说一不二避免歧义ppt课件
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②几个饭店的服务员。
1、几家饭店的服务员。
2、几名(位)饭店的服务员。
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17
四、修改法——改变句子结构。 ①围剿土匪的部队。
1、土匪的部队被围剿。 2、部队围剿土匪。
②这是一位知识十分渊博的王老师的 学生。
1、王老师知识十分渊博，这是王老师的一个 学生。 2、这是王老师的一个精品学课件生，他知识十分渊1博8 。
歧义影响语言表达的准确 性和有效性。
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7
一、口头歧义 （读音相同而意义不同）
1、老张分工专管cáiwù(财务/财物) 。
2、接下去就qīzhō(n期g 中/期终) 考试 了。
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8
二、词汇歧义 1、部队已经走了三天了。（多义词）
（行走/离开）
2、这饭不热了。
（这饭已经凉了，形容词/这饭不加热了，动词）
3、我要翻译。
（ ） （需要翻译人员，名词/要进行翻译，动词）
多音词 还
4、我买了两斤虾子，你也买点吧!
（ xiāzĭ“子”念上声，指精品虾课件卵/ xiāzi“子”念轻声9，
三、语法歧义
定语＋定语＋中心语：新学生宿舍
[（新）学生宿舍/（新学生）宿舍]
几个市的领导同志 （结构层次不同）
[（几个市的）领导同志/
二、修改法——增加必要词语。
①我去上课。
1、我去给学生上课。 2、我去听老师上课。
② 我看见你那年才六岁。
1、我看见你的那一年，你才六岁。 2、看见你的那一年，我才六岁。
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16
三、修改法——改换词语或调整语序。 ①两个球队的教练。
1、两位球队的教练。(更换量词) 2、球队的两个教练。(调换语序)。
领取大会出席证的问题可由我们解决。
2、只要你单位同意报销旅差费，安排食宿、
领取大会出席证的问题可由我们解决。
3、只要你单位同意报销旅差费、安排食宿， 领取大会出席证的问题可由我们解决。
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22
2003年高考第6题：下列新闻标题中语
意明确的一句是 【 B 】
A、局长嘱咐几个学校的领导，新学期 的工作一定要有新的起色。
（几个）市的领导同志]
出租汽车
（结构关系不同）
[（偏正）供出租用的/（动宾）把汽车租出去]
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10
四、语义歧义
1、他的小说看不完。 （指代不明）
（他写的小说看不完/他收藏的小说看不完 2、张大夫看病去了。 （给别人看病/找医生诊病） 3、这个人谁都不认识。
（这个人不认识谁精品 /课谁件 都不认识这个1人1
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3
▪ 古时，一个性急的王员外有次宴请四个客 人。可是过了约定时间了，客人只到了三 个，而另一个却迟迟不露面。王员外不由 得说了一句：“该来的怎么还不来？”一 客人听了心里不是味：“难道我是不该来 的？！”乃拂袖而去。王员外着急了： “不该走的走了。”另一客人暗忖：“原 来我是该走的。”也扭头离去。王员外不 由地喊了声：“我又没说你！”最后一位 客人待不下去了：“讲了半天，却是指 我。”拔脚就走。只剩下王员外一人呆在 那里。
1、下列句子表达明确而没有不同理解的一 句是：（ D ）
A、 李老师上两周才来，所以连本 科组的同事也不认识。
B、我看见张原扶着一位老人走下车来， 手上提着一个黑色皮包。
C、他有一个女儿，在医院工作。
D、李老师领着同学们把铁锹、锄头
一放，顾不得休息就精品都课件上课去了。
12
２、表达明确、没有歧义的一句是：（D
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2
▪ 曹操杀吕伯奢一家八口，就是因为话语的歧义。 曹操刺杀董卓未成，便与陈宫一道投奔曹父的一 兄弟吕伯奢家求宿。吕伯奢热情接待，上村西沽 酒去了。曹操坐了一阵，忽然听到后院有磨刀的 声音。于是，与陈宫蹑手蹑脚到后院查看，只听 到有人在说，“捆起来再杀！”曹操对陈宫说： “不先下手，咱们就要死了！”于是，两人拔剑 冲入后院，见一人杀一人。一直杀到厨房，才见 那里有一支捆绑起来等待宰杀的猪。
