学校安全教育讲座资料(整理).doc
校园安全法制教育心得体会500字（精选5篇）
校园安全法制教育心得体会500字（精选5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编收集整理的校园安全法制教育心得体会500字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园安全法制教育心得体会1通过本次安全管理讲座的学习，使我对教室安全管理工作有了新的认识。
教室安全工作应该在学校领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下，始终把安全工作放在教室管理的首要位置。
切实从增强学生的安全认识，强化教室安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的教室育人环境。
在此，谈谈个人对教室安全工作的一点体会：一、利用班队时间，加强学生安全教育安全工作的重点是及时消除隐患，加强全班同学的安全教育，防患于未然。
充分利用班队时间对本班学生进行安全教育，在学生心中树立安全认识。
学期初应把教室安全工作写进本学期的教室领导计划中，并在教学中依据本计划进行。
例如：学期的第一周定为“安全教育宣传周”，这一周里主要对学生进行了新学期的安全入校教育。
在以后的班队会上，应对学生进行了学校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，树立安全认识，增强学生安全认识。
二、运用多种宣传方法，树立学生安全认识我们应利用教室黑板报、主题队会等多种形式进行广泛宣传。
并对班上的学生不定期地进行安全知识讲座、安全知识竞赛等活动，增强学生的安全知识。
在教室中营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
三、建立各种安全制度，加强安全管理民主选举班委会时，班内应在学期初选出管纪律、管安全的副班长。
另外还应在班上选出几个各方面表现突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。
给这些同学详细分工，让他们明确职责，协助教师管好教室的安全、纪律工作。
使教室安全管理遍布到班上的每一个角落。
四、争取各方力量，搞好教室安全管理学期初，应该与学生父母签定了安全责任状，让父母注意配合学校教室对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。
小学安全教育台帐范本
一、目录1. 安全教育概述2. 安全教育组织架构3. 安全教育内容4. 安全教育实施计划5. 安全教育记录与总结6. 安全教育应急预案二、安全教育概述1. 安全教育的重要性安全教育是保障学生身心健康、提高学生安全意识、预防安全事故的重要手段。
通过安全教育，使学生了解和掌握安全知识，提高自我保护能力，为学生的健康成长提供保障。
2. 安全教育目标（1）提高学生安全意识，使学生认识到安全的重要性。
（2）使学生掌握必要的安全知识和技能，提高自我保护能力。
（3）预防安全事故的发生，保障学生身心健康。
三、安全教育组织架构1. 安全教育领导小组负责制定安全教育工作的方针、政策，协调各部门开展安全教育。
2. 安全教育办公室负责安全教育工作的具体实施，包括安全教育计划的制定、安全教育活动的组织、安全教育资料的收集与整理等。
3. 各班级安全教育辅导员负责本班级的安全教育工作，组织开展安全教育主题活动，指导学生掌握安全知识和技能。
四、安全教育内容1. 校园安全（1）消防安全：火灾逃生、灭火器的使用等。
（2）用电安全：电线、插座、电器使用等。
（3）交通安全：遵守交通规则、乘车安全等。
（4）防溺水：游泳安全、防溺水自救等。
2. 日常生活安全（1）饮食安全：食品安全、防止食物中毒等。
（2）家居安全：防止煤气泄漏、预防触电等。
（3）心理健康：情绪管理、压力释放等。
3. 自然灾害防范（1）地震：地震逃生、防震自救等。
（2）洪水：洪水逃生、防洪水自救等。
（3）台风：台风逃生、防台风自救等。
4. 紧急情况处理（1）火灾：灭火、报警、逃生等。
（2）地震：自救、互救、逃生等。
（3）溺水：自救、互救、逃生等。
五、安全教育实施计划1. 安全教育时间安排每周安排一次安全教育主题班会，每月组织一次安全教育活动。
2. 安全教育形式（1）主题班会：针对某一安全教育主题，开展讨论、交流、实践活动等。
（2）安全教育讲座：邀请专业人士进行讲解，提高学生安全意识。
小学生防溺水安全教育讲座
• ▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1 名学生死亡。
• ▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的 池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。
• ▼ 5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1 名学生溺水死亡。
案件回放：2012年学生溺水事故案例
• ▼1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致 地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎 落入坑中溺水死亡。
• 海南4天4起学生溺亡事件 • ▼ 3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。 • ▼ 3月4日，海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时被水冲走，不
• 5月5日，一天之内失去了10条鲜活的生命。 • ▼ 5月5日，重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后，到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺
水死亡。 • ▼ 5月5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生（共6人）下
河游泳发生意外，其中五名学生溺水身亡。 • ▼ 5月5日上午，浙江临海市江南街道2名儿童（均为男，12岁，小溪小学6年级学生）在小溪
• 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡 • 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通
或食物中毒等事故 • 溺水和交通居意外死亡的前两位 • 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁
