临床教研室工作计划

临床教研室工作计划

2017年临床教研室工作计划

教研室工作琐碎,但都直接影响着教学,临床教研室作为医学院新成立的教研室,定将与其他教研室一同努力,共同进步,为学院未来的发展,贡献力量。为保障2017年,临床教研室各项工作有条不紊, 特做此计划,汇报如下:

一、日常教学组织工作计划:

1.教研室各老师准备好教学课程大纲、课时授课计划、教学进度表、

教案。

2.开学二周后:对所属教师的教案、大纲、课时计划要审定和检查。

3.安排教师晚自习辅导答疑。

4.安排教师指导学生,每位教师负责一定数量的班级,要求每位

教师要经常与负责班级的学生进行学习辅导、谈心等。关心爱护学生,使学生心理与身体、学习共同健康成长。

5.组织公开课观摩,特别是青年教师最少有一次公开课和参加讲

课比赛,集体讨论各种教学方法,尽量推广最好的教学方法。促进教

学方法的提高和多样化。

6.组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。交流后,集体研讨,主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。

7.排出一下午的时间来进行集体备课,以单元进行,要求教师们先自己疏通本单元教材,再进行交流,让教师有充分的时间来交流、研讨。

8.每位教师每学期要多听课,多向其它教师学习,取长补短。

教研室工作计划

教研室工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0756

教研室工作计划 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理 (1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效

率。 (2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。2、加强教学质量监控 (1)认真落实各年级教学质量检测。 (2)加强分析评价,组织好教学质量分析。3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践 4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作 三、工作目标 1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。 3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。

学校教研室学期工作计划_1

学校教研室学期工作计划 一、工作计划指导思想 (1)坚持从实际出发,认真贯彻落实科学发展观,结合教研室的实际情况,认真总结教研室工作经验,努力提高教学管理思想,教研室工作计划。 (2)以学科建设为龙头,以专业和课程建设为重点,以素质教育为基础,全面提高教学质量。 (3)解放思想、转变观念,大胆创新,加强与外界联系,走向社会寻求更好的发展。 (4)调动教研室教师的积极性,强化管理,制定出人才培养计划,建立健全教研室各项规章制度。 二、教研室工作计划内容 (一)教学方面: 1、进一步统一教研室跆拳道主修课、专修课的教学进度,使教研室主干课的进度规范起来,杜绝相同课程一个老师一个进度,教学内容混乱的局面,以保证学生学到更多东西。。 2、加强教学教法的研究,多组织教师集中备课,给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平,充分发挥每个教师的作用,提高教师责任心,保证教学质量。 3、根据教学计划及教师授课特点,合理分配教学任务,

保证每一位教师的工作量完成的基础上,协助教研室及系上完成评估工作。 4、进一步加强多媒体教学建设,丰富教学内容,将跆拳道多媒体及录像教学引入课堂,从而进一步提高学生专业知识;另外教研室将XX年学生比赛录像制成光碟播放给学生,使学生更清楚更直观地了解自己掌握技术情况。 5、坚决完成学院及系上的评估任务,通过评估将教研室所有文件、计划、教案按学院要求进行规范,不符合标准的教研室内部开始整改,教研工作计划《教研室工作计划》()。 6、鼓励教师学习外语,攻读硕士,提高教研室学历层次;给教师创造外出学习本专业的机会,提高专业水平,对教师参加学术交流活动、裁判工作给与大力支持。 7、按学院要求严抓XX级学生毕业论文指导工作,配合系上完成本专业的单独招生工作。 (二)竞赛及训练方面: 1、教研室计划11月底到12月初组织西安体院跆拳道比赛。 2、教研室计划4月组织跆拳道二级、一级裁判员学习班,11月组织跆拳道三级裁判培训学习,给学生创造实践机会。 3、与全国大学生跆拳道协会联系,争取大学生跆拳道

教研室工作计划(1)

教研室工作计划 Work plan of teaching and research section 汇报人:JinTai College

教研室工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质 量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理

(1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养 和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。 (2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作 业等常规检查的实效。 2、加强教学质量监控 (1)认真落实各年级教学质量检测。 (2)加强分析评价,组织好教学质量分析。 3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践 4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作 三、工作目标 1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分 化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新 教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。

教研室教学工作计划(标准版)

