最新知感恩的主题班会主持词
感恩主题班会优秀主持词（精选20篇）
感恩主题班会优秀主持词（精选20篇）感恩主题班会优秀篇1A. 对亲人心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B. 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
齐：高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始第一环节“亲情回报”A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。
“亲情回报” B：现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。
无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
B：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报亲人。
B：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊!播放《母亲》，《我的老父亲》A：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
B：虽然我们曾经让亲人失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑荣灿烂如花。
A：互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事，我们做的有愧于心的事，请同学们大胆的走上台说出来。
第二环节：”师恩难忘“B：其实世上除了爸爸妈妈，亲人们，还有我们的老师在关心着我们。
下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“A：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
B：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。
播放歌曲《长大后我就成了你》第三环节：友谊永存A：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节“友谊永存“B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
关于感恩主持词5篇
关于感恩主持词5篇感恩主持词篇1女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：__班“感恩的心”主题班会现在开始。
女：今天我们在一起大话感恩。
我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
女：感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
男：感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
女：感恩是安全。
妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。
老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。
感恩是一道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。
我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。
（《珍惜生命，感恩社会》）男：我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。
齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。
请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。
有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。
在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。
感恩教育主题班会主持稿（精选11篇）
感恩教育主题班会主持稿（精选11篇）上学期间，大家都听说过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编收集整理的感恩教育主题班会主持稿（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
感恩教育主题班会主持稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。
今天我站在这里的理由是什么？就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人；感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。
但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完了，谢谢！感恩教育主题班会主持稿2尊敬的老师，亲爱的同学：大家好，今天我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。
2024年心存感恩主题班会主持词
2024年心存感恩主题班会主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的主持人，很荣幸能为大家主持本次班会活动。
首先，我代表全体同学向各位老师表达最诚挚的感谢。
是老师们在課堂上辛勤的指导和帮助，让我们得以茁壮成长；是老师们默默付出和无私奉献，让我们感受到了真正的关爱和温暖。
今天，我们为了感恩老师，特意准备了一系列的节目和活动，希望通过这个班会，能让老师们感受到我们对他们的感恩之心。
首先，我想请教室里的同学们一起做一个小小的游戏。
请大家用自己的双手紧紧地挽在一起，然后再将双手交给身边同学。
就这样，我要求大家将感恩之心传递给身边的同学，并对他们表达最真挚的感谢。
让我们一起行动起来，传递感恩之心。
接下来，我想请几位同学上台，与大家分享一下他们对老师的感恩之情。
请各位同学上台，用自己的方式表达对老师的感谢之意。
