有时我也想努力作文
“有时,我也想(中考满分作文+点评)
2008年的江西省中考作文题,是一道半命题的作文。
作文题目紧贴考生自我的学习生活实际,意在考查考生自我对自然、社会、人生的独特感受与体验。
半命题的形式,拓展了学生的思维空间和选材范围,易于考生动笔,表达自我的真情实感。
写好此题,看似容易,但要彰显个性,展示才情,还要从以下几个方面着力:一,准确审题,立意求深写好此文,首先要认真审题,准确把握题目的内涵。
细读提示语,我们会发现:文题是要求考生写出自我的真实想法与感受体验,是自我的“真情流露”,而且,这样的想法是“不曾付诸行动的”。
其次是要注意文题中的限制性的词语,文题中在“也”字上加了着重号,作了特别强调,“有时”、“也”这两个词语强调了所写的自我想法与平时一贯的想法应是不相一致,不尽相同,甚至可以说是标新立异的。
如在紧张中,产生放松自己,获取自由的想法;在顺境中,想经历一次磨难历练自己的想法。
准确审题之后,我们还要深入思考:我所写的内容是否符合审题要求?是否正确鲜明?是否有健康积极向上的意义?如果答案是否定的,应该继续寻求更佳的立意角度。
只有这样,你文章的立意才会正确鲜明,高远而独特深刻。
二,精心补题,材料求新半命题作文补题,最易题目雷同、题材“撞车”。
我们在补题时,应该大胆地舍去大家都耳熟能详的词,尤其是作文导语部分的词语。
我们应打破惯有的思维定势,运用全方位、多角度的发散思维进行补题,联想和想象越奇特,则与其他同学的区分度就越高,内容就越新颖鲜活,文章就越能独树一帜。
半命题作文选材很宽泛,选材时应选取典型新颖、细小真实、与众不同的材料。
考生还可在“我”字上打开思路,这个“我”既可以是“本我”,真实的自我,也可以是“他我”,如转换角色,将自己拟化成一粒落入悬崖石缝中的种子,写“我”在顽强与生命之神抗争的同时,也产生了我想放弃的想法,最终突破重重困难长成一棵参天大树的经历。
“我”是一本闲置的课外名著,有时,“我”也想走进主人的书包,反映出当今学生阅读现状令人担忧的深刻主题。
努力是我心中的一炬微火作文
努力作文篇1每一个成功者背后都历尽沧桑,成功永远不可能像表面上的那么简单,所以你要努力。
努力的人总是幸福的,因为他有自己的追求,踏着脚步坚挺的走向远方。
跌倒了也想过放弃,可终究是不甘心。
因为不甘心,爬起来继续向前,才能到达想要的远方。
那么,你甘心平凡一辈子吗?做一个最普通的路人,没有追求,没有希望,天天浑浑噩噩等待着被埋葬。
我想,这不是你想要的。
有些人我们是穷极一生也难超越,我知道你害怕失败,可是我们可以试试,我们还可以站起来,我们不要去思考成败。
就一直向前向前,也许走着走着那些本以为的遥不可及就会被你追寻上,哪些本以为得不到的就会被你握在了手上,也许,梦可以成真。
想想你期待的未来,看看现在的你。
站起来吧,你的未来不光会出现在梦里。
努力去靠近它,去拥抱他,就算最后没有实现,你也可以以后跟孙子谈你曾经的努力,而不是碌碌无为的过完这一生。
努力吧,美好的远方在等着你。
就算不曾得到,也并不是因为你不配,而是上天想给你更好的。
为新的今天加油。
努力作文篇2希望是个很奇妙的东西,因为它是一个可以影响他人,影响自我的,而且它也可以让人生活得更有价值而且更精采的东西!在我小的时候,我一直幻想着买一栋房子!大家快快乐乐的住在一起,但是,等我大一点的时候,我才知道这是很不切实际的!那时,我突然想起广告上的植物人,我想这些植物人原本跟我们是一样的,但是,因为一些意外,而变成植物人!那时,我好像又有新的目标了,虽然这是一个很好的工作,但是,说起来容易做起来就不一定了!可是,不一定要这样才能照顾到植物人,捐款也是照顾植物人的一种方法呀!我现在才发现原来作每件事不一定是只有一种方法呀!而我在这个学期的希望呢!我想把书读好,但重要的还是先瘦下来吧!希望没有达成,可能会让人一厥不振,但是也可能会让人越挫越勇,希望达成了,可能会让人很开心,但是也可能让人生变得很无趣!所以,我想每件事还是得按部就班来!就算希望一直没有达成,但是我还是会努力向前迈进的!加油吧!努力作文篇3梦想是一个好东西呢还是坏东西?有时它会给别人带来富裕,有时它也会让别人失去许多美好的东西。
优秀作文:有时我也想……5篇_初一作文_
优秀作文:有时我也想……5篇一:有时我也想自由天空那样美丽,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是洁白的浪花在里面翻滚。
自由,使大自然变得更加生机勃勃,更加多姿多彩!两排厚厚的书本摆在我的面前,使我难受得不能呼吸。
空气中弥漫着紧张压抑的气息,把我层层包围。
