中学英语学困生成因及对策研究问卷调查表

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英语学困生问卷调查及研究

英语学困生问卷调查及研究
A . 非 常 喜 欢0 - 3 % B . 喜欢 3 4 % C . 一 般5 1 % D . 不喜 欢 1 2 . 6 % 2 . 你认为应该 在早 读 、 下 午 上 课 或 晚 自修 前 的 多 长 时 间 内引 导 大 家进 入学 习状 态 并 逐 渐 养 成 良好 的 习 惯 呢 ? A. 5 分钟 2 8 % B. 1 0 分钟4 3 % C . 1 5 分钟 l 7 % D . 2 0 分钟 1 2 % 3 . 你 的英 语 学 习 成 绩 ? A. 好1 % B . 较 好2 % C . 中等3 0 . 5 %
A . 无所 事事 . 逮 着 什 么 就 干 什 么9 . 5 % B . 看 哪 个 老 师 布 置 的 作 业 多 就 做 哪个 学 科 的作 业 5 8 . 5 % C . 查缺补漏 , 抓 紧 时 间学 习 自己 的薄 弱 学 科2 5 . 5 % D . 思考 今 天 的学 习情 况 , 做好 总结 6 - 3 % l 2 . 你 认 为 目前 有 些学 生 英 语学 习兴 趣不 浓 的 原 因是 什 么 ? A . 个人 原 因6 7 . 7 % B . 教 师 原 因6 . 2 5 % C . 课 程 内容 本 身 1 4 . 5 % D . 设备环境 l 1 . 4 % 1 3 . 你 对 你 的英 语 学 习情 况 经 常 反 思 吗 ? A. 经常 反 思 l 5 % B. 有时反思3 1 . 8 %
4 . 你 为 什 么 学 习 英语 ? A. 个人兴趣爱好2 6 . 9 % B. 考 学 校 需 要3 2 . 5 % C . 社会就业需要2 8 % D . 家长老师意志1 2 . 4 % 5 . 预习的方法多种多样 , 你常用哪一种?( 注: 选 不 预 习的 同学 这 一 组 题 目可 以不 用 填 写 ) A. 把 要 学 的 内容 看 一 遍 2 . 1 % B . 阅读要学的内容 , 并 归 纳 出 重 点 和 难 点8 % C . 阅读 要 学 的 内 容 , 归 纳 出重 难 点 并 划 出 不 懂 或 有 疑 问

中学生英语学习情况问卷调查表

中学生英语学习情况问卷调查表

中学生英语学习情况问卷调查表1. 学生信息:
- 姓名:
- 年级:
- 学校:
2. 你平时研究英语的方式有哪些?(多选)
- 课堂教学
- 课外补班
- 线上研究平台
- 阅读英语书籍
- 听英语歌曲
- 看英语电影或视频
- 参加英语角或交流活动
- 其他(请注明):
3. 你认为你在英语研究方面的主要困难是什么?(单选)
- 词汇量不足
- 语法掌握不牢固
- 听力理解困难
- 口语表达困难
- 阅读理解困难
- 写作水平有限
- 缺乏研究动力
- 其他(请注明):
4. 你觉得英语教学对你来说是否足够有效?(单选)
- 非常有效
- 有效
- 一般
- 不够有效
- 完全无效
5. 你有没有参加过英语竞赛或活动?(单选)
- 是
- 否
6. 如果你有参加过英语竞赛或活动,请问你取得了什么成绩或荣誉?
- 成绩/荣誉:
7. 你觉得英语研究对你未来的发展有多重要?(单选)
- 非常重要
- 重要
- 一般
- 不太重要
- 完全不重要
8. 请在下方留下你对英语研究的任何建议或意见:
- 建议/意见:
谢谢你参与我们的问卷调查!你的意见对我们非常重要,希望我们能够根据你的反馈改进英语学习的方式和教学质量。

如有其他想法,请随时分享。

高中学生英语学困生形成原因调查问卷

高中学生英语学困生形成原因调查问卷

高中生英语学困生形成原因调查问卷学校年级班级年龄性别亲爱的同学们,为了全面了解大家在进入高中以来的英语学习状况,以便采取积极措施帮助大家解决适应高中英语学习方面遇到的问题,我们开展这次调查活动,请你仔细阅读本卷的题目,对照自己的情况,认真如实地回答以下问题,你的回答将对我们有重要的参考价值,谢谢配合!1. .进入高中以来,你觉得与初中英语相比高中英语发生了哪些变化?()A 内容难度大B 学习方法不同C 学习内容增多D 学习成绩下降2. 你觉得高中的英语学习与初中英语学习相比()A 竞争更加烈B 学习方法不太适应C 比以前吃力D 变化不太大3..你能否适应并接受高中英语学习的变化?()A非常乐意,状态好 B 还能适应 C有时感觉不适应 D 很不适应4.,你感觉高中英语教师与初中英语教师的授课方式的差异是否很大()A 很大,很难适应B 还可以,能接受 C变化不大 D不是很清楚5.你是否适应高中英语老师的教学方式()A可以适应 B很难适应 C不能适应 D一般6.你对新的英语知识的态度是: ( )A很渴望 B有点渴望 C怕学不会 D有畏惧感无所谓7.当你独立完成作业遇到难题时,你通常会:()A 查阅课本或相关资料 B先放着,等老师讲解时解决C和同学一起探讨D 向老师请教8.你在高中英语的学习过程中,对老师布置的作业通常会()A独立完成 B直接抄取人 C参考答案完成 D与同学讨论完成9.上英语课时,你是否常向老师和同学提出不懂的问题?A总是 B有时 C难得 D从来不10.你在课堂上的学习习惯是:()A.积极参与,不管自己的答案是否正确,很乐意举手发言。

