职业标准通用知识基础知识
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
和概括 了解:对所列知识有一定的认识和记忆
Page 9
3 结构与程度要求
3.2 通用知识的构成及程度要求
岗位 建设法规 工程材料 工程识图 施工工艺 项目管理
施工员 熟悉
熟悉
掌握
熟悉
熟悉
质量员 熟悉
熟悉
掌握
熟悉
熟悉
安全员 标准员 材料员 机械员 劳务员 资料员
熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉
熟悉 熟悉 掌握 熟悉 了解 了解
Page 5
1 相关概念
1.4岗位知识 与职业岗位工作相关的专业标准、工作程序、工作方
法和岗位要求 岗位知识因岗位而异
Page 6
2 确定思路
《职业标准》的逻辑线条
知识 技能 态度
内容 方式
职业岗位
岗位职责
职业能力
职业能力评价
原则:干什么、学什么、 考什么
Page 7
2 确定思路
专业知识的确定原则:能完成岗位任务;利于教育培
熟悉 掌握 了解 了解 了解 熟悉
了解 熟悉 了解 了解 了解 了解
熟悉 了解 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉
Page 10
3 结构与程度要求
通用知识范围
岗位
建设法规 工程材料
土建施工员/质量员 各岗位相同 土建
装饰施工员/质量员 各岗位相同 装饰
设备施工员/质量员 各岗位相同 设备
市政施工员/质量员 各岗位相同 市政
训
•课程开发
•教学设计
专业知识内容的分类与确定•教,学主实施要考虑到与教育培训 •资源建设
工作相衔接
通用知识
岗位知识
基础知识
专业知识
Page 8
3 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构与程度要求
3.1 专业知识目标的层次 分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三种层次 掌握:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述
和概括,同时能运用知识分析和解决实际问题 熟悉:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述
熟悉
熟悉 熟悉
掌握
安全员 了解
熟悉
√
标准员
√
材料员 了解
熟悉 √
机械员 了解
√
劳务员
√
资料员
掌握
√
Page 12
4 通用知识解读
4.1建设法规
《建筑法》 《安全生产法》
•课程开发 •教学设计 •教学实施 •资源建设
《建设工程安全生产管理条例》
《建设工程质量管理条例》
《劳动法》
《劳动合同法》
,节能材料,沥青材料、沥青混合料
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材 ,防水及保温材料,沥青材料、沥青混合料
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
Page 15
4 通用知识解读
4.3 工程识图
岗位 土建施工员/质量员 装饰施工员/质量员 设备施工员/质量员 市政施工员/质量员
岗位
土建施工员 /质量员
•课程施开工发工艺
•教学设计
地基基础,砌体工•程教,学实钢施筋砼工程,钢结构工程, 防水工程,装饰装•修资源建设
装饰施工员 /质量员
抹灰,门窗,楼地面,顶棚,饰面
设备施工员 /质量员
给排水,暖通,电气,消防,智能
市政施工员 /质量员
道路,桥梁,管道
Page 17
4 通用知识解读
土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同
Page 11
3 结构与程度要求
3.3 基础知识的构成及程度要求
岗 位 力学 构造、结构、设备 预算 测量 计算机 统计分析 其他
施工员 熟悉
熟悉
熟悉 熟悉 掌握
质量员 熟悉
市政施工员 无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材,钢材,沥青 /质量员 材料、沥青混合料
Page 14
4 通用知识解读
岗位 安全员
标准员
材料员 机械员 劳务员 资料员
工程材料
•课程开发
无机胶凝材料,砼,砂•教浆学,设砖计 、石材、砌块,钢材
,节能材料
•教学实施 •资源建设
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
Page 2
1 相关概念
1.1专业知识 完成专业工作应具备的专门知识 专业知识=通用知识+基础知识+岗位知识
Page 3
1 相关概念
1.2通用知识 各岗位专业人员应具备的共性知识 对其深度和广度的要求各岗位有所不同 通用知识≠公共基础(课)知识
Page 4
1 相关概念