抬头望向窗外,看到小孩在无忧无虑地玩耍,上下蹦跳着,享受着凉爽的缕缕清风,感受着夕阳的美好。
看到这些,我的心情异常沉重。
外面的气氛轻松愉悦,仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。
这样两种气氛,只隔着薄薄得一层纱窗。
有时我也想自由!像外面的小孩一样,不受约束,不受限制,自由自在地玩耍。
小时候,虽然没有作业的约束,但总是被看得严严的,不能干自己想做的事情。
奶奶总是跟在后面,这个不能碰,那个不让摸。
那些唠叨的话啊,要是装在口袋里,出门也要洒一路。
那时的我,心中总盼望着快快长大,脱离家长的怀抱。
要是在放学的路上买个零食没人管,那该多好。
现在终于长大了,却要成长在巨大的压力下,每天背着一块“大石头”生活。
在学校有老师管着,在家里又要不停地学习,读着永远看不完的书。
有时候,我也想自由!将来,真正长成大人了,走向社会,又是那样艰辛,道路是那样曲折。
面对工作,要受别人的约束‘要对工作负责。
还是没有真正自由!有时候我也想自由!自由,使世界更加宽广;自由生活更加美好;自由,是人生更加亮丽!有时,我也想自由!作文二:有时我也想偷懒我一直是个乖乖女,不管是老师布置的作业还是爸爸妈妈布置的任务,我都会认真完成,绝不偷懒。
就拿那天下午的事来说吧。
那天,轮到我搞值日,一放学,我就拿好扫把,开始认真地扫起地来。
“组长!”另一名值日生钰君火急火燎地跑过来:“诗涵和一静今天没做值日就溜走了!”啊?她们怎么又不做值日啊?四个人的任务,两个人能完成吗?她们也太不讲义气了吧!真是“江山易改,本性难移”呀!我气得咬牙切齿。
看看一片狼藉的教室,再看看在旁边埋头苦干的钰君,我真有想丢下扫把和钰君一起回家的冲动。
有时我也想作文
有时我也想作文有时我也想作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺为大家整理的有时我也想作文5篇,欢迎大家分享。
有时我也想作文5篇1随着时光任性的操纵,将我拖延到这里。
透过橘色的玻璃,常问自己“你还好吗?”也许,我还好,因为我又安稳地度过了一天,距离梦想又近了一步。
多希望我很好,多希望将美好继续保持下去,多希望时间能够停留在这一刻,这并不特别的一刻,这平平凡凡的一刻。
这一刻,我可以任性一回,不会在意自己的装束,不会再受外界的拘束,去治愈内心的痕迹……那时候的不屑只是内心一时的不平衡,那时候的难过只是对不满的抱怨。
想到那时候的自己,忽然笑了起来。
胆小的我从未对父母说过“我爱你们”,懦弱的我总是在逃避为父母去做文章的机会,我只是没有勇气,害怕触碰到内心的小伤口。
请原谅我的难过,难过是因为我太在意。
请原谅我的懒惰,懒惰是因为我在失落。
总是埋怨曾经美好的瞬间如星火一般地泯灭了,留下的只有回忆。
逃避伤感的记忆,也只是我内心唯一的自由。
真实的内心涌在心底,却从未澎湃过。
所以,那时的我,并不快乐。
不知什么时候开始养成的一种习惯,把不开心的记录写在纸上,任意折破随后扔入纸篓里,从而慢慢地忘记难过。
我唯有“蹂躏”纸张的本事,这一项任性的本领。
想来,人在与现实作斗争时往往被现实打败。
其实不妨换个角度,现实的本质是人自己内心的精神,在人与自己内心的精神做突破的时候,就容易的很。
而这些心绪终日被压在心底,受异样的眼光,犀利的言语和他人的不解,自己的思想已经腐蚀且被禁锢。
有时,我也想任性一回,完全地表达自己的想法,不受拘束。
有时,我也想让别人任性一回,坦然地做事,露出本性。
好想任性一回,卸掉身上的枷锁,牵手的我们依然能握紧心的温度。
有时我也想作文5篇2家长们经常会说:少壮不努力,老大徒伤悲。
家长们经常会说:现在不努力,前途一片黑暗。
有时我也想(作文18篇)
《有时我也想》有时我也想作文(一):有时我也想大哭一场烦恼,就像天空上的星星一样多。
遇到烦恼,谁不想大哭一场呢有时,我也想大哭一场。
当军训打电话回家的时候,我也想大哭一场!小荷,你打电话回家的时候为什么不大哭一场呢听了这句话,我不禁鼻子一酸。
我怎样会不想大哭一场呢我只是不想让妈妈担心罢了,其实,我多想把军训的苦哭着向妈妈倾诉阿!但是,毕竟报喜不报忧阿!当被老师呵斥时,我多想大哭一场阿!你怎样老是马马虎虎,丢三落四呢听了老师的批评,虽不算大声,但却犹如五雷轰顶般打在我身上,眼泪在我眼眶里打转。
虽然我把眼泪囚禁了起来,但是,我也想大哭一场。
当考试失利的时候,我也想大哭一场。
坐在考场,最后一分钟,仍有三道题没做。
刷刷刷,我的情绪,就像这笔尖点地的声音。
铃铃铃铃声响了,考试时间自然也结束了。
老师一把夺过我的时间。
