下的奶奶家。

一到奶奶家，我就迫不及待地找小伙伴们一起去捉蚂蚱。

我们来到了一片草地，草地上的草长得高高的，绿绿的。

风儿轻轻吹过，小草们就像在跳舞。

我们开始捉蚂蚱啦。

我小心翼翼地走着，眼睛不停地四处看。

突然，一只大大的蚂蚱出现在我的眼前。

它的翅膀是彩色的，在阳光下闪闪发光。

我慢慢地蹲下身子，手慢慢地伸过去。

可是，就在我快要捉到它的时候，它一下子跳走了，跳到了更远的草丛里。

我有点失望，但是我没有放弃。

我继续找呀找，又看到了一只小蚂蚱。

这次我吸取了上次的教训，动作更轻更慢了。

我把手慢慢地拢过去，然后快速一合，哈哈，终于捉到了。

小蚂蚱在我的手里蹦来蹦去，痒痒的。

小伙伴们也都有收获，有的捉到了绿色的蚂蚱，有的捉到了灰色的蚂蚱。

我们把蚂蚱放在一起，比谁捉的多，谁捉的大。

玩了一会儿，我们决定把蚂蚱都放了。

看着它们蹦蹦跳跳地回到草丛里，我们也开心地笑了。

捉蚂蚱日记300字

捉蚂蚱日记300字
篇1
在我的课余生活里，发生过许多让我开心难忘的事，它们好象天空中的星斗，不停地在我的脑海中浮现。

使我最难忘的是捉蚂蚱这件事。

暑假的一个中午，我和妈妈来到山坡上。

这里的蚂蚱真多啊，只要一走动，就会惊飞几只。

我看见一只翠绿色的蚂蚱在草叶上，就悄悄地过去用手去抓。

蚂蚱发现了，蹦到草丛里，好象在跟我捉迷藏。

我扒开草丛仔细观察，终于又发现了它。

这一回，我一看蚂蚱静静地趴在草叶上。

我半蹲着，身体成了弧形，伸出右手。

我想：我一定要抓住它，蚂蚱还是静静地趴在草叶上。

我从它身后猛地用手一扣，它就成了我的“俘虏”。

我用草棍把它穿了起来。

一会儿的工夫就穿了一大串。

它们又煽翅膀又蹬腿。

望着它们，我心里别提多高兴了。

篇2
今天早晨，我和同学一起去采石矶公园去玩。

我们刚进大门，就看见小草有点黄了，好像给大地铺了一层金色的`地毯，树叶黄了，一阵风吹过，几片树叶纷纷从树上落了下来，空气中弥漫着淡淡的清香。

我们来到儿童攀爬区游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我听见有人喊：“快，快捉住蚂蚱！”原来他们在捉蚂蚱。

我也去去
凑凑热闹，我小心翼翼地跟在蚂蚱后面，当蚂蚱停在草地上，我猛的一扑，却扑了个空，它“嗖”地一声跳出了我的手掌心，几次扑空以后，我决定以静制动，等蚂蚱停稳之后，我以迅雷不及掩耳之势扑过去，哈哈！我终于捉了一只蚂蚱，它为什么跳得那么快呢，我仔细地观察了一下，原来它的后腿肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，这才使它成为跳跃专家。

捉蚂蚱可真不容易呀！。

精选捉蚂蚱三年级作文共五篇

篇一：捉蚂蚱（三年级/350字）下午，我在一片杂草丛生的地方玩耍，忽然看见一只蚂蚱从草丛里跳出来，于是我叫上小伙伴一起捉蚂蚱。

我本想着用手捉蚂蚱，可转念一想：如果蚂蚱拉便便怎么办？那不正好拉到我手上了吗！于是我捡了一个废塑料瓶，轻轻地将蚂蚱扣住，用手捏住身体，放入有孔的塑料瓶里，这样就不会被闷死。

有一只特别强壮的蚂蚱，塑料瓶只扣住它的一条腿，看它那挣扎的样子还想逃跑呢！我赶快叫来小伙伴帮忙，终于，我们合力捉到一只大蚂蚱。

不一会，我们就捉了很多蚂蚱。

回到家里，我仔细观察蚂蚱。

有两根长触角，忽前忽后，好像在探路。

扁平的脑袋上长着一对眼睛，嘴旁有四根短触角。

长着六条腿，前四条是用来爬行的，后两条是用来跳跃的，还有很多钩子。

有两层翅膀，外层黑而硬，里层红而薄。

听人们说，蚂蚱也叫“蝗虫”，对农作物有害，我通过观察，对蚂蚱有了进一步的认识和了解，我也从捕捉和观察中获得了乐趣。

篇二：捉蚂蚱（三年级/300字）今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，我睡不着，又没事干，便悄悄地溜了出去，约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。