（同学们上台分享）谢谢同学们的精彩表演和真挚的感谢。
在同学们的努力学习和老师们的辛勤指导下，我们取得了许多的成绩，收获了许多的成长。
然而，这一切的背后都离不开老师们的付出和支持。
无论是在学业上还是在生活中，老师们时刻都在默默地关心着我们，给予我们鼓励和帮助。
我们要用我们的努力和成绩回报老师们的辛勤付出，让他们真正感受到我们心存感恩的决心和行动。
除了感谢老师们，我们也要表达对家长们的感谢之意。
是家长们的辛勤付出和无私奉献，让我们得以拥有一个温暖的家庭和良好的成长环境。
他们是我们的坚强后盾，是我们成长道路上最坚实的支持者。
在此，我代表全体同学向家长们表示最诚挚的感谢与敬意。
接下来，我们有幸邀请到了一位特别的嘉宾，一位深受同学们喜爱的老师。
请各位同学热烈欢迎XXX老师上台。
（老师上台）XXX老师作为我们的班主任，不仅在学习上给予我们的帮助和引导，更是在生活中给予我们充分的关怀和照顾。
我们从您身上学到了很多，不仅只有知识，更重要的是它们让我们懂得了感恩。
我们感恩您在我们失落时给予我们慰藉，感恩您在我们胆怯时给予我们鼓励。
有关学会感恩主题班会的主持稿
有关学会感恩主题班会的主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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感恩的班会主持词6篇
感恩的班会主持词6篇感恩的班会主持词篇1一、开始语A:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片B:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香C:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔D:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌A:下面我宣布合：__班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!二、小品《无私母爱》A:母爱是无私的，我们却是贪婪的B:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?D:请欣赏小品《无私母爱》三、诗朗诵《永恒的心》A:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。
B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾A:其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情，只是它不曾表露B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音四、三句半《感恩》C:感谢几位同学真挚的朗诵。
(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样D：确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远五、歌曲《奉献》A：人生需要感恩，也需要奉献B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的A:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》B：掌声欢迎六、宣誓C:观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动D：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用的努力去回报他们呢?C：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)七、班主任总结A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。
学会感恩主题班会主持词开场白3篇精选
篇一女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
女：让我们学会感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢朋友合：七年级100班学会感恩主题班会现在开始。
女：在我们的一生中，值得去感恩的人很多。
男：感恩，不仅是一种美德，更是一种责任。
我们大家应该常怀感恩之心。
女：请听下面的小故事，欢送×××同学给大家朗读。
男：同学们，听了上面的故事，你又什么感受？〔5分钟〕女：父母为我们做了这么多，我们是不是了解我们的父母呢？请看下面的一组漫画。
男：看完这那么漫画，你有什么感想？〔边看图片，边念图片旁的话，一人念一幅〕〔3分钟〕女：我们的父母是对我们的人，他们比任何人都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。
当我们生病时，他们比任何人都着急；当我们伤心时，他们比任何人都心疼……男：父母就是这样时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，他们也许不是最温柔的，他们很啰嗦，他们总是笨笨的，只是为我们着想，他们真的很爱我们，请不要让他们伤心。
〔6分钟〕女：下面我们一起来感受一下如何做一个感恩的人男：辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有许多“通气孔〞，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。
每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，幸福之感盈溢。
每当带回一点点最廉价的小礼物，看见孩子欢呼雀跃，那是何等的快乐！女：塞外的春天乍暖还寒。
4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。
一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。
在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成比照，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。
〞男：为了啥？如此拼命。
