2020年社工考试《初级实务》提升题及答案
2020社会工作者考试《初级实务》试题及答案
2020社会工作者考试《初级实务》试题及答案(1) 下列关于婚姻和家庭关系调适的说法中，错误的是( )。
A.家庭问题与传统社会性别对妇女角色的定位相关B.婆媳矛盾是婆媳个人的素质问题C.婚姻问题是社会性别问题在家庭中的反映C.传统性别制度是导致婆媳矛盾的深层根源参考答案：B参考解析：在传统的社会性别观念影响下，通常把婆媳问题归因为婆婆或媳妇个人的问题，实际上是一个误区，对婆媳双方都不公平。
故而，B项错误。
(2) ( )是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中的评估。
A.过程评估B.结果评估C.评估目标C.评估系统参考答案：A参考解析：本题考查过程评估的定义。
(3) 下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容?( )A.管理机构B.协助优抚对象适应机构生活C.协助老年优抚对象发挥余热C.协助残疾退役军人融入社会参考答案：A参考解析：革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作主要内容有：协助优抚对象适应新生活、适应晚年生活、发挥余热、协助残疾人康复和融人社会、促进服务质量的提高和推动志愿服务。
正确答案为A。
(4)某社区根据政府“居家养老”政策的要求.策划“老人饭桌”项目。
为社区内老人提供送餐服务。
在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是( )。
A.了解服务对象需求B.征求社区居民的意见C.评估工作人员的素质和能力C.设计服务项目的评估方法参考答案：C(5) ( )可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。
A.目标B.计划C.步骤C.评估参考答案：D参考解析：个人层面的社会工作是运用社会工作专业方法对个人或者家庭进行服务。
在个人层面的社会工作服务中，评估很重要，它可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度。
(6) 灾害救助的特点不包括( )。
A.突发性B.紧急性C.临时性C.全面性参考答案：D参考解析：灾害抢救具有突发性、紧急性、临时性等特点。
2024年版社工(初级)《社会工作实务(初级)》考试练习题及答案
2024年版社工（初级）《社会工作实务（初级）》考试练习题及答案（学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。
因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。
此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因2.社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。
小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开展青年岗位大练兵等活动。
小刘开展的上述活动是为了()。
A.改善员工工作环境B.提升员工劳动技能C.建立员工支持网络D.改变员工认知偏差3.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。
社会工作者小王为回应老人们的这一需求，设计了“'抖起’，做个快乐老年人”的主题小组活动。
张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”，经常抬扛，弄得大家都不愉快。
尽管张大爷也很想参加小组活动，但为了避免与李大爷发生冲突，经过深思熟虑后决定不参加小组。
针对这一情况，小王适宜的做法是（）。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动B.在组织小组活动时注意将两人分开C.请李大爷做张大爷的工作参加小组D.在小组中增加冲突处理的相关议题4.某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成员实现就业，对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查，拟对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。
小张上述工作是就业救助服务内容中的（）。
A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.链接就业资源5.小强是某校初三学生，因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾，这段不愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解，认为他们根本不爱他，才让他去受折磨；小强的父母也感到十分委屈和懊悔，觉得白花钱没效果，还给孩子造成心理创伤，干脆不管小强了，小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。
2020年初级社会工作者考试《社会工作实务》历年精选真题及答案(一)
2020年初级社会工作者考试《社会工作实务》历年精选真题及答案（一）一、单项选择题。
1. 小陈随丈夫从小城镇移居到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她。