我们来到草丛前，只见飞蝗腾达，各种各样的昆虫到处跳，还有五彩斑蓝的蝴蝶。

就这样，我们捉了一个又一个，满载而归的回家了。

篇三：捉蚂蚱（三年级/200字）秋天，蚂蚱多了起来，我和一个朋友去草地上捉蚂蚱。

我们先趴在草丛里，用耳朵仔细听着，终于，我们听到了蚂蚱的叫声，我由于太心急，一动，把蚂蚱吓走了。

我们又等了起来，又有一只大蚂蚱出现了，这次，我不心急了，等它放下心来时，我扑了过去，用手捂住蚂蚱，又用手轻轻地拿开，终于，我捉到了一只蚂蚱。

后来我们先后捉到了娘娘王、王希子、王皇先后、绿蚱……我们很是兴奋，妈妈叫我了，我才恋恋不舍地离开了。

回到家后，我给爸爸妈妈看了我捉的蚂蚱，爸爸妈妈很惊讶，也很高兴！秋天多快乐呀！我体会到了捉蚂蚱的乐趣。

篇四：捉蚂蚱（三年级/450字）俗话说：“秋天后的蚂蚱蹦不了多久了。

”可是，我家小区花园里的蚂蚱连今天也蹦不过去了，因为我和爸爸要去捉它们了。

捉蚂蚱作文

捉蚂蚱作文捉蚂蚱作文(14篇)在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的捉蚂蚱作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捉蚂蚱作文1一天下午，我闲着无事，就喊来几个小伙伴商量这到草地地里捉蚂蚱。

我们几个欢快的来到草地里，放轻脚步，睁大眼睛观察草地里的动静。

突然，我发现离我不远处，有一只蚂蚱蹦进一丛绿草中。

我蹑手蹑脚的靠近它，进了，更近了。

这时，我的心里一阵紧张，像揣了个小兔子似的，跳个不停。

我定了定神，屏住呼吸，用手快速的.捂住了蚂蚱，感觉到小蚂蚱在我的手心里惊慌地乱蹦乱跳。

我小心翼翼用手压住了他，再用毛毛草把它拴起来。

我们捉了一只又一只，等到太阳落山时，每个人手里都拿着一大串。

望着这些“战利品”，我们开心地笑了。

捉蚂蚱作文2今天我和朋友一起去草丛里捉蚂蚱，我们一起捉了许多蚂蚱，有大的，有小的，有绿色的，有灰色的。

我和朋友来到草丛里，左看看，右看看，仔细寻找蚂蚱的.踪迹，一旦发现，我们就悄悄地靠近它，迅速地扑上去，捏在手里，轻轻地放到盒子里。

蚂蚱有时很顽皮，我总是会有扑空的时候。

今天我很快乐，因为我有了昆虫小伙伴----蚂蚱。

你想来认识它们吗？捉蚂蚱作文3今天，我吃完饭和弟弟去捉蚂蚱。

虽然、我不敢捉，但是，我还是去了。

我在院子里的草地捉，我在枯黄的草地里发现了一只非常大的蚂蚱。

我小心翼翼地走过去，结果、它跳走了，我又走过去、可是、它又跳走了，就这样来来回回好几次，像是玩了一遍捉迷藏。

虽然、我没有捉到它，但是却锻炼了我的'身体和动手能力，真是一举两得啊！捉蚂蚱作文4下午，我、妈妈和奶奶去地里捉蚂蚱。

来到菜地里发现有许许多多的蚂蚱，啊，它们真肥呀！我和妈妈急忙跑过去捉，可是蚂蚱一跳，就蹦得很远很远。

我飞快地跑过去，用手蒙住其中一只的身体，它在我手下乱撞，仿佛在说：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住让奶奶拿着。

抓蚂蚱小学三年级作文（精选26篇）

抓蚂蚱小学三年级作文抓蚂蚱小学三年级作文（精选26篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的抓蚂蚱小学三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

抓蚂蚱小学三年级作文篇1星期天，我到院子里抓蚂蚱，抓蚂蚱作文。

蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。

在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。

所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。

我很失望。

只好空着手往回走。

忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角，小学三年级作文《抓蚂蚱作文》。

我的心情又变得无比高兴！蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛，长长的触角，强壮有力的大腿，背部是绿色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦发出声音。

