祖国祖国我们爱你串词报幕词
祖国祖国我们爱你串词报幕词
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祖国祖国我们爱你串词【篇一:串词】“六一”儿童节主持词1、2:尊敬的各位领导、各位家长。
3、4:敬爱的老师们、亲爱的同学们。
合:大家上午好。
1、2:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,3、4:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
1、2:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,合:节日快乐!1:在六一国际儿童节到来之际,教育局、乡政府的领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,在这个欢庆的日子里,领导们带着节日的问候,带着对我们殷切的期望来看我们啦,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!1:童年是快乐的儿歌,2:童年是鲜艳的花朵。
3:童年是初升的太阳,4:童年是无畏的拼搏!1:在盼望中,快乐的节日终于来了!2:在期待中,节日的号角吹响了!3:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。
4:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。
齐:中心小学庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
一舞蹈《爱我你就抱抱我》1.我们每个人,都需要爱的关怀,当然更不能少了父母的爱,下面让我们有请一年级的小朋友为我们带来歌伴舞《爱我,你就抱抱我》。
二歌伴舞《左手右手》3:多么亮丽的风景,多么优美的舞姿!4:在今天这个日子里,我们要感谢太多人,感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。
3:感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,使我们健康地成长着。
3、4:感谢伙伴,同我们一起分享、承担。
请欣赏张玉桃、张玉珠等同学为大家带来的歌伴舞《左手右手》。
请下一个节目《好兄弟》作准备。
三歌曲《好兄弟》 3:你觉得什么叫好兄弟?:4:好兄弟就是有福同享,有难共当。
3:嗯,我觉得好兄弟的含义就在于不离不弃,互相帮助。
请欣赏六年级同学胡悦、石玉军为大家带来歌曲《我的好兄弟》。
四快板《夸夸咱们的好爸爸》3:爸爸在我们心中是好的,还是坏的?4:爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,他让我们懂的做人,懂的学习。
我爱祖国串词
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我爱祖国串词?
答:以下是一段关于“我爱祖国”的串词:
在这片辽阔的土地上,我们共同呼吸,共同成长。
我们爱祖国,因为她是我们的根,是我们的骄傲。
无论走到哪里,我们的心中都流淌着对祖国的深情厚意。
我们爱祖国的山山水水,爱她的壮丽与秀美。
从巍峨的长城到蜿蜒的长江,从雄伟的泰山到秀丽的桂林,每一处风景都让我们为之倾倒,为之自豪。
我们爱祖国的历史文化,爱她的博大与深邃。
五千年的文明史,铸就了华夏儿女的独特气质。
我们的祖先在这片土地上创造了无数辉煌,留下了宝贵的文化遗产。
我们爱祖国的人民,爱他们的勤劳与智慧。
无论面对怎样的困难和挑战,中国人民始终团结一心,共同奋斗。
我们的国家在不断进步,我们的民族在不断崛起。
让我们共同高呼:我爱祖国!让我们用实际行动去践行这份爱,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!。
人音版音乐三年级下册《祖国祖国我们爱你》说课稿8
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人音版音乐三年级下册《祖国祖国我们爱你》说课稿8一. 教材分析《祖国祖国我们爱你》是人音版音乐三年级下册的一首歌曲。
这首歌曲旋律优美,歌词朴实,表达了对祖国深深的热爱之情。
通过学习这首歌曲,学生可以增强对祖国的热爱,提高音乐素养。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的音乐基础,能够理解和欣赏简单的音乐作品。
但部分学生可能对音乐的表现手法和情感表达还不够理解。
因此,在教学过程中,需要关注学生的个体差异,引导他们感受音乐的魅力。
三. 说教学目标1.认知目标:学生能够熟练地演唱《祖国祖国我们爱你》,理解歌曲的歌词含义。
2.技能目标:学生能够用正确的呼吸方法唱歌,掌握基本的音乐节奏。
3.情感目标:学生能够感受到歌曲中表达对祖国的热爱之情,培养学生的爱国情怀。
四. 说教学重难点1.教学重点:学生能够熟练地演唱《祖国祖国我们爱你》。
2.教学难点:学生能够用正确的呼吸方法唱歌,掌握基本的音乐节奏。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用启发式教学法、情感教学法和小组合作学习法。
