弘扬宪法精神主题班会课件
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《弘扬宪法精神树立宪法权威》主题班会PPT课件
依法行政，保证公民的平等 权利和法律的公正执行。
人民主权
人民是国家的根本，国家的 权力来自于人民。
宪政原则
建立宪政体制，限制政府权 力，保障公民的权利。
宪法权威的意义
法律的尊严
宪法权威体现了法律的尊 严，构建法治社会。
社会稳定与发展
宪法权威是社会稳定的保 障，对社会发展具有重要 意义。
公民的法律意识
《弘扬宪法精神树立宪法 权威》
宪法作为国家的基本法律，具有重要的指导和约束作用。本次班会将重点探 讨宪法的重要性、起源与发展、基本原则以及如何弘扬宪法精神和树立宪法 权威。
宪法的重要性
1 国家发展的基石
宪法规定了国家政权结构、权力运行和公民权利，是国家发展的基石。
2 法治社会的保障
宪法确保了公民的法治权益，维护社会的稳定和公平正义。
3 国家尊严的象征
宪法彰显了国家的尊严，体现了国家的法律权威。
宪法的起源与发展
1
近代宪政运动
2
19世纪末，宪政运动兴起，推动了现
代宪法的发展。
3
古代法典
法典的出现是宪法的起点，如《汉 律》、《唐律疏议》。
现行宪法的制定
我国最新宪法是1982年通过，是中国 社会主义法律体系的基础。
宪法的基本原则
法治原则
宪法权威可以增强公民的 法律意识，促进社会的法 治进程。
如何弘扬宪法精神
1
宪法宣传
2
通过3
法治教育
加强宪法、法律方面的教育，提高公 民的法律素养。
加强司法保障
完善司法体系，加强对宪法的保护和 执行。
树立宪法权威的方法
1 加强宪法研究
深入研究宪法，提高对宪法的理解和把握。
人民主权
人民是国家的根本，国家的 权力来自于人民。
宪政原则
建立宪政体制，限制政府权 力，保障公民的权利。
宪法权威的意义
法律的尊严
宪法权威体现了法律的尊 严，构建法治社会。
社会稳定与发展
宪法权威是社会稳定的保 障，对社会发展具有重要 意义。
公民的法律意识
《弘扬宪法精神树立宪法 权威》
宪法作为国家的基本法律，具有重要的指导和约束作用。本次班会将重点探 讨宪法的重要性、起源与发展、基本原则以及如何弘扬宪法精神和树立宪法 权威。
宪法的重要性
1 国家发展的基石
宪法规定了国家政权结构、权力运行和公民权利，是国家发展的基石。
2 法治社会的保障
宪法确保了公民的法治权益，维护社会的稳定和公平正义。
3 国家尊严的象征
宪法彰显了国家的尊严，体现了国家的法律权威。
宪法的起源与发展
1
近代宪政运动
2
19世纪末，宪政运动兴起，推动了现
代宪法的发展。
3
古代法典
法典的出现是宪法的起点，如《汉 律》、《唐律疏议》。
现行宪法的制定
我国最新宪法是1982年通过，是中国 社会主义法律体系的基础。
宪法的基本原则
法治原则
宪法权威可以增强公民的 法律意识，促进社会的法 治进程。
如何弘扬宪法精神
1
宪法宣传
2
通过3
法治教育
加强宪法、法律方面的教育，提高公 民的法律素养。
加强司法保障
完善司法体系，加强对宪法的保护和 执行。
树立宪法权威的方法
1 加强宪法研究
深入研究宪法，提高对宪法的理解和把握。
学宪法讲宪法主题班会课件
第四部分
我国宪法的发展
学法/知法/讲法
四、我国宪法的发展
四、我国宪法的发展
新中国的 四部宪法
1949年的 《共同纲领》
1954年宪法
1975年宪法
1978宪法
新中国宪法的产生和发展
1982年宪法
四、我国宪法的发展
第一部：1954年宪法
它总结了我国人民长期革 命斗争的历史经验，特别是 我国建国五年来的社会主义 建设经验，把人民民主和社 会主义的原则，用宪法的形 式给肯定。
二、宪法的特征
宪法 “母法”
刑法
民法
“子法”
诉讼法
说明： 在法律金字塔上宪法具有最高的法律效力
行政法
二、宪法的性质
二、宪法的特征
在制定和修改程序上
宪法 制定 和修 改程 序更 为严 格
提出修正案 通过修正案 修正案生效
二、宪法的特征
宪法制定和修改比普通法律更为严格
制 宪法：由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过。
第三部分
宪法的性质
学法/知法/讲法
三、宪法的性质
国家性质
带有全局性、根本性的问题
国家根本制度
宪
国家根本任务
我国的人民代表大会制度
国家的基本经济制度
法
公民的基本权利和义务
国家生活中其 他的根本问题
国家机关的组织和职能
国家标志
三、宪法的性质
1、宪法规定国家生活中最根本的问题
国家的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的社会主义国家
现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、 1999年、2004年、2018年五次修订。
弘扬宪法精神主题班会
推动国家长治久安
宪法是国家的根本法，具有最高的 法律效力
宪法保障了公民的基本权利和自由， 维护了社会公平正义
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
宪法规定了国家的政治制度、经济 制度、文化制度和社会制度
宪法是治国安邦的总章程，是党和 人民意志的集中体现
如何弘扬宪法精神
第四章
加强宪法宣传教育
宪法宣传教育的重要性 宪法宣传教育的形式和途径 宪法宣传教育的重点对象 宪法宣传教育的效果评估
宣传宪法：向身边的人宣传宪法知识，提高他们的宪法意识
参与宪法实践：通过参与宪法实践活动，如模拟法庭、宪法知识竞赛等，加深对宪法的 理解，推动宪法的实施
青少年在弘扬宪法精神中的 责任
第五章
树立正确的宪法观念
宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力 宪法规定了公民的基本权利和义务 青少年应该了解宪法的基本内容和原则，树立正确的宪法观念 青少年应该自觉遵守宪法和法律规定，维护宪法的权威和尊严
树立宪法权威，严格遵守宪法
宪法是国家的根本法，具 有最高的法律效力
公民应自觉遵守宪法，维 护宪法的权威
政府应依法行政，保障宪 法的实施
司法机关应公正司法，维 护宪法的尊严
积极参与宪法实践，推动宪法实施
了解宪法：学习宪法的基本原则和精神，了解宪法的重要性
遵守宪法：遵守宪法的规定，维护宪法的权威，不违反宪法的行为
总结：强调弘扬 宪法精神的重要 性，呼吁同学们 积极践行宪法精 神，为建设社会 主义法治国家贡 献力量
展望未来，呼吁全班同学继续努力，为弘扬宪ห้องสมุดไป่ตู้精神贡献力 量
展望未来：宪法 精神的重要性将 不断提高
呼吁全班同学继 续努力：共同努 力，推动宪法精 神的弘扬
《弘扬宪法精神,红领巾我先行》主题队会PPT
