第2章 JavaScript基础

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javascript菜鸟基础教程

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JavaScript 简介JavaScript 有什么特点JavaScript 使网页增加互动性。

JavaScript 使有规律地重复的HTML文段简化,减少下载时间。

JavaScript 能及时响应用户的操作,对提交表单做即时的检查,无需浪费时间交由 CGI 验证。

JavaScript 的特点是无穷无尽的,只要你有创意。

Java 与 JavaScript 有什么不同很多人看到 Java 和 JavaScript 都有“Java”四个字,就以为它们是同一样东西,连我自己当初也是这样。

其实它们是完完全全不同的两种东西。

Java,全称应该是Java Applet,是嵌在网页中,而又有自己独立的运行窗口的小程序。

Java Applet 是预先编译好的,一个 Applet 文件(.class)用 Notepad 打开阅读,根本不能理解。

Java Applet 的功能很强大,可以访问 http、ftp等协议,甚至可以在电脑上种病毒(已有先例了)。

相比之下,JavaScript 的能力就比较小了。

JavaScript 是一种“脚本”(“Script”),它直接把代码写到 HTML 文档中,浏览器读取它们的时候才进行编译、执行,所以能查看HTML 源文件就能查看JavaScript 源代码。

JavaScript 没有独立的运行窗口,浏览器当前窗口就是它的运行窗口。

它们的相同点,我想只有同是以 Java 作编程语言一点了。

开发 JavaScript 该用什么软件一个 JavaScript 程序其实是一个文档,一个文本文件。

它是嵌入到 HTML 文档中的。

所以,任何可以编写 HTML 文档的软件都可以用来开发 JavaScript。

在此我推荐大家用 FrontPage 2000 附带的 Microsoft 脚本编辑器(在FrontPage 菜单 | 工具 | 宏 | Microsoft 脚本编辑器)。

它是个像 Visual Basic / C++ 一样的程序开发器,能对正在输入的语句作出简要提示。

JavaScript+jQuery前端开发基础教程教案

JavaScript+jQuery前端开发基础教程教案

JavaScript+jQuery前端开发基础教程教案第一章:JavaScript概述1.1 课程介绍本章节将介绍JavaScript的发展历程、特点以及应用场景。

使学生了解JavaScript的历史背景和基本概念,为后续学习打下基础。

1.2 教学目标了解JavaScript的历史和发展掌握JavaScript的基本特点掌握JavaScript的应用场景1.3 教学内容1.3.1 JavaScript的历史和发展1.3.2 JavaScript的基本特点1.3.3 JavaScript的应用场景1.4 教学方法采用讲解、案例演示、互动提问等方式进行教学。

1.5 课后作业简述JavaScript的历史和发展。

列举出JavaScript的三个基本特点。

说出JavaScript的应用场景。

第二章:HTML与CSS基础2.1 课程介绍本章节将介绍HTML和CSS的基本概念,以及如何使用它们来创建网页。

学生将学会如何编写HTML代码和应用CSS样式。

2.2 教学目标掌握HTML的基本结构了解CSS的作用和基本语法学会使用CSS样式化网页2.3 教学内容2.3.1 HTML基本结构2.3.2 CSS的基本语法和作用2.3.3 使用CSS样式化网页2.4 教学方法采用讲解、案例演示、互动提问等方式进行教学。

2.5 课后作业编写一个简单的HTML页面,包括、段落和图片。

尝试使用CSS样式化你的HTML页面,使其看起来更美观。

第三章:JavaScript基本语法和操作3.1 课程介绍本章节将介绍JavaScript的基本语法和基本操作,如变量、数据类型、运算符、控制语句等。

学生将学会如何编写简单的JavaScript代码。

3.2 教学目标掌握JavaScript的基本语法学会使用JavaScript进行基本操作3.3 教学内容3.3.1 JavaScript的基本语法3.3.2 变量和数据类型3.3.3 运算符和控制语句3.4 教学方法采用讲解、案例演示、互动提问等方式进行教学。

JavaScript

JavaScript

JavaScript第1章基本概念Javascript是一种脚本语言,比HTML要复杂。

不过即便你先前不懂编程,也不用担心,因为Javascript 写的程序都是以源代码的形式出现的,也就是说你在一个网页里看到一段比较好的Javascript代码,恰好你也用得上,就可以直接拷贝,然后放到你的网页中去。

正因为可以借鉴、参考优秀网页的代码,所以让Javascript本身也变得非常受欢迎,从而被广泛应用。

原来不懂编程的人,多参考Javascript示例代码,也能很快上手。

Javascript主要是基于客户端运行的,用户点击带有Javascript的网页,网页里的Javascript就传到浏览器,由浏览器对此作处理。

前面提到的下拉菜单、验证表单有效性等大量互动性功能,都是在客户端完成的,不需要和Web Server发生任何数据交换,因此,不会增加Web Server的负担。

JavaScript是一种描述性脚本语言,可以被嵌入到HTML文件中客户端执行。

Java和JavaScript没有任何关系,只是名字像而已。

Java是面向对象编程语言强类型的语言JavaScript是基于对象的脚本语言弱类型的语言解释型语言JavaScript主要应用于网页界面的交互控制,是一门基于事件驱动的语言。