2.教学手段:运用多媒体课件、钢琴、教学卡片等辅助教学。
六. 说教学过程1.导入:以谈话方式引导学生回顾之前学过的关于祖国的歌曲,激发学生的学习兴趣。
2.新歌教学:介绍《祖国祖国我们爱你》的背景,讲解歌词的含义,引导学生感受歌曲的韵律美。
3.学唱歌曲:先教学生用口吹唇,再用轻声跟唱,最后大声演唱。
注意引导学生用正确的呼吸方法唱歌,掌握基本的音乐节奏。
4.分组练习:将学生分成小组,进行接龙唱、对唱等形式的练习,提高学生的合唱能力。
5.情感体验:引导学生想象自己是在演唱给祖国听,感受歌曲中表达对祖国的热爱之情。
6.展示环节:学生自由组合,进行歌唱表演,展示学习成果。
7.总结:对本节课的学习进行总结,强调音乐给人带来的快乐和美好。
七. 说板书设计板书设计包括歌曲名称《祖国祖国我们爱你》和歌词中的重点词语,以简洁明了的方式呈现。
八. 说教学评价教学评价分为过程性评价和终结性评价两部分。
祖国祖国我们爱你串词
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祖国祖国我爱你开场报幕词一、男:全体稍息,立正!女升国旗唱国歌!礼毕!二、女:各中队长整队向大队长报告人数三、男:大队长向大队辅导员报告人数四、出旗,敬礼五、女:唱队歌。
(指挥)六、大队长讲话七、活动开始(一)人民村小学成立家长委员会并为家长颁发聘书师:我宣布,祖国妈妈我爱你——60岁生日献礼人民村小学大队主题活动现在开始!为了让队员们度过一个难忘的六一儿童节,我们亲爱的爸爸妈妈也来和我们一起庆祝了,让我们用最热烈的掌声欢迎他们上台,感谢他们对我们的关怀和教导。
队员们,你们的成长离不开爸爸妈妈的关心与爱护,学校的发展也离不开家长的参与和配合,在此我仅代表全校教师向家长同志们表示感谢,感谢你们一直以来对学校的支持!今天是第三届家长委员会成立的日子,我们聘请了十位家长作为家长委员会的成员,他们是一(1)班王晴秋的家长王新义,一(2)班郭鑫婷的家长冯叶辉,二(1)班何紫誉的家长李长更,二(2)班骆平的家长陈桂贤,三(1)班刘淇的家长邵泽霞,三(2)班刘子豪的家长巴秀琴,四(1)班段红旭的家长庄兰亭,四(2)班郭艺枫的家长高玲,五(1)班黄博的家长黄万忠,让我们以热烈的掌声欢迎家长们,请校长为他们颁发聘书。
(家长下台)也希望家长多多参与学校的建设,为学校出谋划策。
(二)北京市三好学生颁发证书:在老师和家长的教导和呵护下,我们有三位队员被评为北京市三好学生,他们是六1中队苗燕燕,六2中队李婕和王伟华,这三名队员尊敬师长,学习刻苦,积极参加体育锻炼,曾连续三年获得丰台区三好学生称号,他们是我们的骄傲,也是我们的榜样,我们要向他们学习,成为一名德智体全面发展的少先队员,下面就请校领导为这三名队员颁发证书和奖品!再一次向获得北京市三好生称号的三位同学表示祝贺。
今天在我们操场的东侧摆放了很多展板,这些展板上都是队员们的作品,和学校近年来获得的一些荣誉,希望同学们继续努力,下次六一能够有更多的同学取得好成绩,我们的学校更加蒸蒸日上!(三)文艺表演为了迎接祖国妈妈六十岁生日,同学们精心准备了节目,让我们一起欣赏他们的精彩表演。
精选关于祖国祖国我们爱你报幕词【六篇】
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中班音乐活动《祖国祖国我们爱你》活动目标:1、喜欢音乐活动,随音乐自信地、有表情地演唱歌曲,激发幼儿爱祖国的情感。
2、感受歌曲活泼欢快的特点,积极参与表演,并从中体验乐趣。
活动准备:小帖画奖品、多媒体课件。
活动过程:一、谈话导入1、师:十月一日是什么节日?(国庆节)师:你们知道这一天是谁的生日吗?(我们祖国的生日)你们爱我们的祖国吗?对了,祖国祖国我们爱你!二、学唱歌曲1、看图记歌词,有节奏的朗诵。
今天老师为大家带来了一位新朋友,仔细瞧瞧,什么小精灵来到我们身边了?出示头饰:小蜡笔。
师:对,蜡笔小精灵在跟小朋友们打招呼呢!它还带来了4位好朋友。
引出歌词:小小蜡笔,穿花衣。
出示课件:红、黄、蓝、绿四个蜡笔小精灵出现在屏幕上。
师:蜡笔小精灵身上的衣服漂不漂亮?它们衣服上的颜色一样吗?有哪几种颜色?有节奏地读歌词“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。
”师:这么可爱的蜡笔小精灵你们喜欢它吗?师小结:“小朋友们多么欢喜”,那你能用小蜡笔做些什么呢?课件出示画面:小朋友们比赛画画的图片师:咦?他们在干什么呢?要比赛什么呢?引导幼儿看图说出歌词:“画个图画比一比”师:我们一起来看看,这几位小朋友都画了些什么呢?课件出示画面:可爱的小鸟在蓝蓝的天空上自由自在的飞翔;青青的小草钻出泥土,舒展着柔嫩的身体,随风摆动,一幅春机盎然的景色。
1、甲:没有阳光、花朵不会开放、乙:没有阳光、绿树不会成长甲:没有阳光、小草不会发芽乙:没有阳光、世界一片荒凉甲:啊!鲜花在阳光下散发芬芳甲:少儿文艺专场演出合:现在开始!。
甲:请欣赏………2丙:当醉人的春风。
丁:在我们的心头轻轻掠过丙:无边的山野丁:盛开缤纷的花朵丙:当灿烂的朝霞丁:染红了我们的教室丙:欢乐的校园丁:流溢着蜜一样的生活。
丙:请欣赏…3、A:我听妈妈讲诉。
B:用黄土造人的神话传说。
