美学考试整理
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美学考试整理
一:填空(1*20=20分)
1、美学作为一门独立的科学,则是近代的产物。鲍姆伽登在1750年第一次用“美学”这个术语(其
含义是研究感觉和感情的理论),并把美学看作哲学体系的一个组成部分。被称为“美学之父” 。主要著作有《关于诗的哲学默想录》《美学》《形而上学》等。
2、“三”的概念:
⑴黑格尔三段论:象征型艺术(例如建筑,形式大于内容)、古典型艺术(雕像,内容与形式完全统一)、浪漫型艺术(绘画、音乐、诗,形式小于内容)
⑵席勒游戏说的三个冲动:感性冲动、理性冲动和游戏冲动
⑶悲剧艺术发展三个阶段:命运悲剧、性格悲剧、存在悲剧
⑷古希腊三大悲剧诗人是:欧里庇得斯、索福克勒斯和埃斯库罗斯。
3、审美形态的生成要素:审美形态与语言符号、审美形态与思维方式、审美形态与历史背景、审
美形态与文化精神。
4、中国的四个审美形态:神妙、气韵、中和、意境
5、西方审美形态的两类型:顺向:优美、崇高、喜剧
逆向:丑、荒诞、悲剧
6、西方最基本的六种审美形态,呈现为两种类型:
1)、优美、崇高和喜剧,属于顺向肯定性审美形态,是人生样态、审美境界和审美风格的正面的和积极的感性凝聚。
2)、丑陋、荒诞和悲剧,属于逆向否定性审美形态,是人生样态、审美境界和审美风格的负面的和消极的感性凝聚。
7、如果依据人类最能表现出它们的民族来加以命名,我们可以分别称它们为希伯来文明和希腊文明的力量。即双希文化:希伯来文化和希腊文化
8、审美形态是审美活动中特定的人生样态、审美境界、审美情趣和审美风格在历史中的形式沉积和逻辑分类。
9、荣格认为感觉、思维、情感、直觉是四种基本心理活动
10、审美发生理论包括:游戏说、生命本能说、巫术说、劳动说
11、西方美学思想发展线索:按时间阶段来划分,可分为西方古典美学和西方现代美学。
12、王国维美学思想代表作《人间词话》构建以“境界”为核心范畴的美学体系。三境界说:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。
二:名词解释(2*5分=10分)
1、美学:美学是关于审美现象的综合性的人文科学,是将以艺术活动为典范的现实审美活动作为
研究对象的学问,是一门以人类生存实践为出发点,通过集中审视社会性的审美关系和历史性的审美活动,对审美主客体、审美形态、审美经验、艺术存在和审美及审美教育等进行思考、解释和论述的学科。
2、意境:意境是客观景物经过艺术家思想感情的熔铸,凭借艺术家的创造出来的一种情景交融的
艺术境界、美的境界。是情与景的结晶。是情与景的结晶。
3、审美形态:审美形态是审美活动中特定的人生样态、审美境界、审美情趣和审美风格在历史中
的形式沉积和逻辑分类。
三:简答(3*10分=30分)
1、崇高的特征。
答:一、基本特征是突出了审美主体与客体之间的对立、冲突。
二、从审美形式上看,崇高表现出宏伟、雄浑、壮阔、粗糙、强劲甚至野蛮、怪异的特点。
三、崇高的审美体验特征是痛感中的快感,惊叹感中的自豪感。
2、优美的特征。
答:一、整体的和谐感(根本特征)
二、纯粹的自由感
三、充分的形式感
四、内在的宁静感
3、悲剧的特征。
答: 1、从审美主客体关系角度看,是主体与客体处于严重对立状态,主体被客体所压倒,主体合目
2、从审美意象中的形式与内容的关系看,悲剧是理性内容与感性形式、理想与现实、个体与族类之
4、喜剧的特征。
答:1、从审美主客体角度看,是主体已经压倒客体,客体现实在已经成为矛盾次要方面而成为可以
摆弄的存在,而客体现实仍然要坚持其存在,这就暴露出其虚张声势而成为可笑。
2、从审美意象的内容与形式的关系来看,喜剧是理性内容与感性形式、理想与现实之间的“调和”。
5、荒诞的特征。
答:(1)形式的碎片化和怪诞
(2)内容的平面化和无中心
(3)主体的零度化和无力感
6、审美的当下性和历史性生成。
答:⑴审美的历史性生成问题,体现为审美主体和审美客体与审美活动之间的关系问题。
一、美在审美中生成——美只有在审美活动中才得以呈现,亦即才现实地生成。
二、美在审美中发展——美的发展过程即审美活动的发展过程,这是一个不断升华的过程。
⑵审美的当下性生成:一、审美是感性整合理性的活动
二、审美是一种情感反应或反映
三、审美是感悟
四:论述(三选二,2*20=40)
1、崇高和优美的区别。(康德/王国维的话的分析)
一、空间上的小与大。
A.优美的事物一般体积较小、规模较小。
B.崇高的事物一般体积巨大、气势宏伟。
二、时间上的慢与疾。
A.优美的事物是舒缓的、平稳的、趋于静态的。
B.崇高的事物则是疾速的、奔腾的、趋于动态的。
三、形式上的柔与刚。
A.优美的事物一般符合对称与均衡、比例与匀称、节奏与韵律等等形式美法则,多曲线不露棱角,多圆形不显生硬,颜色鲜明而不强烈,声音柔和而不刺耳。优美的艺术作品往往情感细腻、形
式精美。
B.崇高的事物却常常有意地突破或违背对称、均衡、节奏、比例等形式美法则,各个部分很不
协调,显得突兀、怪诞、凶猛,甚至有意包含一些丑的因素,让人首先压抑、不快、畏惧、痛苦,
然后才提升转化为一种独特的审美快感。
四、力量上的弱与强。
A.优美的事物不呈现主体和客体激烈的矛盾冲突,主要表现主客体双方的平衡、统一、和谐、
安宁,强调力量的平衡和稳定,追求一种阴柔之美。
B.崇高的事物则体现出主体与客体之间的尖锐对立和严重冲突,充满了动荡与斗争,强调力量
巨大与气势磅礴,追求一种阳刚之美。
总结: 一、优美,是美的最一般的形态。狭义的美,指的就是优美。中国美学史上,将其称为