年级组长年级会发言稿
小学年级组长发言稿
小学年级组长发言稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能有机会在这里向大家发表一次讲话。
我是小学年级的组长，非常高兴能够和大家一起度过这段美好的时光。
首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，让我有机会担任小学年级的组长。
这对我来说是一次很好的锻炼和挑战，也是一次很好的机会和学习。
其次，我要向所有老师和同学们致以诚挚的问候和感谢。
在过去的一段时间里，我和大家一起度过了欢乐和快乐的日子，也面对了一些困难和挑战。
但是，我相信我们团结一心，齐心协力，一定能够克服一切困难，取得更好的成绩。
作为小学年级的组长，我有责任带领大家一起努力学习，共同进步。
在这里，我想跟大家分享几点想法和建议。
首先，学习是我们的首要任务。
我们要努力用心学习，认真听讲，按时完成作业。
学习是一条漫长的道路，我们要坚持不懈，不断进步，争取在各个学科上取得更好的成绩。
其次，团结合作是非常重要的。
在学习和生活中，我们要互相帮助，互相支持，共同进步。
只有团结合作，我们才能更好地完成学习任务，更好地解决困难和挑战。
再次，诚实守信是我们应该具备的品质。
我们要讲诚信、守纪律，做一个遵纪守法的好学生。
只有诚实守信，我们才能建立良好的学习生活习惯，树立正确的人生观和价值观。
最后，积极参与，快乐学习。
学习并不是枯燥乏味的，我们要用快乐的心态去学习，用积极的态度去面对一切挑战。
只有这样，我们才能在学习中找到乐趣，更好地发挥我们的潜能。
亲爱的同学们，作为小学年级的组长，我会和所有老师一起努力，竭尽所能，为大家创造良好的学习环境，搭建良好的学习平台。
希望大家能够和我一样，齐心协力，努力学习，共同进步。
最后，我相信在我们共同的努力下，我们一定能够取得更好的成绩，让我们一起加油，让我们一起努力吧！谢谢大家！。
四年级年级组会议发言稿
大家好！我是四年级年级组长，非常荣幸能在这里发言。
今天，我们召开这次年级组会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前存在的问题，明确下一步的工作方向。
在此，我代表四年级全体老师，向各位领导、老师表示诚挚的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们四年级全体老师团结协作，共同努力，取得了一定的成绩。
以下是我们在过去一段时间取得的主要成果：1. 教学成绩稳步提升。
在全体老师的共同努力下，我们年级在各项考试中取得了优异的成绩，学生的整体素质得到了提高。
2. 教研活动丰富多彩。
我们年级组积极开展教研活动，通过集体备课、听课评课、课题研究等形式，提高了教师的教学水平和教研能力。
3. 家校沟通顺畅。
我们年级组注重家校合作，定期召开家长会，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
4. 学生全面发展。
我们年级组注重培养学生的兴趣爱好，开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
二、分析问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，工作中还存在一些不足，主要表现在以下几个方面：1. 教学方法有待改进。
部分教师在教学中，仍然存在“满堂灌”的现象，未能充分调动学生的学习积极性。
2. 教师队伍建设需加强。
部分教师的教育教学能力有待提高，需要进一步加强培训和指导。
3. 家校沟通不够深入。
虽然我们年级组注重家校沟通，但仍有部分家长对我们的工作不够了解，需要进一步加强沟通。
4. 学生行为习惯有待培养。
部分学生存在学习态度不端正、纪律意识不强等问题，需要加强教育引导。
针对以上问题，我们年级组将在以下几个方面努力：1. 深入推进素质教育，关注学生的全面发展。
我们要充分认识素质教育的重要性，关注学生的兴趣爱好，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
我们要通过培训、教研活动等形式，不断提高教师的教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。
3. 深化家校沟通，形成教育合力。
我们要加强与家长的沟通，了解家长的需求，共同关注学生的成长。
初二年级组长会议发言稿
大家好！我是初二年级组长，非常荣幸能在今天的会议上发言。
首先，我要感谢学校领导对我的信任，让我有机会担任这个重要职务。
接下来，我将就初二年级组的工作进行汇报，并提出一些想法和建议。
一、初二年级组工作回顾1. 加强团队建设，提高教师队伍素质过去的一年，我们初二年级组在加强团队建设方面取得了显著成效。
我们通过开展各种形式的教研活动、培训讲座，不断提高教师的业务水平。
同时，我们注重教师的师德师风建设，倡导关爱学生、尊重学生的教育理念，营造了良好的教育教学氛围。
2. 深入推进课程改革，提高教学质量在课程改革方面，我们初二年级组积极响应学校号召，深入推进课程改革。
我们关注学生的个体差异，实施分层教学，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
同时，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
3. 加强家校沟通，形成教育合力我们深知，家校沟通是教育工作中不可或缺的一环。
过去的一年，我们初二年级组积极开展家校活动，邀请家长参加家长会、家长开放日等，让家长了解学生在校情况，共同关注学生的成长。
通过家校沟通，形成了良好的教育合力。
4. 积极开展德育活动，培养学生的良好品行我们初二年级组注重学生的德育教育，通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿者服务、心理健康教育等，培养学生的良好品行，提高学生的道德素养。
二、初二年级组工作展望1. 深化课程改革，提高教学质量在新的一年里，我们将继续深入推进课程改革，关注学生的个体差异，实施分层教学。
同时，我们将加强教师队伍建设，提高教师的专业素养，为提高教学质量奠定基础。
2. 加强家校合作，形成教育合力我们将继续加强家校沟通，通过开展多样化的家校活动，让家长更好地了解学生在校情况，共同关注学生的成长。
同时，我们将充分发挥家长委员会的作用，让家长参与到学校管理中来。
3. 深入开展德育活动，培养学生的良好品行我们将继续开展德育活动，培养学生的良好品行。
