第二学期高二物理教学计划

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高二第二学期物理教学工作计划(6篇)

高二第二学期物理教学工作计划(6篇)

高二第二学期物理教学工作计划(必备6篇)高二第二学期物理教学工作计划第1篇一、精讲精练为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。

作为老师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让同学理解、听懂,同学只有会本身解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最后目的就是要培育本领。

1、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清。

为此应当对重点的内容反复强调,对紧要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。

这也是课改的要求。

教学时应注意:①明确概念引入的必要性和事实依据。

②只有明确、把握概念的定义,才可能明确把握被定义的概念。

③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便用比较法教学。

若这种概念属首次学习,就必需侧重使同学明确抽象概括的方法。

④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区分。

⑤定义的语言表达形式可以不同,但数学表达式应当相同。

⑥注意从定义式导出被定义的物理量的单位。

其次,把握好进度,且勿图快。

尤其在难点的教学中,要把握好进度,不任意加添难度。

2、精练:本学期的习题确定不少,如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。

尤其体现在习题的练习和讲解中。

作业和课堂练习题都计划在归类的基础上分层,做到有纵有横。

回家作业保证每一次都能让同学认真认真的完成,决不盲目图多。

二、适时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。

比如上课即时进行反馈性的练习。

作业有问题的同学要与之交流,从中了解问题所在,以便适时改进。

对于学习有困难的同学要常常沟通。

三、对于学习最困难同学的实在措施肯定要让这些同学都把该弄懂的基础学问弄懂,一发觉问题立刻帮忙他们解决。

对他们正确引导,除去心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和把握随着认得本领的提高螺旋式上升。

四、老师和同学关系良好的老师和同学关系可以帮忙我上好每一堂课;维持同学积极的学习态度;使同学保持对物理学科的学习爱好。

高二第二学期物理教学工作计划4篇

高二第二学期物理教学工作计划4篇

高二第二学期物理教学工作计划4篇高二其次学期物理教学工作规划篇1一、指导思想以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实根底学问,形成根本技能多下功夫。

以培育学生的创新精神和实践力量为目标,以校备课组为主体,注意讨论新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学构造,深入推动课程改革,全面提高教师素养和物理教学质量。

以校教科处规划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业求实创新”的精神,仔细实施高中新课改、全面完成教学教研任务。

二、详细工作措施1、一如既往的做好集体备课,连续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。

提前思索每周集中备课组活动的议题和内容,并将不同的议题内容安排教师个人,特殊要做好集体备课中的说课环节,提前安排任务,说课教师早做预备,提前预备发言提纲,说课完毕,全组仔细争论,依据集体意见仔细修改。

在集体备课的前提下,各位教师要做好二次备课2、准时做好每次周考的质量分析,并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。

我们年轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发挥好教学生力军的作用。

使听课、评课常态化。

3、为了达成目标和规划,本学期要真正做到降低难度,削减内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。

要提高课和作业的效率。

仔细贯彻新课程理念,连续深入讨论提高课堂教学效率的详细方法,坚决不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育教学过程治理,注意打牢学习的根底,突出学习主动性要求,标准学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。

4、深入教室,深入学生,增加亲和力,多找学生谈心,从多方面给学生以鼓舞和帮忙。

标准作业要求,提高作业质量。

统一、精选作业内容,严格掌握作业量,并做到分不同层次教学班提出不同要求。

对于学习有困难的学生要常常沟通。

三、高二下学期物理教学进度安排表:略高二其次学期物理教学工作规划篇2一、指导思想以中学物理教学大纲为关键环节,以新编写的中学物理教材为根底,更加注意根底学问的贯彻和根本技能的形成。

高二物理下学期教学计划模板(4篇)

高二物理下学期教学计划模板(4篇)

高二物理下学期教学计划模板一.指导思想和教学目标:1、指导思想按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,为高考物理的胜利打下坚实的基础。

2、教学目标通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。

对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。

使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。

二.课程分析和教学内容新一轮教材改革中,不仅对高中所要学习的内容和能力作了较大的调整,同时对教师的教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。

一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面,教学内容的选择注意面向新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就,强调知识和方法获得的过程。

