软件工程课程设计案例

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软件工程软件工程分析案例课程设计

软件工程软件工程分析案例课程设计

软件工程分析案例课程设计1. 课程设计背景软件工程是一个非常重要且复杂的学科,其涉及到的知识点非常多,常常需要通过实际项目的案例来进行学习。

因此,软件工程分析案例课程设计就应运而生。

本次软件工程分析案例课程设计以实际的软件项目为案例来进行分析,旨在通过实际的项目案例,帮助学生更好地理解软件工程的各个流程,了解软件项目的开发流程以及项目管理的方法,从而提高工程项目的实际能力。

2. 课程设计目标本软件工程分析案例课程设计的主要目标如下:1.了解软件工程的各个流程,包括需求分析、软件设计、编码、测试和维护等。

2.掌握软件项目的开发流程以及项目管理的方法,包括项目计划、需求管理、风险管理、项目进度控制等。

3.学习使用各种软件工具,提高实际开发和管理项目的技能。

3. 课程设计内容本软件工程分析案例课程设计的具体内容包括以下几个方面:3.1 软件需求分析在软件工程项目中,需求分析是非常重要的一个环节。

因此,本课程设计将首先介绍软件需求分析的一些基本概念和方法,让学生了解软件需求的不同类型以及如何有效地进行需求分析。

3.2 软件设计软件设计是软件项目中的另一个重要环节。

在本课程设计中,我们将介绍如何进行软件设计,包括如何进行系统设计、构建模型等。

3.3 软件编码软件编码是软件项目中比较重要的一个环节,学生需要了解如何编写高质量的代码以及如何进行代码审查等内容。

3.4 软件测试软件测试是软件项目开发中非常重要的一个环节,是确保软件质量和可靠性的核心。

因此,在本课程设计中,我们将介绍如何进行软件测试以及如何使用自动化测试工具等。

3.5 软件维护软件项目在发布后需要进行维护,这是确保软件持续运行和不断优化的关键。

在本课程设计中,我们将介绍软件维护的基本方法和技术。

4. 课程设计要求本软件工程分析案例课程设计的具体要求如下:1.学生需要分组完成课程设计,每个小组3-4人。

2.学生需要完成一份完整的软件项目开发报告,包括需求分析、软件设计、编码、测试和维护等所有流程的介绍。

软件工程课程设计机票预定系统

软件工程课程设计机票预定系统

软件工程课程设计机票预定系统1. 系统简介机票预定系统是一款基于网络的应用程序,旨在帮助用户方便、快捷地预订机票。

该系统根据用户输入的信息,自动搜索相应的航班信息并进行比较,计算最优的价格方案。

用户可以在系统中查询航班信息、选择座位、进行支付等操作。

2. 项目需求(1)用户管理:实现用户注册、登录、信息修改等功能。

(2)航班信息管理:实现航班信息的录入、修改、查询、删除等功能。

(3)机票预订功能:实现用户选择航班、选座、支付等功能。

(4)管理员管理:实现管理员登录、审核机票信息、统计数据等功能。

(5)安全性:确保用户信息和交易安全。

3. 项目架构基于Java EE技术,使用Struts2框架、Spring框架和Hibernate框架实现。

(1)Struts2框架负责控制器部分,接受用户请求并处理。

(2)Spring框架负责业务逻辑部分,完成业务逻辑的处理及事务管理。

(3)Hibernate框架负责数据访问部分,完成持久化操作。

4. 系统设计(1)用户管理用户登录:用户输入用户名和密码,服务器验证用户信息,验证通过则跳转至主页面;验证失败则提示用户重新登录。

用户注册:用户输入用户名、密码和邮箱地址,服务器验证用户信息重复性,通过验证后储存用户信息。

用户信息修改:用户登录后可修改个人密码和邮箱地址。

(2)航班信息管理航班信息录入:管理员可以录入航班信息,包括航班号、出发地、目的地、起飞时间、降落时间、航班状态和票价等。

航班信息查询:用户可以在主页面上查询航班信息,也可以根据条件查询。

(3)机票预订功能机票预订:用户选择航班、座位和数量后进行支付。

机票支付:用户可以通过银行卡、支付宝等方式进行支付。

(4)管理员管理管理员登录:管理员输入用户名、密码进行登录。

机票信息审核:管理员负责审核和更新机票信息,并进行统计。

5. 系统测试(1)功能测试:对各项功能进行测试,确保每个功能都符合设计要求。

(2)兼容性测试:对不同型号和版本的浏览器进行测试,确保用户在使用该系统时不会出现兼容性问题。

软件工程课程设计【自动售货机】

软件工程课程设计【自动售货机】

《软件工程》课程设计报告目录:序 (2)一、问题描述 (3)(一)关于自动售货机 (3)(二)自动售货机的设计 (3)二、需求分析 (3)(一)UML自动售货机系统功能需求: (3)(二)UML自动售货机系统控制要求: (4)(三)业务流程图 (6)(四)数据流程图 (7)三、各种UML图型及其分析 (8)(一)用例图 (8)(二)类图 (9)(三)序列图 (10)(四)协作图 (15)(五)状态图 (18)(六)活动图 (20)(七)组件图 (24)(八)配置图 (24)(九)数据模型图 (25)四、心得体会 (25)序一.目的软件工程课程设计是软件工程专业一个综合性的实践教学环节,其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识,加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解,并能运用所学软件设计知识和面向对象技术进行综合软件设计,提高学生的综合应用能力。

通过这次课程设计,要掌握UML(统一建模语言),并能运用UML在Rational Rose中建模。

二.要求:一人一组。

熟悉Rose开发环境。

掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。

熟悉UML,主要了解UML中的9大图:Use case diagram(用例图)、Class diagram(类图)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)、datamodel diagram(数据模型图)。

进行系统需求分析与系统功能模块设计,绘出系统详细的业务流程图和数据流程图,建立完整的系统数据库的逻辑模型。

完成对系统的建模实现。

进行检查,并提交设计报告。

三.报告要求:实验题目、实验目的、实验要求、实验内容、系统设计的源程序和文档(包括说明)、心得体会四.参考资料:Wendy Boggs & Michael Boggs 著邱仲潘译《UML与Rational Rose2002从入门到精通》电子工业出版社Martin Fowler & Kendall Scott:UML Distilled Second Edition A Brief Guide to the Standard Object Modeling LanguageUML参考手册Jason T. Roff 著张瑜杨继萍等译《UML基础教程》清华大学出版社参见本中心服务器ftp:\\s@172.16.38.223软件开发基础或《软件工程课程设计》目录下的相关文档。