通过主题班会、志愿者服务、心理健康教育等，提高学生的道德素养，为学生的全面发展奠定基础。
年级组长的发言稿5篇
年级组长的发言稿5篇年级组长的发言稿篇1老师们，同学们，新学期好！今天是20__年2月23日，对我们高三年级的学生来说，今天是一个很有意义的日子，如果把整个高中阶段以今天为分界点，分成两段，已经过去的正好是1000天，即将来到的还有100天。
回望那过去了的1000天，如果我们把1看成我们自己，那后面的三个沉甸甸的0就好比是三个台阶分别是高一、高二、高三。
尽管历经艰辛，但是我们终于一起爬上了最高峰。
现在，我们已经成功地站在了高三的台阶上！回望过去，几多汗水几多泪，风风雨雨我们走过来了。
今天是我们高三年级学生的中学生生涯中的最后一个开学典礼。
曾记得，当我们还在高一时的那年开学典礼上，当时高三年级的同学们手拿横幅，高喊口号，气势磅礴，震撼校园。
表达了他们的必胜决心和昂扬斗志。
那么今天，我在这里将怎样代表我们高三年级来表决心呢？昨天晚上，我一直在想，我写下了很多气壮山河的豪言壮语，可是，一个一个都被我删去了。
因为我始终觉得这些华丽的辞藻堆砌起来的豪言壮语是无法真正表达我们这一届学生内心的渴望和追求的。
现在，我站在主席台上，我看下来，看到的是你们脸上掩饰不住的疲倦和憔悴。
劳累写在你们的脸上，你们已经连续考了两天，刚刚从考场上下来，高三年级的同学们，你们辛苦了！虽然说今天才是开学，但是我们高三年级的师生早就开始了全天的学习。
当周围还是鞭炮声声，当城市还沉浸在浓浓的节日的氛围中时，当别的学生还沐浴在阳光下享受节日的时候，我们高三学生已经回到了教室。
我们关起窗，将鞭炮声挡在窗外，也将那一颗颗活跃的心安静了下来；我们低下头，将书本打开，也将思绪一一理顺。
这几天来，课堂，作业甚至中午答疑，一切照常，一切井然有序。
我看见我们学生静下了心，守着自己的那一块净土，默默耕耘。
昨天、前天我都很迟才回家，当我离开校园的时候，校园里静悄悄的，我看见我们高三楼的一楼教室里亮堂堂的，是我们的住校生在安静的自修。
因为这两天考试，同学们将一些资料放在我的办公室，我随手翻开一张数学试卷，有老师的红笔批改，还有两种不同颜色的订正，一张试卷写得密密麻麻的，已经没有地方再可以下笔；我随手翻开一本复习用书，我看见，有蓝色的划线，绿色的圈圈点点，有桔黄色五角星，还有红色的警叹。
年级组长会议校长发言稿
大家好！今天，我们在这里召开年级组长会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前形势，明确今后工作方向。
在此，我代表学校领导班子，对各位年级组长表示衷心的感谢，感谢大家为学校发展付出的辛勤努力。
下面，我就以下几个方面发表几点意见：一、回顾过去，肯定成绩过去的一段时间，在全体教职工的共同努力下，我校各项工作取得了显著成绩。
在教育教学方面，我们坚持立德树人根本任务，全面提高教育教学质量，取得了优异成绩。
在德育工作方面，我们以社会主义核心价值观为引领，积极开展各类德育活动，培养了学生的良好品德。
在安全管理方面，我们强化安全意识，落实安全责任，确保了校园安全稳定。
在后勤保障方面，我们优化服务，提高效率，为师生创造了良好的学习和生活环境。
二、正视问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前我校工作中还存在一些问题。
主要表现在以下几个方面：1. 教育教学质量有待进一步提高。
虽然我们在教育教学方面取得了一定的成绩，但与先进学校相比，还存在一定差距。
我们要进一步加强教育教学研究，提高教师业务水平，推动教育教学质量不断提升。
2. 德育工作需进一步加强。
在新时代背景下，德育工作面临新的挑战。
我们要创新德育工作方法，丰富德育活动内容，提高德育工作实效。
3. 安全管理工作仍需加强。
校园安全是学校工作的重中之重。
我们要时刻绷紧安全这根弦，强化安全意识，落实安全责任，确保校园安全稳定。
4. 后勤保障工作需进一步提升。
我们要优化服务，提高效率，确保后勤保障工作满足师生需求。
三、明确目标，努力工作针对以上问题，我们要明确今后工作方向，努力实现以下目标：1. 提高教育教学质量。
我们要加强教育教学研究，优化教学设计，提高课堂教学效率。
同时，要加强教师队伍建设，提高教师业务水平，为学生提供优质教育。
2. 深化德育工作。
我们要以社会主义核心价值观为引领，创新德育工作方法，丰富德育活动内容，培养学生良好品德。
3. 强化安全管理。
2024年学校年级组会议组长发言稿范文(8篇)
学校年级组会议组长发言稿范文（8篇）学校年级组会议组长发言稿范文（精选8篇）学校年级组会议组长发言稿范文篇1尊敬的校领导，亲爱的老师们：下午好！今天，我们七年级组的全体老师在此召开第一次年级组会议。
首先对新加入我们年级的所有老师表示热烈的欢迎。
我作为年级组长，实质上是为大家服务的。
能为大家服务是我的荣幸！也希望我的服务能让你满意。
本学期学校明确提出了要进一步加强课程改革，推进“五环三位”教学法，加强小组建设，打造高效活力课堂，全面实行减负提质。
培养“优质+多元”的具有珊中特色的学生。
今年学生生源老师们都很清楚。
三年之后，我们将给家长、给社会、学校交上一份怎样的答卷？我想，我们在座的各位老师们压力都很大，值得庆幸的是，我们年级拥有在座的各位年青、优秀、富有激情与活力的教师团队，我认为，我们的团队就将是一个无坚不摧、战无不胜的优秀团队！三年后，我们一定能给家长、社会交上一份满意的答卷。
下面，就本期工作重点，我与老师们一起来探讨我们年级组的工作设想：一、指导思想：低起点，缓步走。
认真学习领悟高校长昨天上午的开学工作要点（题目：强化学校课程改革，努力提升内涵品质），贯彻学校的工作思路，落实年级工作计划，保证良好的教育教学质量，狠抓学生的行为规范与养成教育，无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生，为今后三年的学习打好思想与学习基础。
二、工作目标：（工作理念：求真、务实、团结、与谐）竭尽全力将本年级打造成“团结奋进，勇于创新的战斗团队”。
因此，我们今天的主题是：“迈进新年级，共谱新篇章”，使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期，度过期，适应期，树立作为珊中人的荣誉感与责任感。
三、设想与要求：七年级的工作重心是培养良好习惯：行为习惯与学习习惯，注重养成教育。
有以下设想：1、学生行为规范与养成教育目标：有礼貌，知荣辱，辨是非，懂事理，明责任，会合作，乐于奉献，高素质可持续发展的初中生。