本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电磁感应的全部内容。

教学中理解大纲要求,注意因材施教,满足不同程度的学生;注意循序渐进,教学过程既是学生学习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路,渗透方法,培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验,以提高学生的能力和学习积极性,还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题,这是掌握知识,培养能力的必要手段,除完成书本上的练习外,要求学生人手一册《物理教与学整体设计》同步练笔。

三.主要措施及要求:1.加强研究,学习新课程的各项要求,认真学习新课程标准,分析新课程的变化,全面把握教材,适时调整教学方法和教学起点,让所有学生都能跟得上,吃得饱。

2.加强集体备课,团结一致,群策群力,资源共享,智力共享。

高二第二学期物理教学计划7篇

高二第二学期物理教学计划7篇

高二第二学期物理教学计划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二下学期物理教学工作计划范文(通用6篇)

高二下学期物理教学工作计划范文(通用6篇)

高二下学期物理教学工作计划范文(通用6篇)高二下学期物理教学工作计划范文(通用6篇)时间稍纵即逝,为了以后教学质量不断提高,现在就让我们好好地规划一下吧。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是小编为大家整理的高二下学期物理教学工作计划范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高二下学期物理教学工作计划1一、指导思想:以物理新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

二、现状分析1、基本情况:本人所授班级为高二6、7、8、9四个班,均为普通理科班,其中3班是我本学期才接手的班级,本班在高一时基础较好,但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程,希望能尽早进入状态。

本学期理科班周课时为6节。

理本学期,我将以学校教务处工作意见为指导,围绕物理教研组计划要求认真学习教育教学理论,认真研究和学习新课程标准,积极推进新课程改革的实施,转变教学方式和学生学习方式,为学生的终身发展奠定良好的基础,做好高二物理教学工作。

在加强常规教学的同时,积极开展科研课题的实验和研究,以及为高三培养物理尖子作好培优工作。

2、学情分析:理科班大多物理生有学习物理的兴趣,有较好的学习习惯和一定的学习方法。

但学生程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,部分学生必修1、2的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。

有极个别学生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。

三、教学任务与工作目标1、这学期主要开设3—1,并尽量在一月份底进3—2的教学,并力争完成1—2章的教学任务。

通过教学使学生初步认识基本的物理反应原理,并能运用原理解决一些简单的实际问题。

2、以分班选课为契机帮助学生确立将来的高考目标,积极建设良好的班风、学风。

加强学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。

高二第二学期物理教学计划四篇

高二第二学期物理教学计划四篇

高二第二学期物理教学计划四篇高二第二学期物理教学计划篇1一、教材分析:这学期的教学内容是选修3—1,时间允许的话,选修3—2的第一章就教。

选修3—1共分三章,即第一章静电场,第二章恒流,第三章磁场。

静电场是高中的基本内容之一,其核心是电场的概念和描述其特性的物理量。

全章共9节。

__从电荷和电场的角度研究电学的基础知识。

恒流是第二章,要学习一些基本的电路知识,包括欧姆定律、焦耳定律、串并联电路等。

__知识应以静电场知识为基础,在教学中要注意静电场的相关内容。

最后一章是磁场,与电场密切相关,有相似之处,通过比较可以对这一章有所帮助。

二、学生分析:今年的高三学生基础差,需要小部分学生提高要求。

除了掌握基本概念和规律外,还要掌握分析和解决物理问题的方法,提高能力。

对于大多数学生来说,要着重掌握基本概念和规律,强调对基础知识的掌握,为以后的学习打好基础。

三、教学方法和学习方法分析:根据本学期的教学内容和学生特点,采用强调知识和概念的方法来提高学生的能力。

强调学生的课前准备,力求少讲、精讲、多思考,培养学生分析问题、解决问题的能力,特别是培养学生运用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验实践能力,加强学生的实验教学,加强综合物理知识的分析讨论,培养学生的综合素质,充分调动学生的积极性。

四、教学要求1、认真研究教学大纲和调整意见,实现编写教材的意图,注重对学生学习过程的研究,了解不同学生的主要学习障碍,并在此基础上制定教学计划,充分调动学生的学习积极性。

