高职高专机电类专业机械工程PPT教学课件
合集下载
(中职)机电设备操作整套课件完整版ppt教学教程最全电子讲义教案(最新)后缀
0104 认任识务机评电价设备
号序
评价项目
1 能说出机床的种类 2 能说出数控车床的种类 3 能说出数控铣床的种类 4 能判别加工零件使用的机床 5 能说出数控机床的结构
能说出数控铣床和加工中心的
6 区别
学生自评 教师评价 ABCABC
01 认识机电设备
2.2 掌握数控机床的安全操作规程
01 认【识任机务电目设标备】
01 认识机电设备
• 1.2.2 数控型制造型机电设备
图1-2-9 数控等离子火焰切割机
01 认识机电设备
• 1.2.2 数控型制造型机电设备
图1-2-10 激光切割机
01 认识机电设备
• 1.2.2 数控型制造型机电设备
数控加工中心是由机械设备与数控系统组成的适用于加工复杂零件的高效 率自动化机床。数控加工中心是目前世界上产量最高、应用最广泛的数控机床 之一。
知识目标
1 .熟悉数控机床的安全操作规程。
2. 掌握数控机床的开机、关机步骤。
技能目标
1.能够按照正确步骤将数控机床开机、关机。 2.会按数控机床操作规程正确操作机床。
02 【任务描述】
数控机床操作前，应按操作规程进行检查，按照正确的步骤开机。如果在工作 中发生故障，应立即停机，并通知维修人员检修。工作完毕后，将数控机床各轴 移动到合适的位置，关机并及时清扫机床，认真执行交接班制度。本任务要求认 识安全操作规程。
全闭环控制数控机床采用直线位移测量元件，如光栅尺，直接对运动部 件的实际位置进行检测。从理论上讲，全闭环控制数控机床可以消除整 个驱动和传动环节的误差、间隙和失动量。全闭环控制伺服系统的精度 取决于测量元件的精度，一般具有很高的位置控制精度。但是，因为实 际上位置环内许多机械传动环节具有摩擦特性，刚性和间隙都是非线性 的，所以很容易造成系统不稳定，影响系统精度，给闭环系统的设计、 安装和调试带来困难。这类机床精度要求很高，如数控镗铣床、超精车 床、超精磨床及较大型的数控机床等。
机电类讲座PPT课件
等 3、特种加工机床：如电火花加工机床、激
光加工机床等 4、非金属加工机床：木工用电刨床、石料
的抛光机床等
10 .
切削加工的基础知识
任何切削加工都必要 具备三个基本条件： 切削工具、工件和切 削运动。
切削运动又可分为： 主运动和进给运动。
常见的切削加工方式 有：车削、铣削、钻 削、刨削、镗削、磨 削等。
式及半液压式。 按铲斗容量分为：小型、中型和大型挖掘机。
斗容小于0.75立方米的为小型挖掘机；斗容 界于0.75~4立方米的为中型挖掘机；斗容大 于4立方米的为大型挖掘机。
6 .
液压挖掘机的基本组成部分如下：工作装 置、回转装置、操纵机构、行走装置和辅 助设备等。全回转式挖掘机，其动力装置、 工作装置、回转装置、辅助设备和驾驶室 等都装在转台上。称上部转台。因此挖掘 机也可概括为由三大部分组成，即工作装 置、上部转台和行走装置。
上述两个部件（如输入及输出部件）也可组 合成一个部件。
49 .
符合自动数据处理“部件”的条 件
1、专用于或主要用于自动数据处理系统； 2、可以直接或通过一个或几个其他部件与
中央处理器相连接； 3、能够以本系统所使用的方式（代码或信
号）接收或传送数据。
本章注释五（二）
50 .
8471的分布情况
1）服务器使用INTEL XEON、ALPHA系列CPU，且单CPU主 频≥400兆赫；
2）能支持4个及以上CPU协同工作（ALPHA系列除外）；
3）能支持4个以上硬盘驱动器；
4）一般使用本系列计算机的专用操作系统（UNIX，AIX， WINDOWS NT）；
5）使用专用高速硬盘（7000转/分钟）。
工程机械的归类
工程机械涉及四个税号：8429、8430、 8474和8479。
光加工机床等 4、非金属加工机床：木工用电刨床、石料
的抛光机床等
10 .