教研室教学工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

教研室教学工作计划(标准版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 根据市区教育局教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为指导,突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三”高中验收而奋斗。 工作重点:1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。 2.推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。 3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。 工作要点:一、落实课题研究

目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。同时要切实做好本学期的课题研究。 二、和教务处配合,抓好课堂教学 1、进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。 2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。 3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。 三、加强教师队伍建设 为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进

20172018学年第一学期教研室工作计划

2017-2018学年第一学期教研室工作计划 围绕学校工作计划,结合教研室工作实际,以课改为抓手,以课堂教学为主阵地,进一步强化教育教学研究,不断丰富学校文化内涵,提升教师整体素养,提高教育教学质量,为我校的进一步发展发挥积极的作用。 指导思想: 遵循《全国教育中长期发展规划纲要》与新课标精神,围绕学校工作计划,结合教研室工作实际,以课改为抓手,以课堂教学为主阵地,进一步强化教育教学研究,不断丰富学校文化内涵,提升教师整体素养,提高教育教学质量,为我校的进一步发展发挥积极的作用。 工作目标: 1、营造教研文化,促进教师专业成长。 2、深化课堂改革,提高教育教学质量。 3、借助科学评价,引导师生多元发展积极搭建平台,发挥示范带头作用。 工作措施: 一、落实校本研修 校本研修是教师专业成长的重要途径,是我校办学特色之一,做好校本研修可以夯实教师专业成长的基础,促进教师尽快成长,促进教育教学质量的提高。 1、常规教研活动: 每周三上午为我校常规教研活动时间。本学期活动内容继续围绕课堂教学,以集体备课为主、其他活动为辅,根据教学实情进行。具体

而言,集体备课的单元备课和核心课时备课组相结合。各备课组要在开学初将本学期的备课任务提前分工,早作准备,不断完善,然后按照教学进度逐一进行集体研讨,达成共识。研究结果(包括教学设计、商讨意见等)于每次活动结束后回教研室(集体备课具体要求另行下发)。 2、课例研究: 以备课组为单位,从自身教学实践中精选课例,提倡是原汁原味的原生态课例,开展听评课活动。此项活动要求备课组每一位成员都要参加,要在《听课笔记》上记载听评课活动的过程与评价建议,备课组在一个课例研究结束后把教学设计、说课稿、评课稿等相关资料及时交回教研室。 教研室要对听评课活动予以检查考核,所以各备课组要把出讲研究课的教师姓名、时间提前一周报回教研室(写入上一周的教研活动《中心发言稿》醒目位置)。 3、业务理论学习 业务理论学习自主学习与集中学习相结合,以个人自主学习为主,每位教师每周做不少于300字的学习笔记,一学期要有1篇高质量的心得体会。 本学期要聘请本校具有丰富的教育教学阅历与经验的教师做三次讲座,具体涉及到班级管理、课堂教学以及与家长、学生的沟通等方面的内容。 在条件允许的情况下,还要请一些校外专家学者、教育行家到我校做讲座你,进行面对面交流青年教师与名师结对活动

科研部学期工作计划正式样本_1

文件编号:TP-AR-L6787 In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 科研部学期工作计划正 式样本

科研部学期工作计划正式样本 使用注意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效率提高事项。并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 鉴于此学期的特殊性,由于各种原因,各活动的 开展比较晚,考虑到各方面因素,现将本学期的工作 计划如下: 1、测量大比武 全运会过后约第十周,继续继承土木系的优秀传 统,与学习部联合举行山东交通学院测量大比武活 动,系此活动为校级活动,要经过充分的准备。参赛 队员分为团体组和个人组两个组别,分别在东校门内 侧和经管楼b座四周进行,分别角逐出一、二、三等 奖,并颁发校级五四证书。具体证书数目在学习部计 划数中有详细说明。

2、制图大赛 为突出土木系的特色,达到学以致用的目的。第十四周举行制图大赛,比赛内容为手工制图和电脑cad制图。为全国的制图大赛选拔人才。并根据两项综合成绩排名次,具体为 单项奖:手工制图组:一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。 计算机绘图组:一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。 全能奖:一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。 鼓励奖:按参赛人数设置若干。(根据参加人数来定)。 3、科技立项 进行土木工程系科技立项结题工作,收交各参赛