小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，感到很泪丧。
为此，小陈找到社会工作者大李寻求帮助。
大李与小陈一同就需要解决的问题商定期望达到的具体目标，并一一进行了讨论、确定了优先顺序。
大李此举的目的是为了________。
A.解释服务目标B.选择服务方案C.筛选服务目标D.执行服务方案【答案】C【解析】筛选目标：这步工作是指社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标并对各个目标进行讨论，以决定具体的目标。
社会工作者可以与服务对象一起将可能的目标写出来，然后与服务对象逐个对目标进行筛选。
当不能确定目标时可以使用从1～10的量变给每个待定的目标打分，挑选出服务对象希望和迫切的改变目标。
2. 老张因保外就医成为社区矫正对象。
社会工作者去老张家进行家访时，通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座。
上述情况中，老张属于________的服务对象。
A.主动求助B.机构转介C.外展发现D.非自愿型【答案】D【解析】B项是干扰项。
机构转介是指由社区内的相关部门，如街道办事处、居委会、社会工作服务中心或邻居、家庭以及其他团体因存在严重的个人、家庭等问题，从而要求社会工作者介入。
机构转介，主要原因是由于每个机构服务都有自身的限制，并不能提供服务对象全部的服务。
故本题服务对象的类型不属于机构转介。
3. 某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。
下列服务中，属于间接服务的是________。
A.开展半失能老人社区联谊活动B.优化半失能老人服务质量评估流程C.每月为半失能老人举办一次生日会D.组织社区居民结对帮助半失能老人【答案】B【解析】ACD均是直接作用于社区中的半失能老人，B选项通过化半失能老人服务质量评估流程，来间接服务于老人。
4. 某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。
2024年全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试题库(含答案)
2024年全国社会工作者（初）《社会工作实务（初级）》考试题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法扩充青少年的性知识，引导形成正向的性态度，增强自我保护意识和责任意识，健康快乐地成长。
此为青少年提供（）服务。
A.思想引导B.习惯养成C.职业指导D.婚恋服务2.社会工作者小黄开办了“希望印社”为社区矫正对象提供服务，社员们在篆刻活动中逐渐建立起健康的自我观，重塑了自信，与家人的关系也得到改善，然而，社区居民依然戴着“有色眼镜”看待他们，经常在背后对他们指指点点。
为改变居民对矫正对象的刻板印象，帮助矫正对象顺利回归社会，小黄适宜的做法是（）。
A.举办篆刻作品鉴赏会，提升矫正对象的艺术素养B.举办才艺作品展示会，向社区居民展示矫正对象的优势及能力C.召开“篆刻与生活”小组讨论会，引导矫正对象思考积极的生活方式D.召开“石头成长记”小组分享会，邀请已成功创业的矫正对象分享经验3.社会工作者老李与郑女士面谈时发现，郑女士一会儿抱怨丈夫不管家，只顾自己，一会儿又数落孩子的不是，不理解母亲的辛苦。
对此，老李拟应用聚焦技巧予以回应，最适宜的做法是（）。
A.让郑女士记录家庭争吵的频率B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈C.让郑女士明确自己面临的问题D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面4.某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求，设计了个别辅导和家长成长小组项目，希望以此提升家长的育儿能力。
该社会工作服务机构提供的上述服务属于（）。
A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导5.自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。
李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，即使已上初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。
李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。
2020年社会工作者《初级社会工作实务》真题及答案解析
2020年社会工作者《初级社会工作实务》真题及答案一、单项选择题（共60题,每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。
王女士告诉小李，儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，父母说他也不听，还与父母顶撞。
王女士希望小李能帮助她教育小强。
小李在确认小强有接受服务的意愿后，与王女士母子签订了初步服务协议。
小李的上述做法属于社会工作通用过程中的( )。
A.接触B.接案C.预估D.会谈参考答案：B解析：接案阶段的主要工作和步骤包括：了解服务对象的求助原因和求助过程、初步评估服务对象的问题、决定是否接案、订立初步协议。
根据题干签订了初步服务协议，得知属于接案阶段。
故答案为B。