这就是我们平时说的情商的培养，这对人的一生都很重要。
初三年级会议组长发言稿
大家好！我是初三年级会议组长，很荣幸能在这里为大家发言。
首先，我要感谢学校领导和老师们一直以来对我们的关心与支持。
今天，我们召开这次会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前面临的形势，明确下一步的工作目标和任务。
在此，我将从以下几个方面进行发言。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们初三年级全体师生共同努力，取得了丰硕的成果。
在学业成绩方面，我们年级整体成绩稳步提升，优秀率不断提高；在德育方面，同学们积极参加各项活动，展现了良好的精神风貌；在体育方面，我们取得了优异成绩，为学校争光。
以下是我们在过去一年中总结出的几点经验：1. 坚定信心，明确目标。
我们年级制定了明确的学习目标和计划，全体师生齐心协力，为实现目标而努力。
2. 严抓教学管理，提高教学质量。
老师们认真备课、授课，注重学生个体差异，关注学生的全面发展。
3. 加强德育教育，培养学生良好品质。
我们积极开展德育活动，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
4. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
我们举办各类文体活动，让学生在活动中锻炼自己，提升综合素质。
二、分析形势，正视问题当前，我国教育改革不断深入，中考竞争日益激烈。
面对新的形势，我们要正视以下问题：1. 部分学生学习动力不足，缺乏自律意识。
这导致他们在学习中不能全身心投入，成绩难以提高。
2. 部分学生心理素质较差，抗压能力不足。
在面对压力时，容易产生焦虑、恐慌等负面情绪。
3. 部分学生学习方法不当，学习效率低下。
这导致他们在学习过程中浪费时间，成绩难以提高。
4. 家校沟通不畅，部分家长对孩子的教育方法存在误区。
这不利于学生全面发展。
三、明确目标，制定措施针对以上问题，我们初三年级全体师生要共同努力，为实现以下目标而奋斗：1. 提高全体学生的综合素质，为我国培养更多优秀人才。
2. 提升教学质量，让每一位学生都能在学业上取得优异成绩。
3. 培养学生良好的心理素质，使其在面对压力时保持积极心态。
年级组长主持会议发言稿
年级组长主持会议发言稿尊敬的各位老师们：大家好！我是XX学校的年级组长XXX。
今天，我有幸能够主持这次年级组的会议，并给各位老师带来了最新的教学动态和工作安排。
首先，我想对大家在过去一段时间内所做的出色工作表示感谢和赞赏。
正是由于各位老师的辛勤付出和教育教学工作的热情投入，我们年级的教学质量在不断提高，学生成绩也在稳步上升。
回顾过去，我们年级在去年的工作中面临了一些挑战，如师资不足、教学资源缺乏等问题。
但是，我们年级的教师们紧密合作，相互支持，克服了这些困难，为学生提供了高质量的教育教学。
在学生毕业考试中取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
这一切的成功都得归功于大家的努力和付出。
展望未来，我们面临着更多的挑战和机遇。
随着新课程标准的贯彻实施以及学校的改革发展，我们年级应该迎接这些变化，不断提升自身的教育教学能力和水平。
首先，我希望我们年级的教师们能够积极学习专业知识，不断提升自身的素质和能力。
只有不断学习才能够跟上教育发展的脚步，更好地服务于学生。
其次，我们年级要加强教师之间的合作和沟通。
我们年级教师人数不多，但是我们可以利用好每一位老师的特长和优势，相互支持，相互学习。
我鼓励大家要勇于分享教学心得和经验，多开展教研活动，提高自身的教学水平。
同时，我们年级还应该充分利用学校和社区资源，为学生提供更多的发展机会。
我们可以组织学生参加各种学科竞赛、社会实践等活动，培养学生的综合素质和创新能力。
另外，我们也可以和社区合作，邀请专业人士来学校进行讲座和交流，开辟学生的视野，丰富他们的课外知识。
最后，我希望我们年级的教师们要加强与家长的沟通，形成良好的家校合作氛围。
家长是学生成长的重要力量，我们要与家长保持密切联系，及时了解学生的情况和家庭环境，共同关注学生的成长和发展。
同志们，我们年级教师们是培养未来的栋梁之才的重要责任人。
在这个共同的教育事业中，我们每个人都承载着巨大的使命和责任。
我相信，在大家的共同努力下，我们年级的教学水平会更上一层楼，学生的成绩会取得更好的提升。
动员会年级组长发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开年级组长动员大会，旨在进一步明确年级组工作目标，强化年级组管理，激发全体老师的工作热情，推动我们年级各项工作再上新台阶。
在此，我代表全体年级组长，向长期以来关心和支持我们年级工作的校领导和老师们表示衷心的感谢！首先，让我们回顾一下过去一学期我们年级取得的成绩。
在过去的一学期里，我们年级全体师生团结一心，努力拼搏，取得了可喜的成绩。
在教育教学方面，我们年级在教学质量、学生成绩等方面均取得了显著的进步。
在德育工作方面，我们年级积极开展各类活动，培养了学生的良好品行和团队精神。
在校园文化建设方面，我们年级组织了一系列丰富多彩的活动，营造了积极向上的校园氛围。
这些成绩的取得，离不开全体师生的共同努力，离不开校领导和老师们的大力支持。
然而，我们也应清醒地认识到，在取得成绩的同时，我们还面临着许多挑战和不足。
为了更好地推动我们年级的工作，今天的大会，我想就以下几个方面进行动员和部署：一、明确工作目标，强化责任担当1. 提高教学质量，确保学生全面发展。
教学质量是学校的生命线，也是我们年级工作的重中之重。
我们要紧紧围绕提高教学质量这一核心目标，努力提高课堂教学效率，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习、合作学习的能力。
2. 加强德育工作，培养学生良好品行。
德育工作是学校工作的灵魂，我们要以社会主义核心价值观为指导，积极开展德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 深化课程改革，创新教学模式。
我们要紧跟教育改革步伐，积极探索适应新时代教育要求的教学模式，提高教育教学质量。
4. 加强师资队伍建设，提高教师整体素质。
教师是学校发展的关键，我们要重视师资队伍建设，提高教师的教学水平、科研能力和师德修养。
二、加强年级组管理，提升工作效率1. 完善年级组管理制度，确保各项工作有序开展。
我们要建立健全年级组各项规章制度，明确职责分工，确保各项工作有序、高效地开展。