2、特别强调知识和能力的阶段,掌握基础知识、技能和方法,这是能力训练的基础。

课堂例题和习题要认真筛选,而不是求全,求难,求多,而是求精,求少,求活。

重点应放在教学因素、对例题和习题的理解和运用上。

3、加强教学和科研,提高课堂效率。

课堂教学的重点应放在让学生科学地认识和理解物理概念和规律,掌握基本的科学方法,形成科学的世界观上。

应充分利用现代教育技术提高教育教学质量和效率。

高二物理工作计划下学期6篇

高二物理工作计划下学期6篇

高二物理工作计划下学期6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二下学期物理教学计划(15篇)

高二下学期物理教学计划(15篇)

高二下学期物理教学计划高二下学期物理教学计划(15篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的高二下学期物理教学计划,希望能够帮助到大家。

高二下学期物理教学计划1一、指导思想遵照学校教学处、科研处的教育教学计划和物理教研组的教学计划,全面展开物理教学工作,实施素质教育;依据学生现状,努力抓好基础知识、基本技能的教学,让学生掌握基本物理思想和掌握物理基础知识、基本方法,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题、处理问题的能力。

因材施教,分层教学,大力提高学生的基本技能,全面提高学生学习成绩。

二、教学目标1.总的目标:倡导学生自主学习、合作学习和探究学习,把握物理学科的基本特点,关注物理学科与科技、社会的密切联系和相互影响,促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的实现。

达到让全体学生在本学期期末考试中能取得较好成绩2.具体目标:(1)知识目标:掌握本学期所学内容中重要的基本概念和重要的基本规律,能区别相近概念;掌握基本规律的成立条件和适用情形,能熟练运用规律解答物理问题。

依据区期末统一考试要求,将高二上学期所学内容进行巩固复习,并与本期内容相结合,达到灵活应用的目的。

(2)方法目标:掌握电磁感应、交变电流、振动和波动、几何光学与物理光学、动量等章节中的知识点,常规题的处理方法,知道特殊题型的分析方法和处理方法,知道一般计算题的规范答题的基本步骤,能基本达到规范答题的要求。

能与电场、恒定电流、磁场、电磁感应内容知识相结合,了解知识综合性较强的题型的处理方法;(3)能力目标:培养学生分析问题和解决问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理物理问题的能力。

将力学知识应用于电学知识中的综合能力。

三、教材分析本期的教学内容中有高考中重点考查的知识点,也有一般考查的知识内容,故本期教学非常关键。

精选高二下学期物理教学计划三篇

精选高二下学期物理教学计划三篇

精选高二下学期物理教学计划三篇高二下学期物理教学计划篇1一、精讲精练为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。

作为教师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力。

1、.精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清。

为此应该对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。

这也是课改的要求。

教学时应注意:①明确概念引入的必要性和事实依据。

②只有明确、掌握概念的定义,才可能明确掌握被定义的概念。

③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便用比较法教学。

若一.教材分析高二物理主要学习的内容是电磁学,是高考物理最重要的部分,难度很大。

如果说高一物理你可以借助你丰富的生活体验帮助你学好的话,那么高二物理就有困难了,对于物理情景,模型都得通过抽象思维来建立,要求极高。

当然,利用好衔接班的机会,一则加强、突破高一的重、难点;二则提前打好高二的基础。

力争高二物理学习给你带来惊喜。

1.刚开学注重初高中知识的衔接,放慢教学节奏2.注重基础的落实,采取“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。

3.课前反复研究教材,对教材中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的`重点考点反复讲解,反复练习,让学生对教材中的每一个知识点都熟练。

4.积极鼓励学生,增加学生学习兴趣和积极性。

针对重点问题,除了仔细给学生讲解基本的原理外,还让学生自我设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握解题基本解法。

5.及时做好作业批改及错误分析。

做到对学生的作业全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导。

6.针对当前高考的特点。

在注重基础考查的同时,特别注重能力的考察。

高二第二学期物理教学工作计划

高二第二学期物理教学工作计划

高二第二学期物理教学工作计划•相关推荐高二第二学期物理教学工作计划汇总7篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的高二第二学期物理教学工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