通过抓蚂蚱，我了解了大自然的这本‘书’太神奇了！我要努力读懂这本‘书’，好好学习。

抓蚂蚱小学三年级作文篇2星期天，我到院子里抓蚂蚱，抓蚂蚱蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。

在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。

所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。

我很失望。

只好空着手往回走。

忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角。

我的心情又变得无比高兴！蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛，长长的触角，强壮有力的大腿，背部是绿色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦发出声音。

通过抓蚂蚱，我了解了大自然的这本‘书’太神奇了！我要努力读懂这本‘书’，好好学习。

抓蚂蚱小学三年级作文篇3今天，我们的老师给了我们一个要到操场上抓蚂蚱的“艰巨”任务。

老师刚布置好，教室里就沸腾了，站起来的站起来，喊的喊，叫的叫，也许连地震声音也不过如此吧。

捉蚂蚱的过程作文

捉蚂蚱的过程作文
《捉蚂蚱趣事》
哎呀呀，说起捉蚂蚱那可真是太有意思啦！记得有一次，我和小伙伴们一起跑到了一片绿油油的草地上去捉蚂蚱。

到了草地，那满眼的绿色呀，看着就特别舒服。

我们一个个都兴奋得不行，就像一群撒欢的小马驹。

“嘿，这儿肯定有好多蚂蚱！”我嚷嚷着。

然后我们就开始低着头，瞪大了眼睛仔细地找起来。

这蚂蚱还真会藏，有时候找半天都看不到一只。

突然，我看到旁边的草叶好像动了一下，我心里一喜，小心翼翼地靠近，生怕把它吓跑了。

我慢慢地蹲下身子，定睛一看，哇，一只绿色的大蚂蚱就在那儿呢！它那长长的腿，一蹦一跳的，特别机灵。

我悄悄地伸出手，慢慢地靠近它，心里那个紧张呀，就好像在做一件超级重要的大事儿。

就在我快要碰到它的时候，这蚂蚱好像察觉到了危险，“嗖”的一下就蹦走了。

“哎呀！”我气得直跺脚。

不过我可没灰心，继续找呀找。

过了一会儿，我又发现了一只，这次我可学聪明了，慢慢地绕到它后面，然后以迅雷不及掩耳之势一把就把它给抓住了。

“哈哈，终于抓到你啦！”我高兴得差点跳起来。

我们就这么在草地上捉呀捉，每个人都收获满满。

到了傍晚，太阳都快落山了，我们才恋恋不舍地回家。

直到现在，每次想起那次捉蚂蚱的经历，我都忍不住笑出声来，真的是太好玩啦！那片草地和那些蹦蹦跳跳的蚂蚱，永远留在了我的记忆里呀。

捉蚱蜢作文(汇编15篇)

捉蚱蜢作文(汇编15篇)捉蚱蜢作文2在我家的后面，有一座小山。

每到周末，我和小伙伴最喜欢干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。

在这片绿色的草地上，有许许多多的蚱蜢躲在草丛中一蹦一蹦的。

来到草地上，我和小伙伴打起十二分的精神，半蹲着，屏住呼吸，生怕被蚱蜢发现，把蚱蜢吓跑了。

“这……儿！”只见小伙伴轻轻的呼喊着招手示意我过去。

我立刻蹑手蹑脚地走过去，朝他指着的.草从瞪大眼睛一看：呀，这里真的有一只，正在懒洋洋晒太阳的绿色蚱蜢！我们悄悄走到它身后的最佳位置，生怕把它给吓跑了，然后，弯下腰，慢慢地伸出双手，确定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。

说时迟那时快，它竟然迅速一跃，逃出了我们的手心！我们没有灰心，再一次瞪大眼睛，启动我们的“雷达模式”，在草丛中搜寻它的身影，咦？刚刚明明在这附近，怎么不见了呢？我用脚拨开草从继续寻找。

突然，一个小东西“噌”地跳起，我迅速用掌心向它捕去，“哈哈，小家伙，终于捉到你了！”我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔细观察，发现它的皮肤是鲜艳的绿色，而且是和草丛一模一样的绿色，怪不得它一跳到草从里我就很难发现呢！这是巧合吗？我带着疑惑回到家，马上上网查了蚱蜢的资料。

这发现原来蚱蜢不止有绿色的，还有和土一样的灰颜色呢！我想，灰色的难道是中毒了吗？我继续在网上寻找答案，最后终于找到答案。

原来，聪明的蚱蜢为了躲避天敌，它们会根据自己周围的环境选择自己的肤色。

真是太神奇了！找到答案后，我豁然开朗，大自然真神奇啊！许许多多的小动物，为了自己的生命不受到威胁，将自己巧妙地伪装起来，它们真是太聪明了！捉蚱蜢作文3星期天，我到外婆家去玩，看了一会儿电视，突然听到有人喊：“陈富坤，出来捉蚱蜢吧。