孩子要好好学，老爸为了你，豁出去了！女：这就是生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。
感恩主题班会主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
©⽆忧考⽹为⼤家整理了《感恩主题班会主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！1.感恩主题班会主持词 主持甲：是谁，在幼⼩的⼼⽥上播下梦幻的种⼦？ 主持⼄：是谁，耕耘遍野燃烧的⼼愿？ 主持合：是您，我们敬爱的⽼师！ 主持甲：您将青春融⼊滴滴烛泪，记下了⼈类永远的赞叹。
主持⼄：流淌的汗⽔和⼼⾎啊，在校园⾥把希望浇灌。
主持甲：您⽤青春写出⽆悔的⼈⽣。
主持⼄：您⽤真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持⼄：让我们深深地向您鞠⼀躬，真挚地问候⼀声—— 主持合：⽼师您好！ 主持⼄：六（3）班《感恩⽼师》主题班会现在开始。
2.感恩主题班会主持词 A、B：尊敬的⽼师，亲爱的同学们，上午好。
很荣幸能主持这么盛⼤的班会 A：我国是⼀个历史悠久的⽂明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。
古⼈历来重视道德修养和⽂明礼貌，⾃古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报⾮君⼦”的古训。
有“鸟有反哺之义，⽺有跪乳之恩”的名句，更有“受⼈滴⽔之恩，当以涌泉相报”和“吃⽔不忘打井⼈”的处世信条。
B:可如今是⼀个浮躁的时代，这是⼀个脆弱的年头，很多⼈常常抱怨⽗母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚⾄抱怨⾃⼰，⽽这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。
真的有那么多的失落吗?! A:在西⽅，有个“感恩节”,因为很多⼈相信上帝,他们认为所有的⼀切都是上天的恩赐,⼀颗感恩的⼼使他们的⼈⽣充满了希望和⾊彩，从⽽创造出⽣命中⼀个⼜⼀个的XX。
因此,感恩节那天，⼈们都要举⾏各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁⽉处处动⼈，感恩的⼼点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处⽽来。
” B：留⼼观察周围，感激你所拥有的⼀切，得之坦然，失之淡然，顺其⾃然，争其必然。
其实我们拥有的已经够多了，只是⼀种⼼境、⼀种⼼态。
最新学会感恩与爱同行班会主持词5篇
最新学会感恩与爱同行班会主持词5篇感恩让我们更加珍惜时间，珍惜机会，珍惜生命，珍惜属于我们的一切实现过程。
这里给大家分享一些关于学会感恩与爱同行班会主持词，供大家参考学习。
学会感恩与爱同行班会主持词（精选篇1）男：起立（全体说：客人好、老师好！）男：请坐！男：欢迎来到7年2班！大家好，我是主持人某某！女：大家好，我是主持人某某！男：如今的学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。
女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。
因此，我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
合：现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩，当涌泉相报。
（鼓掌）男：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。
女：现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。
接下来请同学们思考回答问题：男：第一个问题，感恩节源自哪个国家？在哪一天？女：答案是源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节男：第二个问题母亲节在什么时候？女：答案是5月的第二个星期日男：第三个问题，父亲节在什么时候？女：答案是6月的第三个星期日男：第四个问题，教师节在什么时候？女：答案是9月10日男：最后一个问题，你父母的生日是什么时候？女：看来同学们对以上问题不够了解。
希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。
男：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。
那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。
点名：女：就说到这里！刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文，你们还能再说一些与感恩有关的格言吗？点名：男：同学们说了很多，就先说到这里。
2024年感恩主题班会主持人台词
2024年感恩主题班会主持人台词尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能为大家主持这场特别的班会。
感谢各位老师的信任，也感谢同学们的支持与配合。
今天，我们聚集在这里，正是为了庆祝感恩节这个特殊的节日。
感恩节是西方国家的一个传统节日，旨在表达对他人的感激之情，向那些为我们付出过的人表示深深的感谢之意。
虽然感恩节起源于西方国家，但我们同样可以以感恩的心态去面对，去关爱身边的人。
感恩，是一种美好的情感，也是一种责任。
我们常常会忽略那些默默付出的人，而实际上，每个人都值得我们去感谢。
感谢老师们在教导我们知识的同时，也给予了我们爱与关怀，是他们培养了我们的才华；感谢父母在我们成长的道路上，给予了无私的关爱与支持，是他们一直默默地支持着我们；感谢朋友们在我们困难时伸出的援手，是他们一直陪伴在我们的身旁……在这个特别的感恩日里，我想特别提醒大家，不仅仅在这个节日里表达感激之情，更要将感恩之心放大到日常生活中。
通过感恩，在生活中我们会充满了美好的力量。
感恩可以让我们更懂得珍惜，让我们更容易看到身边的幸福与美好。
对于大家来说，感恩应该从我们的家庭开始。
无论是父母、兄弟姐妹、还是亲戚朋友，都给了我们很多的关怀与爱。
让我们不忘回家给父母一个拥抱，对他们说声谢谢；给兄弟姐妹一个微笑，表示我们的感激之情；跟朋友分享我们的喜悦与快乐，让他们也感受到我们的感恩之心。
感恩还要从我们的学习上开始。