教研室工作计划

2011-2012学年第一学期装饰艺术设计教研室工作计划 一、指导思想 本学期我教研室结合学院的实际情况,将进一步明确目标,理清 思路,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高教学质量,改变教师的教学行为和学生学习方式,培养学生的创新意识和进取精神,为重点深化教学努力提高探究教研室教师的业务素质,设计切实可行的措施,在学院及系的领导下,有研究有创造性的开展工作。以下是我教研室这学期的教研活动计划: 二、总体目标 1、工作目标:依托正在建设的科研项目培养具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,统筹规划,改进理论教学内容,完善实践教学环境,以加强学生的职业素质,职业能力和全面素质的提高。 2、培养目标:鼓励青年教师参加工程实践,增加自己的实际动手能力。鼓励教师参加省内外举办的各项比赛,提高自身的专业水平。 三、工作要点 1、规范与完善教研室制度,提高团队的凝聚力。 2、积极督促与支持教师继续深造加强专业能力与教学水平。 3、继续深入开展教学模式的创新与课程体系的改革。 4、动员教师参与学校精品课程的制作 5、做好教研室的各项常规工作。 四、具体安排 八月份: 第四周:认真做好本学期开学的各项准备工作,按照教学大纲制定授课计划,整理教学档案,认真备课,保证常规教学顺利进行。 九月份: 第一周:合理安排本学期授课计划 第二周:关于下场锻炼的讨论分层次教学的研讨 第三周:分层次教学的研讨 第四周:组织教师对新计划的各门课程的教学大纲进行细致的修订。十月份: 第一周:国庆休息

第二周:督促教师听课制度与对听课后的意见与建议的讨论。 第三周:讨论如何适当缩减专业理论知识,加强实践训练的若干问题。第四周:讨论如何更好利用多媒体授课的问题。强化教师教学技能。十一月份: 第一周:对本专业如何建设精品课程的讨论。 第二周:讨论如何提高本专业学生创造设计能力的问题。 第三周:对如何安排好课程设计的命题及内容进行讨论。 第四周:组织集体备课,突出教师基本功训练,提高专业素质。 第五周:讨论关于本专业个别课程改变考试方法的若干问题。 十二月份: 第一周:讨论关于如何与企业建立良好联系的问题。 第二周:教案、听课笔记检查。 第三周:进入复习周,强调正常的教学秩序。 第四周:考试 装饰艺术设计教研室 2011年9月6日

2020教研室工作计划

2020教研室工作计划 一、指导思想 本学期教研室将紧紧围绕林校长提出的:继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念,以“精细化管理” 为切入点,以“促进教师成长”为着力点,以推进“聚力文化、给 力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力” 建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风,精心谋划,确立 明晰的工作思路与工作重点,推动教研工作上一个新台阶。同时, 根据我校在这一学年的总体安排,教研室将认真落实学校本学期工 作重点,积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。 二、思路与重点 思路: 以教研组(备课组)、骨干教师品牌建设为推动力,把教研组建设放在重要的位置上,开展教研组长竞选活动,并实施备课组长、教 研组长的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。 充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地,发挥骨干教师和学科带 头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动,提 高课堂教学实践能力,本学期要继续做好岗位大练兵活动,举办 “同题异构课堂教学暨骨干教师展示课”“新教师(新任毕业班教师)汇报课”等活动。 加强课题的过程管理,扎实做好学校“十二五”有关课题的研究工作,以科研促进学校发展,以科研促进教师成长,组织教师在 “文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价转型”“微型教研”等方面开展专项研究,确立研究课题,把教育科研“亲近老师、走 进课堂”落到实处。力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系,与我校的教育教学实践紧密联系,以保证课题研究过程和研究结果 的实效性。

重点: 1、做好教科研的常规管理,加强教研组、备课组建设,实施量 化考核制度。 2、本学期组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。 组织一次新教师(新任毕业班教师)汇报课的校级公开周活动。 3、组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。 4、组织课件制作评比活动,提升教师现代教育技术能力,充分 利用我校先进的多媒体教学资源。 三、目标与措施 (一)教研组管理 进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。 1、教研组长是整个教研组建设的灵魂人物,学校将更加重视教 研组长的选拔,采用组内成员公开竞聘,学校组织考核任用。9月 下旬举行“教研组长在哪里”的竞聘活动,学年末实施备课组长、 教研组长的量化考核制度。 2、加强教研组工作的过程管理,落实每周一次的组内教研,使 教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员 抽查,及时反馈出勤情况,并组织行政人员参与教研的全过程。 2、遴选骨干教师开设示范课,发挥骨干教师的带头作用,催生 更多骨干教师和名牌教师的产生。各教研组期初工作计划上至少要 安排2-3名学科带头人、骨干教师带头展示示范课。第八周组织一 次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。 3、多方位运作和推广“翁火枝名师工作室”,以点带面,推进 各个教研组教研质量的提升。重点建设一到两个教研组,力争在全 县范围内有较高知名度。