B能够独立思考,但在没有把握的情况下,不发言。

C听老师讲,听同学答,自己很少独立思考,不喜欢回答问题。

D有做小动作的习惯,听课效果不太理想。

E(其他补充)_____________________________________11﹑在英语学习中,你愿意与他人讨论交流吗? ()A愿意 B想交流但不敢 C不愿意12.你在英语补课班学习方面的情况是:()A一直在学,从未间断。

关于当前中学生英语学习策略的调查问卷

关于当前中学生英语学习策略的调查问卷

关于当前中学生英语学习策略的调查问卷班级:性别:很荣幸能邀请你参与到我们此项活动中来。

作为一名中学生,也许你对英学习策略这方面十分感兴趣。

那么,需要你按自己的实际情况作答即可。

1、你为什么要学英语?—————————————————————————————2、你喜欢学英语吗?A.喜欢B.不喜欢C.非常喜欢D.无所谓3、你对英语学习有信心吗?A.有B.没有C.有一点D.不知道4、你平时朗读英语吗?A.经常B.不读C.偶尔D.有时5、你预习新课吗?A.预习B.不预习C.有时预习D.大多数时间预习6、你对所学知识即时复习吗?A.复习B.不复习C.有时复习D.大多数时间复习7、学过的新课能背诵吗?A.能B.不能C.有一点能D.绝大多数能8、在英语课堂上,你注意教师使用的词语,包括课堂用语吗?A.注意B.不注意C.偶尔D.经常9、你做课堂笔记吗?A.做B.不做C.有时做D.绝大多数时间做10、你喜欢做练习来巩固所学语法知识吗?A.喜欢B.不喜欢C.一般D.不清楚11、你使用字典等工具书或网络等资源查找信息吗?A.经常使用B.不使用C.偶尔使用D.不知道怎么用12、你是如何记英语单词和短语?A.反复书写死记硬背B.根据读音规则C.通过句子掌握D.从不记单词13、在听、说、读、写四方面,相对来说哪一项为哪一项你的强项,哪一项为哪一项你的弱项?—————————————————————————————14、你有没有制定自己的学习计划?A.有B.没有C.有时D.偶尔15、课外是否主动听各种英语录音材料和广播或看英语电视和电影以提升听力?A.经常B.偶尔C.从不D.有时16、课外是否注意阅读一些与自己水平相当的英语报纸、故事书、杂志等?A.经常B.偶尔C.从不D.有时17、你与教师或其他学生交流学习体会和经验吗?A.经常B.偶尔C.从不D.有时18、你是否评价自己学习英语的情况,从而找出薄弱环节和改进措施?A.经常B.偶尔C.从不D.有时19、假如你碰到外籍人员你会用英语与他们交谈吗?A.会B.不会 C .看情况 D.想,但怕出丑20、你认为你的英语学的怎样?A.很好B.还能够C.一般D.差21、你知道英语国家的文化历史背景知识吗?A.知道B.不知道C.有点知道D.大多数知道22、你能和其他同学一起做英语对话或表演英语节目吗?A.能B.不能C.有时能D.不清楚23、你在讲英语时有没有手势、表情及语调的变化?A.有B.没有C.有时D.不清楚24、你认为班级学习英语的气氛重要吗?为什么?———————————————————————————————25、你所在班级学习英语的气氛浓吗?————————————————————————————————最后,谢谢您对我们此次问卷调查所出的一份力,祝您心情愉快,一切顺利!。