五、增加(改变)标点符号。
1、我正忙着炒蛋炒饭，突然停 电了。 (炒蛋、炒饭）
2、无鱼肉也可，无粮米也可。
(无鱼，肉也可；无粮，米也可 /无鱼肉,也可，无粮米,也可)
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歧义句ห้องสมุดไป่ตู้习
①“这粮站的大米保管没问题”是
个有歧义的句子，接在后面可消除
歧义的一向是：（C
）
A、其他东西尚不清楚。
B、这点你们尽可放心。
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4
《法制日报》报道，小李与小张经 协商：小张要付小李现金2.7万元，小 张当时付了现金1.2万元，余下1.5万元 小张出具了欠条。后来，小张又付了部 分现金给小李，小张在原写的欠条上注 明：
还欠款壹万叁仟元整
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5
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6
▪ 什么叫歧义句？
歧义指表达的意思不确定， 可以这样理解，也可以那样理 解，不好断定。
请品读下面两幅对联
▪明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财
▪此屋安能久居 主人好不悲伤
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1
别管它
▪ 第二次世界大战期间，由于德军经常空袭 伦敦，所以英国空军总是保持高度的警觉。 一天，浓雾弥漫，伦敦上空出现了一架来 路不明的飞机，英国歼击机立刻升空迎战， 飞近了，才发现是一架中立国的民航飞机。 歼击机立刻向地面指挥部报告了这一情况， 地面指挥部回答“别管它”。于是，歼击 机猛然开火，击落了民航机。为此，英国 支付了巨额的赔款才算了结。
C、从未出现被盗现象。
D、这向来是有精品口课件 碑的。
20
② 请在下面句子中改动一个词，消除 句子的歧义。
老人坐了下来，妈妈对小惠说： “快叫爷爷！” (称呼、找）
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21
③只要你单位同意，报销旅差费，安排 住宿，领取大会出席证的问题可由我们 解决。 请写出这句话的三种理解
1、只要你单位同意，报销旅差费、安排住宿、
）
A、这家伙，追得我满头是汗。
B、他正在看病，没有空，请你稍等片刻。
C、他背了很重的包袱，你可得帮帮他呦。
D、没有财政拨款，这工程怎样继续进行？
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一、补写法——设置具体语境。 例：你为什么打他?
1、你为什么打他?应该好好教育嘛。 2、你为什么打他?该打的应该是我。
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15
B、真正优秀的教师无一不是道德修养 的模范
C、独联体国家看不上2002年世界杯足 球赛
D、警方对报案人称围观者坐视不管表
示愤慨
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1、几家饭店的服务员。
2、几名(位)饭店的服务员。
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四、修改法——改变句子结构。 ①围剿土匪的部队。
1、土匪的部队被围剿。 2、部队围剿土匪。
②这是一位知识十分渊博的王老师的 学生。
1、王老师知识十分渊博，这是王老师的一个 学生。 2、这是王老师的一个精品学课件生，他知识十分渊1博8 。
歧义影响语言表达的准确 性和有效性。
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一、口头歧义 （读音相同而意义不同）
1、老张分工专管cáiwù(财务/财物) 。
2、接下去就qīzhō(n期g 中/期终) 考试 了。
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二、词汇歧义 1、部队已经走了三天了。（多义词）
（行走/离开）
2、这饭不热了。
（这饭已经凉了，形容词/这饭不加热了，动词）
3、我要翻译。
（ ） （需要翻译人员，名词/要进行翻译，动词）
多音词 还
4、我买了两斤虾子，你也买点吧!