高二第二学期物理教学工作计划篇1一、学生情况分析本学期高二年级物理课教学,根据学生的成绩分析得出,学生基础普遍比较薄弱,对必修1、2内容掌握比较好的学生不多。

学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。

所以在本学期的教学中应注重基础知识回顾,重点是与会考知识点的结合。

恰当的处理教学内容的深度与难度。

以会考要求为准。

二、本学期教材分析选修3-2分为三章内容,第一章《电磁感应》,第二章《楞次定律和自感现象》,第三章《交变电流》,第四章《远距离输电》,第五章《传感器及其应用》。

在本模块的学习,学生将比较全面地学习物理学及其技术应用,了解它与社会发展以及人类文化的互动作用。

通过第一章《电磁感应》第三章《交变电流》第五章《传感器及其应用》的学习加深对世界的物质性和物质运动的多样性的认识。

本模块中的概念和规律是进一步学习物理学的基础,是高中物理核心内容的一部分。

三、本学期教学目标本学期的教学重点为在会考的要求上完成选修3-2的教学。

在后半个学期的时间内对高一必修内容进行相应的复习。

旨在期未的会考考试中让学生以充足的知识与信心去通过它。

四、提高教学质量措施1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;2.仔细研究教学指导意见与会考要求,认真备课,准确把握教学的知识点与难度,以及学生的学习动态,提高课堂的教学效果;3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;4.认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;5.尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加感性认识,加深理解;6.认真做好教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。

2024年高二第二学期物理教学工作计划(五篇)

2024年高二第二学期物理教学工作计划(五篇)