软件工程课程设计

软件工程课程设计

Android手机用户可以通过手机浏览自己所需要查看的饭店信息。

当用户注册成为本软件的注册用户后,除了对饭店进行搜索以外还可以对饭店进行评价和利用本软件内嵌的Google Map查询饭店的具体位置和行车路线。

为解决基于Android美食搜索软件开辟过程中浮现的实际问题,特殊是非数值计算类型的应用问题。

本课程设计完成为了一个较为完整的应用需求分析,在完成设计和编程大型作业的过程中,深化对数据结构与算法课程中基本概念、理论和方法的理解;综合运用所学知识处理实际问题,强化面向对象的程序设计理念;提高程序设计与调试水平。

本项目采用面向对象的方法,运用Android、J2EE、数据库等现有技术,设计开辟一个基于Android 手机应用软件,实现传统的基于Web 数据搜索系统的基本功能:用户管理:(用户删除、密码修改)用户登录后可对现有注册用户进行管理饭店管理: (饭店添加、查询、修改、删除)主要实现饭店的信息管理注册用户查询:(饭菜查询、地址查询、饭店评论)主要用于用户对饭店饭菜、地址查询和饭店评论游客查询: (饭菜查询、用户登录)主要用于游客查询为了更加清晰地表达系统的业务功能模块,画出用例图,对于不同的角色,所承担的任务各自不同,功能不一样:客户端游客用例图客户端用户用例图管理端用例图应用软件的定位是一个“北京美食搜索”,是一个通过网络的搜索引擎。

据以上分析,该系统的架构图如下:根据软件功能要求, 通过多种查询方式我们将数据库分为手机端数据库 (SQLite ) 和服 务器数据库(MySQL )。

手机端(SQLite )地铁沿线 --- Subway所有商区 --- AllCityProper地标建造 --- LandMark 热点地区 --- hotSpace 所有菜系 --- AllDish 热 门 菜 --- HotDish用餐目的 --- DinnerTarget 服务器端(MySQL )用户信息 --- User饭店信息 --- Restaurant饭店设施 --- RestaurantInstallation 饭店评论 --- RestaurantComment 服务项目 --- ServerItem 菜 价 --- DishPrice1.用户注册登录2.游客、用户按不 同方式查询3.用户通过Google Map 查询地理位置4.用户可对饭店进 行评论前端用户交互服务端Google Map 服务器Android 平台、 Windows XP 、HTML&JSP 、MySQL 、Struts2框架用户管理 分类管理 数据管理 常规设置 其他设置后台用户交互数据库由于传输的信息主要是文本信息,图片在服务器数据库中存放的是该图片的网路地址, 用户在发送图片请求时服务器返回一个图片地址的网络地址然后通过网络下载图片。

软件工程设计详细模板实例

软件工程设计详细模板实例

软件工程课程设计目录一. 课程设计开题报告 (3)二. 需求分析 (9)三. 动态图和静态类图 (16)动态图 (16)用况描述 (20)静态类图 (22)四. 概要设计 (23)五. 详细设计 (31)六. 测试分析报告 (40)需求分析说明书一.网站设计的功能要求网站设计的总目标是: 在计算机网络, 数据库和先进的开发平台上, 利用现有的软件, 配置一定的硬件, 开发一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的网站, 目的在于解决当前世界面临的世界饥饿问题呼吁更多的人来关注问题, 早日解决全世界人民的温饱问题。

根据可行性研究的结果和客户的要求, 分析现有情况及问题, 采用Client/Server 结构, 将网站的设计分为两个方面的内容:客户端, 服务器端。

下面分析各个子系统的功能需求:客户端流程图:服务器端流程图1. 客户端子系统:在客户端的功能实现上, 可以分为以下几个部分:[1]用户访问网站:用户可以通过网络搜索到网站, 进入网站的主页面, 在主页面里可以选择接下来的功能, 包括浏览网页, 注册用户, 用户登陆, 发表留言[2]用户浏览网页:用户可以通过主页面, 找到自己感兴趣的新闻, 或者查看当前最新消息及浏览次数最多的新闻, 进行浏览及找到自己需要的新闻。

[3]用户注册:用户可以通过进入主页面后选择注册用户, 请用户输入自己的邮箱及密码, 如果通过系统检查, 则系统提示用户注册成功。

注册后用户登陆后可以享受注册用户的功能。

[4]用户登陆:用户进入主页面后可以选择用户登陆, 用户输入自己的邮箱和密码, 系统检测无误后会自动提示登陆成功。

登陆后用户可以享受一些注册用户的功能, 例如对所看到的新闻发表自己的评论。

[5]用户发表留言:这一功能要在用户登陆的基础上完成, 当用户登陆成功后, 用户再浏览网页就会出现用户对新闻发表自己的看法, 用户发表留言后, 系统会提示留言是否成功。