JavaScript是一个跨平台的脚本语言,只有和网页文件配合才能使用。

1.1 特点1.解释执行的脚本编程语言2.基于对象的语言3.由事件驱动,可以直接和用户进行交互4.可以跨平台,仅依赖于浏览器,与操环境无关5.JS可以实现丰富多彩的网页特效及客户端验证功能1.2 id和name的区别与联系相同点:在文档访问时,id和name都可以作为组件的标识来使用。

不同点:id通常用在网页内部,作为组建的唯一标识name通常用来作为传递信息的标签名1.3 基本结构<script>JavaScript语句</script>JavaScript程序可以添加到HTML文档的<head>或<body>部分❖应用JavaScript直接嵌入到HTML文件中JavaScript链接到HTML文件中Javascript程序可以放在:•HTML网页的<body></body>里•HTML网页的<head></head>里•外部.js文件里1.4 注释(Comments)为了程序的可读性,以及便于日后代码修改和维护时,更快理解代码,你可以在Javascript 程序里为代码写注释(comments)。

国开大学JavaScript第二章复习题

国开大学JavaScript第二章复习题

国开大学JavaScript第二章复习题一、判断题1.switch之后括号内的表达式其结果可以是整数或字符串。

A.对B.错正确答案: A2.在switch结构中,default语句都要放在最后。

A.对B.错正确答案: B3.for循环中三个表达式中至少要存在一个,而且两个分号是必不可少的。

A.对B.错正确答案: B4.JavaScript的window对象有一个特别的属性onerror。

A.对B.错正确答案: A5.代码执行期间可能会发生的异常有多种类型,每种异常都有对应的错误类型。

JavaScript 共定义了下列9种错误类型。

A.对B.错正确答案: B6.在JavaScript中处理异常时,如果添加了finally 语句,则catch 语句可以省略。

A.对B.错正确答案: A7.函数内未定义直接赋值的变量,系统会把它声明为全局变量。

A.对B.错正确答案: A8.在JavaScript中,可使用Function()定义函数。

Function()可以接受任意多个字符串参数。

A.对B.错正确答案: A9.在JavaScript中,对函数类型、对象类型变量的参数传递都是引用传递。

A.对B.错正确答案: A10.异常是程序中出现的错误。

A.对B.错正确答案: B11.在定义函数的时候,即使不指定参数列表,仍然可以通过arguments引用到所获得的参数。

此题未答判断题(1 分) 0分(难易度: 中)A.对B.错正确答案: A12.内部函数可以访问它们所在的外部函数中声明的所有局部变量、参数和声明的其他内部函数。

A.对B.错正确答案: A二、单项选择题13.下列JS的判断语句中()是正确的。

A.if(i==0)B.if(i=0)C.if i==0 thenD.if i=0 then正确答案: A14.以下代码运行的结果是输出()。

var a=10, b = 10; (function(){var a=10, b=20})();console.log(b);A.10B.20C.报错D.undefined正确答案: A15.下列关于switch语句的描述中,()是正确的。

JavaScript课后选择题

JavaScript课后选择题
B. parseInt("5.89s")的返回值为NaN
C. parseFloat("36s25.8id")的返回值是36
D. parseFloat("36s25.8id")的返回值是3625.8
答案:C
4.在一个注册页面中,如果填完注册信息后单击“注册”按钮,使用window对象的()方法会弹出如图2.27所示的确认对话框,并且根据单击"确定"或"取消"按钮的不同,实现不同的页面程序。
A. confirm()
B. ptompt()
C. alert()
D. open()
答案: A
5.setTimeout("adv()",20)表示的意思是()
A.间隔20秒后,adv()函数就会被调用
B.间隔20分钟后,adv()函数就会被调用
C.间隔20毫秒后,adv()函数就会被调用
D. adv()函数被持续调用20次
在一个注册页面中如果填完注册信息后单击注册按钮使用window对象的方法会弹出如图227所示的确认对话框并且根据单击确定或取消按钮的不同实现不同的页面程序
第一章
题号
1
2
3
4
5
答案
B
A
D
C
D
第二章
题号
1
2
3
4
5
答案
D
D
C
A
C
第三章题号1Fra bibliotek23
4
5
答案
A
B
B
D
A
第四章
题号
1
2
3
4

