八年级语文浪之歌精选课件PPT
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xī
kuìzèng
嘻嘻 馈赠
字音字形二
lán 夜阑
chè mèi qiáo cuì fù
彻夜不寐 憔悴
满腹
dì 真谛
听老师范读课文, 分析海浪的形象。
海浪的形象
海岸的情人 人世间的守护神
1、诗中是如何塑造海浪与海岸的热恋 形象的? (拟人; 语言,动作)
2、作者借“浪之歌”要表达什么意思 和感情?
诗人借海浪与海岸热恋的形 象,曲折表达自己对祖国忠贞不 渝的情感和火热的衷肠。
本文总结
《浪之歌
拟》
海岸的情人
人
海浪: 人间世界的守护者
炽
杰
热
作
《雨之歌
》
滋润万物
雨:“传情的信使”
深 情
(奉献者和使者的形象)
欣赏语言的美
随堂练笔:
用第一人称,发挥丰富 的想象,以“____之歌”为题 ,模仿课文,写一首散文 诗,表现你对人生的思考
——
作者简介
黎巴嫩文坛骄子 ——纪伯伦
纪伯伦(1883~1931),黎 巴嫩诗人和画家。著有散 文诗集《泪与笑》《先知 》《沙与沫》等。本文选 自《泪与笑》。《组歌》 共包括五首散文诗,这里 选的是其中两首。
写作背景
纪伯伦远在少年时代,因不满奥斯曼帝国的残暴 统治,为了生存,同家人不得不背井离乡,不远万里 来到美国求生。后来,立志报国的诗人又被“莫须有” 地遭到放逐。在自己的国土上,连立足之地都没有, 不得不长期旅居美国,身老他乡。然而这并没有淡化
。
PPT教学课件
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2021/02/25
15
他对祖国的思恋,冷却他炽热的赤子之情。
学习目标
1、识记重点难点字音字形。 2、理解浪和雨的形象。 3、欣赏散文诗的美。
默读课文,学习
重点难点字音字形。
字音字形一
chì 炽热
lǒu 搂抱
zào 急躁
jiāo 礁石
zhōng 衷情
tǔ 吐露
dǎ
zhíniù
o祷词
执拗
jùn qiào xū 俊俏 长吁短叹