实习班主任工作日志

实习班主任工作日志

篇一：03班主任实习工作日记

班主任实习工作日记

数学科学学院郭奇 2011041047

2014年11月10日周一

时间过的真快啊！转眼间我来这个学校实习已经是第五周了。从这一周开始，我就要实习班主任了。由于之前实习的6班的数学，所以学生对于我还是比较熟悉的。6班的学生们都挺自觉，纪律也很好，但我总觉的在学生当中威信还不够，学生看到我，并

不能马上把我当老师看待，只有当我提醒了两三遍，他们对我的

话才有反应，才意识到我是老师。

这周四、五、六，高一年级将举行第二次月考，我便被安排

为监考老师，对于监考老师这一差事，我还是挺向往的。记得当

我每次考试时，都觉得监考老师好神气，学生都在紧张地答题，

而监考老师却是那么的悠闲，在教室里转来转去。希望我的这次

监考机会可以很好的学习学习。总之，这个实习班主任当得还挺

顺利的，希望在以后的日子里能和学生们相处的更好。

2014年11月12日周三

明天同学们就会参加他们高一的第二次月考。为月考已经准

备这么久了，希望他们能够取得好成绩。而且感觉每个人都希望

能够学好，也为能够取得好的成绩做着准备。所以今天想要去和

他们聊一聊，缓解一下他们的压力，并且能够适当的鼓励他们。

但是等到午休的时候，看到的状况却让我有点不高兴，在这里第

一次感到了不高兴。只有一部分同学在认真的做着作业，还有另

一部分学生竟然在说话。我走到一个说话同学的旁边说“你怎么

都不认真复习啊？明天就要开始考试

了，你怎么却一点都不着急呢？”该学生却一点也不急，还

告诉我说计划赶不上变化。担心啊，明天一定要好好考试啊，同

学们，你们坚持了这么久，努力了这么久，不是就是希望月考能

够取得好的成绩吗？我就在一边着急啊??明天你们一定要好好考

试啊！

2014年11月13日周四

今天是月考的第一天，很激动。有幸在第一堂语文考试中参

加那么一小段的监考。在教室里面转悠着，感觉有点冷。我在担

心他们会不会穿的太少啊，那样影响了考试多不划算啊。时间一

点儿一点儿的过去了，离考试还有半个小时的时候，还看见有同

学竟然还没有开始写作文，当时就着急。感觉比自己参加考试还

要着急。看见我班的几个住校的男生在操场上转悠就把他们叫上

来了。聊一会儿他们的考试情况，就开始讲到其他的事情上面去了。聊着聊着，感觉还蛮开心的。再考试两天就结束了，加油吧！

2014年11月17日周一

这周是我当实习班主任的第二周。今天是周一，昨晚听游老

师说今天有升旗仪式，需要更早一点来到教室，维持秩序。因此

今天6点30就起床了，快速的收拾好了之后就来到了教室里面。

等到7点20了，我跟同学们一起向操场出发，班长及体育班长负

责整理队形。首先是正规的升旗仪式，大部分地方都差不多。接

着是领导讲话。最后还有一个环节是演讲，这是很新颖的。演讲

的同学激情高亢的声音响彻在我们的耳边。今天大会主题是“讲

普通话”。感觉挺新鲜的，就没有像以前自己作为学生那样的打

瞌睡、说话等等，接着学生们按照秩序的回到各班的教室迎接着

第一节课。今天就这样快乐的度过了。

我所实习的高一（6）班学生们素质都还不错，纪律也很好，

所以也没有闹心的事情。总之，实习得挺愉快的。我时常利用课

间操以及晚自习前等间隙的时间多和他们沟通；对于他们数学学

科以及其他学科不懂的地方及时的提供一些方法上的建议，一段

时间下来，走在学校里，向我问候的学生越来越多。但我清醒的

意识到，要想当一名合格的班主任，自己要学的东西还很多很多。

2014年11月25日周二

这几天发现同学们在晚自习的时候不是很自觉，表现的不是

很安静，到第三节课的时候学生会进行讨论。我找班长再次强调

了晚自习的纪律，说明到十点半之后才可以讨论，之前的时间必

须保证绝对的安静，自习的效果明显好转。

2014年11月27日周四

今天周四，天气不错，挺温暖的，心情也跟着愉悦了许多。

像平时一样工作着，认认真真的工作着。呵呵?待到下午大扫除的

时间，看到游老师还在忙，就主动毛遂自荐了一下“游老师，今天就让我去寝室检查卫生吧！”游老师答应了。第一次一个人以班主任的身份去宿舍楼检查卫生，心情还是很激动的。先来到了男生宿舍楼，来到男生寝室看了一下。又来到了女生宿舍。来到女生宿舍时，有一个寝室已经打扫干净了。看见我来了又带我去寝室“参观”。一进门，发现女生寝室就是要干净一些，动作也快。接着来到另一个寝室，还在打扫，看见我来了都挺开心的。回到办公室给游老师汇报了打扫情况，感觉游老师还是很满意我的。

今天又是周一了。今天特别的激动。因为今天游老师出去开会了，我会负责全部的事情。今天觉得任务重大了许多。今天我不再向平时那样还能在游老师的帮助下完成任务了。今天我是一个人，我只能一个人认认真真的完成。下午第三节班会课，我组织班干部进行了一次主题班会：我爱我班。在班会开始前，我们和主要班干部拟定了主要的流程计划，在得到指导老师的首肯和建议后后，放心大胆的交给班干部去执行。可以说，这次班会还是比较成功的，计划的很周详，活跃了整个班级的氛围，让每个学生都参与其中，对于班级的凝聚力建设也有一定的积极作用。但实际操作起来的时候还是存在一些细微的问题，比如班会后半部分稍微有点偏离主题，没有深入到爱班级的精髓当中去，由于比较紧张，主持的同学有些忘词了??这给我很大的警醒，作学生工作一定不能马虎，必须在每一个细微的地方做到最好的准备；