”原来是我以前的好朋友，捉蚱蜢的高手小浩和他的小伙伴们。

我欣然应允，一溜烟跑到了外面的草地上。

我对捉蚱蜢高手小浩说：“我是个新手，能否传授我一些经验呢？”小浩在我耳边说了几句，我捋起袖子，开始抓蚱蜢了。

我弯着腰，拱着腿，睁大了眼睛，蹑手蹑脚地在草丛边边走边搜索，小心翼翼地，生怕惊动了蚱蜢，脑子里还想着刚才小浩传授的秘诀：寻找目标，等待时机，一蹴而就。

捉蚂蚱趣事作文300字

捉蚂蚱趣事作文300字
哈哈，那天下午可真热啊，田野里的蚂蚱都跳得欢。

我手里拿
根小竹竿，心里想着怎么捉它们。

那些蚂蚱，一个个蹦跶得跟个啥
似的，看得我心痒痒。

我瞅准了一只大蚂蚱，心想这次肯定能捉到。

结果你猜怎么着？我竹竿一伸，它“嗖”地一下跳开了，还回头看了我一眼，仿佛在
嘲笑我，“哈哈，捉不到我吧！”气得我呀，真想一脚踩死它！
不过，我可没那么容易放弃。

我琢磨着，得换个方法。

于是，
我悄悄靠近另一只蚂蚱，这次我轻轻地把竹竿伸过去，没想到它居
然没跳，就在我得意洋洋的时候，它猛地一跳，又从我眼皮子底下
逃走了！哎呀，这蚂蚱可真狡猾啊！。

捉蚂蚱作文300字（通用37篇）

捉蚂蚱作文300字捉蚂蚱作文300字（通用37篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的捉蚂蚱作文300字，欢迎阅读与收藏。

捉蚂蚱作文300字篇1下午，我在一片杂草丛生的地方玩耍，忽然看见一只蚂蚱从草丛里跳出来，于是我叫上小伙伴一起捉蚂蚱。

我本想着用手捉蚂蚱，可转念一想：如果蚂蚱拉便便怎么办？那不正好拉到我手上了吗！于是我捡了一个废塑料瓶，轻轻地将蚂蚱扣住，用手捏住身体，放入有孔的塑料瓶里，这样就不会被闷死。

有一只特别强壮的蚂蚱，塑料瓶只扣住它的一条腿，看它那挣扎的样子还想逃跑呢！我赶快叫来小伙伴帮忙，终于，我们合力捉到一只大蚂蚱。

不一会，我们就捉了很多蚂蚱。

回到家里，我仔细观察蚂蚱。

有两根长触角，忽前忽后，好像在探路。

扁平的脑袋上长着一对眼睛，嘴旁有四根短触角。

长着六条腿，前四条是用来爬行的，后两条是用来跳跃的，还有很多钩子。

有两层翅膀，外层黑而硬，里层红而薄。

听人们说，蚂蚱也叫“蝗虫”，对农作物有害，我通过观察，对蚂蚱有了进一步的认识和了解，我也从捕捉和观察中获得了乐趣。

捉蚂蚱作文300字篇2一个天气晴朗的星期六，我和两位同学到小区的草地上，来玩捉蚂蚱。

我的两位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特别大的蚂蚱，可是我东跑跑西跑跑，忙活了半天，结果一只蚂蚱也没有捉到。

眼看着他们一会功夫已经捉到了六七只大蚂蚱了，而我两手空空，心里很纳闷，到底怎么才能捉到蚂蚱呢？我决定要向他们请教。

伙伴们答应先让我看他们捉蚂蚱的方法，然后再把诀窍教给我，说完他们俩就捉起蚂蚱来。

只见他们俩眼睛紧盯着草丛看，突然，他们好像发现了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我们又捉到蚂蚱了！”他们俩异口同声地喊了起来。