A:但我却相信它是真的。
B:不信你看。
A:我们身上土地一样的肤色。
B:我们是这块土地的灵魂。
祖国祖国我爱你串词
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祖国祖国我爱你串词1、男:有这样一群小朋友,他们每天都吃不饱,也睡不好。
女:有这样一群小朋友,他们一直都盼望着美好生活的到来。
男:他们就是一群可怜的卖报娃。
女:请欣赏由三(2)班带来的歌曲《卖报歌》、《春天在哪里》。
请五(1)班作准备。
2、男:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通:离开这个世界平平静静。
女:22岁是他永远的年龄。
他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!男:同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫……女:一一雷锋。
下面请欣赏五年级一班带来的《学习雷锋好榜样》和《打靶归来》掌声欢迎。
请六(2)班作准备。
3、男:我的祖国,是雄伟的泰山长城女:我的祖国,是浩荡的黄河长江4、男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词女:我的祖国,是迷人的楷书狂草合:我们的祖国,是鲜艳的五星红旗男:伟大的中国,我们为你而骄傲女:富强的中国,我们为你而自豪男:接下来我们欣赏六(2)班大哥哥大姐姐带来的歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落》和《团结就是力量》。
5、女:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。
男: 我们爱我们的祖国,我们将用歌声来表达我们对祖国的热爱之情。
请欣赏一(2)班小朋友带来的歌曲《中华人民共和国国歌》和《打靶归来》。
请二(1)班作准备。
5、男:五星红旗在迎风飘扬!有你,共和国的太阳更加火红,有你,共和国的岁月更加水恒。
女:让我们共同敞开一扇心灵之窗,来倾听我们对人民解放军爱的旋律的唱响。
让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。
男:请欣赏二年级(1)班带来的《我是一个兵》和《祖国祖国我们爱你》请二(2)班作准备。
6、女:我们都说少年儿童是祖国的未来,民族的希望,那么他们如何来表达心中的理想呢?男:请欣赏二(2)班同学带来的节目《祖国祖国我们爱你》、《蜗牛与黄鹂鸟》请四年级作准备。
7、男:少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。
女:少年是祖国的花朵,是未来的希望,是共产主义事业的接班人!男:请欣赏四年级带来的《少年先锋队队歌》、《军港之夜》。
热爱祖国诗朗诵串词3篇
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热爱祖国诗朗诵串词3篇人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。
一个没有祖国的人,像一个没家的孩子,永远都是孤独的。
热爱祖国诗朗诵串词有哪些?下面店铺整理了热爱祖国诗朗诵串词,供你阅读参考。
热爱祖国诗朗诵串词篇01《我骄傲,我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。
我是中国人我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!热爱祖国诗朗诵串词篇02《祖国,我爱你》我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它把贫穷落后的帽子甩掉我爱你智慧的头脑是它领回了四大发明的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国打扮梳妆我爱你伟大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色的风帆是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国,我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽日艳阳祖国,我爱你是你给了我生命是你给了我力量是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀热爱祖国诗朗诵串词篇03祖国啊,我亲爱的祖国!作者:~星缘~记忆里的长河,有一条龙深深睡着,一声巨大的怒吼,气壮山河!祖国啊,我亲爱的祖国!您所遭受的凌辱已印在我的心窝,愿用生命去保卫祖国的山河!追逐梦想的执着,把真心向祖国母亲述说,您的富饶是我们最大的欢乐,您的强大是我们唯一的抉择!祖国啊,我亲爱的祖国!是您给予我们生命和欢乐,愿为您将一切欲望割舍。
合唱祖国祖国我们爱你节目主持词[工作范文]
![合唱祖国祖国我们爱你节目主持词[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/4bf6a2acaef8941ea66e0540.png)
