一年级老师寄语 给一(1)班小朋友的一封信

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一年级老师寄语给一(1)班小朋友的一封

我最亲爱的小朋友们:

你们好,虽然老是在课堂上强调你们已经是小学生,不是幼儿园的小朋友了,但是老师心里面知道其实你们还只是小朋友,你们是第一次上一年级,而我,也是第一次当老师,并且成为你们的班主任。短短的两个月的相处,和你们在一起的每一天都是阳光明媚,老师是从心底里喜欢你们,虽然你们会在课堂上不守纪律,虽然你们会在回家后不学习……但是,老师知道,我们一(1)班的小朋友都是最棒的。

昨天,你们进行了人生中的第一次期中考试,昨天下午我将卷子改了出来,虽然知道不能只看成绩,但是看了分数之后我还是感觉很是不好,卷子里面的知识点都是我上课强调过很多遍的,我认为对于你们大部分小朋友来说应该都不是问题的,但是事实证明我想的太简单了。昨天和今天一天,我的心情低落到极致,我是不是太不称职?我的教学方法是不是有问题?我不禁怀疑起自己,但是这些知识点并不是我没有讲过呀!今天早上,我在上课前问了几位同学:“你觉得你应该能考多少?”不少同学都回答说:“一百分。”我把卷子发给你们了,然后又问了问:“你觉得你为什么没有考到预料的分数,是真不会还是不仔细?”你们都回答是不仔细。我明白你们其实都会,那问题出在哪儿呢?

今夜,让你们把卷子拿回家让爸爸妈妈签字,我知道有同学会得到爸爸妈妈的赞许,有的同学免不了会受到一顿训斥,我希望得到赞许的同学一鼓作气,受到批评的同学能够知耻后勇,不管怎么样,老师还是愿意相信你们的,因为你们都还小。分数虽然不能代表一切,但是也能够透过“现象”看“本质”,对于你们,我不能再掉以轻心了,褪去了刚开学的新奇感,你们很多同学的坏毛病都显露出来了,上课不认真听讲是最大的问题,其次就是回家之后写完作业就不学习了。我接下来的工作就是上课抓纪律,这是一个两方面的工作,既要保证自己讲课质量,也要保证你们的听课质量,需要协调好两部分;其次,我要在布置作业上下功夫,就是更具有针对性,这样一来,你们很多同学的学习上的短板一经发现就立即补上,效果应该不错;另外,我会督促你们的家长监督和辅导你们的课下学习,知识要多巩固才能记住;最后,便是多给你们说说做题方法,看到好多同学连线题还左右连,变字题还组词,我觉得在讲作业题的时候更多地强调细节与方法。

失败并不可怕,可怕的是一蹶不振,这次考试老师知道你们并没有把自己真正水平发挥出来,希望下面的日子我们一起加油进步!

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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;爱你们的吴老师

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