完了,最后一道题还没写呢!我的脑子里一片空白,完了,考砸了!此刻,我多想大哭一场阿!当与爸爸妈妈吵架时,我多想大哭一场阿!我多想认错,可我却没那个勇气,我多想大哭一场!当作业写不完的时候,我多想大哭一场阿!玩修饰,拼命地赶作业,但还是赶不完。
这时,组长过来检查,当名字被记上去时,我多想大哭一场!当这些烦恼来临时,我多想大哭一场,让泪水把它们统统冲刷掉。
但是,生活犹如一杯苦咖啡,苦涩是难免的。
哭,解决不了问题,只能缓解情绪。
困难,只能用乐观去应对!有时我也想作文(二):有时我也想自由天空那样秀丽,是自由的白鸽为她点缀;夜空那样梦幻,是闪亮的繁星为她摆布;大海一望无际,是洁白的浪花在里面翻滚。
自由,使大自然变得更加生机勃勃,更加多姿多彩!两排厚厚的书本摆在我的面前,使我难受得不能呼吸。
空气中弥漫着紧张压抑的气息,把我层层包围。
抬头望向窗外,看到小孩在无忧无虑地玩耍,上下蹦跳着,享受着凉爽的缕缕清风,感受着夕阳的完美。
看到这些,我的情绪异常沉重。
外面的气氛简单愉悦,仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。
这样两种气氛,只隔着薄薄得一层纱窗。
【初二作文】有时,我也想努力一搏
【初二作文】有时,我也想努力一搏初二了,学习任务又加重了,周围的许多同学都在为了考取一个好一点的高中而不惜牺牲休息时间,挑灯夜战。
我是一个农村的孩子,家里并不富裕,可我还像以前那样懒散,无所事事,在他们的面前,我是显得多么的不懂事啊。
作为一个农村娃,现在不努力搏一搏,又何谈有出息呢?我也真的想努力一搏。
“懒惰是傻瓜的闲暇,努力工作可以成就辉煌的事业。
”我在课本上写下了这句话,并发誓要成为学习的赢家。
然而,我以前懒惰的同学不时向我泼冷水。
我没有退缩。
我坚信,只要我付出汗水,总会有收获。
我牺牲了业余时间来换取充满我的态度的家庭作业。
我忍不住觉得原来的业余时间已经足够了。
只要我用心去把握它,用心去运用它,我将为我未来的生活增添一笔精彩的笔触。
上课时,我把一个个知识点烙印在脑海里,老师布置的任务,我也一丝不苟的去完成,考试时,我更是严肃认真,始终坚信自己能够考取一个满意的成绩。
甚至幻想自己就是第一。
可是,命运总是在开我的玩笑,事与愿违。
当那一份份考试试卷发下来后,我傻眼了,其实自己的成绩并不优异,与优等生比较起来,那真的是可望而不可及。
我已经如此努力了,可为什么还有这么大的差距呢?不由得对自己的智商大打折扣。
曾经幻想在鲜花和掌声的光环下奋发图强的我黯然沮丧,周围的同学眼光有些异样,也许是可怜、蔑视,也许是关切,总之,很复杂,我有些泄气了。
老师开始提到这些事情,我被叫去私下谈谈。
学生们还一个接一个地警告我,即使我认为我会被责骂。
我的脑子里一片空白,我的心开始跳动。
我怀着一颗纠结的心走进老师的办公室,老师好像早已洞穿了我的心思,生怕一句话不好就会刺激到了我,她不仅没有板起面孔严厉斥责,而是和颜悦色地夸奖我有了一些进步,还指出了在学习方法上有哪些不当,顿时,我的脸涨红了,支支吾吾不知说什么好,一颗悬着的心终究是放下了,此时的我暗自欣喜并向老师做了要继续拼搏努力的保证。
是的,有时候,努力吧。
虽然你看不到多少成就,但你永远不会为自己留下遗憾。
我也想努力作文300字七篇我也想努力三年级作文
我也想努力作文300字七篇_我也想努力三年级作文每个人都有自己的烦恼,都会努力的想要解决它,我也不例外。
每次在小区打篮球时,总少不了和表哥切磋几场单挑,一开始我还有九十几分的信心,但好景不长,我的体能消耗的太快了,不到15分钟我已经疲惫不堪,他却趁我不注意时来一个漂亮的转身,没等我回过神来,胜利已经不再姓周了。
这里给大家分享一些关于我也想努力作文,供大家参考。
我也想努力作文1实话实说,其实我的学习并不怎么样,但是,我在努力进步中。
首先,我要说的是我的语文进步了。
上次我语文考试,考得有点不理想。
但是,一次次地复习,我终于进步了,这次我考了99分,看到这个分数,我心想:我的努力没有白费,看来还是要多努力学习,认真听老师讲课,我才会有更大的进步啊!接下来我要说的是写字,我的进步特别大。
因为自从上次写字比赛过后,我的字比以前好看多了。
那是因为与上次的比较,我发现了我对写字的热爱,我爱上了写字,写字就像我生活中不可缺少的东西了。
然后,我要和大家说我的魔方进步了。
虽然,魔方还有些不会,但也在不断进步中。
最后,我想和大家说:一定要一直进步啊!我也想努力作文2曾有人说:“人因有梦想而伟大。
