学校教科研工作语文组工作总结

学校教科研工作语文组工作总结

文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较，突出了新机器的方便，将没使

用时与使用时作比较，突出了机器的快捷。

回顾过去，我问心无愧;展望未来，我信心百倍。在当今全力推进以课程改革为核心

的素质教育的进程中，我看到了许多崭新的教育思想在闪烁，全新的教育理念在涌现，多

元的教育模式在碰撞。在风起云涌的教育改革大潮中，“为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，为了社会的发展”，我作为一名小学校长，必须朝着专业化方向发展，在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及自我专业意识等方面不断完善，用自

己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，使自己这个教育者、领导者、管理者拥有

与时代同步的“源头活水”，从而让我们的校园时时处处“春色满园”。

读书学习，是学习型教师的生活方式。我校在今年经费比较紧张的情况下，仍继续为

教师订阅教育教学报刊，使教师能及时了解教育理念、教学动态。同时，要求每位教师每

学期学习一本教育理论专著，并写下自己的读书心得体会，引导教师运用现代教育理论指

导教育实践，学校还对教师的读书心得体会进行了评比。

每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为改革课堂结构和教学方法，提

高教师课堂教学水平，提高课堂教学效益，坚持开展听、评、说课活动。而且把这个活动

作为本学期重要的教研活动。本组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点否突破，教法否得当，教学手

段使用，教学思想、方法渗透，否符合素质教育要求，老师教学基本功等方面进行中肯，

全面评论、探讨。听课、评课活动促进教学水平提高。

通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，直面改革中出现

的新问题、新挑战‘改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问

题的独立思考和创造性见解。

牢固树立“以科研带教研，以教研促科研”的教科研理念。努力创设教科研氛围，努

力打造教研型教师，科研型学校。

组织课改研讨活动，促进教师成长。本学期，学校还组织了市级教学骨干于第六周举

行“骨干教师教学展示活动”，蔡明芳等九位教师分别执教自然、数学、语文等学科的九

节课。第八周，学校举行了“镇级教学骨干教师教学汇报活动”，陶芙蓉等五位教师分别

执教语文、数学、英语等学科共五节汇报课。

会议的开始，张主任为大家介绍了远程研修的情况，肯定成绩的同时也指出了不足，

使我对远程研修有了更深刻的认识，更加了解了各级领导对研修的高度重视、专家们为这

次研修付出的心血，我想，下次研修的时候，我会加倍珍惜这来之不易的学习机会。接着，张主任介绍了六年级阶段性检测情况，从考试的组织形式到试题的修订印刷，结合孩子们

的成绩分析了当前的现状：两极分化比较严重。同时给老师们明示了出题范围：把握好教材，用好我们的基础训练和单元试卷，足矣。

**同志在***年度中，服从**党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳

踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树

立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：

感谢您的阅读，祝您生活愉快。