的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。
6 编辑课件: 搜集整
• 2013年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学 生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江 中，其4位同学发现后手牵着手去施救，结果不幸一齐落入江中失踪。 其余3位同学见此情况立刻报警求助。公安、消防及民间捜救队立即 组织搜救。至当晚22时许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。
(学校安全目录整理模板)学校安全管理档案目录(修订版)
学校校园安全管理档案目录（修订版）一、安全管理文件及规范1.省、市、县教育主管部门关于安全管理工作的规范性文件、制度及规范2.安全主管部门关于安全管理工作的规范性文件3.其它部门关于安全管理工作的指导性文件4.同上级教育主管部门签订的安全管理责任状5.本单位制定下发的安全管理指导性文件二、日常安全管理1.安全管理体系资料（领导小组及组织分工、安全管理网络图、学校岗位安全全员责任制、“五位一体”护校安园队伍、“法制副校长”、“卫生防疫副校长”等聘用情况）2.制度建设（安全事故责任追究制度、门卫管理制度、安全管理值班制度、安全管理首遇负责制度、安全隐患排查整改制度、教育教学活动安全管理制度、寄宿制学校宿舍安全管理制度、防意外伤害事故管理制度）3.学校与家长及学生安全告知责任、温馨提示等资料4.异常学生情况管理台账、跟踪管理、告家长书、健康证明；学生特异情况“一人一档”资料5.疾病防控资料6.安全隐患排查整治资料（如隐患排查清单、每月隐患台账、整改消案报告等）7.校园安全事故“一案一档”资料8.学校从业人员背景审核资料9..其它安全管理工作资料三、食品安全管理1.制度建设（学校食品安全责任制度、食堂“五员制”管理制度、进货索证索票及查验记录制度、库房管理制度、食品展示销售卫生制度、从业人员健康检查制度、从业人员食品安全知识培训制度、食品添加剂管理制度、食品用具清洗消毒制度、食品留样管理制度、卫生检查制度）2.工作人员健康证、合法经营证件3.食品进出及销毁登记台账、相关票证登记4.排查整改记录：学校自查整改及相关部门执法检查整改记录（含学校食堂食品卫生日常监管手册）5.其它食品安全管理工作资料四、交通安全管理1.学生上学、放学路途交通方式分类台账2.学生家庭住址、家长联系方式登记表3.家长接送签字登记表、委托书（接送）4.道路交通安全预警提示情况记录5.校车管理资料、校车接送学生记录6.学生上下学交通安全保障服务资料；专线车“一车一档”资料7.其它交通安全管理工作资料五、消防安全管理1.消防或防空应急疏散演练方案、过程资料、总结2.消防设施设备隐患排查整治记录：学校自查整改记录3.防火安全知识讲座资料4.学校危化品安全管理资料5.其它消防安全管理工作资料六、安全教育1.心理健康及生命安全教育资料2.防溺水安全教育资料（家长信、“六个一”活动、水域隐患排查等资料）2.防校园欺凌、防性侵、防诈骗、交通安全以及防艾禁毒、反邪教、普法等专题教育资料3.应急预案及安全演练资料（防暴恐、防震、防踩踏、防地质灾害、防雷击等逃生应急演练预案及食品卫生安全应急预案、防意外伤害事故应急预案）4.家校共育资料（家校联系手册、家长会资料、家访记录资料、放学安全教育要点等）5.其它安全教育管理资料七、周边环境治理1.对校园周边治安问题、交通环境、经营及文化秩序情况排查记录2.对各类涉校矛盾纠纷排查或化解记录3.对校园周边地质灾害隐患排查记录4.相关部门对“四类重点人员”的排查管控资料5.意外伤害事故隐患排查记录八、其他安全档案。
幼儿园安全教育培训资料
幼儿园安全教育培训资料幼儿园是孩子们学习和成长的地方，安全教育是幼儿园工作中至关重要的一环。
为了提高工作人员和家长的安全意识，幼儿园安全教育培训资料应运而生。
下面就针对幼儿园安全教育培训资料的编写进行一些详细介绍和讨论。
一、培训大纲1. 安全意识教育- 安全意识的重要性- 安全意识培养方法- 事故预防和处理2. 环境安全- 幼儿园场所安全规范- 学生活动区域设置- 安全设施的检查和维护3. 交通安全- 上下学交通安全- 集体活动出行安全- 交通事故的应急处理4. 食品安全- 食品卫生标准- 食品储存和处理方法- 食品过敏和窒息应急措施5. 紧急疏散- 火灾逃生演练- 地震疏散预案- 传染病防控措施二、教育内容1. 安全常识普及- 儿童溺水、火灾、跌倒等事故的常见原因及预防方法 - 标志和应急电话号码的学习和掌握- 公共场所注意事项的培训2. 安全技能训练- 火灾逃生演练- 模拟学生跌倒后的急救措施- 模拟交通事故的逃生和报警3. 安全常规治安教育- 睡前检查窗户、门锁等安全设施- 不随意开门或接触陌生人- 告诉家长或老师自己的位置4. 应急预案培训- 灾害预警信号的理解和反应- 紧急疏散路线的熟悉- 家长和幼儿园工作人员之间的沟通和配合三、培训方法1. 多媒体教学- 利用图片、视频等方式让学生直观的了解安全知识 - 资料设计生动有趣，引起学生的兴趣2. 角色扮演- 模拟真实场景，让学生亲身体验应对危险情况的方法 - 提高学生的应急能力和自救能力3. 情景模拟- 安排专业教练对学生进行灾害逃生演练- 提高学生在紧急情况下的冷静应对能力四、考核评估1. 定期组织安全知识测试- 测验学生掌握程度，发现不足和进步- 评估培训效果，及时进行调整和改进2. 观察评估- 教师通过日常观察评估学生的安全行为- 及时纠正不良习惯和培养正确的安全意识五、总结幼儿园安全教育培训资料的编写是为了提升全体师生的安全意识和安全技能，帮助幼儿园创造一个更加安全、和谐的学习环境。
学生校园安全教育班会总结
学生校园安全教育班会总结学生校园安全教育班会总结（精选11篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的学生校园安全教育班会总结（精选11篇），希望对大家有所帮助。
学生校园安全教育班会总结1本次班会的召开一方面是为了积极配合系部的主题班会评讲工作，另一方面是因为最近一段时间我国一些学校发生一些校园悲剧，这些悲剧的发生再一次给我们敲响了“安全警钟”。
因此，为了防患于未然，我们班委会在辅导员的指导下决定再一次召开以安全为主题的班会。
班会的主题是“把我安全拥有明天”，班会主要分为三个阶段，一是放视频和幻灯片，二是同学们的发言讨论，三是辅导员的点评。
在学生讨论阶段一部分同学进行了发言，他们说通过这次班会，他们了解了更多的交通安全知识，平时如果出去应该小心注意，不违反交通规则。
我们学生大部时间是在校园内，平时在宿舍不要使用大功率电器，同时一定不能破坏我们的消火栓或其他的安全设备。
面对“如果发生了地震你该么办?”这样一个问题，部分同学也说出了自己的一些想法，当然这其中有的想法很好，但是也有一些想法不能实施。