”有些梦想虽然很遥远,但我相信只要努力,总有一天我会走上服装设计师的道路!你知道为什么我想当一名服装设计师吗?因为我小时候做了一个梦,梦到我是一名服装设计师,因为我设计的衣服很好看,穿在身上也很舒服,很多人都来找我签名,我的衣服也卖得很好。
但后来闹钟响了,我只好结束了这场美梦。
当我醒来,看到房间里空空如也,从那时候起,我每天放学后,做完作业,就会拿出一张白纸,设计出我脑海中的想法。
因为灵感会一下子从脑子里溜出来,千万不能让它白白逃走了!就这样,我已经练了三年了,我的设计和想象越来越好了,也得到了家人的夸赞,我相信我这样努力,一定可以当上服装设计师的!守株待兔,空有理想,什么用也没有,我一定会通过努力当上服装设计师!我也想努力作文3清晨我一个人呆在家里,周围静悄悄地。
作文有时我也想努力
作文有时我也想努力
【篇一:有时,我也想再努力一点】
每当到了星期五,我心里就会有很多复杂的心情。
我知道自己还欠缺很多东西,每当我面对真实的成绩时,我也想再努力一点。
当我还躺在床上睡懒觉时,耳朵边响起了妈妈的声音:“起床了,都七点多了,快点。
”“哦,知道了。
”洗漱完毕后,妈妈又说:“知道吃饭完后干些什么吧?”“知道,写各科作业。
”当我把数学作业写完后,下楼休息休息,耳畔边又响妈妈的声音:“别一天到晚都想着玩,多想想学习……每当我听到此类的话时,我就会感觉十分烦躁:又不是说每天都不学习,我努力了,可我为什么还要这么叮嘱我?有时,当我面对妈妈的斥责,我也想再努力一点。
每天数学老师在黑板上抄题目给我们做时,总有几道题使我感觉很陌生,当我看了解决问题的过程之后,又恍然大悟,原来这道题这么简单。
看着一些同学脸上的轻松的表情,我心里感到很失望,为什么我自己却不出来呢?这时我就会觉得自己下降了。
有时,当我面对不会做的题目时,我也想再努力一点。
每次,英语试卷下来,我都是屏住呼吸看试卷。
再看看我周围的人,他们的分数都比我高出很多。
这时我就会觉得自己很落魄,怎么会考的这么差,当老师讲解时什么“实意。
有时我也想认真作文通用三篇
有时我也想认真作文通用三篇有时我也想认真作文 1有时我也想认真,每次学习无聊至极时,都想和兄弟们出去玩,有时我也想认真,但还是坚持不了,耐不住寂寞,经不起孤独的无声,有时我也想认真,想起父母的辛勤劳累,无私的工作,我觉得我再不努力点,将对不起他们对我的期盼,以及无声的鼓励。
每天放学回家,望着餐桌上摆放着热腾腾丰富的午餐,母亲围着围裙,别擦着额头的汗,看见我回来了,“哟,'大学生'回来啦,赶紧吃饭吧,我去叫你爸。
”我笑着回答:“妈,别老叫我大学生啦,被别人听到会笑话的”母亲别解围裙边答到:“都这么大了,还害羞,你现在不是,以后是嘛。
”说着就往父亲的书房去了。
我爸是一个很有责任心的人,答应过人家的事,从不反悔,也是公司优秀职员,他是我心中的偶像,也是我心中最怕的一位长辈。
每次说起话来不怒自威,很沉稳,很用功。
每天唠叨着一句话:活到老学到老,少壮不努力老大图伤悲。
”以前对这句话,懵懵懂懂。
现在学过之后才清楚地了解到这话的意思。
__牢骚远远从书房传了来,“又工作,饭都不吃了,这怎么受的了,早就叫你换掉工作,找别的了,看吧,现在又忙着不吃饭,唉”父亲有慢条斯理的说道:吃得中苦,方为人上人,你这是妇人之道,你先陪儿子吃吧,我忙完这点就过去吃。
”之后关门声响起,母亲也走来说道:我们先吃吧”然后美滋滋地吃起饭来。
心想:要是我能像父亲这么认真的话,学习成绩应该有所不同。
也许是对事的看法,待事的方法欠妥,应该把学习当成爱好,去喜欢它。
也可以当成是对事的'执行,执行期间,要一心一意,身心都溶进这份事中,才会获得它的认可,过得其中的美妙感觉。
经过这次的作文,我才感觉到写这篇文章的意义所在,相信我一定认真对待每件事!有时我也想认真作文 2有时我也想认真,每次学习无聊至极时,都想和兄弟们出去玩,有时我也想认真,但还是坚持不了,耐不住寂寞,经不起孤独的无声,有时我也想认真,想起父母的辛勤劳累,无私的工作,我觉得我再不努力点,将对不起他们对我的期盼,以及无声的鼓励。
有时我也想作文5篇
有时我也想作文5篇好的,以下是5篇中文作文,每篇1000字:作文一:我的家乡我家乡叫做襄阳,位于中国湖北省中部。
它是一个历史悠久的城市,有着丰富的文化遗产和美丽的自然景观。
在襄阳,最著名的景点就是襄阳古城。
它建于东汉时期,是中国现存唯一的一座古代城墙。
古城内有很多历史建筑和文化遗迹,如保康门、光复门等。
每年都会有很多游客前来参观。
除了古城外,襄阳还有一些其他的旅游景点。
其中最有名的一定是襄阳水利博物馆。
馆内收集了很多与水利有关的文物和资料,是了解中国古代水利工程的好地方。
襄阳的美食也很有名。