切削加工的基础知识
任何切削加工都必要 具备三个基本条件： 切削工具、工件和切 削运动。
切削运动又可分为： 主运动和进给运动。
常见的切削加工方式 有：车削、铣削、钻 削、刨削、镗削、磨 削等。
式及半液压式。 按铲斗容量分为：小型、中型和大型挖掘机。
斗容小于0.75立方米的为小型挖掘机；斗容 界于0.75~4立方米的为中型挖掘机；斗容大 于4立方米的为大型挖掘机。
6 .
液压挖掘机的基本组成部分如下：工作装 置、回转装置、操纵机构、行走装置和辅 助设备等。全回转式挖掘机，其动力装置、 工作装置、回转装置、辅助设备和驾驶室 等都装在转台上。称上部转台。因此挖掘 机也可概括为由三大部分组成，即工作装 置、上部转台和行走装置。
上述两个部件（如输入及输出部件）也可组 合成一个部件。
49 .
符合自动数据处理“部件”的条 件
1、专用于或主要用于自动数据处理系统； 2、可以直接或通过一个或几个其他部件与
中央处理器相连接； 3、能够以本系统所使用的方式（代码或信
号）接收或传送数据。
本章注释五（二）
50 .
8471的分布情况
1）服务器使用INTEL XEON、ALPHA系列CPU，且单CPU主 频≥400兆赫；
2）能支持4个及以上CPU协同工作（ALPHA系列除外）；
3）能支持4个以上硬盘驱动器；
4）一般使用本系列计算机的专用操作系统（UNIX，AIX， WINDOWS NT）；
5）使用专用高速硬盘（7000转/分钟）。
工程机械的归类
工程机械涉及四个税号：8429、8430、 8474和8479。
机械设计基础全套课件完整版ppt教程
新世纪高职高专 机电类课程规划教材
机械设计基础 (第四版)
机械设计基础 (第四版)
项目一
单缸四冲程内燃机的机构表达
任务一 分析单缸四冲程内燃机的组成
工程实例
单缸四冲程内燃机
工程实例
功用
进气阀9
将液体材料燃烧时产生的热能转 变成机械能的动力装置
组成
机架(气缸体)、活塞、连杆、曲 轴、小齿轮、大齿轮、凸轮轴、 推杆、进气阀、排气阀
构件的实际长度 构件的图样长度
任务实施
单缸四冲程内燃机
任务实施
1.设计要求与数据 单缸四冲程内燃机主体机 构。
2.设计内容
绘制单缸四冲程内燃机的运 动简图。
任务实施
3.设计步骤、结果及说明
任务实施
1.设计要求与数据 鄂式破碎机主体机构。 2.设计内容 绘制鄂式破碎机的运动简图。
任务实施
3.设计步骤、结果及说明
曲轴（单一零件）
连杆（多个零件的刚性组合）
夯实理论
零件按作用分类 通用零件 在各种机器中经常使用的零件。 专用零件 在一些特定类型的机器中使用的零件。
通用零件
专用零件
任务实施
1.设计要求与数据
2.设计内容
3.设计步骤、结果及说明
单缸四冲程内燃机组成
分析组成单缸四冲程内 燃机各机构的作用
单缸四冲程内燃机是将 燃气燃烧时的热能转化 为机械能的机器，包含 曲柄滑块机构、齿轮机 构和凸轮机构，各机构
培养技能
识读机构运动简图 （1）分析机械传动系统的组成，设备的动力源是如何传递到执行机构
任务目标
（1）掌握运动副、高副、低副的概念。 （2）掌握低副和高副，以及转动副和移动副的实例及表示方法。 （3）掌握用简单线条或符号表达机构的运动关系，绘制机械运动简图 的方法。
机械设计基础 (第四版)
机械设计基础 (第四版)
项目一
单缸四冲程内燃机的机构表达
任务一 分析单缸四冲程内燃机的组成
工程实例
单缸四冲程内燃机
工程实例
功用
进气阀9
将液体材料燃烧时产生的热能转 变成机械能的动力装置
组成
机架(气缸体)、活塞、连杆、曲 轴、小齿轮、大齿轮、凸轮轴、 推杆、进气阀、排气阀
构件的实际长度 构件的图样长度
任务实施
单缸四冲程内燃机
任务实施
1.设计要求与数据 单缸四冲程内燃机主体机 构。
2.设计内容
绘制单缸四冲程内燃机的运 动简图。
任务实施
3.设计步骤、结果及说明
任务实施
1.设计要求与数据 鄂式破碎机主体机构。 2.设计内容 绘制鄂式破碎机的运动简图。