• 再次，设立国家宪法日有助于落实2011年4 月全国人大常委会作出的《关于进一步加 强法制宣传教育的决议》。《决议》第一 部分明确提出，要突出抓好宪法的学习宣 传，深入学习宣传宪法确立的我国的国体 政体、根本制度、根本任务、公民的权利 和义务等主要内容和精神，进一步增强公 民的宪法意识和社会主义民主法治观念， 形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威 的良好氛围。设立国家宪法日不仅有利于 落实《决议》精神，而且也有利于深化法 制宣传教育的内涵，发挥法制宣传在培育 社会主义核心价值观方面的积极作用。
接 触 毒 品
打 架 斗 殴
沉 迷 网 络
旷课,夜不归宿,参与赌博或者变 相赌博,偷窃,故意毁坏财物,强行向 他人索要财物,进入法律,法规规定 未成年人适宜进入的营业性歌舞厅 等场所,观看,收听色情,淫秽的音像 制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携 带管制刀具等等。
青少年违法犯罪的自身原因有什么？
《宪法》《刑法》《民法通则》 《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 《婚姻法》《继承法》《兵役法》 《经济合同法》《环境保护法》
《义务教育法》《未成年人保护法》
《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为 包括：扰乱公共秩序
妨害公共安全
侵犯公私财物
妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为
２。云南省文山县在校初中一年级学生 陈楠，2012年11月9日（星期六）早上， 骑自行车出门，直至深夜未归，家人四 处寻找，不见踪影。12日下午2点钟，在 西华桥下发现一具小孩尸体，经其家人 辨认，正是失踪4天的儿子。原来，9日 那天陈楠与同学去网吧玩，欠上机费20 元，老板便将其自行车扣押，陈楠心中 恐惧，不敢回家，最后饥寒交迫，投水 而亡。
《弘扬法治精神,争做守法公民》 PPT课件
三、打架斗殴，辱骂他人
• 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。 要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手 打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这 种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着 了打架、怒骂别人的不良行为。
• 谦让名人轶事： 美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学
的校长，有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学 校长职位，他知道后说了一句“一个30岁的人所 知道的是那么少，需要依赖他的助手兼代理校长 的地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原 来怀疑他的人一下子放心了，对他敬意倍增。我 们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平 时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸 怀。
的行为 5、民事侵权的行为
1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗 殴。 2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。 3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害
公共安全。 4、偷窃、勒索少量公私财物。 5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。 6、破坏草坪、花卉、树木。 7、使用音响器材音量过大，不听劝阻。 8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。 9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。 10、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进 行挖苦、讽刺、打击。
2014级1班主题班会 主讲人：向波
法治宣传标语
• 1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。 • 2、全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。 • 3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。 • 4、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。 • 5、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。 • 6、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 • 7、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。 • 8、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。 • 9、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。 • 10、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。 • 11、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。 • 12、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。 • 13、学习宣传宪法，推进民主法制建设； • 14、宪法是国家的根本大法； • 15、宪法是人民意志的体现； • 16、一切权利属于人民； • 17、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务； • 18、树立宪法意识，维护宪法权威； • 19、依法治国，建设社会主义法治国家； • 20、公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容； • 21、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质；