合唱祖国祖国我们爱你节目主持词篇一:祖国颂串词(1、开场大合唱《歌唱祖国》《爱我中华》)甲:尊敬的各位领导,各位嘉宾。
乙:亲爱的观众朋友们:合:大家好!甲:这里是盖州市庆祝新中国成立六十周年半月新杯文艺晚会《祖国颂》的演出现场。
乙:欢迎各位的光临!(背景音乐)甲:天高云淡。
新中国六十年的和谐声韵。
正和着时代进步的大潮。
高声朗诵着伟大复兴的诗篇。
乙:万象更新。
沿海经济强市的激昂序曲。
正伴着共和国开拓的步履。
荡起辽东湾畔全面振兴的波澜。
丙:盖州这方沃土。
金秋丰盈收获的喜悦。
正写进全市百姓如花的笑脸。
丁:盖州这方宝地。
未来跨越发展的宏图。
正展现出姹紫嫣红气象万千&&甲:就让我们唱响《歌唱祖国》的雄壮乐曲。
共庆新中国六十华诞;乙:就让我们舞动《共铸辉煌》的优美旋律。
为祖国和家乡的新辉煌联欢。
甲:刚才您欣赏到的是英才学校的大合唱《歌唱祖国》、《爱我中华》。
乙:接下来请欣赏长征小学的舞蹈《共铸辉煌》。
(2、舞蹈《共铸辉煌》)甲:(幕后报)请欣赏精鼓门琴行表演的架子鼓组合《吸引》。
(3、架子鼓组合《吸引》)乙:(幕后报)请欣赏女声独唱《铿锵玫瑰》。
演唱者:唯一(4、女声独唱《铿锵玫瑰》)甲:有奋斗,才有风雨之后彩虹的绚丽;有奋斗,才有盛世中国的壮美,如同盛开的玫瑰、妖娆的牡丹。
接下来,请欣赏市检察院的配乐诗朗诵《盛世中国》。
(5、配乐诗朗诵《盛世中国》)乙:逢盛世,中华儿女在党的领导下迈开建设中国特色社会主义的阔步;逢盛世,盖州人民在市委、市政府领导下,耕耘沃土,向海开拓,在希望的田野上播种希望,收获金秋。
请欣赏市质监局的女声小合唱《在希望的田野上》。
(6、女声小合唱《在希望的田野上》)甲:播种希望,我们欢歌;收获金秋,我们劲舞。
观众朋友们,秧歌是我们盖州流传久远的艺术形式。
盖州高跷秧歌被列为国家级非物质文化遗产,多次晋京展演并获奖。
今天,一老一少用对秧歌的形式,表达他们生逢盛世的喜悦。
请欣赏鼓楼办事处的对秧歌《花手绢》。
二胡弹奏祖国祖国我们爱你 主持词

二胡弹奏祖国祖国我们爱你主持词我们相约六月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国.
我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙.
我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情.
总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往,
总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬.
我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落,
我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说.
今天,我们欢聚一堂,共同庆贺伟大的祖国繁荣昌盛,
共同祝愿伟大的祖国明天更美好。
多少歌曲里高唱对壮丽山河的咏颂,多少词句里饱含对祖国山河的深情.
今天我们相聚在这里,让我们尽情地欢歌,吟诵,
表达对伟大祖国壮丽河山的无限热爱之情﹒
对美丽家乡最深情的思念和祝福,请欣赏二胡演奏《祖国祖国我们爱你》。
祖国祖国我们爱你主持词(共17篇)

祖国祖国我们爱你主持词(共17篇)第1篇:教案祖国祖国我们爱你《祖国祖国我们爱你》教学设计学校:大碱厂镇第二小学学科:音乐姓名:王丽教学目的1、认知目的:能用欢乐、活跃的情绪,甜蜜的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。
2、才能目的:开发学生对音乐的感知力、表示力和发明力,培育学生积极参与、自主学习、团结协作的才能。
3、情绪目标:酷爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自满感。
教学重点在凝听中完全地唱好并表示好这首歌曲。
教学难点第三乐句的歌颂和激发学生对祖国的酷爱之情。
教学用具教学用琴、音乐课件。
教学办法重要采用形象直观性、体验性、探究合作性、综合性教学法,使技巧训练渗透于艺术感受中,贯串于音乐实践中,让学生在快活中学习。
教学设计理念以音乐审美体验为核心,着眼于学生的自动发展,致力应用现代信息技巧优化课堂教学,使学习内容生动有趣、丰盛多彩,领导学生自动参与音乐实践,尊敬个体对音乐的不同体验和学习办法,以进步学生的审美才能,发展学生的发明性思维,形成良好的人文素养,为学生毕生爱好音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基本。
教学过程一、组织教学1、师生听着《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏曲叉着腰跳着跑跳步进教室。
2、师生相互问好。
二、导入新课用《祖国,祖国,我们爱你》的伴奏做背景音乐,同时课件展现祖国的风光图片(如:长城、故宫、黄河等)让学生观赏。
问:我们的祖国漂亮吗?我们的祖国强盛吗?你们爱祖国吗?三探究新知(一)、揭示、板书并歌颂课题师:请你们跟我一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧!1、老师板书课题,并用歌曲中最后一乐句曲调范唱课题。