2．在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。
小李认为大明已经返回原籍，个案就结案了。
小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。
小刘上述建议依据的是对结案阶段( )的要求。
A.转介服务B.跟进服务C.时机选择D.情绪处理参考答案：B解析：结案并不意味着社会工作服务就结束了，社会工作者要在服务结束后的一段时期内定期对服务对象进行回访和跟踪，了解他们的情况和服务需要，这就是跟进服务。
跟进服务是结案阶段的有机组成部分。
根据题干小刘建议联络大名户籍所在地的社工服务机构，由他们继续服务，是对结案后的回访和跟踪，是对结案阶段跟进服务的要求。
故本题答案为B。
3.自独生女儿过世后，张女士与丈夫的关系变得越来越冷淡，丈夫逐渐染上了酗酒恶习，对家里的事不闻不问，还多次动手打张女士。
无奈之下，张女士向社会工作者求助。
为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题，下列社会工作者的提问中,最适宜的是( )。
A.“你希望我们提供什么帮助?”B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”参考答案：B解析：对服务对象问题的界定是通过会谈来进行的。
2024年社工《社会工作实务(初级)》考试题及答案
2024年社工《社会工作实务（初级）》考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。
小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。
A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对象的正面影响D.提高服务对象的自决能力2.企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能力。
根据此小组工作目标，下列做法正确的是()A.培训小组成员的办公软件操作技能B.矫正小组成员入职初期的行为偏差C.教授小组成员插花技能以陶冶性情D.请小组成员分享入职体验相互鼓励3.10.某社区开展“老年友好型社区”创建活动，对全社区的道路、公共活动场所和公共卫生间等适老化改造，预防老人发生意外事故。
上述措施满足了老年人的（）需要。
A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲4.学校社会工作对培养学生人际交往能力的介入，不包括（）。
A.培养学生建立并维持良好的人际关系的能力B.培养学生独立学习的能力C.培养学生与人合作的能力D.培养学生良性竞争的能力5.小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进行了讨论，确定了优先顺序。
大李此举的目的是为了（）。
A.解释服务目标B.选择服务方案C.筛选服务目标D.执行服务方案6.某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成员实现就业，对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查，拟对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。
2020年全国社会工作者职业水平考试与答案
2020年全国社会工作者职业水平考试《社会工作实务》（初级）考前冲刺试卷一（本卷含度全国社会工作者职业水平考试（初级）《社会工作实务》真题）一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业。
经医院转介，小郑进入一家机构接受职业康复服务。
小郑属于（）服务对象。
A.自愿B.外展C.非自愿D.潜在2.与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居委会了解其家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。
小李的做法属于（）。
A.接案准备B.接案面谈C.面谈安排D.问题界定3.74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红正在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。
此案例中，小红属于（）服务对象。
A.正式B.潜在C.非正式D.现有4.社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自我改变的动力。
小赵的上述做法具有（）作用。
A.启发性B.治疗性C.安抚性D.肯定性5.班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交流，于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。
在与小亮接触后，华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。
为此，华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于（）方法。
A.调查B.询问C.观察D.咨询6.某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3～6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7～14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。
