中考作文指导:考场作文五大原则

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中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则中考作文是学生表达自己观点、思考问题的一种方式,对于考生来说,写好作文至关重要。

下面是中考作文的五大原则,希望对考生有所帮助。

1. 明确主题,集中观点中考作文一般给出明确的主题,考生需要在作文中明确表达自己的观点,并集中地展开论述。

在写作过程中,需要注意不要偏离主题,保持自己的观点一贯性和逻辑性。

可以通过列提纲、缩小范围等方式确保自己写的内容紧扣主题。

2. 语言简练,清晰表达中考作文一般要求字数在800字左右,所以在有限的字数里表达清晰是非常重要的。

考生在写作时要注意控制篇幅,不要在重要论点上泛泛而谈,要用简练的语言表达自己的思想。

要确保表达的语句通顺、准确,在语言表达上要力求精练。

3. 逻辑严密,结构清晰中考作文要求考生能够清晰地组织自己的思路,展开论述。

在写作时需要注意思路的连贯性和逻辑性,使整篇文章具有明确的结构,逻辑严密。

可以通过给每段落起一个标题的方式,使用过渡词或连接词等方法确保文章结构清晰。

4. 举例充实,排比对比在中考作文中,适当地使用举例充实自己的观点,能够使文章更具说服力。

可以通过举实例、引用名人事例等方式来丰富自己的论述内容,并增加文章的可信度。

适当地使用排比对比的修辞手法,能够使作文更具有冲击力和说服力。

5. 用词得当,语言生动中考作文并不注重学生的文字表达能力,但是要求考生能够正确地使用词语,使文章更加生动有力。

在写作中要注意用词得当,避免使用模糊、抽象、流于表面的词语,而是选择精确、生动、形象的词汇,使文章更加生动有力。

中考作文是考生表达思想的重要途径,准确把握作文的五大原则,能够帮助考生在写作中有条理、清晰地表达自己的观点,提高作文的质量。

考生应该注重平时的积累和实践,通过多读书、多写作文,不断提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力,为中考作文的写作打下坚实的基础。

中考作文指导-考场作文五原则

中考作文指导-考场作文五原则

中考作文指导:考场作文五原则第一部分——文章开头切题,并简短“相关性”是指与文章标题密切相关的词出现在文章的第一段,或者文章标题中的关键词应该出现在文章的开头。

如果题目有难点,一定要在开头加上难度这个词。

在文章的开头,除了相关性,还有两个要求。

首先是吸引读者。

这样做的话,分数可以提高。

第二是导致以下。

考场上一篇文章的开头要尽量简短,只要能切题,引出下文,吸引读者。

文章开头,短一点更有优势。

有些孩子喜欢在文章开头堆砌单词。

其实越是堆积,往往越是失败。

反而让人觉得主题不清晰,有一句话绕来绕去,抒情性太强,铺垫太长等等问题。

第二部分——引出主要人物、事件或话题如果是记叙文,用来简洁地引出主要人物或事件;如果是题目作文,需要突出观点。

从这两个角度来看,第二个环节在文章中最多起到一个作用。

一般来说是过渡或者铺垫作用,是无法展开的铺垫。

仅用于说明相关背景、原因或人物。

很多文笔好的同学在第二阶段掉了太多分。

往往前期的准备要写到第二第三页,但重点还没切。

过渡太慢,铺开太薄。

这一部分,只要四个字就够了:解释清楚。

越简洁越好。

第三部分——全文重点,进行具体描写(或要求有具体事例)考场作文第三部分是全文的重点部分。

在家庭、友情或成长经历的作文中,第三部分要通过具体的描述突出中心,而在题目作文中,第三部分通常需要安排具体的例子来表达中心。

第四部分:让文章内容变的更丰富,主题更鲜明通过材料的搭配或表达技巧的运用,目的是通过两个方面来实现:(1)通过材料的搭配,文章的内容变得更加丰富。

具体来说,有四种方式,分别是对比、衬托、铺垫或者照顾,这就是增加我们的分数。

比如写成长经历的随笔,特别适合比较,比如写一些事情发生之前的自己,让我更勇敢。

(2)通过运用表现手法,突出人物或主题,如写难忘的瞬间、事、人的时间,展开最难忘的瞬间,展开,突出,适合渲染或铺垫。

第五部分——结尾独立成段,简明点题第五部分主要指文章最后一段,要求单独段落指出中心,指出中心要注意三个问题:第一,集中是指集中展示文章的中心,让阅卷老师快速看到文章结尾要表达的思想感情,防止文章主题分散在一个很长的段落里。

考场满分作文的六大原则

考场满分作文的六大原则

考场满分作文的六大原则一种体裁只写记叙文,好好把记叙文复习好。

两个原则1、真实才能动情。

真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。

只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

三字要求1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。

特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:选择自己最拿手的内容;写出自己最好的字;采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;有漂亮的书写;精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