JavaScript教程 第2章 HTMLX/HTML 制作

JavaScript教程  第2章 HTMLX/HTML 制作
src 属性指定图像文件的 URL alt 属性指定图像的简短描述文本
例2.11 图像是一个到页面 year2k.htm 的超链接
2021/4/15
中山大学计算机科学系
22
2.4.3 锚点链接
一、定义锚点(书签) <a name="location">这里是一个锚点</a> 二、链接锚点 <a href="#location">链接锚点location</a> 例2.12 展示锚点的作用
2021/4/15
中山大学超链接
基本形式: <a href="URL">…</a> href 属性指定 Web 文件的位置
自动生成方法:先选中要建立超链接的文 字或图像,然后选择菜单“插入”→“超链 接”命令
2021/4/15
中山大学计算机科学系
20
2.4.1 文本链接
例2.2 制作一个含有1级标题的页面
2021/4/15
中山大学计算机科学系
8
2.2.2 水平线
使用单标签 <hr /> 可以绘制一条水平线,常用 于分隔同一页面的标题与正文或者分隔多个章节 例2.3 制作一个含有两级标题的页面,并使用水 平线分隔这几个章节
2021/4/15
中山大学计算机科学系
9
2.2.3 段落
双标签:其标签名必须成对出现(起始标签和结束标签) <标签名>相应内容</标签名>
<h1>XHTML入门</h1>
单标签:其标签名只需出现一次,就能完整表达意思
<标签名 />

JavaScript基本语法

JavaScript基本语法

第一章1、大小写敏感2、空格与换行代码中多余的空格会被忽略,同一个标识符的所有字母必须连续;一行代码可以分成多行书写;3、单行代码写于一行中,用分号作为语句结束标志4、可有可无的分号当两个程序语句处于一行中时用分号隔开,否则可以不用分号Eg:var r = 2var pi = Math.PIvar s = pi * r * rdocument.write("半径为2单位的圆面积为:" + s + "单位")第二章2.1基本数据类型●在JavaScript中,字符串型数据是用引号括起的文本字符串。

在JavaScript中不区分“”和“”,字符也被当作字符串处理。

字符串中可以包含用于特殊目的的字符。

Eg:var hello = "你好啊";var name = 'Peter';document.write(hello + name+"<br>");●数值类型JavaScript中用于表示数字的类型成为数字型,不像其他编程语言那样区分整型、浮点型。

数字型用双精度浮点值来表示数字数据,可以表示(-253,+253)区间中的值。

数字的值可以用普通的记法也可以使用科学记数法。

表示方法如下所示:Eg:10;// 数字,普通记法10.1;// 数字,普通记法0.1;// 数字,普通记法3e7;// 科学记数0.3E7;// 科学记数2.2 复合数据类型●对象概念在面向对象的设计模式中,将数据和处理数据的方法捆绑在一起形成的整体,称为对象。

它封装了数据和操作数据的方法,使用时要先创建这个对象,用new 运算符来调用对象的构造函数。

Eg: date=new Date();●日期对象JavaScript将与日期相关的所有特性封装进Date对象,主要用来进行一些与时间相关的操作,比如获取当前系统时间,使用前要先创建该对象的一个实例。

网页设计与制作——JavaScript+jQuery标准教程 教案 第2章 JavaScript基础

网页设计与制作——JavaScript+jQuery标准教程 教案 第2章 JavaScript基础

电子商务网页设计与制作
授课教案
学年第学期
课前:
【教师布置调研任务】
调研主题:《了解JavaScrip的语法规则》
要求:以小组为单位,通过网络查找的方式了解JaVaSeriP的语法规则。

制作汇报PPT,提交到“微信群”。

【学生调研,教师线上指导】
学生采用线上调研的方式,开展调研。

教师使用“微信群”对学生进行指导。

(教师对各组调研成果进行评价】
教师查阅学生调研结果PPT,对每个小组的PPT进行评价,记录评价成绩,并挑选出优秀作品。

课后:
【学生使用JaVaSCriP代码设计一个根据分数评价等级的程序】
小组成员团结协作,练习使用JaVaSCriP代码的相关内容;使学生掌握使用JaVaSCriP 代码编程的能力。

教师使用“微信群”对学生进行指导。

填表说明:1本页可续页;2.教学方法如:项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等;
3.教学手段如:课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

第2章:HTML、JavaScript简介

第2章:HTML、JavaScript简介

<html>
<head> <title>javascript的学习</title> <script language="javascript"> var row=5; var col=10; document.write("<table border=\"1\">"); for(i=0;i<row;i++){ document.write("<tr>"); for(j=0;j<col;j++){ document.write("<td>"+i*j+"</td>"); } document.write("</tr>"); } document.write("</table>"); </script> </head> <body></body> </html>
别忘了,这些文件保存为*.html; 如果你对这个语言很是了解了,有时也可 以不用Var声明,直接写出变量即可;即上 面的红色的字段去掉即可,产生的也是同 样的效果(前提是较高的浏览器版本。)
在JavaScript中程序也分为一下三种结
构: <1>、顺序结构:程序代码从头到尾执行 ; <2>、分支结构:中间加入若干判断条件 ,根据判断条件来决定代码的执行; <3>、循环结构:将一段代码体重复执行 ; 为什么下面这个代码中的变量i,j不用 定义成整型的呢,定义成整型的却是代码 无法在网页中显示?

