初三物理电学专题复习知识点总结
中考物理专题复习资料——电学(二)
⎪⎩⎪⎨⎧==⋅=R U P R I P I U P 22,中考专题复习——电学（二）一、电学计算要点透析：（一）电功（W ）1.概念：电流通过导体时可以做功。
电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。
2.公式：电功的基本公式是：tI U W ⋅⋅=根据欧姆定律，对于纯电阻电路可推导出⎪⎩⎪⎨⎧==Rt I W t RU W 22由电功率的定义又推导出：t P W ⋅=3.单位：焦耳：J千瓦时（度）：Js W h kW 6106.33600100011⨯=⨯==⋅度4.电能表：（俗称电度表）——电能表是测量电功（电能）的仪表，它表盘上的单位是度。
⑴电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑵读数：A、①电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
②最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
如：电能表月初读数月底读数是这个月用电度，合JB、某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是J。
（二）电功率（P ）1.概念：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。
它是反映电流做功快慢的物理量。
2.公式：由电功率的定义得tW P =（对于纯电阻电路可推导出）3.单位：瓦特：W 千瓦：W kW 10001=4.额定电压和额定功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。
3246832654额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P 额=U 额I 额=U 2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流U 2,有时会损坏用电器)（三）实验——测定小灯泡的功率(1)伏安法测灯泡的功率：①原理：P=UI ②电路图：③选择和连接实物时须注意：(2)测量家用电器的电功率：器材：电能表秒表原理：P=W/t（四）焦耳定律1、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
初三电学知识点总结
初三电学知识点总结一、电荷与电场1. 电荷：物质的基本性质之一，存在正负两种电荷。
2. 元电荷：电荷的基本单位，所有电荷量都是元电荷的整数倍。
3. 库仑定律：描述两电荷之间相互作用力的定律，公式为 $F = k\frac{|q_1 q_2|}{r^2}$，其中 $F$ 为作用力，$k$ 为库仑常数，$q_1$ 和 $q_2$ 为两电荷量，$r$ 为两电荷间距离。
4. 电场：电荷周围存在的特殊物质，对电荷产生作用力。
5. 电场强度：描述电场强弱的物理量，公式为 $E = \frac{F}{q}$，其中 $E$ 为电场强度，$F$ 为电场力，$q$ 为试探电荷。
6. 电场线：形象描述电场分布的曲线，从正电荷出发指向负电荷。
二、电路基础1. 电路：由电源、导线和负载组成的闭合路径，电流通过电路传输电能。
2. 电源：提供电压的装置，如电池、发电机等。
3. 导线：传输电能的介质，通常由金属制成。
4. 负载：消耗电能的设备，如灯泡、电机等。
5. 电流：电荷在导体中定向移动形成的物理量，单位为安培（A）。
6. 电压：电势差，驱动电荷移动形成电流的原因，单位为伏特（V）。
7. 电阻：阻碍电流流动的物理量，单位为欧姆（Ω）。
三、欧姆定律1. 欧姆定律：描述电阻、电流和电压之间关系的基本定律，公式为$V = IR$，其中 $V$ 为电压，$I$ 为电流，$R$ 为电阻。
2. 串联电路：电阻或其他元件首尾相连形成的电路，电流相同，电压分配与电阻成正比。
3. 并联电路：电阻或其他元件头尾相接形成的电路，电压相同，电流分配与电阻成反比。
四、电能与电功1. 电能：电能是电荷在电场力作用下所做的功，单位为焦耳（J）。
2. 电功：电流通过导体时所做的功，公式为 $W = UIt$，其中$W$ 为电功，$U$ 为电压，$I$ 为电流，$t$ 为时间。
3. 电功率：单位时间内电能转换的速率，公式为 $P = UI$，其中$P$ 为电功率。
九年级物理电学专题
R2 S2
R1
U
图2-4
能力提升
3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3Ω,求：当（1）S1 S2闭合, S3断 开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?（2）S1 S2断 开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? （3）S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大 ? S S
能力提升
3、如图2-4所示,U=6V,保持不变, R1=3Ω,求：当（1）S1 S2闭合, S3断 开时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?（2）S1 S2断 开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? （3）S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所做的功是多大 ? S S S S
图1-3 U=9v R1 R2
“6v3w”
评析： 解题方法的分析、小结：
评析（解题方法的分析、小结。）
1.理解掌握串联电路特点、公式。 2.用串联电路特点公式、欧姆定律公式、电功率求解时， 只要知道两个量就可以求出第三个量。 3.解题时要认真审题,找出题所给的信息,利用已学的知 识求解。 4.要能知道出题者的出题意图。他想考我什么知识点？ 出题的人会从不同角度给你两个已知量。有的已知量 不会轻易被你看出的。只要你能找到就一定能求解。
1 3 1 3
R2 S2 R1=3Ω U1=6V I1=2A
R2= U2=6V I2=3A S2
R1
I=5A
U
图2-4
U
图2-4
U=6v
已知： U=6V R1=3Ω
求：1.I2=? R2=?
2.P2=?
3.W1=?