初三年级组长发言稿5篇
初三年级组长发言稿5篇初三年级组长发言稿篇1各位领导、老师们：大家上午好！很高兴在新的一年和大家相聚在这里，首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导，各位老师说声谢谢。
进入初三以来，我感觉到了压力，6月中考的脚步离我们越来越近，为了更好的迎接中考，为外语学校的建设奉献我们年级组的力量，今天，在这里，我把上学期的工作予以总结，对本学期的工作予以计划，请各位领导和老师给予指导。
初三年级组上学期工作总结如下：1、全力打造热情、敬业的初三年级组。
随着升入初三以来的压力剧增，我们深知一个和谐协作的团队是多么重要，为此，我们多次召开年级组会，及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析，各位老师都能献计献策，集思广益，有成绩共分享，有困难共解决，在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。
同时，组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人：2、重点抓好教学成绩。
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现，为此我们采用多种办法提高教学成绩。
（1）认真组织了每一次考试，对考试形式进行大胆改革，使每个同学的考试成绩更真实有效，也解决了个别考场监考难的问题。
并要对考试结果进行详细的分析，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，以便互相学习和提高。
同时，各备课组对考试也都认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
（2）加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。
教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
（3）加强对优等生的培养，针对有些苗子，老师们进行单独辅导，效果显著。
在全国物理小实验家比赛中获得了一金一银的成绩。
在今年的西交大少年班测试中，同学也已经顺了的进入面试。
（4）定期及时地召开班主任会、学生家长会，确保工作的及时落实，增进沟通交流，加强家校联系，促进教学管理工作。
年级组长发言稿范文(通用6篇)
年级组长发言稿范文（通用6篇）年级组长发言稿1各位领导、给位老师：大家下午好！今天我很荣幸站在这里代表我们年级组长发言，在在这个充满喜悦和丰收的季节里，我首先祝大家节日快乐，身体安康，阖家幸福！感谢学校领导和各位老师给我这个机会，站在这里我很汗颜，客观地说，其实在座很多的老师比我优秀，比我有经验、你们的成绩和付出是有目共睹的，这份荣誉属于在座的各位，你们是当之无愧的。
在这里，我要感谢我们的年级的兄弟姐妹们，是你们的辛勤付出，是你们的合作与支持、是你们的信任与理解，才让我有机会和勇气站在这里，是你们毫不吝啬地在生活上，工作上帮助我，无私的指点我。
从上课到管理班级，通过与你们的交流讨论，让我能更快的成长。
每次与你们相处，我都会有新的收获。
你们的热心与关怀，更是让我依恋这个集体。
难忘这四年多里有你们一路相伴，虽然这一路有苦有累，但是你们的乐观，豁达与包容是是感染着我、打动着我，也时时激励鞭策着我，让我不断的发现自己的不足和自身存在的缺点。
我们一起欢笑、一起高歌，有福同享，苦难同当，互相督促，亲密无间，心心相连，我们不是兄的姐妹，但我们胜过兄弟姐妹，还记得我们闲聊时的说笑吗？，我说“下辈子，我要变成一棵树”，你们说“我要变成你树下的那棵草”“我要变成你树上的那只鸟”“我们要紧紧跟随着你”。
我何德何能，得你们如此拥护，人生得一这样团结和睦的集体，夫复何求？在这里我真诚地对你们说一声“谢谢！遇到有你们，我很幸运，我很自豪！你们都非常优秀，都是我学习的榜样。
”不光是我们这一组，其他年级组也一样，团结合作，昂扬奋发，应该说我们东方小学是一个和睦融洽、具有强大的凝聚力的大家庭，我们的老师善于进取、无私奉献、教书育人，为人师表。
为了一个共同的目标，我们携手奋斗。
我们始终坚守着自己的课堂，专心写好每一份教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。
我们积极阅读教学理论书籍，专心撰写教学论文。
我们崇拜名师，拒绝平庸。
我们胸怀理想，充满激情；我们善于合作，；我们充满爱心，尽力让每个学生成人成材；我们团结奋进，在学校领导的带领下圆满完成学校的各项工作任务。
一年级年级组会议发言稿
大家好！我是一年级年级组长，非常荣幸能在这里代表我们一年级组，向大家汇报我们近期的教学工作及年级组建设情况。
在此，我要感谢学校领导对我们一年级组工作的关心和支持，感谢各位同事们的辛勤付出和无私奉献。
一、回顾过去，总结经验在过去的一年里，我们一年级组紧紧围绕学校工作部署，以“立德树人”为根本任务，以“提高教育教学质量”为目标，全体教师齐心协力，努力工作，取得了一定的成绩。
现将我们一年级组的工作情况总结如下：1.加强师资队伍建设，提升教师综合素质（1）组织教师参加各类培训，提高教师教育教学水平。
本学期，我们组织了多场教师培训活动，包括师德师风培训、教学技能培训、班主任工作培训等，使教师们受益匪浅。
（2）开展教研活动，促进教师共同成长。
我们以教研组为单位，定期开展集体备课、教学观摩、教学反思等活动，使教师在交流中提升教学水平。
（3）加强教师业务考核，激发教师工作积极性。
我们制定了科学合理的教师业务考核制度，对教师的教学成绩、班级管理、教研活动等方面进行全面考核，激发教师的工作积极性。
2.注重学生全面发展，提高教育教学质量（1）加强课堂教学，提高教学质量。
我们注重课堂教学改革，努力提高课堂教学效率，让学生在课堂上学会知识、掌握方法。
（2）开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
我们组织开展了各类课外活动，如运动会、文艺汇演、手抄报比赛等，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
（3）加强家校沟通，形成教育合力。
我们定期召开家长会，向家长汇报学生在校情况，宣传学校教育理念，与家长共同关注学生的成长。
3.加强班级管理，营造良好学习氛围（1）严格执行班级管理制度，确保班级纪律。
我们加强对学生的日常行为规范教育，培养学生良好的学习习惯。