作为学生，我们应该感谢老师们，感谢他们为我们辛勤付出的一切。
老师们传授给我们知识，引导我们成长，是他们给予了我们无限的帮助。
感谢老师们对我们的耐心，对我们的鼓励与支持。
让我们在学业上取得好成绩的同时，也要将这份感恩传递给其他人。
感恩还要从我们的邻里关系上开始。
一个和谐的邻里关系，会给我们的生活带来更多的帮助与乐趣。
感谢邻居们的关照和帮助，感谢他们在生活上对我们的支持和鼓励。
让我们积极主动地与邻居们交流，多为他人着想，为了一个更美好的社区而努力。
感恩主题队会的主持词（精选3篇）
感恩主题队会的主持词（精选3篇）感恩主题队会的篇1甲：各位领导：乙：各位老师：丙：亲爱的同学们：合：大家好!甲：五月的天空，心的雨巷，一簇康乃馨缓缓地打开。
乙：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
丙：融入阳光雨，采撷一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。
合：涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
甲：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，为母亲送上最真挚的祝福。
乙：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。
丙：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。
合：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的赞歌。
甲：请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》，演唱者：二年三班李可欣。
乙：一曲深情的歌曲拉开了朗读比赛的序幕，下面我宣布“感恩的心”朗读比赛正式开始。
结束语甲：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
乙：撷一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远绽放快乐，愿妈妈的笑脸像花儿一样永远美丽幸福!丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!合：祝普天下的妈妈们平安度春秋!感恩主题队会的主持词篇2甲：万千年来，人类无穷无尽地向大自然索取，每时每刻的享用大自然!可是我们那赖以生存的、可敬可爱的大自然，已被人类折磨得伤痕累累、沧桑而凄惨!乙：但是，她，仍然用博大的胸怀包容着我们，忍受着我们的种.种不自量力的摧残，无私的献给我们种.种宝贵的资源!甲：看!人类怎样摧残土地!明明知道一节一号电池烂在地里，会使一平方的土壤永远失去价值!可仍然有人随地丢弃那致命的电池!大地在呻吟!乙：看!人类在怎样祸害水源!明明知道一粒纽扣电池，可以使600吨水受到污染!可人们还是胡乱地将一粒粒电池扔在河边!科学家说：那是一粒电池祸害了一个人一生的水源!甲：看!人类怎样毒害生灵!上帝曾说，动物是他打发下来陪伴人类的!他怕人类孤单!有请李京京。
2024年感恩母爱主题班会主持词（三篇）
2024年感恩母爱主题班会主持词甲：在爱的阳光下，我们茁壮成长。
乙：无数次，我们带着幸福的笑容进入梦乡。
甲：怀揣感恩之心的人，生活充满阳光。
乙：怀抱感激之情的人生，充满甜蜜与温馨。
甲：每年____月的最后一个星期四是感恩节，虽然今天并非佳节，但在三月的最后一个星期三，我们欢聚一堂，共同庆祝。
乙：怀着满腔感激，我们向所有关爱我们的人表达内心的声音。
高二（4）班“感恩的心”主题班会现在正式开始。
甲：让我们一同回顾那些珍藏的旧照片。
这些照片不仅是瞬间的定格，更是提醒我们，在关注主角的不要忽略了那些在背后默默关心、支持他们的人，那些值得我们感激的人。
乙：生活中，值得我们感激的人无处不在，尤其是我们的父母和老师。
下面，请欣赏张赟恺同学创作的诗歌《感谢有你》。
乙：倾听同学们的真挚朗诵，我们的心中早已涌动起感恩之情。
现在，让我们付诸行动，在娱乐中感悟，用心书写我们的感激。
用心写字环节，游戏规则：请各组依次回答带有“心”字旁的文字。
得分标准：回答可以是单字、词语或成语。
每个“心”字加____分，若词语或成语中含有两个或两个以上“心”字，则按字数加分。
甲：也许有同学已经注意到屏幕下方的小方框，它是各个环节的提示。
这次的提示显然是一个播放按钮，没错，让我们一起观看几段视频。
这首《北京东路的日子》是由南京外国语学校____届高三（6）班学生自编自演的原创毕业歌。
该歌曲视频于____年____月下旬发布网络，并迅速走红。
值得一提的是，参与演唱的____名南外学生中，有____人已被保送至国内知名高校，____人收到国外大学录取通知书，参加高考的同学在艺术类考生中荣获全省第二名。
他们虽前程似锦，却仍不忘初心，对母校、恩师、挚友的感激之情。
乙：观看完两段视频后，相信许多同学都有所触动。
接下来，让我们放松身心，进行“踩气球大冒险”游戏。
游戏规则很简单：踩气球。
有的气球内藏有奖券，有的则空空如也。
获得奖券的同学可以兑换奖品，而空手而归的同学则需送出祝福。
关于感恩主题班会的主持稿（精选20篇）
关于感恩主题班会的主持稿（精选20篇）关于感恩主题班会的主持稿篇1合：亲爱的同学们：大家好！杜：我是杜园丹陈：我是陈嘉晟，本次的主题班会由我们主持。
杜：今天，我们召开“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会活动，主要是让我们懂得感恩父母，学会孝顺，培养节俭、诚信的品质，学会和周围同学如何友善相处。
陈：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这些我们学过的诗词，都是对孝敬父母的诠释。
我们要做一个懂得感恩，懂得孝顺的人，回报父母，回报老师，回报社会。
我宣布：“孝敬、友善、节俭、诚信”主题班会现在正式开始！杜：上周吴老师说我们要召开一次以此为主题的班会，叫我们大家做好准备，你们都准备好了吗？陈：现在就请同学们上来展示吧！首先有请第一位同学上场。
陈：谢谢xx同学！接下来看看第二位同学给我们带来什么呢？有请xx同学。
杜：你们说得太好了，你也跟他们有一样感受的同学请举手！——真好！你们都是好样的！请举手！！结束语：陈：同学们，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
