ACCESS期末考试试卷

2015--2016学年度第二学期期末理论考试

1、每个报表在不分组的情况下最多包含（）个节，完整报表包含（）节

A、5，7

B、6，6

C、7，5

D、7，7

2、以下（）不是文本框的类型。

A、计算型

B、非绑定型

C、绑定型

D、组合型

3、报表有多种视图，其中（）只显示其中的部分数据。

A、设计视图

B、打印预览

C、数据透视图

D、版面预览

4、（）用于查看窗体的效果？

A、窗体视图

B、数据表视图

C、数据透视表视图

D、设计视图

5、打开一个窗体的宏命令是（）

A、OPENTABLE

B、OPENFORM

C、OPENQUERY

D、OPENREPORT

6、报表页眉的默认打印位置是（）

A、每一页的最上方

B、每一页的左侧

C、最后一页页尾

D、第一页开始

7、（）报表适合“记录较多，字段较少”的情况。

A、纵栏式

B、表格式

C、图表式

D、标签式

8、在创建主/子窗体之前，必须正确设置表间的（）关系

A、一对一

B、一对多

C、多对多

D、关联

9、报表的数据源不包括（）

A、表

B、查询

C、SQL语句

D、窗体

10、（）文件是对数据库打包编译后生成的数据库文件

A、DOC

B、MDE

C、MDB

D、EXE

11、“自动创建报表”中报表的数据来源是（）

A、单一的表或查询

B、多个表或查询

C、建立关系的表或查询

D、以上均正确

12、利用“自动窗体”不能创建出（）形式的窗体

A、纵栏式

B、数据表

C、表格式

D、调整表13、以下( )不是窗体的组成部分

A、窗体设计器

B、窗体页眉

C、窗体主体

D、窗体页脚

14、决定窗体外观的是（）

A、控件

B、标签

C、属性

D、按钮

15、以下不是窗体控件的是（）

A、组合框

B、文本框

C、表

D、命令按钮

16、报表的种类不包括（）

A、纵栏式报表

B、标签式报表

C、表格式报表

D、数据透视表式报表

17、利用报表向导创建报表的过程中，最多允许按（）个字段排序。

A、3

B、5

C、4

D、2

18、若用户对使用向导生成的图表不满意，可以在（）视图中对报表进行修改。

A、设计

B、表格

C、图表

D、标签

19、标签控件通常通过（）向报表中添加。

A、工具箱

B、工具栏

C、属性表

D、字段列表

20、在报表设计视图中，区段被表示为带状形式，称为（）

A、页

B、节

C、区

D、面

21、为了在报表的每一页底部显示页码号，那么应该设置（）

A、报表页眉

B、报表页脚

C、页面页眉

D、页面页脚

22、在宏设计视图中，（）列可以隐藏不显示。

A、只有宏名

B、只有条件

C、宏名和条件

D、注释

23、以下（）数据库对象可以一次执行多个操作。

A、数据访问页

B、菜单

C、宏

D、报表

24、打开指定报表的宏命令是（）

A、OPENTABLE

B、OPENFORM

C、OPENQUERY

D、OPENREPORT

25、报表数据源中的每条记录都放置在（）节

A、主体

B、报表页眉

C、页面页眉

D、页面页脚

26、能够创建宏的是( )

A、窗体设计器

B、表设计器

C、报表设计器

D、宏设计器

27、刚用设计视图来新建一个窗体时，窗体中只包含有（）区域。

A、窗体页眉

B、窗体页脚

C、主体

D、页面页眉

28、计算控件的控件源必须是以（）开头的计算表达式。

A、=

B、<

C、（）

D、>

29、在报表中，要计算“数学”字段的最高分，应将控件的“控件来源”属性设置为（）

A、=MAX（[数学]）

B、MAX（[数学]）

C、=MAX（数学）

D、=MA[数学]

30、如果想把报表设计成多列显示，应该在“页面设置”对话框中选择（）选项卡进行设置。

A、行

B、列

C、页

D、边距

二、判断题（每题1分，共10分）

1、纵栏式窗体同一时刻可以显示多条记录。（）

2、使用自动报表创建报表只能创建纵栏式报表和表格式报表。（）

3、窗体的各节部分的背景色的相互独立的。（）

4、一个窗体中可以用多个文本框，但是最多只能有一个命令按钮。（）

5、报表中的报表页眉用来显示本页的汇总说明。（）

6、报表除了可以打印和显示数据外，也可以修改记录。( )

7、宏是一个或多个操作的集合，每个操作实现特定的功能。（）

8、如果要选定窗体中的全部控件，按下Ctrl+B。（）

9、宏命令Minimize是最大化当前窗体。（）

10、窗体上的控件，都必须与数据源相关联。（）

三、简答题（每题3分，共15分）

“学生”表中有8个字段：学号（文本型），姓名（文本型），性别（文本型），出生日期（日期/时间型），年龄（数字型），地址（文本型），专业（文本型），成绩（数字型），其中学号是主键。

使用SQL语句完成以下操作：

（1）查询男生的学号、姓名、专业、成绩

（2）查询各专业的人数

（3）查询成绩在60到80分之间的学生的姓名，专业，成绩

（4）将学号为“1001”的学生的年龄+1

（5）删除“机电”专业的学生。