任务实施
3.设计步骤、结果及说明
曲轴（单一零件）
连杆（多个零件的刚性组合）
夯实理论
零件按作用分类 通用零件 在各种机器中经常使用的零件。 专用零件 在一些特定类型的机器中使用的零件。
通用零件
专用零件
任务实施
1.设计要求与数据
2.设计内容
3.设计步骤、结果及说明
单缸四冲程内燃机组成
分析组成单缸四冲程内 燃机各机构的作用
单缸四冲程内燃机是将 燃气燃烧时的热能转化 为机械能的机器，包含 曲柄滑块机构、齿轮机 构和凸轮机构，各机构
培养技能
识读机构运动简图 （1）分析机械传动系统的组成，设备的动力源是如何传递到执行机构
任务目标
（1）掌握运动副、高副、低副的概念。 （2）掌握低副和高副，以及转动副和移动副的实例及表示方法。 （3）掌握用简单线条或符号表达机构的运动关系，绘制机械运动简图 的方法。
机电技术应用专业机械制图课程课件
四川省巴中市南江县小河职业中学机电专业部
三、三角板
三角板由45°和30°（60°）各一块组成一副，规格用 长度L表示，常用的大三角板有20cm、25cm、 30cm。它主要用于配合丁字尺使用来画垂直线与倾 斜线。画垂直线时，应使丁字尺尺头紧靠图板工作边， 三角板一边紧靠住丁字尺的尺身，然后用左手按住丁 字尺和三角板，且应靠在三角板的左边自下而上画线。 画30°、45°、60°倾斜线时均需丁字尺与一块三角板 配合使用，当画其它15°整数倍角的各种倾斜线时， 需丁字尺和两块三角板配合使用画出,如图1-2a所示。 同时，两块三角板配合使用，还可以画出已知直线的 平行线或垂直线,如图1-2b所示。
等分线段时，通常用试分法，逐渐地使分规两针尖调到所需距离。然 后在图纸上使两针尖沿要等分的线段依次摆动前进，如图1-5 b)所示， 弹簧分规用于精确的截取距离。
四川省巴中市南江县小河职业中学机电专业部
六、直线笔和绘图笔
直线笔（也叫鸭嘴笔）是传统的上墨画线的工具。在使
用时应注意每次注墨不要太多，不要让笔尖的外侧有墨， 以免沾污图纸。画线时两叶片间要留有空隙，以保证墨水 能留出。调整两叶片的距离为线宽，装墨高度约为6mm8mm，直线笔的使用如图1-6所示，但外倾、外倾、墨水太 多、太少都不正确。
图板是用来铺放和固定图纸的。板面要求平整光滑，图板四 周一般都镶有硬木边框，图板的左边是工作边，称为导边， 需要保持其平直光滑。使用时，要防止图板受潮、受热。图 纸要铺放在图板的左下部，用胶带纸粘住四角，并使图纸下 方至少留有一个丁字尺宽度的空间 。
图板大小有多种规格，它的选择一般应与绘图纸张的尺寸相适应，与同号图纸相比每边 加长50mm。常用的图板尺寸规格见表1-1。
四川省巴中市南江县小河职业中学机电专业部
机电一体化必备机械制图教案ppt课件
已知尺寸就能直接作出的线段。如图中 的φ3圆及R7.5、R5等弧线。
中间线段（圆弧）：已知定形尺寸，
少一个定位尺寸的线段（圆弧）。如图 中的R40圆弧。
连接线段（圆弧）：只知定形尺寸
的线段（圆弧）。如图中的R6圆弧。
3. 平面图形画法
平面图形的画图，关键在于 根据图形及所标注的尺寸进行尺寸 分析及线段性质分析，确定尺寸基 准。以手柄平面图形为例，画图步 骤如图所示。
➢学习制图国家标准及其有关知识，培 养绘制和阅读机械图样的基本能力。
➢学习尺规绘图、徒手绘图、计算机绘图 基本技能。
➢本课程理论、实践性均强，学习时注意理论联 系实际；要完成一定数量作业；加强上机练习。
➢严格遵守国家标准，学会查阅有关标准。
➢培养初步的空间想象能力，掌握三维立体二维 图样之间的对应关系规律。
2. 徒手绘图的方法
徒手图也称草图，是用目测 来估计物体的形状和大小，不借 助绘图工具，徒手绘制的图样。
绘制草图时应做到图形准确、 线型分明、比例匀称，并应尽可 能使图线光滑、整齐。具体画线 方法如图1–13和图1–14所示。