比如,有着上千年历史的胡辣汤,以及花生豆腐、烤鱼等美食,都是非常值得一尝的。
总的来说,我的家乡襄阳是一个非常美丽而又有着浓厚历史文化气息的城市。
我非常爱我的家乡!作文二:读书与成长读书是我们成长过程中非常重要的一部分。
通过阅读,我们可以拓展自己的视野,领悟到更深层次的人生道理。
我记得,小时候我最喜欢看的书是《小王子》。
这本书让我了解到在每个人的内心深处都有一份孤独和渴望。
这种积极向上的思想在我成长的过程中一直激励着我。
还有一本书叫做《三体》,这是一本非常有思想深度的科幻小说。
它通过对宇宙和人类未来的探讨,让我意识到现实世界中存在的很多问题,如人类贪婪、种族歧视等等。
这对我来说是一个很大的警示。
除了这些书籍,我还非常喜欢看历史书籍和传记。
这类书籍可以让我更好地了解历史和名人的故事,从而激励我为实现自己的梦想不断努力。
总的来说,读书是让我们成长的一个非常重要的工具。
我相信,只要我们不断地读书,就能够在人生的旅途中走得更加精彩、更加充实。
作文三:环保与可持续发展在现代社会,环保和可持续发展是我们必须关注的问题。
只有保护好环境,才能为持续发展创造更好的条件。
首先,环保是我们每个人都应该有的责任。
我们应该尽量减少使用一次性产品,减少垃圾的产生。
我们应该多乘坐公共交通工具,减少汽车尾气的排放。
我们还应该注意节约能源,例如关灯、减少使用空调等等。
有时我也想半命题作文600字
有时我也想半命题作文600字有时,我也想给你一份暖和篇一我想......我想......我渴望拥有一双飞行的翅膀,我渴望超越曾今那个最优秀的自己,我更渴望无忧无虑,努力学习,做更好的自己。
——题记“快睡觉吧!别写了!”这不,母亲的督促声又在耳畔响起。
我不耐烦了:”知道了!知道了!你睡你的吧!”母亲缄默了......听到母亲房间翻来覆去的声音,看到母亲房间透出的一丝微光,我知道,母亲依旧没有睡意,她仍惦记着我。
我又”埋头苦干”了起来,加快了用笔的速度,很快,我写完了作业。
夜慢慢深了,月亮挂在天涯,透过窗子,看到了柳条摇动,像倔强的娃娃在同母亲犟嘴。
我又瞅了瞅母亲的房间,灯仍亮着,母亲仍没有睡,我知道,假如我不去睡觉,她肯定会悄悄陪伴着我。
可是,我也不能现在就去睡觉吧!作业虽说是写完了,但我还没有”温故知新”呢!没有复习旧学问,没有预习,我还有许多事情要做。
我来不及思考自己接下来的方案,只是速度又加快了几分。
边预习道法,边督促着母亲:”您快睡吧!别等我了!我还要再预习会儿,复习会儿呢!”母亲却说:”我不打搅你,你写你的吧!我也睡不着,顺便看看书。
”说完,母亲翻书的声音更响了,仿佛是在刻意告知我:”我是真的睡不着。
”预习完,复习完,预备睡觉了,便熄了灯,母亲那头的灯也随着我熄灯后灭了。
躺在床上,我思绪万千。
风呼呼地吹着,吹得我打了个哆嗦。
母亲听到了,给我把被子盖好。
可我心里明白,是窗子没有关,我蹑手蹑脚地下了床,关了窗子,尽量没发出声响。
风不再吹,夜不再凉,耳畔有母亲的那句关怀,就已经很暖和了。
夜与母亲,爱与深夜。
在这深夜里,想起了小时候,母亲给我的暖和家的暖和,那么暖和,那么暖和,好想给你......有时,我也想放弃篇二每次想到放弃这个词,我的内心都是触动的。
因为近来这沉痛的打击和无尽的压力几乎将我击垮。
已经不想去面对,不想再坚持......考试前充分的预备,让我自信满满地踏入考场,然而,面对出乎意料的成果时,却打的我溃不成军。
有时我也想努力作文600字
有时我也想努力作文600字
有时我也想努力,但却找不到努力的方向。
在班上,许多人都很努力,有的人成绩差了,但并不气馁;有的人每次考试,都想拿全班第一。
我呢?和他们比起来,就显得没那么努力,有时候还偷懒。
“来来来,这张卷子错了好几个题,扣分吧!”数学老师说。
这一次,我考得不太理想,竟然只考了八十四分。
回到家,爸爸妈妈大发雷霆,狠狠地批评了我。
在一天早晨,我迷迷糊糊醒来,睡眼惺忪地坐了起来,看着窗外那美丽的风景,还有那暖暖的阳光,闻着花草的清香,顿时觉得一阵轻松。
想到自己刚才要面对的暴风雨般的训斥,心里感到委屈极了。
早饭后,我独自一人坐在窗边,盯着远处的树木发呆。
不知过了多久,我听见了脚步声。
循声望去,妈妈正蹑手蹑脚地走进房间,在我身边坐下,她神情凝重,目不转睛地盯着我看,看着我,仿佛能从我身上看出一朵花儿似的。
突然,她深吸了一口气,用非常缓慢的语速,柔声说道:“欣欣,妈妈希望你以后再细心一点。
”看着妈妈那双充满期待的眼睛,我的心中顿时明白了许多。
我赶紧坐好,装出一副认真的样子听课,但心中却是一阵失落。
于是,我又反思了自己,为什么总是管不住自己呢?原来,我的成绩虽然名列前茅,但与同学相比,我似乎还有许多缺点。