最后辅导员点评，他指出寒暑假易发生安全问题，安全问题主题班会的召开很有必要，同时要求我们要把心静下来好好学习，不能浮躁，因为浮躁的心境最有可能导致安全隐患!总之，通过这次班会，同学们的安全知识又进一步增加了，安全意识也进一步增强了。
学生校园安全教育班会总结2一、加强宣传教育，提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。
法律及安全知识讲座资料(10篇)
法律及安全知识讲座资料(10篇)法律及安全知识讲座资料要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的法律及安全知识讲座资料样本能让你事半功倍，下面分享【法律及安全知识讲座资料】相关方法经验，供你参考借鉴。
下面这10篇法律及安全知识讲座资料是作者为您整理的法律知识讲座范文模板，欢迎查阅参考。
法律及安全知识讲座资料有哪些篇一法律及安全知识讲座资料包括但不限于以下内容：1.法律法规：介绍我国现行法律体系及法律常识，包括宪法、刑法、民法、行政法等。
2.网络安全：介绍网络安全的概念、危害及防范措施，包括网络诈骗、网络攻击、网络病毒等方面的知识。
3.消防安全：介绍消防安全常识，包括火灾预防、灭火方法、应急疏散等。
4.交通安全：介绍交通安全常识，包括交通信号、道路安全标志、行车安全等。
5.防暴安全：介绍防暴安全知识，包括防暴袭击、防暴逃生等。
6.应急救援：介绍应急救援常识，包括火灾、地震、洪涝等自然灾害的应急救援。
7.食品卫生：介绍食品卫生常识，包括食品安全、饮食卫生等。
8.劳动安全：介绍劳动安全知识，包括劳动保护、安全生产等。
9.环境保护：介绍环境保护知识，包括垃圾分类、节能减排等。
10.心理健康：介绍心理健康知识，包括情绪管理、压力应对等。
11.社交礼仪：介绍社交礼仪知识，包括礼貌用语、礼仪规范等。
12.法律援助：介绍法律援助知识，包括法律援助的申请、受理等。
13.知识产权：介绍知识产权知识，包括专利、商标、著作权等。
14.法律维权：介绍法律维权知识，包括维权途径、维权程序等。
15.普法宣传：介绍普法宣传知识，包括普法宣传的意义、方式等。
以上内容仅供参考，具体讲座内容会根据受众群体的不同而有所差异。
法律安全知识讲座有哪些篇二法律安全知识讲座包括但不限于以下内容：1.法律基础知识：介绍法律的基本概念、原则和制度，包括宪法、刑法、民法、行政法等。
2.法律保护意识：介绍法律对个人权益的保护和维权途径，包括诉讼、调解、仲裁等。
学生安全教育讲座资料
学生安全教育讲座资料学生安全教育是学校教育工作中的重要组成部分，旨在提升学生的自我保护意识和应对危险能力。
以下将从个人安全、网络安全、校园安全和交通安全四个方面，给予学生一些相关的教育讲座资料。
一、个人安全1. 不随意外出和接触陌生人。
学生应明确地知道不向陌生人提供任何个人信息，包括家庭住址和电话号码。
遇到陌生人的情况下，学生应学会保持警惕，尽量避免进一步接触。
2. 安全出行。
学生在外出时，应尽量选择熟悉的道路，并避免经过荒僻地方。
同时，要提醒学生遵守交通规则，避免在道路上玩耍和闯红灯等危险行为。
3. 防火安全。
学生要牢记火灾的危害性，避免在房间内乱堆放易燃物品，如报纸、书籍等。
同时，学生要懂得正确使用电器、电线，并掌握逃生的方法和技巧。
二、网络安全1. 避免发布个人隐私。
学生要知道在网络上发布个人隐私信息的危害性，如姓名、学校、住址等。
要教育学生尽量避免在社交平台上泄露个人信息，以免被不法分子利用。
2. 警惕网络陷阱。
学生应了解网上常见的欺诈手段，如网络诈骗、假冒网站等。
要教育学生要保持警惕，不轻易相信陌生人的请求，切勿随意下载不明来源的软件。
3. 合理安排上网时间。
学生应该养成合理的上网习惯，避免沉迷于游戏和看视频等虚拟世界中。
要教育学生要注意保护眼睛，定期休息，合理利用网络资源。
三、校园安全1. 防止校园欺凌。
学生要了解欺凌是一种不人道的行为，要鼓励学生勇敢地报告校园欺凌的事情，并且提醒学生要友善对待他人。
2. 珍惜校园财物。
学生要懂得保护学校的财物，禁止毁坏或乱涂乱画，同时要养成爱护公共设施的好习惯。
3. 灾害应急演练。
学生要参与学校组织的灾害应急演练，了解如何正确应对地震、火灾等突发事件，提高自救能力和安全意识。
四、交通安全1. 安全乘坐公共交通工具。
学生要遵守公共交通规则，不在车内乱动和乱扔物品。
同时，要教育学生要礼让老人、孕妇等特殊人群，保持秩序和安全。
2. 正确过马路。
学生要懂得观察红绿灯，遵守交通规则。
学校安全常识教案
学校安全常识教案随着社会的发展，学校安全问题越来越受到人们的关注。
为了保障学生的安全，学校安全教育成为每个学校必须重视的一项工作。
下面将提出一个学校安全常识教案，以帮助学生了解学校安全问题，提高他们的安全意识和自我保护能力。
一、火灾安全常识火灾是学校中可能出现的重大安全事故之一。
学校需要引导学生正确应对火灾，提高他们的火灾安全意识。
教育中可以包括以下内容：1. 了解火灾的起因和危害：教育学生了解火灾的起因，如未妥善使用电器、违规使用明火等，并指导他们了解火灾可能带来的危害，如燃烧物质释放的有毒气体等。
2. 学习如何预防火灾：向学生传授防火知识，如正确使用电器、勿私拉乱接电线等，以及教育学生不要在宿舍使用明火。
3. 演练火灾逃生方法：组织火灾逃生演练，让学生了解如何正确逃生，包括从窗户逃生、使用湿毛巾捂住口鼻等。
二、地震安全常识地震是中国常见的自然灾害之一，也是学校中常见的安全威胁之一。
为了提高学生地震安全意识和自我保护能力，学校可以开展以下教育活动：1. 了解地震的危害：向学生普及地震的危害，让他们了解地震可能引发的震后火灾、建筑物倒塌等情况，并告诉他们如何正确行动。
2. 学习如何防震减灾：教育学生掌握地震前、中、后的自救互救方法，如地震前躲避在桌子下、坚固家具旁，地震中保护好头部，地震后紧急撤离等。
3. 组织地震应急演练：学校定期组织地震应急演练，让学生掌握地震时的应对方法，并熟悉逃生通道和避难点。
三、交通安全常识交通安全是学生日常生活中必须关注的问题。
为了提高学生在校内外的交通安全意识，学校可以采取以下措施：1. 学习交通规则：向学生介绍交通规则，教育他们如何正确通过马路，如使用斑马线过马路、遵守红绿灯等。
2. 视频教育活动：定期组织观看交通安全教育视频，让学生进一步了解交通安全知识。
3. 定期检查交通设施：学校定期检查校园交通设施，确保交通设施正常运行，为学生提供安全的交通环境。
四、网络安全常识随着互联网的普及，网络安全问题也引起了广泛的关注。
大学校园安全教育讲座心得五篇
大学校园安全教育讲座心得五篇【心得体会】安全是人之根本，完成各项任务的基础。
在培养祖国栋梁的校园，安全更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。
小编整理了大学校园安全教育讲座心得7_字范文精选五篇，欢迎参考借鉴。
大学生安全教育校开展了大学生安全教育，尽可能的减少意外等事故的发生。