《JavaScript程序设计基础教程(第2版)》习题答案【精选】

《JavaScript程序设计基础教程(第2版)》习题答案【精选】

《JavaScript 程序设计基础教程(第2版)》习题答案第一章Web 技术概述一、单选题1)D2)D3)D4)A5)C6)D7)C8)C9)D10)D11)A12)D13)D14)D15)A二、综合题(略)第二章HTML/XHTML 制作一、判断题1)对2)错3)对4)错5)对6)错7)错8)错9)错10)对11)对12)对13)错14)错15)对16)错17)对18)错19)错20)对21)错22)错二、单选题1)D2)C3)C4)B5)A6)B7)B8)B9)C10)C11)B12)C13)C14)C15)C16)C17)A三、综合题1)ex020301.htm2)ex020302.htm3)ex020303.htm4)ex020304.htm5)ex020305.htm6)ex020306.htm7)ex020307.htm8)ex020308.htm9)ex020309.htm10)ex020310.htm11)略第三章CSS 技术一、判断题1)错2)对3)错4)对5)错6)错7)对8)错9)对10)错11)对12)错13)错14)错15)错16)错17)错18)对19)对20)错21)错二、单选题1)B2)B3)A4)C5)B6)C7)A8)B9)D10)B11)D12)B13)A14)B15)D16)A17)B18)C19)B20)D21)B22)A23)D24)A三、综合题1)ex030301.htm2)ex030302.htm3)ex030303.htm4)ex030304.htm5)ex030305.htm6)ex030306.htm7)ex030307.htm8)ex030308.htm9)ex030309.htm10)ex030310.htm11)ex030311.htm12)ex030312.htm13)ex030313.htm14)ex030314.htm15)ex030315.htm16)略第四章JavaScript 编程基础一、判断题1)错JavaScript 是Microsoft公司设计的脚本语言。

JavaScript语言基础 第一、二章内容

JavaScript语言基础 第一、二章内容

substr(起始下标,字符数) 在字符串中取从起始下标开始的指定字符个数的
子字符串作为一个新字符串返回。 例如:
myStr=“您好,世界”; myStr.substr(3,2) 返回“世界”
substring(起始下标,结束下标) 在字符串中取从起始下标开始到结束下标之前的
子符串作为一个新字符串返回。 例如:
一次循环。
例:打印100以内的偶数序列 : 02468。。。
三、函数
函数是一个设定名字的一系列javascript语句的有 效组合。
函数可以带参数,也可以不带,可以有返回值, 也可以没有。
1、函数的定义 function 函数名([参数列表]) { 语句块 }
例:返回两个参数中较大的。
function max(a,b) { var x; if (a>b) x=a; else x=b;
concat(另一字符串) 将两个字符串拼接后返回一个新的字符串 例如:myStr.concat(“在一起学习。”)
返回字符串"我们来自五湖四海!在一起学习。"
indexOf(子字符串) 在母字符串中查找子字符串,如果找不到返回-
1,找到了返回子字符串在母串中开始的位置。 例如: myStr.indexOf("来自") 返回2 myStr.indexOf("五四") 返回-1 myStr.indexOf("我们") 返回0
5 parseInt(字符串,radix) 返回整数值。radix是数的进制,默认是十进制数。
课后练习题:背写上课所有例子,并调试成功为止。 1、编写函数输出下面的图案
* ** *** **** 最多的星数目为函数参数n所决定。 2、将a,b,c三个整数按它们数值的大小,从小到大的 顺序打印显示。 (练习if else语句)