四个流程(保住基本分)1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:用一句话写出中心内容和主题;分清开头、中间、结尾各写什么?打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

长文讲解考场作文黄金五原则,掌握了就能少丢分。

长文讲解考场作文黄金五原则,掌握了就能少丢分。

长文讲解考场作文黄金五原则,掌握了就能少丢分。

在考场作文中,我们需要追求立意新颖和表现手法灵活,但真正能让所有学生发挥出更好水平的,则是一篇文章的整体安排的合理。

要想短时间内提高写作水平,是不可能的,但要短时间内防止考场作文丢分,是可行的。

下面我们要讲的,就是怎样防止考场作文丢分。

讲完之后你按下面的顺序直接辅导孩子就可以,并不像很多人事先想的那么复杂。

第一部分:考场作文的开头第一段必须切题,怎么切题?切题就是把文章题目中的关健词要放到这个段里面来,比如题目为《难忘的回忆》第一段中只要出现“难忘”或“回忆”两个字,就叫切题。

听上去有点幼稚,但是考试就玩这个幼稚的。

高考和中考的时候,考试判卷子,比如北京,很多都是大学里面中文系的研究生在阅卷,就像流水线一样,很少有人有时间研究你含蓄的文采,就看有没有切题,跑没跑题。

在切题的基础上,争取再做到以下两点,第一,引出下文;第二,吸引读者,吸引读者,就是让人觉得想读下去。

练好以上要求,第一段就没有问题了。

第二部分,好多孩子在第二部分最大的问题在于铺垫太长,磨蹭半天就还没能切入到主要的人物或主内容上,这样的孩子绝对丢分。

因此,对文章第二部分,我们要求必须简洁明了,如果是记叙或写人作文,它所有的作用就是引出主要的人物和事件;如果是话题作文,在第二部分只用亮明自己的观点就可。

第三部分,如果是记叙文,就要开始直接的描写,对主要的人和事物或者是事件进行描写,通过描写来解决突出重点,先确定文章的重点,然后对其进行描写。

第四部分,目的是让文章内容变的更丰富,主题更鲜明,通过两方面来加以实现:1.通过材料的搭配,让文章内容变得更丰富。

具体有四个办法,分别为对比、衬托、铺垫或照应,这个是给我们增分数的。

比如说写成长经历类作文,特别适合用对比,比如写自己在某件事发生之前,一个十分懦弱的人,通过那件事使我变得更加勇敢。

亲情友情类文章中就特别的适合用衬托;写自己克服困难的过程,特别适合用铺垫,把问题和困难展开。

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则中考作文是考生在语文科目中最为重要的一项,不仅检测考生的语文水平,更能考察其综合素质、语言表达能力和思维能力。

因此,在考场上撰写一篇出色的作文,要注意以下五大原则。

一、认真审题审题是写作的第一步,也是最关键的一步。

只有认真阅读题目,弄清写作内容,方可提笔。

审题时,需要考虑题目所提供的信息,确定主题、结合自己的经验和知识进行思考。

同时,也要注意题目的要求,如字数、格式等。

二、合理规划规划是写作中必不可少的一个环节,它能帮助考生更清晰地组织思路,将文章的内容分配到不同的段落。

首先,要确定文章的结构,包括开头、中间和结尾三个部分。

其次,要将要表达的内容分解成几个小点,并制定详细的写作计划。

三、注意逻辑性逻辑性是文章的重要指标之一。

要让文章逻辑清晰有序,需要在文中使用适当的连接词,使文章内容紧密联系起来。

在写作过程中,必要时也可以使用排比、对比等方法,增强文章的表现力。

四、注意语言表达语言表达是考察语文水平的重要指标,包括词语的选择、用词的规范和文句的流畅。

要写出高水平的作文,需要大量阅读优秀的文章,积累一定的词汇和表达方式,并且在考试中适当地加以应用。

五、注重审阅在考场上,写完作文后应留出一定的时间来进行审阅。

审阅时,要检查文章的准确性、流畅性和完整性,有问题及时修改。

同时,也要注意语法错误和拼写错误等问题,以确保文章的得分。

综上所述,要写一篇出色的中考作文,考生需要在考场上严格按照这五大原则进行写作。

只有深入细致的阅读题目、合理规划、注重逻辑性、注重语言表达和审阅,方可在有限的时间内完成一篇既令自己满意又能得高分的作文。

初中记叙文写作黄金“五原则”

初中记叙文写作黄金“五原则”