（2）开展主题班会，培养学生的集体荣誉感和责任感。
我们定期开展主题班会，让学生在活动中增强班级凝聚力。
（3）加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。
我们定期组织班主任培训，提高班主任的班级管理能力。
年级组长交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨年级组管理工作。
在此，我代表全体年级组长，向长期以来关心和支持年级组工作的领导和同事们表示衷心的感谢！首先，我想简要回顾一下过去一年我们年级组取得的成绩。
在过去的一年里，我们年级组紧紧围绕学校的工作部署，团结协作，锐意进取，取得了一系列令人瞩目的成绩。
以下是我总结的几个方面：一、教育教学方面1. 我们年级组全体教师认真落实学校教育教学计划，积极开展教育教学改革，努力提高教学质量。
全体教师备课充分，教学过程严谨，课后辅导耐心细致，教育教学效果显著。
2. 我们年级组教师积极参加各类教育教学活动，多次在市、区级教育教学比赛中获奖，为学校赢得了荣誉。
3. 我们年级组学生成绩稳步提升，优秀率、及格率逐年提高，为学校培养了大批优秀人才。
二、德育工作方面1. 我们年级组高度重视德育工作，积极开展德育教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 我们年级组注重培养学生的文明礼仪，强化学生行为规范，营造了良好的校园氛围。
3. 我们年级组关心关爱每一位学生，关注学生的心理健康，帮助学生解决实际问题，促进学生全面发展。
三、团队建设方面1. 我们年级组全体成员团结协作，相互支持，形成了良好的团队氛围。
2. 我们年级组注重组长与教师之间的沟通与交流，充分发挥了组长在年级组工作中的引领作用。
3. 我们年级组积极开展各类团队活动，增强了年级组的凝聚力和战斗力。
当然，在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足。
以下是我对今后工作的几点建议：一、加强教育教学研究，提高教学质量1. 我们年级组教师要深入学习新课标、新理念，不断更新教育观念，提高教育教学水平。
2. 我们年级组要积极开展教育教学研究，探索适合本年级的教学方法，提高课堂教学效率。
3. 我们年级组要加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
二、强化德育工作，促进学生全面发展1. 我们年级组要继续深入开展德育教育活动，培养学生的文明礼仪和道德品质。
学校年级组会议组长发言稿5篇
学校年级组会议组长发言稿5篇学校年级组会议组长发言稿1可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁：今天，我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。
现在的我坐在这里只有一种感觉：为大家服务是我的荣幸!上一个三年，我们大家携手并进，取得了辉煌成绩，这是大家共同努力的成果。
成绩已经成为了过去，摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。
希望大家在能够继续紧密团结在一起，落实年级工作计划，保证良好的教育教学质量，狠抓学生的行为规范和养成教育，无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生，为今后三年的学习打好思想和学习基础。
一、学生情况分析：本年级共74人，每班各37人。
人数少，优生稀缺，差生面大。
与半个月的相处下来，发现这一届的孩子，不光是学习能力不行，学习习惯也很糟糕，尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。
所以，希望大家能够在严格要求的同时，更多一份耐心，心态放平和一些，慢慢来!二、工作目标：以安全为第一要素，着重培养学生文明行为习惯，培养学生良好的学习习惯注重养成教育，以行为习惯为突破口，使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期，度过适应期，拥有班级体意识和班级荣誉感。
三、设想与建议：1、严格要求学生的前提，是我们老师应首先做出好榜样。
行动远胜于言语，事事率先垂范，严格要求自己。
认真备好每一堂课，批改好每一本作业。
用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。
2、发扬阿Q精神。
面对目前的学生情况，在我们的要求下，发现但凡有进步，多鼓励、多表扬。
愉悦学生，快乐自己。
3、帮助学生养成良好的学习习惯，是每一个老师的责任。
对于刚进入初中的学生，希望老师们帮助学生着重抓好三点：第一：提前侯课，帮助学生做好课前预备。
俗话说，良好的开端是成功的一半。
课前三分钟的情况怎么样，往往决定这一节课的质量。
第二，课堂方面：课堂纪律严格要求，上课不听，随意讲话的现象要点名制止，让值日生记名字给班主任处理，杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课，文科老师要指导学生如何记笔记，具体到记在哪里，内容或板书或口述，给时间让学生记工整，课后可以检查学生的笔记。
年级组长半期会议发言稿
大家好！时光荏苒，转眼间，我们已迎来了本学期的半期。
在这半学期的时间里，我们年级组全体成员团结协作，辛勤付出，取得了显著的成果。
在此，我代表年级组全体成员，向各位领导、各位老师表示衷心的感谢！同时，也希望大家在接下来的工作中，继续携手并进，为学校的发展贡献自己的力量。
一、回顾过去，总结经验首先，让我们回顾一下过去半学期的工作。
在过去的一个学期里，我们年级组全体成员紧紧围绕学校工作大局，以提高教育教学质量为中心，以促进学生全面发展为目标，积极开展各项工作。
1. 加强师德师风建设。
我们年级组全体教师严格遵守教师职业道德规范，自觉抵制各种不良风气，以高尚的师德感染学生，为学生树立了良好的榜样。
2. 提高课堂教学质量。
我们年级组教师积极探索教育教学方法，努力提高课堂教学效率，关注每一个学生的学习需求，使学生在课堂上能够学有所得、学有所乐。
3. 关注学生全面发展。
我们年级组全体教师关心学生的身心健康，注重培养学生的兴趣爱好，积极开展丰富多彩的课外活动，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4. 强化家校沟通。
我们年级组教师积极与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长，形成了家校共育的良好局面。