作正多边形通常都是用等分 圆周的方法绘制。绘制过程为： 确定多边形的中心，以中心到多 边形的角点的距离为半径绘圆， 等分圆周，连接各等分点即可完 成多边形的绘制。对于三边、六 边等特殊的角度，应尽量利用三 角板量取角度。
要求：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐
字母和数字
拉丁字母（B型斜体）示例
阿拉伯数字示例 罗马数字示例
1.1.4 图线（GB/T17450-1998）
图线分粗、细两种，细线宽度约为d/2。图 线宽度的推荐系列为：0.18，0.25，0.5，0.35， 0.5，0.7，1，1.4，2mm。
中间线段（圆弧）：已知定形尺寸，
少一个定位尺寸的线段（圆弧）。如图 中的R40圆弧。
连接线段（圆弧）：只知定形尺寸
的线段（圆弧）。如图中的R6圆弧。
3. 平面图形画法
平面图形的画图，关键在于 根据图形及所标注的尺寸进行尺寸 分析及线段性质分析，确定尺寸基 准。以手柄平面图形为例，画图步 骤如图所示。
➢学习制图国家标准及其有关知识，培 养绘制和阅读机械图样的基本能力。
➢学习尺规绘图、徒手绘图、计算机绘图 基本技能。
➢本课程理论、实践性均强，学习时注意理论联 系实际；要完成一定数量作业；加强上机练习。
➢严格遵守国家标准，学会查阅有关标准。
➢培养初步的空间想象能力，掌握三维立体二维 图样之间的对应关系规律。
2. 徒手绘图的方法
徒手图也称草图，是用目测 来估计物体的形状和大小，不借 助绘图工具，徒手绘制的图样。
绘制草图时应做到图形准确、 线型分明、比例匀称，并应尽可 能使图线光滑、整齐。具体画线 方法如图1–13和图1–14所示。
作正多边形通常都是用等分 圆周的方法绘制。绘制过程为： 确定多边形的中心，以中心到多 边形的角点的距离为半径绘圆， 等分圆周，连接各等分点即可完 成多边形的绘制。对于三边、六 边等特殊的角度，应尽量利用三 角板量取角度。
要求：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐
字母和数字
拉丁字母（B型斜体）示例
阿拉伯数字示例 罗马数字示例
1.1.4 图线（GB/T17450-1998）
图线分粗、细两种，细线宽度约为d/2。图 线宽度的推荐系列为：0.18，0.25，0.5，0.35， 0.5，0.7，1，1.4，2mm。
机电一体化专业介绍ppt课件
机电一体化技术专业作为电气、自动化、机械制造等专业的补充与延伸，突出了复 合型、应用型、实践型人才的培养目标，机电一体化专业人才宽口径，适应面广， 成为企业争夺的对象。
目前安徽正着力提高先进制造业的竞争力，大力发展汽车、数控机床、工程机械、 现代轨道交通设备和专用设备为重点的装备制造业，安徽奇瑞汽车、安徽江淮汽车 、合力叉车等一大批领军企业急需掌握机电一体化技术的高素质、技能型人才。
机电一体化技术专业介绍
区域 行业 技术 资质 岗位 发展
机电一体化技术专业介绍
人才培养目标
掌握机电一体化的基本理论与应用技术，具备机电一体化设备的操作、调 试、维护以及制造能力，能够从事机电一体化设备制造、生产管理、技术 服务等的高级技术应用型人才。
方法能力
自主学习能力 职业生涯规划能力 信息收集使用能力 工程计划制定执行能力 判断决策能力 突发事件处理能力
第工二业次工革业命革命起于19
世纪七十年代，大量机 械种类及品牌诞生，并 迅速发展影响着工业社 会的进程；
科技革命
20世纪四五十年代以来, 在材料技术、网络技术 等领域取得的重大突破， 极大提高了机械的生产 效率推动了社会现代化 发展。
机电一体化技术专业介绍
5
机电一体化技术专业介绍
数控机床
6
机电一体化技术专业介绍
质量检测 车间设备管理 机电设备销售
机电产品生产的质量检验和质量管 理
管理生产车间机器设备，对机电设 备进行日常维护、维修
从事机电一体化设备营销、售后服
务。
15
机电一体化技术专业介绍
教学资源