所以，我想说，同学们，请对你的父母多一份关心，尽一份孝心；请对老师多一份尊敬，好好学习，不断进步；请对你身边的人多一份友善和关心，并养成节俭、诚信的好习惯，因为你的存在而让世界更加美好！”杜：谢谢你们！通过这次体验活动，我们都知道该理解并体谅父母的辛苦，希望同学们牢记父母的`恩情，听父母的话，让父母为养育了我们而一辈子都感到幸福和自豪！陈：同学们，我们一定要孝敬父母，尊敬师长，杜：善待他人，学会感恩。
合：今天的主题班会到此结束！谢谢大家！关于感恩主题班会的主持稿篇2甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学，合：大家下午好!甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
(大家鼓掌)甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
感恩主题班会主持词范文(5篇)
感恩主题班会主持词范文（5篇）感恩主题班会主持词范文篇1各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大家讲个小故事。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。
乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废务必终身坐轮椅，他一向大叫着问自我：我尽力了吗！几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。
感恩是小德，忘恩是大恶。
生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选取一种什么样的心态去应对生活，也就选取了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。
感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。
平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？哀的时候是否会惆怅万分失落无比？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何持续平静的心灵？怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。
如此，还会有什么再影响到自我平静的心绪呢？别人对自我不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们务必用心改善；别人对自我好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自我就务必再接再厉更进一步。
事业的成败也是如此。
感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种用心的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。
作家余杰说过一句话：恨一个人对自我的伤害，远远比对对方的伤害大。
学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。
学会感恩，懂得给别人机会就是给自我机会，赠人玫瑰手留余香，这天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自我一把。
关于学会感恩主题班会主持稿(5篇)
关于学会感恩主题班会主持稿(5篇)感恩让我们更加珍惜身边的人和事物，更加懂得生命之意义，更加关注人与人之间的感情交流。
这里给大家分享一些关于学会感恩主题班会主持稿，供大家参考学习。
关于学会感恩主题班会主持稿【篇1】刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——合：亲情回报。
郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。
最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。
无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
下面进行朗诵，表演者__X。
郝：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
调节一下气氛，我们来看个精彩的小品。
下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》刘：谢谢精彩的表演。
接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝：亲爱的同学们，我们父母的`期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
2024年有关感恩的心的主题班会主持词
2024年有关感恩的心的主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，今天我很荣幸能够主持这一期的主题班会，主题为“感恩之心”。
首先，让我们一起用最热烈的掌声对自己进行一个温暖的欢迎！感恩之心，是一种美好的情感，它是我们人类共同的情感，也是一种健康的生活态度。
感恩之心是启示我们去感受他人恩情，并以感激之心回报他人的一种品德。
有一种令人动容的力量，可以让我们与他人更加亲密，让我们更加平和自在地面对生活的种种磨难。
我们身边不缺少一种东西，那就是“不知足”。
在追求物质和享乐的过程中，我们往往忽略了我们身边的一切，忽略了我们所拥有的一切。
而一个感恩的心，能让我们真正意识到自己拥有的一切，从而让我们更加珍惜，并懂得感谢。
感恩之心是一种力量，它可以推动我们继续向前。
父母的恩情，老师的教诲，朋友的关心，这些都是我们成长的源泉，在我们人生的道路上给予了我们支持和帮助。
回首过往，不忘初心。
在这个特殊的日子里，我们要记住曾经的点滴，感恩那些给予我们温暖的人、事、物。
每个人都有自己的感恩之心，而“感恩”是一种纯朴而简单的情感。
父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的关爱之恩……这些都是我们应该铭记在心的事情。
然而，在现实生活中，我们常常忘记了要去感激那些默默付出、无私奉献的人。
所以，让我们从现在起，告诉自己：感恩的心，珍惜的心。
感恩之心，不仅仅是让我们珍惜身边的人和事，更是让我们发自内心去回报他人的情感。