《软件工程》课程设计范例

《软件工程》课程设计范例

《软件工程》课程设计题目 C语言在线考试系统的设计与实现学生姓名学号院系计算机与软件学院专业指导教师文学志二O年月日目录1.绪论 (1)1.1.C语言在线考试系统概述 (1)1.2.C语言在线考试系统的可行性分析 (1)1.2.1.经济可行性 (2)1.2.2.技术可行性 (2)1.2.3.社会可行性 (3)2.相关技术介绍 (3)2.1.B/S/S体系结构 (4)2.2.Java Server Pages (4)2.3.Struts (5)2.4.Hibernate (6)2.5.MySQL (6)2.6.Tomcat Web服务器 (7)3. 系统的需求分析 (7)3.1.系统的功能需求 (7)3.2.系统的模块划分 (9)4. 系统的设计 (10)4.1.系统的概要设计 (10)4.1.1.系统的总体结构 (10)4.1.2.系统数据库设计 (11)4.2.系统主要模块的详细设计 (20)4.2.1.试题管理模块设计 (20)4.2.2.考试管理模块设计 (21)4.2.3.在线考试模块设计 (22)4.2.4.答卷自动评分模块设计 (23)5.系统主要模块的实现 (25)5.1.创建项目 (25)5.1.1.开发环境的搭建 (26)5.1.2.系统的整体框架 (27)5.2.试题管理模块的实现 (28)5.2.1.创建持久化类和数据库访问相关类 (28)5.2.2.创建Struts相关类 (30)5.2.3.创建表示层JSP文件 (31)5.3.考试管理模块的实现 (33)5.3.1.初始种群的生成 (34)5.3.2.适应度值的计算 (34)5.3.3.选择(Select) (35)5.3.4.交叉(Crossover) (36)5.3.5.变异(Mutation) (37)5.4.在线考试模块的实现 (38)5.4.1.倒计时子模块的实现 (38)5.4.2.故障延时子模块的实现 (39)5.5.答卷自动评分模块的实现 (42)6. 系统的测试 (44)6.1.系统的测试环境 (44)6.2.系统的测试用例设计 (45)6.3.系统的测试结果 (47)6.4.系统的测试分析 (48)结束语 (48)参考文献 (48)致谢.................................. 错误!未定义书签。

软件工程课程设计---学生信息管理系统

软件工程课程设计---学生信息管理系统

软件工程课程设计---学生信息管理系统n1.1 BackgroundWith the XXX。

XXX in size and the number of students and their n is increasing rapidly。

us n management systems for students have emerged to manage student n and improve the efficiency of system management work。

The student n management system combines Eclipse (front-end development) with SQL database (back-end management) and XXX standardized management。

scientific statistics。

and fast queries of student n。

which greatly ces the workload of management.The database plays a very important role in an n management system。

The quality of database structure design XXX of the n system。

Reasonable database structure design can improve the efficiency of database storage。

XXX。

At the same time。

reasonable data structure will also be XXX.1.2 XXX DevelopmentThis system uses Eclipse development tool as the development system program and SQLsever database access XXX query of database n。

软件工程的15个课程设计课题样本

软件工程的15个课程设计课题样本

●题目一: “教务管理系统之子系统——学院课程安排”●系统简介每个学期期中, 学校教务处向各个学院发出下各学期教学筹划, 涉及课程名称、课程代码、学时、班级类别(本科、专科、成人教诲、研究生)、班号等;学院教学主管人员依照教学任务和规定给出各个课程有关限制(如: 任课教师职称、上课班数、最高和最低周学时数等);任课教师自报本人授课筹划, 经所在教研室协调任可, 将教学筹划上交学院主管教学筹划人员, 批准后上报学校教务处, 最后由教务处给出下个学期全学院教师教学任务书。

●假设上述排课过程所有由人工操作, 现规定为上述过程实现计算机自动解决过程。

●限定条件(1)每位教师主授课程门数不超过2门/学期: 讲师如下职称教师不能承担学院定主课主讲任务。

(2)学院中层干部主讲学时不能超过4学时/周。

(3)本学期浮现严重教学事故教师不能承担下各学期主讲任务。

(4)本系统输入项至少涉及: 教务处布置教学筹划, 学院教师自报授课筹划和学院定关于授课限制条件。

本系统输出项至少涉及: 教务处最后下达全院教师教学任务书和学院各个班级下各学期课程表(可以不含上课地点)。

●题目二: “学校教材定购系统”●系统简介本系统可以细化为两个子系统: 销售系统和采购系统销售系统重要工作过程为: 一方面由教师或学生提交购书单, 经教材发行人员审核是有效购书单后, 开发票、登记并返给教师或学生领书单, 教师或学生可以到书库领书。

采购系统重要工作过程为:若是教材脱销, 则登记缺书, 发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后, 即发进书告知给教材发行人员。

以上功能规定在计算机上实现。

●技术规定和限制条件(1)当书库中各种书籍数量发生变化(涉及进书和出书)时, 都应修改有关书库记录, 如库存表或进/出库表。

(2)在实现上述销售和采购工作过程时, 需考虑关于合法性验证。

系统外部项至少涉及: 教师、学生和教材工作人员。

系统有关数据存储至少涉及: 购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、进库表和出库表。

软件工程课程设计(学生成绩管理系统)

软件工程课程设计(学生成绩管理系统)

软件工程课程设计(学生成绩管理系统)软件工程课程设计(学生成绩管理系统)一、引言随着教育信息化的发展,学生成绩管理系统在高校中得到了广泛应用。

本文将介绍基于软件工程的课程设计,以开发一个学生成绩管理系统为例,详细说明其设计和实现过程。

二、需求分析1. 功能需求学生成绩管理系统应具备以下功能:- 学生信息管理:包括学号、姓名、班级等基本信息的录入、查询和修改;- 课程信息管理:包括课程编号、课程名称、学分等信息的录入、查询和修改;- 成绩管理:包括学生选课、成绩录入、查询和修改;- 统计分析:包括班级、课程和学生的成绩统计和分析;- 报表生成:根据学生、课程和班级等条件生成成绩报表。

2. 性能需求学生成绩管理系统应满足以下性能需求:- 系统响应时间应快,用户操作流畅;- 系统应具备较好的扩展性,能够适应学生数量和课程数量的增长;- 数据库读写性能稳定,保证系统的稳定性和可靠性。

三、系统设计1. 系统架构本学生成绩管理系统采用B/S架构,即浏览器(Browser)和服务器(Server)架构,由于其开发和维护成本低、跨平台性好等优点,适合大规模应用。

系统主要包括前端展示界面和后端数据处理以及数据库存储模块。

前端展示界面采用HTML、CSS和JavaScript技术实现,使用户能够直观地操作系统。

后端数据处理和数据库存储模块采用Java语言开发,通过Servlet技术与前端界面进行数据交互,并将数据存储到数据库中。

2. 数据库设计数据库采用关系型数据库MySQL进行存储,系统中数据的组织结构如下:- 学生表(Student):包含学生的学号、姓名、班级等信息;- 课程表(Course):包含课程的编号、名称、学分等信息;- 成绩表(Grade):包含学生的学号、课程编号、成绩等信息。