语音室
图书馆
实验室
机房 实训车间
16
机电一体化技术专业介绍
目前安徽正着力提高先进制造业的竞争力，大力发展汽车、数控机床、工程机械、 现代轨道交通设备和专用设备为重点的装备制造业，安徽奇瑞汽车、安徽江淮汽车 、合力叉车等一大批领军企业急需掌握机电一体化技术的高素质、技能型人才。
机电一体化技术专业介绍
区域 行业 技术 资质 岗位 发展
机电一体化技术专业介绍
人才培养目标
掌握机电一体化的基本理论与应用技术，具备机电一体化设备的操作、调 试、维护以及制造能力，能够从事机电一体化设备制造、生产管理、技术 服务等的高级技术应用型人才。
方法能力
自主学习能力 职业生涯规划能力 信息收集使用能力 工程计划制定执行能力 判断决策能力 突发事件处理能力
第工二业次工革业命革命起于19
世纪七十年代，大量机 械种类及品牌诞生，并 迅速发展影响着工业社 会的进程；
科技革命
20世纪四五十年代以来, 在材料技术、网络技术 等领域取得的重大突破， 极大提高了机械的生产 效率推动了社会现代化 发展。
机电一体化技术专业介绍
5
机电一体化技术专业介绍
数控机床
6
机电一体化技术专业介绍
质量检测 车间设备管理 机电设备销售
机电产品生产的质量检验和质量管 理
管理生产车间机器设备，对机电设 备进行日常维护、维修
从事机电一体化设备营销、售后服
务。
15
机电一体化技术专业介绍
教学资源
语音室
图书馆
实验室
机房 实训车间
16
机电一体化技术专业介绍
机电一体化机械技术课件
详细描述
随着科技的不断进步，新型材料如碳纤维复合材料、陶瓷材料等在机电一体化领域的应用越来越广泛。这些新材 料具有轻质、高强度、抗腐蚀等优点，能够大幅度提高机械设备的性能和效率，同时还能降低能耗和减少环境污 染。
新技术在机电一体化中的应用
总结词
新技术的引入能够提升机电一体化的技术水平和应用领域，如物联网、云计算、大数据 等。
机电一体化机械技术 课件
目录
CONTENTS
• 机电一体化概述 • 机械技术基础 • 机电一体化系统设计 • 机电一体化控制技术 • 机电一体化系统实例分析 • 机电一体化未来发展展望
01 机电一体化概述
机电一体化的定义
总结词：综合应用
详细描述：机电一体化是将机械技术与电子技术、信息技术和控制技术等有机融 合，实现机械系统的智能化、高效化和自动化的综合应用技术。
详细描述
随着物联网、云计算、大数据等新技术的快速发展，机电一体化技术的应用领域得到了 极大的拓展。通过将这些技术与机电一体化相结合，可以实现远程监控、数据分析、智 能控制等功能，提高机械设备的运行效率和安全性，同时也为各行业的发展提供了新的
机遇和挑战。
人工智能与机电一体化的融合发展
总结词
人工智能与机电一体化的融合是未来发展的 重要趋势，将推动机械设备的智能化和自主 化。
详细描述
机械制造技术包括机械加工、机 床、刀具、夹具等方面的知识， 以及先进的制造模式和智能制造 技术的应用。
机械自动化技术
总结词
机械自动化技术是提高机电一体化产 品性能和生产效率的重要手段，它涉 及到自动化控制、传感器和执行器等 技术。
详细描述
机械自动化技术包括自动化控制原理 、传感器技术、执行器技术、机器人 技术等方面的知识，以及现代工业自 动化系统的应用和设计。
高职高专机械类专业机械工程.ppt
械
工
1(7)
3(9) 5
a)
b)
程
作图分析 1）如从图给a出所的示V面投影可知， 正 面 而 平 的属六 和 形 面性积1棱一成与）及聚柱个的正利“性的水。六用、主缺平只棱棱点左口面要柱柱与视是截分的由割别截各直图两正求交侧线高个六出线棱的平侧棱三以面从齐平柱个及” 三 的个投截影平关面系之依间次的交作线出即各可点。 的三2）面这投些影交。线的端点的正面 投影2为）已连知接，各只点需补。出将其在余同投 影 一。棱面又在同一截平面上 的相3）邻Ⅰ点、的Ⅱ同、面Ⅶ投、影Ⅷ四相点连是。 左 的 的 〞侧边点83〞平）的，、面侧Ⅲ判与9平、别〞立面Ⅳ可1体与、0见〞相立Ⅸ性交体、交。得相Ⅹ线到交是只不的得右有可点到边7 ， Ⅴ 见、，Ⅵ画两成点虚为线前。后棱线与水平 面相4）交得检到查上、的整点理，、其中描直深线图 Ⅶ 线、，Ⅷ完和成Ⅸ全、图Ⅹ又分别是左右