说完他们把捉到的蚂蚱用手捏住，高高地举起来给我看。

然后又把刚捉到的蚂蚱放走，并来教我捉蚂蚱的方法。

捉蚂蚱_三年级作文_1

捉蚂蚱
秋天，蚂蚱多了起来，我和一个朋友去草地上捉蚂蚱。

我们先趴在草丛里，用耳朵认真听着，终于，我们听到了蚂蚱的叫声，我由于太心急，一动，把蚂蚱吓走了。

我们又等了起来，又有一只大蚂蚱出现了，这次，我不心急了，等它放下心来时，我扑了过去，用手捂住蚂蚱，又用手轻轻地拿开，终于，我捉到了一只蚂蚱。

后来我们先后捉到了娘娘王、王希子、王皇先后、绿蚱……我们很是兴奋，妈妈叫我了，我才流连忘返地离开了。

回到家后，我给爸爸妈妈看了我捉的蚂蚱，爸爸妈妈很惊讶，也很快乐！
秋天多高兴呀！我领会到了捉蚂蚱的乐趣。

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————来源网络整理，仅供供参考。

捉蚂蚱作文300字（精选38篇）

捉蚂蚱作文捉蚂蚱作文300字（精选38篇）捉蚂蚱作文篇1星期天的下午，王同学打电话给我，炫耀他刚抓到一只蚂蚱，“羡慕嫉妒恨”的心理让我坐立不安。

我迅速萌生出一个想法，我也要去捉一只蚂蚱。

心动不如行动，说干就干！我先把“捕蚂袋”做好了，拿着一根小棍与一个塑料袋就冲向小区的草地。

用小棍扫着草往前走，猛然间，我看见了一只大蚂蚱，心里不由暗暗叫好，心想着马上就能捉住这只蚂蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕蚂袋”就向下套。

可由于没有准备充分，木棍压到了蚂蚱身上，竞把蚂蚱压死了。

我如果拿着这只死蚂蚱回去，还不被同学笑死呀。

没办法，我只好再等下一只大蚂蚱的出现。

经过一段时间的埋伏后，我终于又发现了一只大蚂蚱，身体比我手中的小棍还要粗。

我暗自下定决心，这次一定要成功捕获这只蚂蚱。

我悄悄地走近蚂蚱，拿起“捕蚂袋”瞄准蚂蚱，向下一扔并迅速转过来往上一拎，再一看，蚂蚱果真在袋子里了。

看着使劲要往外蹦的大蚂蚱，我赶紧扎上袋子口，哈哈，这下，它算是跑不了了。

捉蚂蚱作文篇2暑期生活精彩无比，许许多多的趣事印在我们的记忆中，他们像文具一样陪伴着我成长。

其中有一件事让我铭刻在心。

在一片茂密的草丛，用脚随便踢踢，就可以发现隐藏在草丛中的蚂蚱。

这时，我会瞄准一只最大的蚂蚱，用手猛地一捂连着草叶攥在手里，然后我慢慢地抽出草叶留下蚂蚱，再慢慢地张开手掌，再用另一只手逮住蚂蚱，机灵的蚂蚱，就像被关起来的囚人，无能为力。

蚂蚱的背上都有一道中间宽，两头窄的小带子，中间与身体没有连接。

似乎是专为掐草茎准备的，于是我掐下几根草茎，把蚂蚱像串珍珠似的，一只只串起来。

之后我又抓了好几只，不过有时也会竹篮打水——一场空，折腾了半天，手里只是些零落的草叶，蚂蚱早已脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

有的蚂蚱宁可断肢也要逃脱束缚，获得自由，趁我没抓紧或不注意，猛地一蹿，我的手里就只剩下一只蚂蚱腿了。

每次捉完蚂蚱，我的血量也会微量流失。

被潜伏在草丛中的花蚊子咬的腿上满是疙瘩。

捉蚂蚱作文300字

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星期天，来到田野的一片草地里，看到绿绿的草里一些蚂蚱在跳。

我想：把它们捉住，拿回家去喂我的小鸡去。

说干就干。

我在草地里小心翼翼的找着，找着那些调皮可爱的.蚂蚱。

这些蚂蚱好像故意和我作对，刚才还几只在蹦蹦跳跳的，可是一捉它们就都不见了。

我耐心在地里寻找着，终于一只灰褐色的大蚂蚱从草丛中飞了出来，一下子落到了一棵苍耳上。

我轻轻走过去，屏住呼吸，慢慢靠近它，一下子把它捉住了，它拼命在我的手里挣扎，可是无济于事，还是乖乖的做了我的“俘虏”。

拿什么装它呢？我一看，旁边一个不知被谁扔掉的塑料袋，我马上捡起来，把蚂蚱放在了里面。

只见它里面胡乱动着，很想出来的样子。

我继续在草地里捉着蚂蚱，不到半天功夫，就捉了很多形状各异、颜色不同、大小不一的蚂蚱，它们在塑料袋里互相拥挤着，你撞我、我撞你，真是热闹！
捉蚂蚱真有趣！。