二、正视不足，明确方向在取得成绩的同时，我们也应正视自身存在的不足。
以下是我对当前年级组工作中存在问题的总结：1. 部分教师教育教学理念有待更新。
在新的教育形势下，部分教师的教育教学理念仍停留在传统模式，难以适应新时代教育需求。
2. 课堂管理有待加强。
部分班级课堂纪律较为松散，教师对学生的管理力度不够，影响了课堂教学效果。
3. 学生个性化教育有待加强。
在教育教学过程中，部分教师对学生个性化需求关注不够，导致部分学生的发展受到影响。
针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强教师培训，提升教师教育教学水平。
我们将定期组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 优化课堂管理，提高课堂教学效果。
年级组长会议发言稿
年级组长会议发言稿【篇一：年级组会议讲话稿】年级组会议讲话稿各位领导、老师：大家好！一转眼，新的学期又到来了。
今天，我们召开年级组会议，会议的主要议程有三个，一是年级现状介绍；二是本学期年级目标；三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。
在过去的半学期，我们七年级在教学工作，学生管理，班级活动等方面还是取得了一定的成绩。
一、年级现状1、教师现状因去年教师招聘考试，我们七年级组有五位老师调离本校，再加上工作的调整，使得我们年级教师异动情况比较显著。
本年级共有教师人。
其中新进教师人。
可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。
新鲜力量的充入，使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍，也使我们机遇与挑战并存。
刚刚过去的一周，我们所有老师都在调整状态，以饱满的热情投入工作中。
在办公室里，我看到XXX、甘艳、XXX等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教；在教室里，我看见XXX、XXX、XXX、向XXX老师向学生们展示她们精心准备的教学课件；在办公桌边，XXX主任、XXX老师、XXX 老师在高高摞起的作业本前，埋头苦改；在学生群中，XXX、XXX、XXX、XXX老师在找学生谈心，了解学生情况??当然还有其他老师的辛勤工作，我在这里就不一一例举了。
相信，我们有这么一支敢拼、敢干的队伍，一定能圆满完成本学期的教学任务。
2、学生现状本年级共有学生人，其中男生人，女生人。
经过一个学期的研究，绝大多数的学生已基本适应了初中的研究和生活。
他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解，开始形成了自己的活动圈子。
当然，个别行为惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。
此外，对于我们年级上学期学生的成绩情况，待会请XXX具体评价，在这里我不再累述。
针对年级的具体情况，在新学期我们拟定如下计划1、平安教育常抓不懈1、教育学生珍重生命，善待生命，建立平安意识。
2、教育学生要严格遵守交通规则，防止个人身体受到伤害。
初二年级组长发言稿范文(11篇)
初二年级组长发言稿范文（11篇）初二年级组长发言稿 1尊敬的各位领导、各位家长：大家早上好！首先，我代表觉民中学初二年级全体师生对你们的到来表示欢迎，同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。
今天，大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会，我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来，因为你们用行动表达了对他们的关爱。
下面，就由我对初二年级的一些基本情况向大家做介绍：我们年级共有学生445人，7个班级，教师24人，很多教师都是我校对应学科的骨干教师，具有丰富的教育教学经验。
1、学生分析：初二级学生处在一个平稳的发展时期，没有初一学生对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及老师交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，所以这一时期又是一个危险的时期。
在这一时期，冲动是他们的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。
他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时期最低。
所以家长一定要加强教育和引导。
2、教师分析：我们初二级组的全体教师精心开展集体备课，共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法，广泛收集资料，努力提高教师的业务能力，他们的目标是认真的备课，有效地上课，进而取得优秀的教学效果。
同时，我们级组的.老师也非常重视学生的心理健康辅导，每位班主任都能关注学生的心理健康，因为我们的老师知道任何事情的发生都是有根源的，学生所作的任何事情都不是空穴来风。
所以，我们初二级的全体老师都能够耐心地聆听同学们的心声，看到他们的内心世界，从而对他们进行有的放矢的教育。
小学年级组长会议发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，召开小学年级组长会议。
首先，我代表学校领导班子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我将就近期工作进行总结，并对下一阶段工作进行部署。
一、回顾过去，总结经验1.教学方面（1）教学质量稳步提升。
在全体教师的共同努力下，我校教学质量稳步提升，学生成绩逐年提高。
（2）教师队伍建设成效显著。
我们加强了对教师的培训，提高了教师的专业素养和教学水平。
（3）教研活动丰富多彩。
各年级组、教研组积极开展教研活动，促进了教师的专业成长。
2.德育方面（1）德育工作扎实有效。
我们坚持以德立校，积极开展德育活动，培养了学生的良好品德。
（2）家校合作深入推进。
我们加强与家长的沟通交流，形成了家校共育的良好局面。
（3）学生行为规范养成教育取得成效。
学生们遵守纪律、尊敬师长、团结友爱，校园氛围和谐。
3.后勤保障方面（1）校园环境优美。