课堂练习1:
把下面的题目补充完整,写一个100 字左右的开头。要求通顺流畅,简洁优 美。
题目:《 ________的滋味》
开头:
小结:
如何写好一个开头? 1.切题、简短 2.吸引读者 3.引起下文
二、引出主要人物、事件或话题
文章的第二自然段,如果是记叙文,简 洁地引出主要人物或事件;如果是话题作文 ,迅速亮明观点。
那一天,我急匆匆地来到学校,汗水从额头上一滴、一
滴地流下来,落在桌子上、地上。天气可真热! 我拿起心爱
的课外书,不紧不慢地读了起来。就在这时,一旁的同桌便
说下课有话要对我说。下了课,我们便来到走廊,她郑重其 事地对我说:“期中考试的成绩出来了!”
听到这里,我的心砰砰直跳,紧张、惶恐接踵而来,既
兴奋又害怕。迫不及待的想知道成绩,她接着说:“数学我 们班八个同学上90,我考了81.5,你考了74。”我一脸茫然, 惊奇地问:“这是真的吗?你在骗我我吧!”她便认真地说: “这是真的,我可没骗你,再说我骗你干嘛呢!”说完她便生 气地走了。
优秀作文
直到,他立了业成了家,已是奔不惑之年的丈夫和爸爸, 还是隔三差五地回到她身边,听她唠叨着:“注意身体,别太操 劳要,体谅妻子和女儿,不要发脾气……”然后像小时候那样吃着 她烧的菜耐心的听着,末了回一句:“妈,知道了,你也坐下一 块吃。”她便也像那时那样轻眯起眼笑得灿烂:“没事,你吃吧, 妈刚吃过。”眼里的笑意暖到了他心里。
看诊,收费,取药,再挂点滴,一番折腾后,他 脸颊的潮红已经渐渐消退,她眼里的紧张也终于散了 几分。
那时,他5岁,而她30岁。
优秀作文
“妈,妈,你看成绩了吗?”时针指向5,门被推开的同时他 焦急的声音传了进来,“我这次比赛到底第几啊?”

中考考场作文整体安排的黄金五原则课件PPT

中考考场作文整体安排的黄金五原则课件PPT

• 例如:《幸福的味道》一文的结尾,有两
看哪一个更好些 • 妈妈每天晚上都还是如此,茶的味道也 换,但不变的是幸福的味道,简单而又 • 妈妈每天晚上都还是如此,茶的味道也 换,但不变的是幸福的味道。 • 我们对比一下,哪一种更好些,老师认 为它将作者对幸福的味道的感受明确地 那就是“简单而又清纯“,能够很好地 心的作用。
例2、 我的世界因你而亮丽
• 你是求索,为我的世界增添亮丽。“小升初”是我人 道难关之一。为了成功跨过这道坎,我不断地上课,不断 获取知识。 • 四年级前期,我的课业生活很忙。每周六早上,不到 去上新概念。一上课就上到十一点半。接着去很远的地方 了目的地,就抓紧找点吃的。迅速吃完后,再连续上三个 天下来早已浑身疲惫。所以每次上六点到九点的课时,一 有种昏昏欲睡的感觉。听着老师枯燥乏味的课,我的上下 加上上课不会记笔记,于是每堂课都吸收不到多少知识, 多。升入五年级后,我逐渐对学习产生了浓厚的兴趣。妈 课,但是每当想起那些比我更加努力的人,我就不再抱怨 要超越他们。渐渐的,我学会了记笔记,学会了复习预习 学习有所帮助的方法和好习惯。我也不在老师的上课时因 每当上课时,我总是专心听讲,认真记板书,记例题,记 握住每堂课老师讲的全部内容,学到更多的知识。
• 如果是记叙文,用来简洁地引出主要人物或
第二部分——引出主要人物、事件或
果是话题作文,需要亮明观点的。从这两个 第二环节在文章里面最多最多起到一个作用 况是过渡或者是铺垫的作用,而且是不能展 只用来交待相关背景、原由或人物上场。 • 很多写作能力好的学生,在第二个环节失去 数。往往将前期的铺垫要写到第二页,第三 切入到重点。过渡的太慢,展开的太细。而 内容,只有四个字就够了:交待清楚。越简 好。
我也不在老师的上课时因无聊而睡意朦胧。每当上课时 讲,认真记板书,记例题,记方法……使我掌握住每堂课老 学到更多的知识。我不断做题,每当费尽心思做出一难题道 我做作业也十分认真。一到周日,清早刚起床,先复习一周 知识,吃完早餐,开始复习昨天和前天夜里学习的内容,将 本上重做一遍,将不会的题标上记号。 写作业时,我总是能够用上所学的方法解决,一步一步 词一个词读,遇到不会的,要抄写下来,最后统一背诵。最 识简单预习,才算完成了一天的大部分任务。终于,我慢慢 成为了一名优秀的学生,获得了不少奖项。 这就是我求索的过程。我学到了更多的知识,发现了学 更加渴望。我的努力终不负希望,考上一所理想的中学。不 道道难关,中考、高考、读研、找工作……我会努力学习, 的世界增添一份精彩。