初中学生英语学习方法问卷调查表

初中学生英语学习方法问卷调查表

初中学生英语学习方法问卷调查表同学们,下面是你在学习英语时可能出现的一些做法或想法。

请你根据自己的实际情况比较你与这些做法或想法之间的相似程度,并在适合你的答案的字母上打勾,请你回答每一个问题,注意每一个问题只能选一个答案,答案之间无对错之分。

1、你学习英语时的学习计划是A 有计划,未执行 B无计划,按要求学习 C 严格执行学习计划 D有计划,灵活执行2、你课前预习英语的基本情况是A 无预习习惯B 无预习时间C 按要求预习D 预习困难的部分3、你课前预习英语的通常做法是A 为完成任务匆匆预习B 全面阅读至看懂C 发现疑难问题D 着重理解重点难点4、你课后复习英语的基本情况是A 没多少时间复习B 无不懂则不复习C 全面复习,整理笔记D 作业后复习E 做题有困难才复习F 没把握的先复习后作业5、你课后复习英语的通常做法是A 重看书或笔记B 做练习C 理解记忆重难点D 自己归纳总结E 其他6、你上英语课的注意情况是A 注意感兴趣的内容B 容易走神C 教师所讲的全部注意D 高度注意重难点7、你听英语课的方式是A 忙于记笔记,跟不上讲解B 听懂,不记笔记C 边听边记板书D 听思结合,记录重点8、你上英语课时的笔记情况是A 不会记,记板书B 详记老师的讲解C 只记教师要求的D 有选择地记9、你对英语作业错误的态度是A 不看不管B 请别人告之答案C 只关心错了多少D 请教老师和同学并订正E 找原因及时订正10、你对英语难题的解后的反应是A 做完了事B 理清解题的过程C 思考解题的关键以为后鉴D 寻找简洁解E 上述2,3,4项均用11、你学习英语语法时的情况是A 阅读概念,记住名称或符号B 背诵定义,掌握特性C 举出正反实例,体会概念反映的范围D 举行练习,准确的判断E 与其他概念进行比较,弄情概念间的联系12、在所学科目中,你对英语的爱好层次是A特别爱好 B一般 C不喜欢13、进入初中,对英语你有无预习习惯?A有 B 偶尔有 C没有14、上英语课时,听课认真的程度是A认真 B 较认真 C不够认真15、你现在学习英语独立思考的程度?A优 B良 C 一般16、你在上英语课时,是否有记笔记的习惯?A经常有 B 偶尔有 C几乎没有17、你每天回家出作业外是否回顾复习当天的英语知识?A有 B偶尔有 C没有18、你每天独立完成英语作业的程度?A优 B良 C一般19、遇到难题,你的态度是A问同学或问老师 B自己钻研 C随它去20、在解完英语题后,有没有反思(含检验意识、一般化推广的想法等)习惯?A有 B偶尔有 C没有21、除了学校布置的作业,是否有做课外英语题?A经常有 B偶尔有 C几乎没有22、英语考试后,是否分析失分原因?A有 B偶尔有 C没有23、是否有专用的英语错题本,收集考试和作业中的错题?A有,常用 B有,偶尔用 C没有。

中学生英语学习情况问卷调查表格

中学生英语学习情况问卷调查表格

中学生英语学习情况问卷检查表亲爱的同学:你好!感谢你抽出难得时间来填写这份检盘问卷。

这份问卷检查表包含英语学习的动机强度态度,兴趣和导向,学习方法等等。

每一项并无利害之分,请依据你自己的真切情况,仔细填写,感谢你的合作!(请在上交问卷时领取礼品一份),第一部份1.我以为英语学习:A. 特别重要B.学的一般即可C.我不喜爱学英语2.对于我是如何学英语的,痛快地说,我:A.的确很努力地学习英语B.花点精力,能过得去就行了C.但是凭侥幸和自己的聪慧才经过这门课,由于我的确不努力3.上英语课时,我:A. 尽可能踊跃主动地回答以下问题B. 回答一些简单的问题C. 几乎不讲话4.上英语课时,对一个问题不理解时,我:A. 立刻举手问老师B. 只有在考试前才去追求帮助C.不去管它5.我老是踊跃地回想英语课上学过的东西:A. 常常这样B. 有时这样C. 几乎没有6.当我在收音机或电视里听到一首英语歌时,我:A. 很注意地听,试理解全部的歌词B.但是凑喧闹,听听曲调,C. 换个电台7.与其余课程比较,我喜爱英语的程度:A. 最喜爱B. 和其余课程同样C. 最不喜爱8. 您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B.D.背课文,语法用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有9.你平常课后如何提升英语 __________A. 听磁带录音B.和同学或父亲母亲英语讲话C.看英语节目D. 但是达成老师部署的作业10. 你以为学英语的最好方式是__________A. 学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道11.你感觉你在英语学习方面的强处是:A.听力B.口语C.阅读D.写作12.你感觉你在英语学习方面的弱项是:A.听力B.口语C.阅读D.写作第二部分1.英语课上,你感觉自己的听课效率很高吗:A. 上课内容已经懂了B.受其余感兴趣的事吸引C.上课内容听不懂D.对上课内容不感兴趣,不想听2.在英语课上,你最喜爱()A. 答问B、自由阅读 C. 老师解说 D.讨论3.每个同学都有自己的听课方式,你是如何的呢()A.老师让记什么就记什么B. 听课时不记笔录,希望意想,会配合老师的节奏(如:回答以下问题等)C.听课时会记自己以为重要的笔录,但常常听不到老师讲的下边的内容D. 一面听,一面把老师讲的和自己以为重要的内容记在书上4.有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,因此习惯预习;而有的同学表示预习对学习并无什么帮助,因此不预习。