解: （1）S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。
初三物理电学专题复习,知识点,总结
电学专题复习（一）复习方法指导1、短路及其危害（1）短路：直接用导线把电源正、负极连接起来的电路叫短路。
（2）短路的危害：使电流过大、损坏电源、导线。
（3）怎样排除短路。
可采用“电流的流向法”，用颜色笔分别描画出从电源正极到负极的各条路径。
其中只要一条路径上没有用电器，这个电路就发生了短路。
2、局部短路：如果导线接到一部分用电器两端，这部分用电器不再起作用，但还有其它用电器，这种电路叫局部短路。
例：当开关S闭合时，灯L2将被局部短路。
3、怎样识别电路接法：（1）有两个用电器的电路可用“电流的流向法”判断，若只有一条路径是串联，有两条路径是并联。
（2）有三个用电器的电路除串联、并联外，还有混联。
若只有一条电流路径，则三个用电器串联；若有三条电流的路径，并且三个用电器分别在三个支路上，则这个电路是并联。
若有两条电流路径，有一个用电器在干路上，或有两个用电器串联在一条支路上，这个电路是混联。
4、串、并联电路的等效电阻在串联或并联电路中，用一个电阻代替电路中的几个电阻，这个电阻叫原来几个电阻的等效电阻，又叫总电阻。
计算总电阻要注意以下几点：（1）总电阻跟几个电阻之和含义不同。
（2）总电阻不一定大于各部分电阻值，并联电路中的总电阻小于每一个分电阻。
（3）n个相同电阻串联，总电阻R串=nR，n个相同电阻并联，总电阻R并=R/n。
（4）两个电阻并联，总电阻R并=R1R2/R1+R2。
5、串、并联电路中的比例关系：（1）串联：电压的分配跟电阻成正比。
（2）并联：电流的分配跟电阻成反比。
6、怎样分析变化的电路：由滑动变阻器的滑片移动或开关的启闭，会引起电路结构的改变，或使电路的电阻改变，从而造成电路中电流和电压的变化，这一类电学题叫电路变化题。
（1）串联电路。
一般的解题方法有两种：①运用串联电路特点和欧姆定律从局部到整体再到局部的分析方法。
②利用串联电路的比例关系分析：（2）并联电路一般解法有两种。
①先“部分”→再“整体”→再“局部”。
初三电学学知识点归纳总结
初三电学学知识点归纳总结电学是物理学的一个重要分支，涉及到电流、电压、电阻等基本概念和电路的分析与计算。
在初三物理学习中，电学是一个重要的内容，本文将对初三电学学习的知识点进行归纳总结。
一、电流和电荷1. 电流：电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，用字母I表示，单位是安培(A)。
2. 电荷：物体带有的电性质，用字母Q表示，单位是库仑(C)。
3. 电流的计算公式：I = Q / t，其中，I代表电流，Q代表电荷，t代表时间。
二、电压和电阻1. 电压：单位电荷在电路中所具有的能量，用字母U表示，单位是伏特(V)。
2. 电阻：物体对电流通过的阻碍程度，用字母R表示，单位是欧姆(Ω)。
3. 电压和电阻的关系：U = I * R，其中，U代表电压，I代表电流，R代表电阻。
三、欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
1. 欧姆定律的表达式：U = I * R，其中，U代表电压，I代表电流，R代表电阻。
2. 欧姆定律的实际应用：- 计算电路中的电流、电压和电阻；- 根据电压和电流的变化判断电阻的变化；- 设计和搭建电路时确定电流大小。
四、串并联电路1. 串联电路：多个电器依次连接在同一电路中，电流强度相等，总电压为各个电器电压之和。
2. 并联电路：多个电器同时连接在电路中，电压相等，总电流为各个电器电流之和。
五、电阻的影响因素1. 材料导电性：导电材料的电阻一般较小。
2. 线路长度：线路长度越长，电阻越大。
3. 线路截面积：截面积越大，电阻越小。
4. 温度：温度升高，电阻一般也会升高。
六、电路图符号在电路图中，用特定的符号来表示电器元件和电路连接关系，以下是一些常见的电路图符号：1. 电源：一般用直线和长短线表示；2. 电流表：用字母“A”的图形表示；3. 电压表：用字母“V”的图形表示；4. 电灯泡：用圆圈表示；5. 开关：用矩形表示。
总结：以上是初三电学学知识点的归纳总结。
通过学习电流和电荷、电压和电阻、欧姆定律、串并联电路、电阻的影响因素以及电路图符号，我们可以更好地理解和分析电路现象，为以后更深入的电学学习奠定基础。
九年级物理29条电学考点整理
1
导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷； 10、 绝 缘 体 ： 不 容 易 导 电 的 物 体 叫 绝 缘 体 .如 ： 玻 璃 ,陶 瓷 ,塑 料 ,油 ,纯 水 等 . 原因：缺少自由移动的电荷。 11、 电 流 表 的 使 用 规 则 ： ①电流表要串联在电路中； ② 电 流 要 从 "+"接 线 柱 流 入 ,从 "-"接 线 柱 流 出 ； ③被测电流不要超过电流表的量程； ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程： ①0～0.6 安,每小格表示的电流值是 0.02 安； ②0～3 安,每小格表示的电流值是 0.1 安. 12、 电 压 (U)是 使 电 路 中 形 成 电 流 的 原 因 ,国 际 单 位 ： 伏 特 (V)； 常 用 ： 千 伏 (KV),毫伏(mV)；1 千伏=1000 伏=1000000 毫伏. 13、 电 压 表 的 使 用 规 则 ： ① 电 压 表 要 并 联 在 电 路 中 ； ② 电 流 要 从 "+"接 线 柱 流 入 ,从 "-"接 线 柱 流 出 ； ③被测电压不要超过电压表的量程； 实验室常用电压表有两个量程： ①0～3 伏,每小格表示的电压值是 0.1 伏； ②0～15 伏,每小格表示的电压值是 0.5 伏. 14、熟记的 电压值 ：①1 节 干电池 的电压 1.5 伏；② 1 节 铅蓄电 池电压是 2 伏；③家庭照明电压为 220 伏；④安全电压是：不高于 36 伏；⑤工业电 压 380 伏.
3
C、50Hz 指这个电能表在 50 赫兹交流电路中使用； D、600revs/KWh 指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过 600 转。 21、电功公式：W=Pt=UIt( 式中单位 W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t →秒). 22、电功率(P) ： 表示电流做功的快慢的物理量. 国 际 单 位 ： 瓦 特 (W)； 常 用 ： 千 瓦 （ KW） 电 功 率 的 计 算 公 式 ： P=W/t=UI 23、额定电压(U0)：用电器正常工作的电压 . 额 定 功 率 (P0)： 用 电 器 在 额 定 电 压 下 的 功 率 . 实 际 电 压 (U)： 实 际 加 在 用 电 器 两 端 的 电 压 . 实 际 功 率 (P)： 用 电 器 在 实 际 电 压 下 的 功 率 . 当 U> U0 时,则 P> P0 ； 灯很亮,易烧坏. 当 U< U0 时,则 P< P0 ； 灯很暗, 当 U= U0 时,则 P= P0 ； 正常发光. 24、焦耳定律 ： 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体 的 电 阻 成 正 比 ,跟 通 电 时 间 成 正 比 ,表 达 式 为 .Q=I2Rt 公 式 中 单 位 ： I→ 安 (A)； R→ 欧 (Ω)； t→ 秒 （ s） 25、 家 庭 电 路 由 ： 进 户 线 (火 线 和 零 线 )→ 电 能 表 → 总 开 关 → 保 险 盒 → 用 电 器等组成. 26、 所 有 家 用 电 器 和 插 座 都 是 并 联 的 .而 用 电 器 要 与 它 的 开 关 串 联 接 火 线 .