中考作文满分的五大写作技巧指导

中考作文满分的五大写作技巧指导

中考作文满分的五大写作技巧指导【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个:一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则中考作文是考生的重头戏,良好的写作能力是考场上取得好成绩的关键。

以下是考场作文需要遵循的五大原则。

一、理解题目要求在考场上,理解题目要求是非常重要的一步。

考生应该认真读题,分析题目要求,把握文章的主题和写作方向,小心谨慎地确定自己的论点和观点。

二、明确文章结构考生应该在写作前明确文章的结构,确定好篇章的顺序和组合,保证文章的逻辑清晰、衔接自然。

为了让文章更加具有可读性,考生可以在文章结构上做出一些小小的尝试,比如采用开头段落引入思路,采用中间段落引出观点,采用结尾段落总结文章等等。

三、简单明了考生应该尽可能地用简单、通俗易懂的语言来表述自己的思想和观点。

避免使用复杂难懂的词语,这样不仅难以表达自己的思想,同时也会影响阅读的流畅度。

此外,文章也要主次分明,条理清晰,不要太过于繁琐和冗长。

四、恰如其分考生应该注意文章的字数和篇幅,合理安排内容的深浅、广度等。

保证在有限的篇幅内,全面地表达自己的观点和思想,不过度或偏离主题,维持好自己的文笔和言辞风格。

五、思路清晰在考场作文中,考生应该清晰地表达自己的思路,使读者能够清晰地理解文章的主旨和观点。

考生需要注重信息的递进与呼应,避免观点的偏离和口胡式的延伸。

同时,文章还要有批判性的思考,不断探索和总结结论,从而具有更深入的内涵和不断更新的价值。

总之,在中考作文中,考生应该在写作前明确文章结构、把握核心要点,采用简洁通俗的语言表达自己的观点和思想,始终保持良好的思考和阐述能力。

用好五大原则,全面展示自己的写作技巧与能力,相信你在中考作文中能取得优异的成绩!。

中考作文写作指导

中考作文写作指导

中考作文写作指导中考作文写作指导(精选10篇)中考作文写作指导篇1指导一:中心突出,立意深远首先,立意必须集中而突出。

即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。

其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。

其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。

其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。

如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。

另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。

如一篇《责任重于泰山》的作文。

作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。

指导二:详略得当,内容充实选材要鲜活。

即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。

情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

写作指导:作文立意的五大原则

写作指导:作文立意的五大原则

清⼈王夫之说:“意犹帅也,⽆帅之兵,谓之乌合。

”没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的⽂章就没有灵魂。

因此,⽴意对⼀篇⽂章来说显得⾮常重要,⽴意的“有⽆⾼下”是决定⽂章成败的关键。

那么,如何⽴意才能使⽂章焕发出光彩,使⼈看后感到⽿⽬⼀新呢?我认为,要遵循以下五个原则: ⽴意求准 ⽂章⽴意准确是写好⼀篇⽂章的最基本要求,描写再⽣动、逼真,假如不能表现正确的思,也是失败之作。

我们在⽴意的时候,要选取符合当今社会公德和时代精神的,如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以⼈为本、爱国守法、诚信、环保、⽆私奉献、敬业、⾃强、与时俱进等等,这样才能符合当今社会积极、健康的主流,让别⼈看了不会产⽣厌恶之感。

⽴意求深 深刻的⽴意来⾃深⼊的思考,写作⽂之前我们要多问⼏个为什么,⼒求挖掘出事物最本质的东西来。

⽐如,只从刻苦学习⽅⾯来分析⼀个学⽣成绩优秀是不够深刻的,若能再进⼀步阐述他为什么会刻苦,为什么能持之以恒,或者就学习态度、学习兴趣、学习⽅法、学习习惯等⽅⾯进⾏分析,挖掘出他刻苦学习的原因和动⼒,这样的⽴意,就显得深刻多了。

还有,深刻的⽴意总是与“⾃我”⽆缘的。

我们要⼒求表达对⾃然、社会、⼈⽣的独特感受和体验。

⽴意求新 ⽴意是指⼀篇⽂章的主题,作者所要表达的好恶、观点等。

⼈云亦云,⼀没有价值,⼆没有新意。

我们⽴意时要独辟蹊径,“⼈⽆我有,⼈有我特,⼈特我优”,⽐如,常⾔道“书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈”,在崇尚愉快教育、探究学习科学、提⾼学习效率的今天,应当倡导学⽣这样⽴论:书⼭有路巧为径、学海⽆涯乐作⾈。