以下是对我校具体措施的总结与心得：学校采取有效措施，加强了对大学生的教育力度。
在教学上，充分发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中，都必须结合安全方面的内容，适时的对学生进行安全教育，从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论，以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来，使学生安全教育得到广泛而充分的重视。
全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全，网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识，也要教育学生遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，热爱生活，使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。
此外，由各班班主任主持开展安全教育的主题班会，明确安全教育的重要性，使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。
各班班主任采取实践活动，积极到本班学生各个宿舍查看，了解学生具体情况，对安全检查不合格的同学做出具体要求，尽可能的改善宿舍安全情况。
具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查，保证学生的生活安全。
班级开展安全教育与实践活动。
本班班委通过班级讨论，决定对班级安全教育进行实践。
其一，由于近期校园发生多起打架斗殴事件，针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二，由于进入夏季，随着天气的炎热，为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现，严格卫生要求，加强班级卫生打扫，尤其对将食物带入教室，乱扔垃圾等问题进行严格处理，改善班级卫生状况，为大家营造安全、良好的学习环境;其三，尽力了解同学具体情况，增加与同学之间的交流，有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾，努力加强同学之间的沟通，用最好的方法解决问题，避免不必要的事情发生;其四，积极发挥本班心理委员的作用，在适当情况下与同学沟通交流，面对炎热的季节以及期末考的压力，使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折，这也从另一个方面为大学生安全教育作了保证;其五，开展班级娱乐活动，放松身心，减少烦躁感，不仅能够使大家享受生活，而且能够从心理上消除阴影，避免安全问题的发生。
学校校园安全管理手册
学校校园安全管理手册第1章校园安全管理概述 (4)1.1 校园安全的重要性 (4)1.2 校园安全管理的主要内容 (4)1.3 校园安全管理的组织架构 (5)第2章安全教育与培训 (5)2.1 安全教育制度 (5)2.1.1 安全教育目标 (5)2.1.2 安全教育内容 (5)2.1.3 安全教育时间 (6)2.1.4 安全教育形式 (6)2.2 安全培训内容与方法 (6)2.2.1 安全培训内容 (6)2.2.2 安全培训方法 (6)2.3 安全教育活动的组织与实施 (7)2.3.1 安全教育活动类型 (7)2.3.2 安全教育活动组织 (7)2.3.3 安全教育活动实施 (7)第3章安全保卫制度 (7)3.1 门卫管理制度 (7)3.1.1 门卫是校园安全的第一道防线，应严格执行门卫管理制度，保证校园安全。
(7)3.1.2 门卫人员应具备高度的责任心和敬业精神，遵守国家法律法规，服从学校管理。
(7)3.1.3 门卫人员应实行24小时值班制度，做好交接班工作，保证信息畅通。
(7)3.1.4 门卫人员负责对进出校园的人员进行严格检查，对来访人员进行登记、验证身份，防止无关人员进入校园。
(7)3.1.5 门卫人员应定期对校园内的安全设施进行检查，发觉问题及时上报并处理。
(7)3.2 出入管理制度 (7)3.2.1 出入管理是保障校园安全的重要环节，全体师生应严格遵守出入管理制度。
(7)3.2.2 师生员工进出校园应佩戴校徽或出示有效证件，配合门卫人员进行核查。
(8)3.2.3 外来人员进入校园，需提前向相关部门申请，经批准后方可入校，并遵守校园内相关规定。
(8)3.2.4 出入校园的车辆应遵守交通规则，减速慢行，保证师生安全。
(8)3.2.5 校园内禁止无关车辆长时间停放，特殊情况需提前向保卫部门申请。
(8)3.3 保卫人员岗位职责 (8)3.3.1 保卫人员是维护校园安全的重要力量，应认真履行以下岗位职责： (8)第4章校园消防管理 (8)4.1 消防组织架构与职责 (8)4.1.1 消防组织架构 (8)4.1.2 消防职责 (8)4.2 消防设施设备管理 (9)4.2.1 消防设施设备配置 (9)4.2.3 消防设施设备使用 (9)4.3 消防安全检查与隐患整改 (9)4.3.1 消防安全检查 (9)4.3.2 隐患整改 (9)4.3.3 消防安全宣传教育 (10)第5章校园交通安全 (10)5.1 交通安全管理制度 (10)5.1.1 制定目的 (10)5.1.2 管理原则 (10)5.1.3 管理措施 (10)5.2 校园交通组织与疏导 (10)5.2.1 交通组织 (10)5.2.2 交通疏导 (11)5.3 交通应急预案 (11)5.3.1 应急预案制定 (11)5.3.2 应急处置流程 (11)5.3.3 应急保障措施 (11)第6章校园公共卫生管理 (11)6.1 卫生管理制度 (11)6.1.1 制定完善的校园卫生管理制度，明确各级管理人员、教职员工和学生的卫生职责。
安全教育记录
安全教育记录安全教育记录篇一1、8月31日下午学校召开全体学生家长会，向家长学习宣传了《光明小学安全管理制度》，并与全体家长签定了安全责任状。
2、学校、班级都出了安全教育板报，向学生宣传有关交通、防火、防煤气中毒、防犬物咬伤、防课间危险游戏等方面的知识。
9月1日开学典礼会上，校长就学校安全工作提出了具体的要求，并组织全体师生学习，举办了安全知识讲座。
3、开学后，学校安全领导小组对学校安全工作进行了认真研究分析，先后召开了校务扩大会议和全体教师会议，对学校安全工作进行分析总结，并对校舍、体育器材再次进行检查，发现隐患及时处理，如发现改造后的球场上的旧篮球架挡住了学生过道，很容易造成学生碰撞受伤，学校将新篮球架安装好后及时将旧篮球架拆除，消除了隐患。
为了提醒师生注意安全，学校在校门口的栏杆上悬挂了“高高兴兴上学，平平安安回家”的标语。
在山坡下的围墙上悬挂了警示牌，提醒学生大风大雨天气不要到围墙下、山脚下玩。