九年级物理电学知识点
九年级物理电学知识点一、电荷与电场1. 电荷：物质的基本性质之一，分为正电荷和负电荷。
2. 元电荷：电荷的基本单位，任何电荷都是元电荷的整数倍。
3. 电荷守恒定律：在一个封闭系统中，电荷总量保持不变。
4. 库仑定律：描述两个点电荷之间相互作用力的定律，公式为 F = k * q1 * q2 / r^2，其中 F 为作用力，k 为库仑常数，q1 和 q2 为两个电荷量，r 为两电荷间距离。
5. 电场：电荷周围存在的特殊物质，能对其他电荷产生作用力。
6. 电场线：表示电场分布的曲线，从正电荷出发，指向负电荷。
7. 电场强度：描述电场强弱的物理量，公式为 E = F / q，其中 E为电场强度，F 为作用在电荷上的力，q 为电荷量。
二、电路基础1. 电路：由电源、导线和负载组成的闭合路径，电流在其中流动。
2. 电源：提供电压的装置，如电池、发电机等。
3. 电压：电路中两点间的电势差，单位为伏特（V）。
4. 电流：电荷在单位时间内通过导体横截面的量，单位为安培（A）。
5. 电阻：阻碍电流流动的物质性质，单位为欧姆（Ω）。
6. 欧姆定律：描述电压、电流和电阻关系的定律，公式为 V = I * R，其中 V 为电压，I 为电流，R 为电阻。
三、串联与并联电路1. 串联电路：电路元件首尾相连，电流在其中只有一条路径。
2. 并联电路：电路元件并列连接，电流有多条路径。
3. 串联电路的总电阻：R总 = R1 + R2 + ... + Rn，其中 R1,R2, ..., Rn 为各个电阻。
4. 并联电路的总电阻：1/R总 = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn。
四、电功率与能量1. 电功率：单位时间内电能的转换率，单位为瓦特（W）。
2. 电能：电荷在电场中移动所做的功，单位为焦耳（J）。
3. 功率公式：P = V * I，其中 P 为功率，V 为电压，I 为电流。
4. 电能公式：W = P * t，其中 W 为电能，P 为功率，t 为时间。
初中物理电学部分知识点及公式总结(最新最全)
中考专题复习初中物理电学部分知识点及公式总结1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：（☆☆☆☆☆） 电流：◆串联电路中电流处处相等。
I=I 1=I 2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。
I=I 1+I 2并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
即：1221R RI I ＝ I 1R 1＝I 2R 2 电压：◆串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。
U=U 1+U 2串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
即： ◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。
U=U 1=U 2电阻：◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。
总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。
（总电阻越串越大）R=R 1+R 2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。
总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。
（总电阻越并越小）R=R 1R 2/R 1+R 2（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。
即：◆因此几个电阻连接起来使用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。
◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻串联则总电阻R=nR 0◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻并联则总电阻 R=R 0/n电功：◆串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比，即：2121R RW W ＝◆并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。
即：1221R RW W ＝2、公式：（☆☆☆☆☆）◆电流(A)： I=U/R （电流随着电压，电阻变）◆电压(V)： U=IR （电压不随电流变。
电压是产生电流的原因）◆电阻（Ω)：R=U/I(对于此公式不能说电阻与电压成正比，与电流成反比。
电阻与电流、电压没有关系。
初三物理总复习--电学部分
电学部分专题复习一、基础知识1.物体带电：物体具有的性质，即带了电，或者说带了电荷。
使物体带电的方法之一：。
2.两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用摩擦过的所带电荷是正电荷；（2）用摩擦过的所带电荷是负电荷。
它们可以存在。
3.电荷间的相互作用：同种电荷互相；异种电荷互相。
摩擦起电的原因：物体的带电是由于电子移动的结果，得到电子的物体由于多出了负电而带电；失去电子的物体由于而带电。
摩擦起电并不是凭空产生电荷，只是电子从一个物体到了另一个物体。
4.电流：形成电流。
维持电路中有持续电流的条件：（1）；（2）。
人们规定定向移动的方向为电流的方向。
按这个规定，在电源外部，电流是从电源的出发，流向电源的。
金属导电靠的是，其运动方向与规定的电流方向。
5.电源：（1）、电源是能够提供的装置。
（2）、从能量角度看，电源是将的能转化为能的装置。
6.导体、绝缘体：（1）的物体叫导体，（2）的物体叫绝缘体，如金属、石墨、玻璃、陶瓷、塑料、人体、盐的水溶液、橡胶、油、大地和酸、碱、纯水、酱油中属于导体的是。
7.导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的可自由的电荷。
绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能。
导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互。
（如：烧红了的玻璃就是导体）8.电路和电路图：（1）、电路：把、、用连接起来组成的电流的路径。
（2）、用电器：也叫负载，是利用来工作的设备，是将能转化成能的装置。