2、老师领导学生学唱课题(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲热)。
师:谢谢孩子们深情地歌颂。
听,有一位小朋友用小蜡笔在表达自己对祖国的爱! (二)、聆听歌曲,突破难点1、课件播放歌曲范唱,学生边聆听边联想画面同时感受歌曲情绪。
问:听了歌曲你脑海中呈现了怎样的画面?你的心境是怎样的?师:让我们再听一遍孩子合着音乐打节拍.2、老师合着课件MTV伴奏范唱歌曲,学生打着强弱拍。
《祖国祖国我们爱你》朗诵词

我和我的祖国领1:小时候,妈妈问我:你最爱谁,最喜欢什么?我说:我最爱妈妈,最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上露出了酒窝,使劲的亲我。
领2:上幼儿园时,爸爸问我,你最爱谁,最喜欢什么?我说:我最爱解放军。
最喜欢家乡的山、家乡的水。
爸爸张开了双臂,高高的举起了我。
领3:现在,老师问我,你最爱谁,最喜欢什么?我说:我最爱我的祖国,最喜欢国旗、国歌。
老师点点头,夸我长大了。
大家合:我们长大了。
领:天空是太阳的家!云朵是小雨的家大树是小鸟的家小河是鱼儿的家伟大的祖国就是我们的家男生齐:伟大的祖国就是我们的家领1:我们的祖国很大很大领2:她是13亿中华儿女的家园。
领3:她像五岳一样巍峨领4:她像长江黄河一样波澜壮阔齐:多么辽阔多么壮丽这就是中国大地九百六十万平方公里这就是中国大地五谷丰盈瓜果甜蜜牛羊肥壮百姓乐业安居啊中国大地中国大地美丽富饶的土地江河清澈山峦翠绿这就是中国大地时时刻刻发生着奇迹这就是中国大地黄河长江荡漾着千古神奇这就是中国大地城乡巨变山河秀丽百业兴旺人民欢天喜地啊中国大地中国大地美丽富饶的土地领1:我们的祖国很小很小,她天天印在我们的心里。
领2:她随着我的呼吸起起伏伏,她随着我的脉搏升升落落.领齐:她是我们心脏的每一次搏动,她是我血管里的每一滴血液。
播放《国家》领3:老师曾经问我,你们在哪里能够沐浴东海的晨曦,依偎南湖的碧波?领4:在哪里能够穿越长白山的松涛,尽享北国纷扬的瑞雪?齐:我们的回答是:中华人民共和国,我们伟大的祖国!小齐:我们的祖国,可爱的祖国,大女齐:她历经了五千年的风雨,创造了辉煌的历史,大男齐:她抵住了内忧外患,孕育了伟大的民族.小齐:今天,无论我走到哪里,无论我身居何方,男齐:我都深深爱着我的祖国。
全齐:明天,我的祖国会更繁荣,我的祖国会更强盛,我们爱你,祖国!。
祖国祖国我们爱你报幕词

祖国祖国我们爱你报幕词
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够在这里为大家报幕,我将为大家带来一场关于祖国的演讲。
祖国,是我们每个人的根,是我们生命的源泉,是我们永远的归宿。
祖国是我们的母亲,她给予我们生命,给予我们温暖,给予我们无尽的爱。
我们生活在一个伟大的时代,我们的祖国正在以前所未有的速度发展,我们的生活也在不断地变化。
我们有着最好的教育、最好的医疗、最好的生活条件,这一切都离不开我们伟大的祖国。
我们的祖国是一个多民族的国家,拥有着五千年的文明史,拥有着丰富的自然资源和人文资源。
我们的祖国是一个和平的国家,我们的人民热爱和平,我们的政府也一直在为世界和平做出贡献。
我们的祖国正在以前所未有的速度发展,我们的科技、文化、经济、军事等各个方面都在不断地进步。
我们的祖国已经成为了世界上最强大的国家之一,我们的国际地位也越来越高。
我们的祖国还有很多的问题需要我们去解决,比如环境污染、贫富差距等等。
但是我们相信,在我们伟大的祖国的领导下,我们一定
能够克服这些问题,让我们的祖国更加繁荣富强。
我想说的是,我们要热爱我们的祖国,我们要为我们的祖国做出贡献。
我们要学习好知识,为祖国的发展做出自己的贡献。
我们要保护我们的祖国,让我们的祖国更加美好。
祖国祖国我们爱你,我们的祖国万岁!谢谢大家!。
祖国祖国我爱你串词报幕词
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祖国祖国我爱你串词报幕词1、甲:没有阳光、花朵不会开放、乙:没有阳光、绿树不会成长甲:没有阳光、小草不会发芽乙:没有阳光、世界一片荒凉甲:啊!鲜花在阳光下散发芬芳甲:少儿文艺专场演出合:现在开始!。
甲:请欣赏………2丙:当醉人的春风。
丁:在我们的心头轻轻掠过丙:无边的山野丁:盛开缤纷的花朵丙:当灿烂的朝霞丁:染红了我们的教室丙:欢乐的校园丁:流溢着蜜一样的生活。
丙:请欣赏…3、A:我听妈妈讲诉。
B:用黄土造人的神话传说。
A:但我却相信它是真的。
B:不信你看。
A:我们身上土地一样的肤色。
B:我们是这块土地的灵魂。
A:这块土地是我们的骨骼。
A:请欣赏………4、甲:我听妈妈讲诉过古莲子。
乙:和古莲子一样的祖国。
甲:苏醒了,沈睡千年的古莲子。
乙:吐出渴望,吐出崭新的绿叶。
甲:请欣赏…………5、丙:我听妈妈讲过星星。
丁:无数星星列成了银河。
丙:我听妈妈讲过树木。
丁:许多树木聚成了森林。
丙:请欣赏……6、A:什么是祖国。
B:请听我来回答。
A:蓝天下飞着鸽子。
B:广场上开着鲜花。
A:霓虹灯和星星。
B:一闪一闪的说起悄悄话A:这就是我们美丽的祖国B:请欣赏…………7、丙:座座大山像高高的巨人。