我们加强了校园绿化、美化工作，为学生创造了良好的学习环境。
（2）后勤服务优质高效。
食堂、宿舍等后勤部门为师生提供了优质服务。
二、正视问题，明确方向1.教学方面（1）部分教师教学水平有待提高。
我们要加强对这部分教师的培训，提高他们的教学能力。
（2）教学资源整合不够。
我们要进一步优化教学资源，提高教学效率。
2.德育方面（1）德育工作仍需加强。
我们要继续深入开展德育活动，培养学生的良好品德。
（2）家校合作需进一步加强。
我们要加强与家长的沟通交流，形成家校共育的合力。
3.后勤保障方面（1）校园设施有待完善。
我们要积极争取资金，改善校园设施。
（2）后勤服务需进一步提高。
我们要加强后勤部门的管理，提高服务质量。
三、部署下一阶段工作1.教学方面（1）加强教师培训。
我们要定期组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平。
（2）优化教学资源。
我们要充分利用网络资源、图书资源等，丰富教学内容。
（3）开展教学研究。
我们要深入开展教学研究，提高教学效果。
2.德育方面（1）加强德育工作。
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篇一：年级组会议讲话稿年级组会议讲话稿各位领导、老师：大家好！一转眼，新的学期又到来了。
今天，我们召开年级组会议，会议的主要议程有三个，一是年级现状介绍；二是本学期年级目标；三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。
一、年级现状1、教师现状因去年教师招聘考试，我们七年级组有五位老师调离本校，再加上工作的调整，使得我们年级教师异动情况比较显著。
本年级共有教师人。
其中新进教师人。
可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。
刚刚过去的一周，我们所有老师都在调整状态，以饱满的热情投入工作中。
2、学生现状本年级共有学生人，其中男生人，女生人。
经过一个学期的学习，绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。
他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解，开始形成了自己的活动圈子。
针对年级的具体情况，在新学期我们拟定如下计划一、安全教育常抓不懈二、班级管理突出重点班级管理是年级工作中最重要的一部分工作，直接影响着教学质量和教学秩序，因此班主任要认真做好学生的思想教育工作，保持1、班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作，注重学生的仪表2、各班主任要进一步了解班级学生情况，特别是新转入的插班生的行为和学习情况。
同时要对本班学生进行认真的分析，找准工作切入点，对重点学生给予重点关注。
新任班主任要及时联系前任班主任，如果前任调离学校的，要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。
上个学期，我们重点盯防的白斯传等几个调皮学生已经转走，但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的调皮学生，他们分别在170班、171班、173班、180班、181班。
4、班主任要认真检查督促学生做好两操，使学生保持良好的秩序，养成良好的习惯。
七年级下期是学生习惯形成的关键时期，必须抓实。
如果抓不实，到了八年级两极分化会更乱，反过来再整顿，就会事倍功半。
三、教学工作探索发展1、全面推进课堂改革，积极开展集体备课。
上个学期，我们学校进行的高效课堂的教学比赛中，我们年级组有不少老师获得奖励。
但是比赛结束后，有些老师就回归了传统的教学模式，在高效课堂的研究中有些止步不前。
当然，高效课堂，不一定非得使用多媒体，但一定要根据班级的学情来具体安排。
此外，要积极开展集体备课。
2、班级教师在思想上要保持高度统一，做好工作的衔接。
最后，让我们紧密团结起来，上下一心，奋发向上，让我们七年级组能创造出美好的明天！篇二：年级组会议讲话稿年级组会议讲话稿各位领导、同事：大家，早上好！作为年级负责人，非常感谢大家对我们年级组工作的支持和帮助，通过在座各位老师的共同努力，我们七年级在教学成绩，班级管理，班级活动等方面都取得了一定的成绩，这是大家有目共睹的。
但是今天的会议不是我们展示成绩的时候，相反，我们需要的是借这个平台来深层次的反思我们的不足，以期望在以后一个月左右的时间里更好地调整工作思路，不断完善工作方法，切实提高工作效率。
个人认为学校是培养人的地方，学生成绩更多通过教学来提高。
教，主要存在三个问题：1、我们组教师干劲足，但有时感觉到大家花许多的精力出去，却没有取得很好的效果。
2、教的过程中，我感到补差投入大，补差效果差，补差问题多。
展。
学，主要也是三方面问题：1、学生从六年级升入七年级，不少同学在心理、学习、交往等各方面往往有一个适应过程，如不能很好适应，一部分同学就会出现滑坡，于是两极分化严重。
自期中考试以后，这种现象已有所显现。
2、差生数量多，厌学情绪重。
经常一个班级的两三个差生，能减少平均分两至三分，结果影响总体水平的提高。
我们要想办法做“压差，扩中，拔高“的工作，压差，一方面靠补差，同时不知学校能否根据学生的实际情况制定一定的留级标准，别让不跟班的同学强行升级，滥竽充数，这样既害了学生，也害了教师。
3、学生的家长，培养孩子的观念落后，甚至根本就不配合，更有甚者对教师的教学情绪制造负面影响。
1、要树立科学的成绩观，倡导每位教师都要全面关心学生的成长。
在开学初的年级组工作计划中，年级明确提出了教育、教学工作两条线的不同任务，所以质量分析会不仅要分析这次期中考试所体现出来学生在学业方面的情况，也要分析半个学期以来学生在德育方面的情况，学业的情况也许可以用数据来说明，但是学生道德修养需要我们用心来观察。
两个方面不能偏颇。
学习成绩要讲，也要抓，但是一定要在树立科学成绩发展观的基础上，按照教育规律办事，不要以牺牲学生健康或者学习兴趣为代价来换取成绩暂时的进步。
在家长会上也是应该如此，我们要引导我们文来家长与学校观念保持一致，树立正确的成绩观，不要在期中考试后只关心学生的分数、排名，而是要对孩子的情况进行全面的分析，有可能这个学生在分数上没有明显的上升，但是在学习习惯、学习态度上有进步，或者在行为规范、文明礼仪方面有改观，这都是应该大力表扬，使之成为带动学生全面提升的契机。
2、希望年级工作体现特色。
挑战，后者是全校性的创举和尝试。