四、系统实现1. 前端开发前端界面开发主要包括学生信息管理、课程信息管理、成绩管理、统计分析和报表生成等功能的实现。

通过HTML、CSS和JavaScript技术实现页面的布局和交互,使用户能够方便地进行操作。

软件工程课程设计-简易办公系统

软件工程课程设计-简易办公系统
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提高学生综合素质
课程设计不仅要求学生掌握专业知识,还要求学生具备良好的团队协 作、沟通能力和创新创业精神,从而提高学生的综合素质。
简易办公系统需求分析
功能需求
性能需求
简易办公系统需要具备文档编辑、电子表 格、演示文稿、文件管理等基本功能,以 满足日常办公需求。
系统需要保证稳定性和高效性,能够处理 大量数据和复杂操作,同时保证用户界面 的友好性和易用性。
04
系统测试与评估
测试方法选择及实施过程
黑盒测试
通过对系统输入预设的测试数据,检验系 统是否能够按照预期输出结果,以验证系
统功能的正确性。
灰盒测试
结合黑盒和白盒测试方法,既关注系统输 入输出的正确性,又关注系统内部逻辑和
结构的合理性。
白盒测试
基于系统内部逻辑和结构的测试方法,通 过检查代码覆盖率、路径覆盖率等指标, 确保系统内部逻辑的正确性。
软件工程课程设计-简 易办公系统
2024-01-25
目录
• 课程设计背景与目的 • 系统功能设计与实现 • 数据库设计与优化 • 系统测试与评估 • 团队协作与沟通管理 • 项目进度管理与风险控制
01
课程设计背景与目的
背景介绍
信息化时代
随着信息化时代的到来,办公软件在日常工作中扮演着越来越重要的角色,简 易办公系统的需求也随之增加。
可访问性
考虑不同用户的需求和能力,提供无障碍设计, 如支持键盘操作和屏幕阅读器等辅助功能。
数据结构与算法应用
数据结构选择
根据系统需求和性能要求,选择合适的数据结构,如哈希 表、二叉树等,以提高数据访问和处理效率。
算法优化
针对系统关键功能,设计高效的算法并进行优化,如排序 算法、搜索算法等,提高系统整体性能。

《软件工程》课程设计

《软件工程》课程设计

《软件工程》课程设计《软件工程》课程设计一、选题独立选择课题进行设计,课题可从下列课题中选,也可以确定。

人事管理系统学生学籍管理系统学生成绩管理系统图书借阅管理系统铁路售票管理系统酒店客房管理系统选课管理系统仓库管理系统房屋租赁管理系统课程设计报告能运行的系统对系统的功能及性能要求进行分析,写出需求规格说明书(可行性分析报告、系统的分层DFD图、加工小说明及数据词典)。

若使用面向对象的开发方法,则应确定系统的对象模型、状态模型及功能模型(2)软件设计软件设计分两个阶段进行:总体设计和详细设计总体设计:确定系统总体设计方案,完成系统的模块结构图及模块的功能说明。

编制总体设计报告详细设计:对模块内部过程及数据结构进行设计,以及进行数据库设计、用户界面设计等编写出该项目的详细设计报告(3)系统实现编写程序。

要求给出详细的注释,包括:模块名、模块功能、中间过程的功能、变量说明等。

同时编写用户手册、程序模块说明等文档(4)软件测试应事先制订测试计划,并要求保留所有测试用例,完成测试报告完成:模块测试、集成测试、系统(或功能)测试(时间由学生在编码阶段自行安排)。

写出软件测试报告,包含测试测试用例的设计三、课程设计袋最后提交统一的课程设计袋,包括:课程设计报告(班长统一购买规定的课程设计专用的本子,手写,内容包括:需求分析、总体设计、详细设计和测试文档)源程序清单(可打印)软件系统(包括源程序、运行所需的文件、设计文档等,刻录在光盘上)三、成绩评定成绩=可运行系统50%+分析报告50%四、严禁出现抄袭、下载、雷同现象,否则按不合格处理。

软件工程课程设计-简易办公系统

软件工程课程设计-简易办公系统

滨江学院软件工程课程设计报告( 2013 -- 2014年度第二学期)课程名称:软件工程课程设计题目:简易办公系统院系:计算机系班级:软工3班学号:20112344910姓名:吉文标指导教师:李振宏设计周数:两周日期:2014 年6月1日摘要:本软件系统的名称是“简易办公系统”,面对的用户是学校办公人员,具体来说主要涉及到公文发方发放公文的办公人员,公文收方收到公文后进行登记的办公人员,需要通过查询获得公文信息的办公人员,申请部门负责申请开会的办公人员,办公室负责会议资源安排的办公人员,办公室负责会议纪要存档的办公人员,负责将会议纪要送至所需部门的办公人员。

关键词:简易办公数据库管理 一、课程设计的目的与要求通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。

具体如下:1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编码和测试方面的知识;2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003,并将其运用于软件开发的全过程;3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力;4.培养协作能力和团队精神。

二、设计正文1.概述1.1课题题目:简易办公系统1.2系统的主要目标:1.3 系统的开发环境及运行环境:操作系统:Windows7建模工具:Rational Rose 2003数据库系统:SQL Server2000开发工具:Visual Studio 20052.系统需求分析本项目的目的在于提高学校办公效率以及人员利用率。

目标在于实现:①发放公文的办公人员提供公文发方基本信息,形成公文发方基本信息表,同样地,在公文收方方面,形成公文收方基本信息表,并在系统中将两表建立联系;②公文收方办公人员负责登记下公文的基本信息,形成公文基本信息表,并在此过程中,由系统自动生成公文编号以及关键字;③信息查询者通过验证基本信息进入查询系统,此时形成查询者基本信息表,输入需要查询公文的关键字,系统即可按照关键字查出所需公文的具体内容;④办公室办公人员登记申请开会部门的基本信息,形成申请部门基本信息表,根据具体情况安排出合适的会议资源,形成会议资源表,形成通知单后人工发放给申请部门;⑤申请部门收到通知单后,组织开会。