中学生英语学习情况问卷调查表

中学生英语学习情况问卷调查表

中学生英语学习状况问卷检查表本次问卷检查为认识同学们的英语学习现状。

请你们依据自己的真切状况进行选择,若有其余答案请另行填写,填时请不要与他人议论,感谢合作!所在年级________性别___________年纪__________你以为你的英语成绩在班中处于:A、前1/3B、中1/3C、后1/3_____.A到外国去 B个人兴趣喜好C为了对付考试D社会就业需要E家长老师意志影响您学英语的兴趣主假如___.A老师的教课方法和水平4.您以为哪些举措能够有效激发学生的学习英语兴趣?___________B作业的多样化设计和英语课外活动C 使用多媒体等教课手段D重申英语学习的重要性你喜爱的英语学习方式是_______6.在学习中,您以为何方法记忆单词最有效?7.你如何预习新课文__________8.在上课时,你习惯采纳哪一种方式学习?________A.不断地记笔录,课后再复习B.仔细听老师讲,有时记笔录C.不听老师讲,自己看书学习D.只听老师讲,从不记笔录E.其余(请填写)______________________________老师上课内容你没听懂怎麽办?__________A.上课立刻问老师或同学你以为老师设计作业应着重____.A基础知识,记单词,句型,笔录B语感养成,背课文,语法C介绍掌握英语学习的方法和策略D供给学生使用和练习英语的时机__________A.记单词,句型,笔录B.背课文,语法C.举行演讲,话剧等活动D.用英语达成某项任务,如检查同学诞辰你平常课后如何提升英语?__________业你以为学英语的最好方式是__________14父亲母亲常常咨询你的英语学习状况或用英语和你谈话吗?均匀每周__________ A、几乎没有B、1-2次C、3-5次D、6次以上15.关于老师当前部署的课外作业你的见解和建议是________________________倚窗远眺,眼光眼光尽处必有一座山,那隐隐约约的黛绿色的影,是春天的颜色。

农村初中英语学困生问卷调查

农村初中英语学困生问卷调查

农村初中英语学困生问卷调查学困生是指智力身体正常,但学习困难,厌学以至于在规定期限内未能达到课程标准的基本要求的学生。

据调查显示:初中的学困生约占总数的15%—20%,但在农村初中学困生所占比例较大。

这必将影响到学校的教育教学质量,也影响到整个国民素质的提高。

我校是一所农村初中,近两年来,我们成立了关于“英语学困生”的课题研究小组,对农村高中英语学困生学习困难的成因及对策进行了积极的探索和研究,并在教学实践中取得了良好的成效。

下面是对我校的英语学困生的实际情况所作的调查及分析和思考。

[问卷设计]:请用符号“√”勾选答案前的序号。

1.你喜欢英语学科吗?1)喜欢 2)一般 3)不喜欢 4)讨厌2.你感到英语学习快乐吗?1)快乐 2)一般 3)不快乐4)厌烦3.你学习英语的目的是什么?1)考大学2)喜欢 3)将来找好工作4)没有目标4.你对英语的学习兴趣怎样?1)很高 2)一般 3)不太高 4)不高5.影响你学习英语的兴趣及学习效果主要是什么?1)老师的教学方法2)教师的英语水平 3)和老师的关系4)教材内容是否有趣6.你对待英语作业的态度是什么?1)认真独立完成 2)非独立完成 3) 形式意义上的完成 4)很少做作业7.你觉得造成自己学习成绩落后的主要原因是什么?1)没打好基础 2)学习态度不端正 3) 记忆力不好 4)不适应教师的教学方法8.你愿意与英语老师交流吗?1)愿意 2)有时愿意 3)不太愿意4)不愿意9.老师讲课你听得懂吗?1)听得懂 2)大部分听得懂 3)部分听得懂 4)大部分听不懂10.你上课最喜欢干什么?(可多选)1)听老师讲课 2)和同学讲话 3)玩游戏 4)想其它事情 5)什么都不想,发呆11.你学习英语的主动性怎样?1)主动 2)一般 3)不太主动 4)不主动12.你自主学习英语的时间是多少?1)每天一小时以上 2)每天半小时以上不足一小时 3)每天不足半小时 4)几乎不学13.你是否觉得自己已经很努力但还是学不会?1)经常 2)有时3)很少 4)从不14.你会时常对自己的学习方法感到困惑么?1)经常 2)有时 3)很少 4)从不15.你会做到课前预习、课后复习么?1)经常 2)有时 3)很少 4) 从不16.你会对练习或试卷上的错误认真改正么?1)经常 2)有时 3)很少 4)从不17.你参与课堂活动的情况是什么?1)总发言 2)发言不多 3)被遗忘群体 4)不发言18.在课堂不想发言的原因是什么?1)怕出错 2) 怕挨批评 3)不感兴趣 4) 怕被嘲笑19.学英语时,你认为最困难的是什么?1)词汇记忆 2)语法教学 3)课文理解 4) 听力训练20.你遇到难题会问老师或同学么?1)会 2)有时 3)很少 4)从不21.你学习英语的方法是什么?1)朗读 2)大量背单词 3)做练习 4) 以上都难做到22.除了老师课上播放英语听力以外,你还听英语么?1)经常 2)偶尔 3)很少 4) 从不23.你平时喜欢看英文电影或阅读英语文章么?1)很喜欢 2) 较喜欢 3)一般 4)不喜欢24.单词短语的掌握情况1)百分之九十 2)百分之八十 3)百分之六十 4)百分之六十以下25.你认为汉语的学习对学好英语有帮助么?1)有帮助 2)有些帮助 3)帮助不大 4)无帮助26.你对英语老师想说什么心里话?(请用一句话概括。