第二学期学校教研室工作计划正式版_1

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.第二学期学校教研室工作 计划正式版

第二学期学校教研室工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 在科学发展观指引下,围绕“规范、有效、提升”,坚持以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为阵地,在实践中研究,在研究中反思,在反思中成长,在成长中创新,使教科研成为学校行政决策的参谋员、教育教学研究的指导员、教师专业成长的服务员,逐步形成以提升学生素质、加快教师专业成长为核心的教育科学研究与管理体系,不断提升我校教育科研的层次与水平。 二、工作目标和思路

1.工作目标:注重高效教学,促进教师专业化发展。 2.工作思路:围绕“三加强一注重”开展教科研活动,“三加强”即加强教研活动、加强教师专业发展培训、加强课题研究;“一注重”即注重课堂教学改革。 三、工作措施 1.加强教研活动落实。 各教研组继续执行每月不少于一次的学科教研活动,内容包括:集体备课、听评课、撰写教学论文(案例)。 (1)集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各学科组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度

科研工作计划

科研工作计划 科研工作计划1 时间过得很快,转眼间新的学期又到来了,正值金秋,我校又开始了新一学期的工作,上一学年,在学校各部门的关心和支持下,做了一些工作,但很多工作都还没有完全规范化,在新的一学期里,科研处将积极开展科研工作,进一步完善一些工作,并开展新的一些项目,使我校逐步向“科研兴校”先进行列更进一步。为此,特制定了本学期科研处工作计划。 一、学校的现状 黎平二中共有六个教研组,组长分别是;杨莉华(语文),李志伟(数学)、凌娜(英语)、龙朴光(理化生)、王承江(政史地)、寿国涛(音体美)。教师154人,其中在一线上课的教师有130人,教师队伍中年龄偏于老化。由于各科目教师的严重不足,教师的工作量超负荷。就目前老师们的思想状况来看,教研教改的思想意识比较淡薄。在年轻教师中,大部分缺乏教学经验。 二、指导思想 以新课程改革为契机,结合本校的实际情况,树立“科研先导、注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标,以促进教师专业发展为根本,提高教学质量,为实现“科研强师,科研强校”而继续努力。 三、具体目标 1、重点开展好课题研究,积极深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提高课堂教学的效益。 2、开展好“十二五继续教育”的有关培训工作,整理好有关资料。

3、认真研究弱势班级的管理方法与途径。 4、继续加强班主任和科任教师的培训。 四、工作要点 (一)、加强教研组管理 1、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期教研活动计划,从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。 2、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。 3、继续深入开展创建先进教研组活动,加强教研组间的相互学习和交流,促进学校课堂教学质量的提高。 (二)、加强教师队伍建设 1、全面了解教师的教学水平和管理学生的能力。 通过推门听课,了解教学成绩等方式对了解教师,一学期将听课36节,对 班级月考成绩分析3次。 2、以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,促进教师整体业务素质的不断提高。 开展多种形式的培训,本学期将对学科教师培训2次。 3、以继续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。组织教师通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习,使教师理解并不断践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。 4、贯彻“请进来,走出去”理念,加强对外交流。 5、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参加

内科教研室工作计划

内科教研室工作计划 在内科教研工作,那么您的工作计划准备好了吗?下面是小编精心收集的内科教研室工作计划,希望能对你有所帮助。 内科教研室工作计划 内二科将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量安全管理,加强医保管理,领会和贯彻、实施二级医院精髓,努力提高科室医护人员素质,以安全、优质、高效的服务,打造一流、人性化的临床科室。今年工作计划如下 一、认清形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作新年要有新气象,我院要有新特色,面对我院现状,无论从管理、服务、还是追求质量均给我们提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认清形势,统一思想,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想。虽然我们科室目前面临困难较大,但也给我们带来新的机遇和挑战,依托精湛的技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”。全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项工作任务。 加强科室的团结,增强科室的凝聚力、向心力,使本科室的工作取得更好的成绩。认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《执业医师法》、《传