9.短路：电流未经过而直接回到电源的现象（相当于电路缩短）。
短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。
10.电路图：用统一的表示电路连接情况的图。
11.串联电路：概念：把电路元件接起来。
特点：（1）通过一个元件的电流另一个元件，电流只有条路径；（2）电路中只须个开关控制。
且开关的位置对电路影响。
12.并联电路：概念：把电路元件连接起来（并列元件两端才有公共端）。
特点：（1）干路电流在分支处，分成条（或多条）支路；（2）各元件可以工作，互不干扰；（3）干路开关控制，支路开关只控制。
物理初三电学知识点归纳总结
物理初三电学知识点归纳总结电学是物理学中的一个重要分支，研究电荷、电场、电流、电阻等电学概念和现象。
在初三学习中，电学知识是必不可少的内容。
下面将对初三电学知识点进行归纳总结。
一、电荷与静电1. 电荷的基本性质：- 电荷是物质的一种基本属性，可正可负。
- 同名电荷相互排斥，异名电荷相互吸引。
2. 静电现象：- 静电是指物体通过摩擦、接触或感应等方式获得电荷而产生的现象。
- 静电现象的常见实例：摩擦橡皮棒与头发，电击现象等。
二、电路基础知识1. 电路元件：- 导体：能够传导电流的物质，如金属。
- 绝缘体：不能传导电流的物质，如木材、橡胶等。
- 半导体：介于导体和绝缘体之间的物质，如硅。
2. 电流的定义：- 电流表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电流的单位是安培(A)。
3. 电流的方向：- 电流的方向规定为正电荷的流动方向，即从正电荷所在地流向负电荷所在地。
- 实际电路中，电流的流动方向由正极指向负极。
三、电阻与欧姆定律1. 电阻的定义：- 电阻是指阻碍电流通过的程度。
- 电阻的单位是欧姆(Ω)。
2. 欧姆定律：- 欧姆定律揭示了电流、电压和电阻之间的关系，表达式为U = IR。
其中，U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
- 欧姆定律适用于恒定电流和恒温条件下的电路。
四、串联与并联电路1. 串联电路：- 串联电路是指多个电阻依次连接在一起，电流依次通过各个电阻的电路。
- 串联电路中，总电阻等于各个电阻之和。
- 串联电路中，总电压等于各个电阻上的电压之和。
2. 并联电路：- 并联电路是指多个电阻同时连接在一个电路中，电流同时经过各个电阻的电路。
- 并联电路中，总电阻小于各个电阻中的最小电阻。
- 并联电路中，总电流等于各个电阻电流之和。
五、电功率与电能1. 电功率的定义：- 电功率表示单位时间内电能转化的速率。
- 电功率的单位是瓦特(W)。
2. 电能的计算：- 电能等于电功率乘以时间。
- 电能的单位是焦耳(J)或千瓦时(kWh)。
初中物理电学部分知识点和公式总结
中考专题复习初中物理电学知识点及公式总结1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：（☆☆☆☆☆）电流：◆串联电路中电流处处相等。
I=I 1=I 2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。
I=I 1+I 2并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
即：1221RR I I ＝ I 1R 1＝I 2R 2 电压：◆串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。
U=U 1+U 2串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
即： ◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。
U=U 1=U 2电阻：◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。
总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。
（总电阻越串越大）R=R 1+R 2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。
总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。
（总电阻越并越小）R=R 1R 2/R 1+R 2（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。
即：因此几个电阻连接起来使用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。
◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻串联则总电阻R=nR 0 ◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻并联则总电阻 R=R 0/n电功：◆串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比，即：2121R R W W ＝◆并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。
即：1221R R W W ＝ 电功率：◆串联电路：总电功率等于各个用电器实际电功率之和。
即：P 总＝P 1＋P 2＋…P n各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比，即：◆并联电路：总电功率等于各个用电器的电功率之和。
即：P 总＝P 1＋P 2＋…P n2121RR U U ＝n21R 1R 1R 1总R 1＋＋＝ 2121R RP P ＝各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。
九年级物理电学知识点总结
九年级物理电学知识点总结一、电路基本概念1.1 电流与电路•电流：电荷在单位时间内通过导线的数量。
单位为安培（A）。
•电路：由电源、导线和电器等组成的闭合路径，使电流能够流动。
1.2 电压与电阻•电压：电流通过电器时，单位电荷所具有的能量。
单位为伏特（V）。
•电阻：影响电流通过电器的程度。
单位为欧姆（Ω）。
1.3 电阻与电流的关系•欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。
即 I = U / R，其中 I为电流，U 为电压，R 为电阻。
二、电路中的元件2.1 电源•电源是电路中提供电能的装置，常见的电源有电池和发电机。