初中英语学困生学习情况调查问卷

初中英语学困生学习情况调查问卷

初中英语学困生学习情况调查问卷为有针对性地加强小学英语教学,提高小学英语教学的有效性,有针对性地帮助学生解决小学英语学习中的困难,专门设计此调查问卷,请同学们如实地填写。

1、你喜欢学英语吗?()A.非常喜欢B.比较喜欢C.不喜欢2、你学习英语感到()A.比较轻松B.比较困难C.非常困难3、如果你可以选择是否学习英语,你愿意学英语吗?()A.非常愿意B.比较愿意C.不愿意4、你对自己学习小学英语的兴趣和效果满意吗?()A.满意B.一般C.不满意5、你的学习成绩想超过周围同学吗?()A. 很想B.有点想C.不想6、你喜欢你的英语老师吗?()A.喜欢B.一般C.不喜欢7、你认为你的英语老师对你怎么样?()A. 很严厉B. 不喜欢我C. 和对其他同学一样8、你放学后先干什么?()A.写作业B.看电视C.和同学玩9. 你每天的英语家庭作业都能按时完成吗?()A. 每天都能B. 有时能C. 不能10. 你怎样评价自己做的英语家庭作业?()A. 教好B. 较差C. 很差11、做英语家庭作业遇到难题时你怎么办?()A. 不做或随便写B. 明天看同学的C. 寻求帮助12、你在家里的时候会按老师的要求背英语课文和单词吗?()A. 偶尔背B.不背C. 经常背13、你认为上新课前多听一听录音有必要吗?()A. 非常有必要B. 根本没必要C. 有时有必要14、你在每一节新课之前听一听录音,尝试读一读课文吗?()A. 每课必做B.很少做C. 没有做过15、如果听录音,你一般听几遍?()A. 1—2遍B. 3—4遍C. 5遍或更多16、你的父母平时都在家吗?()A. 都在B. 只有一个在家C. 都在外打工17、你的父母关心你的学习吗?()A. 经常问学习情况B. 很少问学习情况C. 从不问学习情况18、你的父母经常辅导你英语吗?()A.不会英语B.有时C.很少19、你的父母是否经常查看你的英语家庭作业?()A. 没查过B.有时C.很少20、你的父母是否要求你每天听录音?()A. 没说过B.有时C.很少。

学困生英语学习调查表

学困生英语学习调查表
10、如果学习英语有所进步时我会很高兴。
11、掌握一项难的语法我会很高兴。
12、英语课上我能积极回答问题和参与活动。
13、在课后我能定期阅读英语文章。
14、我能按时、独立完成回家作业。
15、我能坚持记单词。
16、我总是能预习所要学的内容。
17、课后我能主动复习所学内容。
18、对做错了的习题我能改正并收集。
有关英语学习中学困生学习的问卷调查表
亲爱的同学,这是一份有关英语学习的调查问卷,不需写姓名和学校,答案无“正误”,“对错”之分。调查数据主要用于科学研究,只要真实填写就OK了。请你在认为真实的答案栏中打“√”,(每题只填写一项)。谢谢你的参与并祝你学习进步。
题号
“是”%
“不是”%
1、我不知道为什么要学习英语。
2、只要肯用
4、我学习英语是为了通过考试。
5、我学习英语是为了表示我是个好学生。
6、我不觉得学习英语是件浪费时间的事情。
7、我觉得学习英语会让我开阔眼界。
8、上课时,我常控制不住自己去想和学习无关的事。
9、我喜欢英语学科,学习英语让我觉得快乐。
19、我很想提高自己的英语成绩但不知办法。
20、班级太乱让我静不下心来学习英语