4、学校利用晨会、班队会等形式举行安全知识讲座和主题队会活动，在10月22日校园开放日向全体家长展示了“安全记我心”的主题活动，并举行了安全知识抢答赛，受到了良好的教育效果。
5、学校利用队会、班会活动，对学生进行了安全教育，将安全知识教育与社会实践结合起来，增强学生的安全意识和自护自救的能力，提高教育的实效性。
6、组织学生观看交通知识教育片，写了观后感，高年级学生还举行了安全知识手抄报比赛。
7、学校对安全教育活动主题进行了小结，并举行了“安全记我心”签名活动。
通过安全教育主题活动，师生的安全意识不断增强，自护自救的能力也有所增强，学校上上下下形成了人人讲安全，事事讲安全的意识，目前学校各项工作井然有序。
安全教育记录篇二饮食安全资料摘要1、养成吃东西前洗手的习惯。
人的双手每一天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。
学校交通安全教育活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，机动车数量不断增加，交通事故也随之增多。
特别是校园周边的交通环境复杂，学生交通安全问题日益突出。
为了提高学生的交通安全意识，增强自我保护能力，预防和减少交通事故的发生，我校决定开展交通安全教育活动。
二、活动目标1. 提高学生交通安全意识，了解交通安全法规。
2. 培养学生遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。
3. 提高学生自我保护能力，降低交通事故发生的风险。
4. 增强家校合作，共同关注学生交通安全。
三、活动时间2023年9月至2023年11月四、活动对象全校学生及教职工五、活动内容（一）宣传发动阶段1. 利用校园广播、电子屏、宣传栏等渠道，广泛宣传交通安全教育活动的重要性和意义。
2. 组织各班召开主题班会，让学生了解交通安全知识，增强安全意识。
3. 邀请家长参与交通安全知识讲座，提高家长对校园周边交通安全的关注度。
（二）教育实践阶段1. 交通安全知识讲座邀请交警部门专家来校开展交通安全知识讲座，为学生讲解交通安全法规、交通安全常识以及紧急情况下的自救互救方法。
2. 交通安全知识竞赛组织学生参加交通安全知识竞赛，通过竞赛形式巩固所学知识，提高学生的交通安全意识。
3. 交通安全主题绘画、征文活动鼓励学生通过绘画、征文等形式表达对交通安全的理解和认识，提高交通安全意识。
4. 交通安全模拟演练组织学生进行交通安全模拟演练，让学生在模拟场景中体验交通安全的重要性，提高自我保护能力。
5. 校园周边交通安全整治联合家长、社区、交警部门共同开展校园周边交通安全整治行动，消除安全隐患。
（三）总结表彰阶段1. 对在交通安全教育活动中表现突出的班级和个人进行表彰。
2. 对活动进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
3. 邀请家长、社区、交警部门共同参与交通安全教育成果展示活动，分享教育成果。
六、活动要求1. 各班级要高度重视交通安全教育活动，认真组织实施。
2. 教师要积极参与活动，以身作则，为学生树立榜样。
学校交通安全教育方案8篇
学校交通安全教育方案8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园安全教育方案五篇
校园安全教育方案五篇校园安全教育方案精选五篇为加强学生的安全、自我保护意识，提高广大学生生存、自理，以及面对危险能够积极应对的能力，接下来XXX给大家带来校园安全教育方案，接下来我们一起来看看吧!校园安全教育优秀方案（一）为认真贯彻上级教育部门文件通知要求，切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步推进“安全发展学校”建设，结合我校实际，制定此活动方案。
一、活动目的通过开展“安全教育日”，进一步强化学校安全教育工作，不断提高师生的安全意识。
帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，营造“安全和谐”的校园环境。
二、活动领导小组组长：副组长：成员：各班主任三、举动时间3月30日至4月3日4、举动主题我安全，我健康，我快乐”。
五、活动内容一)积极宣传，营造氛围1、周一升旗仪式，由辅导员做安全教育日活动动员讲话,举行教师、学生签名仪式。
2、在校园电子屏幕上打出多幅宣传标语。
(构造安全之墙，打造平安校园;创建平安校园，营造书香校园，建构人文校园，打造和谐校园;我为平安校园出力，安全稳定我受益)3、使用校园广播、校园橱窗向学生宣传安全知识，重点增强应急疏散、防溺水、防交通事故、防校园伤害、防食物中毒及安全自救的能力。
二)安全教育举动放置：1、一次少先队举动课：各班召开一次以“安全教育”为主题的少先队举动课。
重点做好预防溺水、交通安全、消防安全、防拥堵踩踏、防范校园伤害等针对性教育，教会学生基本的逃生技术和自护自救知识。
2、一期宣传：组织全体师生31日晚18：00——18：30在XXX《新闻大求真》播出的的中小学安全教育为主题的节目。
3、一次“交通安全知识”专题讲座：周二(3月31日)邀请XXX中队长XXX警官到我校作专题讲座。
4、一次“法制安全知识”专题讲座：周三(4月1日)邀请XXX社区民警付学琴警官到我校作专题讲座。
儿童安全教育讲座教材
儿童安全教育讲座教材在现代社会，儿童安全问题备受关注。
为了帮助儿童建立正确的安全意识，让他们能够有效预防各类安全事故，需要进行相关的安全教育。
为此，许多学校和社区组织都会举办儿童安全教育讲座。
而一份优质的儿童安全教育讲座教材则是至关重要的。
下面就让我们一起来看看，一份优秀的儿童安全教育讲座教材应该包含哪些内容。
首先，儿童安全教育讲座教材应该注重生活中常见的安全问题。
这些安全问题包括火灾、溺水、交通事故、拐卖等。
针对不同的场景，应当给予儿童详细的安全指导，帮助他们了解如何正确应对各类危险情况。
此外，教材还可以通过案例教学的方式，让儿童深刻认识到安全问题的严重性，增强他们的防范意识。
其次，儿童安全教育讲座教材应该具有趣味性和互动性。
儿童的注意力往往不容易集中，因此在编写教材时可以采用轻松有趣的语言，通过生动的插图和丰富的案例，吸引孩子们的注意力，增加教学的趣味性。
同时，可以设置一些互动环节，让儿童积极参与其中，加深对知识点的理解和记忆，提高学习效果。
第三，儿童安全教育讲座教材应该注重实用性。
教材内容应当贴近儿童的生活实际，针对性强，能够帮助儿童在实际生活中应对各种安全问题。
同时，可以通过角色扮演、模拟演练等方式，让儿童在模拟环境中学习如何正确应对危险情况，提高应急能力和自救能力。
除了以上几点，儿童安全教育讲座教材还可以引入一些相关法律知识，让儿童了解法律的保护和维护作用，增强他们的法制观念。
同时，可以结合当下的热点话题，比如网络安全、食品安全等，引导儿童正确看待这些问题，提高他们的综合素质。
综上所述，一份优质的儿童安全教育讲座教材应该包括生活中常见的安全问题、具有趣味性和互动性、具有实用性以及引入相关法律知识和热点话题。