软件工程课程设计之图书馆管理系统

软件工程课程设计之图书馆管理系统

在整个设计过程中, 我们遇到了需求分析、 系统设计、编码实现 和测试验收等阶段, 每个阶段都需要认真 对待,确保最终产品 的质量和用户体验。
通过本次课程设计, 我们不仅掌握了软件 工程的基本原理和方 法,还提高了团队协 作和沟通能力,为未 来的学习和工作打下
了坚实的基础。
展望未来,我们将继 续深入学习软件工程 的相关知识,不断提 高自己的技能和能力, 为软件行业的发展做
数据库类型:选择 合适的关系型数据 库管理系统,如 MySQL、Oracle等。
数据库表设计:创建 图书馆管理系统的相 关数据表,如图书信 息表、借阅信息表、 用户信息表等。
数据关系设计:定 义数据表之间的关 系,如外键、主键 等。
数据完整性设计: 确保数据的准确性 和一致性,如使用 触发器、约束等。
图书信息管理:包括图书的增加、删除、修改和查询 读者信息管理:包括读者的增加、删除、修改和查询 借阅管理:包括借书、还书、续借和借阅记录查询 图书预约管理:包括预约图书、取消预约和预约记录查询
系统需求分析
用户能够通过系统查询图书馆的藏书信息 用户能够通过系统借阅图书并管理借阅记录 图书馆管理员能够管理图书和用户信息 系统应具备良好的用户界面和操作体验
出更大的贡献。
未来技术发展趋势:如人工智能、大数据等在图书馆管理中的应用 改进方向:针对现有系统的不足,提出改进和优化的方向 创新点:探讨未来图书馆管理系统可能具备的创新点和功能
持续学习:鼓励同学们在未来的学习和工作中,继续关注和探索相关领域的发展
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汇报人:
可扩展性:系统应具备良好的可扩 展性,以适应未来业务发展和功能 增强的需求。
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软件工程课程设计案例

软件工程课程设计案例

软件工程课程设计案例题目:图书馆管理系统需求描述:图书馆管理系统是一个用于管理图书馆日常运营的软件。

该系统将包括以下功能:1. 图书管理:包括图书的添加、删除、查询、借阅、归还等功能。

图书信息应包括书名、作者、出版社、ISBN号、图书分类等。

2. 读者管理:包括读者的注册、删除、查询、借书、还书等功能。

读者信息应包括姓名、性别、年龄、联系方式等。

3. 借阅管理:记录读者借阅图书的时间、归还时间、逾期情况等。

4. 查询统计:提供图书、读者借阅情况的查询和统计功能,如借阅排行榜、图书分类统计等。

5. 权限管理:管理员能够对图书和读者信息进行修改和删除,普通用户只能进行查询和借还书操作。

技术实现:1. 后端开发:使用Java编程语言,框架可以选择Spring Boot。

2. 前端开发:使用HTML、CSS、JavaScript进行界面开发,可以选择使用Vue.js作为前端框架。

3. 数据库:使用MySQL或者其他关系型数据库存储图书和读者信息。

4. 用户界面:使用用户界面设计原则,设计简洁、易于使用的界面,提供良好的用户体验。

5. 安全性:对管理员和普通用户进行身份验证,确保只有具备相应权限的用户才能进行修改和删除操作。

项目计划:1. 需求分析和设计:根据需求,进行系统的需求分析和设计,确定系统的功能、界面和数据库设计等,完成需求文档。

2. 技术选型和环境搭建:选择合适的开发技术和工具,搭建开发环境。

3. 编码和测试:按照需求文档进行编码和单元测试,确保系统功能的正确性。

4. 系统集成和测试:将各个模块集成到一起,进行系统测试,确保系统各功能模块的协同工作。

5. 优化和重构:根据测试结果和用户反馈进行系统的优化和重构,提高系统的性能和用户体验。

6. 发布和部署:将系统部署在服务器上,提供稳定的运行环境。

备注:以上为一个简单的图书馆管理系统的设计案例,具体的实现细节和功能可以根据实际情况进行调整和扩展。

软件工程导论课程设计(图书馆管理系统)

软件工程导论课程设计(图书馆管理系统)

非功能需求定义
可靠性:系统能够持续稳定运行,不出现故障。 安全性:系统能够保证数据的安全,防止数据泄露和被篡改。 性能:系统能够快速响应用户的操作,保证良好的性能。 可维护性:系统能够方便地进行维护和升级。
Part Three
系统设计
系统架构设计
架构概述:描 述系统的整体 架构和主要组

数据库设计: 说明数据库的 结构和表关系
软件工程导论课程设计图书馆管理系统
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
01 项 目 背 景 和 目 标
02 需 求 分 析
03 系 统 设 计
04 系 统 实 现
05 系 统 测 试 与 优 化
06 项 目 总 结 与 展 望
Part One
项目背景和目标
调研内容:用户对图书馆管理 系统的功能需求、性能要求、 界面设计等方面的意见和建议
功能需求定义
图书馆管理系统的基本功能需求包括图书借阅、归还、查询、更新等操 作。 系统的辅助功能需求包括用户管理、借阅规则设置、报表生成等。
系统的性能需求包括系统的响应时间、稳定性、可扩展性等方面的要求。
系统的安全需求包括用户身份认证、权限控制、数据加密等方面的要求。
系统模块设计: 详细介绍各个 模块的功能和
交互方式
接口设计:说 明系统与其他 组件或外部系 统的通信方式
数据库设计
数据库类型:选择合 适的关系型数据库管 理系统,如MySQL、 Oracle等。
数据库表设计:根据 需求分析,设计相应 的数据表,包括读者 表、图书表、借阅表 等。
字段设计:为每个数 据表设计必要的字段, 如读者表的姓名、借 书证号等,图书表的 ISBN、书名等。