丁:条条江河像巨人的长头发。
丙:戈壁滩驼铃叮当响。
丁:草原上奔着枣红马。
丙:北方小朋友推雪人。
丁:南方小伙伴还在游泳溅水花。
丙:这就是我们辽阔的祖国啊!丁:请欣赏……8、A:火车开啦!B:妈妈说快来看呀。
A:窗外有一副流动的画B:小河弯弯曲曲。
A:山头披上白纱B:鲜花含笑点头。
A:绿树掌声很大。
B:水库好比大海。
A:穷乡竖起大厦。
B:请欣赏………9、丙:晨风撩开雾纱。
丁:霞光染红了树梢。
丙:亮晶晶的小河。
丁:在盛开的花瓣上闪耀。
丙:小鸟醒来了,大声欢叫。
丁:祖国的早晨你好。
丙:请欣赏………10、A:祖国,我们闪光的祖国。
B:你富有一切最美丽的颜色。
A:您有比朝霞还鲜艳的五星红旗。
B:您有开不败的红花。
A:您有香甜的硕果。
B:请欣赏…………11、甲:祖国我亲爱的祖国。
我爱我的祖国串词报幕词
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我爱我的祖国串词报幕词1.“嘿,大家知道吗?我超爱我的祖国!”-就像每天早上我和小伙伴们一起在操场上升国旗,看着那鲜艳的五星红旗缓缓升起,我们心里都特别激动。
我们会互相说:“看呀,那是我们国家的象征!”这种感觉,就像我们和祖国紧紧相连。
2.“哇塞,我的祖国可太棒啦!”-每次学校组织参观博物馆,看到那些展现祖国历史的文物和图片,我都会忍不住惊叹。
我会和同学们叽叽喳喳地讨论:“原来我们的祖国经历了这么多呀!”真的太神奇了。
3.“我爱我的祖国,那是毫无疑问的呀!”-记得有一次我们一家人出去旅游,看到祖国的大好河山,我兴奋地喊:“哇,我们的祖国真美呀!”爸爸妈妈也笑着点头,那场景我永远都不会忘记。
4.“你们说,我们的祖国是不是很了不起?”-上品德课的时候,老师给我们讲祖国的科技成就,我们都瞪大了眼睛,然后纷纷说:“太厉害啦,我们的祖国!”大家的脸上都洋溢着自豪。
5.“哎呀呀,我的祖国就是这么让我自豪!”-当在电视上看到我国的运动员在国际赛场上获得金牌,奏响国歌的时候,我激动得跳起来,跟身边的小伙伴说:“看呀,这就是我们的祖国!”那种骄傲无法形容。
6.“我可太爱我的祖国啦,真的!”-参加国庆庆典活动,大家一起唱着爱国歌曲,我感觉自己的心都要飞起来了,我对旁边的同学说:“这一刻我好爱我们的国家呀!”7.“我的祖国,就是我的最爱呀!”-有一次我生病了,妈妈给我讲祖国的英雄故事鼓励我,我一下子就有了力量,我想:祖国这么伟大,我也要坚强呀。
然后对妈妈说:“我要快点好起来,为祖国加油!”8.“我爱我的祖国,永远永远!”-过年的时候,一家人围坐在一起看春晚,看到关于祖国的节目,我抱着奶奶说:“奶奶,我们的祖国真好!”奶奶笑着点头。
9.“我的祖国,就是最棒的呀,难道不是吗?”-学校组织演讲比赛,我讲的就是我对祖国的爱,下台后同学们都围着我说:“你说得太好啦,我们也都爱祖国!”10.“嘿嘿,我就是这么爱我的祖国!”-每天走在上学的路上,看着街道上飘扬的国旗,我都会在心里默默说:“祖国,我爱你!”这已经成了我每天必做的事情啦。
2024年歌颂祖国主持词

歌颂祖国主持词歌颂祖国主持词1亲爱的同学们:时光荏苒,光阴似箭。
不知不觉中,我们伟大的祖国即将迎来59周岁的华诞。
天安门广场花海如潮,长城内外红旗招展,举国上下都在共同庆贺这个美好的日子。
听,二年级的同学带着他们的童音送上了最质朴的祝福(请欣赏二年级同学的朗诵)我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。
它是长城盘旋起伏的气势,它是黄河一泻千里的雄浑,它是我们心中的一首首小诗,它是我们终生不渝地眷恋……(师生朗诵)我骄傲我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。
我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》中国是一部读不倦的书,从甲骨文的象形文字到厚实凝重的竹节书简,从毕升的活字印刷到如今网络的飞速发展,中国的文明在字里行间闪现。
尤其是唐宋诗篇,如同一颗颗璀璨的星辰照亮历史的天空。
请欣赏__同学带来的朗诵《荡气回肠唐宋篇》,让我们一同走进美仑美奂的诗的世界。
伟大的祖国有辉煌的历史,也曾有过屈辱和哭泣。
侵略者的铁蹄为我们的历史写下了不可忘怀的记忆,而中国人的会永远铭记!请欣赏三年级老师带给大家的一篇《土地的誓言》。
祖国是我们共同的家,我们的热爱似河水潺潺,似白云悠悠,似高山巍峨,似海洋深沉。
请欣赏《热爱祖国》在我们每个人的心里,祖国是具体的,她如母亲,历尽困苦和艰难,而每一个祖国的儿女在于祖国共同成长的过程中,我们与她同呼吸共命运。
亲爱的祖国,我们是您的希望,承载着您的重托。
我们是中华的少年,我们心中澎湃着热情的火。
我们对祖国承诺,为了你更加富强的明天,我们少年永远代表着中国。
亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子,只有祖国繁荣富强,我们中国人才能立足于世界。
因而我们要用自己的双手是祖国更加繁荣富强。
(祖国,我是属于你的')让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福。
祖国、祖国、我们爱你!