⽴意求反 打破思维定势,从相反的⽅向去思索、分析,以求得新的判断与认识,这便是“反弹琵琶法”。

我们⽴意的时候,可以指运⽤逆向思维,从某论点的对⽴⾓度去寻找新观点。

⽐如,⼈们往往认为美丽的风景在远⽅⽽忽视⾝边的景致,由此我们可以反向⽴意:珍惜眼前的风景;⼈们往往对失败、挫折、磨难等没有好感,甚⾄深恶痛绝,我们也可反向⽴意:珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……这样⽴意,就容易写出新意,让⼈⽿⽬⼀新。

写好中考作文的五大要素

写好中考作文的五大要素

写好中考作文的五大要素中考语文改革已明显倾向于读写考查,作文得分高是语文得优分的关键。

因此如何辅导学生临场作文技巧,是值得毕业班语文教师研究的问题。

步骤/方法1.命题要新颖题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。

平时训练时,教师要让学生重视文题对作文的重要性。

要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目,以争取作文得高分的第一良好印象。

如,面对题目《_________的一幕》,有的学生填写“尴尬”,就能给人以新鲜的感觉。

若是材料、话题类作文,要在认真读懂材料的前提下,拟出一个好题目,如,话题作文:情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文,补全题目,写一篇不少于600字的文章。

(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。

学生在认真分析话题提示时,明白了“读”、“听”、“看”的内涵,于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》,便使作文拥有了一个成功的作文题,也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

2.开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。

考场作文,应慎写开头,认真对待第一句,第一段的写作,最好先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。

如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。

许多人时常感叹:知音难求。

何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。

“良好的开端是成功的一半。

”写好了开头,也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。

3.内容要情真构思内容,要做到以真情感动人。

切勿内容假、大、空,切勿写自己并不了解的内容,不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容,这感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小事件,小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载,写作时可以将旧内容换新角度使用。