《软件工程》案例教学设计

《软件工程》案例教学设计

《软件工程》案例教学设计案例教学是通过实际案例来教授软件工程知识和技能的一种教学方法。

通过案例教学,学生可以在实际情境中学习和应用软件工程的原理和方法,培养解决问题的能力和团队合作精神。

本文将针对《软件工程》课程设计一个案例教学实践,旨在帮助学生理解软件工程的主要概念和方法。

案例教学设计:主题:软件开发项目管理案例一:Web应用开发项目背景:公司决定开发一款在线购物网站的Web应用,希望能够在6个月内完成。

该项目需要一个跨部门的团队来完成,团队成员包括项目经理、产品经理、UX设计师、前端开发工程师、后端开发工程师和测试工程师。

任务:学生扮演团队成员的角色,协同完成该项目的需求分析、项目计划和项目执行等阶段。

步骤:1.需求分析阶段:学生根据产品经理提供的需求文档,协同完成需求澄清、需求建模和需求优先级的确定等任务。

学生需要完成用例图和需求规格说明等文档。

2.项目计划阶段:学生根据需求分析阶段的成果,协同完成项目计划的制定。

学生需要确定项目的范围、进度计划、资源分配和风险管理等。

3.项目执行阶段:学生按照项目计划,协同进行项目执行。

每个团队成员根据角色的不同,完成相应的任务。

学生需要协同管理项目进度、沟通协调团队成员、监督质量等。

4.项目验收阶段:学生协同完成项目的验收测试以及准备项目交付物。

学生需要进行系统测试、用户验收测试和文档的编写等任务。

目标:通过此案例教学,学生将会了解软件开发项目的生命周期和主要任务,掌握项目管理的基本原则和技巧,培养解决问题的能力和团队合作精神。

评估:通过学生在需求分析、项目计划和项目执行等阶段的表现评估学生的能力和技能。

评估方式可以包括小组报告、项目演示和个人总结等。

总结:通过案例教学,学生能够在真实情境中应用所学的软件工程知识和方法,培养解决问题的能力和团队合作精神。

案例教学可以让学生更加深入地理解软件工程的概念和原理,并能够将其应用到实际项目当中。

通过针对性的案例设计,可以提高学生的学习兴趣和参与度,促进知识的习得和应用。

软件工程项目案例(二)2024

软件工程项目案例(二)2024

软件工程项目案例(二)引言概述:本文介绍一个软件工程项目的案例,该项目是一个在线音乐播放器的开发。

我们将分五个大点详细讨论该项目的各个方面,包括需求分析、设计、实现、测试和发布。

通过这个案例,我们可以了解到一个软件项目从开始到结束的整个流程。

正文:需求分析:1. 收集用户需求:与客户沟通、调查问卷等方式,收集用户对音乐播放器的需求。

2. 制定需求文档:将用户需求整理成明确的需求文档,包括功能需求、非功能需求等。

3. 进行需求评审:与团队成员和客户进行需求评审,确保需求的准确性和完整性。

4. 制定项目计划:根据需求文档制定项目计划,确定开发周期和资源分配等。

设计:1. 架构设计:确定音乐播放器的整体架构,包括前端、后端、数据库等组成部分。

2. 模块设计:将功能模块进行划分,设计每个模块的接口和功能。

3. 数据库设计:设计数据库结构,包括音乐文件存储、用户信息、播放历史记录等。

4. 用户界面设计:设计直观友好的用户界面,确保用户能够方便地操作。

5. 进行设计评审:与团队成员进行设计评审,确保设计的合理性和可行性。

实现:1. 编码:根据设计完成的文档,使用合适的编程语言进行编码。

2. 模块开发:按照模块设计的接口和功能进行开发,每个模块可以由不同的开发人员负责。

3. 整合测试:将各个模块进行整合测试,确保不同模块之间的协调和互操作。

4. 代码评审:与团队成员进行代码评审,确保代码的质量和可维护性。

5. 迭代开发:根据实际情况进行迭代开发,修复bug和添加新功能。

测试:1. 单元测试:对每个模块进行单元测试,验证功能的正确性。

2. 集成测试:在整个系统集成完成后进行集成测试,确保各个模块的协同工作。

3. 系统测试:对整个系统进行全面测试,模拟实际使用情况,发现潜在问题。

4. 用户验收测试:邀请部分用户进行测试,收集用户反馈并做出相应调整。

5. 性能测试:对系统的性能进行测试,保证系统可以支撑大并发访问的需求。

软件工程课程设计-停车管理系统(包含源代码)

软件工程课程设计-停车管理系统(包含源代码)

学年设计课程名称:软件工程学年设计实验项目:停车场收费管理系统姓名:XXX专业:计算机科学与技术班级:XXX学号:XXXX指导教师XXX计算机科学与技术学院实验教学中心XXXX年XX月XX日摘要目前,我国经济逐渐发达,自行车王国逐步向汽车进军。

因此,大量的停车场也随之而至。

虽然某些大型停车场在工作中已经开始向计算机化靠拢,但仍不够完善。

而中小型停车场更为稀少,陈旧的管理手段给顾客带来极大的不便,同时为了提高工作效率及服务质量,一套完整的停车厂管理系统的出现就十分必要了。

本次设计,仅为一个简单的小型停车场管理系统。

采用C语言编写,为dos 界面。

主要强调车辆的进站和出站操作,以及车场和通道之间的相互关系。

根据车场内车道狭长且为一边开口的特点,将车道用先进后出的栈结构来描述。

外面狭长的通道,为先进先出,可采用队列结构,为方便起见,采用链式队列结构来描述。

本程序中的数据对象是汽车,为使操作更方便,将给每辆进车道的汽车编号,根据编号出场。

其中,还包括入场时间、出厂时间、收取费用等项。

关键字:停车场管理系统栈结构队列结构软件工程目录1需求分析 (4)1.1 引言 (4)1.1.1 设计目的 (4)1.1.2 任务概述 (4)1.2 基本要求 (4)1.3 系统用户分析 (4)1.4 用数据流程图描述 (5)2概要设计 (7)2.1设计思想 (7)2.2 实现方法 (7)2.3 主要模块 (7)2.4各模块的主要功能及实现 (8)2.2.1车辆到达模块 (8)2.2.2车辆离开模块 (8)2.2.3停车场内与通道停放车辆的信息模块 (8)2.2.4获取时间 (9)2.5 函数间调用关系 (9)3详细设计 (11)3.1界面及各模块详细设计 (11)4系统测试 (13)4.1 功能测试 (13)4.1.1 车进站时车牌号的测试 (13)5总结 (15)5.1 用户手册 (15)5.2 设计体会 (15)参考文献 (16)附 (17)1需求分析1.1引言1.1.1设计目的a.通过课程设计,加深对软件工程思想的理解,能对系统功能进行分析,并设计合理的模块化结构。