比如字写得歪歪扭扭,作业经常马虎;没事就喜欢玩电脑游戏,不愿意复习等等……此时,我似乎又找到了努力的方向。
- 1 -。
有时我也想努力作文300字
有时我也想努力作文300字
晨曦微露,我站在窗前伸了个懒腰,突然有种想要奋斗的劲头。
哎,生活总得有点追求嘛,我也想像太阳那样,每天都充满活力和
希望。
下午没事的时候,我翻出了以前的笔记,看着那些曾经的梦想,感觉心里暖暖的。
那些梦想啊,就像陈年老酒,越放越有味儿。
说
真的,我得行动起来,不能总让这些梦想只停留在纸上。
天一黑,我就坐在桌前,听着窗外的虫鸣。
那声音虽小,但让
人感觉很踏实。
我明白,努力就像这些虫鸣,虽然每次进步不大,
但积累起来,就能让生活变得不同。
哪怕只是一点点进步,我也得
坚持下去。
时间过得真快,一转眼又是一年。
我想啊,我得一直努力才行,这样才能对得起自己,对得起这匆匆流逝的年华。
毕竟,只有努力过,才不会后悔嘛!。
有时我也想的作文600字10篇
有时我也想的作文600字10篇有时我也想的作文600字1读书,是我们现在最重要的事。
当今社会,没有知识的人能有什么作为,没有知识只会被别人看不起。
每一个人都有属于自身的梦想,身边的每一位同学也都有他们的梦想。
他们对未来充满了憧憬。
而我呢?我也想跟他们一样,可是这些对我来说都是可望而不可及。
自从上了初中,成绩就一落千丈。
真的很想把成绩提起来,可是现在学习起来真的很费劲,真的很累,很累。
我对读书一点兴趣都没有,但现在的我,不读书能干什么。
父母的期望我真的不想辜负。
我是真的很想努力、努力地读书,但总是心有余而力不足。
我向往自由。
看着大人们在外面赚钱,我也很想跟他们一样。
我知道那很辛苦,但却比学习好得多。
闯江湖,我很喜欢这个词,这个词好有气质。
或许,闯江湖就是我最大的梦想。
看着电视里那些大侠,走南闯北,路见不平,拔刀相助。
真的很羡慕他们。
“闯江湖”出自一个十几岁的孩子口中,是多么的可笑。
一个稚气未消的孩子,要怎么闯江湖。
或许闯的不是江湖,是祸。
现在的我,矛盾得很。
真的很想放弃,可是放弃了就得辜负了大家对我的期望。
一想起父母的目光,我真的很心酸。
他们那辛苦,不就是我能接受更好的教育吗?不就是我能有更好的未来吗?我就这样辍学,我对得起他们吗?回头看看书桌上的书,恨不得把它们全烧了。
一看见它们,我就犯困。
放弃、继续,放弃、继续,放弃、继续,放弃、继续。
这两个词什么时候才会在我的脑海中消失一个?有时我也想的作文600字2以前我一直以为我很坚强,即使跌倒了,也要自信地爬起来,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但我仍一次又一次地爬了起来。
在经历了那多次跌倒和爬起后,我真想说,好累。
有时,我也想放弃。
我想过放弃,但真的可以放弃吗?放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存;放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
在小学我是班上的中上等学生,数学最好,但到了初中后我发现我的成绩退步了,特别是数学,一下子退了几十名,我有些想放弃。
有时我也想(作文)(25篇)精选范文
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有时我也想(作文) 第1篇:有时我也想潇洒有人说, 如今的社会太多的是虚伪, 这话不差, 社会的迅猛发展, 竞争越来越激烈, 在的环境中, 又有谁敢于说真话, 敢于暴露的人性。
人一旦了成绩, 便要各都好, 十_大笑, 只能是一副深沉模样, 我也竟然习惯于此了。
但看着同学们的玩闹, 在学习厌倦时, 我竟闪现出了念头, 为何洒脱的生活呢那样的生活差不多是随心所欲, 特立独行, 上课时能思考, 不经举手便可大声喊出答案;平时遇到高兴的事便能开怀大笑, 无所顾忌, 将一切都抛诸脑后;难过悲痛的事也能痛痛快快地宣泄一番;见到不平之事, 也能大声维持公理;与人, 也能毫不留情地讲出的观点, 谈论不合便转身走人, 毫不顾及朋友情分;而至于嬉戏玩闹, 那是常, 一切自由, 无拘无束的, 的生活岂不快哉。
但这却只仅仅是梦而已, 的生活不在我身上, 我的一切言行举止都不可逾越现实这道鸿沟。
那样洒脱的生活只是梦, 也不应当。
那样的话, 我便人们所熟知的我, 一切都只能原先的生活, 那样才能够社会。
有时我也想(作文) 第2篇:有时, 我也想带上那包泥土常回家看看回家看看老人不图儿女为家做多大贡献, 一辈子不容易, 就图个平平安安。