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则

中考作文指导:考场作文五大原则中考作文是中学阶段的重要环节之一,作文成绩直接影响着学生的升学前途。

而在考场上如何写一篇出色的作文,是每个中学生都应该明确并掌握的技巧。

本文将为大家介绍考场作文的五大原则,希望能对同学们有所帮助。

第一,审题准确。

审题是写作的首要步骤,只有准确理解了题目的要求,才能写出切题且有深度的作文。

在审题时,要仔细阅读题目,并将其分解成关键词和要求。

比如,对于“如何保护环境”的题目,关键词是“保护环境”,要求是要写出具体的方法和措施。

读完题目后,可以将关键词写在草稿纸上,确保自己在写作时不会偏离主题。

第二,立意独特。

中考作文的评分标准中,内容占据了相当大的比例。

而内容的重要性在于体现了考生的思考和独特的见解。

在写作时,要有独立思考的能力,并尽量从不同的角度出发来考虑问题。

可以通过举例、引用名人名言、运用比喻等手法来增加文章的亮点,使作文显得与众不同。

第三,结构清晰。

良好的文章结构是考场作文的关键之一。

结构的清晰不仅体现了逻辑思维的好坏,也使读者更容易理解和接受文章的主旨。

写作时,可以运用“总-分-总”的结构,即先总览全文的主题和大意,然后逐步展开不同的论述点,最后总结全文的观点。

通过合理的结构安排,不仅可以让文章有层次感,还可以让写作更加条理清晰。

第四,语言得体。

语言是作文的脉络。

在中考作文中,要注意用词准确、简练,不要出现错别字和语法错误。

同时,还可以适当运用一些诗意和修辞手法,使作文更加具有感染力和吸引力。

但要注意不要过度使用,以免影响文章的流畅和易读性。

第五,字迹工整。

保持字迹的整洁工整是中考作文的基本要求之一。

在考场上,字迹工整不仅使批改老师能够更快速地理解和评分,也会给阅卷者留下一个整洁、负责的印象。

因此,在平时的练习中,要养成书写工整的习惯,尽量避免涂抹和错别字出现。

总之,中考作文是考察学生综合素养的一个重要项目,写一篇出色的作文需要勤加练习和独立思考。

同时,掌握审题准确、立意独特、结构清晰、语言得体以及字迹工整的五大原则也是非常关键的。

中考作文指导 如何写好考场作文

中考作文指导  如何写好考场作文

中考作文指导如何写好考场作文
中考作文是考试中的一项重要内容,对学生的语言表达能力和思维能力有着很高的要求。

下面是关于如何写好中考作文的一些建议和指导。

1. 仔细审题:在考场作文开始之前,一定要认真阅读题目,理解题目的要求和内容,确定自己要写的主题和思路。

可以在草稿纸上先做一些关键词的梳理和思路的构思。

2. 明确立意:写作时一定要明确立意,确定自己的观点和写作的中心思想。

不能模
棱两可,要明确自己要表达的观点和态度。

可以根据题目要求,确定写作的主题和思想。

3. 结构清晰:作文要有明确的开头、中间和结尾,要有逻辑严谨的结构。

开头要有
一个引人入胜的开端,中间要有明确的论点和论据,结尾要有一定的总结和反思。

可以使
用“三段式”结构,也可以根据自己的写作习惯和题目要求来确定结构。

4. 语言规范:在写作时要注意语言的规范和表达的准确性,不要出现语法错误和表
达不清晰的情况。

可以适当地使用修辞手法、比喻和排比等方法,提升文章的表达水平。

5. 增加亮点:在写作时可以适当地增加一些亮点,比如引用名人名言、提出新颖的
观点等,可以增加作文的亮点和吸引力。

6. 细节丰富:在写作时可以丰富细节,增加描述的生动性和真实感,使文章更有立
体感和可读性。

7. 适当发挥:在写作时可以适当发挥自己的想象和构思,增加作文的丰富性和吸引力,但要注意不要偏离题目要求和主题。

写好中考作文需要认真审题,明确立意,结构清晰,语言规范,增加亮点,丰富细节,适当发挥,这样才能写出一篇优秀的中考作文。

希望以上建议对你在中考作文写作时有所
帮助。

中考作文轻松得高分五大原则

中考作文轻松得高分五大原则

中考作文轻松得高分五大原则中考应当做到六大策略准备:要对各科试卷基本认识;认真审题,认真计算;选择题目需要十分谨慎,绝对不容丢分,要多检查;不要放弃每一道题,但是如果实在不会,应该选择放弃,否则浪费时间,后果严重;认真对待写作部分;做完全卷应当认真检查;检查个人信息是否填写完毕。

原则1、以事出新初中三年的学生生活常常进入考生的选材视野,但雷同者多,出新者少。

而有些考生却能把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上,给人"人有我新"之感。

浙江宁海市2中考作文要求以"明天"为话题自选角度写一篇文章。

不少考生取"明天"的引申义构思,有位考生却取"明天"的本义作文,拟题《明天就是中考》,记叙了"挤独木桥"的前一天老爸赠送"作战武器"派克笔、老妈熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在"后记"中这样结束全文:"粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在提供能量,nike 在忠实地记录时间……"有的同学把叙事的笔触延伸到考场,更体现出所选角度之新。

更有独具眼光的作者把叙述的时空就锁定在眼前的语文考场。

武汉市中考作文要求以"服务"为写作范围,自拟题目作文。

有位考生别出心裁,所叙时间变一般考生的"过去进行时"为"现在进行时",自拟题目《谢谢您,护花使者》,叙述自己在语文考场上的两次意外一次墨水用完,一次鼻子出血,两次得到"如慈母般"的穿白裙的监考老师的关心和鼓励的具体经过。

文中的"护花使者"身份特殊,所处时空特殊,这些都闪耀着作者创新思维的火花,使"服务"这一文旨演绎得别具魅力。

原则2、以知出新文章的内容如能超越一般学生的认知领域,显示出知识积累的广度和深度,那就能给人以耳目一新之感。

中考作文指导考场作文五大原则

中考作文指导考场作文五大原则

第一部分——文章开头切题,并简短
切题,是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼,或者说,是文章题目中的
关键字要在文章开头部分出现。

题目里有困难,那么必须在开头将困难二字加进去。

文章的开头,除了切题以外还有二个要求。

第一是吸引读者,如果做到这一点,这个分数
就可以加一些。

第二是引出下文。

开头简洁
考场文章的开头,只要能够切题,能够引出下文和吸引读者,越短越好。

文章开头,短了反而更有优势,有的孩子喜欢在文章开头部分堆字,其实是堆得越多,往
往越失败。

反而让人觉得主题不明确,存在一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。

第二部分——引出主要人物、事件或话题
如果是记叙文,用来简洁地引出主要人物或事件,如果是话题作文,需要亮明观点的。


这两个角度来讲,第二环节在文章里面最多最多起到一个作用,一般情况是过渡或者是铺垫的
作用,而且是不能展开的铺垫,只用来交待相关背景、原由或人物上场。

很多写作能力好的学生,在第二个环节失去了太多分数。

往往将前期的铺垫要写到第二页,第三页,还没切入到重点。

过渡的太慢,展开的太细。

而这个部分内容,只有四个字就够了:
交待清楚。

越简洁明了越好。

第三部分——全文重点,进行具体描写(或要求有具体事例)
考场作文的第三部分,是全文的重点部分,在亲情友情或成长经历类作文中,第三部分都
要通过具体的描写来突出中心,而在话题作文中,通常第三部分需要安排具体的事例,来表现
中心。