有点，然后依次连成相贯线。
第二种：辅助平面法——根据三面共点原理，作辅助平面与两曲 面相交，求出两辅助截交线的交点，即为相贯点。
机
械
选择辅助平面的原则是：辅助截平面与两个曲面的截交线（辅助
工 截交线）的投影都应是最简单易画的直线或圆。因此在实际应用中往 程 往多采用投影面的平行面作为辅助截平面。
高
2）求一般点。为了作图准确， 在截交线上特殊点之间选取一些一 般位置点。图中选取了Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、 Ⅷ四个点，由水平投影5、6、7、8 和正面投影 5′、6′、 7′、8′，求出 侧面投影5″、6″、7″、8″。
3）连点。将所求各点的侧面 投影顺次光滑连接，即为椭圆形截 交线的W面投影。
4）判别可见性。由图中可知截 交线的侧面投影均为可见。
5）检查、整理、描深图线，完 成全图
【精品课件】高职高专机电类专业机械工程
B B
A
A
B 向局部视图未按投影 关系配置时必须标注。
A 向斜视图按转平后 画出时，应注旋转符号。
B
机
械
工
2. 为了合理地用图纸幅面，也可将斜视图按向视图配置在其它适当的位置，或在不至于 引起误解时，将倾斜的图形旋转到水平位置配置，以便于作图。此时，应标注旋转符号。表示
程 该视图名称的大写字母应靠近旋转符号的箭头端。旋转符号的箭头方向为视图的旋转方向。
中，剖视图、剖面图的剖面
符号，应画成间隔相等、方
机
向相同且与水平方向成45°
械
（向左、向右倾斜均可）的
工
细实线。
程
返回
高 职 画金属材料的剖面符号时，应遵守下列规定：
高
专
主要轮廓与水平成45°
机
电
类
专
（2）当图形的主 要轮廓线与水平线成
业
45°时，该图形的剖
面线应画成与水平成
30°(或60°) 的平行
高
职
高
第7章 机件的表达方法
专
机 电
7.1 视 图
类
专
7.2 剖视图
业 7.3 断面图
7.4 局部放大图和简化画法
机
械
7.5 读剖视图的方法和步骤
工
程
高
职
高
本章学习的目的：
专
1.掌握视图、剖视图和断面图的基本概念，了解视图、剖
机
电 视图和断面图画法及其标注方法。
类
专
2.掌握各种剖视图和断面图的使用条件。
机
A
电
A
类
C
C
A
专
业
B
云南机电职业技术学院机械工程系
有许多个孔或平面轮廓有许多段圆
弧组成），或当铣削轮廓时，数控系统不具备刀具半径自动补偿功能，
而只能以刀具中心的运动轨迹编程等特殊情况，由于计算相当繁琐且程
序量的，手工编程就难以胜任，即使能够编出程序来，往往耗费很长时
间，而且容易出现错误。据国 外统计，当采用手工编程时，一个零件
的编程是与在机床上实际加工时间之比，平均约为30：1，而数控机床
不能开动的原因有20%~30%是由于加工程序编制困难，编程所用时间
较长，造成机床停机。因此，为了缩短生产周期，提高数控机床的利用
率，有效地解决各种模具及复杂零件的加工问题，采用手工编制程序已
不能满足要求，而必须采用“自动编程”的办法。
2020/3/10
2020/3/10
第1章 数控机床加工程序编制基础
1.1.2数控编程的步骤 数控编程过程主要包括：分析零件图样，确定加工 工艺过程，数值计算，编写零件加工程序，制作控 制介质，校对程序几首件试切，如图1-1所示。
2020/3/10
第1章 数控机床加工程序编制基础
1.1.2 数控编程的步骤
2020/3/10
2020/3/10
第1章 数控机床加工程序编制基础
• 1.1.4数控编程方法的选择 另外，自动编程方法有多种。即使用数控语言实