软件工程课程设计案例

软件工程课程设计案例

网上招聘系统分析设计目录第一章网上招聘系统需求规格说明书.................... - 3 -第二章软件项目的概要设计说明书. (16)第三章网上招聘系统详细设计 (51)第四章软件项目的编码案例说明 (64)第五章网上招聘系统客户端系统测试计划 (71)第六章网上招聘系统客户端系统测试设计 (75)第八章网上招聘系统客户端系统测试报告 (92)第一章网上招聘系统需求规格说明书1.导言1.1 目的该文档是关于用户对于网上招聘系统的功能和性能的要求,重点描述了网上招聘系统的功能需求,是概要设计阶段的重要输入。

本文档的预期读者是:·设计人员;·开发人员;·项目管理人员;·测试人员;·用户。

1.2 范围该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型的,解决整个项目系统的“做什么”的问题。

在这里,没有涉及开发技术,而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求,为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的平台。

1.3 编写说明HR,Human Resource(人力资源管理)的缩写。

JSP,Java Server Page(Java服务器页面)的缩写,一个脚本化的语言。

UML,Unified Modeling Language(统一建模语言)的缩写,是一个标准的建模语言。

1.4 术语定义无1.5 引用标准[1]《企业文档格式标准》,****************有限公司软件工程过程化组织[2]《需求规格报告格式标准》,************有限公司软件工程过程化组织1.6 参考资料[1]《UML说明》,***********************软件有限公司[2]《需求规格报告格式标准》,************公司软件工程过程化组织1.7 版本更新信息本文档的更新记录如表A-1所示。

表A-1 版本更新记录修改编号修改日期修改后版本修改位置修改内容概述001 002 003 004 0052008.9.52006.9.102006.9.152006.9.162006.10.180.10.20.30.41.0全部第3.1节第4.1节第5.1节第7章初始发布版本增加修改修改增加2.系统定义我们分别阐述一下项目的来源、背景,项目的用户特点和项目的目标。

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网上招聘系统分析设计目录第一章网上招聘系统需求规格说明书.................... - 3 -第二章软件项目的概要设计说明书. (16)第三章网上招聘系统详细设计 (51)第四章软件项目的编码案例说明 (64)第五章网上招聘系统客户端系统测试计划 (71)第六章网上招聘系统客户端系统测试设计 (75)第八章网上招聘系统客户端系统测试报告 (92)第一章网上招聘系统需求规格说明书1.导言1.1 目的该文档是关于用户对于网上招聘系统的功能和性能的要求,重点描述了网上招聘系统的功能需求,是概要设计阶段的重要输入。

本文档的预期读者是:·设计人员;·开发人员;·项目管理人员;·测试人员;·用户。

1.2 范围该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型的,解决整个项目系统的“做什么”的问题。

在这里,没有涉及开发技术,而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求,为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的平台。

1.3 编写说明HR,Human Resource(人力资源管理)的缩写。

JSP,Java Server Page(Java服务器页面)的缩写,一个脚本化的语言。

UML,Unified Modeling Language(统一建模语言)的缩写,是一个标准的建模语言。

1.4 术语定义无1.5 引用标准[1]《企业文档格式标准》,****************有限公司软件工程过程化组织[2]《需求规格报告格式标准》,************有限公司软件工程过程化组织1.6 参考资料[1]《UML说明》,***********************软件有限公司[2]《需求规格报告格式标准》,************公司软件工程过程化组织1.7 版本更新信息本文档的更新记录如表A-1所示。

表A-1 版本更新记录修改编号修改日期修改后版本修改位置修改内容概述001 002 003 004 0052008.9.52006.9.102006.9.152006.9.162006.10.180.10.20.30.41.0全部第3.1节第4.1节第5.1节第7章初始发布版本增加修改修改增加2.系统定义我们分别阐述一下项目的来源、背景,项目的用户特点和项目的目标。

2.1 项目来源及背景本项目是为北京某公司开发的一个网上招聘系统,由于这个公司的规模比较大,需要招聘的员工也很多,每次招聘总能收到成千上万的简历,如何挑选合适的应聘者常常是公司比较棘手的事情,为人力资源部的工作人员带来很多的工作量。

为此公司希望有一个自动化的招聘系统能够给他们带来工作的便利,提高工作效率,同时能及时招聘到满意的人才。

为实现企业与人才的有效联系,弥补招聘中存在的种种不足,我们开发了招聘系统。

公司人力资源部的工作人员通过这个招聘系统维护知识题库,编制问卷,发布职位和与这个职位相应的问卷;应聘者可以通过网上提交自己的简历并同时回答相应的问卷。

人力资源部的工作人员通过这个招聘系统可以统计整理这些简历,并根据应聘者的简历和问卷分数提取出需要面试的人员,然后按照一定的方式通知面试人员参加面试,在面试过程中,记录相应的面试结果。

人力资源部的工作人员可能随时浏览人员简历和面试的相关信息。

2.2 用户的特点本系统的用户都是网上用户,包括两类,一类是应聘者,他们的差异比较大,有的学历很高,有的可能很低。

有的经验很丰富,有的可能没有经验等。

另外一类用户是管理用户,他们是公司内部的人,主要是人力资源管理人员和系统管理人员。

他们对招聘业务很熟悉,系统管理人员对系统很熟悉,总之,他们对使用管理软件比较熟悉。

2.3 项目目标本项目设定的目标如下:·系统能够提供友好的用户界面,使操作人员的工作量最大限度的减少;·系统具有良好的运行效率,能够达到提高生产率的目的;·系统应有良好的可扩充性,可以容易地加入其他系统的应用;·平台的设计具有一定的超前性,灵活性,能够适应企业生产配置的变化;·通过这个项目可以锻炼队伍,提高团队的开发能力和项目管理能力。