“感恩莫德”是一种社会共识，一种文明之风。
感恩的人，心怀感激，身体力行地去付出，去关心他人，去帮助他人。
我们通过回报父母、回报老师、回报朋友，回报那些默默无闻的人，构建起一个和谐的人际关系，让这个社会更加充满温暖。
无论我们遇到什么困难和危险，都应该学会感恩。
即使在失意的时候，我们也不应忘记那些为我们付出的人。
感恩的心，能使我们在困境中保持一份坦然和勇往直前的信念，它能给我们带来勇气和坚持，让我们更加勇敢地去面对生活的挑战。
感恩主题班会主持词范文四篇
感恩主题班会主持词范文四篇生活无奈烦恼悲哀，无人喝彩心情不快，有你帮助把我关爱，让我明白人生精彩。
感恩之日祝福送来，祝你生活欢乐开怀。
今天小编为同学们整理分享的是关于感恩主题班会主持词，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。
感恩主题班会主持词篇一(合)：各位同学，下午好，~月~日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!(甲)：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。
得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。
但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。
失意的时候，母亲一定能在我们的身边。
她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。
下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》感恩主题班会主持词篇二合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱女：世界上，有一个深沉的称号是父爱男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布_年_班“感恩父母”主题班会现在开始女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。
他们又总是把心都交给了儿女。
在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请_来为大家朗读她眼中的父母。
2024年感恩主题班会主持词参考范文
2024年感恩主题班会主持词参考范文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天是2024年的感恩主题班会，我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场感恩主题的班会活动。
首先，我代表全班向所有辛勤的老师们表示感谢，感谢您们给予我们知识和教育的光辉；感谢您们不厌其烦地指导我们，让我们能够在学习中不断进步；感谢您们在我们面临困难时给予我们坚定的支持。
同时，我也要感谢全体班级同学，感谢你们的陪伴和帮助，正因为有了你们的支持，我们才能积极进取、奋发向前。
感恩是一种修养，一种美德，也是一种生活态度。
感恩的心让我们学会感恩身边的每一个人，让我们懂得珍惜拥有的一切，给予他人真心的感谢和关怀。
感恩之心，让我们更加珍惜与老师们相处的时光，在老师的指导下，变得更加优秀；感恩之心，让我们更加珍惜与同学们相处的时光，在与同学的交流中不断成长；感恩之心，让我们更加珍惜与家人相处的时光，在家人的关爱中感受幸福。
所以，感恩应成为我们永远的主题，在任何时候都保持感恩的心态。
回首我们的成长历程，我们充满了感激之情。
每一位老师都是我们成长路上的引路人，他们给予我们启蒙教育，让我们的认知之路迈出了第一步。
他们不仅是知识的传授者，更是人生经验的倾听者。
他们耐心地指导我们，帮助我们解决问题，让我们不断进步。
因此，我们要真心感谢所有的老师，感谢他们对我们的付出和关心。
同时，我们也要感谢每一位同学。
在这几年的学习中，我们相互扶持，共同成长。
有时候，我们会一起探讨问题，解决困难；有时候，我们会一起努力，追求梦想。
我们相互激励，相互鼓励，让彼此变得更加强大。
因此，我们要真心感谢每一位同学，感谢他们给予的友爱和支持。
此外，我们要感谢身边的家人。
正因为他们的无私付出和默默付出，我们才能够安心学习，无忧无虑地成长。
他们是我们生命中最亲密的陪伴者，他们给予我们爱与关怀，给予我们温暖的家。
因此，我们要真心感谢每一位家人，感谢他们为我们所做出的一切。
感恩是一种力量，一种源泉，它能够激励我们前进，让我们拥有美好的未来。
感恩主题班会主持词开场白三篇
感恩主题班会主持词开场白三篇中华民族更具有优良的“感恩”传统。
“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。
下面是小编为大家整理的感恩主题班会主持词开场白三篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
感恩主题班会主持词篇一男1：“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
女1：学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。
男2：因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
女2：学会感恩，感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气; 男1：学会善待世间万物的生命，爱护一草一木，爱大自然、爱地球母亲。
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男2：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
女1：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我们健康成长。
男1：两个人：父亲，母亲。
母亲永远给我们遮挡风雨;父亲一直牵着我们的手。
女2：不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
男2：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
男1：现在让大家观看一则漫画。