JavaScript最新教案

JavaScript最新教案

JavaScript最新教案第一章:JavaScript简介1.1 JavaScript的概念与历史1.2 JavaScript的应用场景1.3 搭建开发环境1.4 编写第一个JavaScript程序第二章:JavaScript基础语法2.1 变量与数据类型2.2 运算符与表达式2.3 控制语句2.4 函数第三章:文档对象模型(DOM)3.1 DOM概述3.2 节点类型与层次结构3.3 选择器3.4 DOM操作第四章:事件处理4.1 事件概念4.2 事件处理程序4.3 事件流4.4 事件委托第五章:JavaScript高级特性5.1 闭包5.2 原型链5.3 异步编程5.4 ES6+新特性第六章:HTML DOM 扩展6.1 元素遍历与属性操作6.2 样式操作6.3 事件监听与触发6.4 动画与过渡第七章:JavaScript数组和字符串7.1 数组操作7.2 数组方法7.3 字符串操作7.4 字符串方法第八章:JavaScript对象和类8.1 创建对象8.2 对象属性访问8.3 对象方法8.4 类与继承第九章:错误处理和调试9.1 错误处理机制9.2 trycatch语句9.3 调试技巧与工具9.4 性能优化第十章:EcmaScript 6+(ES6+)新特性10.1 let和const10.2 箭头函数10.3 模板字符串10.4 解构赋值10.5 默认参数、扩展操作符10.6 Promise和async/awt第十一章:模块化和打包工具11.1 模块化概念11.2 CommonJS、AMD和ES6 Modules11.3 打包工具介绍(Webpack、Rollup、Parcel)11.4 配置和使用打包工具第十二章:前端框架和库12.1 React.js 简介12.2 Vue.js 简介12.3 Angular 简介12.4 框架比较和选择第十三章:前端工程化和自动化13.1 构建工具(Gulp、Grunt)13.2 代码质量保证(Linter、Formatter)13.3 版本控制(Git)13.4 持续集成和持续部署(CI/CD)第十四章:网络安全和数据保护14.1 跨站脚本攻击(XSS)14.2 跨站请求伪造(CSRF)14.3 数据加密与安全传输(S)14.4 用户隐私和数据保护法规(GDPR)第十五章:现代前端最佳实践15.1 代码风格和规范15.2 组件化和微前端15.3 性能优化策略15.4 响应式设计和移动端优化15.5 国际化与本地化这些章节将帮助学生了解现代前端开发的全面知识,包括模块化、打包工具、前端框架、工程化流程、网络安全以及最佳实践。

《网页设计与制作》教案

《网页设计与制作》教案

《网页设计与制作》教案第一章:网页设计基础1.1 网页设计概述介绍网页设计的概念、目的和重要性讨论网页设计的标准和原则1.2 网页设计流程讲解网页设计的基本流程,包括需求分析、设计稿、切片、编码和测试等步骤1.3 网页设计工具介绍常用的网页设计工具,如Photoshop、Dreamweaver、Fireworks等第二章:HTML与CSS基础2.1 HTML概述介绍HTML的概念、作用和基本结构2.2 HTML标签讲解常用的HTML标签,如、段落、图像、、列表等2.3 CSS概述介绍CSS的概念、作用和基本语法2.4 CSS选择器讲解常用的CSS选择器,如类选择器、ID选择器、属性选择器等第三章:网页布局与排版3.1 网页布局概述介绍网页布局的概念和重要性3.2 常用的网页布局方法讲解常用的网页布局方法,如固定布局、百分比布局、弹性布局等3.3 排版与字体介绍排版和字体的概念、作用和常用属性3.4 响应式网页设计讲解响应式网页设计的概念、方法和实现方式第四章:网页特效与交互4.1 网页特效概述介绍网页特效的概念和作用4.2 JavaScript基础讲解JavaScript的概念、作用和基本语法4.3 常用的网页特效与实例讲解常用的网页特效,如鼠标悬停效果、下拉菜单、滚动动画等,并提供实例进行演示4.4 交互式网页设计讲解交互式网页设计的概念、方法和实现方式第五章:网页设计与制作实践5.1 实践项目概述介绍实践项目的需求和目标5.2 网页设计稿制作根据实践项目需求,使用设计工具制作网页设计稿5.3 网页编码与测试使用HTML和CSS编写网页代码,并进行测试和调试讲解网页发布的步骤和注意事项,以及常用的网页推广方法第六章:网页图像与多媒体6.1 图像格式与优化介绍常见的网页图像格式,如JPG、PNG、GIF等,以及图像优化方法6.2 音频与视频讲解如何在网页中嵌入音频和视频,以及常用的媒体格式6.3 Flash动画介绍Flash动画的概念、制作方法和在网页中的应用6.4 动态效果与动画讲解如何在网页中实现动态效果和动画,包括使用CSS动画和JavaScript实现第七章:网页服务器与数据库7.1 服务器概述介绍网页服务器的概念、作用和常用服务器软件7.2 数据库概述介绍数据库的概念、作用和常用数据库管理系统7.3 动态网页制作基础讲解动态网页制作的基本原理,如服务器端编程和数据库连接7.4 实践项目:搭建简易的个人博客系统讲解如何使用服务器和数据库搭建一个简易的个人博客系统,包括前端设计和后端编程第八章:网页安全与SEO介绍网页安全的概念和重要性,以及常见的网络安全威胁8.2 网页安全措施讲解如何防范网络攻击和提高网页安全性,如使用SSL证书、X-Frame-Options 等8.3 SEO概述介绍搜索引擎优化(SEO)的概念、作用和方法8.4 SEO实践技巧讲解如何优化网页内容、结构和,以提高搜索引擎排名第九章:网页设计与制作的进阶技巧9.1 响应式网页设计深入讲解响应式网页设计的原理和实践方法,包括媒体查询和弹性布局9.2 前端框架与库介绍常用的前端框架和库,如Bootstrap、jQuery、React等,以及如何使用它们提高网页制作效率9.3 网页性能优化讲解如何提高网页加载速度和性能,包括图片优化、代码压缩和缓存策略9.4 实践项目:制作一个响应式商务网站讲解如何使用响应式设计和前端框架制作一个商务网站,包括布局、样式和交互设计第十章:网页设计与制作的拓展与趋势10.1 网页设计与制作的未来趋势探讨网页设计与制作的发展方向,如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术的应用10.2 网页设计规范与最佳实践介绍网页设计规范和最佳实践,以提高网页质量和用户体验10.3 跨平台网页设计与制作讲解如何使用跨平台技术,如PWA(Progressive Web Apps)、Node.js等,实现网页在不同平台和设备的兼容性和性能10.4 实践项目:制作一个跨平台的网页应用重点和难点解析重点环节1:网页设计基础和流程网页设计的标准和原则是设计的基石,需要重点掌握。