命题作文写作五原则

命题作文写作五原则

原则一:在标题方向和观点上紧扣题意,先声夺人命题作文写作出题时往往会让考生结合给定材料,自选角度,自拟标题,写一篇文章。

但一定要注意,这里的自选角度并不是说我们广大考生在文章写作时可以天马行空,想写什么就写什么。

我们要认真审题,挖出题目中想要表达的意思,在标题制作的方向和观点上要紧密联系材料,集中体现材料的主题,紧扣题意,抓住阅卷老师的注意力,先声夺人,达到眼前一亮的效果。

否则,即使花费了很多心血写出了一篇文采突出的文章,也会因为答非所问,得不到高分。

原则二:在标题提取和整合材料主干信息时忠于材料,标不离题命题作文写作一般要求考生参考材料但不拘泥于给定材料,不能照抄原文。

这并不意味着我们在标题拟定、文章写作时可以把给定材料抛之于脑后。

考生要时刻铭记任何申论文章的写作都要不偏离材料主题,而标题的拟定也要充分利用给定材料的主干信息,在加工材料的基础上忠于材料,梳理出一个逻辑结构合理的标题。

这样才能真正拟定出一个与材料主题和结构都紧密相关的好标题。

原则三:在标题内涵和外延上宽窄适度,收放自如很多考生在拟定标题的时候犹豫不决,既怕标题拟的太大,写出的文章内容空洞,泛泛而谈:又怕标题拟的太小,写起文章啰啰嗦嗦,反复都在说几句话。

其实,标题的拟定一定要宽窄适度,这样考生在写作时才能做到收放自如。

因此,考生在拟定题目的时候,既要考虑到起反映的主题,做到内涵的准确性,又要考虑到其可以利用信息的多样性,实现外延的丰富性。

原则四:在标题感性和高度上富有人性,高屋建瓴以人为本的执政理念要求政府把人性化服务和强烈的亲民意识作为近几年政府建设的一项重要内容,如果能在作文标题上显示出富有人性化的色彩必定会博得一片喝彩。

但它并不意味着要降低申论文章的高度,因为申论作为测查应试者是否具有公务员素质的一种考试形式,必然对应试者是否能从政府的角度,以强烈的社会责任处理问题提出严格的要求,因此标题上应直接或间接地从群众、社会等方面展示出其高度。

中考语文复习资料-作文快速立意五法则

中考语文复习资料-作文快速立意五法则
我们三个人开始了比赛。玩得正尽兴时,突然,我被一阵水涡给卷 了起来,我一下子惊慌了起来,还没来得及冒出水面,就被连呛了好几 口水,我的脑子里顿时一片空白。潜意识中不停地在水里拼命招手, 挣扎中,我接连又喝了好多口水,顿时失去了知觉。
第八页,编辑于星期三:七点 三十三分。
飘飘然地,我感觉自己到了半空里。我看见了两位老友,他们也和 我一样飘荡在半空。我突然看见地上已经有一群人,啊,妈妈也来了, 她的怀里还抱着一个孩子。那,那不是我吗?两位老友的爸爸妈妈也 来了,他们的怀里也抱着老友呢。我突然惊觉,难道我已经——看着 妈妈抱着我的尸体痛哭,伤心欲绝。我不由得心痛起来,飘过去 说:“妈,对不起,我应该听你的才对。我错了,妈。〞可是妈妈根本听 不到。
第六页,编辑于星期三:七点 三十三分。
佳作赏析
游戏
太阳赤裸裸地散发着她的热情,带着得意的神情高高地挂在天空。 知了受不住炎热,大声地发出了抗议,连树叶都纹丝不动地定在那儿。 然而,被阳光照得金灿灿的河面却异常地汹涌,有惊涛拍岸之势,偶尔 渗透出阵阵凉意……
“小龙。〞从远处渐渐传来呼唤我的声音。我马上扔下扇子,跑了出去。
这时候,我一阵悲哀,才知道,这场潜水游戏原来是一场夺命游戏,不 是每个人都玩得起的。任何时候都不要认为自己是游戏高手,一不小 心,你就是失败者,甚至会失去生命。悔恨的眼泪止不住地从我的眼 角流下,流过我不甘心的嘴角,滴入河中,荡起阵阵涟漪。
妈妈的哭声我渐渐听不见了,我不知道自己归向了何处。河面依旧 灿烂,依旧汹涌,荡起的波纹漂向远方,呜咽的水声仿佛在述说着什 么……
第四页,编辑于星期三:七点 三十三分。
写作上更适合写议论文和记叙文,从提示语看,议论文更适宜一些, 可以对游戏的规那么进行分析,由此联想到各种各样的纪律、条文、 规那么、法律等。由游戏的挑战可以联想到人生会有更多挑战,游戏 的快乐在于获得成功之后的幸福,游戏有多种,这就需要选择,游戏更 有诱惑,需要理智控制,这些议论都会对自我的认识起到很好的作用。 假设写记叙文,可以写自己对某一种游戏的认识过程,比方自己从入 门到沉迷再到理性的过程,文章会比较深刻。也可以写各种游戏曾经 给自己带来了哪些快乐,自己是怎样迎接一个个挑战的。总之,无论 是记叙还是议论,必须写出对游戏的深刻认识,否那么,就会陷入简单 的思维之中。这就是作文既容易写又不容易写好的真正原因。