2024年国家宪法日主题班会PPT课件
12.04 国家宪法日
目 录
01 节 日 设 立 原 因 02 1 2 月 4 日 特 殊 性 03 设 立 节 日 的 意 义 04 宪 法 权 威 的 来 源 05 宪 法 的 实 施 路 径
12.04 国家宪法日
PART 01
节日设立原因
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
PART 04
宪法权威的来源
“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
宪法权威的来源
1、宪法修改：最为严格的修法程序 党的十八届四中全会决定提出：“党中央向全国人大提出宪 法修改建议，依照宪法规定的程序进行宪法修改。”“宪法 规定的程序”是什么样的?宪法第六十四条规定：宪法的修 改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全 国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代
4. 被各界认为是中国改革开放、思想解放最伟大的成果之一，也是中国 开始踏上现代宪法之路、融入现代民主法治潮流的时间界碑。
12月4日特殊性
12月4日的特殊性
因此，把现在施行的1982年12月4 日五届全国人大五次会议通过的宪法 日期，设立为国家宪法日是合适的， 也更具有现实意义。
PART的伟力在于人民出自真诚的信仰”“如果宪法受到漠 视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证”。
12.04 国家宪法日
设立节日的意义
1、设立国家宪法日，有助于普及宪法观念，树立宪法权威。
• 在社会主义法律体系中，宪法是法律秩序中的最高规范，具有最高的法律地位。健全的宪法意识 是维护宪法权威的精神动力和社会基础。
国家宪法日主题班会ppt课件
国家宪法日主题班会
01 国家宪法日介绍
目录 02 什么是宪法 04 小学生应知法律小知识
03 宪法与小学生有关的规定
01
国家宪法日介绍
国家宪法日设立时间
2014年11月1日第十二届全国人民代 表大会常务委员会第十一次会议通过
设立国家宪法日为12月4日。
2022 年 12 月 4 日 是 我 国 第 八 个“全国宪法日”
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”，是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法，把12月4日设立为国家宪 法日是合适的，更具有现实意义。
3. 不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4. 不要到小河塘里去游泳。
5. 不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
2. 不要把空罐头或其它垃 圾扔出窗外，这样会污染 环境，还会打到行人或是 其它车辆，发生危险。
3. 在车上不要到处乱跑， 以防汽车刹车时，撞到硬 物上。
4. 上下车时要从右边， 因为左边可能有车开过 来。
5. 下车时，先要确定后边 没有车子来，才可以下车。
校外公共场所安全小常识
1. 应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去 玩。 2. 不要到正在施工的建筑工地上玩耍
为什么选在12月4日？
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议，通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会
01 国家宪法日介绍
目录 02 什么是宪法 04 小学生应知法律小知识
03 宪法与小学生有关的规定
01
国家宪法日介绍
国家宪法日设立时间
2014年11月1日第十二届全国人民代 表大会常务委员会第十一次会议通过
设立国家宪法日为12月4日。
2022 年 12 月 4 日 是 我 国 第 八 个“全国宪法日”
3. 全 面 推 进 依 法 治国
4. 增 强 公 职 人 员 的 宪 法观念
02
什么是宪法
什么是宪法
之所以确定12月4日这一天为“全国法 制宣传日”，是因为中国现行的宪法在
1982年12月4日正式实施。是
1982年12月4日五届全国人大五次会议 通过的宪法，把12月4日设立为国家宪 法日是合适的，更具有现实意义。
3. 不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4. 不要到小河塘里去游泳。
5. 不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
2. 不要把空罐头或其它垃 圾扔出窗外，这样会污染 环境，还会打到行人或是 其它车辆，发生危险。
3. 在车上不要到处乱跑， 以防汽车刹车时，撞到硬 物上。
4. 上下车时要从右边， 因为左边可能有车开过 来。
5. 下车时，先要确定后边 没有车子来，才可以下车。
校外公共场所安全小常识
1. 应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去 玩。 2. 不要到正在施工的建筑工地上玩耍
为什么选在12月4日？
什么是宪法
• 1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会
现
议，通过《中华人民共和国宪法修正案》
行 • 1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会
小学宪法教育主题班会 《弘扬宪法精神 构建和谐社会》 课件 (17张PPT)
宪法教育
目录
01 宪法修订历史
02 宪法审议历程
03
宪法内容
04
宪法意义
目录
第一章节
宪法修订历史
共同纲领
五四宪法
七五宪法
1949年9月29日，中国人民 政治协商会议第一届全体会 议选举了中央人民政府委员 会，宣告了中华人民共和国 的成立，并且通过了起临时 宪法作用的《中国人民政治 协商会议共同纲领》。 1949 年 颁 布 的 《 中 国 人 民 政治协商会议共同纲领》， 虽不是真正意义上的宪法， 却为宪法的订立奠定了基础。
一 部 宪
法
起
草
目录
第三章节
宪法内容
（1982年12月4日第五届全国人民代表大 会第五次会议通过 1982年12月4日全国人 民代表大会公告公布施行