1.3基础知识 与职业岗位工作相关的专业基础理论和技术知识 基础知识因岗位而异 基础知识≠专业基础(课)知识
安全员 标准员 材料员 机械员 劳务员 资料员
•课程开发工程识图 建施、结施•教学设计
•教学实施
装饰施工图•资源建设 设施 道路、桥涵、管道 建施、结施、设施 建施、结施、设施、道路、桥涵、管道 建施、结施、设施 建施、结施、设施 建施、结施、设施 建施、结施、设施
Page 16
4 通用知识解读
4.4 施工工艺
安全员
各岗位相同 土建为主
标准员
各岗位相同 土建为主
材料员
各岗位相同 土建为主
机械员
各岗位相同 土建为主
劳务员
各岗位相同 土建为主
资料员
各岗位相同 土建为主
工程识图 土建 装饰 设备 市政
土建为主 土建为主 土建为主 土建为主 土建为主 土建为主
施工工艺 项目管理 土建 各岗位相同 装饰 各岗位相同 设备 各岗位相同 市政 各岗位相同
岗位 安全员 标准员 材料员 机械员 劳务员 资料员
施工工艺
•课程开发
地基基础,砌体,钢筋•教砼学,设钢计 结构,防水
•教学实施
地基基础,砌体,钢筋•资砼源,建钢设 结构,防水
地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水
地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水
地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水
Page 13
4 通用知识解读
4.2 工程材料
岗位
土建施工员 /质量员
•课程工开程发材料
•教学设计
无机胶凝材料,砼•,教砂学实浆施,砖、石材、砌块,钢材 ,防水材料,节能•材资料源建设
装饰施工员 无机胶凝材料,砂浆,装饰石材,木质装饰材料, /质量员 金属装饰材料,陶瓷、玻璃,涂料、塑料制品
设备施工员 给排水管材、附件,卫生器具,电线、电缆,灯具 /质量员 、开关、插座
《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标 准》通用知识、基础知识说明
四川建筑职业技术学院 胡兴福
地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号 618000 电话:0838-2657291 13700910090 电邮:huxingfu@sina.com
2012.3.29
www.scatc.net
提纲
相关概念 确定思路 结构与程度要求 通用知识解读 基础知识解读
Page 9
3 结构与程度要求
3.2 通用知识的构成及程度要求
岗位 建设法规 工程材料 工程识图 施工工艺 项目管理
施工员 熟悉
熟悉
掌握
熟悉
熟悉
质量员 熟悉
熟悉
掌握
熟悉
熟悉
安全员 标准员 材料员 机械员 劳务员 资料员
熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉
熟悉 熟悉 掌握 熟悉 了解 了解
Page 5
1 相关概念
1.4岗位知识 与职业岗位工作相关的专业标准、工作程序、工作方
法和岗位要求 岗位知识因岗位而异
Page 6
2 确定思路
《职业标准》的逻辑线条
知识 技能 态度
内容 方式
职业岗位
岗位职责
职业能力
职业能力评价
原则:干什么、学什么、 考什么
Page 7
2 确定思路
专业知识的确定原则:能完成岗位任务;利于教育培
熟悉 掌握 了解 了解 了解 熟悉
了解 熟悉 了解 了解 了解 了解
熟悉 了解 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉
Page 10
3 结构与程度要求
通用知识范围
岗位
建设法规 工程材料
土建施工员/质量员 各岗位相同 土建
装饰施工员/质量员 各岗位相同 装饰
设备施工员/质量员 各岗位相同 设备
市政施工员/质量员 各岗位相同 市政
训
•课程开发
•教学设计
专业知识内容的分类与确定•教,学主实施要考虑到与教育培训 •资源建设
工作相衔接
通用知识
岗位知识
基础知识
专业知识
Page 8
3 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构与程度要求
3.1 专业知识目标的层次 分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三种层次 掌握:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述
和概括,同时能运用知识分析和解决实际问题 熟悉:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述
熟悉
熟悉 熟悉
掌握
安全员 了解
熟悉
√
标准员
√
材料员 了解
熟悉 √
机械员 了解
√
劳务员
√
资料员
掌握
√
Page 12
4 通用知识解读