“分层教学”由于前期的准备工作比较充分，开展得也比较顺利，承担“分层教学”的教师们因此加大了工作量，外语备课组还专门研究指定了课题，付出了大量艰苦的劳动，由于开学以来防控甲流的形势异常严峻，教学也受到了一些影响，我们的教师都克服困难及时调整，保证了分层教学的开展。
3、继续加强对学困生的辅导。
这是保证我们教育质量，体现了“学校教育要为学生一生发展奠基”的理念，不放弃任何一名学生，要从心理、习惯、家庭等等方面入手，认真研究每个学生落后的成因，不要操之过急，学困的状况不是一天两天造成的，同样也是要靠长期的努力来化解，最重要的是不要让学生丧失学习的兴趣和信心。
我们七年级在这方面已经作出了妥善的安排，希望能继续坚持，不要使两级分化更严重。
篇三：高考动员大会年级组长发言稿北中高中2012届高考动员会高三年级组长胡焕明 2012年3月9日尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：今天，我们吹响了向2012年高考进军的号角，今天高考动员大会的召开就是为了迎接这场艰苦而又价值不凡的人生战役。
三年时光转眼即逝，曾经似乎遥不可及的高考已经离我们越来越近了。
高考是你们在人生路上遇到的第一次重大的挑战，是同龄人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的难得机遇。
同学们，高三的生活不是枯燥的，高三的颜色不是黑色的，最后的冲刺也并不可怕。
高三最后阶段就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程，也是一个对意志的锻炼提升过程。
古语说：行百里路半九十。
主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们，与之共勉——真正的剑客，面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！同学们，你们大部分是从农村来的，07年的春晚节目农民工子女的“心里话”感人至深——我们不跟别人比父母，要跟别人比明天。
要想从农村走出去，除了拼命读书之外，出路实在太少太少了。
说到这里，有的同学心里嘀咕了：老师，谁不想考大学？可我的基础薄，起点低，前途渺茫，我还考个什么呢？那么我真诚地告诉你：今年你不是报考了吗！开弓没有回头箭，你从小学开始就立志要考大学，机会真的来了，你却自暴自弃了！那么十二年的学不是白上了吗？看到父亲那饱经沧桑的脸，看到母亲那佝偻的身躯，你忍心放弃吗？你甘心放弃吗？我们的回答应该是：不！有人说，真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候!你只要经历过这种拼搏，你就没白上这十二年学。
今日不搏何日搏啊！人生中总是充满了变数，在一件事情还没有完全结束之前，永远不要失去希望。
中国移动通信的一则广告说的好：每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。
学们，既然选择了高考，就应该义无反顾，勇往直前，信心百倍，持之以恒，坚忍不拔!这就应该是你们考前的心态！同学们，为了高考，为了父母的渴盼，你们要把情绪稳下来，把心劲提上来，把思维活起来，甩掉包袱，抖落委屈，轻装前进，全心全意迎战高考。
一个国家强大了，别的国家才来跟你建交；一个人强大了，别人才来跟你友好。
高中是高质量的人生基础，高考是人生的转折点和分水岭。
确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。
参加了高考就代表你准确的定位了人生，就代表着你抢占了人生的至高点。
而现在决战高考就是你的责任。
有的同学私下会抱怨高三太苦太累，压力太大！我想说：压力就是责任!感到了压力就证明你担起了你的责任，而抱怨压力就是逃避责任，拒绝压力就是推卸责任。
就像行兵打仗，谁先进入阵地，谁就赢得了主动权。
一个人能走多远，看他与谁同行；一个人能有多成功，看有谁给他指点；一个人能有多优秀，看他身边有什么样的人！亲爱的同学们，你们要在学校领导的正确指引下，在班主任的科学管理下，在各科授课老师的辛勤培育下，以坚定顽强的信念，百折不挠的毅力，只争朝夕的精神携手并肩，风雨兼程，去冲刺2012年高考！同时希望同学们要注意科学的休息，让自己时刻精力充沛。
谢谢各位领导、老师！谢谢同学们！篇四：年级组长发言稿11届毕业班工作会议年级组发言稿各位领导、老师们大家好：我先对今年的九年级做简要的分析：我们九年级现有18位老师，160位学生，其中九（3）九（6）班各有一位随班就读生，双胞胎马家栋、马家梁，九（2）九（4）班各有2位复读生。
（1）班现有人数33人，（2）班37人，因为八年级下半学期，平行班各班都有不少同学提前择校，所以平行班的人数都只有二十几位，这对补差工作是有利的。
及格率相同,都从59.26%提高到70.13%,物理从76.72%提高到84.42%,显而易见,走了这部分同学,及格率有了显著的提高,但离100%还是有较大的差距的。
年级前50名各班分布情况：一班31人，二班13人，三班2人，四班3人，六班1人。
教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益；教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、要对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求良好的教学成绩是我们一贯的目标。
在开学初，每位教师都制定了详细的教学计划和教学策略，列举了重点帮助的学生名单，制定了帮教的方案。
事实上，老师们也确实在一步一步地，踏踏实实地实现自己的诺言。
为了学生，老师们一早就到学校，早自修7：40开始，但我们九年级的很多老师早早的就到教室，班主任7：30到班，好几次，我班的物理老师王秀娣，化学董丽娟老师已先我到教室，中午12：00，当其他老师还在吃午餐时，我们九年级各班已陆续有老师为同学辅导，黄春英老师说，中午班级都走不进去，不是语文老师在，就是物理老师在，想进班级还得赶早呢。
放学后，我们还能看到老师们辅导学生的身影。
工作强度大，任务重，压力大，是我们每个初三教师的切身体会，但是没有哪一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而选择退缩。
相反，很多老师都带病上课，一如既往地工作，王慧琴老师已连着好几天身体不舒服了，但为了学生还撑着上课呢。
下面就初三的工作谈几点打算：四、加大班级管理力度，“严”字当头，狠抓纪律。