根据1988年4月12日第七届全国人民代表 大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪 法修正案》、1993年3月29日第八届全国人 民代表大会第一次会议通过的《中华人民共 和国宪法修正案》、1999年3月15日第九届 全国人民代表大会第二次会议通过的《中华 人民共和国宪法修正案》、2004年3月14日 第十届全国人民代表大会第二次会议通过的 《中华人民共和国宪法修正案》和2018年3 月11日第十三届全国人民代表大会第一次会 议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修 正）
第一部《中华人民共和国宪 法》于1954年9月20日在第 一届全国人民代表大会第一 次会议上通过 ，共 4章 106 条。被称为五四宪法。五四 宪法是一部较为完善的宪法。 这是中华人民共和国的第一 部宪法，是在对建国前夕由 全国政协制定的起临时宪法 作用的《共同纲领》进行修 改的基础上制定的。
是一部有严重缺点、错误的 宪法（可参阅文化大革命）。 第二部《中华人民共和国宪 法》于1975年1月17日在第 四届全国人民代表大会第一 次 会 议 上 通 过 ， 共 30 条 ， 被称为七五宪法。当时仍处 于文化大革命时期，所以带 有比较浓重的文革色彩。
目录
01 宪法修订历史
02 宪法审议历程
03
宪法内容
04
宪法意义
目录
第一章节
宪法修订历史
共同纲领
五四宪法
七五宪法
1949年9月29日，中国人民 政治协商会议第一届全体会 议选举了中央人民政府委员 会，宣告了中华人民共和国 的成立，并且通过了起临时 宪法作用的《中国人民政治 协商会议共同纲领》。 1949 年 颁 布 的 《 中 国 人 民 政治协商会议共同纲领》， 虽不是真正意义上的宪法， 却为宪法的订立奠定了基础。
一 部 宪
法
起
草
目录
第三章节
宪法内容
（1982年12月4日第五届全国人民代表大 会第五次会议通过 1982年12月4日全国人 民代表大会公告公布施行
根据1988年4月12日第七届全国人民代表 大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪 法修正案》、1993年3月29日第八届全国人 民代表大会第一次会议通过的《中华人民共 和国宪法修正案》、1999年3月15日第九届 全国人民代表大会第二次会议通过的《中华 人民共和国宪法修正案》、2004年3月14日 第十届全国人民代表大会第二次会议通过的 《中华人民共和国宪法修正案》和2018年3 月11日第十三届全国人民代表大会第一次会 议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修 正）
第一部《中华人民共和国宪 法》于1954年9月20日在第 一届全国人民代表大会第一 次会议上通过 ，共 4章 106 条。被称为五四宪法。五四 宪法是一部较为完善的宪法。 这是中华人民共和国的第一 部宪法，是在对建国前夕由 全国政协制定的起临时宪法 作用的《共同纲领》进行修 改的基础上制定的。
是一部有严重缺点、错误的 宪法（可参阅文化大革命）。 第二部《中华人民共和国宪 法》于1975年1月17日在第 四届全国人民代表大会第一 次 会 议 上 通 过 ， 共 30 条 ， 被称为七五宪法。当时仍处 于文化大革命时期，所以带 有比较浓重的文革色彩。
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(1)一切国家权力属于人民的原则。
(2)保障公民权利和义务的原则。
(3)民
主集中制原则。
(4)社会主义法制原则。
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
7
从内容上看
一、宪法规定国家生活中最根本的问题
①国家的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
②根本制度：社会主义制度
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
1
宪法是国家的根本大法
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
2
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
根 是 树树 木有 的根 基， 础 。
宪法是 根本法
3
那么什么是宪法？
• 宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用 的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现 实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的 原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量 的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法 发展趋势有所影响。
最重要的问题
某一方面的问题
具有最高的法律 效力
依据宪法制定 具 有一般的法律效力
比普通法律严格
一般程序
宪法与普通法律都是统治阶级的意志和利 益的体现，都是统治阶级治理国家的工具
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
14
宪法在依法治国中的地位和作用是
怎样的呢？
依法治国的核心是依宪治国，宪法是 实行依法治国的根本依据，在国家政治 生活中具有极其重要的作用．
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
4
构 成
公民基本权利和义务
国家机构
国旗国徽首都
弘扬宪法精神主题班会
5
国
家
根
生
本
活 中
制 度
的
根
根
本 问
本 任 务
题
国家性质 国家形式 基本经济制度 基本权利义务 现代化建设
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
6
我国现行宪法的基本原则
我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：
弘扬宪法精神主题班会
9
从法律地位 和法律效力
为什么说宪法具有最高的法律地位和法律效力？
是指法律的强制性 和约束力
①宪法是普通法律的立法基础立法依据和基础，普通 法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化