3.应用环境根据用户的需求陈述,可以确定本项目分为客户端和管理端,客户端主要功能是提供应聘者的职位查询、简历录入、回答问卷,简历提交等。

管理端的功能提供公司人力资源管理人员(HR)进行的知识库(题库)管理、问卷管理、职位发布、简历管理、用户管理等。

它们的关系如图A-1所示。

图A-1 网上招聘系统流程图3.1 系统运行的网络环境本系统的网络运行图如图A-2所示,无论是客户端的应聘者还是管理端的管理用户都可以通过网络登录到本系统中。

应聘者通过网络提交简历等相关信息,人力资源部通过网络发布职位信息,获得应聘者提交的简历信息,进行面试管理。

管理端的系统管理员需要设置管理端的用户以及相应的权限。

3.2 系统运行的硬件环境本系统的硬件环境如下:客户机:普通PC· CPU:P41.8GHz以上·内存:256MB以上·能够运行IE5.0以上或者Netscape4.0以上版本的机器·分辨率:推荐使用1024×768像素Web服务器· CPU:P41.0GHz·内存:1G以上·硬盘:80GB以上·网卡:KMb/s速度数据库服务器· CPU:P42.0GHz·内存:1GB以上·硬盘:80GB以上图A-2 网络拓扑结构图系统运行软件环境本系统的软件环境如下:·操作系统:UNIX/Linux/Windows2000或以上版本·数据库:SQL Server 2000·开发工具包:JDK Version 1.4.2·Web服务器:Tomcat·浏览器:IE6.0以上4.功能规格我们采用面向对象分析作为主要的系统建模方法,使用UML(Unified Modeling Language)作为建模语言。

UML为建模活动提供了从不同角度观察和展示系统的各种特征的方法。

在UML中,从任何一个角度对系统所作的抽象都可能需要几种模型来描述,而这些来自不同角度的模型图最终组成了系统的映像。

用例描述角色(用户、外部系统以及系统处理)是如何与系统交互来完成工作的。

用例模型提供了一个非常重要的方式来界定系统边界以及定义系统功能,同时,该模型将来可以派生出动态对象模型。

设计用例时,我们遵循下列步骤:1)识别出系统的角色。

角色可以是用户、外部系统,甚至是外部处理,通过某种途径与系统交互。

重要的是着重从系统外部执行者的角度来描述系统需要提供哪些功能,并指明这些功能的执行者(角色)是谁。

尽可能地确保所有角色都被完全识别出来。

2)描述主要的用例。

可以采取不断地问自已“这个角色究竟想过系统做什么?”来准确地描述用例。

3)重新审视每个用例,为它们下个详尽的定义。

4.1 角色定义角色或者执行者指与系统产生交互的外部用户或者外部系统。

4.1.1 应聘者应聘者是指在这个网络招聘系统中通过客户端提交简历信息的人员,这个角色主要参与客户端的职位查询、填写简历、回答问题、提交简历等功能。

4.1.2管理用户管理用户是指管理端的用户,此角色派生两个子类,HR(人力资源管理)和系统管理员,HR是指在网络招聘系统中通过管理端参与公司人力资源管理工作的人中,它又可以派生三个子类即试题管理者、职位发布者和面试管理者。

系统管理员是指对网上招聘系统进行相关设置、进行系统维护的人员,他也是通过管理端登录对管理端的用户进行设置,分配权限等,它们的关系如图A-3所示。

试题管理者职位发布者面试管理者图A-3 管理用户角色的关系管理用户具体说明如下:HR·试题管理者。

管理题库、组织相关问卷。

· 职位发布者。

根据公司的需要发布相应的职位。

· 面试管理者。

整理应聘者简历、对简历合格人员进行面试。

系统管理员通过管理端对系统用户进行管理的人员,这个角色主要负责对管理端用户的增删,权限的设置等功能。

4.1.3 数据库数据库是一个与系统产生交互的外部系统,这个角色负责系统的数据查询、增加、删除和修改等操作。

4.2 系统主用例图网上招聘系统可以分为两个主要的组成部分,一个是客户端子系统。

一个是管理端子系统。

客户端子系统功能主要是指应聘者通过登录招聘网站进行操作的功能,即应聘功能。

管理端子系统功能是招聘公司的管理人员发布招聘职位,整理应聘者简历,面试等功能。

系统的主用例如图A-4所示。

管理用户客户端子系统应聘者管理端子系统应聘者图A-4 系统的主用例图4.3 客户端子系统应聘者通过公司的招聘网站登录到系统中进行应聘,应聘者通过它提交简历,进行应聘,这就是客户端子系统的功能。

在客户端用户可以看到职位名称,职位发布日期,截止日期,职位类型,招聘人数等说明,按职位发布日期排序。

当点击职位名称时进入职位详细信息页面,如果应聘的话,可以填写简历信息,并回答问卷,最后将问卷连同简历一同提交。

图A-5是它的活动图。

客户端的功能主要包括选择职位、填写简历、回答问卷等功能,图A-6是它的用例图。

回答问卷应聘者图A-5 客户端的活动图 图A-6 客户端的功能用例图客户端管理的这些用例描述如下:F-C-1:职位选择。

应聘者登录到招聘网站可以看到招聘的职位列表,在职位列表职位名称,职位发布日期,截止日期,职位类型,招聘人数等,按职位发布日期序。

当点击某个招聘职位名称时进入该职位详细信息页面,职位详细页面显示职位名称,职位描述,职位要求,招聘人数等。

F-C-2:简历输入。

简历输入包括应聘者的基本信息、工作经历、教育经历、基本技能、家属关系、个人简短评价等,它们组成应聘者的简历信息。

F-C-3:问卷回答。

应聘者在输入简历后必须回答问卷、问卷分为价值取向、工作取向两种,问卷从题库中随机抽取,每次抽取价值取向和工作取向试题各一套,应聘者须同时回答这两套试题,企业人力资源人员通过问卷的回答情况和简历情况来选择应聘者。

4.3.1 职位选择职位选择是显示目前正在招聘的所有职位以及每个招聘职位的描述和应聘要求等。

具体描述如下。

用例描述:应聘职位选择;执行者:应聘者;前置条件:应聘者已登录系统;后置条件:选择应聘职位后,则可以输入简历。

基本路径:a)应聘者登录到公司的招聘网页,显示目前的招聘职位列表,发布的日期,招聘的人数等;b)点击任何一个招聘职位可以浏览招聘职位的详细信息,包括职位工作描述、对应聘者的要求、招聘人数等信息;c)如果对这个职位满意,可以点击“应聘该职位”进入填写简历信息页面,开始填写简历和回答问卷等环节。

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