2024年高二第二学期物理教学工作计划本学期高二物理的主要任务是:围绕高二物理海珠区统考、水平测试工作,既完成教书任务,更完成教书育人的任务。

为了配合学校本学期提高学校整体的教学质量的要求,完成本学期整体教育教学工作计划,使高二的物理在海珠区统考、水平测试中取得好成绩,特作出如下工作计划。

1、扎扎实实做好教学工作。

认真学习领会教学大纲,研究高考考纲和水平测试考纲,明确本学期的教育教学工作要求,重点突出地完成本学期工作任务。

认真组织好备课,注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点,注意做好每节课的课后反思。

2、认真学习教育教学理论,了解学术研究的动态,及时调整教学的深度与广度,有效地提高教育教学质量。

不断改进教学方法,控制好教学进度。

更好地注意教学难度的循序渐进,知识逐步扩展加深,逐步提高学生的能力。

3、进一步做好分层次教学工作。

首先继续做好竞赛的辅导工作,组织一些有潜力的学生在课堂教学的基础上,提高一定程度的教学难度及深度,为以后参加学科竞赛做好前期准备工作。

原则上竞赛的辅导工作每周确定在两课时。

同时也做好辅差工作,平行班的教学应控制好教学难度,争取尽可能地提高他们学习物理的兴趣及信心。

4、控制好各班的作业布置的情况。

但是针对不同程度的学生,所布置的作业侧重点不同。

重点班的学生本学期将以课课练为主,配以志鸿优化设计、课后练习及一些试卷。

并计划在每周都安排一个课时进行随堂练习,提高学生练习的有效性。

而平行班的学生则以课后练习为主,配课优化设计。

对所有学生的作业,尽量做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。

文科班学生则以水平测试考纲为主,配以一些练习卷,计划每周利用课堂时间进行随堂练习,以便掌握学生在学习上周知识的情况,并在该周内对一些落后了的学生进行查漏补缺。

利用自习课等时间段,加强对重点学生辅导力度,既要优秀率,更要及格率和平均分。

5、加强课堂的管理,每节课都能顾及听课的所有学生,耐心细致,充分展现物理学的生动有趣,提高学生听课的兴趣。

高二下学期物理学科教学计划5篇

高二下学期物理学科教学计划5篇

高二下学期物理学科教学计划5篇凡事预则立,不预则废。

有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。

就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。

接下来是关于高二下学期物理学科教学计划的文章,希望能帮助到大家!高二下学期物理学科教学计划1本次的高二物理上学期教学工作计划主要包括了四个方面的内容,有教材、学生、教法等分析同时还有教学要求等内容.制定详细的教学计划就是为了让教学工作更好的进行.一起来看这份高二物理教学工作计划(上学期).一、教材分析:这学期所教的内容是选修3-1,如果时间上允许,再进行选修3-2第一章的教学.选修3-1,共分为三章,分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场.静电场是高中阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共9节内容,从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识.恒定电流为第二章内容,其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等.本章的知识要以静电场的相关知识作为基础,在教学中应注意联系静电场的有关内容.最后一章为磁场,磁场和电场密切联系又具有相似性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助.二、学生分析:这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求,除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法,并提高能力.对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律,强调基础知识的掌握,为今后学习打好基础.三、教法、学法分析:针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思考.培养学生分析问题解决问题的能力.特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论.培养学生的综合素质.充分调动学生的主动性、积极性.让学生变成学习的主人.四、教学要求1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图.注意研究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性.2.要特别强调知识与能力的阶段性,强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础.对课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用.3.加强教科研工作,提高课堂效率.要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面.要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益.4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量.高二下学期物理学科教学计划2一、指导思想以学校教务处的教育方针全面展开物理教学,实施素质教育,依据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力。

2024年高二物理下学期教学计划(4篇)

2024年高二物理下学期教学计划(4篇)

2024年高二物理下学期教学计划为深入贯彻落实新课标的理念及新高考精神,结合我国教育大纲的具体要求,并根据本届学生的学习实际,特制定以下教学计划:一、教学指导思想与目标1. 教学指导思想本学期物理教学将秉持新课标的基本要求,紧密结合新高考改革方向,依据教学大纲的具体安排,充分考虑学生的基础知识掌握状况,强化物理基础知识的传授,激发学生主动学习热情,培养其创新思维与自主学习能力,为学生在高考物理科目中取得优异成绩奠定坚实基础。

2. 教学目标通过系统的新课教学,使学生系统掌握物理学科的基本概念与规律。

在物理概念教学中,注重让学生理解概念的内涵及其相互间的区别与联系;在物理规律教学中,通过实例、实验和逻辑推理等教学手段,引导学生掌握物理定律的表达方式及其适用范围。

从而深化学生对物理基础概念和规律的理解,提升学生的综合素养和逻辑思维能力,为满足高考标准做好充分准备。

二、课程内容与教学安排本次教材改革不仅调整了高中物理教学内容和能力要求,也对教师的教学观念和学生的学习方式提出了新的挑战。

教学内容在继承物理学传统领域知识的基础上,注重融入现代科技成就,强调知识获取与能力培养的过程。

本学期将学习人教版物理第二册必修加选修中关于机械波至电磁感应的全部内容。

在教学过程中,我们将遵循大纲要求,实施差异化教学,满足不同层次学生的学习需求。

教学进度安排要循序渐进,既注重知识传授,也强调方法引导和能力提升。

加强实验教学,提高学生的学习兴趣和动手能力,并通过练习和习题巩固所学知识,提升解题技巧。

三、教学措施与要求1. 加强对新课程的研究,深入理解新课程标准,分析课程变化,全面掌握教材内容,及时调整教学策略,确保教学起点与全体学生的实际水平相适应。

2. 加强集体备课,促进团队协作,共享教学资源与智慧。

每周进行一次集体备课,每日进行小组备课,确保教学内容的五个统一。

3. 严格执行教学常规,做到备课充分、教学态度严谨、教学方法灵活,深入了解学生学习情况,认真辅导和批改作业。

高二下期物理教学计划范文(三篇)

高二下期物理教学计划范文(三篇)

高二下期物理教学计划范文一、教材分析:这学期所教的内容是选修3-1,如果时间上允许,再进行选修3-2第一章的教学.选修3-1,共分为三章,分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场.静电场是高中阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共____节内容,从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识.恒定电流为第二章内容,其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等.本章的知识要以静电场的相关知识作为基础,在教学中应注意联系静电场的有关内容.最后一章为磁场,磁场和电场密切联系又具有相似性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助.二、学生分析:这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求,除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法,并提高能力.对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律,强调基础知识的掌握,为今后学习打好基础.三、教法、学法分析:针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思考.培养学生分析问题解决问题的能力.特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论.培养学生的综合素质.充分调动学生的主动性、积极性.让学生变成学习的主人.四、教学要求1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图.注意研究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性.2.要特别强调知识与能力的阶段性,强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础.对课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用.3.加强教科研工作,提高课堂效率.要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面.要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益.4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量.高二下期物理教学计划范文(二)一、精讲精练为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。