②一切法律，行政法规和地方性法规都不得和宪法相 抵触，否则就会因违宪而无效
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
全国法制宣传日
12月4
中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为 每年的全国法制宣传日。
日
按照党中央关于开展法制宣传教育决 议的要求，15年来，宪法和人民群众生产 生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普 及；广大人民群众的法制观念普遍提高，遵 纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权 益的能力不断增强；各级领导干部的法律意 识明显增强，依法决策、依法行政、依法管 理的能力逐步提高；随着普法教育的深入， 依法治理工作全面展开，为推进依法治国进 程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全 面进步都发挥了积极重要的作用。
弘扬宪法精神主题班会
10
三、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格
从制定和修改的程序
宪法明确规定：
“宪法的制定,需由国家国家成立专门委员会起
草;宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会
或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，
并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以
上的多数通过。”
其他的法律和议案的制定,修改只需一般程序,由
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
15
我们应该树立怎样的宪法观念呢？
宪法就在我们身边，宪法与我们的生 活有着密切的联系．我们要认真学习宪 法，了解宪法的性质和基本内容，在日 常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪 法意识，自觉维护宪法的尊严．
弘扬宪法精神 建设法治中国弘扬宪法精神主题班会 Nhomakorabea16
③根本任务：沿着中国特色社会主义道路集中力量 进行社会主义建设
④人民代表大会制度，国家的基本经济制度，公民 的基本权利和义务,国家机关的组织与职权国际标志 等国家生活中的根本问题 zxxk
弘扬宪法精神主题班会
8
二、宪法具有最高的法律效 力
宪法
基本法律 行政法规、规章
地方性法规、自治条例、单行条例
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神 建设法治中国
弘扬宪法精神主题班会
17
全国法制宣传日的设立
2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实 施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。在这一 天中，部分民众可进法院参观。 从1986年至2000年，全国实施了三个五年普法计划， “六五”普法在全国普遍开展。2001年12月4日是我 国历史上第一个法制宣传日，将宪法实施日定为法制 宣传日，无疑具有重要的意义。
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全国法制宣传日设立背景
中共中央、国务院转发的《中央宣传部、 司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四 个五年规划》中确定：将我国现行宪法实施日 即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。 宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本 制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社 会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障， 是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法 治国的根本依据，是治国安邦的总章程。
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全国法制宣传日标志寓意
该作品底色为红色，由“法”字演绎而来， “法”字的“水”部放射出三条弧形光带，穿越 整个圆形，具有动感、传播、放射、扩大效应， 寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传 播，同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。 “法”的“去”部，造型如一把金钥匙，插在三 条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识 之门，启迪公民的法律意识和法制观念。
半数以上代表通过 zx，xk 弘扬宪法精神主题班会
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宪法的制定和修改程序更为严格
提 出
通 过
修 正
修
修
案
正
正
生
案
案
效
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宪法的制定和修改程序
五分之一提议
三分之二通过
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宪法与普通法律的异同
国家生活中最根本、 国家、社会生活中
12.4
在全体公民中开展法制宣传教育，首要 的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使 广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念， 树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作 为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政 治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法 制宣传教育工作的基本任务，体现了“三个代 表”重要思想的要求。