js教程

js教程

给定 x=6 以及 y=3,下表解释了逻辑运算符:
描述 例子 and or not (x < 10 && y > 1) 为 true (x==5 || y==5) 为 false !(x==y) 为 true
比较和循环
switch(n) { case 1: 执行代码块 1 break 运算符 描述 例子 case 2: && and (x < 10 && y > 1) 为 true 执行代码块 2 || or (x==5 || y==5) 为 false break ! not !(x==y) 为 true default: 如果n即不是1也不是2,则执行此代码 }
} catch(er) { if(er=="Err1") alert("Error! The value is too high") if(er == "Err2") alert("Error! The value is too low") }
第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章
第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章
交流内容 javascript书写及调用 数据类型及转换 算术运算及逻辑运算 比较和循环 javascript事件处理 window对象与frame对象 函数高级应用
比较和循环

比较 if (){ } 运算符 else if(){&& || } ! Else{ }
交流内容 javascript书写及调用 数据类型及转换 算术运算及逻辑运算 比较和循环 javascript事件处理 window对象与frame对象 函数高级应用

HTML5+JavaScript动画基础完整版中文pdf扫描版

HTML5+JavaScript动画基础完整版中文pdf扫描版

HTML5+JavaScript动画基础完整版中⽂pdf扫描版《HTML5+JavaScript动画基础》包括了基础知识、基础动画、⾼级动画、3D动画和其他技术5⼤部分,分别介绍了动画的基本概念、动画的JavaScript基础、动画中的三⾓学、渲染技术、速度向量和加速度、边界与摩擦⼒、⽤户交互:移动物体、缓动与弹动、碰撞检测、坐标旋转与斜⾯反弹、撞球物理、粒⼦与万有引⼒、正向运动学:让事物⾏⾛、反向运动学:拖曳与伸出、三维基础、三维线条与填充、背⾯剔除与三维灯光、矩阵数学、秘诀与技巧等内容。

这些内容都是Web开发⼈员在深⼊如加速度、速度、缓冲、弹簧、碰撞检测、动量守恒、3D以及正向和反向运动物理概念之前,需要知道的所有关于三⾓函数的知识。

在阅读本书的过程中,读者不但可以掌握脚本动画背后的概念,还可以创造出各种形式的精彩动画和游戏。

《HTML5+JavaScript动画基础》⾯向所有使⽤HTML5或从Flash转过来的Web开发⼈员。

⽬录第⼀部分 JavaScript动画基础第1章动画的基本概念第2章动画的JavaScript基础第3章动画中的三⾓学第4章渲染技术第⼆部分基本动画第5章速度向量和加速度第6章边界与摩擦⼒第7章⽤户交互:移动物体第三部分⾼级动画第8章缓动与弹动第9章碰撞检测第10章坐标旋转与斜⾯反弹第11章撞球物理第12章粒⼦与万有引⼒第13章正向运动学:让物体⾏⾛第14章反向运动学:拖曳与伸出第四部分 3D动画第15章三维基础第16章三维线条与填充第17章背⾯剔除与三维灯光第五部分其他技巧第18章矩阵数学第19章秘诀与技巧教程地址:。

JavaScript前端开发程序设计JavaScript语言基础

JavaScript前端开发程序设计JavaScript语言基础

程序设计教程(微课版)JavaScript前端开发工业和信息化“十三五”人才培养规划教材人民邮电出版社 北京程序设计教程()JavaScript前端开发第2章￿JavaScript语言基础学习目的:￿■￿了解JavaScript地基本数据类型￿■￿掌握JavaScript地变量与常量地定义及使用■￿掌握JavaScript地运算符与表达式,并具备运用表达式解决问题地能力数据类型1变量与常量2运算符3表达式4NTS 目录数据类型1变量与常量2运算符3表达式4NTS 目录JavaScript是一种弱类型地语言,即数据(变量或常量)在定义时不必指明数据类型,其数据类型可以通过为数据赋值时根据其值来确定是什么类型。