中考英语满分作文写作五大原则

中考英语满分作文写作五大原则

初中英语作文分为四等。

一等文:13-15分;二等文:9-12分;三等文:5-8分;四等文:0-4 分。

教给大家十个字,搞定初中英语写作,帮你拿到一等文。

要点+结构+逻辑+语法+亮点要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。

文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。

所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。

结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。

为什么尼?因为这种结构十分清晰。

观点一一要点一一总结”让人一目了然。

三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说XQ is extremely strong.观点明确,这一句足矣。

第二段:分2-3点说为什么他强壮。

1.每天吃10顿饭,He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。

2.每天运动2小时,He does exercise 2 hours a day!详举做了什么运动。

第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。

但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。

也可以提出希望和建议等。

如,How strong and robust XQ is! I hope to be him oneday!逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。

最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。

递进:除了first, seco nd, third, fin ally等还可以使用高级点的,如first of all(首先),in addition, what's more, moreover(都是另外的意思),in a word, all in all(表示总结的)。

转折:but, yet, however 等。

真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。

语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。

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中考作文指导:考场作文五大原则
在写作文的时候,我们要注意以下的五大原则,下面是整理的考场作文五大原则,欢迎阅读。

第一部分文章开头切题,并简短切题,是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼,或者说,是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。

题目里有困难,那么必须在开头将困难二字加进去。

文章的开头,除了切题以外还有二个要求。

第一是吸引读者,如果做到这一点,这个分数就可以加一些。

第二是引出下文。

开头简洁
考场文章的开头,只要能够切题,能够引出下文和吸引读者,越短越好。

文章开头,短了反而更有优势,有的孩子喜欢在文章开头部分堆字,其实是堆得越多,往往越失败。

反而让人觉得主题不明确,存在一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。

第二部分引出主要人物、事件或话题如果是记叙文,用来简洁地引出主要人物或事件,如果是话题作文,需要亮明观点的。

从这两个角度来讲,第二环节在文章里面最多最多起到一个作用,一般情况是过渡或者是铺垫的作用,而且是不能展开的铺垫,只用来交待相关背景、原由或人物
上场。

很多写作能力好的学生,在第二个环节失去了太多分数。

往往将前期的铺垫要写到第二页,第三页,还没切入到重点。

过渡的太慢,展开的太细。

而这个部分内容,只有四个字就够了:交待清楚。

越简洁明了越好。

第三部分全文重点,进行具体描写(或要求有具体事例) 考场作文的第三部分,是全文的重点部分,在亲情友情或成长经历类作文中,第三部分都要通过具体的描写来突出中心,而在话题作文中,通常第三部分需要安排具体的事例,来表现中心。

第四部分:让文章内容变的更丰富,主题更鲜明通过材料的搭配或表现手法的使用,目的是通过两方面来加以实现:
(1).通过材料的搭配,让文章内容变得更丰富。

具体有四个办法,分别为对比、衬托、铺垫或照应,这个是给我们增分数的。

比如说写成长经历类作文,特别适合用对比,比如写自己在某件事发生之前,一个十分懦弱的人,通过那件事使我变得更加勇敢。

(2)通过运用表现手法,突出人物形象或主题,比如写令人难忘的一瞬间,一件事,一个人的时候,要把那最难忘的一瞬间展开,把它展开并且加以突出,这时适合用渲染或铺垫的表现手法。

第五部分结尾独立成段,简明点题第五部分,它主要指文章的最后一段,要求单独成段,用来点明中心,点明中心的时候需要注意三方面的问题:
第一、集中,是指要把文章的中心集中地表现出来,让阅卷的老师迅速地在文章结尾处看到文章的所要表达的思想情感,防止把文章的主题散在很长的一段话中。

第二、明确,有个文章的结尾说从他身上感受到了一种美好的品质。

这个文章的结尾在于,它只是笼统地说感受到了一种美好的品质,但这种美好的品质指的是什么,并没有明确地点出来,使其变得更加具体明确,如我从他身上感受到了一种美好的品质坚持。

第三、严谨,有的同学整篇作文都写得很好,就是因为最后一段中点题时不严谨,使得作文跑题了。

比如有个孩子文章中写到了两件事,一件事写了他的可爱,另一件事是突出这个人的认真。

在文章结尾处,他写道他是我遇到所有的人中对最认真、最谦虚,也是最可爱的人。

也就是加了谦虚两个字,却在文章中没有与可爱相关的内容,便可以判定为跑题。

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