初中生英语学习问题及其原因的调查报告

初中生英语学习问题及其原因的调查报告

初中生英语学习问题及其原因的调查报告一、引言英语作为全球通用的语言,对于初中生的学习来说,具有重要的地位。

在学生学习英语的过程中,存在一些问题,这些问题可能是学生学习成绩不理想的原因之一。

本次调查旨在了解初中生学习英语中存在的问题及其原因,以期能够为学生的英语学习提供一定的参考和帮助。

二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈的方式进行。

问卷调查主要针对初中生群体,访谈则是针对英语教师和家长。

三、调查结果1. 学生学习英语存在的问题(1) 学习兴趣不高接近六成的学生表示他们对英语学习兴趣不高,觉得学习英语很枯燥。

更多的学生表示,他们学习英语是因为不得不学习,而非出于兴趣。

(2) 词汇量不足超过七成的学生觉得自己的词汇量不足,难以理解英语课文中的生词,更不用说运用化学词汇。

(3) 口语表达能力差近八成的学生觉得自己的口语表达能力较差,不敢和外教进行交流或者与外国人进行简单的对话。

(4) 学习方法单一化超过六成的学生表示自己的学习方法较为单一,没有找到适合自己的学习方法。

(1) 教学内容难度大大部分学生认为英语学习中的课文和语法过于难以理解,难度大。

有四分之三的学生表示缺乏学习兴趣的激发,学习任务清单单一。

(4) 家长教育投入不足家长普遍认为英语学习的重要性,但是在实际教育中对学生的英语学习投入不足。

四、结论通过本次调查结果可见,学生学习英语存在问题主要源自于学习兴趣不高、词汇量不足、口语表达能力差以及学习方法单一化等原因。

这些问题的主要原因则是学习内容难度大、学习环境单一、缺乏学习兴趣的激发以及家长教育投入不足。

我们需要进一步加强对学生学习兴趣的激发,提高教学内容的吸引力,创造更多元化的学习环境,并且鼓励家长更积极地参与学生的英语学习中。

五、建议在英语教学中,我们应该更加注重提高教学内容的吸引力,创新教学方式,充分利用多媒体等现代化教学手段,让学生在轻松和愉快的氛围中学习英语。

在课堂教学中,鼓励学生参与课堂互动,加强课外英语社团活动,同时引导学生了解全球文化,提高学生对英语学习的兴趣。

中学生英语学习现状调查问卷及分析

中学生英语学习现状调查问卷及分析

中学生英语学习现状检盘问卷及剖析为了认识班里学生学习英语现状,即他们学英语中对听、说、读、写的掌握程度及在本质学习中是怎样进行听闻读写来提升英语水平。

我设计了一份对于中学生英语学习现状的检盘问卷,。

现把检查状况报告以下 1 你平时能否张口高声地读英语?往常20 有时 60.几乎决不 4 不知道52 你能听懂他人说英语吗?往常12 有时 30.几乎决不 0 不知道 103 你能为所欲为地说英语吗?往常0 有时 56.几乎决不 27 不知道 174 你的语法成绩向来很好?往常17 有时 35.几乎决不 31 不知道 125 你有好的记生词的记忆力吗?往常15 有时35.几乎决不19 不知道316 你惧怕在讲英语中出错误吗?往常 38 有时 27.几乎决不 23 不知道 107 在班上,假如你的错误没有被纠正,你会生气吗?往常 8 有时31.几乎决不27 不知道338 你高声朗诵时的语音比对话时要好吗? 往常 40 有时 21.几乎决不 3 不知道 319 你在说话时希望有更多的时间思虑吗?往常35 有时38.几乎决不12 不知道1510 你喜爱背诵新的语法例则和生词吗?往常23 有时48.几乎决不17 不知道10011 你以为学英语最大的难题是什么?单词太多记不住1427 语法不勤学2242 口语说不好 1631 其余 _____________0012你此刻最想提升的是英语口语会话能力1427 英语阅读能力 2650 英语写作能力 612 英语应试能力 2038 其余 _______________24 从本次检查得出的结果看,学生学英语现状不容乐观,应惹起极大的重视。

题项1、2、3中,反应了学平生时讲英语及应用英语的限制性。

学语言目的在于能娴熟地应用语言进行平时社交。

但是,学平生时倒是有时或有时地张口讲英语,并且不可以为所欲为地说英语。

甚至听不懂他人讲英语。

到当前仍是似懂非懂,莫名其妙。

有人固然笔试会得高分,但需要运用英语时却出现聋子英语——听不懂和哑吧英语——说不出等现象。

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中学英语学困生成因及对策研究问卷调查表大家好!为了了解我校英语学困生的成因,研究初中英语学困生转化的有效对策,我们设计了这张问卷调查表,请同学们如实填写。