•电池：化学反应产生电能，常见的有干电池和充电电池。
•发电机：利用机械能转化为电能的装置。
2.2 导线•导线是电流在电路中的传输介质，通常使用金属导线。
•导线的材料和粗细都会影响电阻的大小。
2.3 开关•开关用于控制电路的通断，可以使电流流通或停止。
2.4 电阻器•电阻器是一种可以调节电流强度的元件，常用于电路中。
•电阻器的阻值可以通过调节旋钮进行控制。
2.5 灯泡•灯泡是利用电能发光的元件，在电路中常用于显示和照明。
三、串联电路与并联电路3.1 串联电路•串联电路中的元件按照一条路径连接，电流依次经过每个元件。
•串联电路中的总电阻等于各个电阻的和。
•串联电路中的总电压等于各个电压的和。
3.2 并联电路•并联电路中的元件分别与电源相连接，电流在各个元件之间分流。
•并联电路中的总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。
•并联电路中的总电压等于各个电压相同。
四、电路中的功率与能量4.1 电功率•电功率表示单位时间内电能的消耗或产生，单位为瓦特（W）。
•电功率可以通过功率公式 P = U × I 计算，其中 P 为功率，U 为电压，I 为电流。
4.2 电能•电能表示电压对电荷的影响程度，单位为焦耳（J）。
•电能可以通过电能公式 E = P × t 计算，其中 E 为电能，P 为功率，t 为时间。
(完整版)初中物理电学复习专题
初中物理 学复 ：（ 学 算基 ）一、知 网 ： 1、欧姆定律：（1）内容：流 体的 流，与 体两端的 成正比，跟道 的 阻成反比 （2）公式： I=U/R形公式： U=I · R 、 R=U/I（3）适用条件：适用于任何 路 2、串 路和并 路特点：物理量串 路并 路。
路流I=I 1=I 2=⋯ =I n I=I 1+I 2+⋯ +I nU=U 1 +U 2+⋯ +U n U=U 1=U 2=⋯ =U n 阻R=R 1 2 n1/R=1/R 1 2n+R +⋯ +R+/R +⋯ +1/R 功 W=W 1+W 2+⋯ +W n W=W 1+W 2+⋯ +W n功率P= P 1+P 2+⋯+P nP=P 1+P 2+⋯ +P nQ=Q 1 2 n12n+Q +⋯ +QQ=Q +Q +⋯ +QU /U= R /R2I /I = R /R11 211 2 2 推P 1/P 2= U 1/U 2= R 1/R 2 P 1/P 2= I 1/I 2= R 2/R 1W 1/W 2 = U 1/U 2= R 1 /R 2W 1/W 2 = I 1/I 2= R 2/R 13、 功和 的关系 :⑴ 阻 路： 阻 R, 路两端 U,通 的 流 度 I.功 : W=U 2/R · t=I 2· Rt:Q= U 2/R · t=I 2· Rt和 功的关系 Q=W表示 : 在 阻 路中, 功等于 。
也就是 流做功将 能全部 化 路的内能 ⑵ 非 阻 路： 流通 机M功 :W=UIt: Q= I 2· Rt 和 功的关系： 功=机械能 +内能表示 : 在包含有 机 , 解槽等非 阻 路中 , 功仍等于 UIt ， 仍等于 I 2 Rt.但 功不再等于 而是大于 了 .4、 能表的 牌含 ： 220V 接入 路的 定 220V ， 5A 能表正常工作 的 准 流是 5A ， 2500R/KW.h 每耗资 1 KW.h 的 能 2500 。
初中电学全部知识点总结
初中电学全部知识点总结电学是物理学的一个重要分支，主要研究电荷的运动规律以及电荷之间的相互作用。
对于初中学生而言，学习电学知识是理解电路、电器、电力等方面的基础。
下面是初中电学的全部知识点总结：1.基本概念-电荷：带电粒子，分为正电荷和负电荷。
-质子：带正电荷的基本粒子。
-电子：带负电荷的基本粒子。
-元电荷：电子的电荷大小，等于1.6×10^-19库仑。
-电学基本量：电流、电压、电阻。
-电流：电荷通过导体的流动，单位是安培。
-电压：单位正电荷在电路中所具有的能量，单位是伏特。
-电阻：导体阻碍电流流动的特性，单位是欧姆。
2.电荷与物质-电子的自由移动性：金属中的电子可以自由移动形成电流，这也是导体能够导电的原因。
-绝缘体：电子不能自由移动的物质，不能导电。
-半导体：介于金属和绝缘体之间的物质，可以在特定条件下导电。
3.电路与电路图-电路：由导线、电源和电器等组成的闭合回路。
-电路图：用符号表示电路的图示。
-电源：提供电流的设备，常见的有干电池、电池组等。
-导线：连接电器之间的导体，通常用金属线。
4.并联与串联-串联电路：电流只有一条路径可以流动，电流大小相同，电压相加。
-并联电路：电流可以分流，电流大小不同，电压相同。
-电流分压定律：在串联电路中，电流分配与所经过的电阻成反比，即电阻越大，所占电流越小。
-电压分配定律：在并联电路中，电压分配与所经过的电阻成正比，即电阻越大，所占电压越大。
5.电阻与电阻定律-电阻的定义：电流通过导体时所遇到的阻碍。
-电阻的计算：电阻等于电压与电流的比值。
-欧姆定律：电流和电压成正比，与电阻成反比，即电流等于电压与电阻的商。
-电阻的影响因素：电阻与导体的长度、横截面积和材料的电阻率有关。
6.简单电路-按键：通过按下或松开按键来控制电流的开闭。
-电流灯：通过控制电流的大小来改变灯的亮暗。
-温度保护器：通过温度的变化来控制电路的开闭。
7.电源与电压-直流电源：电流方向始终不变。
初三物理电学知识点总结
初三物理电学知识点总结初三物理电学知识点总结一(一)简单的电现象1.摩擦起电(1)用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
(2)摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量的负电。
(3)摩擦起电、接触起电、电中和都是电子的转移。
(4)物体带正电实质是缺少电子，物体带负电实质是右多余余电子。
摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体上，并没有创造电荷或产生电荷，电荷的总量不变。
2.两种电荷 (1)物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷也就是说：带电体能吸引轻小物体。
(2)自然界中只有两种电荷：绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。
(3)电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
(4)人们认识自然界中只有两种电荷是在实验的基础上经过推理得出来的。
带电体和另一物体相吸，另一物体一定和带电体带的是异种电荷。
正确的应该是另一物体可能和带电体带的是异种电荷，另一物体若是轻小物体可能不带电。