女1：同学们看完这则漫画，你们有何感想?下面请欣赏陈雅洁、赵诣轩带来的配乐诗朗诵《感恩父母的爱》三、[主持人]女1：父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
男2：父母的爱是崇高的、无私和伟大的!女1：欣赏：女生合唱《时间都去哪儿了》男1：在2008年5月12日发生的四川汶川大地震中，一对母子被深深埋在废墟下，母亲双膝跪地，整个上身向前匍匐，双手扶地支撑着身体。
她的身上是垮塌下来的房子，身体已经僵硬，但她的身下是一个毫发未损的婴儿。
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知感恩的主题班会主持词
女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：XX班“感恩的心”主题班会现在开始。
女：今天我们在一起大话感恩。
我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
女：感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
男：感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
女：感恩是安全。
妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。
老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。
感恩是一道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。
我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。
(《珍惜生命，感恩社会》)
男：我们要感谢的人有好多好多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。
请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。
有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。
在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。
这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。
夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。
树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。
如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)
男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!
女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师，你想对他说什么?
男：有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之
永驻心间。
合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
高一八班“学会感恩，与爱同行”主题班会现在开始。
甲：先让我们来观看一段视频吧!
(观看视频中)
甲：同学们看完这段视频，有何感受呢?谈谈你的想法把!
(畅谈中)
乙：同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。
甲：大家看完这些，想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩，世间将会如何呢?
(畅谈中)
甲：现在由我来为大家讲讲吧!感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。
因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
乙：感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。
(畅谈中)
乙：大家的发言都十分精彩，感恩节的具体由来请听我一一道来
在美国，感恩节(thanksgiving day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。
我们的'生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
甲：没错，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
所以我们才为此召开班会倡导感恩
乙：既然同学们对感恩已经有一定的认识了。
那就让我们牛刀小试一番把!
请问：母亲节在哪一天
父亲节在哪一天
感恩节在哪一天
甲：我们放松放松，在游戏竞答中，记忆吧!
进入我们的“看你行不行”
(游戏中)
乙：同学们现在又有个新问题出现了：感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?
请大家各抒己见
接下进入巅峰辩场
(辩论中)
甲：谢谢同学们的精彩辩论，大家说得各有道理，不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采，但总得分出高低，让我们有请16班同学进行点评，决出优胜队及优秀辩手
甲：对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?
(谈论中)
乙：对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表
达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进行表达，也可本人自己陈述。
(书写中)
甲：我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起聆听。
乙：在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。
甲：现在由我进行总结发言;(发言中)
乙：班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己;
掌声响起来。