本表采用不记名的形式,以便真实了解同学们的学习状况,每一问题后均有若干选项,请把符合自己情况的选项填写在括号内。

填空题请如实填写,内容尽量填写具体一些。

谢谢你的合作!第一部分基本情况1、所在年级:□七年级□八年级□九年级2、性别:□男□女3、是否留守儿童:□是□否5、家庭经济状况:□好□一般□差第二部分问卷问题一、学生自身方面。

()1、你学习英语的最主要目的是_____.A 考大学B 能与外国人沟通C了解外国文化 D 将来出国或找好工作()2、你对英语的学习兴趣是______.A 很高B 一般C 不太高D 不高()3、影响你学英语的兴趣及学习效果主要是______.A 老师的教学方法B 教师的英语水平C 您和老师的关系D 教材内容的有趣性和相关性E 自己的英语学习成绩()4、对待英语作业的态度和方法是______。

A认真独立完成B认真并非独立完成C形式意义上的完成 D 很少做作业()5、你觉得造成自己学习成绩落后的最主要原因是什么?A初中没打好基础 B 自己学习态度不端正C记忆力不够好D不能适应教师的教学方式E自己学习方法有问题()6、你英语学习主动性怎样?A 主动B 一般C 不太主动D 不主动()7、你是否会觉得自己已经很努力但是学不会?A经常B有时C很少D从不()8、你会时常对自己的学习方法感到困惑吗?A经常B有时C很少D从不()9、你会在课前预习课文、课上记课堂笔记,课后及时复习并整理笔记吗?A经常B有时C很少D从不()10、您会留意课堂练习和试卷上的错误,认真改正并建立错误档案笔记吗?A经常B有时C很少D从不()11、你对英语的阅读兴趣和阅读习惯是______。

A阅读兴趣浓,有坚持阅读的习惯B阅读兴趣较浓,偶尔进行阅读C阅读兴趣一般,考试或教师布置练习时才进行阅读D 无阅读兴趣,没有阅读的习惯()12、你参与课堂活动情况是______。

A 总是发言B发言较多 C 发言不多 D 被遗忘的群体()13、你在课堂中不想发言的原因是______。

A怕出错B怕老师批评C话题不感兴趣D怕被同学嘲笑()14、英语学习中,你觉得最困难的是哪一部分?A词汇记忆 B语法教学C课文理解D听力训练E 书面表达()15、你遇到英语难题,会及时询问老师或同学吗?A会B有时会 C 很少 D 从不()16、你在课后主要学习英语的方法是______。

A朗读B反复大量背诵单词C做大量练习D听英语E以上都难做到()17、你能根据字母组合、音标规则、拼读规则识记单词吗?A 能充分运用此规则识记单词B 能利用多数拼读规则识记单词C能利用部分拼读规则识记单词 D 不能运用此规则识记单词()18、除了英语老师播放听力,你在课后还会听英语吗?A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()19、你平时喜欢听英文歌曲吗?A很喜欢B比较喜欢C一般D不喜欢()20、你对初中常用动词时态掌握情况A 好B较好 C 基本 D 不能()21、你对课标要求1600个单词短语掌握情况A 90%以上B 80%以上C 60%以上D 60%以下()22、英语句子结构分析能力A 能够分析句子结构B基本能够分析句子结构C能够分析个别简单句的结构D基本不能分析句子结构()23、你对英语语法知识掌握情况A 好B 较好C 基本D 不能()24、你英语考试中听力题得分如何?(25道题,满分25分)A 20-25分B 15-20分C10-15分 D 10分以下()25、你英语考试中单选平均得分如何?(15道题,满分15分)A 13-15分B 9-12分C 6-8分D 6分以下()26、你英语考试中完形平均得分如何?(10道题,满分10分)A 9-10分B 7-8分C 5-6分D 5分以下()27、你英语考试阅读理解平均得分如何?(20道题,满分40分,包括任务型阅读)A 34-40分B 28-32分C 20-24分D 20分以下()28、你英语考试中单词拼写题平均得分如何?(7道题,满分7分)A 6-7分B 4-5分C 2-3分D 0-1分()29、你英语考试题中书面表达平均得分如何?(1道题,满分15分)A 13-15分B 9-12分C 6-8分D 6分以下()30、你将来准备以什么样的态度对待英语学习?A. 依然积极主动B. 固步自封,马马虎虎C.洗心革面,好好学习二、教师方面()1、老师讲的课能否引起你的兴趣?A能引起很大兴趣 B 还可以C虽没兴趣,但也得听 D 只想睡觉()2、你和老师关系如何?A很好,就像朋友一样B也还不错C一般,谈不上很糟糕D很紧张()3、你认为你的老师在课堂上的要求如何?A很随和,课堂很活跃,感觉很轻松B对学生很自由,从不严格要求C很严厉,但自己喜欢有压力 D 很严厉,你不愿意学()4、你会觉得课堂上死气沉沉,让你感到没有意思吗?A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()5、老师看到你的一点点进步时会给予你积极的鼓励,让你愿意继续学吗?A经常B偶尔会C他太忙,自己被遗忘了 D 从不,所以觉得没劲()6、课堂上你回答出现错误时,你希望老师____.A 立即打断进行纠正B 发言完毕后纠正C 课后私下纠正D 集中讲评时一齐指出()7、你认为你的老师对你的学习了解吗(如学习困难、学习方法和策略等)?A 很了解B 比较了解C 不太了解D 很不了解()8、课后你会与教师交流沟通吗?A 无话不谈B 经常谈心C 很少沟通D 几乎没有()9、你最喜欢用下列哪种方式和你的老师交流吗?A 面对面谈话B qq聊C 在作业批改中D几乎没有10、你对你的英语老师在今后的教学中有什么建议?_____________________________________________________________________________________教学环境()1、你觉得学校的英语教学环境和学习环境适合你吗?A 合适B 一般C 不合适D 难以回答()2、你认为现在的教学环境仍是一套老模式的教学手段(一支粉笔、一本书),无法激起学习兴趣吗?A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()3、在课堂上老师会只提问优秀的学生,对成绩差的不理不睬吗?A经常 B 偶尔会 C 很少D不问也好,问了也回答不出()4、课堂气氛不活跃,死气沉沉,老师只顾讲自己的,师生无法产生共鸣。