上述活动主要是依据（）特点而设计的。
A.儿童性格B.儿童发展C.家长心理D.家长行为7.某儿童服务中心的社会工作者认为每位学生都有与众不同的能力，因此为社区内的小学生开设了美术、舞蹈、篮球、陶艺等课程，以发展各自的特长。
社工初级实务试题及答案
社工初级实务试题及答案1. 社会工作的基本目标是什么？答案：社会工作的基本目标是帮助个人、家庭、群体和社区，增强或恢复其社会功能，创造社会条件，促进社会福祉。
2. 社会工作实践中，评估阶段的主要任务是什么？答案：评估阶段的主要任务是收集信息，分析服务对象的问题和需求，确定服务目标，制定服务计划。
3. 请列举至少三种社会工作干预的方法。
答案：社会工作干预的方法包括但不限于：个案管理、团体工作、社区组织。
4. 社会工作者在处理危机干预时，应遵循哪些原则？答案：在处理危机干预时，社会工作者应遵循的原则包括：及时性、保密性、支持性、专业性和综合性。
5. 社会工作伦理守则中，对服务对象的保密义务是如何规定的？答案：社会工作伦理守则规定，社会工作者应尊重服务对象的隐私权，未经服务对象同意，不得泄露其个人信息和相关情况。
6. 社会工作实践中，如何界定服务对象的自决权？答案：服务对象的自决权是指他们有权参与决策过程，选择和决定自己的服务方式。
社会工作者应尊重和支持服务对象的自决权，除非存在法律或安全上的限制。
7. 在社会工作实践中，如何评估服务计划的有效性？答案：评估服务计划的有效性通常包括：设定评估指标、收集数据、分析数据、比较预期与实际结果、调整服务计划。
8. 社会工作实践中，如何建立和维护专业关系？答案：建立和维护专业关系需要：明确角色和责任、建立信任、保持沟通、尊重服务对象的文化和价值观、遵守伦理守则。
9. 请简述社会工作实践中的“优势视角”。
答案：“优势视角”是指在社会工作实践中，关注服务对象的内在潜力和资源，而非仅仅关注问题和缺陷，以促进服务对象的自我发展和能力提升。
10. 在社会工作实践中，如何运用生态系统理论？答案：运用生态系统理论，社会工作者需要考虑服务对象所处的各种环境系统，包括个人、家庭、社区等，并分析这些系统之间的相互作用，以制定综合性的服务计划。
11. 社会工作实践中，如何进行需求评估？答案：需求评估包括：确定评估目标、收集数据、分析数据、确定需求优先级、制定服务计划。
2020年社会工作者初级考试试题(带答案)
2020年社会工作者初级考试试题(带答案)2020年社会工作者初级考试试题（带答案）1、在一次对被研究者的访问中，研究者事先预备访问纲要，在访问时依情境决定问题次序及字句，这属于()访问。
A.非正式回话式访问B.引导式访问C.结构式访问D.标准化开放式访问【答案】：B引导式访问事先预备访问纲要，在访问时依情境决定问题次序及字句，有助于系统性整理，但一些重要且突出的议题可能被排除。
【命题点拨】本题考查的是引导式访问，了解引导式访问的特征及其缺陷。
2、李先生想成为某社会工作机构的志愿者，该机构工作人员与他面谈，了解他做志愿者的动机和技能，并就本机构是否需要像李先生这样的志愿者与同事进行讨论。
这些工作属于志愿者管理过程中的()。
A.签约B.督导C.激励D.需要评估【答案】：D需要评估和方案规划过程主要包括举行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估。
志愿者评估主要是针对其参与社会服务的动机评估。
组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的好处，如以降低本钱，获得额外的专业支持(如大夫、护士、律师志愿者)、与社区有更优秀的接触和接洽、让服务对象获得更多好处和帮助等。
另一方面也要考虑风险因素，如机构对志愿者的约束力不强，志愿者的牢靠程度纷歧样，需要付出额外工夫和精力对志愿者举行督导等。
服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度，以及对志愿者性别、年龄等小我特征的请求。
【命题点拨】本题考查的是志愿者管理过程中的需要评估，可根据案例理解其内容。
3、在社会工作研究中，个案研究侧重于()。
A.使用问卷调查收集资料B.关注研究对象的行为变化C.对研究发现进行推论D.对访问结果进行数据统计【答案】：B个案研讨是对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等)的某项特定行为或问题举行探究研讨。
个案研讨偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考查，了解其详细状态、发展过程及与社会环境的接洽，提出处理问题的方法。
2020初级社会工作者考试试题：初级实务
2020初级社会工作者考试试题：初级实务1在定量研究的准备阶段，建立研究假设是不可缺少的环节。
研究假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是()。
A.差异式假设B.因果式假设C.条件式假设D.乘数式假设【答案】C【解析】定量研究建立研究假设阶段，假设是两个变量之间的关系假定。
研究者可以根据实践经验、考查信息、资料回顾等方法，提炼所需探讨的变量关系。
研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。
条件式假设，如“社会工作者应变能力越强，服务对象积极改变的可能越大”;差异式假设，如“男女失业者在得到同样的货币福利后，其求职行为有所区别”。
研究者应该根据实际研究的目标，提出合适的研究假设。