看到作文考题, 我想起这首歌。
半年来, 每当听到这歌声, 我心里总有惶惶的感觉。
歌声让我想起父母, 想起一包泥土。
有时, 我也想带上那包泥土。
我的家在大山里, 我是地地道道的山里人。
春日的鸟语花香, 夏日的清风蝉鸣, 我以往与它们为伴。
但生活的困窘, 精神的贫乏, 我也时常与它们为伍。
山里的孩子命不好, 这是在山民间流行的说法, 母亲打小就常常对我念叨:你必须要好好读书, 将来必须要走出大山。
我牢牢记住了这句话, 为了母亲, 也为了自我。
小学时, 每一天翻越五六里的山路去上学, 成绩一向在班上前三名。
有时,我也想努力一把_初中作文
有时,我也想努力一把人生就像一颗树,从最初的小树苗,逐渐成长,最后长成枝繁叶茂的参天大树。
成长的面纱,我揭不开,亦看不透,但我知道,初三,就是积累养分的过程。
爸爸对我说:“你只须再奋斗三年,就可以考上你理想的大学了,你要坚持,要再走一步!再走一步!”曾经也有个好朋友意味深长地对我说:“学习,是我们唯一的出路了。
”于是,我执起笔,誓要为人生写下不凡的篇章。
有得总有失。
为了梦想,我不得不少玩一会儿,再少玩一会儿。
我必须认真一点,再认真一点。
有时我也想放下手中的笔,走出屋去,仰头大笑几声;有时我也想跑到田地里,痛痛快快地玩一天;有时我也想放下手中的作业,到多日未见的好朋友那里去,谈天说地;有时我也想重温儿时的游戏,再见伙伴们那得意的笑脸;有时我也想扔掉书包,赤脚奔跑在大街;有时我也想放弃这道头疼的难题,出去调皮一会儿;有时我也想少做点作业,偷一下懒;有时我也想少背篇课文,少记个英语单词,少写个句子;有时我也想趴在被窝里,躲避寒冬的侵袭。
当时间的长河被战神割断,留下的又是什么?妈妈说:“你想做的事还多着呢,难道都要一一去做吗?”我知道,世界上没有十全十美的事。
我从未见过一个早起,勤奋,认真的人抱怨过生活的劳累。
其实,学习也是有乐趣的。
青春太美,怎么燃烧都是浪费;韶光太短,怎么奔跑都是驻足。
何不潦早穿了衣服,一路走来一路歌,再回头,年少放在读书时,不曾悔过。
鲁迅曾说,他为抬头只看到四角的天空而悲哀。
可他不知道,一百年后的今天,有人抬头只能看见白白的天花板。
但我自豪,因为我正在履行着自己的责任。
有时我也想讲一口流利的英语,让骄傲升起;有时我更想解出一道数学难题,让胜利欢呼;有时我还想再前进一个名次,感受进步的喜悦;有时我最想坐在小书桌前,伴着一轮明月,打开那小台灯,让光明照亮一方田地,远离纷繁,喧嚣的尘世,是是非非的人群,静心读一本自己喜欢的书,享受心灵的洗涤。
真正融入学习中后,你会觉得学习是一件很快乐的事。
有时我也想努力初中作文范文
有时我也想努力
作为一个中学生,我们通常需要面对许多困扰和挑战。
在许多时候,我们会感到非常紧张和压力,因为生活中的各种问题。
但是,我们不能忘记,我们还有许多机会去成长和改善我们的生活。
在这样的时候,我也会想努力。
作为学生,我们的主要任务是学习。
我们需要花费大量的时间来学各种各样的知识,并在考试中表现出色。
在某些时候,学习可能会变得非常繁琐和乏味,我们很难保持动力。
当我处于这种情况时,我会告诉自己,如果我不起劲,我永远不会发现自己的才能。
我想成为一个聪明、有才华的人,我必须坚持学习。
我们还需要发展其他方面的才能和技能。
在过去的几年中,我尝试了许多不同的事情,如音乐、绘画、摄影等。
我发现在不同的领域里发展自己的技能可以让我变得更加多才多艺,更加自信和有趣。
并且,如果我不尝试新事物的话,我永远无法发现自己的潜力。
我认识到,我必须以积极的态度来面对生活中的挑战。
我必须确信,只要我努力工作和坚持不懈,我就能够克服任何障碍。
我知道事情不会总是如我所愿,但是我可以改变自己的生活,使之变得更好。
有时我也想努力,因为我知道只有不断地努力和持续的付出,我才能够取得成功。
我相信即使我遇到挫折和困难,只要我有信心和积
极的态度,我就能够成功。
我会以这种态度去面对我的未来,并迎接各种挑战。
作文三段式原来,我也很努力
作文三段式原来,我也很努力篇一原来,我也很努力哎呀,说起努力这事儿,我以前还真没觉得自己有多努力。
总看着那些学霸,心里就犯嘀咕:“人家咋就那么厉害,我是不是天生就不是努力的料?”可后来发生的一些事儿,让我发现,原来,我也很努力!记得那次考试前,我那叫一个紧张啊!心里像揣了只小兔子,“砰砰”直跳。
也许是压力太大,我都快崩溃了。
我就问自己:“你到底行不行啊?能考好吗?”但我又一想,不行也得行啊,总不能临阵脱逃吧!于是,我就像个拼命三郎似的,没日没夜地复习。