现自动编程，数控语言也是种类繁多的。由于用来编 程的控制机种类、数控语言系统的功能与使用方便性 、所用计算机的种类和性能、还有硬件和软件费用以 及维修、人员培训等多方面的差异，这里边也有一个 选择问题。因此，选用前，应首选根据本单位的具体 条件，包括人员情况、先有的计算机等设备和占用的 可能性、本单位数控技术应用发展前景以及本地和外 地计算中心的协作关系等等，全面考虑后才能做出选 择。
弧组成），或当铣削轮廓时，数控系统不具备刀具半径自动补偿功能，
而只能以刀具中心的运动轨迹编程等特殊情况，由于计算相当繁琐且程
序量的，手工编程就难以胜任，即使能够编出程序来，往往耗费很长时
间，而且容易出现错误。据国 外统计，当采用手工编程时，一个零件
的编程是与在机床上实际加工时间之比，平均约为30：1，而数控机床
不能开动的原因有20%~30%是由于加工程序编制困难，编程所用时间
较长，造成机床停机。因此，为了缩短生产周期，提高数控机床的利用
率，有效地解决各种模具及复杂零件的加工问题，采用手工编制程序已
不能满足要求，而必须采用“自动编程”的办法。
2020/3/10
2020/3/10
第1章 数控机床加工程序编制基础
1.1.2数控编程的步骤 数控编程过程主要包括：分析零件图样，确定加工 工艺过程，数值计算，编写零件加工程序，制作控 制介质，校对程序几首件试切，如图1-1所示。
2020/3/10
第1章 数控机床加工程序编制基础
1.1.2 数控编程的步骤
2020/3/10
2020/3/10
第1章 数控机床加工程序编制基础
• 1.1.4数控编程方法的选择 另外，自动编程方法有多种。即使用数控语言实
现自动编程，数控语言也是种类繁多的。由于用来编 程的控制机种类、数控语言系统的功能与使用方便性 、所用计算机的种类和性能、还有硬件和软件费用以 及维修、人员培训等多方面的差异，这里边也有一个 选择问题。因此，选用前，应首选根据本单位的具体 条件，包括人员情况、先有的计算机等设备和占用的 可能性、本单位数控技术应用发展前景以及本地和外 地计算中心的协作关系等等，全面考虑后才能做出选 择。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
程
养兴趣，继而自觉、主动的学习，认真听讲，及时复习，反复练习。还要具 备较强的自学能力，以适应科技新时代及终身学习的需要。
高
职
Байду номын сангаас
高
2．严格遵守制图标准。在学习中，应认真学习《技术制
专 图》、《机械制图》等国际、国家的行业标准，熟记各种代号和
机 电
图例的含义，并养成在绘图过程中自觉严格遵守标准的好习惯。 3．坚持理论联系实际。投影基础与机械制图是既互相联系
业 的标准化、系列化和通用化，在最短的时间内获得最高的收益。
3、本课程的学习方法
这门课程对大多数同学来说可能是陌生的，它将我们带进了一个完全崭
机 新的图学领域，根据以上所述的该课程的性质、内容、要求及学习目标，学
械 习中应遵循下述方法：
工
1．端正学习态度，自觉刻苦钻研。“兴趣是最好的老师”，首先要培
规律的理论和方法，它是高等职业技术院校机械类及其相关专业培养生产
一线高级工程技术应用性人才的一门实践性很强的技术基础课。其主要任
务是培养学生具有基本的绘制和识读机械图样的能力。
本课程的教学目标： 机 1）能正确、熟练使用常用的绘图工具和仪器； 械 2）了解、贯彻技术制图、机械制图等国家标准的有关基本规定，并具 工 备查阅标准的能力；
机
图样的种类很多，不同的行业或专业，对图样有不同的要求和名称，如
电 机械图样、建筑图样、水利图样、电气图样等。机械图样是其中的一种，它
类 是用来表达机械零、部件或整台机器的形状、大小、材料、结构以及技术要
专 求等内容的，是机械制造与生产加工的依据。
业 《机械制图与计算机绘图》这门课程研究的内容是机械图样绘制与识读
4．努力培养耐心细致的工作作风和良好的绘图读图习惯。