【考点】本题考查的是定量研究准备阶段中的建立研究假设，研究者可以根据实践经验、考查信息、资料回顾等方法，提炼所需探讨的变量关系。
2在社区工作的准备阶段社会工作者的基本任务是()。
A.对社区进行科学细致的分析B.做好人员、资金、支持体系等筹办C.发动社区资源积极参与D.进行社区教育，提高居民参与意识【答案】A【剖析】在社区工作的筹办阶段社会工作者的基本任务是对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情形和社区需求分析。
【考点】本题考查的是社区工作准备阶段社会工作者的基本任务，在准备阶段需要根据对社区的基本情况与需求的科学分析来进行相应的准备工作。
3社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了()。
A.社会工作者与服务对象的关系B.社会工作者与自己所处的工作机构的关系C.社会工作者对社会工作专业的责任D.社会工作者对社会的责任【答案】D【剖析】社会工作者对全社会的伦理责任主要包孕：社会福利、公众参与、公共紧急事件、社会行动等方面的要求。
【考点】此题考察的是社会工作者对社会的责任，注意了解社会工作者对社会的伦理责任的主要内容。
4解决社会问题是社会工作专业的目标之一。
下列属于社会问题的是()。
2024年度社工《社会工作实务(初级)》考试备考题库及答案
2024年度社工《社会工作实务（初级）》考试备考题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.自独生女儿过世后，张女士与丈夫的关系变得越来越冷淡，丈夫逐渐染上了酗酒恶习，对家里的事不闻不问，还多次动手打张女士。
无奈之下，张女士向社会工作者求助。
为了帮助张女士界定其夫妻间存在的问题，下列社会工作者的提问中,最适宜的是()。
A.“你希望我们提供什么帮助?”B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”2.李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。
大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。
赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。
省出的时间可以陪李奶奶聊天。
大梁上述服务的目的是为李奶奶建构（）A.家庭网络B.邻里协助网络C.互助网络D.志愿者联系网络3.老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况。
社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。
针对老李的情况，社会工作者首先要做的是（）。
A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其参加技能培训4.进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。
所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。
A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略5.社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。
为此，小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在言语和行为上给予及时回应。
2024年版社工(初)《社会工作实务(初级)》考试练习题及答案
2024年版社工（初）《社会工作实务（初级）》考试练习题及答案（学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.进城务工家庭的子女经常面临学习困难，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。
所以，在家庭社会工作中社会工作者必须（）的基本假设。
A.坚持以家庭为中心的理念B.提供以家庭为基础的支持C.运用生态视角D.采取危机介入策略2.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时，就再跳入A 圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。
该小组工作的互动设计所依据的是（）。
A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论D.伯恩的沟通分析理论3.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。
小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。
小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。
在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。
A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与4.某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参加“老年助餐”志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。