晚上,别人都睡了,我还在台灯下啃书。
眼睛都快睁不开了,我就用冷水洗把脸,继续战斗。
那时候,我觉得自己都快变成书呆子了。
我心里也犯愁:“这么拼命,能有用不?”考试成绩出来的时候,我都不敢相信自己的眼睛。
哇塞,居然进步了好多!那一刻,我才明白,原来我付出的那些努力都没有白费。
我不禁反问自己:“以前怎么就没发现自己这么能拼呢?”可能是以前总觉得努力太累,没去尝试。
但这次经历让我知道,原来,我也很努力,而且努力是会有回报的!篇二原来,我也很努力“努力”这俩字儿,以前在我眼里,那都是别人家孩子的事儿。
我一直觉得自己就是个得过且过的主儿,能偷懒就偷懒,能耍滑就耍滑。
可谁知道,有一天我也会被人说“努力”。
就说上次参加那个比赛吧,一开始我根本就不想参加,觉得肯定没戏。
但是架不住老师和同学的怂恿,我就硬着头皮上了。
准备比赛的那段日子,可真是苦啊!我白天要上课,晚上还得抽时间练习。
有时候累得我真想放弃,心里想:“这是何苦呢?又不一定能得奖。
”可是我又觉得,既然参加了,总不能半途而废吧?那多丢人啊!于是,我咬咬牙,继续坚持。
练习的过程中,我也遇到了好多困难。
我就不停地问自己:“我能行吗?也许我真的不行?”但每次想到退缩的时候,我又告诉自己:“再试试,说不定就成了呢!”没想到,最后比赛的结果还不错。
大家都说我努力,我自己都有点儿懵。
我原来也很努力吗?现在想想,可能我一直都在努力,只是自己没发现而已。
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三一文库()〔有时我也想努力作文〕
导语:有时,我真的想再努力一点。
再努力一点,我就是妈妈眼中的乖孩子;再努力一点,我就是同学眼中的“尖子生”;小编收集有时我也想努力的作文,欢迎阅读。
▲第一篇:有时我也想努力
每当到了星期五,我心里就会有很多复杂的心情。
我知道自己还欠缺很多东西,每当我面对真实的成绩时,我也想再努力一点。
当我还躺在床上睡懒觉时,耳朵边响起了妈妈的声音:“起床了,都七点多了,快点。
”“哦,知道了。
”洗漱完毕后,妈妈又说:“知道吃饭完后干些什么吧?”“知道,写各科作业。
”当我把数学作业写完后,下楼休息休息,耳畔边又响妈妈的声音:“别一天到晚都想着玩,多想想学习……每当我听到此类的话时,我就会感觉十分烦躁:又不是说每天都不学习,我努力了,可我为什么还要这么叮嘱我?有时,当我面对妈妈的斥责,我也想再努力一点。
每天数学老师在黑板上抄题目给我们做时,总有几道题使我感觉很陌生,当我看了解决问题的过程之后,又恍然大悟,原来这道题这么简单。
看着一些同学脸上的轻松的表情,我心里感到很失望,为什么我自己却不出来呢?这时我就会觉得自己下降了。
有时,当我面对不会做的题目时,我也想再努力一点。
每次,英语试卷下来,我都是屏住呼吸看试卷。
再看看我周围的人,他们的分数都比我高出很多。
这时我就会觉得自己很落魄,怎么会考的这么差,当老师讲解时什么“实意动词”、“情态动词”我根本就听不懂,当我看到有些同学点
头示意懂时,我真的很想和他们一样。
老师说上能对下,老师说左能对右。
每当我看到老师夸某个同学时,我也想和他一样。
有时,当我面对发下来的英语试卷时和老师那期待的眼神时,我真想再努力一点。
有时,我真的想再努力一点。
再努力一点,我就是妈妈眼中的乖孩子;再努力一点,我就是同学眼中的“尖子生”;再努力一点,我就是老师眼中的“得意子弟”。
望着美丽的夕阳,我多么想再努力一点。
对自己说,加油!
▲第二篇:有时我也想努力
为了庆祝祖国六十华诞,我们班准备举办“祖国在我心中”主题班会活动。
大家都踊跃报名参加节目,我也和其他三位同学一起选了“三句半”。
一拿到台词时,我就迫不及待地读了起来,当时心里不知有多高奋!下课背,回家背,台词早就背得滚
瓜烂熟了。
妈妈说:“这样还不够,要有动作,这样节目才能吸引人。
”于是,我又到学校和同学商量,讨论一番,加进去一些动作,排练了一番。
大家都自我感觉挺好的,于是决定就这样上节目。
到了彩排那一天,轮到我们时,一走上台,大家你一句我一句熟练地背了起来。
大概有点紧张吧,把平时排练的动作忘得一干二净。
结果可想而知,落选了,大家垂头丧气地走下台……
没过多久,到了正式活动的时间了,一个个精彩纷呈的节目呈现在大家面前:古筝独奏琴声悠扬,相声表演妙趣横生,架子鼓震撼人心……可我最关心的是“三句半”表演,只见四个人手里拿着碗和勺,迈着轻快的脚步走上台,每个人语言流畅,动作滑稽……看完后,我不由得使劲鼓掌,他们准备充分,配合默契,确实比我们强!
如果下次再有这样的活动,我想我会比台上这些同学更加出色,请大家拭目以待吧!。