染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行十七项核心制度,尤其是首诊负责制、病历书写制定、三级医师查房制度、科室间会诊制度、患者转诊制度等。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为原则,争创平安、文明科室。 二、转变服务理念,强化服务意识1、人性化管理 科室管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同事间沟通,加强医患、护患、医护之间沟通。各级医护人员敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。 2、改进服务措施:做到以下内容 ①新入院病人热情接待; ②宣教认真仔细; ③及时处置新病人,力争较短时间内正确处置; ④危重病人立刻处理,沟通到位; ⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查; ⑥医护人员必须保持病区干净、明亮适舒; ⑦彻底转变观念,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答

艺术设计教研室工作计划

艺术设计教研室工作计划 篇一:艺术设计教研室工作计划 信息与艺术系艺术教研室 XX-XX年度第一学期工作计划 本学期艺术设计教研室研工作的基本思路是:以提高课程的实施水平和推进校本教研为中心工作,紧紧围绕课程实施中的存在的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究活动,从而加快促进教师的专业发展。本学期的主要工作是以下几个方面:一、积极探索,不断提升教学质量 进一步规范教师课堂教学行为、学生学习行为,切实加强教学过程管理。大力推进课堂教学行为变革。教学理念的改变如果不紧随着教学行为的改变是不能够产生真实的变化的。如何使我们的课堂教与学的行为有明显的突破,从而真正改变学生的学习方式是我们需要探索的。根据学校要求,积极推行自主合作式学习,以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力。二、深化教研,实现科研兴教 继续加强和规范教研组活动,强化校本教研,积极营

造教研氛围,形成互相听课、共同备课的融洽氛围,推行教研活动课题化、专题化,力争在形式、内容和方法上有所创新,定期召开教学工作会议,就教学实践中热点、难点和困惑等问题进行研讨,找出解决问题的对策,通过团队协作,实现教研组工作的提升。发挥教科研工作的功能,提高教学质量、加强专业现代化建设和师资队伍建设。三、规范管理,加强对外联系 1、为保证高水平的教学质量,本学期将专业教师按照职称分成两个小组,即艺术专科和艺术本科,分别由司号和苗腾辉担任小组长,艺术专科专业方向的教师包括:苗腾辉、陈晓琪,景兴旺;艺术本科专业方向的教师包括:司浩,杨柳,翟龄浩,李媛; 2、加强与艺术设计相关的行业、企业、院校的联系,在企业、行业介入下进行专业建设,进一步丰富办学模式,寻求更多的办学渠道,建立更丰富的办学层次,给学生提供更多的求学空间,真正体现职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨。 3、本学期除了教学工作之外,还要加大科研力度。在已取得的科研成果基础上,进一步拓宽思路,求真务实,创建更好的教育研究氛围。 4、本学期为提高学生艺术氛围,将计划开展2-3次师

2018-2019教研室工作计划

教研室工作计划 2018—2019学年度第一学期 一、指导思想 本学期教研室将紧紧围绕继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念,以“精细化管理”为切入点,以“促进教师成长”为着力点,以推进“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力”建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风,精心谋划,确立明晰的工作思路与工作重点,推动教研工作上一个新台阶。同时,根据我校在这一学年的总体安排,教研室将认真落实学校本学期工作重点,积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。 二、思路与重点 思路: 以教研组(备课组)、骨干教师品牌建设为推动力,把教研组建设放在重要的位置上,开展量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动,提高课堂教学实践能力,力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系,与我校的教育教学实践紧密联系,以保证课题研究过程和研究结果的实效性。 重点: 1、做好教科研的常规管理,加强教研组、备课组建设,实施量

化考核制度。 2、本学期组织青年教师校级公开课活动。 3、组织学生一次校级学科竞赛活动。 4、要求课件独立制作,提升教师现代教育技术能力,充分利用我校先进的多媒体教学资源。 三、目标与措施 (一)教研组管理 进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。 1、加强教研组工作的过程管理,落实每人一次的组内教研,使教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员抽查,及时反馈出勤情况,并组织行政人员参与教研的全过程。 2、多方位运作和推广学校教研以点带面,推进各个教研组教研质量的提升。 3、积极推选中青年教师参加教学能手的比赛,做好各梯队教师的健康成长。争取加强中青年教师的业务技能培训。 4、因为近两年各项教师技能竞赛出现一些新动向,比如说题、实验技能、说课、小课题研究等。因此鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动。 (二)备课组管理 1、检查、督导备课组每人一次的公共教研活动,定内容,定主讲人;有计划,有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。同时积