上述做法体现了老年社区社会工作()的原则。
A.权益保护B.资源整合C.健康维护D.多方参与5.社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产，以及民俗、艺术等其他有助于促进精神文明建设的文化活动是指（）。
2020社工考试题库及答案：初级实务
2020社工考试题库及答案：初级实务一、单项选择题1.矫正社会工作的哲学基础是( D )。
A.实用主义B.空想主义C.现实主义D.人道主义2.矫正社会工作在我国香港地区又称为( D )。
A.教育工作B.特教工作C.缓刑工作D.感化工作3.审判机关、监狱管理机关、公安机关看守所在法律文书生效后( C )日内，将矫正对象的各类法律文书及其相关材料送达其长期固定居住地司法所，并责令矫正对象在法律文书生效后( )日内到居住地司法所办理登记手续。
A.5;5B.5：7C.7;5D.15：74.( D )是矫正社会工作最重要的一个实施领域。
A.家庭矫正B.监狱矫正C.学校矫正D.社区矫正5.林泉因与人发生冲突，持刀将对方刺成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。
此时社会工作者可以为林泉提供的服务是( A )。
A.为他们申请低保B.寻找收养机构C.寻找临时安置场所D.进行心理辅导6.通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院做参考，这是矫正社会工作者在服务对象( A )的主要工作职责。
A.司法判决前B.服刑中C.司法判决中D.服刑期满后7.何亮在一次见义勇为中行为过当，致犯罪嫌疑人残疾，被判有期徒刑3年，缓刑2年。
何亮对自己被判刑非常困惑，情绪低落。
作为社会工作者，恰当的做法是( B )。
A.劝他在缓刑期间，好好反省自己B.肯定他见义勇为的行为，使其正确认识自己C.避而不谈问题，只关心其生活状况D.指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为8.某社区社会工作站制订了《社区矫正对象考核奖惩办法》，并开展了“做好事多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。
上述工作采用的是( B )方法。
A.社会工作实践B.社会工作行政C.社会工作治理D.社会工作研究9.社区矫正对象王某在监狱服刑五年后获假释回到社区，他十分自卑，总感觉别人在刁难他，社会工作者对他展开个案辅导，经过多次面谈，王某逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。
2020年初级社会工作师考试《初级实务》精选题
2020年初级社会工作师考试《初级实务》精选题1[多选题]重阳节前夕，前海社区开展了一系列为老服务，包括举办关于糖尿病患者饮食知识讲座、单身老年人联谊活动、为高龄老人家里安装报警铃。
这些服务回应了老年人( )的需要。
A.健康维护B.经济保障C.居家安全D.婚姻家庭E.就业休闲参考答案：A,C,D2[多选题]老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。
以下表述中，不正确的老年观有( )。
A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化B.随着年龄的增长老年人的经验在增加C.随着年龄的增长老年人的角色在变化D.随着年龄的增长老年人的结晶智力在丧失E.进入老年就应该退出社会参考答案：D,E3[多选题]社会工作者前往申请照顾服务的朱奶奶家探望和评估，虽然询问声大且清晰，但朱奶奶还是听不清。
在这种情境下，社会工作者继续询问的技巧包括( )。
A.拿出表格让朱奶奶填写B.说话时面向朱奶奶C.询问时以手势配合D.放慢语速，一字一句讲清楚E.询问朱奶奶能否将电视机的音量调低一些参考答案：B,C,D4[多选题]社会服务机构收到高奶奶的居家养老服务申请，机构督导志刚和新来的社会工作者小丁前往高奶奶家为其做预估。
他们来到高奶奶家时，看到屋里十分热闹，亲戚朋友正在为高爷爷过生日。
志刚和小丁恭喜高爷爷的寿辰，又与高奶奶另约了预估时间后，便与高奶奶道别。
离开高奶奶家后，志刚告诉小丁，在为老年人做预估时，应考虑( )。
A.经济效益B.物理环境C.老人的收入水平D.预估的最佳时机E.保密问题参考答案：A,B,C,E参考解析：为老年人做预估时，不仅要考虑一般应考虑的预估因素，如经济效益、保密问题等，还要特别注意老人身体、心理及社会方面的功能状况。
老人的身心状况常常是老人能否参与介入行动的晴雨表。
身体上的限制也是下一步制订介入计划时所要考虑的重要因素，因为它会影响到老人自由的选择。
全面性的评估由于内容较多，比较耗费时间，在运用于老人群体的时候要做适当的调整，社会工作者可能要把预估分几次来做，或者做一部分让老人休息一下，然后再接着进行。
2024年社会工作者之初级社会工作实务通关提分题库及完整答案
2024年社会工作者之初级社会工作实务通关提分题库及完整答案单选题（共45题）1、下列关于社会救助的说法中正确的是（）。
A.享受社会救助的权利是以履行某种义务为直接前提的B.专项社会救助是对基本生活救助的重要补充，某些群体或某类家庭申请专项救助不能重叠C.社会救助以提高救助对象生活水平、改善其生活质量为目标D.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义务【答案】 D2、职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中不正确的是() 。