因为吸引有两种可能，即：带电体吸引轻小物体;异种电荷互相吸引。
3.验电器是一种检验物体是否带电的仪器。
验电器带电是一种接触带电的现象。
检验物体是否带电的方法：①将物体靠近轻小物体，若能吸引，表明物体带电。
②用一个已知电荷的带电体靠近物体，若出现排斥现象，表明物体带电;③将物体接触验电器的金属球，若两片金属箔张开，表明物体带电。
(二)电流 1.电流的形成 (1)电荷的定向移动形成电流。
(2)金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的 (3)酸、碱、盐水溶液中的电流是正、负离子同时向相反的方向定向移动形成的。
(4)要得到持续电流必须有电源，电路还必须是闭合的。
2.电流的方向 (1)规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。
物理电学初三知识点归纳总结
物理电学初三知识点归纳总结电学是物理学中的重要分支之一，研究电流、电势、电阻等现象和规律。
在初三物理学习中，电学是一个重要的知识点，对于理解电的基本概念和相关现象具有重要作用。
本篇文章将对初三电学知识进行归纳总结。
一、电流和电路1. 电流的概念和特性- 电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的量度，单位为安培（A）。
- 电流有正负之分，正电流表示电荷的正方向与电流方向相同，而负电流则相反。
- 电流的大小与通过导体的电荷量和时间有关，电流值等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电流的测量可以使用电流表进行。
2. 电路的基本组成和分类- 电路由电源、导体和电器元件组成。
电源提供电流，导体传导电流，电器元件则完成具体的功能。
- 电路分为闭合电路和开路电路两种。
- 开路电路中，电流不流动，电器元件无法正常工作。
- 闭合电路中，电流能够流动，电器元件能够正常工作。
二、电压和电阻1. 电压的概念和特性- 电压是电场对单位正电荷进行的作用力，也称为电势差，单位为伏特（V）。
- 电压代表了电荷在电路中的能量变化情况。
电池、发电机等都是产生电压的电源。
- 电压的测量可以使用电压表进行。
2. 电阻的概念和特性- 电阻是导体抵抗电流流动的程度，单位为欧姆（Ω）。
- 电阻的大小与导体自身的材料、长度、横截面积以及温度等因素有关。
- 电阻和电流成反比，电压和电阻成正比。
Ohm定律描述了电压、电流和电阻之间的关系：电压等于电流乘以电阻。
三、串联和并联电路1. 串联电路- 串联电路中，电器元件依次连接，电流只能沿着唯一的路径流动。
- 串联电路中的电流相等，电压则分配到各个电器元件上。
- 串联电路中的电阻等效为各个电阻之和。
2. 并联电路- 并联电路中，电器元件平行连接，电流可以选择不同的路径流动。
- 并联电路中的电流分配到各个电器元件上，电压相等。
- 并联电路中的电阻等效为各个电阻的倒数之和的倒数。
四、电能和功率1. 电能和电功- 电能是电流经过电压作用所具有的能量。
九年级物理电路知识点
九年级物理电路知识点一、电路基础1. 电路定义：电路是由电源、导线和电器设备组成的闭合路径，用于实现电能的传输和转换。
2. 电路组成：- 电源：提供电能的装置，如电池、发电机等。
- 导线：连接电源和电器，传输电能的介质，通常由金属制成。
- 电器：消耗电能并将其转换为其他形式能量的设备，如灯泡、电动机等。
3. 电路图：用标准化的符号表示电路中各个组件及其连接方式的图形。
二、电流与电压1. 电流（I）：- 定义：电荷在导体中流动的现象。
- 单位：安培（A）。
- 方向：正电荷移动的方向为电流方向。
2. 电压（V）：- 定义：电势差，表示单位电荷在两点间的能量差。
- 单位：伏特（V）。
- 作用：驱动电荷在电路中流动，形成电流。
3. 欧姆定律：- 公式：V = I * R- 解释：电压（V）等于电流（I）与电阻（R）的乘积。
三、电阻与导体1. 电阻（R）：- 定义：阻碍电流流动的程度。
- 单位：欧姆（Ω）。
- 影响因素：材料、长度、横截面积、温度。
2. 导体：- 定义：容易导电的物体，如金属。
- 特性：低电阻，高导电性。
四、串联与并联电路1. 串联电路：- 特点：电路元件首尾相连，形成单一路径。
- 电流：各处电流相同。
- 电压：各元件电压之和等于总电压。
2. 并联电路：- 特点：电路元件并列连接，形成多个路径。
- 电流：总电流等于各支路电流之和。
- 电压：各支路电压相等。
五、电路的功率与能量1. 功率（P）：- 定义：单位时间内完成工作的速率。
- 单位：瓦特（W）。
- 公式：P = V * I。
2. 能量（E）：- 定义：完成工作所需的电能。
- 单位：焦耳（J）。
- 公式：E = P * t，其中t为时间。
六、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律：- 原理：变化的磁场会在导体周围产生电动势。
- 应用：发电机、变压器。
2. 电磁铁：- 原理：电流通过线圈产生磁场。
- 应用：电动机、电磁阀。
七、交流电与直流电1. 直流电（DC）：- 特点：电流方向和强度不随时间变化。
九年级物理电学知识梳理-基础知识部分
九年级电学知识梳理简单电路专题1、电路的组成：电源、用电器、开关、导线。
电源：能持续提供电能（维持正负极之间有一定的电压）的装置。
给干（蓄）电池充电时：电能转化为化学能2、用电器短路：某用电器两端被导线直接相连，造成电流不经过该用电器而直接走短路的那条导线，这种情况有可能不会使电源短路，但有时也会使电源短路烧坏电源。
3、电路图与实物图：电路图: 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。
连接电路时注意事项：①连接电路时，开关必须断开。
②从电源正极（或者负极）出发，按一定顺序连接各个器件，防止出现短路或者断路。
③连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺母。
④电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。
4、电流和电流表电流强度——I（简称电流）用来表示电流的大小。
电流强度的国际主单位：安培——A常用单位：kA、mA、μA电流表量程——分度值0～0.6A ——0.02A0～3A ——5、电流表的使用方法：①电流表要串联到所测电路中，要和所测的用电器串联。
②电流要流进电流表的正接线柱，从负接线柱流出。
③电流表绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极，否则电流表很快烧坏（因为电路中，电流表等同于一根导线，并不是用电器）。