高二物理教学计划(五篇)

高二物理教学计划(五篇)

高二物理教学计划进入高二以来,学生理科目标明确,物理教学在全年级物理教师的共同努力下,正在不断地向着预定目标前进。

本年级六位老师担任全年级十一个理科班,两个文科班的物理教学,有三位老师担任了班主任工作。

教学中做到以学生为主体,教师为主导,加强演示实验,充分培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,精讲精练,努力提高学生的物理成绩。

一.备课组定期在每周四的下午第一、二节课召开备课组会议,共同确定教学进度,确定每章教学的课时、重点、难点,共同商讨教法、学法,每章确定一位老师负责说课,出复习题,考试题。

二.备课组统一全年级的教学进度。

上半学期从第十五章磁场起,讲到第十八章电磁场和电磁波,复习电磁学知识,从第十一周半期考试就考查高中电磁学全部内容。

下半学期从第十九章光的传播起,讲到第二十二章原子核,准备迎接____月____日第十九周进行的高____级毕业考试。

按照年级统一部署,从____月____日起进行高三复习。

作好____月底的实验会考工作。

三.加强演示实验。

本学期的学生实验只有两个光学实验,平时教学加强演示实验,有些演示实验可由学生动手操作,培养学生的观察能力和动手能力。

四.全年级统一使用苏州大学出版社的《高二物理教学测试》,除将教材的习题处理好外,还要处理好《测试》一书。

处理习题要突出重点,分散难点,精讲精练,收到实效。

注意在处理习题时,让优生有收获,学习有困难的学生能理解。

五.充分利用好分层推进的教学时间。

按照年级的要求,分层推进做到“三定一控”:定时间、定人数、控制难度。

每位任课老师负责所教学班级的分层推进基础班的教学。

备课组活动是要商讨分层推进的内容、方法。

各位老师所选资料共享。

通过全组六位教师的共同努力,做好各项工作,完成教学任务,不断提高学生物理成绩。

高二物理教学计划(二)物理本学期就要会考,会考是学生高中阶段除高考外最重要的一次考试。

会考的成绩更是决定应届毕业声能否拿到高中毕业证及能否参加高考的唯一凭证,而我们的学生都是女生,物理这门科基础比较薄弱,为了使学生能顺利参加会考,本学期教学一切以会考为重.以下为我本学期的教学计划一、本学期教学目标:1.根据《浙江省普通高中会考标准》有针对性的教学和复习。

高二物理下学期教学计划8篇

高二物理下学期教学计划8篇

高二物理下学期教学计划8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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第二学期高二物理教学计划
第二学期高二物理教学计划
一、指导思想
以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。

以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。

以校教科处计划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业求实创新”的精神,认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。

二、具体工作措施
1、一如既往的做好集体备课,继续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。

提前思考每周集中备课组活动的议题和内容,并将不同的议题内容分配教师个人,特别要做好集体备课中的说课环节,提前分配任务,说课老师早做准备,提前准备发言提纲,说课完毕,全组认真讨论,根据集体意见认真修改。

在集体备课的前提下,各位教师要做好二次备课
2、及时做好每次周考的'质量分析,并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。

我们年轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发挥好教学生力军的作用。

使听课、评课常态化。

3、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。

要提高课和作业的效率。

认真贯彻新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,
加强教育教学过程管理,注重打牢学习的基础,突出学习主动性要求,规范学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。

4、深入教室,深入学生,增加亲和力,多找学生谈心,从多方面给学生以鼓励和帮助。

规范作业要求,提高作业质量。

统一、精选作业内容,严格控制作业量,并做到分不同层次教学班提出不同要求。

对于学习有困难的学生要经常沟通。

三、高二下学期物理教学进度安排表:略。

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