A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()5、你认为你的老师经常是老师满堂灌,而导致自己没有自学和复习的时间吗?A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()6、同学们之间缺乏应有的互动,既不互相帮助,也不互相交流。

A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()7、老师不用英语讲课,没有上英语课的感觉。

A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()8、平时的作业布置大多,每个科目都有做不完的练习与测验,让你盲目地学习,没有自己消化知识的时间。

A经常 B 偶尔会 C 很少D虽然多,但可以按计划完成()9.、因为自己的学习已经远远地落在后面了,要转变学困生的工作是比较艰苦的事,所以老师们对你有耐心、有信心?A会耐心指导B偶尔会C很少D觉得没希望改变10、你对学校英语教学环境有什么建议?_____________________________________________________ _____________三、家庭因素()1、你父母重视你的英语学习吗?A 重视B 一般C不重视 D 难以回答()2、你认为家长的学历和英语水平对自己的英语有影响吗?A 影响很大B有影响C影响不大D无影响()3、你认为家长的职业对自己的英语学习是否有影响?A 影响很大B有影响C影响不大D无影响()4.你的家庭成员认为自己学好英语对自己将来的生活与工作____。

A很重要B重要C有一点重要D无所谓重要不重要()5、家庭环境不和睦,家庭的打击是否影响了你学习,使你逐渐不想学?A影响很大 B有些影响 C 没影响 D自己调节得很好()6、你是否会因为父母亲太忙,很少有时间关心你的学习,且你的自觉性差,而导致英语学习成绩不好?A经常 B有时候 C 学习是自己的事 D与父母或自己的自觉性无关()7、你是否会因为你的父母非常关心你的英语学习,对你管教太严,而使你有抵触情绪?A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()8.在家里,你的父母经常和你谈论学习方面的问题吗?A经常这样做B有时这样做 C很少这样做D从来没有()9.家里备有与英语学习有关的资料及工具(如录放机、与英语有关的词典、英语报刊、英语习题集、英语学习参考书等)吗?A很齐全B较齐备C有部分 D有较少10、为了更好地学好英语,你对父母有什么建议?_____________________________________________________________________________________社会因素()1、你是否觉得因为对有关英语国家的文化背景知识的缺乏,而导致理解和获取信息以及跨文化交际成为一大障碍?A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()2、你是否认为课本所学的内容与日常生活脱节,无法让学习英语困难的自己能真的使用英语?A经常 B 偶尔会 C 很少D从不()3、你认为现行的考试制度对英语教学的影响是积极的还是消极的?A积极的 B 消极的 C 利与弊共存D说不清()4、你认为学习英语的环境重要吗?A 重要B一般 C 不重要D说不清()5、你认为考试考得高分的学生不能和英美人对话的原因是什么?A现行的考试不能真正衡量学生的能力和水平。

B只重视分数,而忽略了对语言的实际运用。

C分数是最有说服力的法宝。

D只是个人能力的问题。

()6、你认为整个社会对英语学习重视吗?A 很重视B一般 C 不重视D说不清()7、你认为在毕业后,使用英语的机会多吗?A 很多,不管在学习上还是生活上。

B还好,如果自己是从事翻译等有关工作。

C不多,因为从事的工作不需使用。

D根本不使用,工作与生活上都没机会接触。

()8、你认为整个社会能给你提供的学习英语环境是A 压力过大B一般C很轻松 D 说不清()9、你认为社会对英语职业需求大吗?A很大 B 一般 C 不大D供过于求10、为了更好地学好英语,你认为你需要什么适合的环境?_____________________________________________________________________________________ 再次感谢你的配合与支持!祝同学们学习进步!。

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