6、电流表使用注意事项：①使用前要调零。
②被测电流不能超过所选择的量程，否则不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表。
③在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用大量程试用，如指针的偏转在小量程之内，则改用小量程。
④在不超过量程的前提下,尽量使用小量程,这样测量结果会更精确。
电流表的读数步骤：①先看接线柱，确定所选择的量程。
②根据量程，认清该量程的分度值。
③最后根据指针的位置读数。
读数经验：选量程，看大格，读小格7、电压和电压表：电压（U）是电路中形成电流的原因。
电源的作用是维持正负极之间有一定的电压。
电压的国际主单位：伏特（伏）——V 常用单位：kV、mV常用的电压值：一节干电池的电压：1.5V；一节蓄电池的电压：2V；照明电路的电压：220V；对人体安全的电压：不超过36V电压表量程——分度值0～3V ---- 0.1V8、电压表的使用方法：①电压表要并联到所测电路中，要和所测的用电器并联。
九年级电学核心知识点
九年级电学核心知识点电学是物理学的一个重要分支，研究电荷、电场、电流和电路等电现象和电性质。
九年级电学核心知识点包括电荷与电场、电流与电阻、电路和电能转换。
一、电荷与电场1. 电荷的性质和守恒定律：- 电荷的基本单位是库仑，正电荷和负电荷相互吸引，同种电荷相互排斥。
- 电量守恒定律指出，一个封闭系统中的总电量是不变的。
2. 电场的概念和特点：- 电场是由电荷所产生的，存在于电荷周围的区域。
- 电场强度表示单位正电荷在电场中受到的力的大小。
- 电场强度的方向与正电荷受力方向一致，与负电荷受力方向相反。
3. 静电场的性质和应用：- 静电场不进行能量转换，电荷只发生平衡静止状态。
- 静电感应是利用静电场的作用使物体带电。
二、电流与电阻1. 电流和电流的方向：- 电流是电荷运动所产生的现象，单位是安培。
- 电流的方向按照正电荷的流动方向定义。
2. 电阻和电阻的影响因素：- 电阻是阻碍电流流动的物理量，单位是欧姆。
- 电阻受到导体材料、导体长度和导体横截面积的影响。
- 电阻与电流和电压之间的关系可由欧姆定律描述。
3. 电功率和欧姆定律：- 电功率表示单位时间内消耗或产生的电能，单位是瓦特。
- 欧姆定律描述了电阻中电流、电压、电阻之间的关系。
三、电路和电能转换1. 电路的基本要素和符号表示：- 电源、导线和电阻是电路的基本要素。
- 电路中的各个元件可以使用符号表示，如电源使用字母"E"，电阻使用字母"R"等。
2. 并联和串联：- 并联是指电阻两端并联连接，电流可以选择不同的路径流过电阻。
- 串联是指电阻依次连接，电流只能沿同一路径流过电阻。
3. 电路的电能转换：- 电源在电路中提供电能，电阻通过电能转换产生热能。
- 电能转换可以通过电阻发光或推动电动器件等方式实现。
总结：九年级电学的核心知识点主要包括电荷与电场、电流与电阻、电路和电能转换。
了解电荷和电场的性质、电流和电阻的关系以及电路中的电能转换是理解电学的基础。
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电学专题复习（一）复习方法指导1、短路及其危害（1）短路：直接用导线把电源正、负极连接起来的电路叫短路。
（2）短路的危害：使电流过大、损坏电源、导线。
（3）怎样排除短路。
可采用“电流的流向法”，用颜色笔分别描画出从电源正极到负极的各条路径。
其中只要一条路径上没有用电器，这个电路就发生了短路。
2、局部短路：如果导线接到一部分用电器两端，这部分用电器不再起作用，但还有其它用电器，这种电路叫局部短路。
例：当开关S闭合时，灯L2将被局部短路。
3、怎样识别电路接法：（1）有两个用电器的电路可用“电流的流向法”判断，若只有一条路径是串联，有两条路径是并联。
（2）有三个用电器的电路除串联、并联外，还有混联。
若只有一条电流路径，则三个用电器串联；若有三条电流的路径，并且三个用电器分别在三个支路上，则这个电路是并联。
若有两条电流路径，有一个用电器在干路上，或有两个用电器串联在一条支路上，这个电路是混联。
4、串、并联电路的等效电阻在串联或并联电路中，用一个电阻代替电路中的几个电阻，这个电阻叫原来几个电阻的等效电阻，又叫总电阻。
计算总电阻要注意以下几点：（1）总电阻跟几个电阻之和含义不同。
（2）总电阻不一定大于各部分电阻值，并联电路中的总电阻小于每一个分电阻。
（3）n个相同电阻串联，总电阻R串=nR，n个相同电阻并联，总电阻R并=R/n。
（4）两个电阻并联，总电阻R并=R1R2/R1+R2。
5、串、并联电路中的比例关系：（1）串联：电压的分配跟电阻成正比。
（2）并联：电流的分配跟电阻成反比。
6、怎样分析变化的电路：由滑动变阻器的滑片移动或开关的启闭，会引起电路结构的改变，或使电路的电阻改变，从而造成电路中电流和电压的变化，这一类电学题叫电路变化题。
（1）串联电路。
一般的解题方法有两种：①运用串联电路特点和欧姆定律从局部到整体再到局部的分析方法。
②利用串联电路的比例关系分析：（2）并联电路一般解法有两种。
①先“部分”→再“整体”→再“局部”。
②由“局部”到“整体”。
7、串、并联电路的计算。
解电路计算题的思路和方法是：（1）审题：（挖掘题目已知条件，弄清所求量）（2）画电路图（建立直观的物理图景）（3）联想（联系所学的电学规律，形成思维推理过程）具体做法是：①通过审题，首先弄清电路的结构，是串联还是并联，若题目给出了电路图，要用“去表法”分析各导体之间的连接方式。
若题目没有给出电路图，则要分析题意，判断电路的接法，并画出相应的电路图。
②明确已知条件，并注意挖掘隐含条件，弄清所求量，如果题目中给出电表示数，要用它所测的物理量的符号和数值表示出来，并在电路图上标明：以建立直观的物理图景。
③会利用电路图进行分析和推理。
一般方法是：从已知条件出发，看能求哪些物理量，利用欧姆定律，已知同一导体（或同一电路）上的电流、电压、电阻和电功率中的两个，就可以求出另两个量。
或是利用电路特点，对同一物理量的局部与整体间的关系加以分析。
（二）例题解析：例1、如图所示，滑片P在中点时，连入电路的阻值为R，只闭合S1时，R与R1上的电压之比为1:2，只闭合S2时，R与R2上的电压之比为1:4，当滑片P移到a时，则（）A、当S1S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是1:2，B、当S1S2闭合时，通过R1与R2的电流之比是2:1，C、只闭合S1时，变阻器两端电压与R1两端的电压之比是1:1，D、只闭合S2时，变阻器两端电压与R2两端的电压之比是1:1，分析：利用串、并联电路的比例关系可解此题。
首先弄清电阻R1与R2之间的比例关系，再明确当S1、S2都闭合时，R1与R2的连接方法。