通过这样的教材，可以帮助儿童建立正确的安全意识，提高自我保护能力，从而有效预防各类安全事故的发生。
希望各地教育机构和相关机构能够重视儿童安全教育，加强教育资源的整合，共同为儿童的安全成长保驾护航。
交通安全教育班会提纲(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，交通工具日益多样化，交通安全问题日益突出。
为了提高学生的交通安全意识，预防交通事故的发生，增强学生的自我保护能力，本次班会以“交通安全”为主题，旨在通过教育引导学生遵守交通规则，保障自身和他人的生命安全。
二、班会目标1. 增强学生的交通安全意识，认识到交通安全的重要性。
2. 掌握基本的交通安全知识，学会正确使用交通工具。
3. 提高学生的自我保护能力，预防交通事故的发生。
4. 培养学生的责任感和使命感，为构建和谐交通环境贡献力量。
三、班会时间2023年X月X日（星期X）下午X点四、班会地点学校多功能厅五、班会流程一、开场致辞1. 班主任简短介绍本次班会的目的和意义。
2. 邀请学校安全管理人员或交通安全专家进行开场讲话。
二、交通安全知识讲座1. 讲解交通安全的基本原则和规则。
2. 分析交通事故发生的原因，提高学生对交通安全问题的认识。
3. 介绍各种交通工具的使用方法和注意事项。
4. 针对不同年龄阶段的学生，讲解相应的交通安全知识。
三、互动环节1. 交通安全知识问答：通过提问的方式，检验学生对交通安全知识的掌握程度。
2. 角色扮演：模拟交通事故现场，让学生体验事故发生后的处理方法。
3. 制作交通安全宣传海报：鼓励学生发挥创意，设计具有教育意义的交通安全海报。
四、学生分享1. 邀请曾经遭遇过交通事故的学生分享自己的经历和感受。
2. 邀请家长代表分享家庭教育中的交通安全教育经验。
五、专家讲座1. 邀请交通安全专家进行专题讲座，深入讲解交通安全知识。
2. 专家现场解答学生和家长提出的问题。
六、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调交通安全的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中遵守交通规则，关爱生命，共同营造和谐交通环境。
七、班会结束1. 学生和家长共同签署交通安全承诺书。
2. 班主任宣布班会结束，并感谢大家的参与。
六、班会内容详细安排一、开场致辞（10分钟）1. 班主任简要介绍班会主题和目的。
安全教育宣传方案完整7篇
安全教育宣传方案完整7篇安全教育宣传方案完整【篇1】为了迎接全国中小学生第二十一个安全教育日活动，进一步加强安全教育工作，按照上级文件要求，3月28日，结合本校的实际情况以“生命、生态、安全”为主题开展系列教育活动。
做到活动多样性、教育性、针对性的目标，创建安全的教育教学环境，强化师生安全意识和安全防范意识。
一、组织严密，落实到位。
为了更好地开展好安全教育日活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，学校成立以校长为组长，分管领导为副组长，各部门为领导班子成员，制定了详细的、符合学校实际的计划，做到“三”落实:落实到点、到面、到线。
二、活动载体，强化意识。
1、全员参与动员大会。
3月28日，全校师生齐聚会场，组长赵金华校长和分管领导黄福云校长分别对全体师生进行交通安全、防溺水、消防安全、防恐防暴、防拐骗、防食品中毒、防踩踏、防意外伤害、防震、防火以及乘车安全等方面进行全面教育。
并对学校安全教育日(月)活动进行动员和部署。
2、全员参与安全排查。
学校成立安全排查小组，以“地毯式”针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，并鼓励全体师生展开自我安全排查，找安全隐患，发现安全隐患，做好记录，学校领导对发现的隐患，及时解决问题。
确保安全第一。
3、全员参与安全教育。
通过动员大会对全员进行系统培训和教育，校园广播、以及观看安全教育视频对学生进行安全知识的宣传。
各班以班主任为组长，充分利用班会课时间对学生进行全方位安全教育，并做好相关记录。
4、全员参与家校教育。
为了更好的让家长参与学校安全教育，要求学生回家与家长一起观看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。
三、效果彰显，收获颇多。
在全体师生的共同努力下，本年安全教育日效果非常明显，全体师生增强了安全意识，逐一排查出存在的安全隐患，得到了及时解决，同时也对学生认识安全隐患、排查安全隐患、消除安全隐患、避免安全事故发生提高了认识，此次活动为以后的安全教育奠定了基础，更有效的为师生安全提供保障。
校园安全教育为主题策划方案12篇
校园安全教育为主题策划方案12篇校园安全教育为主题策划方案篇1一、目标和任务：认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。
学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
二、消防宣传活动的主题：消防安全在我心中三、消防宣传活动的实施步骤：消防宣传活动的时间为20__年5月8日至5月13日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
（二）组织实施：1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。
各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。
学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。
校园安全教育为主题策划方案篇2春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。
现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。
现将活动内容具体安排如下：一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作非常重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。
小学安全教育记录汇总十篇
小学安全教育记录汇总十篇小学安全教育记录篇（1）根据学校档案的特点，结合教育工作的实际需要，学校档案可分为：文书档案；教学档案；学生档案；教师档案；德育档案，体育、美育、音乐、劳动技术、卫生档案；特色档案；安全档案；其他档案等九大类。
为了便于查找利用，每一大类又可进行细化，即将文书档案划分为上级机关文件、通知、通报；简报、教育报；学期和年度《教工手册》；各类规章制度、人员职责；各种会议记录；学校发展建设规划；学校基本情况；学校各类组织机构。