A.职业评估指通过各种测试手段和方法对残疾人所进行的一系列的客观评估、心理测试以及性格分析B.职业评估是职业康复措施的第二个环节C.职业评估涉及身体、心理和职业适应性三个方面D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果【答案】 D3、张大爷是社会工作者小郑的服务对象，小郑对张大爷的印象特别深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破烂烂、脏兮兮的。
经过一段时间的接触，小郑了解到张大爷在老伴去世后跟儿子一起生活，儿媳嫌张大爷身上总有一种说不出来的怪味，将他赶到院子西边一间破陋的房间居住。
每天吃饭时，儿媳也不会主动喊张大爷吃饭，张大爷知道自己的儿媳嫌弃自己，所以，每次吃饭不管吃饱与否都不敢跟儿媳讲。
在社会工作者看来，张大爷儿媳对待张大爷的行为属于（）老人。
A.虐待B.忽视C.剥削D.疏于照顾【答案】 D4、社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（）的介入行动。
A.危机干预B.安置服务C.资源整合D.经济援助【答案】 C5、以下不属于外来务工的流动妇女所扮演的身份的是（）。
A.农村人B.女性C.被雇佣者D.雇佣者【答案】 D6、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。
A.父母亲和子女关系的改善B.有智障的子女C.子女之间关系的改善D.家庭夫妻关系的改善【答案】 D7、(2015年)某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。
押题宝典社会工作者之初级社会工作实务高分题库附精品答案
押题宝典社会工作者之初级社会工作实务高分题库附精品答案单选题（共40题）1、（2020年真题）社会工作者小李发现，初一学生小兵很少主动与同学交流。
小兵告诉小李，他也想跟大家一起学习，一起活动，但觉得自己作业做得慢，成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩，因而感到自卑，与同学关系日益疏远。
同学们则认为小兵性格孤僻，不愿与他交往。
久而久之，小兵出现了逃学行为。
小兵的上述状况说明了青少年个体发展具有（）的特点。
A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实冲突【答案】 B2、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。
赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。
社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。
社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。
A.“您认为孩子为什么会这样?”B.“孩子哪些表现让您不满意?”C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”【答案】 C3、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。
因工作繁忙且经常出差，儿子夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。
社会工作者前去探访，发现王婆婆的房间十分零乱，散发出难闻的味道。
王婆婆在床上，嘴唇干裂，床头柜上摆放着好几瓶药，床边还放着尿盆，她反复地说：“活着真受罪。
”保姆说，王婆婆几周前因洗澡不慎滑到，造成骨折，一周前出院回家静养。
上述情况表明，王婆婆目前生活存在的风险因素是()。
A.身体虐待B.情感虐待C.他人疏于照顾D.自我忽视【答案】 C4、黄老伯经常遗忘一些事情，而且变得越来越爱唠叨，黄老伯的儿子经常用“你再不停地唠叨的话，我就把你扔到大街上去”这样的话来恐吓、威胁他。
在社会工作者看来，黄老伯的儿子对待黄老伯的行为属于（）老人。
A.虐待B.忽视C.剥夺D.疏于照顾【答案】 A5、职业康复是残疾人全面康复中的重要环节，职业康复的流程是（）。
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2020年社工考试《初级实务》提升题及答案
1[多选题]重阳节前夕，前海社区开展了一系列为老服务，包括举办关于糖尿病患者饮食知识讲座、单身老年人联谊活动、为高龄老人家里安装报警铃。
这些服务回应了老年人( )的需要。
A.健康维护
B.经济保障
C.居家安全
D.婚姻家庭
E.就业休闲
参考答案：A,C,D
2[多选题]老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。
以下表述中，不正确的老年观有( )。
A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的经验在增加
C.随着年龄的增长老年人的角色在变化
D.随着年龄的增长老年人的结晶智力在丧失
E.进入老年就应该退出社会
参考答案：D,E
3[多选题]社会工作者前往申请照顾服务的朱奶奶家探望和评估，虽然询问声大且清晰，但朱奶奶还是听不清。
在这种情境下，社会工作者继续询问的技巧包括( )。
A.
拿出表格让朱奶奶填写B.说话时面向朱奶奶
C.询问时以手势配合
D.放慢语速，一字一句讲清楚
E.询问朱奶奶能否将电视机的音量调低一些
参考答案：B,C,D
4[多选题]社会服务机构收到高奶奶的居家养老服务申请，机构督导志刚和新来的社会工作者小丁前往高奶奶家为其做预估。