（ xiāzĭ“子”念上声，指精品虾课件卵/ xiāzi“子”念轻声9，
三、语法歧义
定语＋定语＋中心语：新学生宿舍
[（新）学生宿舍/（新学生）宿舍]
几个市的领导同志 （结构层次不同）
[（几个市的）领导同志/
二、修改法——增加必要词语。
①我去上课。
1、我去给学生上课。 2、我去听老师上课。
② 我看见你那年才六岁。
1、我看见你的那一年，你才六岁。 2、看见你的那一年，我才六岁。
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三、修改法——改换词语或调整语序。 ①两个球队的教练。
1、两位球队的教练。(更换量词) 2、球队的两个教练。(调换语序)。
领取大会出席证的问题可由我们解决。
2、只要你单位同意报销旅差费，安排食宿、
领取大会出席证的问题可由我们解决。
3、只要你单位同意报销旅差费、安排食宿， 领取大会出席证的问题可由我们解决。
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2003年高考第6题：下列新闻标题中语
意明确的一句是 【 B 】
A、局长嘱咐几个学校的领导，新学期 的工作一定要有新的起色。
（几个）市的领导同志]
出租汽车
（结构关系不同）
[（偏正）供出租用的/（动宾）把汽车租出去]
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四、语义歧义
1、他的小说看不完。 （指代不明）
（他写的小说看不完/他收藏的小说看不完 2、张大夫看病去了。 （给别人看病/找医生诊病） 3、这个人谁都不认识。
（这个人不认识谁精品 /课谁件 都不认识这个1人1
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▪ 古时，一个性急的王员外有次宴请四个客 人。可是过了约定时间了，客人只到了三 个，而另一个却迟迟不露面。王员外不由 得说了一句：“该来的怎么还不来？”一 客人听了心里不是味：“难道我是不该来 的？！”乃拂袖而去。王员外着急了： “不该走的走了。”另一客人暗忖：“原 来我是该走的。”也扭头离去。王员外不 由地喊了声：“我又没说你！”最后一位 客人待不下去了：“讲了半天，却是指 我。”拔脚就走。只剩下王员外一人呆在 那里。
1、下列句子表达明确而没有不同理解的一 句是：（ D ）
A、 李老师上两周才来，所以连本 科组的同事也不认识。
B、我看见张原扶着一位老人走下车来， 手上提着一个黑色皮包。
C、他有一个女儿，在医院工作。
D、李老师领着同学们把铁锹、锄头
一放，顾不得休息就精品都课件上课去了。
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２、表达明确、没有歧义的一句是：（D
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▪ 曹操杀吕伯奢一家八口，就是因为话语的歧义。 曹操刺杀董卓未成，便与陈宫一道投奔曹父的一 兄弟吕伯奢家求宿。吕伯奢热情接待，上村西沽 酒去了。曹操坐了一阵，忽然听到后院有磨刀的 声音。于是，与陈宫蹑手蹑脚到后院查看，只听 到有人在说，“捆起来再杀！”曹操对陈宫说： “不先下手，咱们就要死了！”于是，两人拔剑 冲入后院，见一人杀一人。一直杀到厨房，才见 那里有一支捆绑起来等待宰杀的猪。
五、增加(改变)标点符号。
1、我正忙着炒蛋炒饭，突然停 电了。 (炒蛋、炒饭）
2、无鱼肉也可，无粮米也可。
(无鱼，肉也可；无粮，米也可 /无鱼肉,也可，无粮米,也可)
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歧义句ห้องสมุดไป่ตู้习
①“这粮站的大米保管没问题”是
个有歧义的句子，接在后面可消除
歧义的一向是：（C
）
A、其他东西尚不清楚。
B、这点你们尽可放心。
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《法制日报》报道，小李与小张经 协商：小张要付小李现金2.7万元，小 张当时付了现金1.2万元，余下1.5万元 小张出具了欠条。后来，小张又付了部 分现金给小李，小张在原写的欠条上注 明：
还欠款壹万叁仟元整
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▪ 什么叫歧义句？
歧义指表达的意思不确定， 可以这样理解，也可以那样理 解，不好断定。
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▪明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财
▪此屋安能久居 主人好不悲伤
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别管它
▪ 第二次世界大战期间，由于德军经常空袭 伦敦，所以英国空军总是保持高度的警觉。 一天，浓雾弥漫，伦敦上空出现了一架来 路不明的飞机，英国歼击机立刻升空迎战， 飞近了，才发现是一架中立国的民航飞机。 歼击机立刻向地面指挥部报告了这一情况， 地面指挥部回答“别管它”。于是，歼击 机猛然开火，击落了民航机。为此，英国 支付了巨额的赔款才算了结。
C、从未出现被盗现象。
D、这向来是有精品口课件 碑的。
20
② 请在下面句子中改动一个词，消除 句子的歧义。
老人坐了下来，妈妈对小惠说： “快叫爷爷！” (称呼、找）
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③只要你单位同意，报销旅差费，安排 住宿，领取大会出席证的问题可由我们 解决。 请写出这句话的三种理解
1、只要你单位同意，报销旅差费、安排住宿、
）
A、这家伙，追得我满头是汗。
B、他正在看病，没有空，请你稍等片刻。
C、他背了很重的包袱，你可得帮帮他呦。
D、没有财政拨款，这工程怎样继续进行？
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一、补写法——设置具体语境。 例：你为什么打他?
1、你为什么打他?应该好好教育嘛。 2、你为什么打他?该打的应该是我。
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B、真正优秀的教师无一不是道德修养 的模范
C、独联体国家看不上2002年世界杯足 球赛
D、警方对报案人称围观者坐视不管表
示愤慨
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