本节将对JavaScript地数据类型进行详细地介绍。

JavaScript地数据类型分为三类,有基本数据类型,引用数据类型与特殊数据类型。

其JavaScript地基本数据类型有数值型,字符串型与布尔型;引用数据类型是指支持对象编程地类型,特殊数据类型主要包括NULL(空值),underfined(未定义),NaN(非数值)以及转义字符。

010203基本数据类型引用数据类型特殊数据类型1基本数据类型数值类型整数与实数Number "字符串"数据类型String"布尔"数据类型BooleanJavaScript地数值型包括整型与浮点型。

(1)整型整型也叫整数,是没有小数点地数值,它可以用十进制数,八进制数与十六进制数来表示。

十进制:用0~9地数字来表示。

如24,67,-99,-102。

八进制:用0~7地数字来表示,首位需要加0。

如023,045。

十六进制:用0~9地数字与A~F(或者a~f)来表示,前两位需要是0X或者0x。

如0x245,0x5ad,0XCD,0XEF。

(2)浮点型浮点型数值可以有小数,即浮点型数值包括整数部分与小数部分,间用小数点分开,即"整数部分.小数部分"。

js课程设计作业

js课程设计作业

js课程设计作业一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握JavaScript的基本语法、数据类型、流程控制、函数、事件处理等核心知识。

技能目标要求学生能够运用JavaScript编写简单的程序,解决实际问题。

情感态度价值观目标要求学生培养编程兴趣,增强自信心,培养团队合作意识。

通过本课程的学习,学生将能够了解JavaScript的背景和应用场景,理解并运用基本语法和数据类型,掌握流程控制和函数的编写,学会事件处理的方法,并能运用JavaScript编写简单的程序。

同时,学生将培养对编程的兴趣和自信心,增强团队合作意识,为后续深入学习编程奠定基础。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括JavaScript的基本语法、数据类型、流程控制、函数、事件处理等。

具体安排如下:1.第一章:JavaScript概述,介绍JavaScript的背景和应用场景,理解JavaScript的运行机制。

2.第二章:基本语法,学习JavaScript的基本语法规则,包括变量、操作符、表达式等。

3.第三章:数据类型,掌握JavaScript的数据类型,包括字符串、数字、布尔值、数组、对象等。

4.第四章:流程控制,学习JavaScript的流程控制语句,包括条件语句、循环语句等。

5.第五章:函数,掌握函数的定义和调用,学习函数的参数传递和返回值。

6.第六章:事件处理,学习事件的概念和处理方法,掌握事件监听器和事件处理程序的编写。

三、教学方法本课程采用讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等多种教学方法。

1.讲授法:通过教师的讲解,学生能够系统地掌握JavaScript的基本语法、数据类型、流程控制、函数、事件处理等知识。

2.讨论法:学生之间进行讨论,共同解决问题,增强团队合作意识,提高解决问题的能力。

3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会运用JavaScript解决实际问题,培养学生的编程能力。