他们来到高奶奶家时，看到屋里十分热闹，亲戚朋友正在为高爷爷过生日。
志刚和小丁恭喜高爷爷的寿辰，又与高奶奶另约了预估时间后，便与高奶奶道别。
离开高奶奶家后，志刚告诉小丁，在为老年人做预估时，应考虑( )。
A.经济效益
B.物理环境
C.老人的收入水平
D.预估的最佳时机
E.保密问题
参考答案：A,B,C,E
参考解析：
为老年人做预估时，不仅要考虑一般应考虑的预估因素，如经济效益、保密问题等，还要特别注意老人身体、心理及社会方面的功能状况。
老人的身心状况常常是老人能否参与介入行动的晴雨表。
身体上的限制也是下一步制订介入计划时所要考虑的重要因素，因为它会影响到老人自由的选择。
全面性的评估由于内容较多，比较耗费时间，在运用于老人群体的时候要做适当的调整，社会工作者可能要把预估分几次来做，或者做一部分让老人休息一下，然后再接着进行。
5[多选题] 王老伯是甲街道某社区活动的积极分子，最近因中风卧床不起，儿子儿媳请了保姆照顾他。
社会工作者知道后上门看望老人，协助他向民政部门申请临时困难补助，还邀请了志愿者定期看望陪伴。
上述案例中，属于王老伯非正式支持体系的有( )。
A.保姆
B.街道办事处
C.儿子儿媳
D.志愿者
E.民政部门
参考答案：A,C,D
6[多选题] 老年人小组工作的注意事项重要的有( )干预小组动力。
A.培养老年人的责任和信心
B.及时向老年人家属汇报老年人在小组的表现
C.尊重老年人的自决权
D.尊重保密权
E.平衡对小组和个人所负的责任
参考答案：C,D,E
7[多选题] 小王是一名老年社会工作者，在开展老年社区工作时，小王工作的基本原则包括( )。
A.优势视角
B.充权
C.统筹规划
D.资源链接与整合
E.经济效益
参考答案：A,B,C,D
8[多选题] 临终关怀服务中，社会工作者常用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。
这种方法可以发挥的作用包括( )。
A.帮助老人缓解疼痛
B.为老人提供社会支持
C.为家庭照顾者缓解承担责任
D.为老人缓解心理压力
E.为老人实现最后的心愿
参考答案：A,C,D
9[多选题] ( )是人生老年期的特点。
A.信任对不信任的冲突
B.结晶智力升高
C.关怀下一代
D.渐渐退出社会角色
E.生理老化
参考答案：B,D,E
10[多选题]社区将要举行迎国庆居民文艺汇演活动，在报名的节目单里有儿童歌舞、青少年街舞、合唱等节目，“夕阳红”队的大妈们有些自卑，觉得比不过。
针对这种情况，社会工作者娟娟帮助“夕阳红”队员们发掘自己生活经验丰富、人生理解深刻及演唱富有情感、广场舞充满激情的优势与长处，自创编排了音乐舞剧，获得了极大的好评，让“夕阳红”队员备受鼓舞、力量倍增。
娟娟的老年社会工作体现了( )的原则。
A.尊重
B.优势视角
C.充权
D.资源连接与整合
E.经济效益
参考答案：B,C
11、( )是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。
A.班主任和任课老师推介
B.社会工作者主动发掘
C.家长主动需求帮助
D.朋辈推介
【正确答案】：A
12、学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过( )的方式，让学生在参与中成长。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.家庭工作
【正确答案】：B
13、学校社会工作的主要功能是协助学生与( )之间建立良好的关系。
A.家庭-社会-学校
B.学校-社区-社会
C.家庭-学校-社区
D.家庭-朋辈群体-社区
【正确答案】：C
14、小丽由于学习成绩不好，认为自己很笨，因此性格内向，很害怕与同学交流。
社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在( )。
A.沟通能力培养
B.提高学习成绩
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面
【正确答案】：C
16、处于青春期的小明由于学习成绩不好，常常发脾气，甚至摔东西或者与父母吵架。
社会工作者对小明进行情绪管理辅导的第一步是( )。
A.学会认识情绪
B.能够辨别情绪
C.懂得掌握情绪
D.正确处理情绪
【正确答案】：A
16、学校社会工作的服务对象包括( )。
A.学生
B.家长
C.教师
D.行政主管部门
E.社区
【正确答案】：A,B,C,E
17、小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。
造成小张考试成绩下滑严重的原因，可能是( )。
A.学校学习环境所导致
B.小张学习动力不足
C.国家政策的改变
D.社区环境和社交网络影响
E.家庭的学习环境和父母的管教方式
【正确答案】：A,B,D,E
18、学校社会工作中，个案管理的基本原则包括( )。
A.维护自决，灌注希望
B.接纳尊重，唤醒自尊
C.内外一致，实话实说
D.坚持原则，公私分明
E.真诚信任，良性互动
【正确答案】：A,B,E
19、学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从( )方面人手。
A.情感支持
B.发展支持系统
C.开发学生潜能
D.经济援助
E.挖掘社会资源
【正确答案】：A,B,C,E
20、学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从( )入手。
A.帮助学生处理家庭关系
B.协助学生提高学习效率
C.提高学生个性品质
D.促进学生养成技能
E.协助学生自我成长
【正确答案】：C,D,E。