当只闭合S1或S2时，电阻R1或R2跟变阻器的连接方法，运用相应的电路的比例求解。
解：由R/R1=U/U1得R/R1=1/2，同理，R/R2=1/4，因此R1/R2=1/2，当S1S2都闭合时，R1与R2并联，根据并联电路中，电流的分配跟电阻成反比可得 I1/I2=R2/R1，∴I1/I2=2/1。
当只闭合S1时，R1与变阻器串联，此时变阻器接入电路的电阻是2R（滑片P在a点）。
利用U'/U1=R'/R1=2R/2R=1:1。
答案：正确的选项是B和C。
例2、如图：电源电压不变，当变阻器的滑片从左到右滑动时，则（）A、电流表，电压表的示数都变大；B、电流表，电压表的示数都变小；C、电流表示数变大，电压表示数变小；D、电流表示数变小，电压表示数变大；分析：利用“去表法”可以看到这是一个电阻R跟变阻器串联的电路，其中电流表测量的是电路中的电流，电压表测量的是变阻器两端的电压。
串联电路可用从局部到整体，再到局部的分析方法，当滑片P从左向右滑动时，变阻器接入电路的阻值增大，使电路中总电阻变大，因总电压一定，根据欧姆定律I=U/R得到电路中的电流变小，电流表示数变小。
根据串联电路中，电压的分配跟电阻成正比，变阻器的阻值增大，它两端分配的电压也增大，电压表示数将变大。
答案：正确的选项是D。
例3、如图所示，电源电压保持不变，R1=4Ω，变阻器的滑片P从一端滑动到另一端的过程中，电压表的示数从2V变化到6V，求：（1）电阻R2的值？（2）变阻器R'的最大值？说明：解题时应注意两个问题：（1）解题格式要规范，先写公式，再代入数值和单位，计算出正确结果。
（2）运用公式要注意“对应”，即必须对同一个导体（或同一段电路），同一个物理过程中的U、I和R的值，才能代入欧姆定律公式中求解。
例4、如图：电源电压不变，R2=6Ω，当S断开时，电流表示数为0.5A，S闭合时，电流表的示数改变了0.3A，求：（1）R1的值；（2）电源电压？分析：开关S断开时，电阻R1和R2串联，见（甲）图，当开关S闭合时，电阻R2被短路，只有R1接入电路，见（乙）图。
在两个电路中，由于每一个电路中已知条件不够，所以分别用其中一个电路都不能求出电阻R1和电源电压，而要用等量关系列方程求解。
常用电源电压不变这一关系列方程组。
说明：通过这个例题，我们可以学到：（1）有两个物理过程的电学计算题，要分别画出它们的电路图，并在图上标出已知量的符号和量值。
（2）在两个过程中，由于电路的结构发生了变化，电路的总电阻因而变化，引起电路中的电流、各部分电压随之变化。
因此，在运用欧姆定律时，特别要注意“对应”。
（3）在电路计算中，定值电阻和电源电压是不变量，可利用这个等量关系列方程。
例5、电路如图所示，电源电压不变，R2=2R1，当S1闭合，S2断开时，R1、R3两端电压分别为U1、U3，闭合S2，断开S1，R1、R4两端电压分别为U1'、U4，已知U1=2U1'，U3:U4=4:1，求：（1）S2闭合，S1断开时，R2两端电压U2；（2）电阻R3:R4=?（三）练习题：1、一个阻值是20Ω的电阻跟一个阻值是5Ω的电阻串联，总电阻是____Ω；若将它们并联，总电阻是_____Ω。
2、如图所示：R1与R2并联的总电阻为R，并且R:R2=1:3，电流表示数为1.2A，则电阻R1中的电流是_______A。
3、某导体接到电压是6V的电路中，通过它的电流是0.3A，若接到另一电路上，通过它的电流是0.2A，不计温度对电阻影响，这个导体电阻是_________Ω。
4、如图所示，要使灯L1、L2并联，应当（）A、闭合S1、S2，断开S3；B、闭合S1、S3，断开S2；C、闭合S2、S3，断开S1；D、闭合S1、S2、S3。
5、如图所示，电源电压不变，当S由闭合到断开时（）6、如图：电源电压U不变，当S1S2断开，S3闭合时，R1、R2上的电压之比是1:4，若S2、S3断开，S1闭合时，电流表的示数为I1，断开S3，闭合S1、S2时，电流表的示数是I2，则I1与I2之比是（）。
A、4:1B、1:4C、3:4D、4:57、如图所示，当滑片P在变阻器B端时，电压表示数是3V，当滑片P在中点C时，电压表示数是2V，求电源电压是_________V，变阻器的最大阻值是_________Ω？电路计算题的常见题型及解题方法（一）电路计算题的题型分类：常见的电路计算题大致可分为以下六种不同类型：（1）相同导体在同一电路中；（2）不同导体在同一电路中；（3）同一导体在不同电路中；（4）不同导体在不同电路中；（5）电、热综合型；（6）力、电综合型；（二）例题解析：1、相同导体在同一电路中：例1、如图1，电源电压不变，R1=3R2，S由断开到闭合时，电流表 A 的示数变化了0.4A，求S断开与闭合时，电流表的示数应分别是（）。
A、0.8A和1.2AB、1.2A和0.8AC、1.2A和1.6AD、0.4A和0.8A分析：根据题意画出电路图如下，S断开时，只有R2被接入电路，如图2中的（1），当S闭合时，R1与R2并联接入电路，如图（2）。
在图（1）和图（2）中，电阻R2是相同导体，R2两端电压相同（都是电源电压U），相同导体R2分别接入同一段电路中，所以，在图（1）、（2）中，通过R2的电流不变，I2=U/R2。
图（2）中R1与R2并联，根据并联电路特点：I2=3I1=3×0.4A=1.2A干路电流I=I1+I2=0.4A+1.2A=1.6A当S断开时，电流表示数I2=1.2A，当S闭合时，电流表示数I=1.6A。
答案：正确的选项是C。
说明：（1）相同导体在同一电路中时，导体的电阻，导体两端电压，通过这个导体的电流都相同，如本题中S断开与S闭合两个过程中，电阻R2，两端电压U和通过R2的电流I2都没变，只是S 闭合后，干路电流发生了变化。
（2）本题的另一种解法是：S断开，I2=U/R2①S闭合，U=I1R1②将②代入① I2= =1.2AI1=I1+I2=0.4A+1.2A=1.6A2、不同导体在同一电路中。
例2、标有“10V，5W”和“10V，10W”的两个小灯泡甲灯和乙灯。
求：（1）甲、乙两灯串联在电压为U的电路中时，哪盏灯亮？（2）将甲、乙两灯并联在同一电路中时，哪盏灯更亮？分析：根据题意画出电路图，两灯串联时，如图3（甲），两灯并联时，如图3（乙）：灯的亮暗取决于实际功率，两灯串联时，实际功率与灯的电阻成正比，两灯并联时，实际功率与灯的电阻成反比，甲、乙两灯的额定电压，额定功率已知，由公式P= 可得R=U2/P，求出两灯的电阻后，再利用串联电路的特点求实际功率。
= =20Ω= =10Ω（甲）图中与串联，功率与电阻成正比，∵> ，∴甲灯亮（乙）图中与并联，功率与电阻成反比，∵P甲< ，∴乙灯亮，答：串联时，甲灯亮，并联时，乙灯亮。
说明：（1）不同导体在同一电路中，有串联、并联两种情况，当两个不同导体串联在同一电路时，各部分导体上的电压、电功、电功率、电热，都与导体的电阻成正比。