教学档案划分为学校各类课堂讲评标准；课改日志；教研组活动记录；骨干教师、培养对象档案；校改实验档案；学校优秀教学论文集；教学质量分析；教学检查记录；学科教学成绩；学科课外小组训练记录；教学竞赛记录；教师讲学评估；教学交流活动记录；手抄报等大语文资料；教师教学讲评标准；学校体育活动记录；学校艺术活动记录；学生作业批改记录；校本课程教材；学期学生教材一览表。
学生档案划分为新生录取花名册；新生登记表；新生学籍变化情况；流失生花名册；毕业生花名册；学生奖惩情况；流失生回收档案；学年班级花名册；学生评价手册。
教师档案划分为领导个人成长档案；骨干教师个人成长档案；培养对象个人成长档案；教师个人成长档案；教师基本情况统计表；骨干教师基本情况；课改典型教师档案；教师奖惩情况；教师业绩考核资料；教师基本功训练、比赛材料；教师学历复印件。
德育档案划分为学校德育工作手册；班主任工作手册；德育活动资料；德育专题研讨论文；党、团建设；家长学校建设材料；升旗活动及安排记录；依法治校资料。
体育、美育、音乐、劳动技术、卫生档案划分为校园体育节、艺术节材料；各种活动获奖纪录；校运会有关材料；单项体育竞赛材料；学生健康检查表；心理健康材料。
特色建设档案划分为特色建设计划总结；特色建设活动记录；特色建设成果；特色建设组织机构和规章制度。
安全工作档案划分为单位基本情况，重点部位情况；安全责任人、管理人、安全员责任分工表；安全设施、器材情况；安全设施、器材定期检查记录，维修保养记录；各类安全隐患及其整改情况记录；各类安全检查、巡查记录；各类安全宣传培训记录；各类事故及处理记录；各类应急疏散预案的演练记录；食品卫生管理档案。
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学校安全教育讲座资料安全教育对保证学校良好的教育教学秩序、保障师生正常生活秩序和生命财产安全、保持学校稳定、促进教育的改革和发展都具有重要的意义。
学校一直把安全工作放在首位，牢固树立树立“以人为本，关爱生命”的思想，遵循安全工作十六字方针，即：“安全第一、预防为主、警钟长鸣、常抓不懈”。
学校以交通安全、食品卫生与校园伤害为重点，明确学生安全教育工作的具体要求，回顾过去的时光，由于全体老师的齐抓共管，全体同学的密切配合，我校的安全工作取得了很好的成绩。
同学们，过去的成绩已成为过去，我们决不能有丝毫的骄傲与麻痹，谁也不能保证过去没有发生的事，今后就不再发生，安全工作，责任重大，人命关天，我们必须继续保持以前的高度警惕性，严防安全事故的发生。
下面我就安全问题讲以下几点：1、注意行为安全。
①在走廊、上下楼梯时不拥挤推搡。
上下楼梯或在过道上（特别是上课铃响时）要注意：别因赶时间而奔跑；人多的地方扶好栏杆，整队上下楼时要与同学保持距离；不要在人多时弯腰捡东西或系鞋带；不要把球带到教学楼内或在走廊上拍、踢；不能在楼道里玩耍、逗留、做游戏。
②同学之间不要为小事争吵，甚至打架斗殴、聚众哄闹，造成伤害；不可搞恶作剧。
要讲文明、讲礼貌、同学之间要讲团结。
③课间活动应做一些有意义、健康、安全的活动和游戏。
④保护好学校的体育设施、桌凳、玻璃、门窗、墙壁、宣传牌扁。
发现有松动的，及时向老师报告。
⑤打扫卫生或劳动时，注意安全。
不要使用这些工具玩耍。
⑥不能将一些顿器、危险的物品带入校园。
不准在校园里骑自行车。
不能随意触摸电线、开关、电表箱。
进入微机室和电教室更要注意用电安全，一切行动听从教师的安排。
2、同学们要注意交通安全。
①12岁以下不要骑车。
骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。
自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
②必须横穿马路不可的人也要一看二通过。
红灯停、绿灯行。
③从马路上步行回家的人，要靠边走，严禁在马路上打闹、不攀爬栏杆。
④乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、注意饮食卫生安全。
①不购买无生产日期、无保质期、无生产厂家的食品，不买变质变味的食品。
②不要到校外商店买零食吃。
③最好自己用矿泉水瓶子带冷开水来校，不随便喝生水。
同学们，希望你们时刻牢记学校的教导，处处注意安全。
最后，祝同学们在新的学期里平平安安，学习进步。
安全知识进校园根据市安委会关于“安全知识三进”的工作要求，现摘编部分安全知识供各中小学作为安全知识教育素材，对中小学生进行安全知识教育，以后将不定期更换新的安全知识内容供各中小学使用，希望各中小学在使用过程中提出宝贵意见，以便安全知识更贴近对中小学生安全教育的需要。
第一章道路交通安全常识第二章消防安全常识第三章饮食安全常识第四章网络安全常识第一章道路交通安全常识一、行路注意事项(一)道路交通信号和标志交通信号是指挥车辆和行人前进、停止或者转弯，向车辆驾驶人和行人提供各种交通信息，对道路上的交通流量进行调节、控制和疏导的以光色信号、图形、文字或者手势表示的特定信号。
1．道路交通信号及其含义交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。
(1) 红灯表示禁止通行。
主要包括三种：一是指挥灯信号。
红灯亮时，不准车辆、行人通行；车辆须停在停止线以外，行人必须在人行横道路边等侯放行。
自行车左转弯不准推车从路口外边绕行；直行不准用右转弯方法线行。
右转弯的车辆和“T”型路口右边无横道路的直行车辆，遇有红灯亮时，在不妨碍放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
二是车道路灯信号。
一般安装在需要单独指挥的车道上方，只对在该车道行驶的车辆起指挥作用，其他车道的车辆和行人仍按规定信号通行。
三是人行横道灯信号。
红灯亮时，不准行人进入人行横道。
(2) 绿灯表示准许通行。
主要包括三种：一是指挥灯信号。
绿灯亮时，准许车辆，行人通行。
不论机动车还是非机动车，凡是面向绿灯信号的均可直行，也可以左、右转弯。
在绿灯亮期间进入路口的车辆应该让已经在路口内的车辆和正在人行横道内的行人优先通行，绿灯亮时．转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
二是车道灯信号。
绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
绿色箭头灯是指绿灯中带有左转弯、直行、右转弯导向箭头的交通指挥信号灯。
三是人行横道灯信号。
绿灯亮时．准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的．可以继续通行。
(3) 黄灯表示警示。
主要有两种：一是黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行；右转弯车辆和“T”型路口右边无横道直行车辆．遇有黄灯亮时．在不妨碍放行车辆和行人通行的情况下，可以通行。