在生产实践中，绘图和读图的丝毫差错，都会给生产和施工带来
机 严重损失。因此，在学习中，自始至终，都要严格要求，一丝不
械 苟，规范训练，树立对产品和工程负责的观念，切实培养起认真
工
负责的工作态度和耐心细致的工作作风，决不要忽视这种职业素 质的训练。
程
高
职
高
绪论
专
机 电
1、本课程的性质和教学目标
类 工程图学是工程技术界的一门研究技术图样的绘制原理和应用的学科。
专 业
它是人们在长期的生产实践活动中，经过不断的发展和完善，而逐渐形成的 一门独立的学科。其研究对象是技术图样。
技术图样就是在工程技术中，根据投影原理、国家标准或有关规定，准确
的表示工程对象，并注有必要的技术说明的图，简称图样。在实际生产中，
无论是机器与设备的设计、制造与维修，还是房屋、桥梁、船舶等的设计、
建造与维护，都要按照图样来进行。设计部门通过图样来表达其设计思想和
机 意图；生产与施工部门根据图样进行制造、建造、检验、安装以及调试；使
械 用者也要通过图样来了解其结构、性能及原理，以掌握正确的使用、保养、
工
维护和维修的方法和要求。因此，图样是表达和交流技术思想的必备工具， 也是用来指导生产、施工、管理等工作的重要技术文件，是工程界的共同技
高
职
高
专
机
PPT教学课件
电
类 专
谢谢观看
业
Thank You For Watching
机 械 工 程
程 术语言。它可以通过手工绘制，也可以在计算机上通过绘图软件来生成。
高
职 因此，凡是从事工程技术工作的人员，都必须掌握绘制和阅读工程图样的能
高 专
力。随着市场全球化的发展，国际间的交流日益频繁，在技术交流、国际合 作、引进项目、劳务输出等国际交往的过程中，工程图样作为“工程师的国 际语言”更是不可缺少。
又各有特点的两部分，投影基础是机械制图的理论基础，机械制
类 图是投影理论的具体应用。前者比较抽象，系统性和理论性较强，
专 后者比较实际具体，实践性较强。在学习时，必须认真学习投影 业 原理，掌握空间形体与投影图之间的内在关系，反复进行“由空
间到平面，由平面到空间”的画图与读图的训练，不断提高绘图
及识图的能力。
专 上复杂程度的机械零件工作图和装配图。
机
4．随着现代计算机技术的革命所催生的数字化生存时代的到来，手工
电 绘图正逐步被计算机绘图代替。做为未来的工程技术人员，在掌握了绘图和
类 专
识图的基本技能以及投影原理的基础上，必须学会常用绘图软件：比如 AutoCAD、CACX电子图板的基本操作，并能绘制简单的机械图样。这将 充分发挥设计人员的创造性，大大缩短产品的设计周期，更有助于促进产品
技巧及徒手绘图的能力。
机
2．通过学习正投影法基本原理和投影图，应掌握用正投影法表达空间
械 工
形体的基本理论和方法，具有绘制与识读空间形体投影图的能力。这部分内 容是绘制与识读有关机械图样的基础，是学习本课程的重点。同时应初步掌 握轴测图的基本概念和画法，了解第三角投影法的基本概念。
程
高
职 高
3．机械制图部分是本课程的主要内容，通过学习，应掌握机械图样的 图示特点和表达方法；初步掌握机械图样的方法；能正确绘制和识读中等以
程 3）掌握正投影的基本理论和用正投影法绘制图样的方法；
4）掌握机件的表达方法及相关标准；
高
职
5）掌握常用件、标准件（主要是螺纹紧固件）的规定画法；
高
6）了解零件图、装配图的作用及内容，掌握阅读机械图样的方法；
专
7）具有一定的计算机绘图能力；
机
8）具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，努力提高自身的
电 综合素质，培养创新能力。
类 2、本课程的内容与要求
专
本课程的主要内容包括：制图的基本知识与技能、投影基础、机械制图
业 以及计算机绘图四部分。学完本课程，应达到如下要求：
1．通过学习制图的基本知识与技能，应熟悉并遵守国家标准规定的制
图基本规定，学会正确使用绘图工具和仪器，掌握平面图形的绘图的方法、