下学期科研工作计划

( 工作计划 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 下学期科研工作计划Scientific research work plan for next semester

下学期科研工作计划 一、指导思想: 本学期的科研工作,将以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,坚持科研先导工程,以课题研究为主线,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为特色,以学习型团队建设为重点,加强科研研究和管理,提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展。 二、工作目标: 1.严格教育科研工作细则。继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。严格教育科研课题的各项管理工作。 2、定期召开科研例会,及时总结经验部署下步工作。 3、确定参与课题研究教师的研究专题。 4、及时收集、整理、传递科研科普信息,积累好所有的科研材

料和档案。 5、召开课题研讨交流会。 6、继续加强课题研究与教育教学实践的结合。 7、开展科研专题培训和讲座。 8、积极开展科研成果评定与推广工作,制定科研奖励制度。 三、主要工作: (一)科研制度建设 按照以月为主的方式开展科研工作的考核,每月严格制定上交时间,并以课题组为单位上交每月的课题研究案例和反思。 2、组织人员课题培训,月上交随笔和教学叙事,组织课题课的听课评课、反思和研讨。 3、科研材料分类装订,集中管理,重在体现科研的研究进程。 4、对上年度在教育科研方面表现突出的教师给予表彰和奖励。 (二)学习团队建设 加强学习团队建设,继续以学习小组形式组织教师学习。围绕有效教学的开展进行理论与业务的专题学习,并以学习团队为单位

教研室工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0522 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 教研室工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

教研室工作计划(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理 (1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。2、加强教学质量监控 (1)认真落实各年级教学质量检测。 (2)加强分析评价,组织好教学质量分析。3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践 4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作 三、工作目标 1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。 3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。 四、教学工作管理

教研室的工作计划

教研室的工作计划 导读:篇一:教研室工作计划 一、工作计划指导思想 (1)坚持从实际出发,认真贯彻落实科学发展观,结合教研室的实际情况,认真总结教研室工作经验,努力提高教学管理思想,教研室工作计划。 (2)以学科建设为龙头,以专业和课程建设为重点,以素质教育为基础,全面提高教学质量。 (3)解放思想、转变观念,大胆创新,加强与外界联系,走向社会寻求更好的发展。 (4)调动教研室教师的积极性,强化管理,制定出人才培养计划,建立健全教研室各项规章制度。 二、教研室工作计划内容 (一)教学方面: 1、进一步统一教研室跆拳道主修课、专修课的教学进度,使教研室主干课的进度规范起来,杜绝相同课程一个老师一个进度,教学内容混乱的局面,以保证学生学到更多东西。。 2、加强教学教法的研究,多组织教师集中备课,给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平,充分发挥每个教师的作用,提高教师责任心,保证教学质量。 3、根据教学计划及教师授课特点,合理分配教学任务,保证每

一位教师的工作量完成的基础上,协助教研室及系上完成评估工作。 4、进一步加强多媒体教学建设,丰富教学内容,将跆拳道多媒体及录像教学引入课堂,从而进一步提高学生专业知识;另外教研室将20XX年学生比赛录像制成光碟播放给学生,使学生更清楚更直观地了解自己掌握技术情况。 5、坚决完成学院及系上的评估任务,通过评估将教研室所有文件、计划、教案按学院要求进行规范,不符合标准的教研室内部开始整改,教研工作计划《教研室工作计划》。 6、鼓励教师学习外语,攻读硕士,提高教研室学历层次;给教师创造外出学习本专业的机会,提高专业水平,对教师参加学术交流活动、裁判工作给与大力支持。 7、按学院要求严抓2002级学生毕业论文指导工作,配合系上完成本专业的单独招生工作。 (二)竞赛及训练方面: 1、教研室计划11月底到12月初组织西安体院跆拳道比赛。 2、教研室计划4月组织跆拳道二级、一级裁判员学习班,11月组织跆拳道三级裁判培训学习,给学生创造实践机会。 3、与全国大学生跆拳道协会联系,争取大学生跆拳道比赛的参赛资格,为学生创造比赛机会。配合院跆拳道队训练,以保证他们在参加XX年的一系列比赛中取得好成绩。 (三)科研方面:

2021年科研部学期工作计划

2021年科研部学期工作计划Term work plan of scientific research department ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年科研部学期工作计划 鉴于此学期的特殊性,由于各种原因,各活动的开展比较晚,考虑到各方面因素,现将本学期的工作计划如下: 1、测量大比武 全运会过后约第十周,继续继承土木系的优秀传统,与学习部联合举行山东交通学院测量大比武活动,系此活动为校级活动,要经过充分的准备。参赛队员分为团体组和个人组两个组别,分别在东校门内侧和经管楼b座四周进行,分别角逐出一、二、三等奖,并颁发校级五四证书。具体证书数目在学习部计划数中有详细说明。 2、制图大赛 为突出土木系的特色,达到学以致用的目的。第十四周举行制图大赛,比赛内容为手工制图和电脑cad制图。为全国的制图大赛选拔人才。并根据两项综合成绩排名次,具体为

单项奖:手工制图组:一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。 计算机绘图组:一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。 全能奖:一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人。 鼓励奖:按参赛人数设置若干。(根据参加人数来定)。 3、科技立项 进行土木工程系科技立项结题工作,收交各参赛组的研究成果,分为论文为主和实物为主的两种方式。时间在12月中旬。这方面这证书共分两项:一项是立项结题证书,另一项是科技立项证书。其中结题证书一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。科技立项证书一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。 以上是科研部本学期工作计划的大体框架,如有考虑不周全的地方,我们完全服从组织的安排! (如有需要该处可填写单位名称) Please fill in the name of the unit if necessary

教研室工作计划(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0633 教研室工作计划(最新版) Work plan of teaching and research section

教研室工作计划(最新版) 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理 (1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。 (2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。 2、加强教学质量监控 (1)认真落实各年级教学质量检测。 (2)加强分析评价,组织好教学质量分析。3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践

4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作 三、工作目标 1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。 3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。 四、教学工作管理 1、渗透生本教育思想,构建和谐高效课堂模式 全面落实教学课程计划,努力构建符合生本教育需求的新课堂教学模式,设计以提高学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,课堂上让学生学好第一遍,在重视学生知识积累的前提下,注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;更要把学法指导渗透到教学全过程之中,指导学生自主学习,有目的、有计划地加强学生自主学习方法的指导和训练,养成良好学习习惯,提高自主学习能力。 2、落实教学基本要求,不断提高课堂效益

2014—2015学年度第二学期教研室工作计划

2014—2015学年度第二学期教研室工作计划 多文学校教研室 一、指导思想和工作目标 在校委会的正确领导下,根据《多文学校2014—2015学年第二学期工作计划》要点和县教研室的活动安排,以思源学校托管为契机,以学校发展为主题,以不断深化内部改革为动力,继续深入实施新课程改革,全面提高教育教学质量,提升学校办学品位。新学期重点开展各级课题的研究工作,狠抓青年教师培养工作,协助教务处抓好集体备课、高效课堂教学的讨论和研究,同时加紧校本课程的开发和实施,努力促进学校教教育和教研工作的持续、健康、和谐发展。 二、本学期工作重点及措施 (一)认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动 教研组要组织教师们认真学习教育科研理论,积极探索课题研究与课堂教学的结合点,鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色,学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。 本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动,老教师要带头示范,同学科要以“同课异构”为抓手,打造精品课堂,抓好精品课程的落实,进一步加强教师间相互交流,形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围。 (二)加强集体备课活动的开展 发挥全体教师的积极性、主动性、创造性,合理分配时间,有效利用资源,改进集体备课方式,细化分工,优化步骤,强化运作,提高集体备课效率,教研室协助教务处不定期检查各教研组和备课组的教研活动情况。 (三)积极开展校本课程的开发和研究工作 有计划,有步骤地开展校本课程的开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现校本课程的特点,符合我校学生发展的需要,密切联系学校实际,着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等,学校要加大投入,引导教师自觉研发校本课程,让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台。 (四)组织和开展学科竞赛活动 由于上级主管部门淡化了学科竞赛活动,学校将根据学科特点,在条件成熟的情况下适当组织某些学科的竞赛,相关教研组请做好竞赛活动的报名、宣传、辅导、考务和阅卷

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