绿灯之后的黄灯表示禁止超越信号；红灯之后的黄灯表示准备通行。
二是黄灯闪烁时．车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2．手势信号及含义手势信号主要用于交通警察临时指挥车辆通行。
手势信号分为三种：(1) 直行信号。
交通警察右臂(左臂)向右(向左)平伸，手掌向前，准许左右两方直行的车辆通行；各方右转弯的车辆在不妨碍放行的车辆通行的情况下，可以通行。
(2) 左转弯信号。
交通警察右臂向前平伸．手掌向前准许左方的左转弯和直行的车辆通行；左臂同时向右前方摆动时，准许车辆左转弯；各方右转弯的车辆和“T”形路口右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆通行的情况下．可以通行。
(3) 停止信号。
交通警察左臂向上直伸．手掌向前，不准前方车辆通行，右臂同时向左前方摆动时．车辆须靠边停车。
(二) 道路交通标志的种类及含义我国现代的道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类．共100种。
1．主标志主标志按其含意可分为四种：警告标志、禁令标志、指示标志和指路标志。
(1) 警告标志。
警告标志共23种，是警告车辆、行人注意危险地点的标志．其形状为顶角朝上的等边三角形，其颜色为黄底，黑边、黑图案。
(2) 禁令标志。
禁令标志共35种，是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。
其形状分为圆形和顶角向下的等边三角形，其颜色，除个别标志外．为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠。
(3) 指示标志。
指示标志共17种，是指示车辆、行人行进的标志。
其形状分为圆形、长方形和正方形，其颜色为蓝底、白图案。
(4) 指路标志。
指路标志其20种．是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
其形状，除地点识别标志外，为长方形和正方形；其颜色，除里程碑、百米桩和公路界碑外．一般道路为蓝底、白图案，高速公路为绿底、白图案。
2．辅助标志辅助标志共5种，是附设在主标志下，起辅助说明作用的标志。
这种标志不能单独设立和使用。
辅助标志按其用途又分为表示时间、表示车辆种类、表示区域距离、表示警告和禁令理由的辅助标志以及组合辅助标志等几种。
其形状为长方形，其颜色为白底、黑字、黑边框。
此外，还有一种可变交通信息标志．它根据道路检测到的情况(如占道施工、阻塞、流量、流向的变化、气候状况等)，把某种信息及时显示出来．传达给车辆驾驶人员和行人。
3．交通标志的几何形状及其含意交通标志的视认性与显示程度是否良好与交通标志的形状有重要关系。
在外形同等面积的情况下，效果好又容易识别的顺序是：三角形、菱形、正方形、正五边形、正六边形、圆形、正八角形等。
国际《安全色和安全标志》标准草案中关于几何图形的规定是：正三角形表示警告；圆形表示禁止和限制；正方形、长方形表示提示；圆形图案带有斜杠的，也表示禁止。
我国现代的交通标志几何形状与国际标准和国家《安全标志》标准的规定是基本一致的。
(1) 三角形。
显示程度高，不论光线的条件好坏．都比其他形状引人注目。
我国采用正三角形为警告标志的几何形状，在“停车让路”和“慢行让路”中采用倒三角形。
(2) 圆形。
圆形显示程度较高，视觉大．也便于安排文字，我国将圆形用于禁止和指示两种标志的几何形状。
(3) 方形。
包括长方形和正方形．其视认性较好．用于指路性交通标志的几何形状。
4．交通标线的种类及含义道路交通标线按其功能可分为纵向标线、横向标线和其他交通安全设施线．共7类21种，其中标线17种，其他交通安全设施如路栏和锥形交通路标、导向标、道口标柱等4种。
(1) 纵向标线。
指沿道路纵向敷设的各种标线，主要有下列几种：车行道中心线。
用来分隔对向行驶的交通流的标线，一般，设在车行道的中心线上．也可不限于设在道路的几何中心线上，颜色为黄色或白色。
一般在路面宽度可画两条机动车道的双向行驶道路上就应画车行道中心线。
车行道中心线分为：中心虚线，表示在保证安全的情况下，允许车辆在超车、向左转弯时。
可以越线行驶。
中心单实线，表示不准车辆跨线超车或压线行驶。
中心双实线，无论白色或黄色都表示严格禁止车辆越线超车或压线行驶。
中心虚实线，是一条实线与一条虚线平行的两条标线．表示：实线的一侧禁止车辆越线超车或向左转弯；虚线的一侧准许车辆越线超车或向左转弯。
(2) 横向标线。
指沿着道路行进方向成垂直、横断面敷设的标线，它主要有：停车线。
是表示车辆等候通告信号或停车让行的位置的标线，为白色。
黄车线与车行道中心线相连接。
减速(或停车)让行线。
根据交通标志的要求，确定减速或汽车让行．为两条白的平行虚线。
人行横道线。
表示准许行人横穿车行道的标线．为白色。
(三) 行人步行须遵守的规定1．行人必须在人行道上行走(1) 多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。
(2) 在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧l米范围内行走。
(3) 靠路边行走，是指行人从路边(左或右)算起的一人通行道路所需空间．徒手时为0 .7米．手提物时为0 .9米，行人在上述话动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间。
(4) 如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其他路线，服从管理人员的指挥。
(5) 行人在道路上还应注意不要从事与交通无关的活动，如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车。
2．横过马路时要注意使用行人过街设施横过车行道，要走人行横道、人行过街天桥或地下通道等行人过街设施。
没有这些设施时应直行通过．不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿。
要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人安全。
有交通信号控制的人行横道．须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道，须注意车辆，在保证安全的前提下通过。
3．横过交通繁忙的道路时当路上交通繁忙．车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时．除非该处有人行横道．否则不要横过道路。
如果车辆来往时密时疏，则应耐心等候．待车流较疏时才通过，而不能在行行停停或缓慢行驶的车辆之间穿过。
(1) 在交通繁忙的路段一般都设置有人行道、车行道护栏，用以阻止行人过马路，行人不能穿越或倚坐。