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祖国祖国我们爱你!当你立足于雄伟蜿蜒的长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立于烟波浩淼的渤海之滨,难道你就不为拥有如此温馨的归宿而感慨万千?难道不为拥有如此美丽的母亲而热情奔放?难道不为拥有如此壮丽的祖国而激情飞扬?中国有着五千多年悠久的历史与文化,有着壮丽的河山。
但是你们想过吗,这一切都是祖国母亲用自己的血肉之躯换来的。
当我们坐在明亮的教室里时是否想过祖国母亲曾经受到的耻辱与伤害。
我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场,成了野心家们争权夺势的赛场。
她曾遍体鳞伤,千疮百孔。
每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的前进。
我爱我们的祖国-------中华人民共和国。
我们的祖国有56个民族,犹如56位兄弟姐妹团结一心;我们的祖国地源辽阔,物产丰富;有着许多悠久的历史。
我们的祖国有许多名胜古迹:在北京,有一条巨龙横卧在八达岭上,那就是长城,长城在我国北方辽阔的土地上,它是我国古代一项伟大的建筑工程;雄伟壮丽的故宫——全世界规模最大,保存最好的古代皇宫建筑群。
它们都是古代劳动人民的结晶。
不仅仅是这些,还有许多旅游景点:云中天堂——西藏;美丽的杭州西湖;山水相依的画廊,桂林。
它们都有着浓厚的民族文化和美丽传说。
现在,在我眼中浮现出的是我们中国的四大发明:指南针、火药、印刷术、造纸术的辉煌历史。
我们的祖国是多么的伟大啊!它有一个神圣的名字,那就是中国,我们美丽的中国!今天,我们用春天般明媚的笑脸为母亲您点燃六十周年华诞的烛光,我们用春天般甜美的歌喉为母亲您送上最美好的祝愿,我们用春天般柔美的康乃馨呈献给母亲您的面前。
祖国,中华十三亿儿女默默为您祈福,齐声祝愿:伟大的祖国—母亲,繁荣昌盛、强大威严!60束闪动的烛光里,有您悲欢交错的经历,60朵火红的康乃馨里,绽放着您崭新的诗篇。
国庆节主持稿幼儿园祖国祖国我爱你

国庆节主持稿幼儿园祖国祖国我爱你示例文章篇一:《国庆节主持稿:幼儿园“祖国祖国我爱你”》亲爱的小朋友们:哇哦!今天呀,咱们幼儿园可热闹啦!大家知道为啥不?哈哈,因为咱们要庆祝国庆节啦!国庆节呀,就像是咱们祖国妈妈的生日派对呢!我一走进幼儿园,就看到好多小朋友都穿着红红的衣服,脸蛋也红扑扑的,就像一个个小苹果。
那场面呀,比过年还喜庆呢。
看,那边的小明正拉着小美的手,眼睛亮晶晶的。
小明说:“小美,国庆节可真好,有好多好玩的。
”小美回答道:“是呀,我爸爸说国庆节的时候大家都可高兴啦,因为我们的祖国很伟大呢。
”咱们今天这个活动呀,就叫“祖国祖国我爱你”。
这可不是随便说说的哦,咱们呀,要把对祖国妈妈的爱大声地喊出来。
小朋友们,你们看咱们的教室,墙上贴满了国旗的贴纸呢。
那国旗呀,红红的,上面还有五颗黄色的星星。
这五颗星星就像在夜空中最闪亮的宝石。
大星星就像祖国妈妈,四颗小星星就像祖国妈妈的四个小宝贝,紧紧地围绕在妈妈身边。
这国旗呀,不管在哪里,只要看到它,就像看到了我们温暖的家一样。
现在呀,咱们要开始第一个小节目啦。
咱们小班的小朋友们要给大家唱一首歌,歌的名字就叫《我爱北京天安门》。
小班的小朋友们都排好队啦,一个个都特别精神。
他们就像一群小百灵鸟,马上就要用歌声唱出对祖国的爱啦。
(小班小朋友唱歌完毕)哇,小班的小朋友们唱得太棒啦!我都想跟着一起唱呢。
你们听,那清脆的歌声,就像春天里的小溪水,叮咚叮咚的,流进了咱们的心里。
这时候呀,中班的小刚举手啦。
他大声地说:“我也想为祖国妈妈做点事儿呢。
”旁边的老师笑着说:“小刚呀,你可真是个有爱心的好孩子。
那你想怎么做呀?”小刚挠挠头说:“我想画一幅画送给祖国妈妈。
”哈哈,这个主意可真好。
于是呀,中班的小朋友们就开始画画啦。