4.1建设法规
《建筑法》 《安全生产法》
•课程开发 •教学设计 •教学实施 •资源建设
《建设工程安全生产管理条例》
《建设工程质量管理条例》
《劳动法》
《劳动合同法》
,节能材料,沥青材料、沥青混合料
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材 ,防水及保温材料,沥青材料、沥青混合料
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
Page 15
4 通用知识解读
4.3 工程识图
岗位 土建施工员/质量员 装饰施工员/质量员 设备施工员/质量员 市政施工员/质量员
岗位
土建施工员 /质量员
•课程施开工发工艺
•教学设计
地基基础,砌体工•程教,学实钢施筋砼工程,钢结构工程, 防水工程,装饰装•修资源建设
装饰施工员 /质量员
抹灰,门窗,楼地面,顶棚,饰面
设备施工员 /质量员
给排水,暖通,电气,消防,智能
市政施工员 /质量员
道路,桥梁,管道
Page 17
4 通用知识解读
土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同 土建为主 各岗位相同
Page 11
3 结构与程度要求
3.3 基础知识的构成及程度要求
岗 位 力学 构造、结构、设备 预算 测量 计算机 统计分析 其他
施工员 熟悉
熟悉
熟悉 熟悉 掌握
质量员 熟悉
市政施工员 无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材,钢材,沥青 /质量员 材料、沥青混合料
Page 14
4 通用知识解读
岗位 安全员
标准员
材料员 机械员 劳务员 资料员
工程材料
•课程开发
无机胶凝材料,砼,砂•教浆学,设砖计 、石材、砌块,钢材
,节能材料
•教学实施 •资源建设
无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材
Page 2
1 相关概念
1.1专业知识 完成专业工作应具备的专门知识 专业知识=通用知识+基础知识+岗位知识
Page 3
1 相关概念
1.2通用知识 各岗位专业人员应具备的共性知识 对其深度和广度的要求各岗位有所不同 通用知识≠公共基础(课)知识
Page 4
1 相关概念
1.3基础知识 与职业岗位工作相关的专业基础理论和技术知识 基础知识因岗位而异 基础知识≠专业基础(课)知识
安全员 标准员 材料员 机械员 劳务员 资料员
•课程开发工程识图 建施、结施•教学设计
•教学实施
装饰施工图•资源建设 设施 道路、桥涵、管道 建施、结施、设施 建施、结施、设施、道路、桥涵、管道 建施、结施、设施 建施、结施、设施 建施、结施、设施 建施、结施、设施
Page 16
4 通用知识解读
4.4 施工工艺
安全员
各岗位相同 土建为主
标准员
各岗位相同 土建为主
材料员
各岗位相同 土建为主
机械员
各岗位相同 土建为主
劳务员
各岗位相同 土建为主
资料员
各岗位相同 土建为主
工程识图 土建 装饰 设备 市政
土建为主 土建为主 土建为主 土建为主 土建为主 土建为主
施工工艺 项目管理 土建 各岗位相同 装饰 各岗位相同 设备 各岗位相同 市政 各岗位相同
岗位 安全员 标准员 材料员 机械员 劳务员 资料员
施工工艺
•课程开发
地基基础,砌体,钢筋•教砼学,设钢计 结构,防水
•教学实施
地基基础,砌体,钢筋•资砼源,建钢设 结构,防水
地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水
地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水
地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水
Page 13
4 通用知识解读
4.2 工程材料
岗位
土建施工员 /质量员
•课程工开程发材料
•教学设计
无机胶凝材料,砼•,教砂学实浆施,砖、石材、砌块,钢材 ,防水材料,节能•材资料源建设
装饰施工员 无机胶凝材料,砂浆,装饰石材,木质装饰材料, /质量员 金属装饰材料,陶瓷、玻璃,涂料、塑料制品
设备施工员 给排水管材、附件,卫生器具,电线、电缆,灯具 /质量员 、开关、插座
《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标 准》通用知识、基础知识说明
四川建筑职业技术学院 胡兴福
地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号 618000 电话:0838-2657291 13700910090 电邮:huxingfu@sina.com
2012.3.29
www.scatc.net
提纲
相关概念 确定思路 结构与程度要求 通用知识解读 基础知识解读