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演示示例:调用函数输出“HelloWorld”
什么是函数
1、在页面中放置一个文本框和一个按钮,让用户输入次数后点击按钮才 显示 2、把循环显示的代码放置到函数中,当点击按钮时,才调用函数显示 Hello World 经过分析,该如何解决上面问题?
使用自定义函数
如何使用函数
• 创建函数
function showHello( )
==、!=、>、>=、<、<=
• 逻辑运算符
&&、||、!
• 条件运算符
?:
“+”号的用法
document.write("<h1>淘宝相机竞拍10<0/h1>");
var price=1000;
Prompt函数返回输入的字符串
1000100 ? bug
var addPrice=prompt("相机竞拍,请出一口价:","1");
句、switch多分支语句、for/while/do while循环语句 – 掌握函数的创建和调用方法 – 学会使用JavaScript的几个方法:document.write()、
alert()、prompt()、parseInt() parseFloat()
教育改变生活
简易计算器页面
任务1:显示变量数据类型
任务1:显示变量数据类型
任务描述: 在页面显示不同类型变量的数据类型名称。
任务分析: 在页面显示变量数据类型需要以下步骤: 1. 声明变量 2. 为变量赋值 3. 使用typeOf方法显示数据类型名称
JavaScript的基本语法
变量
数据类型
基本语法
运算符号
var count = 10;
声明多个变量
var x, y, z = 10;
声明变量
document.write("<h1>淘宝相机竞拍</h1>");
var price=1000; 定义变量并赋值
赋值
var addPrice=prompt("相机竞拍,请出一口价:","1");
var total=price+parseFloat(addPrice);
第2章 JavaScript基础
学习目标
(1)理解JavaScript中变量的概念 (2)理解JavaScript中的各种数据类型 (3)了解各种数据类型的转换 (4)掌握JavaScript的条件语句 (5)掌握JavaScript的循环语句 (6)掌握函数的定义及其调用
本章任务
• 任务1 显示变量数据类型 • 任务2 根据成绩给出学生考评 • 任务3 实现猜数游戏 • 任务4 制作简易计算器
多行注释以 /* 开始,以 */ 结束,符号 /*…… */ 指示中间的语句是该程序 中的注释。 例如: /*
helloWorld.html 2007-9-29 第一个JavaScript程序 */
总结
– 掌握JavaScript中 “弱类型”的含义 – 能熟练运用JavaScript中的各种逻辑控制语句:if条件语
1.循环语句
• for语句
for(初始化; 条件; 增量) {
语句集;
}
• while语句
while(条件)
do{
{
语句集
• for…in语句
语句fo集r(;变量 in }对w象hil)e();
}
{
语句集;
• 中断循环语句
} break语句
continue语句
练一练
• 输入打印行数,打印输出由*组成的直角三角形。
定义有参函数compute( ),完成计算功能, op参数代表运算符号。
num1=parseFloat(document.myform.txtNum1.value);
num2=parseFloat(document.myform.txtNum2.value);
if (op=="+")
document.myform.txtResult.value=num1+num2 ;
+字符串相连:100+”200”
var total=price+parseFloat(addPrice);
document.write(“<h2>你购买相机的价格:"+total+”</h2>”);
1.3 类型转换
• parseInt (String) 将字符串转换为整型数字
如: parseInt (“86”)将字符串“86”转换为整型值86
1.条件语句
• if条件语句
if(条件) {
//JavaScript代码;
• switch多分支语句} else
switch (表达式) { case 常量1 :
{
JavaScript语句1;
//JavaScript代码; break;
}
case 常量2 :
JavaScript语句2;
break;
{
var count=document.myForm.txtCount.value ;
fufonrc(it=io0n; i函<c数ou名nt(; 参i++数) 1,参数2,… )
{document.write("<H2>HelloWorld</H2>");
}
语句;
} • 调用函数
表示单击此按钮时,调用函数 showHello( )执行
</TD>
<TD><INPUT name="subButton2" type="button"
id="subButton2" value=" - " onClick="compute('-')">
</TD>
<TD><INPUT name="mulButton2" type="button“
id="mulButton2" value=" × " onClick="compute('*')">
if (op=="-")
document.myform.txtResult.value=num1-num2 ;
if (op=="*")
document.myform.txtResult.value=num1*num2 ;
if (op=="/" && num2!=0)
document.myform.txtResult.value=num1/num2 ;
改进任务4的程序
• 编写如左图 所示,具有 能对两个操 作数进行加、 减、乘、除 运算的简易 计算器。
名为myform 的表单
名为txtNum1的 文本框
提示:加、减、乘、除四个按钮分别调用四 个函数实现两个数相加、相减、相乘和相除
如何使用函数
• 在简易计算器中4个按钮调用的函数的代 码很类似,怎么优化代码?
注释
控制语句
1.变 量
• 变量名必须以字母或下划线("_")开头 • 变量可以包含数字、从 A 至 Z 的大小写字母 • JavaScript 区分大小写,即变量 myVar、 myVAR 和
myvar 是不同的变量
变量的声明和赋值
定义变量 var count;
赋值 count = 5;
“var” - 用于声明变量的关键字 “count” - 变量名 同时声明和赋值变量
...
default :
JavaScript语句3;
}
练一练:
• 使用prompt和控制语句设计四则运算
任务3:实现猜数游戏
任务3:实现猜数游戏
任务描述: 系统随机生成一个1-100之间的数,然后让玩家猜 该数。若玩家猜对该数,游戏则结束;若玩家猜 得不对,则计算机告知玩家,数字猜大了还是小 了;并提示玩家是否继续游戏,玩家点击确定则 继续游戏,否则退出游戏。
输出
document.write(“<h2>你购买相机的价格:"+total+”</h2>”);
变量的作用域
可由函数 1、函 数 2 和函数 3 访 问
脚本
全局变量 gg
函数function1 局部变量a
变量 a、b 和 c 只能 在其各自的函数中 被访问
函数function2 局部变量b
函数function3 局部变量c
根据编程目的决定将变量声明为全局变量还是局部变量。
2. 数据类型
弱类型,区分大小写,句尾分号非强制要求。 • 数值型
整型、浮点型
• 字符串型
单引号或双引号引起来
• 布尔型
true, false
• Null、undefined
运算符
• 算术运算符
+、-、 * 、 / 、%、++、--
• 比较运算符
}
</SCRIPT></HEAD>
调用有参函数
<FORM action="" method="post" name="myform" id="myform">
……
<TR>
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