他们画的可认真啦,有的画了雄伟的长城,那长城呀,就像一条长长的巨龙,盘踞在山上。
有的画了高高的天安门,天安门金碧辉煌的,就像童话里的城堡。
还有的画了好多好多的花朵,五颜六色的花朵就像给祖国妈妈穿上了一件漂亮的花裙子。
祖国祖国我们爱你串词报幕词
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祖国祖国我们爱你串词报幕词
1.我个人认为祖国祖国我们爱你报幕词是:祖国母亲、我们爱你,我们伟大的祖国、繁荣昌盛,我们伟大的祖国、前程似锦,我们伟大的祖国、从胜利走向胜利!
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是祖国的希望!祖国祖国我们爱你,祖国祖国我们永远爱你!
2.男:让我们用热烈的掌声欢迎他们!
女:在历史的长河中,每个时代都有每个时代用音乐烙成的记忆。
男:在共和国六十五年的历程中,出现了许多不朽的音乐作品,给中国的音乐史上留下了浓墨重彩的一笔。
女:大家所熟悉的郑秋枫的作品,就是其中当之无愧的一页。
男:郑秋枫是军队的儿子,大地的儿子,祖国的山山水水孕育了他的成长。
女:他十七岁就踏上了战火纷飞的旅程,解放后一直在广东生活和工作。
他用自然流淌的音乐语言,尤其是善于融入各民族的音乐元素,描述了祖国的壮丽山河和各族人民的美好生活。
祖国祖国我们爱你主持词
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祖国祖国我们爱你主持词篇一:20XX六一节目串词庆20XX年六一节目串词男:尊敬的领导、老师们。
女:亲爱的同学们。
男:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
女:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!男:在盼望中,我们的节日终于来了!女:在期待中,节日的号角吹响了!男:看,孩子们的花裙子飘起来了!女:听,我们的歌唱起来了!男:唱起来吧,跳起来吧。
女:让我们尽情欢乐。
合:放飞我们最美好的希望!女:下面是黄校长为我们的活动致词,大家鼓掌欢迎!!!!男:下有请宁康乡团委领导讲话,大家鼓掌欢迎!!!1、女:今天真是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,尽情的歌唱,唱出了自己的心声,都在欢快的跳舞,跳出了自己的欢乐与幸福,跳出了明天的希望与辉煌。
请欣赏一年级周乐等小朋友带来的歌曲《快乐的节日》,大家鼓掌欢迎,下一个节目《快乐小猪》请准备2、女:我是一只聪明的快乐的小猪,我是一只善良的可爱的小猪,每分每秒都过得舒舒服服,伸伸懒腰,快乐小猪,我要你也象我一样幸福,下面请欣赏学前班的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小猪》。
大家鼓掌欢迎,下一个节目《我想》请准备3、男:我想把小手,安在桃树枝上,带着一串花苞,牵着万缕阳光。
请听五年级欧阳金同学带来的诗朗诵《我想〉,下一个节目《嘻唰唰》请准备4、男:孩子们的欢声永远那么欢快,孩子们的笑语永远那么动听、稚嫩;孩子们,也有自己对生活的表达方式,一群快乐的孩子,让我们想起了自己过去的快乐,下面有请三年级刘玉路等,为大家带来的舞蹈节目《嘻唰唰〉,大家鼓掌欢迎,下一个节目《荧火虫》请准备5、女:秋天的守望者,渺小而又孤独。
他们漂泊在平原深处,用短暂的生命努力发光,让黑暗的世界充满希望,他们就是“萤火虫”。
下面请欣赏二年级小朋友带来的歌曲合唱《萤火虫》。
大家鼓掌欢迎。
下一个节目《我最棒》请准备6、男:在小朋友的眼中,世界是如此纯真和美好,在小朋友的心中,充满快乐,下面的节目同样是快乐的,请欣赏一年级的小朋友表演的舞蹈《我最棒》,下一个节目《名医》请准备7、女:下面请欣赏小品《名医》,下一个节目《手指的另一端》请准备8、男:下面请欣赏歌曲《手指的另一端》,下一个节目我爱洗澡请准备。